2019年汕头市第一中学历史组 郑妙娟演示课件-精选.ppt
广东省汕头市第一中学2019年高一历史月考试卷含解析
广东省汕头市第一中学2019年高一历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。
其中“第一次历史巨变”应当是A.由闭关走向开放B.由专制走向共和C.由落后走向富强D.由愚昧走向科学参考答案:B试题分析:本题实质考查“第一次历史巨变”。
“第一次历史巨变”是指辛亥革命的功绩,具体是指辛亥革命结束了两千多年以来的封建君主专制,建立了资产阶级民主共和国,所以选B考点:近代中国的民主革命?辛亥革命?影响2. 德国1871年宪法规定;联邦议会由联邦成员代表组成,其票权分配如下表:A.联邦议会是帝国最高权力机构B.普鲁士在帝围拥有特殊的地位C.民主立宪是虚,君主专制是实D.继承了普鲁士的军国主义传统参考答案:B【详解】由普鲁士王国票数最多来看,普鲁士在帝围拥有特殊的地位,故B项正确;材料没有体现出联邦议会是帝国最高权力机构,故A项排除;材料没有体现出德意志政治的专制主义色彩和军国主义色彩,故CD项排除。
3. 电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。
但是,有历史学家认为这个电视剧犯了历史性错误,他最有可能的理由是A.刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”B.丞相制度在明太祖时已被废除,称“宰相刘罗锅”会误导观众C.刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误D.当时宰相的权力已经大大削弱,电视剧夸大了宰相的权力参考答案:B4. 关于冶金业叙述()①原始社会早期,中国人已掌握了冶铜技术②司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等,充分展示出辉煌灿烂的青铜文明③东汉杜诗发明了水力鼓风冶铁工具④南北朝的灌钢法等,使中国钢铁冶炼技术和产量在18世纪以前一直领先世界A.①②正确,③④错误B.②③正确,①④错误C.①③正确,②④错误D.①④正确,②③错误参考答案:B古代的手工业。
①项错误,原始社会晚期,我国已经掌握了冶炼铜的技术;春秋时期出现了灌钢法,④项错误,应该是在16世纪以前一直处于领先地位,排除这两项,故选B。
【精选】汕头一模作文讲评课稿ppt课件
语段4
疤痕是一种警示的力量,是一种无声的鞭挞, 于一个民族的成长更显重要。一个世纪以前的八国 联军之火,瞬间让圆明园化为乌有,而今天的圆明 园遗址矗立于斯,像中国的一道无声而有力的疤 痕,在吟唱着亘古悲歌,警示中华民族记住耻辱, 勇辟未来。如若重建圆明园,中国的历史图谱里将 失却一个重要的坐标,人们心中必会失却一角耻辱 而沦为忘却。疤痕让人铭记,让人振作。文革后的 众多反思文学,伤痕文学,同样在中国的精神家园 里保存了振聋发聩的警鸣。如巴金的赤诚之作《随 想录》,无畏地剜出民族的症结与时代的痼疾,成 为文人界的一座不朽丰碑。正因其正视疤痕,剖析 疤痕,才能让文字力透纸背,声震千秋。
• 材料中的“健康”既指人的一切生理机能正常,没有 疾病或缺陷,它也可以因“疤痕”含意的延伸为“ 人在成长过程中的收获”,如教训、启发等,它还 可以指事物的正常情况,如国家、民族的正常发展 等。
本次作文情况:
1、审题偏离题意,不谈“疤痕”,转而写“磨难”等话 题,有套作的嫌疑。 2、探讨完美与否的问题。 3、没有完全吃透材料的内涵,如材料明明说“疤痕”不 美丽,我们却说它是美的。如“疤痕也是一种美”,这不 是曲解题意吗。 4、立意肤浅化,只谈了现实中的疤痕。就事论事,没有 说开去。 5、脱离材料内容行文。有些同学只以题意为题,认为自 己弄懂了题意,就写这个题意内涵就可以了,完全抛开了 材料内容,文章根本看不到一个“疤痕”的字样,即脱离 了材料的内容行文。
• (二)关于材料的内容
• “内容”指材料的表层信息,主要是针对三 个关键词语的表层理解。
• (1)关于“疤痕”:主要指疮口或伤口愈 合后留下的痕迹,即人在经历某种创伤后留 下的痕迹。考生也可将“疤痕”转义为“伤 痕”、“伤疤”等,但应注意将“疤痕”与 “足迹”、“痕迹”区别开来,如考生将其 理解为成长路上走过的痕迹(无经历痛苦失 败),则应视为对关键词的理解不正确。对 于“疤痕”这一关键词,必须在文中予以明 扣。
2018-2019学年广东省汕头市潮阳区第一中学高一历史期末试卷含解析
2018-2019学年广东省汕头市潮阳区第一中学高一历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 明代中后期的小说《醒世恒言》中有这样一个情节,施复夫妇是苏州织绸的小户人家,不到十年,积累了大量财富,后来又买了三四十张织机,雇人织绸,成为了新兴的丝织业工场主。
这反映此时期出现了()A.官营手工业B.民营手工业C.资本主义萌芽D.家庭手工业参考答案:C2. 20世纪初,为物理学的发展带来革命性变化的是()A.牛顿力学B.经典物理学C.相对论D.电磁学参考答案:C3. 炎帝是我国传说中英雄,又称神农氏,据传他使用“焚林而田”的耕作方法,还发明了耒、耜等生产工具。
这些传说A.证明了炎帝的真实存在B.折射出中国农耕文明源远流长C.可以作为中国原始农耕的直接证据D.是一种没有史料价值的想象参考答案:B【详解】结合所学知识可知,中国是世界上农业最早的起源地之一。
关于炎帝使用耕作方法和发明生产工具的传说,反映了炎帝在早期农业领域里作出的贡献,这折射出古代中国历史悠久的农业和灿烂的农耕文明,B选项符合题意。
关于炎帝的相关事迹只是人们的口口相传,并不能证明炎帝的真实存在,A选项排除。
题干中描述的是关于炎帝的传说,并没有考古学发现的实物依据作支撑,不能作为中国原始农耕的直接证据,C选项排除。
炎帝是传说中的三皇五帝之一,关于炎帝的众多传说对于研究早期历史具有一定的史料价值,D选项排除。
4. 假如你是一位宋代商人,在经商中可能遇到的情况是A.贩卖青花瓷和五彩瓷B.玉米等大量农产品进入市场C.在开封城中见到整齐划一的东、西二市D.在四川地区使用交子参考答案:D【详解】结合所学可知,北宋时期的益州(今四川地区)出现了世界上最早的纸币“交子”,因此D选项正确。
A选项错误,青花瓷成熟于元代,五彩瓷成熟于明清时期;B选项错误,玉米传入中国是在明朝中后期传入中国;C选项错误,宋代的市打破了空间和时间的限制,市坊不再严格分开,市在坊中。
人民版高中历史必修一 专题三 第2课 辛亥革命优质PPT课件1
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普通民众
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1911年四川保路运动
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Q:与法国大革命一样,辛亥革命也是革命,但却以 不同于寻常革命的方式结束,由此,请谈谈你对辛亥革 命“低烈度”的深刻理解。
清帝退位 南北妥协 各省形势 武昌首义
革命顺势 低烈度 革命情势
革命偶然 保路运动 首义成功
政权腐化 离心离德 革命必然
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【全国百强校】广东省惠州市第一中学岳麓版高中历史必修一课件:第15课 辛亥革命 (共56张PPT)
推翻帝国主义走狗----清 政府的统治,取得民族独
民族革命(前提)立
反封建不彻底,反帝不明确;
体现了资产阶级的软弱性和 创立民国
民权主义
推翻君主专制制度,建立
共和国(未发动群众)
政治革命(核心)
妥协性。 平均地权
民生主义
即土地问题,平均地权(空 想)
社会革命(补充、发展)
局限性:(1)它没有明确提出反帝要求
1、“临时约法”是如何规定行政、立法、与司法权的?它体现了
什么原则参?议院行使立法权;临时大总统代表临时政府总 揽政务,公布法律;司法权在法院。体现三权分 立的原则。
2、与欧美相政体比较,它们的本质是否一致?为什么?
它们本质上是一致的。都规定了主权在民,权力的制 约与平衡,依法治国的原则,体现了资产阶级的民主 思想。
以上数据反映了什么变化?为什么出现这种变化?
材料3:1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的强烈反
对,83天后,被民迫主取共消帝和制的。观191念7年深,入军阀人张心勋拥戴清朝废帝
溥仪登基,在全国人民的怒斥声中,12天后复辟丑剧就草草收
场。
——据人教版《中国近现代史》(上册)整理
材料3反映什么现象?为什么会出现这种现象?
革命尚未成功, 同志仍需努力!
课堂练习题
萍浏醴 起义
浙皖 起义
黄花岗 起义
三、辛亥革命——过程
1、武昌首义——革命的高潮
(1)时间:1911年10月10
(2)主力:日 湖北新军中的革命党人
(3)结果:
攻克武昌,成立湖北军政府, 改号中华民国
全国十几个省区相继宣布独
(4)影响:立;清王朝统治土崩瓦解。
北京
人教统编版高中历史必修中外历史纲要下文明的产生和早期发展课件
象形文字
希腊字母
梵语
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
古代文明的多元特点
社会制度
法老被认为是神之子, 古埃及人赞扬他说:“威令在你 的口中,认知在你的心中, 而你的舌头可以产生正义。
埃及实现统一
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
古代文明的多元特点
印度河、恒河流域
公元前3千纪 古代印度文明
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
古代文明的多元特点
两河流域 公元前3500年
公元前2900年
公元前18世纪
文明的产生与早期发展
目录页
①人类文明的产生 ②古代文明的多元特点
③单击输入文本内容
Part 1
人类文明的产生
人类文明的产生
原始社会的基本特点有哪些?
采集与狩猎 无私有财产 无阶级
人类逐步观察和熟悉了某些植物的生长规律,慢慢懂
得了如何栽培作物。世界各地区的人民,在采集经济的基础上积累了经
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
2020-2021学年人教统编版高中历史必 修中外 历史纲 要下第 1课 文明的产生和早期发展课件(共25张 PPT)
人教版高一历史必修中外历史钢要上第一单元中华文明的起源与早期国家30张
建立者:禹 时间:约公元前2070年,定都
带 冠
阳城(今河南登封)
冕
统治中心:河南西部和山西南 的
部。由此,我国历史上第一个 夏
奴隶制国家。
禹
思考:此时的夏朝为什么是一个
国家而不是一个部落?
答:部落是按血缘结合在一起的;国家按地区来管理的,
禹治水成功后,就把天下分为九州,派“九牧”去管理,
这表明夏已具有国家的职能,而不是靠氏族的血缘关系来
中国是远古人类起源的重要地区,中华文明是人类最 古老的文明之一。 本单元主要了解原始社会时期,我国先民为了生存而奋斗,逐渐 形成了早期国家。到了后来,伴随着生产力的发展,早期奴隶制 国家逐渐衰落,形成了统一多民族的封建国家。
第1课 中华文明的起源与早期国家
中国原始文化先后经历了旧石器时代与新石器时代 两个时期。
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禅让制被王位世袭制所取代 从中华文明起源到秦汉大一统
河姆渡文化
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4、世袭制
益让帝禹之子启 ——《史记·夏本纪》
启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自 取之。
——《战国策·燕策一》
• 政治权力由“传贤”变成“传子” • “家天下”局面的形成
禅让制被王位世袭制所取代
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广东省汕头市龙湖人教版九年级历史上册课件第1课人类的形成 (共34张)
1、我们一般都跟随爸爸姓,为什么姓氏的 “姓”,却是“女”字旁呢? 2、你知道中国百家姓中带 “女”字的姓 氏有哪些吗?
姬、嬴、妫、姜、姚、姒等。
3.现代人种之间的差异显现出来最早是在 A.早期猿人时期 B.早期智人时期 C.晚期智人时期 D.晚期猿人时期
4.原始社会中人们过着群居的生活的根本原 因是 A.当时生产力水平比较低 B.当时人们的家族观念比较强 C.当时人们富有团结协作的精神 D.为了防御其他部落的侵袭
5.母系氏族社会中妇女的地位比男子高的主 要原因是 A.当时妇女人数比男子多 B.当时婚姻使人们“只知其母,不知其父” C.妇女是当时生产和生活的主要组织者 D.当时的人们对妇女比较尊重
良好的开端, 是成功的一半!
关于初三历史课的话题
广东省中考各科总分设置表
科 目 分 值 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 政 治 历 史 体 育
120 120 120 100 100 100 100 60
水 桶 的 容 积 取 决 于 哪 块 板 ?
7 - 1= 0
你怎么看?
观点一:
西方:上帝创造人类
基督教经典《圣经》 (封面)
上帝创造亚当(《圣经》故事壁画) 意大利 米开朗基罗 《创世纪》局部
《物种起源》
英国生物学家达尔文
论 证 了人 类 是 从 某 种
古猿 进 化 而 来 的 。
科学研究证明:大 猩猩的基因和人类 有98%以上相同
虽然我很丑,但你们必 须承认我是你们祖先。
6.父系氏族代替母系氏族的根本原因是 A、男子在生活中占主导地位 B、男子是生产和生活的组织者 C、男子主要从事打猎和捕鱼 D、社会生产力的发展和进步
7.下列说法不正确的是
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精选
21
谢谢观看 献给大家几句我很喜欢的话
天将降大任于斯人也 必先劳其筋骨
坚持的人才会成功 爱好学习的人才有梦想 没有谁一开始就拥有一切
努力就精有选 未来
影响社会转型的因素?
精选
政治:是突破还是束缚?
制度:明:废丞相,设内阁 清:南书房 军机处
政策:重农抑商、海禁、闭关锁国
特征:专制主义中央集权空前加强
从以上内容可以看出此时的政治 特征是什么?
精选
经济:是发展还是迟滞?
农耕经济: ①农业(耕作方式、土地制度、生产
技术、人地矛盾、外来作物) ②手工业(经营方式、成就) ③商业(市镇、货币、商人、商路)
从徽商的兴旺中可以得到哪些经验?结合所学知识说明, 终清朝之世,徽商会遇到哪些发展障碍?(6分)
解题技巧:1、看清问题,把握问题中的限制词语。2、从材 料找出相关信息、提取关键词句。3、组织语言,尽量精简。 4、按分值答点,尽量扩大广精度选 和深度。
参考答案:
经验:①重视文化学习;②坚守诚信的商业道德; ③吃苦耐劳;④注意与专制政府的关系。
从以上内容可以看出此时的文化 特征是什么?
精选
高考模拟
3、(2011茂名一模)李贽自称“异端”,主要 是因为他
A.鞭挞理学的道德观念 B.否定儒家思想 C.否定孔孟学说 D.否定封建专制制度
4、(2011茂名上学期一模) 明朝后期开始,利玛窦、汤若 望等欧洲传教士先后来华,与徐光启等合作开展翻译活动, 把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国 的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为 “一次相互的启蒙”。
汕头一中历史组 郑妙娟
汕头市第一中学历史组 郑妙娟
精选
中国古代文明发展历程
• 中华文明的 起源 ——先秦文明 • 中华文明的 发展 ——秦汉文明 • 中华文明的 蛰伏 ——魏晋南北朝文明 • 中华文明的 鼎盛 ——隋唐文明 • 中华文明的 成熟 ——宋元文明 • 中华文明的 彷徨 ——明清文明
精选
此时有没有完成社会的转型? 为什么?
精选
当农耕文明PK资本主义文明
经济
政治 外交 文化
中 农耕经济 国 统治地位
君主专制 闭关 空前加强 锁国
八股取士 文化专制
观念 顽固 守旧
妄自 尊大
西 资本主义 方 工业发展
资本主义科学 突飞猛进
开放 进取
勇于
中西易位! 开拓
工业文明
中国社会近代化
(政治、经济、文化)
学习中华文明由盛及衰的过程,面对经济全球化 政治多极化趋势的今天,我们应该怎么做?
积极融入时代发展潮流,深化改革,主动 开放,抓住机遇……精选
知识小结
一、阶段特征 二、转型契机与中西对比 三、影响社会转型因素
精选
谢谢各位老师的聆听和指导!
汕头一中历史组 郑妙娟
资本主义萌芽:原因、目的、特征
特征:农耕经济高度发展, 资本主义萌芽出现并缓慢发展
从以上内容可以看出此时的经济 特征是什么?
精选
高考模拟
1、(2010山东临沂一模)美洲白银1572年开始一次新的
引流,马尼拉大帆船(指中国大帆船)横跨太平洋,把墨西 哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都连接起来,运送的白银被用 于收集中国的丝绸和瓷器、印度的高级棉布,以及宝石、珍 珠等物。([法]布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和 资本主义》)美洲白银大量流入中国的主要原因是
障碍:①政府的抑商政策;②官吏的敲诈勒索; ③各种税务摊派; ④西方列强的经济扩张等。
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文化:是创新还是总结?
思想:传统思想、早期民主思想、八股取士、文字狱 文艺:文学、书法、绘画、戏曲 科技:《天工开物》、《农政全书》、《本草纲目》
传统文化禁锢思想,
特征:文艺大众化、世俗化,
传统科技步入总结, 西学东渐开始
二、转型契机与中西对比 三、影响社会转型因素:
精选
• “一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不 顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭 力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国 注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”。 ——马克思《鸦片贸易史》
精选
工业文明的崛起对中国的冲击:
西方 工业文明
冲击 中国 过渡 农耕文明
彷徨:徘徊,比喻走来走去犹豫不决, 不知往哪里走好 明清文明定位为“中华文明的彷徨”, 应该如何理解?
从哪些方面体现出来?
政治、经济、文化
精选
一、阶段特征(1368年——1840年)
(一)政治: 1、史实: 2、特征: (二)经济: 1、史实: 2、特征: (三)文化: 1、史实: 2、特征:
精选
材料反映了怎样的文化现象?(4分)有何意义?(2分)
西学东渐和中学西传,促进中西文化交流 精选
明清之际,出现社会转型的有利因素?
①经 济:商品经济发展,资本主义萌芽产生 ②阶级关系:市民阶层兴起,自由劳动力增加 ③文 化:出现早期民主思想 ④对外关系:“西学东渐”
中国是当时世界经济和贸易中心之一 ……
A.新航路开辟 B.西方殖民扩张 C.中国手工业发达 D.晋商、徽商出现
精选
2、上图中税收状况发生变化的主要原因是 A.推行重农抑商政策 B.小农经济的发展 C.商品经济的发展 D.资本主义萌芽的出现
精选
(2010山东淄博一模)徽商以左儒右贾的特色而区 别于其他商帮,对联“读书好,营商好,效好便 好”、“创业难,守成难,知难不难”是其写照。 徽商讲究商业道德,提倡以诚待人,以信接物, 义利兼顾。徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称……徽 商贾而好儒,与封建官僚混为一体,或相互接托。 徽商以其独特的生存理念在众多商帮中异军突起。 ——摘自电视片《徽州》解说词
精选
9
课后探究:
(2010湛江二模)下面是中国、西方古代科技成果比较表
根据材料指出3世纪以后中西科技发展水平的差异有何变 化?(4分)结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面 分析15世纪以后西方科技迅速发展的原因。(6分)
精选
参考答案:
3~15世纪中国科技领先于西方,此后中国科技发展逐渐落后 于西方。(4分) 原因: ①欧洲资本主义兴起,资本主义工商业的成长刺激了对技术 的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段; ②资产阶级革命为资本主义发展和科技进步开辟了道路; ③人文主义和理性精神解放了思想,推动近代科技迅速发展。 (6分)