学生干部素质拓展活动
学生干部拓展训练活动策划书
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目标：通过拓展训练活动，帮助学生干部提升团队合作能力、领导力和解决问题的能力，进一步加强学生干部的综合素质。
活动时间：一天或两天（依据具体情况而定）活动地点：室内或室外拓展训练基地活动人员：学生干部及指导老师/辅导员活动内容：1. 活动导入：- 简单介绍拓展训练活动的意义和目标。
- 组织破冰活动，拉近学生干部之间的距离和氛围。
2. 团队建设：- 分组：将学生干部分成几个小组，每个小组由不同班级的学生干部组成，旨在促进跨班级合作。
- 挑战任务：设计一系列团队合作的挑战任务，例如绳网通过、悬崖下降等，要求小组成员共同合作完成任务。
- 回顾讨论：每个小组在完成任务后进行回顾讨论，分析问题和改进策略，总结合作经验。
3. 领导力培养：- 领导实践：每个小组选择一名领导，负责组织和指导小组成员完成任务。
- 反思分享：每名领导在完成任务后进行反思分享，讲述自己的领导经验和感悟，互相学习和借鉴。
4. 问题解决能力训练：- 情景模拟：设计几个现实生活中常见的问题情境，要求学生干部基于自身角色进行解决。
- 分析讨论：每个小组在解决问题后进行分析讨论，分享解决方案和心得体会。
5. 活动总结：- 学员反馈：组织学员填写反馈表，收集他们对于活动的评价和建议。
- 活动总结：指导老师/辅导员进行活动总结，强调活动收获和下一步的学习计划。
活动预期成果：1. 学生干部在团队合作方面的能力得到提升，能够更好地协作、沟通和协调团队成员。
2. 学生干部的领导力得到锻炼，能够更好地引导和激励团队成员。
3. 学生干部的问题解决能力得到提升，能够更好地应对各种困难和挑战。
4. 学生干部之间的交流和合作关系得到加强，形成更为紧密的团队。
备注：活动期间，要保证学生干部的安全，请参与活动的学生干部提前了解活动内容，并充分做好身体准备。
活动期间如有不适或紧急情况，请及时联系工作人员。
学生干部素质拓展活动设计(精选多篇)
学生干部素质拓展活动策划(精选多篇) 第一篇：学生干部素质拓展活动策划www.文章来源学生干部素质拓展活动策划为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力，打破心理障碍、拓展思维、增强互信，我校团委特组织开展此次素质拓展活动。
一、拓展目的：团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象：高一高二全体学生干部（90人）三、拓展地点：学校篮球场四、拓展时间：3月16日第二课堂五、拓展项目：友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤：前期准备：1、动员：由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括起队名、口号）。
2、道具：眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤：安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场：1、奏团歌大合照（5分钟）2、拓展活动进程：（1）友情链接（15分钟）目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。
规则：各队任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是高**班的***，第二名队员再对他（她）背后的队员做介绍，如：我是高**班***后边的高**班***，第三名队员则依此介绍说：我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩最差的组要接受惩罚。
（2）坐长城（15分钟）目的：经过刚才大家的相互介绍，初步调动起大家的积极性，这环节目的是加强团队之间的信任感。
规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。
主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。
此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。
（3）信任背摔（15分钟）目的：促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。
规则：1、选两个监护员，负责管理整个游戏进程，包括检查队伍是否力量足够，保障队员安全。
挑战者在哪，监护员就要跟到哪。
2、让其余队员在平台前面排成两列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一个安全的承接区。
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划2篇
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)精选2篇（一）学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划活动目的：为学生干部提供培训和能力拓展的机会，提升其领导力、团队合作能力和创新能力，培养学生干部的素质和能力。
活动时间：一天活动地点：户外拓展基地活动流程：1. 上午：a. 开幕：在户外拓展基地举行开幕仪式，由学校领导或指导老师致辞，介绍活动目的和重要性。
b. 素质培训讲座1：邀请专业培训机构的讲师，就学生干部的责任与担当、沟通与协作、决策与领导等主题进行讲解和互动。
c. 休息：提供茶水和简单的小吃。
d. 素质培训讲座2：继续邀请专业培训讲师，就团队建设、问题解决与决策、创新与执行力等主题进行讲解和互动。
2. 下午：a. 午餐：提供丰盛的午餐，以增强学生干部的体力。
b. 团队合作拓展活动：分成若干个小组，进行团队合作拓展活动，比如绳索团结、盲目追逐等，激发学生干部的团队合作精神和集体荣誉感。
c. 休息：提供午茶和水果。
d. 创新能力拓展活动：进行创新思维的活动，如设计创意产品、组织创意表演等，培养学生干部的创新能力和批判思维。
3. 晚上：a. 晚餐：提供丰盛的晚餐，以恢复学生干部的体力。
b. 成果分享和总结：由每个小组派代表分享他们在团队合作和创新能力拓展活动中的收获和心得体会。
并由指导老师进行总结和点评。
c. 颁奖环节：对表现突出的学生干部进行表彰和奖励，以激励他们更好地发挥作用。
d. 闭幕仪式：活动结束，由指导老师致辞，感谢学生干部的参与和付出，并展望未来的发展。
此为一个整体的活动策划，具体细节和实施方案可根据实际情况进行调整和安排。
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (3)精选2篇（二）学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划活动目的：通过学生干部素质培训讲座和户外能力拓展活动，提高学生干部的领导力、组织能力、沟通能力和团队合作意识，培养学生干部的综合素质和领导潜力。
XX工业职业技术学院学生干部素质拓展培训活动策划方案
XX工业职业技术学院学生干部素质拓展培训活动策划方案一、拓展主题“超越自我，熔炼团队”二、活动目的1.通过拓展培训，在学生干部团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2.在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养学生干部的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的学生干部打下基础。
3.依靠各种拓展项目，培养学生克服恐惧、用于挑战的信心，激发个人潜能，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、主办单位素质教育中心四、活动参与人员我校高职各学院学生干部。
注：每次活动指导教师4至6人，参与培训学生干部30人。
五、活动时间本学期X月X日X（每次活动时间为13:00-16:00，时长约3小时左右）六、活动地点素质拓展训练基地七、活动前期准备1、X月X日，对素质拓展基地的硬件设施进行检查；对户外素质拓展活动工作人员进行选拔以及培训工作。
同时，对活动进行具体的安排布置,工作人员熟悉场地与工作流程。
2、X月X日一X日，活动物品的准备。
八、活动具体流程主持人安排大家绕圈而坐，主持人先做自我介绍，活动开始。
1、【自我介绍】：各成员进行简单自我介绍。
2、【热身游戏】：进化论&大风吹3、【分团组队】：在场人员进行简单分组，分成2个团队。
4、【团队比拼］：通过率高且用时短的团队获胜。
项目一：【悬崖绝壁】场地器材：素质拓展基地悬崖绝壁项目场地，半身式安全衣服4件，全身式安全衣3件，头盔5顶，动力绳1根，扁带4根，。
型锁2个，D型锁8个，8字环1个。
时间：60分钟任务描述：学生穿戴保护装备，接受队友鼓励，由地面通过攀爬扶手爬到顶端，挑战者没有任何工具，只有靠自己的勇气从绝壁下方的边缘一端走到另一端为通过。
活动目的：1.培养学生克服恐惧、勇于挑战的信心并在其中激发个人的潜能2.学习利用积极的心态去争取和获得机会。
团组织学生干部素质拓展活动策划书
团组织学生干部素质拓展活动策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如规章制度、岗位职责、管理办法、总结报告、工作计划、合同协议、条据书信、策划方案、演讲致辞、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as rules and regulations, job responsibilities, management methods, summary reports, work plans, contract agreements, document letters, planning plans, speeches, other sample texts, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please pay attention!团组织学生干部素质拓展活动策划书一、活动目的在团组织思想教育与行政管理工作中，团员学生干部既是受教育管理的对象，又是教育管理最基层组织的实施者，其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度，对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。
学生干部拓展训练活动策划书 (2)3篇
学生干部拓展训练活动策划书 (2)学生干部拓展训练活动策划书 (2)精选3篇（一）活动名称：学生干部拓展训练活动活动目的：1. 培养学生干部的领导力、责任感和团队合作精神。
2. 提升学生干部的沟通能力、解决问题的能力和决策能力。
3. 培养学生干部的创新思维和应对挑战的能力。
活动时间：1天活动地点：校内或校外拓展基地活动人数：预计50名学生干部参加活动流程：时间活动内容方法/形式上午9:00-9:30 活动开幕仪式主持人宣布活动开始，领导致辞上午9:30-11:00 团队建设活动分组进行团队合作游戏，如套圈、人网等上午11:00-12:00 沟通与协作训练进行沟通能力训练游戏，如盲人接力、非语言沟通等下午1:30-3:00 问题解决与决策训练进行问题解决与决策能力训练游戏，如迷宫、脑力风暴等下午3:00-4:30 创新思维培养进行创新思维培养活动，如创意拓展、创意演讲等下午4:30-5:00 活动总结与闭幕仪式学生干部代表分享感悟，主持人总结活动成果，领导致辞活动内容详细说明：1. 团队建设活动：通过分组进行团队合作游戏，旨在培养学生干部的团队合作精神和协作能力，让他们意识到团队的重要性和价值。
2. 沟通与协作训练：通过游戏训练学生干部的沟通能力和协作能力，如盲人接力游戏可以锻炼学生干部的听从指挥和沟通协作能力。
3. 问题解决与决策训练：通过问题解决与决策能力训练游戏，让学生干部学会分析和解决问题的方法和技巧，培养他们的决策能力和处理突发事件的能力。
4. 创新思维培养：通过创新思维培养活动，让学生干部学会独立思考、开放思维和创新思维，提升他们的创新能力和解决问题的能力。
活动支持及准备工作：1. 活动场地：选择一个适合进行拓展训练的场地，可以在校内选择一个开阔的操场或体育场，或者选择校外的拓展基地。
2. 活动道具：准备各种团队合作游戏的道具，如套圈、绳子、球等；准备沟通能力训练游戏的道具，如眼罩、指令卡等；准备问题解决与决策能力训练游戏的道具，如迷宫等。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书一、活动背景学生干部是学校中的优秀代表和组织者，他们不仅要担负起组织和领导校内各种文体活动的责任，还要发挥模范带头作用，为广大同学树立榜样。
学生干部成长不仅要有理论学习和实践锻炼，还需要从生活中汲取经验和启示。
因此，为了帮助学生干部进一步提高素质，增强综合能力，本次活动将通过一系列主题活动和实践，对学生干部进行素质拓展。
二、活动目的1.为学生干部提供一个全面系统的素质拓展活动平台，提高学生干部运用知识的能力、解决问题的能力、团队合作的能力、沟通协调的能力和领导力等。
2.增强学生干部的适应和应对能力，让学生干部深刻领悟到实践中学习和实践与理论相结合的重要性，并形成良好的工作习惯和思维方式。
3.加强学生干部对于个人素质和职业技能的认识和提高，更新学生干部的观念，培养学生干部的创新意识和配合意识。
三、活动内容本次活动共分为四个环节：主题讲座、素质拓展训练、实践活动和综合分析交流。
1.主题讲座本环节邀请智力大师主持主题讲座，内容包括战略思考、目标管理、有效沟通等方面，主讲人将根据学生干部的实际情况，通过精彩的案例和故事和你分享，为学生干部提供实用的经验和智慧。
2.素质拓展训练本环节将通过一系列的素质拓展训练，包括五人制足球比赛、篮球比赛、攀岩、赛艇等，培养学生干部的团队协作、沟通协调、领导能力和个人意志品质。
3.实践活动本环节将邀请学生干部到社区、企业、公益组织等单位参观学习，了解社会变革和市场竞争的现状，质问职业，思考作用，尤其是学习各种企业的管理制度和经营理念。
4.综合分析交流本环节将通过“情景剧表演”、“个人心得和建议”、“知识问答”等形式，让学生干部自由讨论和交流心得，深入了解各种企业的管理系统、劳动分工，分享在实践中所掌握的经验和成果。
四、活动计划时间：2020年7月11日-15日地点：学校体育馆、企业、社区等地活动流程：7月11日上午：主题讲座（体育馆2号厅）下午：篮球比赛（体育馆篮球场）7月12日上午：攀岩（华山岩馆）下午：社区参观（宝龙社区）7月13日上午：五人制足球比赛（体育馆足球场）下午：企业参观（胜利集团）7月14日上午：赛艇（吴淞江漕河泾水域）下午：社区参观（创新社区）7月15日上午：综合分析交流（体育馆2号厅）下午：个人总结及颁奖典礼（体育馆）五、活动预算活动经费根据以下开支分配：差旅费、娱乐费、人员费、培训费等预估总计：8万元其中：1.主题讲座：1万元2.素质拓展训练：3万元3.实践活动：3万元4.综合分析交流：1万元六、活动评估本次活动将设立严格的评估机制，对于每个环节设置评估指标，比如主题讲座将考核学生干部的听取能力和理解能力等，素质拓展训练将考核学生干部的协作能力、领导能力和解决问题的能力等，实践活动将考核学生干部对于实际问题的解决方案和应变能力等，综合分析交流将考核学生干部的综合素质和交流能力等。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书【活动名称】：学生干部素质拓展活动【活动背景】：学生干部是学校管理和组织工作的重要力量，他们不仅需要具备良好的学习成绩，还需要具备较强的组织能力、沟通能力和领导能力。
为了提升学生干部的素质，增强其综合能力，特举办此次学生干部素质拓展活动。
【活动目的】：1. 增强学生干部的责任感和使命感，使其更好地担当起学生干部的职责。
2. 提升学生干部的组织能力和团队合作能力，培养他们的领导潜力。
3. 培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力，提高他们的应变能力。
4. 培养学生干部的创新意识和创造力，提高他们解决问题的能力。
【活动内容】：1. 体验式活动：组织学生干部参与户外拓展活动，如攀岩、绳艺等，通过团队合作和自身的努力克服困难，提升他们的团队合作能力和坚韧心态。
2. 模拟管理活动：设计模拟管理场景，学生干部扮演各种管理角色，通过身临其境地参与管理决策和危机处理，提高他们的领导能力和解决问题的能力。
3. 主题演讲比赛：组织学生干部进行主题演讲比赛，让他们通过演讲锻炼自己的表达能力和演讲技巧，培养他们的沟通能力和领导潜力。
4. 智力竞赛：组织学生干部参与智力竞赛，如知识问答、解决难题等，以培养他们的思维能力和创新意识。
5. 社会实践活动：组织学生干部参与社会实践活动，如参观企业、社区服务等，让他们了解社会现实，培养他们的社会责任感和公共服务意识。
【活动时间】：活动总时长为3天，每天约6小时。
【活动地点】：校内和校外结合，包括教室、室外拓展基地、社区等。
【活动预算】：预计活动经费为X元，其中包括场地租赁费、道具费、活动费用等。
【活动评估】：活动结束后，进行学生干部的素质评估，包括对他们在活动中的表现、成长和进步进行评估和记录，以便后续的培养和选拔。
【活动宣传】：通过校园广播、学校网站、微信公众号等渠道进行宣传，并邀请学生干部班级代表参与活动策划。
【活动组织】：活动由学校学生会组织部门负责组织和协调，各班级学生干部负责宣传和参与。
学生会新干事素质拓展训练活动策划书2篇
学生会新干事素质拓展训练活动策划书学生会新干事素质拓展训练活动策划书精选2篇（一）策划书：学生会新干事素质拓展训练活动活动名称：锐意进取，成就卓越——学生会新干事素质拓展训练活动目标：通过拓展训练活动，提升学生会新干事的领导能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力，培养学生会新干事的创造力、适应力和抗压能力。
时间：活动持续两天，分为工作坊和户外拓展两个阶段。
地点：校内工作坊和校外拓展基地人员：参与学生会新干事，活动组织者（包括带队老师和学长学姐）活动流程：第一天：1. 开班仪式- 介绍活动目的和意义- 介绍活动流程和安全注意事项- 学长学姐分享个人经验和建议2. 第一阶段：工作坊- 领导力训练- 介绍领导力的特点和重要性- 学习领导力的基本技巧和方法- 分组演练领导力情境案例- 团队合作训练- 培养团队合作的意识和能力- 学习团队合作的策略和技巧- 小组合作完成任务- 沟通能力训练- 介绍沟通的重要性和技巧- 学习有效的沟通方式和方法- 进行沟通技巧演练和角色扮演- 创新能力训练- 介绍创新能力的重要性和培养方法- 学习创新思维和解决问题的方法- 进行创新能力训练游戏和案例分析3. 第二阶段：户外拓展- 健身活动- 进行团队体育运动比赛或户外健身活动 - 培养身体素质和团队合作精神- 挑战活动- 进行高空项目、亲身体验边际游戏等挑战活动 - 锻炼学生会新干事的勇气和决心- 团队建设- 进行团队合作项目，如绳结挑战、盲目导航等 - 培养学生会新干事的团队精神和协作能力第二天：1. 第二阶段：户外拓展（继续）- 情景模拟- 进行各种情景模拟训练，如紧急情况应对等 - 培养学生会新干事的应变能力和判断力- 学习分享- 学长学姐分享成功经验和教训- 学生会新干事分享活动心得和感受2. 结业仪式- 颁发结业证书和奖状- 总结活动收获和感受- 展望未来发展前景活动预算：- 场地租赁费用：XXX元- 器材租赁费用：XXX元- 学长学姐交通和食宿费用：XXX元- 活动物品和奖品购置费用：XXX元- 其他杂项费用：XXX元- 总预算：XXX元备注：具体活动内容和预算可根据实际情况进行调整和修改。
学生干部素质拓展活动总结范文
学生干部素质拓展活动总结范文
学生干部素质拓展活动总结
我参与了学校举办的学生干部素质拓展活动，活动为期两天，在活动中我深受益。
首先，通过这次活动，我与其他学生干部建立了更为紧密的联系。
在活动中，我们一
起参加了各种团队合作和沟通训练，这让我们更加了解彼此的个性和特点。
我们在活
动中共同面对各种难题和挑战，共同克服困难，加强了彼此间的信任和合作。
这次活
动不仅让我们学会了如何与他人合作，还培养了我们的团队精神和领导才能。
其次，通过这次活动，我对自己的优点和不足有了更深刻的认识。
在活动中，我们接
受了一系列个人能力培训和评估，通过不同的活动，我了解到自己的优点和不足之处。
我发现自己具备良好的沟通能力和领导才能，但在解决问题时有时显得过于急躁。
这
次活动让我更加明确了自己的发展方向，为今后的学生干部工作提供了参考。
最后，通过这次活动，我学到了如何更好地与他人沟通和协调。
在活动中，我们接受
了沟通训练，学习了一些有效的沟通技巧和方法。
我发现，通过倾听他人的意见和理
解他人的立场，可以更好地达成共识和解决问题。
这对我今后的学生干部工作非常有
帮助。
总之，这次学生干部素质拓展活动让我收获颇多。
我与其他学生干部建立了更为紧密
的联系，对自己的优点和不足有了更深刻的认识，学到了更好地与他人沟通和协调的
方法。
我相信这些经验和收获将对我的学生干部工作有很大的帮助。
我会将这次活动
中学到的知识和技能应用到实际工作中，为学校和同学们做出更大的贡献。
学生干部素质拓展总结
学生干部素质拓展总结导言学生干部是学校中的重要角色，他们在组织、管理和引导学生中起着关键作用。
为了提高学生干部的素质和能力，学校组织了一系列的素质拓展活动。
本文将总结这些活动的效果和经验，并探讨学生干部素质拓展的重要性。
1. 学生干部素质拓展活动的目的学生干部素质拓展活动的目的是帮助学生干部全面发展，提高他们的综合素质和能力。
这些活动旨在培养学生干部的领导力、组织能力、沟通能力和团队合作能力，从而更好地履职和服务同学们。
2. 学生干部素质拓展活动的种类学生干部素质拓展活动的种类多种多样。
以下是一些常见的活动类型：•领导力培训：通过讲座、培训课程和角色扮演等方式，帮助学生干部了解领导力的重要性，并提供实践机会来锻炼他们的领导技能和能力。
•团队建设：通过团队游戏、合作项目和团队训练等活动，增强学生干部的团队合作能力和协调能力。
•沟通与表达：通过演讲比赛、辩论赛和演讲培训等活动，提升学生干部的沟通能力、演讲技巧和表达能力。
•职业规划：通过职业讲座、职业能力培训和实践活动等，帮助学生干部了解不同职业的要求和发展路径，从而规划自己的未来职业发展。
3. 学生干部素质拓展活动的效果学生干部素质拓展活动取得了显著的效果。
以下是一些活动效果的例子：•领导力培训活动使学生干部更加自信和有条理。
他们学会了如何领导团队、制定计划和解决问题，从而更好地发挥领导者的作用。
•团队建设活动增强了学生干部之间的协作精神和团队意识。
他们学会了倾听他人、尊重他人的意见，并能与他人合作达成共同目标。
•沟通与表达活动提高了学生干部的口头和书面表达能力。
他们学会了清晰地表达自己的想法，有效地与他人沟通，并在公开场合自信地演讲。
•职业规划活动帮助学生干部明确了自己的职业目标和发展方向。
他们了解到不同职业的要求和挑战，并为自己的未来做出相应规划。
4. 学生干部素质拓展的重要性学生干部素质拓展对于学生干部个人和整个学校都具有重要意义：•对于学生干部个人而言，素质拓展活动可以提高他们的综合能力和素质，使其更好地履职和服务同学们。
学生干部素质拓展活动策划
学生干部素质拓展活动策划
学生干部素质拓展活动策划
一、活动目的
为了更好地激发学生干部的工作积极性和创造力，提高学生干部的素质和能力，本次活动旨在通过拓展学生干部的视野、增加知识储备、提高学生干部的组织领导能力、以及培养学生干部的合作精神，推动学生干部工作的深入开展。
二、活动时间和地点
活动时间： X月X日至X月X日
活动地点：学校内部或者外部拓展基地
三、活动内容
1.军训体验
军训是锻炼学生干部意志品质和体能的好方式。
通过不同形式的军训课程，包括步伐训练、防暑降温等，来提高学生干部的纪律观念和体育素质。
2.专家讲座
今天的社会变幻莫测，如何在这个社会中脱颖而出是每个学生干部必须要面临的问题。
邀请知名的人力资源专家来给学生干部一些就业方面的建议和培养方案。
3.财务管理讲座。
学生干部素质拓展活动策划方案(精选8篇)
学生干部素质拓展活动策划方案(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生干部素质拓展活动策划
学生干部素质拓展活动策划一、活动主题：锻炼学生干部的领导能力和团队协作能力二、活动目的：1. 提高学生干部的领导能力和组织能力，培养学生干部的创新精神和团队协作能力；2. 培养学生干部的责任感和使命感，提高服务意识和服务水平；3. 增强学生干部的沟通能力和解决问题的能力。
三、活动内容：1. 领导能力训练1.1 领导力课程：邀请专业培训机构开设领导力课程，培养学生干部的领导能力。
课程内容包括领导与管理、有效沟通、决策与问题解决等。
1.2 案例分析讨论：提供实际案例，让学生干部进行分析和讨论。
通过讨论，培养学生干部的分析问题和解决问题能力。
2. 团队协作能力培养2.1 团队建设活动：进行团队建设活动，如户外拓展训练、团队合作游戏等。
通过活动，加强学生干部之间的团队意识和合作精神。
2.2 团队项目管理：学生干部自行组织团队项目并负责管理，培养学生干部的团队协作能力。
通过实践，提高学生干部的组织能力和团队协作能力。
3. 服务意识培养3.1 社会实践活动：组织学生干部参加社会实践活动，了解社会问题，并提出解决方案。
通过实践，培养学生干部的责任感和使命感。
3.2 志愿者活动：组织学生干部参与志愿者活动，提高学生干部的服务意识和服务水平。
通过服务他人，培养学生干部的同理心和人际交往能力。
4. 沟通能力培养4.1 沟通技巧培训：邀请专业培训师进行沟通技巧培训，提高学生干部的沟通能力和人际交往能力。
4.2 模拟情景演练：提供沟通场景，让学生干部进行模拟演练。
通过演练，培养学生干部的沟通能力和解决问题能力。
四、活动时间安排：活动总共持续3个月，每周进行一次活动，每次活动持续2小时。
五、活动评估与奖励：1. 每次活动结束后，进行学生干部的个人评估和团队评估，评估内容包括参与度、表现和进步情况等。
2. 活动结束后，评选出优秀学生干部，并给予相应奖励和荣誉称号。
六、预期效果：1. 学生干部的领导能力和组织能力得到提高，能够更好地领导和管理学生组织工作；2. 学生干部的团队协作能力得到提升，能够更好地与他人合作，并取得更好的团队效果；3. 学生干部的服务意识和服务水平得到提升，能够更好地为同学和社会服务；4. 学生干部的沟通能力和解决问题能力得到提升，能够更好地与他人沟通和解决问题。
学生干部素质拓展活动策划
学生干部素质拓展活动策划活动名称：学生干部素质拓展训练营活动目标：1. 提升学生干部的领导力和组织能力；2. 培养学生干部的团队合作意识和沟通能力；3. 培养学生干部的自我管理能力和解决问题的能力。
活动时间：2天活动地点：校内或校外拓展基地活动流程：第一天：上午：- 活动开场仪式，简要介绍活动目标和流程，激发学生干部的热情；- 分组讨论，每个小组选择一个领导者，并制定共同的目标和行动计划；- 领导力培训，介绍领导力的概念、特点和能力，并通过案例分析进行讨论；- 团队合作培训，通过团队建设游戏和活动，培养学生干部的团队合作意识和沟通能力。
下午：- 自我管理培训，介绍时间管理、情绪管理和压力管理的重要性和方法；- 解决问题培训，介绍问题解决的步骤和方法，并进行问题解决训练；- 晚上进行夜间定向游戏，考验学生干部的团队合作能力和决策能力。
第二天：上午：- 反思和总结，小组成员共同讨论和总结第一天的学习和经验，分享收获和感悟；- 领导力拓展活动，通过模拟活动和角色扮演，让学生干部锻炼领导力和解决问题的能力；- 活动反馈和讨论，每个小组展示他们的活动成果，并进行互动和讨论。
下午：- 个人成长规划，学生干部根据自身优势和不足，制定个人成长规划；- 活动总结和闭幕仪式，回顾整个活动过程，总结学习成果，并进行闭幕仪式。
活动准备：1. 确定活动场地和设备，包括会议室、室外活动场地、音响设备等；2. 编写活动大纲，明确活动目标、流程和时间安排；3. 准备活动所需的教材和工具，包括领导力培训资料、团队合作游戏、问题解决案例等；4. 组织人员，包括活动策划人员、培训师和志愿者；5. 发布活动通知，邀请学生干部参加。
活动评估：1. 活动结束后，通过问卷调查、小组讨论等方式，对学生干部进行评估和反馈；2. 根据评估结果，及时调整和改进活动内容和方式；3. 对活动参与者进行表彰和奖励，激励他们继续提升自己的素质。
活动延伸：1. 组织学生干部参加其他相关培训和活动，如领导力讲座、组织能力训练等；2. 在学校组织学生干部担任重要岗位，锻炼其实践能力和领导才能；3. 定期组织学生干部进行交流和分享，促进彼此之间的学习和成长。
学生干部拓展训练活动策划书
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目的：1. 帮助学生干部提升领导能力和团队合作能力；2. 培养学生干部的沟通、决策和解决问题的能力；3. 提升学生干部的自我认知和自我管理能力。
活动对象：学校学生干部活动时间：一天活动地点：校外拓展基地活动规划：1. 活动前期准备- 确定活动地点和时间，并预约拓展基地；- 组织学生干部参与者，确定活动人数；- 在活动开始前，组织一次干部培训，针对拓展训练的目标进行相关知识和技能的培训。
2. 活动内容安排- 拓展训练项目1：团队协作挑战- 划分小组，每个小组内有不同的角色分工，例如项目经理、市场推广负责人、财务总监等；- 每个小组需要完成一个指定的任务，如建立一个小型企业，从产品设计、市场推广到财务管理等；- 每个小组需要通过团队合作，充分发挥自己的优势，解决实际问题；- 通过这个项目，学生干部可以学习如何协调团队成员、合理分配资源、制定有效的决策等。
- 拓展训练项目2：沟通与合作- 活动组织者设置一些任务和障碍，要求各小组通过交流和合作来解决；- 例如，要求每个小组解决一个难题，但每个小组的信息只有部分，必须通过和其他小组的合作来获取完整的信息；- 通过这个项目，学生干部可以锻炼沟通协作能力，学会倾听、表达和协商。
- 拓展训练项目3：领导力与决策- 活动组织者设立一些决策情境，要求每个小组的领导者进行决策；- 每个决策情境都会带来一些后果，学生干部需要权衡利弊，做出合理的决策；- 每个小组进行决策后，展示并解释他们的决策理由；- 通过这个项目，学生干部可以锻炼自己的领导能力和决策能力，学会权衡利弊和解决问题。
3. 活动后续跟进- 活动结束后，组织学生干部进行反馈和总结；- 针对活动中出现的问题进行讨论和解决；- 根据学生的反馈意见，对活动进行改进和调整；- 组织一次活动总结会议，结合学生干部的实际工作，总结活动中学到的经验和方法。
活动预算：- 拓展基地租用费用：XX元- 拓展训练器材租用费用：XX元- 培训师费用：XX元- 餐饮费用：XX元总结：通过学生干部拓展训练活动，可以提升学生干部的领导能力、团队合作能力和自我管理能力。
学生干部素质拓展活动策划
千里之行，始于足下。
学生干部素质拓展活动策划学生干部素质拓展活动策划一、活动背景和目的学生干部是学校的骨干力量，对于学生干部的培养和带动具有重要意义。
然而，传统的培养模式往往强调理论学习和组织管理技能的培养，忽视了学生干部的综合素质和拓展能力的培养。
为了进一步提升学生干部的素质和能力，我们计划组织一场以拓展训练为主题的活动，通过团队合作、沟通协作、解决问题等一系列活动，培养学生干部的主动性、创新精神和领导能力，提高他们的综合素质和能力。
活动目的：1. 培养学生干部的团队合作能力，增强他们的协作意识和团队精神。
2. 提升学生干部的沟通与表达能力，培养他们的交流与合作能力。
3. 培养学生干部的解决问题的能力，增强他们的创新思维和决策能力。
4. 提升学生干部的领导能力，培养他们的组织和管理能力。
5. 培养学生干部的自我管理和自我反思能力，提高他们的个人素质和品德修养。
二、活动内容和形式1. 活动时间：2天1夜2. 活动地点：选择一个自然环境优美的户外拓展基地3. 拓展活动包括以下内容：（1）团队合作：组织学生干部分组进行各类团队合作活动，如盲人拾捡垃圾、绳网攀爬等，培养学生干部的协作意识和团队精神。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（2）沟通协作：组织学生干部进行沟通与协作训练，如盲目对话、语言输出等，培养他们的交流与合作能力。
（3）问题解决：组织学生干部参与解决各类问题的活动，如集体接力、寻找线索等，培养他们的解决问题的能力。
（4）领导力培养：通过组织学生干部担任领导角色参与活动，提升他们的领导能力和团队管理能力。
（5）自我管理与反思：组织学生干部进行反思和总结，培养他们的自我管理和自我反思能力。
三、活动实施方案1. 策划团队成立：成立由学生干部和老师组成的策划团队，负责活动的具体策划和组织工作。
2. 宣传工作：在学校内部进行活动宣传，鼓励学生干部积极参与。
3. 拓展基地选择：根据预算和实际需求选择一个拓展基地，并与基地方面进行沟通和合作。
学生干部拓展训练活动策划书策划方案
学生干部拓展训练活动策划书策划方案一、活动背景随着社会的发展和教育理念的更新，学生干部在校园中的角色越来越重要。
为了提高学生干部的综合素质和团队协作能力，我们特策划此次拓展训练活动。
此次拓展训练旨在培养学生干部的领导力、沟通能力、团队协作精神以及面对挑战的勇气和毅力。
二、活动目的1.增强学生干部之间的团队凝聚力，提高团队协作能力。
2.培养学生干部的领导力和沟通能力。
3.培养学生干部面对挑战的勇气和毅力。
4.增进学生干部对学校文化的认同感和归属感。
三、活动主题“挑战自我，熔炼团队，共创辉煌”四、活动时间2023年10月15日-10月16日五、活动地点某户外拓展训练基地六、活动对象全校学生干部七、活动流程1.活动前期准备（1）成立拓展训练策划小组，负责活动的整体策划、组织协调和后勤保障工作。
（2）与拓展训练基地联系，了解场地、设施、教练等情况，确定活动方案。
（3）向全校学生干部发布活动通知，报名参加。
（4）准备活动所需道具、服装、器材等。
2.活动当天流程（1）7:00-8:00集合，发放活动道具和服装，讲解活动注意事项。
（2）8:00-9:00乘车前往拓展训练基地。
（3）9:00-10:00开场热身，分组，教练介绍活动项目。
（4）10:00-12:00拓展训练项目一：信任背摔（5）12:00-13:30午餐时间（6）13:30-15:00拓展训练项目二：穿越电网（7）15:00-17:00拓展训练项目三：高空断桥（9）18:00-19:30晚餐时间（10）19:30-20:00乘车返回学校（3）对表现优秀的学生干部进行表彰。
八、活动预算1.场地租赁费用：2000元2.教练费用：1500元3.道具、器材费用：1000元4.服装费用：800元5.交通费用：1000元6.餐饮费用：1500元总计：7000元九、活动宣传1.制作活动海报，在学校张贴。
2.利用学校官网、公众号、抖音等平台发布活动信息。
3.组织学生干部进行宣传，扩大活动影响力。
学生干部素质拓展活动策划书 (2)
学生干部素质拓展活动策划书活动名称：学生干部素质拓展活动活动目的：1. 提升学生干部的组织能力、沟通能力、领导能力和团队协作能力。
2. 增强学生干部的责任意识和服务精神。
3. 激发学生干部的创新思维和解决问题的能力。
活动内容：1. 培训课程：a. 组织能力培训：包括时间管理、资源协调和任务分配等方面的培训。
b. 沟通能力培训：包括有效听取、表达和谈判技巧等方面的培训。
c. 领导能力培训：包括目标设定、激励团队和处理冲突等方面的培训。
d. 团队协作能力培训：包括团队建设、合作意识和团队决策等方面的培训。
2. 实践活动：a. 团队拓展训练：通过室内外团队合作游戏和挑战，培养学生干部的团队合作能力和解决问题的能力。
b. 社区服务活动：组织学生干部开展社区义工活动，提升他们的责任意识和服务精神。
c. 创新项目实践：鼓励学生干部提出创新项目，并实际组织实施，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
活动时间安排：1. 培训课程：每周举行一次培训课程，总计4次，每次培训时间为2小时。
2. 实践活动：每个月组织一次团队拓展训练和一次社区服务活动。
创新项目实践可以根据实际情况进行计划和安排。
活动预算：1. 培训课程：2000元（培训师费用、场地租赁等）2. 实践活动：5000元（团队拓展训练和社区服务活动的费用）3. 创新项目实践：2000元（根据项目需求进行预算）活动评估：1. 培训课程评估：每次培训结束后进行学员满意度调查，并根据反馈意见及时调整培训内容和方式。
2. 实践活动评估：每次活动结束后进行学生干部参与度和活动效果的评估，并根据评估结果进行改进。
3. 创新项目实践评估：每个项目结束后进行项目成果和学生干部能力提升的评估，并总结经验教训。
活动宣传：1. 通过学校官方网站、学生干部微信公众号等渠道发布活动信息，并提供报名通道。
2. 利用学生干部班级群和学生会群组等内部渠道进行活动宣传，鼓励学生干部积极参与。
活动组织：1. 活动负责人：指定一名老师或学生干部担任活动负责人，负责活动的组织、安排和协调。
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策
划
书
主办单位：建筑工程学院承办单位：建工院学生会策划日期：2014年12月
一、活动背景
大学生素质拓展是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
在新学期，新开始，为了加强学生干部之间的交流，更好的完成新学年学生工作，建工学院开展学生干部素质拓展活动。
二、活动目的
通过游戏竞技的方式，丰富学生干部的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；加强学生干部彼此之间的交流了解，提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，为新学期的工作做好准备。
三、活动主题
友谊合作拼搏创新团队
四、活动开展
1.活动时间：三月
2.活动地点：校内大操场
3.活动对象：建工院学生干部
4.活动形式：室外活动
五、活动流程
（一）前期准备
1.全体同学全部到场。
2.活动物品道具准备。
纸质棍4根报纸胶带剪刀
由宣传部做好宣传海报，道具制作工作，
新媒体协会做好PU平台报名签到，微博等工作。
（二）活动开展
通过一系列富有趣味而又有针对性的活动：
1.【大树与松鼠】10分钟
队员列队站好后，以“1、2、3”报数。
三人一组，二人扮大树，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，站在圆圈中间；没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。
领导者喊“松鼠”（这时没成对的队员是流浪松鼠），大树不动，松鼠必须离开原来的大树，重新选择大树，产生的新流浪松鼠表演节目。
领导者喊“大树”（这时没成对的队员是孤树），松鼠不动，大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树，并圈住松鼠，落单的人应表演节目。
2. 【相识】：给每组队员5分钟的时间，让大家熟悉彼此的名字。
（10分钟）
【棒打薄情郎】：每组站成一个圈，选一个执棒者站在圈中间，他面对的人开始喊出一个成员的姓名，执棒者马上跑到那个被叫者面前，该人必须再喊出另一个成员的名字（不能重复）。
如果叫不出来，就受当头一棒，然后由他执棒。
如果执棒的人站错了位置，则受另名同学当头一棒，并由他执棒。
（如，本来对面同学叫的是李某，可执棒者却站在了张某的面前。
这个时候，执棒者应受李某的当头一棒，并由李某继续执棒）依次类推，直到大家熟悉相互的姓名为止。
（训练工具：每队纸质棍4根）
3．箩卜蹲（7分钟）
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
4、无敌风火轮（30分钟）
a、活动准备：
裁判为每支参赛队发放报纸20张以上、胶带2卷；每名裁判员配备口哨及计时器一个，沟通和制作风火轮。
每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环。
b、游戏规则
（1）、由裁判吹哨开始，每个组用提供的材料将纸围城一个可以行进的履带式环，做完即可以开始前进。
（2）、行进途中，风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；
（3）、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有违规接触地面的组员。
（4）、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。
此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线。
（5）、出发前，所有风火轮不得超出起点线。
（三）活动后期
1.每位参加活动的同学要有总结报告，由秘书部统一协调。
2.参与活动人员一起打扫活动现成。
六、活动中应注意的问题及细节
1.每个活动由不一样的学生干部负责。
2.注意游戏安全，在游戏开始前，将游戏规则，注意事项传达到
每一位参加同学耳中。
3.活动结束保证活动现场的卫生工作。