开放日心得体会

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学校开放日教师心得体会

学校开放日教师心得体会

时光荏苒,转眼间,本学期的学校开放日已经圆满结束。

这次开放日,我深刻地体会到了家校合作的重要性,也感受到了家长对学校工作的关心和支持。

以下是我的一些心得体会。

首先,这次开放日让我认识到家校合作的重要性。

学校是学生成长的摇篮,而家庭是学生成长的港湾。

只有家校携手,才能更好地为学生创造一个良好的成长环境。

在开放日活动中,我看到了许多家长积极参与,他们不仅关注孩子的学习,还关心孩子的身心健康。

这种家校合作的氛围让我深感欣慰,也让我意识到作为一名教师,我有责任与家长保持良好的沟通,共同关注学生的成长。

其次,这次开放日让我感受到了家长对学校工作的关心和支持。

在活动中,家长们参观了校园,了解了学校的教育理念和办学特色。

他们通过实地考察,对学校的教学设施、师资力量、校园环境等方面有了更直观的认识。

许多家长纷纷表示,他们对学校的教育教学工作充满信心。

这种信任和支持让我倍感温暖,也让我更加坚定了为教育事业奉献的信念。

再次,这次开放日让我认识到教师的责任。

在活动中,我看到了许多家长对教师的辛勤付出表示感激。

他们感谢教师对孩子的关爱和教导,感谢教师为孩子的成长付出的努力。

这让我深感责任重大,我意识到作为一名教师,我要不断提高自己的教育教学水平,努力成为一名受学生喜爱、受家长信任的好教师。

此外,这次开放日也让我反思了自己的教育教学工作。

在活动中,我看到了其他教师的优秀教学方法和课堂管理经验。

这让我意识到,教育教学工作需要不断创新,要紧跟时代步伐,与时俱进。

在今后的工作中,我将不断学习,努力提高自己的教育教学能力,为学生的成长贡献自己的力量。

最后,这次开放日让我更加坚信,家校合作是促进学生全面发展的重要途径。

在今后的工作中,我将加强与家长的沟通,积极搭建家校合作平台,共同关注学生的成长。

同时,我也将不断提高自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。

总之,这次学校开放日让我收获颇丰。

我将以此为契机,继续努力,为学生的成长、为学校的发展贡献自己的一份力量。

家长开放日活动心得体会

家长开放日活动心得体会

家长开放日活动心得体会前几天,我参加了孩子学校举办的家长开放日活动。

这一天的经历,让我对孩子的校园生活有了更深入的了解,也给我带来了许多的思考和感悟。

清晨,我怀着期待的心情走进校园。

校园里充满了朝气,孩子们的欢声笑语在耳边回荡。

首先是早读课,教室里书声琅琅,孩子们一个个精神饱满,专注地朗读着课文。

看着他们认真的模样,我仿佛看到了未来的希望。

第一节课是语文课。

老师生动有趣的讲解,让原本有些枯燥的文字变得鲜活起来。

孩子们积极举手发言,课堂气氛十分活跃。

老师不仅注重知识的传授,还引导孩子们思考问题,培养他们的思维能力。

我不禁感叹,现在的教学方式真是越来越好了。

接下来的数学课也同样精彩。

老师通过巧妙的例题,让孩子们轻松地理解了复杂的数学概念。

在课堂练习环节,我看到孩子们认真地计算着,遇到问题时,老师会耐心地给予指导。

这让我明白了,学习数学不仅需要掌握方法,更需要培养细心和耐心。

课间休息时,孩子们像小鸟一样飞出教室,尽情地玩耍。

他们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩游戏。

看着他们快乐的身影,我感到无比欣慰。

同时,我也注意到学校在安全方面做得很到位,有老师在一旁守护,确保孩子们的活动安全。

之后的美术课更是让我眼前一亮。

孩子们发挥着自己的想象力,用画笔描绘出心中的美好世界。

他们的作品充满了童真和创意,让我感受到了孩子们丰富的内心世界。

在家长开放日中,我还有幸与其他家长进行了交流。

大家分享着教育孩子的经验和心得,也互相倾诉着在教育过程中的困惑和烦恼。

通过交流,我发现每个家长都在为孩子的成长付出努力,都希望给孩子提供最好的教育和成长环境。

通过这次家长开放日活动,我深刻地体会到了学校教育的重要性。

学校不仅是传授知识的地方,更是培养孩子品德、习惯和能力的摇篮。

老师们用他们的爱心、耐心和责任心,为孩子们的成长付出了辛勤的努力。

他们不仅关注孩子的学习成绩,更注重孩子的全面发展。

同时,我也意识到了家庭教育的不可或缺。

孩子的成长离不开家庭的陪伴和教育。

家长开放日感悟心得体会(3篇)

家长开放日感悟心得体会(3篇)

第1篇在这个充满活力的时代,我们家长不仅要关注孩子的学习成绩,更要关注他们的身心健康和全面发展。

为了更好地了解学校教育,加强家校沟通,我们学校定期举办家长开放日活动。

近日,我有幸参加了这次活动,感慨良多,现将我的感悟心得体会分享如下。

一、家校共育,携手同行家长开放日让我深刻体会到家校共育的重要性。

学校是孩子成长的摇篮,家庭是孩子成长的港湾。

只有家校携手,才能为孩子创造一个良好的成长环境。

在活动中,我看到了老师们辛勤付出的身影,他们用心备课、精心设计教学活动,关注每一个学生的成长。

同时,我也看到了家长们积极参与的热情,他们为学校的发展献计献策,关心孩子的学习生活。

这种家校共育的氛围让我倍感温馨。

二、关注孩子,尊重个性家长开放日让我更加关注孩子的成长,尊重他们的个性。

在活动中,我了解到学校注重培养孩子的综合素质,不仅关注学习成绩,还注重培养他们的兴趣爱好、创新精神和实践能力。

在课堂上,我看到了孩子们积极参与、踊跃发言的场景。

他们不再是被动接受知识的容器,而是主动探索、勇于表达的小主人。

这让我意识到,每个孩子都有自己的特长和潜力,作为家长,我们要关注他们的个性,尊重他们的选择,鼓励他们全面发展。

三、家校沟通,共筑美好未来家长开放日为家校沟通搭建了一个平台,让我更加了解学校的教育理念和教学方法。

在活动中,我与老师们进行了深入交流,了解了孩子在学校的点点滴滴,也听到了他们对孩子的期望和寄语。

同时,我也向老师们请教了如何更好地教育孩子,如何引导他们养成良好的学习习惯和生活习惯。

通过这次交流,我明白了家校沟通的重要性,只有家校携手,才能共筑孩子的美好未来。

四、传承美德,弘扬传统家长开放日让我深刻认识到传承美德、弘扬传统的重要性。

在活动中,学校组织了一系列传统文化活动,让孩子们在实践中感受传统文化的魅力。

我看到了孩子们在书法、剪纸、国画等活动中,认真聆听、刻苦练习的场景。

这让我想起了我国传统文化中的“孝、悌、忠、信”等美德,这些美德是我们中华民族的瑰宝,需要我们一代代传承下去。

2024年家长开放日的心得体会

2024年家长开放日的心得体会

2024年家长开放日的心得体会作为一名教师,家长开放日是我每年最期待的时刻之一。

这是一个重要的时刻,我可以和家长们面对面交流,分享孩子们的学习成果,同时也可以倾听家长们的意见和建议。

2024年的家长开放日更是让我有了一次深刻的体会。

首先,今年的家长开放日在筹备上有了很大的创新。

学校定下了一个主题,即“全面发展,共同成长”,鼓励孩子们在多个方面进行全面的发展。

我们的班级采用了小组合作的方式,每个小组都有一个主题,孩子们会在这个主题下展示他们的成果。

这不仅激发了孩子们的创造力和合作精神,也为家长提供了一个更全面的了解他们孩子学习情况的机会。

其次,家长开放日的时间安排也很恰当。

今年我们选择在一个周六举行家长开放日,这样就可以让家长们充分地参与进来,不用担心工作的冲突。

整个家长开放日持续了一天,从上午九点开始,到下午五点结束。

这样的时间安排让家长们有充分的时间来观看孩子们的展示,并与老师和其他家长交流。

对于工作繁忙的家长来说,这样的时间安排十分贴心。

在家长开放日的当天,我和其他老师一起在班级里准备了一些学习展示和互动活动。

孩子们把他们的作品摆放在桌子上,让家长们过来观看和欣赏。

我还在教室里设置了几个小游戏摊位,让家长们和孩子们一起参与,增强家长和孩子之间的互动。

这样的安排不仅让家长们对孩子们的学习情况有了更直观的了解,也让孩子们感受到了家长们的支持和鼓励。

在和家长们交流的过程中,我深深地感受到家长们对孩子们教育的关注和重视。

他们不仅关心孩子们的学习成绩,还关心他们的个性、兴趣和特长。

有些家长提出了宝贵的建议,希望学校能够提供更多的艺术和体育课程,以满足孩子们的兴趣和需求。

还有些家长鼓励孩子们参加一些社会实践活动,培养他们的社会责任感和领导能力。

这些建议都值得我们认真思考和采纳。

与家长们的交流,让我更加深入地了解了孩子们的家庭环境,也了解了他们的期望和困惑。

有的家长担心孩子们学习压力太大,希望学校能够减轻他们的负担,提供更轻松的学习氛围。

幼儿园家长开放日心得体会及感受

幼儿园家长开放日心得体会及感受

幼儿园家长开放日心得体会及感受一、亲眼见证了孩子们的成长在活动中,我发现孩子们变得更加独立、自信。

他们不再需要老师手把手地教,而是能够主动参与、积极互动。

这种变化让我深感欣慰,也让我意识到,我们的教育方法是有效的,我们的付出是有回报的。

二、家长对教育的重视程度让我感动在开放日当天,家长们对孩子们的表现给予了高度关注。

他们认真观察孩子们的一举一动,与老师们交流孩子的学习情况,甚至主动提出建议和意见。

这种对教育的重视程度让我感动。

三、家园共育的重要性愈发凸显家长开放日让我深刻体会到家园共育的重要性。

在活动中,家长们不仅看到了孩子们在园的表现,还亲身参与了孩子们的活动。

这种互动让家长们更加了解幼儿园的教育理念和方法,也让他们更加信任和支持我们的工作。

同时,我也意识到,家园共育不仅仅是幼儿园和家庭的互动,更是家长与孩子之间的沟通。

在开放日活动中,家长们通过与孩子们的互动,更加了解孩子的需求和兴趣,这对家庭教育也起到了积极的推动作用。

四、反思与改进家长开放日虽然结束了,但我的思考并没有停止。

在这次活动中,我发现了一些不足之处,比如在组织活动时,有些环节的时间安排不够合理,导致家长们等待时间过长;在互动环节,有些家长对孩子的关注度较高,而忽略了与其他家长的交流。

1.优化活动安排,确保活动有序进行,避免家长等待时间过长。

2.增加家长互动环节,促进家长之间的交流,共同探讨孩子的教育问题。

3.提高老师的专业素养,更好地引导家长参与活动,确保活动效果。

看着家长们脸上洋溢着笑容,我也被这份温馨的氛围所感染。

家长们看到孩子们在园内的各种表现,有的欣慰,有的惊喜,有的甚至眼含泪光。

这些情感的表达,让我深刻感受到家长对孩子的爱,也让我意识到我们作为教育工作者的使命和责任。

在开放日的各个环节中,我注意到家长们特别喜欢参与孩子们的手工制作和游戏环节。

他们和孩子一起动手,一起玩耍,仿佛回到了自己的童年。

这样的互动,不仅增进了家长与孩子之间的感情,也让家长们更加理解孩子在园的生活状态。

开放日实践的心得体会

开放日实践的心得体会

一、前言作为一名教育工作者,我有幸参加了学校举办的开放日活动。

这次活动让我对教育工作有了更深刻的认识,也让我对自身的工作有了更高的要求。

在此,我想分享一下我在开放日实践中的心得体会。

二、活动回顾1. 课前准备在开放日来临之前,我们学校组织了全体教师进行了一次备课会议。

会议上,我们共同商讨了开放日的教学目标和内容,明确了教学过程中需要注意的问题。

此外,我们还对教室进行了布置,力求为学生营造一个温馨、舒适的学习环境。

2. 课堂教学开放日当天,我们按照备课计划进行了课堂教学。

在课堂上,我们注重培养学生的自主学习能力,引导学生积极参与讨论,充分发挥学生的主体作用。

同时,我们还关注学生的个体差异,对学困生进行个别辅导,确保每个学生都能在课堂上有所收获。

3. 家长交流课后,我们组织了家长座谈会。

在座谈会上,我们向家长介绍了学校的教育理念和教学方法,并就学生的学习和生活情况与家长进行了深入交流。

家长们纷纷表示对学校工作的支持和信任。

4. 活动总结开放日结束后,我们组织了一次活动总结会议。

在会议上,我们回顾了活动过程中的亮点和不足,对今后的教学工作提出了改进措施。

三、心得体会1. 教育工作的重要性通过这次开放日实践,我深刻认识到教育工作的重要性。

教师是学生的引路人,肩负着培养下一代的重要使命。

我们要时刻关注学生的成长,为他们提供优质的教育资源,助力他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 教学方法的创新在开放日实践中,我意识到教学方法创新的重要性。

传统的教学模式已无法满足现代教育的需求,我们要积极探索新的教学方法,如小组合作、项目式学习等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

3. 家校合作的重要性开放日让我认识到家校合作的重要性。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。

我们要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长,形成教育合力。

4. 自我提升的必要性作为一名教师,我深知自身素质对教育教学工作的影响。

2024年家长开放日心得体会

2024年家长开放日心得体会

2024年家长开放日心得体会____年家长开放日心得体会____年的家长开放日是我作为一名家长参与的第二次家长开放日。

作为家长,我非常期待参加这样的活动,因为它提供了与孩子的老师面对面交流的机会,了解孩子在学校的情况、学术表现以及任何需要关注的问题。

家长开放日的目的是为了促进家校合作,加强学校和家庭之间的沟通与互动。

这对于孩子的教育非常重要,因为教育不仅仅是学校的责任,而是家庭和学校之间共同合作的结果。

参加家长开放日可以让我更好地了解孩子在学校的学习情况,给予他们支持和鼓励。

在这次家长开放日中,我参观了我孩子所在的班级,在教室里观察了他的学习环境以及他与其他学生的互动。

我发现教室非常整洁、有序,墙上贴满了学生们的作品和学习展示。

老师们非常热情地向我们介绍他们的教学理念和教学方法。

通过观察老师和学生的互动,我感受到了他们之间的融洽和互信。

在与孩子的老师交流的过程中,我感到非常愉快。

老师们对每个孩子都非常了解,并且能够详细地告诉我孩子的学习情况、优点和需要改进的地方。

他们还提供了一些建议和指导,帮助我更好地支持孩子的学习。

我从中获得了很多有价值的信息和启示,帮助我更好地与孩子合作。

此外,我还参与了一些学校组织的亲子活动。

这是一个非常好的机会,让我与孩子一起参与学校的课外活动,并与其他家长共同交流和分享经验。

通过这些活动,我更深入地感受到了学校的文化和学习氛围。

我还与其他家长交流了许多有关育儿经验和教育观念的话题,互相启发和帮助。

通过参加这次家长开放日,我对孩子的学校生活有了更清晰的了解。

与老师和其他家长的交流,让我明白了孩子在学校的表现并不仅仅取决于他们自己,而是与家庭和学校共同的努力密切相关。

我也意识到作为家长,我有责任在家庭中提供一个良好的学习和成长环境,与学校建立紧密的合作关系。

此外,家长开放日还让我有机会更好地了解了学校的教学理念和教学方法。

我能够与老师交流,了解老师们的教学方式以及他们如何帮助每一个孩子充分发展他们的潜能。

开放日心得体会5篇

开放日心得体会5篇

开放日心得体会5篇在认真思考之后,才能将心得写得更有价值,及时提笔通过写心得来记录自己的感受,是非常好提升自己写作能力的方法,以下是本店铺精心为您推荐的开放日心得体会5篇,供大家参考。

开放日心得体会篇1本学期我们政史组全体教师在教导处精心安排下认真地开展了听课观摩活动,收获很大,受益匪浅。

不仅仅让我领略到了我校出类拔萃的政史教师的讲学风采,也让我从中觉察到了在课堂教学方面自身的浅薄与缺乏。

本学期开展听课观摩活动以来,我们听课共14节课,我想从以下几个方面来谈一下我的学习心得体会:第一、教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在政史课堂教学中的重要作用。

本次参加讲课的教师所制作的课件大局部都是用幻灯片制作的,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都十分富有创意,如花似锦,引人入胜。

经过各种直观形象得视频和声音来帮助学生加深对政史探究,现象以及结论的理解,充分激发学生的学习兴趣。

第二、教师所创设的师生互动环节引人入胜,气氛融洽。

在政史教学中,根据学生的心理开展特点,在课堂中穿插各种游戏和表演,彻底解决了学生学与玩之间的矛盾,把枯燥、呆板的政史教学改变了,从而也培养了学生学习政史的兴趣。

使我更加深刻的体会到这些政史教师教学方法的与众不一样,我们感受到教师和学生之间是如此的默契与其说是一种默契,还不如说是养成的良好的学习习惯,并且教师提出的每个问题都会有学生争着、抢着要答复,并且都很积极配合教师们安排的每一场游戏和表演,这与传统政史教学中的那种点兵点将和气氛冷淡是截然不一样的。

自己的课堂也活泼起来,真正让学生在欢乐的气氛中学习。

充分让学生参与到政史学习中来,从而切实感受到了政史的魅力!第三、教师语言优美。

导语设计巧妙、幽默。

课堂教学中教师的语言设计尤为重要,它是衔接各个教学环节的情感纽带。

这一方面做得课堂教学中教师的语言设计尤为重要,它是衔接各个教学环节的情感纽带。

这一方面做得尤为突出得是张海霞、姚尼尕、杨积香教师,她们的课堂设计环环相扣,每个环节之间得衔接过渡十分自然,每个环节都给学生设定必须难度的任务,难易程度特别恰当,让学生既能动脑思考,去记忆,又不会太难,让学生丧失兴趣,所以使整节课进行得特别顺畅,整节课集欣赏、表现、评价于一体,教师的语言幽默中不乏幽默,使得课堂气氛既生动又活泼,还拉进了师生间的距离。

2024年开放日心得体会(三篇)

2024年开放日心得体会(三篇)

2024年开放日心得体会时间过得真快,转眼间我们迎来了2024年的开放日。

作为一名学生,这一天对我来说无疑是一个重要的时刻。

在这个特殊的日子里,我充分感受到了学校的魅力和活力,也对未来充满了希望和憧憬。

在这次开放日中,学校为我们准备了丰富多彩的活动和展示,让我们可以全方位地了解学校的教学理念、师资力量、校园环境等方面。

首先,校园导览让我对学校的整体环境有了初步的了解。

整个校园宽敞明亮,花坛里的鲜花盛开,给人一种活力四溢的感觉。

在教学楼里,我们参观了各个科室的教室和实验室,这些设施先进的教学场所给我留下了深刻的印象。

同时,我还注意到学校拥有丰富的体育设施,比如游泳池、运动场等等,这表明学校注重培养学生的综合素质。

展示活动是我最期待的部分之一。

各个学科的展示摊位让人眼花缭乱,让我进一步了解了学校的专业设置和教学内容。

我与老师们深入交流,他们详细解答了我对不同学科的疑问,并向我介绍了学校教育的特点和发展方向。

通过与老师的交流,我更加明确了自己的兴趣和职业规划,并为未来的学业道路做好了准备。

除了学术方面的展示,开放日还有许多课外活动可以参与。

我选择了参加艺术展示和体育比赛。

艺术展示区展示了学生们的绘画、音乐、舞蹈等作品,我被同学们的才华和创造力所震撼。

体育比赛则是一场激烈的角逐,同学们尽情发挥自己的特长,展现了健康向上的精神风貌。

这些活动不仅锻炼了我们的身体,也培养了我们的团队合作意识和竞争精神。

在这次开放日的活动中,我最受益匪浅的是与学长学姐的交流。

学长学姐们为我们答疑解惑,分享了他们的学习经验和生活感悟。

他们鼓励我们树立正确的学习态度,积极探索自己的兴趣爱好,并为自己设立目标。

他们的鼓励和经验让我相信,只要付出努力,就一定能够实现自己的梦想。

通过这次开放日的参观和交流,我对学校的教育模式和理念有了更深入的了解。

学校强调培养学生的创新能力和实践能力,注重学科交叉和实际操作。

我对这种教育方式非常赞赏,我相信通过这样的学习方式,我可以得到更全面、更系统的知识。

家长开放曰心得体会7篇

家长开放曰心得体会7篇

家长开放曰心得体会7篇家长开放曰心得体会篇1今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。

在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx 规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。

讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。

小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。

在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。

在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。

教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。

在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。

最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。

此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。

很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。

家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

开放日活动心得6篇

开放日活动心得6篇

开放日活动心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年开放日心得体会范例(4篇)

2024年开放日心得体会范例(4篇)

2024年开放日心得体会范例时间过得真快,转眼间已经到了大二下学期的开放日。

作为学校的学生宣传大使,我很荣幸地参与了这次活动,并有机会与未来的新同学们进行了交流。

在这次开放日中,我对学校的各个方面进行了全面的展示,并与许多新同学们进行了深入的交流和互动。

通过这次活动,我不仅对学校有了更深入的了解,更加坚定了自己对学校的热爱和责任感。

首先,我想说的是学校的硬件设施。

在开放日上,我们展示了学校的各个教室、实验室、图书馆等地方。

通过与新同学们的交流,我了解到他们对学校的硬件设施非常满意。

我们的教室设备齐全,各科实验室配备了最先进的仪器设备,图书馆蔚然成风,让人仿佛置身于书海之中。

这使我更加自豪地代言我们的学校,因为这些设施的完善有助于提高我们的学习效果,让我们更好地实践和探索知识。

其次,学校的师资力量也是我为之骄傲的地方。

在开放日上,我们向新同学们介绍了学校的教师团队。

他们有丰富的教学经验,具备高学历和专业背景。

通过与新同学们的交流,他们对我们教师们的教学水平和质量也表示了高度赞赏。

此刻,我对自己作为一名学生宣传大使的使命感更加强烈,因为我们的老师们真的是非常优秀的,他们不仅在知识传授上给予我们很大的帮助,更在人格塑造上起到了重要的作用。

我希望未来的新同学们能够珍惜与他们的学习时间,与他们建立良好的师生关系,相信在他们的指导下一定能够获得一个优秀的学业发展。

此外,在开放日的活动中,我意识到学校十分注重学生综合素质的培养。

学校鼓励学生参与各种社团、团队或项目,提供了丰富多样的社会实践机会。

在和新同学们的交流中,我了解到他们对这方面的重视程度很高。

他们希望能够在大学期间不仅仅是拿到毕业证书,更希望在学业之外获得更多的锻炼和成长。

学校提供的社团、团队和项目丰富多样,涵盖了各个领域。

这给了我更多的机会去发展自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。

通过参与这些活动,我不仅学到了很多专业知识之外的技能,还学会了合作、领导和解决问题的能力。

教学开放日参观心得体会

教学开放日参观心得体会

时光荏苒,转眼间我已步入教师行业近两年。

在这段时间里,我深感教育教学工作的艰辛与挑战。

为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各类培训和学习活动。

近日,我有幸参加了学校举办的教学开放日活动,参观了其他教师的课堂,收获颇丰。

以下是我对此次活动的心得体会。

一、教学理念的提升在参观过程中,我深刻认识到教学理念的重要性。

每一位教师都有自己独特的教学风格和理念,但都始终围绕着“以学生为本”这一核心。

在课堂上,教师们注重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,关注学生的个体差异,力求让每一个学生都能在课堂上有所收获。

例如,在数学课上,教师通过生活中的实例引入课题,让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识。

在语文课上,教师注重培养学生的阅读兴趣和表达能力,通过丰富多彩的教学活动,激发学生的想象力和创造力。

这些教学理念让我受益匪浅,我将以此为借鉴,努力提升自己的教学理念。

二、教学方法的学习教学方法的多样性是提高教学质量的关键。

在此次活动中,我观摩了多位教师的课堂,学习了他们不同的教学方法。

1. 案例教学法:通过分析典型案例,让学生在解决问题的过程中掌握知识。

这种方法有助于提高学生的实践能力和创新思维。

2. 合作学习法:鼓励学生分组讨论,共同完成学习任务。

这种方法有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 探究式学习法:引导学生自主探究问题,激发学生的学习兴趣。

这种方法有助于培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

4. 信息技术与教学融合:利用多媒体技术、网络资源等,丰富课堂教学形式,提高教学效果。

这种方法有助于激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。

通过学习这些教学方法,我意识到自己在教学过程中需要不断尝试和改进,以适应不同学生的学习需求。

三、教学评价的反思教学评价是教育教学的重要组成部分。

在此次活动中,我认识到教学评价应注重过程性评价和结果性评价相结合。

教师不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的综合素质和个性发展。

教学活动开放日心得体会

教学活动开放日心得体会

时光荏苒,转眼间,本学期的教学活动开放日已经圆满落下帷幕。

作为一名教师,我有幸参与了这次活动,并从中收获颇丰。

在此,我想分享一些我在这次活动中的心得体会。

一、活动前的准备在活动开始之前,我们学校组织了多次会议,对开放日的主题、内容、流程等进行了详细的规划和安排。

作为参与者,我深刻感受到了学校对这次活动的重视。

在准备阶段,我们教师团队分工合作,精心准备了教案、教具、课件等教学资源。

同时,我们还进行了多次试讲,以确保活动顺利进行。

二、活动中的感悟1. 课堂氛围活跃在开放日活动中,我看到了来自不同学校的教师们带来的精彩课堂。

课堂上,学生们积极参与,课堂氛围活跃。

这让我深刻认识到,一个优秀的课堂离不开教师的引导和学生的配合。

教师不仅要善于激发学生的学习兴趣,还要关注学生的个体差异,因材施教。

2. 教学方法多样化在活动中,我发现许多教师采用了多元化的教学方法,如小组合作、探究式学习、游戏化教学等。

这些方法不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的团队协作能力和创新思维。

这让我意识到,在教学过程中,我们要不断探索和尝试新的教学方法,以适应学生的需求。

3. 教学评价多元化在开放日活动中,教师们对学生的评价方式也呈现多元化趋势。

除了传统的考试成绩,还关注学生的日常表现、情感态度和价值观等方面。

这种评价方式有助于全面了解学生的成长过程,从而更好地促进学生的全面发展。

4. 教师之间的交流与合作开放日为教师们提供了一个交流与学习的平台。

在活动中,我们相互观摩、相互借鉴,共同探讨教育教学中的问题。

这种合作与交流有助于提升教师的专业素养,为教育教学质量的提高奠定了基础。

三、活动后的反思1. 不断提高自身素质通过参与教学活动开放日,我深刻认识到自身在教学方面的不足。

在今后的工作中,我将不断学习,提高自己的教育教学水平,努力成为一名优秀的教师。

2. 关注学生个体差异在活动中,我发现每个学生都有自己的特点和优势。

在今后的教学中,我将更加关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。

2024年开放日心得体会模板(四篇)

2024年开放日心得体会模板(四篇)

2024年开放日心得体会模板____年开放日心得体会模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!回想起这一次难得的开放日经历,我的心情愉悦而不舍。

作为一名学生代表,我有幸参与了____年的开放日活动,并在这一天里与同学们一起参观学校、参加各种活动。

这次开放日是我对学校的全新认识,也是我与同学们交流、分享和成长的机会。

在此,我想和大家分享我在这次开放日中的体会和感受。

首先,我对学校的环境和设施有了全新的认识。

在这次开放日活动中,我有机会深入了解了学校的各项设施,比如图书馆、实验室、艺术教室等。

我深深感受到学校为我们提供了优质的学习和成长环境,这让我对学校的发展与未来充满信心。

同时,学校的绿化和美化工作也给我留下了深刻的印象,环境的整洁和美丽让人心旷神怡。

其次,我与同学们进行了深入的交流和互动。

在开放日中,我与来自其他班级和学校的同学进行了交流和互动。

我们分享了学习经验、听取了其他同学的见解和反馈。

这种交流与互动不仅让我感受到了同学们的友善和热情,还使我从其他同学那里学到了很多有益的东西,这对我的学习和成长有着重要的帮助。

最后,我参与了各种丰富多彩的活动。

在开放日中,学校为我们准备了许多有趣的活动,比如科技展览、文化演出、体育比赛等。

这些活动不仅增加了我们的娱乐和娱乐,还展示了我们学校的多样性和创新。

参与这些活动让我感到愉快和充实,同时也认识到了许多自己的不足之处,这激发了我努力学习和提高自己的动力。

通过这次开放日活动,我收获了很多,也成长了很多。

我对学校有了更深入的了解,对同学们有了更深厚的感情。

在学校的环境和设施中,我看到了学校的无限潜力与发展空间。

与同学们的交流和互动让我学到了很多宝贵的知识和经验。

参与各种活动让我充实和愉快,同时也增强了我对自己未来发展的信心。

尊敬的老师、亲爱的同学们,在这次开放日中,我收获了真挚的友谊、宝贵的经验和深刻的感悟。

我相信,在未来的日子里,学校会不断提供更好的学习和成长环境,为我们创造更多机遇和发展空间。

家长开放日家长心得体会

家长开放日家长心得体会

家长开放日家长心得体会作为家长,参加开放日是一次很好的机会了解孩子在学校的情况。

我最近参加了孩子所在学校的开放日活动,对此我有许多体会和感受要分享。

首先,开放日是了解孩子学校生活的重要途径。

平时,我工作繁忙,很少有时间去学校了解孩子在学校的表现和生活情况。

而通过开放日,我有机会亲自到学校,了解孩子在校园中的学习和生活状态。

我可以参观孩子的教室,看看教室的环境和氛围如何,还可以与孩子的老师交流,了解孩子在学习上的表现和问题。

通过这次机会,我更加了解了孩子在学校的情况,可以更好地帮助他学习和成长。

其次,开放日是家长与教师、学校沟通的纽带。

在开放日中,我有机会与孩子的老师进行面对面的交流,询问孩子的学习情况、生活习惯等等。

老师们也很热情地回答了我的问题,并给出了一些建议。

这种互动让我感觉到学校与家庭的联系更加紧密,也增加了我对学校教育的信心。

同时,我也向老师们表达了我对他们的感激之情,因为他们用心教育每一个孩子,为他们的成长付出了很多。

另外,开放日也给了我一些启发和反思。

通过参观教室和与老师们交流,我发现了一些我忽视的问题和不足之处。

比如,我发现孩子在数学上有些困难,老师们给出了一些建议,我也明白了自己在数学教育方面所犯的一些错误。

这使我深思自己在家庭教育中的角色和作用,我会更加重视孩子的数学学习,给予他更多的帮助和支持。

最后,开放日也给了我一些家庭教育的思考。

通过与其他家长交流,我了解到他们对孩子教育的一些心得和经验,这对我来说是很有启发的。

比如,有一位家长告诉我他们家庭经常给孩子进行时间管理的训练,让孩子学会合理安排时间,而我之前从未想过这一点。

我也向其他家长分享了一些我在家庭教育中的经验,希望能对他们有所帮助。

通过这种互动和分享,我感觉到了一个大家庭的温暖和力量。

总的来说,参加孩子学校的开放日活动是一次非常宝贵的机会。

通过这次机会,我更了解了孩子在学校的情况,与老师们进行了交流,发现了一些问题并得到了一些启发。

开放日心得体会(4篇)

开放日心得体会(4篇)

开放日心得体会作为一名学生,我参加了学校组织的开放日活动,并在活动中参观了学校的各个部门和设施。

通过这次开放日,我对学校有了更全面和深入的了解,也收获了一些宝贵的体会和经验。

首先,开放日让我更清楚地了解了学校的教育理念和办学特色。

在参观学校的教学楼、实验室和图书馆时,我看到了学校注重实践教学和科研创新的办学理念。

学校的设施齐全,师资力量雄厚,不仅有一流的教室和实验室,还有丰富的图书和电子资源,给学生提供了一个良好的学习环境。

学校还强调培养学生的创新精神和实践能力,通过开设各种实践课程和科研项目,让学生能够将所学知识应用到实际中去,提高解决问题的能力和创新思维。

其次,开放日给我提供了与学校师生交流的机会。

在参观过程中,我跟学校的教职工和学生代表进行了一些交流,了解了学校的培养方案、教学方式、学生活动等信息。

他们不仅耐心地解答了我的问题,还分享了自己的学习经验和感受。

通过与他们的交流,我更加深入地了解了学校的学习氛围和学生生活,也获得了一些宝贵的学习方法和经验。

这种交流不仅让我对学校有了更真实的了解,也让我对未来的学习和生活有了更多的期待和动力。

另外,开放日中的校园导览让我对学校的文化和校史有了更深入的了解。

在导游的带领下,我参观了学校的校史馆和文化展览室,了解了学校的发展历程、优秀校友和学校的主要成就。

学校以优秀的校友为骄傲,校友们在各个行业都有很高的声誉和影响力。

他们的成功经历激励着我,让我对未来的学习和发展充满了信心和动力。

同时,我也了解到学校注重培养学生的人文素养和社会责任感,鼓励学生积极参与社会公益活动和志愿者工作,为社会做出贡献。

最后,开放日的活动让我对未来的学习和生活有了更具体的规划和定位。

通过参观学校的各个学科部门和实验室,我对自己感兴趣的专业和领域有了更深入的了解。

我发现学校在我感兴趣的领域有很大的研究力量和资源,这让我对未来的学习和研究有了更明确的方向和目标。

我也了解到学校有多种形式的学生活动和社团组织,可以让学生在课余时间发展自己的兴趣爱好,提高综合素质和实践能力。

开放日活动心得体会(精选7篇)

开放日活动心得体会(精选7篇)

开放日活动心得体会(精选7篇)开放日活动心得体会112月2日上午,我有幸参加了__县教学开放日暨小学课堂教学策略的探究课题研讨安排在县实验小学开展的活动。

听了两节五年级数学公开课和一个教学片段,分别是陈洪老师上的,平行四边形的面积、__老师上的三角形的面积、和__老师上的片段教学,最后是林勋老师的精彩点评。

收获很多,现结合自己日常的教学体会谈几点自己的看法。

五年级多边形的面积这一单元是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上学习的,它们是进一步学习圆面积和立体图形表面积的基础。

在教学中应注意以下三点:1、要重视学生的动手操作和实验,不管是平行四边形还是三角形的面积公式的推导都是建立在学生数、剪、拼、摆的操作活动之上的,所以操作是本单元教学的重要环节。

在教学中既要做好引导,又要注意不能包办代替,要让学生在独立思考和合作交流的基础上进行操作,以利于发展学生的空间观念,培养动手操作能力。

2、在引导学生探究的过程中要渗透转化思想,转化是数学学习和研究的一种重要思想方法,本单元中面积公式的推导都采用了转化的方法,在学生具体操作中,老师可以一方面启发学生设法把所研究的图形转化为已经会计算面积的图形,渗透转化的思想方法;另一方面引导学生去主动探究所研究的图形与转化后的图形之间有什么联系,从而找到面积的计算方法,切忌由老师直接演示讲给学生听,同时利用讨论和交流等形式,要求学生把自己操作转化推导的过程叙述出来,以发展学生的思维和表达能力。

3、注意培养学生用多种策略解决问题的意识和能力,运用转化的方法推导面积计算公式可以有多种途径和方法,在具体教学中不要把学生的思维限制在一种固定或简单的途径或方法上,应该鼓励学生从不同的途径和方法角度去思考和探究解决问题。

相对而言,在听的三节课中,我个人比较欣赏__老师的上课风格和本节课的教学环节设计。

原因如下:1、老师语言简练又有激情,能有效组织引导学生参与课堂教学活动;2、关注学生的原有生活经验和知识基础,对学生课堂生成的有效资源老师能驾轻就熟的加以应用;3、对教材内容挖掘得比较深,可以预见学生上完课后肯定对本节课的知识都掌握得相当不错,而且为后续相关知识的学习也奠定了很好的基础。

学校教学开放日心得体会

学校教学开放日心得体会

一、引言学校教学开放日是学校教育教学工作的一项重要活动,旨在让家长和社会各界人士走进校园,了解学校的教育教学理念、师资力量、教学设施等,增进家校之间的沟通与理解。

作为一名参与学校教学开放日的教师,我有幸见证了这一活动的成功举办,并从中收获了许多宝贵的经验和感悟。

以下是我对这次教学开放日的心得体会。

二、活动前的准备1. 教学准备在教学开放日之前,我们教师团队进行了充分的准备。

首先,我们对教学内容进行了精心设计,力求使教学内容既具有知识性,又具有趣味性,以吸引家长和学生的注意力。

其次,我们针对学生的实际情况,调整了教学节奏和难度,确保每位学生都能在活动中有所收获。

2. 教学环境布置为了营造良好的教学氛围,我们提前对教室进行了精心布置。

教室墙壁上贴满了学生们亲手制作的黑板报,展示了他们的绘画、书法等才艺。

此外,我们还准备了丰富的教学器材,如多媒体设备、实验器材等,为教学活动提供了有力保障。

3. 家长接待在教学开放日当天,我们提前在学校门口设立了接待处,热情地迎接前来参观的家长。

我们还准备了宣传册、学校简介等资料,方便家长了解学校的相关信息。

三、活动过程中的感悟1. 家长的期待在教学开放日活动中,我深刻感受到了家长对子女教育的关心和期待。

他们纷纷向教师咨询孩子在学校的表现,关注孩子的学习进步。

这让我意识到,作为教师,我们要时刻关注学生的成长,关心他们的身心健康,为他们的未来发展奠定坚实基础。

2. 教师的责任在教学开放日中,我看到了家长对教师的信任和支持。

他们希望教师能够尽职尽责,关爱每一个学生。

这让我深感责任重大,我们要不断提高自己的教育教学水平,为学生提供优质的教育资源。

3. 家校合作的必要性教学开放日让我认识到,家校合作对于孩子的成长至关重要。

家长和教师是孩子成长道路上的重要伙伴,只有双方携手共进,才能让孩子在良好的教育环境中茁壮成长。

四、活动后的反思1. 教学方法的改进在教学开放日活动中,我发现自己在教学方法上还存在一些不足。

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参加“家长开放日”活动心得体会
我有幸参加了第二回民小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任老师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。

孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。

随后老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。

为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。

之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。

虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感。

学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!
家长开放日心得体会
随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战,在新的时代背景和社会环境下,家校的紧密合作成为必然的趋势。

为了把我校的家校工作做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。

总结此次活动,有两点让我感受最深。

首先,我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念,勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育,用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。

我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,不仅让我们的学生收获知识,更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。

虽然我校刚刚创建,但我们一直相信后来者居上,因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质,我们一定能把我们的学校办成省乃至全国基础教育的典。

其次,家长是我们努力前行的坚强后盾。

这次家长会,我们虽精心准备但也战战兢兢,可是家长给我们很多的肯定,在公开课中他们积极参与到课堂的互动,家长会中很多家长肯定了我们的用心,表达对我校的诚挚祝福。

他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育,我们家长放心”等话语,这让我们感动,感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大,鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进,与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。

家长开放日拉近了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。

公开课上,家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心
声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。

家长会中,他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信,看到自己孩子丰富的心情感和感恩的赤子之心。

此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石,在以后的教育教学中,我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。

老师开放日心得体会
星期三我班进行了一次家长开放日的活动,让家长体验孩子在园的半日学习和生活,这对于我第一次组织这个活动真的有压力,很激动也很紧。

为了这次活动我早在一个星期前已经在准备,从教材的选择到教具的准备,整个环节的设计,对于孩子的种种课上问题,对于家长提问和要求等我想周全地思考过。

终于忙碌的一个星期过去了,迎来了紧的家长开放日。

可不知道是不是我太紧了,今天的孩子们似乎都不配合我,我在活动中的提问孩子似乎无动于衷,所以活动也草草地结束了。

吴老师给我评了课,肯定了我在表现,但同时也给我提出了许多不足之处。

但我想没有失败哪来的成功,能有这样的机会我已经很满足,至少我可以勇敢地去尝试了。

但在自我鼓励的同时我也了解到做一个幼儿教师不容易,做一个好的幼儿教师更不容易,无论是日常的带班、开展的活动、自身的政治学习等,还是今天的家长开放日活动,做每一件事都必需控制好自身的心态和情绪,要用冷静的头脑来思考问题,任何事不能急于求成,否则就会事半功倍。

有人说“经验”+“尝试”=成长。

我想事事都是这样的,有“经验”的人不去尝试永远只会原地踏步。

虽然现在的自己对于幼儿教学经验不多,但我想经过努力,无数的尝试之后,回头看看,会看到很多的成功之处,这就是我的成长道路。

家长开放日活动记录的相关容为树立良好的教育形象,办人民满意得学校,进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系,我校召开了别开生面的家长座谈会和学校开放日活动,本次家长学校开放日活动,首先让家长走进课堂,感受小孩子们在校的表现.听完课家长门又观看了学校的兴趣小组表演,课间操期间,家长观看了我校大课间操.看完第二课堂
小孩子们的表演,家长委员会成员由校长带队看学校的多媒体教室,宽敞的教室、明亮的窗户、洁白的墙壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前,家长们个个赞不绝口:"这真是我们满意和放心的学校."本次活动,使家长思绪万千,在这里他们看到了科学与人才的重要性,教师教学的先进性,办学原则的超越性,家长们深知这才是小孩子健康成长的乐园,小孩子在这里学习知识冶情操,启迪人生,展望未来.课后,家长根据自己小孩子所在的年级班参加了家长座谈会,会上班主任、科任老师向家长一一汇报了学生在校的表现,参加各项活动情况、在校一日表现,课任教师向家长公布了学生平时测试成绩,家长们翻阅了各种作业,明白学生的作业质量情况和学习情况.家长会上,班主任和任课教师广泛征求和听取了家长对学校对教师的宝贵建议,家长们讲:"通过我们观摩小孩子的各种活动和精彩的表演和学校的多媒体教室,讲明学校有团结、拼搏、、创新的领导班子,有爱岗、敬业、无私奉献的老师,有这先进的教学理念,学校充满了很不错的育人氛围,使小孩子们有一种温馨愉悦的享受.通过本次学校开放日活动,我们把家长请进学校有利于学生的成长,更有利于学校、教师与家长相互明白,家长走进学校能够从总体上明白自己小孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况,看小孩子的各种作业、班级布置,听教师对小孩子的评价,对小孩子作全面明白,以便对症下药进行家庭教育,与学校教育形成合力,这样才能把学生培养成"德、才皆备"全面发展的人.通过此项活动,使学校教育与家庭教育更好地结合起来,对今后开展学校工作有了更大的促进.家长开放日活动记录为树立良好的教育形象,办人民满意的学校,进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系,我校召开了别开生面的家长座谈会。

这次家长学校开放日活动,首先让家长走进课堂,感受孩子们在校的表现。

听完课家长们又观看了学校的
兴趣小组表演,课间操期间,家长观看了我校课间操。

看完第二课堂孩子们的表演,家长委员会成员由校长带队看学校的教室、明亮的窗户、洁白的墙壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前,家长们个个赞不绝口:“这真是我们满意和放心的学校。

”这次活动,使家长思绪万千,在这里他们看到了科学与人才的重要性,教师教学的先进性,办学原则的超越性,家长们深知这才是孩子健康成长的乐园,孩子在这里学习知识冶情操,启迪人生,展望未来。

课后,家长根据自己孩子所在的年级班参加了家长座谈会,会上班主任向家长一一汇报了学生在校的表现,参加各项活动情况、在校一日表现,课任教师向家长公布了学生平时和期中测试成绩,家长们翻阅了各种作业,了解学生的作业质量情况和学习情况。

家长会上,班主任和任课教师广泛征求和听取了家长对学校对教师的宝贵建议,家长们说:“通过我们观摩孩子们的各种活动和精彩的表演,说明学校有团结、拼搏、、创新的领导班子,有爱岗、敬业、无私奉献的老师,有着先进的教学理念,学校充满了良好的育人氛围,使孩子们有一种温馨愉悦的享受。

家长们纷纷感学校、感老师们对自己孩子的培养教育∶“孩子进步了。

”“孩子自立自强了。

”“把孩子放到汇佳我们放心了。

”家长会结束了,可家长们余兴未散,不少家长留下来与老师和孩子们兴奋的交谈着。

校园、教室里充满了祥和的气氛,充满了孩子们的欢声笑语。

通过这次学校开放日活动,我们把家长请进学校有利于学生的成长,更有利于学校、教师与家长互相了解,家长走进学校可以从总体上了解自己孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况,看孩子的各种作业、班级布置,听教师对孩子的评价,对孩子做全面了解,以便对症下药进行家庭教育,与学校教育形成合力,这样才能把学生培养成“德、才皆备”全面发展的人。

通过此项活动,使学校教育与家庭教育更好地结合起来,对今后开展学校工作有了更大的促进。

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