让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光教师演讲稿
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让青春在奉献中闪光优秀议论文
让青春在奉献中闪光优秀议论文漫游长江，才知道什么是壮丽!登上昆仑，才知道什么是雄伟!走上工作岗位，才知道什么是奉献!每天早上，当我穿上整洁的工作服，面带微笑，来到秭归支行城东分理处时，我的心情就显得格外舒畅，这是因为“城东〞友好的环境，团结的气氛，就象是一个温馨的大家庭！我在这里快乐并感动着，更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献！我刚进行的时候，主任语重心长地告诉我：“中国银行是一块金字招牌，我们要象爱惜自己的眼睛一样爱惜它，我们要用自己的行动使它更加闪亮！〞当时我似懂非懂地点了点头。
可后来发生的一件让我终生难忘的事使我对这句话有了更深的认识！那是一个星期六的下午快下班的时候，一位储户来取一笔到期的教育储蓄存款，为了不影响轧帐的时间，我刷刷刷飞快地办完了业务，也没有听从同事的提醒对利息进行手工复核，就付款让客户走了。
见此情形，一向工作认真仔细的宋大姐默默地拿过凭证重新复核利息，算完后，她说：“电脑少给客户算了2角钱利息，应该给客户补上。
〞我不在乎地说：“2角钱就算了吧！〞但她说：“不行！这可关系到信誉问题。
〞下班后，宋大姐没顾得上回家照看生病的女儿，而是陪我东问西找，费了两个多小时，终于找到了那位储户，当我们说明事情的原委，那位储户握住我的手，连连说到：“谢谢你们！中行真是不错！〞那一刻，让我感慨万千！我为自己急躁的工作作风而惭愧，同时为自己有这么好的同事而庆幸！更重要的是我终于明白了：中行这块金字招牌的背后就是敬业和奉献！现在，每当我坐在柜台前，我就告诫自己：我的工作是多么重要，我的一言一行代表了中行的形象！面对着形形色色的客户、枯燥无味的数字、五颜六色的钞票，我一点都不敢马虎。
我竭尽全力让我的每一次微笑都是真诚的，每一次交流都是温馨的，每一次计算和清点都是准确的，每一个行为都是合规的。
时常有朋友问我：“为什么要选择中国银行？〞我总是坚决的说:“我爱中国银行！中行是我事业的春天，是我人生价值的表达，是我无悔的选择。
让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光青春是短暂的，它灼热着心灵，给我们极大的力量和激情。
我们年轻的时候，可以不断地探索和尝试，充满激情和幻想的前行。
然而，青春不仅仅只是为了自己，更多的时候，青春应该在奉献中闪光。
青春在奉献中闪光的意义奉献是人类进步的基石。
一个人的成功，可能匹配着他的天赋和奋斗，但这并不足够。
奋斗不只要是为自己而奋斗，更多的是为他人和社会奉献。
青春的时间很短暂，为了追求更丰盈和更深刻的人生，我们更应该在奉献中发现自己的价值。
首先，奉献优于自我关注，更有利于让我们成为一个有价值的人。
一个人如果任其自我关注和享乐，很难形成真正的品位和格局。
在奉献中，我们才能获得更好的人生养分，成为更有价值的人。
其次，青春在奉献中闪光，让我们赢得了更多的赞赏和感悟。
相对于那些只为自己服务的人，为社会、为他人付出的人饱受肯定和喜爱。
这种喜爱不仅仅是他人对我们的赞美，更是自己内心深处的满足感和自豪感。
第三，在社会发展和进步过程中，奉献扮演着至关重要的角色。
数千年的人类历史告诉我们，每一次进步和升华都离不开人类的奉献和牺牲。
这些奉献和牺牲都来自那些无私的人，只有这样，人类才能生存，战胜那些无情的挑战和危机。
另外，青春从来都不是孤立存在的，它总是存在于一种社会联系之中。
青春而不奉献，只是一种虚无的存在，它无法给社会和人类带来真正的价值。
如何让青春在奉献中闪光奉献是一件美好的事情，但我们还需要具体的计划和实施。
为了让自己的青春在奉献中闪光，我们需要从以下几个方面入手：一、关注社会和人类要将自己的生命纳入到社会和国家的生命中去，成为一个有责任感和感情投入的公民。
青春的时光，可以从自己开始，然后到家人、朋友、同事和整个社会。
唯有这样，我们的奉献才能真正有用，真正具有意义。
二、持续不断的学习和提高身体力行的奉献，需要一个intellectual 的基础。
只有具备了更多的知识和智慧，我们才能真正帮助到那些需要帮助的人。
因此，我们需要不断学习、持之以恒的提高和完善自我，让自己在奉献中更加自信和具有说服力。
教师节演讲稿范文 让青春在奉献中闪光
尊敬的各位领导、亲爱的同仁、亲爱的学生们：
大家好！
今天我感到非常荣幸，有机会在教师节这个特殊的日子里给大家发表演讲，谈谈我的感悟和心得，期望能够给大家带来启示和帮助。
我要向所有的教师们致以最崇高的敬意，祝福所有的教师节日快乐！您们辛勤的汗水，您们无私的奉献，让学生们以后都会铭记于心，这是您们的功绩！作为一名教师，时刻体现并发扬光大的教师精神和伟大的国粹，是我们工作最核心的使命所在。
教师节是庆祝教师的节日，也是展示教育与家庭、社会所紧密关联的重要时刻。
从老师到学生、从家长到学生，都是这个社会巨大帷幕上的不可或缺角色，每个人都承担着自己的使命和责任。
教育既是智慧展示，也是文化传承，更是美德培育的重要场景，它面临的挑战和改革也越来越重要，随时都要被我们完美面对。
我们的工作始终是在青春中往前走的。
我们是担责任的教师；是奉献的教师；是有责任感的教师。
我们决不能用平庸来衡量自己，更不能因为一个人语言的精准和一个按钮的不故障而变得过于自满起来，而我们也应该时刻保持学习和进步的心态。
我们要将工作中发掘到的稀有东西分享给更多人，我们要用全新的思考去解决社会发展中的难题。
青春离不开奉献。
教师固然爱岗，但更应该不断提升自己，拥有更多实体的经验，懂得更多规律，领悟更多生命哲理，悉心地呵护每一个学生。
我们不需要一日之功就能取得成功，而是要像香火热烈升腾般地，稳步扩大自己的稳定性，突显自己的能力，让未来的我们在教育中闪耀光芒。
让我们一起携手前行，带着责任、奉献和汗水，为教育事业的发展做出更大的贡献！
祝愿全国广大教师节日快乐！
谢谢！。
青春在奉献中闪光演讲稿(精选9篇)
青春在奉献中闪光演讲稿（精选9篇）青春在奉献中闪光演讲稿篇1刚刚毕业迈出学校大门的我，成为了一名人民教师。
唐代韩愈的《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑者。
”教师，不仅仅是一个职业，更是一种责任。
讲台催人老，粉笔染白头。
但教师们却无怨无悔，矢志不渝，耕耘不辍。
不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的，每天进行着大量平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年。
是什么支撑着无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献，勤勤恳恳，甘当人梯的呢?我想，那一定是教师对教育事业的满腔热情。
是这种热情让他们义无反顾地投身于教育事业。
这更是一种责任。
以教书育人为己任的高尚责任让他们为中华民族的明天贡献自己的力量。
作为一名教师，我时常问自己：要做一名优秀的教师，最重要的是什么?是优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验?答案是，作为一名优秀的教师，不仅要有优美的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，是师德的核心。
是熊熊的火焰，点燃学生的梦想，是指路的明灯，照亮学生前进的路途。
冰心老师曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”我深深地体会到这句话中蕴含的道理。
在日常的教学工作中，我要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇心门的开启，都是一个无法预测的未来。
教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为未来共同奋斗的过程。
对此我不敢有丝毫懈怠，要将我所知的全部传授给学生因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。
作为一名人民教师，我是幸福的。
因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面。
在座的诸位老师，每天早上看到你们带着自信的笑容，迈着从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的所在。
“起始于辛劳，收结于平淡。
”这是每个教师的人生写照。
青春在奉献中闪光教案
青春在奉献中闪光教案第一章：青春的理解1.1 教学目标：让学生理解青春的含义，认识到青春是人生中宝贵的时期。
1.2 教学内容：介绍青春期的定义，青春的重要性，青春期的特点。
1.3 教学方法：讲座法，小组讨论法。
1.4 教学步骤：1.4.1 讲解青春期的定义和特点。
1.4.2 引导学生思考青春的重要性。
1.4.3 组织小组讨论，分享对青春的理解。
1.4.4 总结青春的意义。
第二章：奉献的意义2.1 教学目标：让学生理解奉献的含义，认识到奉献对个人和社会的重要性。
2.2 教学内容：介绍奉献的定义，奉献的重要性，奉献的表现。
2.3 教学方法：讲座法，小组讨论法。
2.4 教学步骤：2.4.1 讲解奉献的定义和重要性。
2.4.2 引导学生思考奉献对个人和社会的影响。
2.4.3 组织小组讨论，分享对奉献的理解。
2.4.4 总结奉献的意义。
第三章：青春的奉献3.1 教学目标：让学生思考如何在青春期间进行奉献，认识到奉献是青春的重要部分。
3.2 教学内容：介绍如何在青春期间进行奉献，奉献的方式，奉献的意义。
3.3 教学方法：讲座法，小组讨论法，案例分析法。
3.4 教学步骤：3.4.1 讲解如何在青春期间进行奉献。
3.4.2 引导学生思考奉献的方式和意义。
3.4.3 通过案例分析，展示青春奉献的实际例子。
3.4.4 组织小组讨论，分享自己的奉献经历。
3.4.5 总结青春奉献的重要性。
第四章：奉献的挑战4.1 教学目标：让学生了解在奉献过程中可能遇到的挑战，并学会如何应对。
4.2 教学内容：介绍在奉献过程中可能遇到的挑战，如何应对挑战，奉献的价值。
4.3 教学方法：讲座法，小组讨论法，角色扮演法。
4.4 教学步骤：4.4.1 讲解在奉献过程中可能遇到的挑战。
4.4.2 引导学生思考如何应对挑战。
4.4.3 通过角色扮演，模拟奉献过程中的挑战和应对方法。
4.4.4 组织小组讨论，分享在奉献中遇到的挑战和应对经验。
4.4.5 总结奉献的价值和意义。
让青春在奉献中闪光 宣妮
岗位标兵材料：让青春在奉献中闪光富水镇中心小学宣妮青春是人生最美好的时光，事业是人生最重要的选择，奉献是人生最有价值的体现。
当一个人无怨无悔地爱上他所从事的职业之后，他就会以一种坚定的信念锲而不舍地去创造、去追求，将奉献抛洒在青春里、让青春在奉献中闪光！我是富水镇中心小学一名普通的青年教师，现担任语文教研组长，六⑴班班主任及语文教学工作。
参加工作十一年以来，我一直坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，努力钻研，追求上进，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、政治思想和师德方面参加工作以来，我能处处严格要求自己。
在工作中，我坚持四项基本原则，认真学习党的方针政策，积极参加各种学习和培训，全面提高自己，有强烈的事业心和高度的责任感；政治上，识大体、顾大局，能充分体现一名党员教师的表率作用；生活中，思想觉悟高，待人热心真诚，和同事相处融洽。
我还十分注重自身的思想进步和师德修养，努力使自己成为一个品德高尚的教师。
二、教学方面1.刻苦钻研，勇于挑战现代社会的飞速发展，教学课程的深化改革，教育理念的不断更新，使得教师必须具备较高的业务素质；深知这点的我利用休息时间坚持苦练基本功，通过书籍、网络不断充实自己，提高教育教学能力。
作为一名青年教师，我还能够虚心地向富有经验的老教师学习，扬人长、避己短。
不断的挑战也是提高自我的另一种方式。
参加工作以来，我先后八次参加各类级别的课堂教学技能竞赛，并多次获奖。
在不断的实践探索和总结反思中，我迅速的成长为一名年轻的骨干教师。
2.业务水平高，教学能力强教书育人是我的职责，使学生成材是我的心愿。
从教十余年，我先后担任过初中和小学的语文教学工作。
本着对学生负责的态度，凭着高度的责任心，我所任教的班级语文成绩均位于县、镇同学科前列。
在教学之余，我投身于教研教改，有多篇教学论文或成果获奖和发表。
3、素质全面，敢挑重担学校的工作丰富多样，除了教学，我勇于承担各级各类活动并有出色表现。
中国梦演讲稿：让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光——在民政厅演讲比赛上的演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同事朋友们：大家好！今天我演讲的题目是：让青春在奉献中闪光。
习近平总书记在十八大报告中指出：“中国梦就是要让我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有与祖国与社会一起成长的机会。
中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量。
”温家宝总理也曾经说过：“一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一点微小的力量乘以13亿，也足以战胜一切困难”。
要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要我们所有人筚路蓝缕、砥砺奋进、无私奉献。
这样的人其实有很多很多。
“党的好干部”、“人民的好公仆”焦裕禄与兰考全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。
他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，他用自己的实际行动，铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，得到了党和国家的高度赞扬；“最牛村官”吴仁宝自1957年担任华西村书记以来，带领全村艰苦创业，把一个贫穷落后的小村庄建设成为享誉海内外的“天下第一村”，成为中国特色社会主义新农村建设的典型。
在吴仁宝的推动下，华西村不仅带动了周边十多个村庄共同致富，帮助宁夏、黑龙江分别建成了“省外华西村”，还为全国培训了数以十万计的农村基层干部。
这位创造连续担任“村官”48年记录的传奇人物，用毕生的心血实现了自己的诺言：“当官没有终身制，为人民服务有终身制。
所以，我生命不息，服务不止。
”全国道德模范、感动中国人物杨善洲从事工作40年，曾担任保山地委书记，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，并将林场无偿上缴给国家。
青春在奉献中闪光演讲稿4篇
青春在奉献中闪光演讲稿青春在奉献中闪光演讲稿精选4篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家共同分享青春在奉献中闪光的主题。
青春是一个美好的时光，充满着激情与梦想。
而要让这段青春真正闪光，我们就不能只顾着追逐自己的欢乐和利益，更要学会在奉献中光芒四射。
奉献，意味着将自己的时间、精力和智慧投入到为他人服务中。
这种奉献是一种充实自我的过程，它让我们的人生变得更加丰富多彩。
正是通过帮助他人，我们才能看到自己的价值和影响力。
而青春正是展现自我的大好时机。
正如一句话所说：“青春是最动人的旋律，奉献是最崇高的情怀。
”我们可以从身边的例子中看到青年人在奉献中闪光的光辉。
比如，有些同学每个周末都主动加入志愿者队伍，为社区里的老人服务，为留守儿童送去关怀和陪伴；还有些同学放弃了暑假的游玩，选择了去偏远地区支教，给那些缺乏教育资源的孩子们带去知识和希望；还有些同学主动参与社区环保活动，为改善环境贡献自己的一份力量。
这些都是青年人闪光的光辉之处，他们用自己的行动诠释了什么是真正的奉献。
青春在奉献中闪光，不仅能够让我们个人获得成长与进步，更重要的是可以改变社会、造福人群。
随着社会的发展，问题和困难并不少见。
而只有我们青年人积极参与到解决问题的过程中，才能真正推动社会进步。
毕竟，正如伟人所言：“没有什么事情是靠一个人的力量可以完成的。
”我相信，每一个青年人都有能力和责任去奉献。
我们拥有无限可能，有着年轻的活力和智慧。
只要我们肩负起社会责任，把握住青春的机遇，我们一定可以在奉献中闪光，成为社会的脊梁，为建设美好的世界贡献自己的一份力量。
最后，让我们共同努力，用我们的青春在奉献中闪光，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！谢谢大家！青春在奉献中闪光演讲稿精选4篇（二）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够在这里与大家交流和分享我的思考。
我的主题是青春奉献财政事业。
青春是美好而短暂的，作为青年一代，我们肩负着时代的责任和使命。
让青春在奉献中闪光演讲稿3篇
让青春在奉献中闪光演讲稿3篇让青春在奉献中闪光演讲稿3篇第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！非常高兴能有机会向大家畅谈美好的理想、演讲人生的价值、展示敬业的风貌，我倍感荣幸。
在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，忠诚、奉献、务实和向上是每个人的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是每个人的毕生追求。
今天我演讲的题目是《爱岗敬业，创先争优--让青春在奉献中闪光》。
＂苔叶虽佳储素华，不随嫣丽媚万家。
＂文人墨客笔下的蒲公英总是低调的如此华丽，其实大多数人都还是平凡的，所以我们要比伟人们多花一点时间去挖掘生活中的不平凡。
而我们的不平凡，饱含在为事业无悔奉献中。
我们的同事--四川省石渠县国税局副局长邓波，作为一名从内地到高原藏区工作的青年税务干部，在平均海拔4500米以上，被称为＂生命禁区＂的石渠县，十五年如一日艰苦奋斗，忠实践行着＂聚财为国，执法为民＂的税收宗旨，谱写了一曲无私奉献的青春之歌。
在那里，邓波感受到了藏汉同事们给予的家庭般的温暖，感到了人与人之间从未有过的亲近。
他曾说过：留在石渠，也许我会少活几年，但我活得实在，我也不在乎了。
石渠征税的主要方式是县城集中纳税和乡镇巡回征收。
由于石渠自然条件很恶劣，在巡回征收中，邓波和同事们都自带家当，风餐露宿，不辞辛劳。
渴了，喝一口雪水；饿了，捡些牛粪和柴草烧水泡面，或吃上几口糌耙。
高原气候变化无常，一会儿阳光普照，一会儿大雨滂沱，晴天一身灰，雨天一身泥。
秋冬时节公路一旦被大雪覆盖，很容易迷路和抛锚。
然而在这条征收路上，邓波一走就是15年，从未间断过。
曾经有人不解地问邓波，你们费这么大的劲，吃这么多的苦，收的税还不及内地一个税务所的零头，有什么意义？邓波回答说：＂国家既然把这么大一片土地上的税交给我们收，我们守土有责，一分一厘都是税，收多收少都是责！＂。
这，就是一个普通的收税人--邓波在＂生命禁区＂里谱写的一曲青春之歌。
邓波在高原藏区默默无闻、辛勤工作，是爱岗敬业的典范，创先争优的先锋，他感召了每一个人，激励着每一个人要象他那样在平凡岗位上爱岗敬业，在艰苦环境中创先争优。
让青春在奉献中闪光优秀议论文（通用13篇）
让青春在奉献中闪光优秀议论文（通用13篇）让青春在奉献中闪光优秀议论文（通用13篇）大家都经常看到作文的身影吧，特别是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的让青春在奉献中闪光优秀议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
让青春在奉献中闪光优秀议论文篇1漫游长江，才知道什么是壮丽!登上昆仑，才知道什么是雄伟!走上工作岗位，才知道什么是奉献!每天早上，当我穿上整洁的工作服，面带微笑，来到秭归支行城东分理处时，我的心情就显得格外舒畅，这是因为“城东”友好的环境，团结的氛围，就象是一个温馨的大家庭！我在这里快乐并感动着，更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献！我刚进行的时候，主任语重心长地告诉我：“中国银行是一块金字招牌，我们要象爱惜自己的眼睛一样爱惜它，我们要用自己的行动使它更加闪亮！”当时我似懂非懂地点了点头。
可后来发生的一件让我终生难忘的事使我对这句话有了更深的认识！那是一个星期六的下午快下班的时候，一位储户来取一笔到期的教育储蓄存款，为了不影响轧帐的时间，我刷刷刷飞快地办完了业务，也没有听从同事的提醒对利息进行手工复核，就付款让客户走了。
见此情形，一向工作认真仔细的宋大姐默默地拿过凭证重新复核利息，算完后，她说：“电脑少给客户算了2角钱利息，应该给客户补上。
”我不在乎地说：“2角钱就算了吧！”但她说：“不行！这可关系到信誉问题。
”下班后，宋大姐没顾得上回家照看生病的女儿，而是陪我东问西找，费了两个多小时，终于找到了那位储户，当我们说明事情的原委，那位储户握住我的手，连连说到：“谢谢你们！中行真是不错！”那一刻，让我感慨万千！我为自己浮躁的工作作风而惭愧，同时为自己有这么好的同事而庆幸！更重要的是我终于明白了：中行这块金字招牌的背后就是敬业和奉献！大家也许不知道，我所在的城东分理处营业场所并不算大，仅有四十多平方米，人员配备并不算多，只有五位员工。
让青春在奉献中闪光演讲稿医生
让青春在奉献中闪光演讲稿医生导语尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《让青春在奉献中闪光医生》。
正文青春是美好的青春，是一个充满朝气、活力的时期。
我们每个人都拥有着青春的时间窗口，这段珍贵的时光赋予了我们责任和使命感。
在这个世界上，有一群人默默地奉献着自己的青春，他们就是医生。
医生伟大的职业医生，是一门高尚而伟大的职业。
他们在黑夜里值班，他们在白天里奔波，他们用自己的双手抚平患者的痛苦，他们用自己的无私和奉献为人类的健康保驾护航。
他们默默无闻地为我们的生命健康默默奉献，用他们的汗水和智慧为我们带来了生命的希望。
可贵的奉献精神奉献精神是医生最可贵的品质之一。
他们舍小家为大家，日夜奋战在一线抗击疾病的战场上。
我们身边的每一个医生都以自己的言行证明了奉献的伟大和珍贵。
他们毫不犹豫地选择了医学这个光荣的事业，并且用行动践行着对患者生命的呵护和关爱。
科技与医疗的结合如今，随着科技的不断进步和医疗技术的不断发展，医学的面貌也在发生着翻天覆地的变化。
现代医学已经进入了一个全新的时代，各种前沿的技术和设备让医生们能够更加准确地判断病情、进行诊断和治疗。
虽然科技的进步为医生们提供了更多的工具和手段，但是唯有医生的智慧和医术才能真正把握住这些科技带来的机遇。
青春在奉献中闪光青春只有一次，而我们每个人都应该好好把握。
在这个拥有无限可能的时期，我相信，我们每一个人都可以成为一个闪光的医生。
奉献不只是医生的职责，它也是我们每个人的责任。
无论我们今后在哪个领域担任什么职业，都应该以奉献为己任，用青春的力量去创造更美好的世界。
奉献的方式不只有一种奉献的方式有很多种，我们并不一定非要成为医生才能奉献。
我们可以通过志愿活动、捐款捐物、帮助他人等方式来实现自己的奉献价值。
只要我们怀揣一颗热爱和关心他人的心，就能在各个领域发光发热，为社会作出自己的贡献。
奉献是一种责任奉献不仅仅是一种行为，更是一种责任。
我们每个人都应该对社会负责，在自己力所能及的范围内尽自己最大的努力去帮助他人。
让青春在奉献中闪光
让青春在奉献中闪光青春，是人生中最绚丽的色彩，是燃烧的火焰，是充满活力的季节。
青春，是用来奋斗的，是用来奉献的。
在青春的道路上，我们应该积极投身到社会实践中，用自己的力量去帮助他人，去奉献社会。
在校园里，我们可以积极参加志愿者活动，为他人提供帮助。
比如，我们可以到社区、敬老院等地，为老人、孤儿等弱势群体提供服务。
我们还可以到学校、图书馆等地，为同学们提供帮助。
在社会上，我们可以通过工作、学习等方式，为社会做出贡献。
比如，我们可以选择从事公益事业，为社会的发展贡献力量。
我们还可以选择从事科学研究，为人类的进步做出贡献。
青春的奉献，不仅可以帮助他人，还可以让我们自己得到成长。
在奉献的过程中，我们可以学会感恩、学会包容、学会责任。
我们还可以培养自己的能力，提高自己的素质。
让我们在青春的道路上，用自己的奉献，让世界变得更加美好！“青春，不是年华，而是心境；青春，不是容颜，而是心灵。
”让我们用一颗年轻的心，去奉献，去创造，让青春在奉献中闪光！扩展：青春的奉献，可以体现在各个方面。
比如：爱心奉献。
我们可以帮助那些需要帮助的人，比如孤寡老人、残疾人、贫困家庭等。
我们可以为他们提供物质上的帮助，也可以提供精神上的慰藉。
知识奉献。
我们可以将自己所学的知识分享给他人，比如给小朋友辅导功课、给社区居民讲座等。
我们可以帮助他人提高知识水平，也能提升自己的知识水平。
时间奉献。
我们可以将自己的时间投入到有意义的事情中，比如参加志愿者活动、参与公益事业等。
我们可以为社会做出贡献，也能丰富自己的人生。
青春的奉献，是一种责任，更是一种美德。
让我们积极投身到奉献中，让青春在奉献中闪光！。
把青春奉献社会演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家发表一篇关于“把青春奉献社会”的演讲。
青春，是人生中最美好的时光，是我们充满激情、活力和梦想的时期。
青春，是一段充满挑战和机遇的旅程，是我们为实现人生价值、为社会贡献力量的关键时期。
在这里，我想呼吁大家：把青春奉献给社会，让我们的青春在奉献中闪光！一、青春奉献社会的意义1. 提升个人价值把青春奉献给社会，可以让我们在实践中不断成长、提升自己。
通过参与社会实践活动，我们可以拓宽视野，丰富人生阅历，提高自己的综合素质，为将来更好地服务社会打下坚实基础。
2. 促进社会进步青春力量是推动社会进步的重要力量。
把青春奉献给社会，可以为社会发展注入新的活力，促进社会和谐稳定。
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
3. 实现人生价值把青春奉献给社会，是实现人生价值的重要途径。
在奉献中，我们可以找到自己的定位，发挥自己的特长，为社会作出贡献。
这样的青春，才是充实而有意义的。
二、如何把青春奉献给社会1. 坚定理想信念把青春奉献给社会，首先要坚定理想信念。
我们要牢记党的宗旨，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 发挥专业特长我们要充分发挥自己的专业特长，为社会发展贡献力量。
在学习、工作中，我们要严谨求实，勇于创新，不断提高自己的专业素养。
3. 积极参与社会实践我们要积极参与社会实践，深入基层，了解国情，关爱民生。
通过实践活动，我们可以将所学知识运用到实际工作中，为社会解决实际问题。
4. 关爱他人，传递正能量我们要关爱他人，传递正能量。
在日常生活中，我们要关心身边的人，关心弱势群体，积极参与公益活动，为社会和谐稳定作出贡献。
5. 勇于担当，无私奉献把青春奉献给社会，需要我们勇于担当，无私奉献。
面对困难和挑战，我们要迎难而上，不怕吃苦，为实现社会目标而努力拼搏。
三、结语青春是短暂的，但青春的力量是无穷的。
让我们携手共进，把青春奉献给社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！最后，祝愿大家在青春的道路上，勇往直前，绽放光彩！谢谢大家！。
青春在奉献中闪光演讲稿三篇
青春在奉献中闪光演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、在座的来宾朋友们：大家上午好!今天我演讲的题目是《青春在奉献中闪光演讲稿》。
青春是春天争奇奋斗的花朵，青春是夏天火红的太阳，青春是秋天绚丽迷人的红叶，青春是冬天淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竟发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。
其实无论我们把青春比作什么，青春都是最绚烂最美丽的，就像那一道彩虹，逝去的无情岁月，留下的是美丽人生。
孩提时老师是我心中的神，年少时老师是我心中的梦，如今，老师是我心中的责任，因为我就是一名教师。
既然我选择了讲台，就选择了默默奉献。
其实，奉献对于任何人都不苛刻。
不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路牌为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献，我们的奉献就像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉是长年不断的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
我是一名普通的人民教师，在五四青年节90周年来临之际，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鸟们能自由飞翔，只要我的雄鹰能鹏程万里，只要我们的信念能坚如磐石，只要我的理想能始终如一，我情愿奉献我自己，让我的青春在跳动的火焰中燃烧，在沸腾的血液中奋起，在教育的生涯中搏击，即使命运从此不发芽，我也不会为千百次的播种而惋惜，即使花朵结不成果实，我也不会因为千百次凋零而放弃。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。
青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膊和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
让青春在奉献中闪光演讲稿幼儿园
让青春在奉献中闪光演讲稿（幼儿园）引言尊敬的各位老师和亲爱的小朋友们，大家好！我是XXX，今天很荣幸站在这里，和大家一起分享关于青春和奉献的话题。
青春是一段充满朝气和活力的时光，而奉献是一种无私的付出，让我们一起探讨如何在奉献中闪光。
青春的力量青春是人生中最宝贵的财富，它让我们充满活力和创造力。
年轻的我们身体健康，头脑灵活，充满了无限的梦想和希望。
正是因为青春的力量，我们能够勇敢地面对困难和挑战，积极向前迈进。
奉献的意义奉献是一种无私的付出，是一种自愿的行为，让我们可以帮助他人，让周围的世界变得更美好。
奉献可以是捐助贫困地区的物资，可以是帮助他人解决问题，也可以是为社区和学校做出贡献。
通过奉献，我们可以感受到帮助他人的喜悦和内心的满足。
青春与奉献的结合将青春的力量与奉献的意义结合在一起，可以让我们的生活变得更加有意义和丰富。
我们可以利用年轻的精力和创造力，积极参与到社会公益事业中，帮助那些需要帮助的人。
我们可以从小事做起，比如帮助同学解决困难，关心老师的身体健康，参加学校组织的志愿者活动等等。
通过这些小小的奉献，我们可以让自己的青春在光芒中闪耀。
奉献的例子让我给大家举一个例子，来展示青春与奉献的结合。
我有一个朋友，他叫小明。
小明是学校的班长，他经常帮助同学们解决各种问题，比如教大家做作业、帮助弱者填写表格等等。
有一次，学校举办了一个环保活动，小明主动参与了其中。
他组织同学们一起清理学校周围的垃圾，同时还设计并制作了一份宣传册，希望能够引起更多人的环保意识。
小明的奉献精神不仅帮助了他的同学，也影响了周围的人，让大家一起关注环境保护。
总结通过奉献，我们可以充分发挥青春的力量，让自己的生活变得更加有意义和丰富。
无论是大家在幼儿园的小小奉献，还是将来走向社会后的更大奉献，都能够给我们带来内心的满足和成就感。
让我们行动起来，用青春和奉献点亮心灵的闪光之光！谢谢大家！(字数：412)。
让青春在奉献中绽放作文700字
让青春在奉献中绽放作文700字让青春在奉献中绽放。
青春？嗯，青春就像夏天的冰淇淋，甜滋滋、凉飕飕的，一口
下去，整个人都清爽了。
青春就是要有冲劲，有热情，但你知道吗？这热情，得用在对的地方。
说到奉献，我得提提那些志愿者们。
他们就像冬天的暖炉，给
人温暖。
不管是帮老人过马路，还是给孤儿院的孩子们讲故事，这
些都是奉献。
青春嘛，就是要这么热乎乎地过！
咱们得抓紧时间啊，青春可不是永远都有的。
别整天就知道玩，得学点真本事。
你看那些成功的人，哪个不是通过自己努力，一步
步爬上来的？所以啊，咱们得加油，让自己变得更强大。
不过啊，奉献并不是说就得放弃自己的梦想。
相反，通过奉献，你更能找到自己的价值。
比如说，你为了帮助别人，学会了一项新
技能，这不也是实现了自己的价值吗？这种满足感，可是多少钱都
买不到的。
青春啊，就是要大声笑、大胆哭，还要有那么一点点疯狂。
但别忘了，在疯狂的同时，也要为社会、为他人付出那么一点点。
这样，你的青春才会更加精彩，更加有意义！
所以啊，让我们在青春的舞台上，尽情地挥洒汗水，用自己的行动去温暖这个世界。
让青春在奉献中绽放，让我们的生活更加美好！。
让青春在奉献中闪光演讲稿格式5篇
让青春在奉献中闪光演讲稿格式5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的让青春在奉献中闪光演讲稿，希望能够帮助到大家!让青春在奉献中闪光演讲稿1尊敬的各位领导，各位同仁：大家好!今天我演讲的题目是“让青春在奉献中闪光”。
提起教师，有人会觉得这个职业过于平凡。
他不像诗人，能用漂亮的诗句讴歌世界的美好;他不像学者，能用深邃的思想考量人生的价值;他不像歌手，能用优美的曲调动情的歌唱。
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒万丈。
然而，平凡的事业总是孕育着伟大，如荧荧之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光。
在我们的教师队伍中，更有许许多多的平凡人的事迹让人铭记，让人动容，他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，激励着我们年青一代让青春在奉献中闪光!“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，做了山区孩子的知心大哥哥。
这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。
他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。
一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，谭千秋让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。
这位扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，感动了川湘，感动了中国……一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
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让青春在奉献中闪光
各位领导、各位青年同事们：
大家好!
我叫XXX，来自XXX，很高兴能够和大家一起参加海地所青年科技论坛，今天我要讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
讲起奉献，可能很多朋友都觉得这个话题早就过时了，现今社会，一切向钱看，谁还讲奉献，那不是傻X吗？我认为，当代青年朋友更应该讲求奉献精神，青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着蓬勃的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是为什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。
我想，这绝对不是我们存在的意义。
古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。
可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个平凡的地质工作者，一位最无私也是最伟大的人。
大家知道他是谁吗？那就是我们敬爱的温家宝总理，当然了，我们中间的任何一个人都不大可能取得那样的
成就，但这并不是说我们就不能成为温总理那样的人，那种老一辈地质人的优良品质和伟大的人格魅力，永远激励我们成为拥有那种革命奉献精神的人。
我们永远难忘当5.12大地震这个人类迄今为止最大的自然灾害降临的时候，我们的温总理第一时间出现在抗震救灾第一线的一幕，当时还有余震频发，但总理不顾个人安危，亲临前线指挥抗震救灾，当他满怀深情的出现在幸存者的面前的时候，我看到所有人的眼角都泛着泪花，我相信，所有人在几近绝望的时候，看到我们的国家领导人和他们站在一起抗震救灾，他们的心中将重新燃起生的希望和对美好生活的憧憬。
难道我们不能成为那样的人吗？我们的工作岗位虽然平凡，但我们也同样可以学习总理那无私无畏的精神，为我们的地质事业奉献青春，成为一个拥有伟大人格的人！
想想我们的老一辈地质工作者，他们没有宽敞明亮的办公室，没有先进的野外装备，没有我们如今便利的交通，他们将自己的青春年华，无私奉献给了祖国的地质找矿事业。
多少年来,百万地质大军为新中国的成长立下的功劳是无法用车载斗量的,在困难面前,坚强的地质人用实际行动谱写了一曲曲动人的篇章,地质人!担负起新中国建设地下侦察兵的人是你,在没有路的地方走出路来的人是你,.大漠雄风是你的铮铮铁骨,关山明月是你的幽幽柔情.山谷的风吹动红旗,吹不动你心中执着的信念,山谷的雨淋湿帐蓬,淋不湿你胸中火焰般的热情.我们永远无法忘记，征服格拉丹东的勇士们，他们用他们的双腿丈量着巍峨的雪峰，他们用汗水凝结成丰硕的成果，有路沿着路走，没路开辟出条路也要走；我们永远无法忘记，勇敢无畏的海洋地
质人，曾经用破旧的渔船和舢板，在怒海狂涛中披荆斩棘，奋勇向前！多少人顶着眩晕和呕吐，依然坚守着自己的阵地，一点一点的填补着海洋图幅的空白；我们永远无法忘记，多少专家学者，不管严冬与酷暑，通宵达旦的伏案作业，为祖国交上一份份合格的答卷。
这就是现代地质人的真实写照，他们的成就让世人景仰，他们的人格在奉献中闪光。
反观我们如今的青年一代地质人，这种闪耀着人性光辉的精神似乎在逐渐离我们远去，有的人掉进了钱眼里；有的人不思进取，甘于平庸；有的人拈轻怕重，趋利避害。
相比老一辈的地质人，怎能不令我们汗颜。
北大流传着这样一个关于季羡林的真实的故事，有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。
这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看下包，自己则轻装去办理手续。
老人爽快的答应了。
近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责的看守。
谢过老人，两人分别。
几日后北大的开学典礼，这位年轻人惊讶的发现，主席台上就座的北大副校长季羡林正是那天替自己看行李的老人。
听完这个故事，我不禁感叹：人格才是最高的学位！
要做事先做人，我想每位青年朋友都晓得，但真正领会其中深意又付诸行动的又有几人？当我们抱怨待遇不公的时候，我们又可曾想过，我为单位做过什么贡献？当我们感叹怀才不遇的时候，我们可曾想过我们是否真的术业有专攻？当我们和同事不合的时候，是否有想
过，我们的人格是否值得别人尊重？人格才是最高的学位，我想这句话值得我们每位青年科技工作者去深思去琢磨去领悟！
方法室作为一个海地所刚成立不久的新的部门，我们的成员大部分都是年轻人，而且又是由主要从事工程项目转型而来，成立之初，遇到了诸多的困难，这点，我们每个成员都深有体会。
在很多人的眼中，我们只不过是只能从事野外工作的调查队，科研能力不足；办公条件不具备，很多人都没有固定的办公室；没有科研经费，这让处室的正常工作运转起来也捉襟见肘。
但面对诸多的困难与不足，年轻的方法室并没有低头，而是迎难而上，大家团结一致，在室主任赵铁虎的带领下，努力克服一切困难，在一年多的时间里，在保质保量完成所里下达的各项任务的同时，努力提高青年同志的学习、科研水平，发表科技论文15篇，其中已发表核心期刊论文6篇，尚有6篇已被核心期刊录用待发表。
除了努力加强每个青年同志的科研能力之外，方法室还积极参与了所里组织的各项活动，篮球比赛、文艺演出，每项活动都有我们XXX青春的风采（主力）！
青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，我们不会停止前进的步伐，因为青春的路正长。
有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青地质人。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。
如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。
我们选择了地质事业，从某种意义上来说，就已经选择
了奉献。
我们会经常远离都市的繁华，城市的喧嚣，我们可以沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。
我们没有资格辜负自己的青春，我们要用汗水见证成长，用奉献丈量价值。
作为海地所极普通的青年科技工作者，我们有义务让他变得更加朝气蓬勃、积极向上，我们也有义务为单位的发展积极建言献策，要知道一个单位的发展，离不开人才队伍的建设，除了引进高素质的人才之外，让现有的所内科技人才能够人尽其才也是当务之急，尤其是充分发挥所内青年科技人才的作用是非常必要的。
建议加强所内青年科技人员的交流与学习，通过各种形式的学习与交流，激发他们的创新思维，从而更好的服务于科研项目。
来到海地所将近10年了，这十年给我的最大体会就是，我们所里的青年同志普遍存在一个问题，那就是学习的氛围不够浓厚，很多人都在混日子。
年轻人没有朝气，没有冲劲，这可能与我们所的科研性质有关，大家有个根深蒂固的观念就是，熬到岁数退休就行了，海地所俨然成了一个养老的最佳场所。
观念陈旧，思想僵化，长此以往，谈何创新，谈和进取？所以我建议我们可以建立一种长效机制，选拨优秀科技人才出国深造或者进高校深造，让所内的的青年才俊能够在比学赶帮超的学习氛围中逐步提高自身科研能力和水平。
除了青年的科技教育需要之外，我觉得目前我们还要注重所里青年的德育教育，把‘要做事先做人’的思想灌输给每一位青年同志，通过一些生动的案例和先进事迹，感染每一位青年朋友，让他们牢牢树立做一个品格高尚的人的思想观念，从而在自己的工作的中更好的
发挥作用。
这就需要我们搞思想政治工作的领导同志，能够发扬创新精神，从枯燥乏味的政治教育工作中解脱出来，另辟蹊径，针对青年人的思想动态，不失时机的开展别开生面的思想教育，让青年同志能够受到影响和感化，积极投身海地所的事业，最大限度的发挥个体的作用。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！让我们把这次论坛活动化做誓言吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力，让我们追随老一辈地质工作者的脚步，艰苦奋斗，勇于奉献，让青春在奉献中闪光！
精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。
有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。