迎评促建主题班会

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学生情况的了解，包括学习，生 活，课外文化活动等方面 学生的学习条件（含教室图书馆 网络）等方面的情况 学校对学生及学院的教学管理学 生管理办学条件等方面的评价 学生对所学专业培养目标的了 解情况
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学校为大学生提供的便利条件
1.学校的学生教育管理与服务机构主要有学生 工作部，校团委，以及各学院学工办，团委。 2.学校设有的大学生服务机构有职业生涯规划和 就业指导教研室，大学生就业指导中心，创新创 业教育中心，为全校学生提供就业指导与服务。 3.学校有大学生创业园。现有20多个各类创新 团队和创业公司入住园区。 4.学校有大学生心理咨询中心，在黄金校区心理 咨询室在黄金校区学生宿舍18栋1楼
理工家训
THANKS
1.督促高校按国家规定的 质量标准办学 2Hale Waihona Puke Baidu提高本科教学质量保障 水平 3.引领高校科学定位，分 类合作，多元发展特色办 学
审核评估的目的意义
审核评估的程序安排
四个阶段
学校自评阶段
2016.4.26~10.10.
专家进校前的考察阶段 2016.10.11~12.10. 专家进校考察阶段 2016.12.11~12.16 专家离校后的整改阶段2017.1~12
4. 百年 理工 愿景
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理工人 志高远 重三实 三人行 坚信念 为人正 父母恩 红土魂 纳百川 理工人
YOUR TITLE
须谨记 家与国 常在心 责为先 修道德 铸品行 求卓越 勇开拓 勤创新 有我师 生有涯 WRITE DOWN YOUR TEXT学无尽 HERE 肯奉献 勤于思 甘磨练 尚友善 辩是非 淡名利 铭于心 母校情 践于行 扬正气 客家人 有传承 容为大 求大同 存小异 当自强 建功业 筑辉煌
办学 定位
江西一流， 全国有较大 影响，工科 优势突出， 矿治特色鲜 明的较高水 平教学研究 型大学
学校发展历程
江西省人民政府，工 业和信息化部，教育 部共建高校
2013 2004 1988 1958
江西理工大学
江西冶金学院
南方冶金学院
百年理工愿景
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1三实特质 2.工作原则 3.工作标准 3 为人诚实， 基础扎实， 工作踏实。 教学优先， 教师优先， 学生优先。 教学是否满意， 教师是否满意， 学生是否满意。 建成综合实力江西一流， 优势学科国内先进，特 色领域国际知名的高水 平理工大学。
我们如何以实际行动积极参加评估
校兴我荣，校荣我幸。
明确学习目的，端正学 习态度，严明学习纪律， 营造良好的学习氛围。 接受专家访谈时应该文 明礼貌，举止大方，积 极发言
学生和专家接触的场合
专家到教室听课，看学生晨读 早晚自习体育场馆察看学生体 育课 专家召开学生座谈会 专家到学生食堂吃饭或考察， 专家察看学生宿舍 专家查看学生活动情况
学生参与篇
学生参与篇
评估方式
审核评估专家进校后将通过深 度访谈听课查阅材料召开座谈 会现场考察等形式全面了解学 校教学及人才培养工作情况， 考察中专家还将重点关注同学 们在校的行为规范，学业素养 等方面情况，希望同学们以良 好的精神面貌和实际行动迎 接评估，参与评估。
关于学生访谈专家主要关 注问题
ADD YOUR TITLE
学生应该遵守的文明行为和礼仪规范
1.自觉遵守校纪校规 2.严格遵守学校作息制度 3.自觉遵守学习纪律 4.主动履行课堂行为规范 5.自觉约束公共场所自我行为 6.注重个人品德修养 7.严格遵守宿舍管理规定 8.注重于老师交往礼仪
学校发展篇
学校校情篇
教 学 研 究 型 大 学
《本科教学工作审核评估学习手册》 知识普及主题班会
矿加162班主题班会
评估 知识篇
学生 参与篇
学校 校情篇
评估知识篇
评估知识了解
什么是本科教学工作审核？
本科教学工作审核 评估是由教育部高等教 学评估中心组织，依据 参评学校自身设定的人 才培养目标，来评价学 校本科人才培养目标与 效果的实现情况的一种 评估模式。