大学英语俱乐部英语演讲比赛计划方
英语俱乐部活动策划书
英语俱乐部活动策划书英语俱乐部活动策划书英语社区活动策划书1主题：青春、张扬、热情。
背景：21世纪是人才竞争的时代，大学是自我塑造的绝佳时机。
为了提高和锻炼大学生的团队合作能力，加强综合素质的锻炼，学会与他人沟通、协调和合作，做一名合格优秀的当代大学生。
意义：为丰富学生课外文化生活，调动学生学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院学风建设，丰富大家的文化生活，营造积极向上的学习氛围，特开展本次活动。
活动目的：提升自己，塑造自己，提升自己。
(2)通过团队合作和自我展示的平台展现个人独特魅力。
增加与他人沟通协调的能力。
活动时间：活动地点：小组导向：全校学生。
流程：比赛将分为预赛和半决赛两个阶段。
一.初步竞争程序1.主持人致开幕词，并介绍了在场的评委和嘉宾。
2.主持人介绍比赛规则和评分规则。
比赛开始时，选手们将按照赛前抽签的顺序进行演讲比赛。
5.同时，主持人向观众和选手宣布成绩分数。
6.个人赛后穿插节目，现场互动调节比赛氛围(根据时间做临时调整)。
7.所有比赛结束后，将邀请评委代表上台发言，工作人员统一评分。
8.评委发言后，主持人上台宣布比赛结果(宣布通过初赛的选手名单)。
第二，复赛过程1.主持人致开幕词，并介绍了在场的评委和嘉宾。
2.主持人介绍比赛规则和评分规则。
3.抽签后，选手将依次展示自己的才艺(包括朗诵、演唱、戏剧表演等)。
)4.在此期间，评委将对表演者进行评估。
5.所有比赛结束后，将邀请评委代表上台发言，工作人员统一评分。
6.评委发言后，主持人将宣布比赛结果(宣布一、二、三等奖及优秀奖获得者)7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员和选手合影留念。
受邀嘉宾：活动预算：应急预案：总决赛现场突发事件，如音响、麦克风的效果，线路是否通畅，灯光是否到位。
(准备好应急工具，仔细检查线路，做好事件发生后维护现场秩序的准备)。
英语社区活动策划第二册一、指导思想：为了丰富学生的校园文化和学习生活，营造良好的语言学习环境，开阔学生的视野，提高学生在我校的英语水平，让喜欢英语的学生找到发展平台，让对英语感兴趣的学生找到学习平台。
英语演讲比赛策划方案
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
第一篇：英语演讲比赛策划方案目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间：初赛：待定决赛：待定比赛地点：待定比赛流程：初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。
（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。
决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其分布1、总分：100分2、命题演讲占70%，回答问题占30%。
评分标准：另附奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。
宣传工作：前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。
把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。
第二篇：英语演讲比赛策划方案一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
英语俱乐部活动实施计划方案
英语俱乐部活动实施计划方案简介本文档旨在提供一份英语俱乐部活动的实施计划方案，帮助俱乐部成员和组织者顺利执行俱乐部的各种活动。
该计划涵盖了活动目标、活动类型、活动时间和地点、活动内容等方面。
活动目标1. 提高俱乐部成员的英语口语能力。
2. 增进成员之间的交流和互动。
3. 探索英语文化，培养成员对英语的兴趣与热爱。
活动类型1. 英语沙龙：- 活动形式：自由讨论和交流，以提高口语能力。
- 活动内容：每周轮流选定话题进行讨论。
- 参与方式：成员自由报名参加，每次沙龙限定人数。
- 时间：每周三晚上7点-9点。
- 地点：俱乐部会议室。
2. 英语电影欣赏：- 活动形式：观看英文电影，提高听力和理解能力。
- 活动内容：每月精选一部英文电影，观看后进行讨论分析。
- 参与方式：成员自由报名参加，每次活动限定人数。
- 时间：每月最后一个周末下午2点-5点。
- 地点：俱乐部影音室。
3. 英语演讲比赛：- 活动形式：举办英语演讲比赛，提升口语表达和演讲技巧。
- 活动内容：每季度举办一次比赛，成员自由选择话题进行演讲。
- 参与方式：成员自愿报名参加，评选优秀演讲者。
- 时间：每季度最后一个周末上午10点-12点。
- 地点：俱乐部会议室。
活动时间和地点1. 英语沙龙：- 每周三晚上7点-9点。
- 俱乐部会议室。
2. 英语电影欣赏：- 每月最后一个周末下午2点-5点。
- 俱乐部影音室。
3. 英语演讲比赛：- 每季度最后一个周末上午10点-12点。
- 俱乐部会议室。
活动内容安排1. 英语沙龙：- 第一周话题：旅行经历分享。
- 第二周话题：文化差异与交流。
- 第三周话题：电影与音乐推荐。
- 第四周话题：职场经验交流。
2. 英语电影欣赏：- 本月电影：《The Social Network》- 观看时间：下午2点-4点。
- 讨论分析时间：下午4点-5点。
3. 英语演讲比赛：- 比赛主题：自由选择，提前报名。
- 每位参赛者演讲时间：5分钟。
英语俱乐部活动策划书范文
英语俱乐部活动筹划书范文斯大林说过：语言是人们的交际工具。
语言既然是交际工具，就要真正起到交流思想的作用。
英语学习是极具性的语言学习，但在传统教育观念中，学生的主动性和参与意识往往被无视，学生只能被动地承受知识，容易出现高分低能的现象，学生英语实际运用能力较差。
因此在英语教学活动中，要充分发挥学生的自觉性和创造性，挖掘学生的学习潜能，充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性，使每个学生的整体素质在各自原有的根底上得到改善和提高。
学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际，而要想到达这一目的，就必须在客观上形成英语气氛，激发学生兴趣，从而提高他们的英语综合素养。
以歌唱、小品、朗读、、论坛等活动方式进展组织，在既定的时间和范围内创设英语角，营造语言环境，培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力，是实现其目的的重要手段。
创设英语角（English Corner），能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制，在纯而浓的英语气氛中增强口语，丰富英语知识，增强其英语综合能力。
（一）确定社团成员范围英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。
为保证英语角以后活动的顺利开展，申请参加的同学必须满足以下条件：1、爱好英语，对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文根底，尤其为口语。
3、外向大方，敢于并善于沟通表达。
（二）确定社团规模初拟定成员不超过50人。
（三）确定成员分组英语角社团成员分为初中组与高中组。
各组再根据人员数量情况分为小组。
每组均安排老师和组长进展活动与管理。
初中组成员根底较弱，可安排双语教学，高中组成员根底较好，教学语言以英语为主。
活动时，根据详细教学安排确定两组是否分开进展。
（四）研究与确定对实施人员的组织管理1、成立筹划小组，明确分工，各负其责。
社团受团委领导、对团委负责。
团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。
社团常驻英语参谋：王胜利；英语指导老师：张忠秀，王瑞娟，安亚宁，余浩霞等负责活动的组织和详细授课等。
英语社团主题演讲活动计划
英语社团主题演讲活动计划1. 活动目的为了提高社团成员的英语口语表达能力和公共演讲技巧，同时增进成员之间的交流与互动，英语社团决定举办一次主题演讲活动。
2. 活动时间活动将于2023年5月20日（星期六）下午2点至5点举行。
3. 活动地点活动将在学校图书馆多功能厅举行。
4. 活动对象英语社团的所有成员及对英语演讲感兴趣的在校学生。
5. 活动流程5.1. 开场及致辞活动开始时，社团负责人将进行简短的开场致辞，介绍活动目的和流程。
5.2. 主题演讲活动将分为两个部分，每个部分将有5位成员进行主题演讲。
主题将围绕"The Future of Technology"展开，成员们可以从中选择一个角度进行演讲。
5.3. 互动环节在两部分的演讲之间，我们将进行一次互动环节，成员们可以就演讲内容进行讨论和提问，以此促进交流和互动。
5.4. 评委点评和颁奖活动结束后，评委将对演讲进行评分，并为获奖者颁发奖品。
6. 活动准备6.1. 宣传将在学校公告栏、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。
6.2. 场地布置提前布置活动场地，确保音响、投影仪等设备正常运行。
6.3. 演讲稿收集提前收集成员的演讲稿，以便评委进行评分。
7. 活动预算总预算：1200元。
8. 活动组织者英语社团负责人：李明活动策划：张华、王丽9. 注意事项1. 成员需提前准备好演讲稿，并按时提交。
2. 请成员们提前15分钟到达活动地点，确保活动顺利进行。
3. 活动期间，请保持场内安静，尊重演讲者。
通过本次活动，我们希望能够帮助社团成员提升英语口语表达能力和公共演讲技巧，同时增进成员之间的交流与互动，为英语爱好者提供一个展示自己的平台。
2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)
2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)英语演讲比赛策划书1一、活动名称培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新，英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办__年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。
因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程〈一〉初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。
经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定x月9号。
〈三〉决赛复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。
(3分)2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。
语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。
(3分)3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。
(3分)4、时间控制：定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。
英语俱乐部社团活动策划
英语俱乐部社团活动策划策划背景随着全球化进程不断加速，英语已经成为一种国际通用语言。
在这种背景下，英语学习的需求越来越大，同时，英语俱乐部逐渐成为学校校园文化建设的重要一部分。
英语俱乐部是学校中最为活跃的一个学生组织之一，通过各种形式的活动，如英语角、英语演讲、英语竞赛等，提升学生英语水平，增强英语沟通能力，同时也培养了学生的组织能力、协调能力和领导能力等。
为了更好的推动英语俱乐部的活动开展，提升英语俱乐部的影响力和社会地位，我们提出以下活动策划方案。
目标与策略目标•提升学生英语水平•增强学生英语沟通能力•拓宽学生视野，了解英语学习的国际化发展趋势•建立英语俱乐部良好的校内外声誉和形象策略为实现以上目标，我们制定以下策略：•组织英语角活动，提供英语口语练习和交流平台•开展英语演讲比赛，提高学生英语演讲能力和自信心•参加英语竞赛和交流活动，提升学生英语水平和国际视野•实现社会和校内资源的共享，加强英语俱乐部社团建设活动策划方案活动一：英语角英语角是俱乐部的常规活动之一，也是学生进行英语口语练习和交流的平台。
活动计划如下：•时间：每周二下午 6 点至 8 点•地点：学生活动中心三楼•内容：自由对话和话题讨论•方式：小组讨论和一对一交流•参与人数：30-40人•物资需求：麦克风、音响、椅子、桌子活动二：英语演讲比赛英语演讲比赛是提高学生英语演讲能力和自信心的有效途径。
活动计划如下：•时间：本学期末（具体时间待定）•地点：学生活动中心大厅•参赛人数：30人左右•比赛形式：自备演讲稿，现场演讲•主题：自选•评委：外教和学校英语老师•奖励：一、二、三等奖各一名，优秀奖若干，颁发荣誉证书活动三：英语竞赛和交流活动参加英语竞赛和交流活动可以提升学生英语水平和国际视野。
俱乐部计划参加以下活动：•国际大学生英语能力测试（IELTS）•国际英语语言学习与教学研究协会（TESOL）学生竞赛•接待交流国外高校英语俱乐部成员来访活动四：英语俱乐部社团建设为了更好地组织和开展以上活动，英语俱乐部计划加强社团建设，具体措施如下：1.完善社团内部管理机制–设立社团部门，明确工作职责和分工–定期进行工作写在最后和计划安排，保证工作有序进行2.发挥社团资源优势，实现内外协同发展–利用社团上下游资源，拓宽社团发展渠道–参与校内外其他组织的英语活动，加强交流合作3.培养社团成员领导和组织能力–建设成员自我管理机制，鼓励成员创新和实践–开展相关培训和讲座，提升成员组织和领导能力4.加强宣传推广，提高社团知名度和影响力–制作宣传材料，广泛宣传俱乐部活动–提高社团的社会声誉和知名度，增加社团影响力写在最后英语俱乐部的活动策划需要根据学生的实际需求和学校的要求制定具体的活动方案。
英语演讲比赛策划书
英语演讲比赛策划书英语演讲比赛策划书1活动目的：为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间：20__年3月份活动地点：J3-101比赛方式：初赛、复赛、决赛承办单位：English Show参加对象：河南卫生职工学院全院学生具体流程：一、赛前准备1、准备策划，向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。
5、邀请英语教研室老师做评委。
6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。
二、比赛环节1、初赛比赛时间：3月1、2日比赛地点：J3-101比赛评委：English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛2、复赛比赛时间：3月8日比赛地点：J3-101比赛评委：English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛3、决赛比赛时间：3月12日比赛地点：J3-101比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。
比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。
2.对比赛会场进行必要的装饰。
三、赛后工作1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。
2、准备活动通讯稿。
3、准备活动总结。
英语演讲比赛策划书2为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书
大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书第一篇：大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容时间： 11月2日晚 7：00地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）9、（待定）上台颁奖。
英语演讲比赛活动方案6篇
英语演讲比赛活动方案6篇活动方案通常是为了确保活动的顺利进行而制定的，活动方案可以包括与活动相关的食品、安全和医疗服务计划，网作者今天就为您带来了英语演讲比赛活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
英语演讲比赛活动方案篇1演讲主题：“#”活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。
主办单位：院学生会赛前准备工作：一：比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:决赛： 4月23 日晚19:—21:地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置：个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二：宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。
主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名，由办公室(#)统计所有评委分数;评分联络员1名，由宣传部(#)负责收、送评委打分。
2、场地布置：由外联部(#)负责。
3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。
(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(#)负责。
4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(#)负责5、照相摄影：由办公室(#)负责并负责邀请学院科协摄影队。
大学生英语课外学习俱乐部建设方案活动策划
大学生英语课外学习俱乐部建设方案活动策划嘿，各位同学们，今天我们要聊聊的是如何打造一个既好玩又高效的英语课外学习俱乐部！这可是个大工程，不过别担心，跟着我一步步来，保证让你的英语能力飙升，还能交到一群志同道合的朋友。
一、俱乐部定位我们要明确俱乐部的定位。
这不是一个普通的英语角，而是一个集学习、交流、娱乐于一体的综合性平台。
我们的目标是让大家在轻松愉快的氛围中，提高英语水平，拓宽国际视野。
二、活动策划我们来策划一些有趣又实用的活动，让俱乐部充满活力。
1.英语角这可是最基本的环节，但一定要玩出新意。
我们可以设定每周一个主题，比如“美国文化”、“英国风景”等，让大家围绕主题展开讨论。
同时，邀请外教参与，给大家提供正宗的口语环境。
2.英语沙龙沙龙是更高层次的学习交流平台。
我们可以定期邀请英语老师或者行业专家，为大家分享英语学习的心得体会，以及职场中的应用技巧。
当然，也可以让大家自由发言，互相学习。
3.英语演讲比赛这可是检验大家英语水平的好机会。
我们可以设定一个主题，让大家准备演讲稿，然后进行比赛。
评委可以是老师，也可以是外教，还可以邀请其他同学担任。
这样既能锻炼大家的口语表达能力，还能激发学习热情。
4.英语戏剧表演戏剧表演可是英语学习的绝佳方式。
我们可以选取一些经典的英语戏剧，让大家分成角色进行表演。
这不仅锻炼了口语，还能让大家了解西方文化，一举两得。
5.英语电影欣赏观看英语电影是提高听力和口语的好方法。
我们可以挑选一些经典或者热门的英语电影，让大家在欣赏电影的同时，学习地道的英语表达。
6.英语主题活动我们可以根据节假日或者特殊日子，策划一些英语主题活动。
比如圣诞节、万圣节等，让大家在游戏中学习英语，体验西方文化。
三、组织架构1.策划部：负责策划各类活动，确保活动的质量和效果。
2.宣传部：负责俱乐部的线上线下宣传，吸引更多同学加入。
3.活动部：负责活动的组织和执行，确保活动顺利进行。
4.外联部：负责与其他学校、机构进行交流合作，拓宽俱乐部的影响力。
英语演讲比赛策划方案
汇报人：
目录
CONTENTS
提高英语口语表 达能力
增强自信心和表 现力
促进文化交流和 理解
激发学习英语的 兴趣和热情
目标：选拔优秀英语演讲人 才，促进文化交流
定位：提高英语口语表达能 力，增强自信心
比赛形式：个人演讲、小组 讨论、即兴演讲等
定
一等奖：奖杯、证书和奖金 二等奖：奖杯、证书和奖金 三等奖：奖杯、证书和奖金
优秀奖：证书和奖金
参与奖：纪念品和证书
评审标准：演讲内容、语言表达、台 风仪表、时间控制等方面进行综合评 分
利用社交媒体： 微博、微信、QQ 等平台进行宣传
制作宣传海报： 在学校、社区等 公共场所张贴
邀请嘉宾：邀请 知名人士、专家 进行演讲和点评
报名费用：免费或者收取一 定费用，具体费用待定
报名须知：遵守比赛规则， 按时参加比赛，尊重评委和 观众，保持良好的比赛秩序。
复赛阶段：选手进行即兴演 讲和问答环节，评委进行评 分
初赛阶段：选手进行自我介 绍和主题演讲，评委进行评 分
报名阶段：确定参赛者名单， 收集参赛者信息
决赛阶段：选手进行主题演 讲和问答环节，评委进行评
演讲内容：主题明确，逻辑 清晰，语言流畅
评委评分：公正客观，综合 评价，给出建议
比赛结果：公布获奖名单，表彰优秀选手 观众反馈：收集观众意见和建议，了解比赛效果 选手反馈：了解选手参赛体验，改进比赛组织工作 经验教训：总结组织过程中的成功经验和不足之处，为下次比赛提供参考
收集参赛选手和 观众的反馈意见
分析比赛过程中 的不足和问题
制定改进措施， 提高比赛质量
规划未来的比赛 ，包括主题、形 式、时间等
2023年大学英语演讲比赛策划书_2
2023年大学英语演讲比赛策划书2023年大学英语演讲比赛策划书1一.活动背景：四级考试即将到来，为进一步营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，提高实际运用英语口语技能，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。
二.活动目的：丰富学生的课余生活。
为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。
三.活动内容：时间：待定地点：待定主题：模式：二级学院内选拔，优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】主办单位：电气与信息工程学院团总支学生会学习部参赛对象：电气与信息工程学院10级、11级全体同学四.活动前期准备工作1.学习部在18日召开班长会议，阐释本次活动的意义，并使班长统计报名情况，于19日下午5：30前交予学习部。
2.宣传部以多元化的方式进行宣传。
3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。
4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。
五.活动具体流程:1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。
(2分钟)2.比赛开始，每4名选手为一小轮进行比赛。
每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内)，之后随即进入“定题演讲”环节。
(每人限时3分钟)(75分钟)3.每一小轮比赛后，主持人上台公布上轮选手比赛得分。
(30秒)(5分钟)4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比赛得分，并公布进入第二轮的选手(八强产生)。
5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。
6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。
(6分钟)7.随后第二轮比赛开始。
主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。
(3分钟)8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。
(2分钟)(40分钟)9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。
英文演讲比赛活动策划方案
英文演讲比赛活动策划方案English:The English speech competition event planning includes several key components. Firstly, it is important to determine the theme of the competition. This could be based on current events, social issues, or even inspirational topics. Next, setting the criteria for participating, such as age restrictions, language proficiency, and time limits for speeches is crucial. Additionally, securing experienced judges who are proficient in English is essential to ensure fair and unbiased scoring. Promoting the event through various channels, such as social media, schools, and local communities, will help attract a larger audience and participants. Lastly, arranging for prizes or certificates for winners will serve as motivation for contestants to perform their best. Overall, a well-planned English speech competition can provide a platform for participants to showcase their language skills and creativity, while also promoting the importance of effective communication in a global context.Translated content:英文演讲比赛活动策划包括几个关键组成部分。
英语演讲比赛活动方案
英语演讲比赛活动方案活动方案：英语演讲比赛一、活动背景和目的：英语作为全球通用语言之一，具有重要的地位和作用。
为了提高学生的英语口语表达能力、培养学生的自信心和演讲能力，我们决定开展一次英语演讲比赛活动。
通过此次活动，让学生在公开的舞台上展示自己的才华和努力，激发学生学习英语的热情，促进他们在英语学习上取得更好的成绩。
二、活动时间和地点：时间：活动将于2022年5月举行地点：校内学生活动中心三、活动内容和形式：1. 主题选择：演讲比赛的主题应能够引发学生思考和讨论的热点话题，如环保、青少年健康、互联网与人际关系等。
同时，可以设置特定的主题，如“我的梦想”、“我的英雄”等。
2. 参赛资格：本次比赛面向全体学生，不限年级和班级。
每个班级选拔出优秀的代表参赛，每个参赛代表可以是个人或小组。
3. 比赛形式：(1) 初赛：初赛采用校区范围内选拔的形式，每个参赛代表将在规定的时间内进行演讲，由评委评定成绩，选拔出各个年级和专业的前几名进入决赛。
(2) 决赛：决赛将在学生活动中心举行，选出所有年级和专业的前三名，并颁发奖励。
决赛的形式可以是单人演讲或辩论形式，根据参赛人数和情况适当调整。
4. 评委和评分标准：评委由学校英语教师组成，采用综合评分制度，评分标准包括内容创意、语言运用、表达能力、声音语速与语调、舞台表现等多个方面。
5. 奖项设置：根据参赛人数和比赛成绩，设置一、二、三等奖，同时可设置最佳表现奖和人气奖，以鼓励更多的学生参与和努力。
四、组织筹备工作：1. 确定组织机构：设立比赛组织委员会，由活动主办学校领导和相关老师组成，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传推广：(1) 在校内媒体、公告栏、学生社交网络平台等渠道发布活动宣传海报和信息。
(2) 建立官方网站或微信公众号，详细介绍活动内容、比赛规则和报名流程。
3. 报名：要求参赛学生提前提交报名表，并经班主任和家长签字同意。
报名截止时间为活动开始前一周。
英语演讲比赛策划书15篇
英语演讲比赛策划书15篇英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题“读书改变人生，学习成就未来”（Reading changes life, learning shapes future）三、活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学习成就未来"（Reading changes life, learning shapes future）为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位主办单位：院团委和社团联合会承办单位：英语读书社和外语系团总支五、活动时间及地点预赛地点：主教学楼819决赛地点：行政楼四楼六、活动流程（1）活动前期宣传：由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下：A：外语系：胡凯王书荣B：计算机系刘国王陈义C：经管系：纪慧芳刘钊钊D: 建工系：田宏苗江丽莎E：生物工程系：方仕彬冯娟娟F：机电系：李艳茹向红霞G：旅游系：朱迪贾小敏H：人文系：杨发生李国石或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下：中午：王陈义李艳茹下午：向红霞贾晓敏中午：朱迪纪慧芳下午：田宏苗江丽莎（2）人员分配A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：院团委书记：向丽学工处副处长：李笑阳院团委科长：唐燕妮外语系主任：何启明外语系副主任：黄家海外语系书记：赖声雁外语系教务科科长：孙华外语系学生科科长：刘洪岚外语系专业老师：朱行梅姚伟王伟吴绍杰曾晓芳尹彪等B：英语读书社机构成员任职情况：决赛主持人：茶水服务：王陈义田宏苗朱迪李艳茹现场话筒及音响试音：现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。
英语演讲比赛活动方案文档
英语演讲比赛活动方案文档一、活动背景英语演讲比赛是一项有助于提高学生英语口语表达能力的活动。
通过参与演讲比赛，学生不仅能够锻炼自己的口语表达能力，还能够培养自信心和演讲技巧。
为了促进学生们的英语学习和交流，我们决定举办一次英语演讲比赛活动。
二、活动目标1.提高学生英语口语表达能力。
通过演讲比赛，让学生有机会展示自己的口语能力，提高英语口语表达能力。
2.培养学生自信心。
通过演讲比赛，让学生自信地面对观众，展示自己的才华。
3.培养学生的演讲技巧。
通过专业的评委点评和培训，帮助学生提高演讲技巧。
三、活动内容1.报名阶段：学生通过学校官方平台或线下报名参加演讲比赛，报名截止日期为XX年XX月XX日。
参赛学生需提交一篇不少于XX分钟的英文演讲稿，并进行初选。
2.初选阶段：由英语教师组成初选评委团，对学生提交的演讲稿进行评选，并选出XX名学生进入决赛。
决赛名单将通过学校官方平台公布。
3.决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，日期为XX年XX月XX日。
评委由学校英语教师和外教组成，为每位选手评分并给予评价。
演讲时间为XX分钟，选手可根据自己的主题进行演讲。
决赛结束后，公布比赛成绩并颁发奖项。
四、活动安排1.预选赛安排：时间：XX年XX月XX日地点：学校英语教室流程：学生准备好演讲稿，按照轮岗方式进行演讲。
所有选手演讲结束后，评委进行评分和点评。
2.决赛安排：时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂流程：-演讲比赛正式开始前，主持人介绍嘉宾、评委及参赛选手。
-参赛选手进行演讲，每位选手有XX分钟的演讲时间。
-演讲结束后，评委给出评价并打分。
-公布比赛成绩并颁发奖项。
五、奖项设置1.一等奖：XX名2.二等奖：XX名3.三等奖：XX名4.其他优秀奖：XX名六、活动宣传1.制作宣传海报，放在学校各公告栏和教室。
2.学校官方平台发布活动信息。
3.口头宣传：教师向学生宣传活动内容和报名方式。
七、活动资源支持1.演讲比赛场地：学校礼堂2.演讲设备：话筒、投影仪、音响设备等。
大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书
大学英语俱乐部英语演讲比赛策划书一、活动背景随着时代的进展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.怎么使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的进展,是当代中国大学生别可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
因此，英语水平已成为衡量当代大学生素养的基本标准之一。
所以，本着全院参与，办出特色，发觉人才，培养学习兴趣的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演说竞赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一具能够展现自我，激励他人的舞台，同时加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容地方：待定主题：别限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的眼力，对以后日子的憧憬，大学日子的感觉等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演说竞赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一具能够展现自我，激励他人的舞台，同时加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责竞赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责竞赛现场的统分工作等】内务：待定【负责竞赛场地的借用、所有设备的借用、人员的暂时调配】资料：待定【收演说稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词同时介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。
4 竞赛开始，选手依照竞赛前的抽签顺序进行竞赛。
5、其间主持人向观众及选手发布结果分数。
6、在前十二号选手参加完竞赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节竞赛气氛。
7、待所有的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（依次由优胜奖到一等奖）9、（待定）上台颁奖。
10、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
英语演讲比赛策划方案模板
英语演讲比赛策划方案模板
【演讲比赛策划方案模板】
一. 比赛背景和目的
（1）背景介绍：简要说明为什么要组织这个演讲比赛，例如提高学生英语口语能力、培养自信心等。
（2）目的和意义：明确比赛的目标和意义，例如提高学生英语口语表达能力，激发学生学习英语的兴趣等。
二. 比赛时间和地点
（1）比赛时间：确定比赛的具体时间，包括日期和时段。
（2）比赛地点：确定比赛的具体地点，例如学校礼堂或活动中心。
三. 比赛形式和流程
（1）比赛形式：确定比赛的形式，例如个人演讲、团体演讲还是辩论赛等。
（2）比赛流程：详细列出比赛的流程，包括报名、初赛、复赛和决赛等环节。
四. 参赛要求和评分标准
（1）参赛要求：明确参赛者的资格，例如只允许本校学生参加、报名需要提交参赛申请表等。
（2）评分标准：制定具体的评分标准，例如语言表达能力、内容逻辑性、语法准确性和演讲技巧等。
五. 奖项设置和评选方式
（1）奖项设置：确定奖项种类和数量，例如一等奖、二等奖和优秀奖等。
（2）评选方式：制定评选规则和程序，可能通过评委打分或观众投票来决定获奖者。
六. 宣传推广措施
（1）内部宣传：通过学校电子公告栏、班级通知等途径宣传比赛信息，鼓励学生积极参与。
（2）外部宣传：利用校园广播、学校官网、校报等媒介宣传比赛信息，吸引更多人参与。
七. 资源保障和支持
（1）场地和设备：确保比赛所需的场地和设备的准备，如投影仪、音响设备等。
（2）师资队伍：组织教师和外教担任评委，为参赛者提供专业指导和支持。
以上是一个简单的英语演讲比赛策划方案模板，具体内容可以根据实际情况进行修改和调整。
学校开展英语演讲比赛活动方案
学校开展英语演讲比赛活动方案一、介绍学校作为培养学生口语表达能力的重要场所之一，开展英语演讲比赛活动对提高学生英语口语能力、培养沟通能力和自信心具有重要意义。
本文将就学校开展英语演讲比赛的具体方案进行讨论。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：确定一个适合大部分学生参与的时间，可考虑利用校运动会活动期间或某个重要节日进行。
2. 比赛地点：选取具有良好声音传播效果和能够容纳较多观众的场所，如学校多功能厅或露天剧场。
三、主题和参赛条件1. 主题：确定比赛主题，如“我与英语的故事”、“我最喜欢的英语名著”等，既能给学生提供一定的创作空间，又能够培养他们对英文阅读、写作的兴趣。
2.参赛条件：开放给全体学生参赛，不限制年级和班级，鼓励更多学生积极参与。
四、参赛方式和报名1. 参赛方式：演讲比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛采取班级为单位，每班选派出优秀的代表参赛；复赛选取初赛中脱颖而出的选手继续角逐；决赛则是初赛和复赛的优胜者进行最后的较量。
2. 报名方式：学生自愿报名参赛，填写报名表，截止日期在比赛前一周，报名表需由班主任或英语教师签字确认。
五、评委和评分标准1. 评委组成：由学校英语教师组成评委团，保证评审的公正性和专业性。
2. 评分标准：以内容的丰富度、语言表达的准确性、语音语调的流畅度、演讲技巧的运用等为主要评分依据。
六、奖项设置设置一、二、三等奖及优秀奖，以及最具创意奖、最佳表现奖等特别奖项，激励学生参与比赛的积极性。
此外，可以邀请英语教师或专业老师进行点评，给予获奖选手更具体的指导和鼓励。
七、活动宣传1. 内部宣传：通过学校的官方通知、班级宣传等形式，让学生了解比赛的具体信息和参与方式。
2. 外部宣传：可以采用海报、校园电视等宣传渠道，并且可以邀请媒体进行报道，提高整个活动的知名度，吸引更多人关注。
八、参赛者培训和指导为了让所有参赛学生都能更好地表现自己，学校可以组织相关的培训和指导活动。
邀请英语教师或专业演讲人员进行讲座，教授如何进行演讲技巧的训练、如何撰写演讲稿以及如何运用肢体语言等。
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大学英语俱乐部英语演讲比赛计划方案书
一、活动背景
随着时代的开展,民族逐步交融, “地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的开展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本规范之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语白话水平，提供一个可以展现自我，激励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
地点：待定
主习题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对将来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语白话水平，提供一个可以展现自我，激励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生
评委团：教师评委：待定
学生评委：待定
XX：待定
主持人：待定
三、组织流程规范
⑴组委会名单
宣传：待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分：待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务：待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料：待定
【收演讲稿，抽签计上场顺序】
维序：待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定
【负责背景音乐的调放，拍照】
⑵活动流程规范：
⑴主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
⑵主持人介绍比赛的规则评分细则条例。
4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
⑸ 其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑹在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
⑺待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
⑻评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）
⑼ （待定）xx 颁奖
⑽主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影纪念
(11)工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报：XX字：XX
水费：瓶元
奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖)元
会场布置物品费用：元
其他费用：元
总计：元
五、可行性分析
⑴说好英语是每一个英语学习者的共同目的和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
⑵此次活动作为第二届社团文化艺术节的之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术气氛。
⑶绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语白话显得更加重要。
⑷英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次序递次三届比赛在前两届坚实的基础上相信会获得更大的突破。
⑸举办演讲比赛在形式上新颖，容易活泼现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
⑹英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严
格的内部组织和管理条例。
有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、详细宣传方案
⑴文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴⑵海报宣传:在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。
⑶ 班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。
⑷利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
⑴ 各个部门的主要负责人认真写好活动总结归纳。
⑵ 把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
⑶各个部门召开例会，总结归纳活动并提出工作展望。
⑷ 定出下期活动的工作计划
⑴ 比赛规则
比赛采取一轮制，共分为三个环节
(1)已备演讲(preparedspeech)限时：4分钟
(2)即席演讲(impromptuspeech )选手现场抽取即席演讲。
限时：3分钟
(3)现场问答(Q uestion& A nswers)评委发问选手即兴答复。
限时： 2 分钟
（4）评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。
嘉宾介绍英语学习感悟
⑵评分规则：
采取公平、xx 原则
详细分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分比赛三个环
节每部分详细评判规范如下：
演讲内容（占40%）：要求紧扣主习题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲构造清晰，论据充足，逻辑性强；
语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；
综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵敏运用表情和身体语言与观众交流。
⑶奖励事项：
名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名英语俱乐部
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