中国汉字的演变 微课
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汉字的演变过程 PPT课件
汉字的演变过程深圳市可园学校刘贵姣汉字的演变过程甲骨文金文大篆小篆隶书草书楷书行书甲骨文?甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早体系较为完整的文字距今3600多年
汉字的演变过程
深圳市可园学校 刘贵姣
汉字的演变过程
甲骨文 小篆 楷书
金文 隶书 行书
大篆 草书
甲骨文
甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最 早、体系较为完整的文字，距今3600多年。 甲骨文又称为"殷墟文字"、"殷契"，是殷 商时代刻在龟甲兽骨上的文字。
小篆
小篆是由大篆简化而成。 春秋战国时期，诸侯割据，各国的汉字
出现了简繁不一、一字多形的情况。秦 始皇灭六国后，下令以秦国的“小篆” 作标准，统一全国文字。 相传小篆是战国时期秦国宰相李斯负责 整理出来。
特点:与大篆相比，小篆的图画性已经大大减弱， 形体结构简明、规正、协调，笔势匀圆整齐，偏 旁也发生一定的变异和合并。使文字更加符号化， 减少了书写和认读方面的混淆与困难。
隶书
在小篆通行不久，民间又创造一种比小篆更 为简便、更为定型的新书体。这就是“隶 书”。隶书开始时是写得比较草率的和不够 规范的小篆。隶书起源于秦朝，由程邈整理 而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有 不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之 称。
代表作：《张迁碑》、《乙瑛碑》、《曹全 碑》等。
特点：隶书是汉字中常见的一种庄重的字体， 书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究 “蚕头雁尾”、“一波三折”。
草书
草书始于汉初，草书直接由隶书演化而来，风 行整个汉、晋时代。有章草、今草、狂草之分， 在狂乱中觉得优美。历代能草书者，如东晋王 献之、唐代怀素以及近代的于右任等 。
其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔 逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。
汉字的演变过程
深圳市可园学校 刘贵姣
汉字的演变过程
甲骨文 小篆 楷书
金文 隶书 行书
大篆 草书
甲骨文
甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最 早、体系较为完整的文字，距今3600多年。 甲骨文又称为"殷墟文字"、"殷契"，是殷 商时代刻在龟甲兽骨上的文字。
小篆
小篆是由大篆简化而成。 春秋战国时期，诸侯割据，各国的汉字
出现了简繁不一、一字多形的情况。秦 始皇灭六国后，下令以秦国的“小篆” 作标准，统一全国文字。 相传小篆是战国时期秦国宰相李斯负责 整理出来。
特点:与大篆相比，小篆的图画性已经大大减弱， 形体结构简明、规正、协调，笔势匀圆整齐，偏 旁也发生一定的变异和合并。使文字更加符号化， 减少了书写和认读方面的混淆与困难。
隶书
在小篆通行不久，民间又创造一种比小篆更 为简便、更为定型的新书体。这就是“隶 书”。隶书开始时是写得比较草率的和不够 规范的小篆。隶书起源于秦朝，由程邈整理 而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有 不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之 称。
代表作：《张迁碑》、《乙瑛碑》、《曹全 碑》等。
特点：隶书是汉字中常见的一种庄重的字体， 书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究 “蚕头雁尾”、“一波三折”。
草书
草书始于汉初，草书直接由隶书演化而来，风 行整个汉、晋时代。有章草、今草、狂草之分， 在狂乱中觉得优美。历代能草书者，如东晋王 献之、唐代怀素以及近代的于右任等 。
其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔 逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。
五年级上册《汉字的演变》微课教学设计
②象形意味比较浓。
③采用线条化的笔道。
④还没形成汉字的笔画。
古文字阶段之后，就是今文字阶段，我们来看看这个阶段字体又有什么特点呢？
4、隶书：隶书有秦隶和汉隶两种。秦隶是指产生于秦代的隶书，它把小篆圆转弧形的笔画变成方折平直的笔画，基本摆脱了古文字象形的特点；汉隶实在秦隶的基础上演变而来的，是汉代通行的字体，字形规整，撇、捺、长横有波磔，很少有篆书的残存痕迹。
东晋大书法家王羲之书写的兰亭序，他运用的是什么字体？对，这就是另一种重要的辅助性字体——行书。它的主要特点是：
①是介于楷书、草书之间的一种字体。
②始于东汉末年，盛行于晋代。
③它的出现弥补了楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认的缺点。
④既工整清新，又清新活泼。
四、具体体会汉字的演变过程。
我们了解了字形演变过程中的几种字体，下面就让我们一起来看一下“众”这个字的演变过程，从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书，一直到大家都熟悉的楷书简体。请大家思考一下：汉字字形演变的特点是什么？
通过本节课的学习，学生真正了解了汉字的演变过程、特点和价值，初步认识了我国的汉字文化。
难点：增加学生对中国文化的喜爱和悠久丰富的中华文明的认同，提高学生的文化素养和审美情趣的。
教学过程
一、导入新课。
我国的汉字从她的出现到成熟经历了一个漫长的演变过程,在这个演变过程中，我国古代劳动人民显示出了神奇的智慧。今天我们就来学习一下汉字字形的演变，我主要从两个方面进行阐述：汉字字形演变过程中出现的几种字体和了解汉字的演变发展的特点：
视频时长
9分59秒
微课
教案
微课
教案
微课
教案
设计思路
通过本节微课的学习，学生能初步认识中国的汉字文化，增加其对中国文化的喜爱和悠久丰富的中华文明的认同，提高其文化素养和审美情趣。
③采用线条化的笔道。
④还没形成汉字的笔画。
古文字阶段之后，就是今文字阶段，我们来看看这个阶段字体又有什么特点呢？
4、隶书：隶书有秦隶和汉隶两种。秦隶是指产生于秦代的隶书，它把小篆圆转弧形的笔画变成方折平直的笔画，基本摆脱了古文字象形的特点；汉隶实在秦隶的基础上演变而来的，是汉代通行的字体，字形规整，撇、捺、长横有波磔，很少有篆书的残存痕迹。
东晋大书法家王羲之书写的兰亭序，他运用的是什么字体？对，这就是另一种重要的辅助性字体——行书。它的主要特点是：
①是介于楷书、草书之间的一种字体。
②始于东汉末年，盛行于晋代。
③它的出现弥补了楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认的缺点。
④既工整清新，又清新活泼。
四、具体体会汉字的演变过程。
我们了解了字形演变过程中的几种字体，下面就让我们一起来看一下“众”这个字的演变过程，从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书，一直到大家都熟悉的楷书简体。请大家思考一下：汉字字形演变的特点是什么？
通过本节课的学习，学生真正了解了汉字的演变过程、特点和价值，初步认识了我国的汉字文化。
难点：增加学生对中国文化的喜爱和悠久丰富的中华文明的认同，提高学生的文化素养和审美情趣的。
教学过程
一、导入新课。
我国的汉字从她的出现到成熟经历了一个漫长的演变过程,在这个演变过程中，我国古代劳动人民显示出了神奇的智慧。今天我们就来学习一下汉字字形的演变，我主要从两个方面进行阐述：汉字字形演变过程中出现的几种字体和了解汉字的演变发展的特点：
视频时长
9分59秒
微课
教案
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微课
教案
设计思路
通过本节微课的学习，学生能初步认识中国的汉字文化，增加其对中国文化的喜爱和悠久丰富的中华文明的认同，提高其文化素养和审美情趣。
汉字形体的演变ppt(微课)
以每片二两银子的高价，把药店所有刻有 符号的龙骨全部买下，后来又通过古董商 范维卿等人进行搜购，累计共收集了1500 多片。他对这批龙骨进行仔细研究分析后 认为，它们并非什么“龙”骨，而是几千 年前的龟甲和兽骨。他从甲骨上的刻划痕 迹逐渐辨识出“雨”“日”“月” “山”“水”等字，后又找出商代几位国 王的名字。由此肯定这是刻划在兽骨上的 古代文字，从此这些刻有古代文字的甲骨 在社会各界引起了轰动，文人学士和古董 商人竞相搜求。
汉字形体的演变
汉 字 形 体 的 发 展 史
1、甲骨文 2、金文 3、大篆 4、小篆 5、隶骨文是中国已发现的古代文字中时代 最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指 殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、“殷 契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。 19世纪末年在殷代都城遗址被今河南安阳小 屯发现，继承了陶文的造字方法，是中国商 代后期（前14～前11世纪）王室用于占卜记 事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。殷 商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还延绵使用了 一段时期。
清末光绪25年（公元1899年）秋， 在北京清朝廷任国子监祭酒（相当于中央 教育机构的最高长官）的王懿荣 （1845—1900）得了疟疾，派人到宣武 门外菜市口的达仁堂中药店买回一剂中药， 王懿荣无意中看到其中的一味叫龙骨的药 品上面刻划着一些符号。这不禁引起他的 好奇。对古代金石文字素有研究的王懿荣 便仔细端详起来，觉得这不是一般的刻痕， 很像古代文字，但其形状又非籀（大篆） 非篆（小篆）。为了找到更多的龙骨作深 入研究，他派人赶到达仁堂，
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
中国汉字的演变(微课版)
隶书的出现标志着中国古代文字进入一个新的发展阶段，对后世的书法和文学发展 产生了深远的影响。
楷书的确立
楷书又称真书或正书，是在隶书 的基础上逐渐演变而来的书体， 其特征是笔画平直、结构方正、
易读易懂。
楷书的形成可以追溯到汉末三国 时期，但真正意义上的楷书是在
唐朝时期确立的。
楷书的出现标志着中国文字已经 成熟定型，并一直沿用至今。
中国汉字的演变(微课版)
$number {01}
目 录
• 汉字的起源 • 汉字的发展 • 汉字的简化与规范化 • 汉字的文化内涵 • 汉字的未来展望
01
汉字的起源
汉字的创造
汉字的创造
汉字的创造始于古代中国的黄河流域，距今已有约6000多年 的历史。最早的汉字是甲骨文，其形式简单，笔画粗糙，主 要用于记录卜辞。
小篆的制定是中国第一次运用行政手段，全面推行“书同文”的改革。
小篆的笔画是圆转、粗细一致，结构上严谨、有对称性，呈长方形。
隶书的出现
隶书是从小篆脱胎而来的书体，其产生于秦末汉初，开始主要用于书写文书档案， 经过数百年的改进发展，逐渐成为一种具有艺术价值的字体。
隶书的笔画是呈直线、粗细有致，结构上取左右分布之势，字体较为宽扁。
汉字国际化趋势
随着中国文化的传播，越来越多的外国人开始学习汉字，汉字的国 际化趋势日益明显。
汉字在国际组织中的应用
许多国际组织开始使用汉字作为标识和名称，体现了汉字在国际交 流中的地位和影响力。
汉字未来的发展趋势与展望
01
02
03
汉字简化与规范
随着社会的发展，汉字的 简化与规范将是未来的发 展趋势，提高汉字的易用 性和辨识度。
03
汉字的简化与规范化
楷书的确立
楷书又称真书或正书，是在隶书 的基础上逐渐演变而来的书体， 其特征是笔画平直、结构方正、
易读易懂。
楷书的形成可以追溯到汉末三国 时期，但真正意义上的楷书是在
唐朝时期确立的。
楷书的出现标志着中国文字已经 成熟定型，并一直沿用至今。
中国汉字的演变(微课版)
$number {01}
目 录
• 汉字的起源 • 汉字的发展 • 汉字的简化与规范化 • 汉字的文化内涵 • 汉字的未来展望
01
汉字的起源
汉字的创造
汉字的创造
汉字的创造始于古代中国的黄河流域，距今已有约6000多年 的历史。最早的汉字是甲骨文，其形式简单，笔画粗糙，主 要用于记录卜辞。
小篆的制定是中国第一次运用行政手段，全面推行“书同文”的改革。
小篆的笔画是圆转、粗细一致，结构上严谨、有对称性，呈长方形。
隶书的出现
隶书是从小篆脱胎而来的书体，其产生于秦末汉初，开始主要用于书写文书档案， 经过数百年的改进发展，逐渐成为一种具有艺术价值的字体。
隶书的笔画是呈直线、粗细有致，结构上取左右分布之势，字体较为宽扁。
汉字国际化趋势
随着中国文化的传播，越来越多的外国人开始学习汉字，汉字的国 际化趋势日益明显。
汉字在国际组织中的应用
许多国际组织开始使用汉字作为标识和名称，体现了汉字在国际交 流中的地位和影响力。
汉字未来的发展趋势与展望
01
02
03
汉字简化与规范
随着社会的发展，汉字的 简化与规范将是未来的发 展趋势，提高汉字的易用 性和辨识度。
03
汉字的简化与规范化
汉字演变过程PPT课件
18
同学们，拿起你们手中的笔， 练好自己的字，学好知识，努力奋 斗吧！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
四、隶书
在小篆通行不久，民间又创造一种 比小篆更为简便、更为定型的新书体。 这就是“隶书”。（相传为程邈在监狱中 将其整理成一种新字体。）隶书开始时 是写得比较草率的和不够规范的小篆。 到秦始皇统一文字时，隶书已经形成一 种固定的、规范的字体。隶书改篆书一 味圆转的线条为方折的笔划，顺应了社 会对书写方便和规范的需要。
《兰亭序》是王羲之于东晋永和 九年( 公元353年 )三月三日和一 些文人举行“修契”宴会上，共二 十八行，三百二十四字，章法、 结构、笔法都很完美，因此，历 代书家都推《兰亭》为“行书第 一”。
时代 原始社会
商朝 周朝 秦朝 汉朝 三国两晋
出现或常用字体
刻画符号（原始文字） 甲骨文 、金文 金文 小 篆、隶书
草书、楷书、行书 草书、楷书、行书走向成熟
一、选择题 1.我国汉字由下列的哪种文字发展而来 A．刻画符号 B．甲骨文 C．纸草文 D．泥板文 2.我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 3.秦始皇下令把哪种文字作为全国通用字体 A.金文 B.隶书 C.小篆 D.楷书
二、个人爱好 在汉字的所有字体中，你最喜欢哪种，为什赞汉字 汪竹柏
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。 篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。 左右工整，能简能祥。即便言志，又供观赏。
同学们，拿起你们手中的笔， 练好自己的字，学好知识，努力奋 斗吧！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
四、隶书
在小篆通行不久，民间又创造一种 比小篆更为简便、更为定型的新书体。 这就是“隶书”。（相传为程邈在监狱中 将其整理成一种新字体。）隶书开始时 是写得比较草率的和不够规范的小篆。 到秦始皇统一文字时，隶书已经形成一 种固定的、规范的字体。隶书改篆书一 味圆转的线条为方折的笔划，顺应了社 会对书写方便和规范的需要。
《兰亭序》是王羲之于东晋永和 九年( 公元353年 )三月三日和一 些文人举行“修契”宴会上，共二 十八行，三百二十四字，章法、 结构、笔法都很完美，因此，历 代书家都推《兰亭》为“行书第 一”。
时代 原始社会
商朝 周朝 秦朝 汉朝 三国两晋
出现或常用字体
刻画符号（原始文字） 甲骨文 、金文 金文 小 篆、隶书
草书、楷书、行书 草书、楷书、行书走向成熟
一、选择题 1.我国汉字由下列的哪种文字发展而来 A．刻画符号 B．甲骨文 C．纸草文 D．泥板文 2.我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 3.秦始皇下令把哪种文字作为全国通用字体 A.金文 B.隶书 C.小篆 D.楷书
二、个人爱好 在汉字的所有字体中，你最喜欢哪种，为什赞汉字 汪竹柏
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。 篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。 左右工整，能简能祥。即便言志，又供观赏。
中国汉字的演变-(微课版) PPT
时 代
原始社会 商朝 周朝 秦朝 汉朝 三国两晋
甲骨文 金 文
出现或常用字体
刻画符号（原始文字） 甲骨文 、金文 金 文
小 篆 、隶书 草书、楷书、行书 草书、楷书、行书走向成熟
小 篆
隶 书
草书
楷书
行书
祝您学习进步，学业有成！
课程结束，再见！
行书
行书大约是在东汉 末年产生的
介于楷书、草书之间的一种字 体,可以说是楷书的草化或草 书的楷化。
代表人物：“二王”：王 羲之,王献之.
《兰亭序》是王羲 之于东晋永和九 年( 公元353年 ) 三月三日和一些 文人举行“修契” 宴会上，共二十 八行，三百二十 四字，章法、结 构、笔法都很完 美，因此，历代 书家都推《兰亭》 为“行书第一”.
小篆
小篆也叫“秦篆”.
公元前221年，秦始皇统一中国后 ，对汉字也进行了统一。从此奠 定了中华民族文化统一的基础， 促进了经济文化的交流与发展。
小篆是在秦始皇统一中国后, 推行“书同文,车同轨”,统一 度量衡的政策,由宰相李斯负 责,在秦国原来使用的大篆籀 文的基础上,进行简化,取消其 他六国的异体字,创制的统一 文字汉字书写形式.一直在中 国流行到西汉末年。
中国汉字的演变
中 国 汉 字 演 变
甲骨文
甲骨文,是中国商代后期，王室用于占卜记事而刻 在龟甲或兽骨上的文字。
龟甲
兽骨
它是中国已发现的古 代文字中体系较为完 整、时代最早的文字。
金文
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，因为 周以前把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫 作“金文”。
金文应用的年代,上 自商代的早期,下至 秦灭六国,约1200多 年。
汉字的演变过程ppt课件
）。
A.隶书
B.楷书
C.小篆
B 3.我国有文字可考的历史开始于（
）。
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
C 4.把小篆做为全国通用的标准文字，开始于（
）。
A.商朝
B.西周
C.秦朝
D.汉朝
C 5.考古发现，出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是（
）。
A.金文
B.小篆
C.隶书
D.楷书
C 6.三国两晋时，书写起来最为流畅便捷的是（
的故都。由于洹水决堤，冲出许多甲骨，人们以为是龙骨，用来当药材治病。
翌年，一个叫王懿荣的商人对这些甲骨发生了兴趣，他赶到河南收集了许多，
带回去研究。后来，刘鄂又继续收集，达到五千多块。于是，便有一些学者将
其定名为“甲骨文”。
古文字学家对十万余片中的文字进行研究，发现骨甲文字的结构已由独体走向 合体，有了形声字，已是相当成熟的文字了。在四千六百多个甲骨文单字中， 已经辨识了一千七百多个。
3.秦始皇下令把哪种文字作为全国通用字体 （C）
A.金文
B.隶书
C.小篆
D.楷书
二、个人爱好 在汉字的所有字体中，你最喜欢哪种，为什么？
第五学习主题 第4课 汉字的演变
学习测评
B 1.甲骨文是（
）。
A.我国最早的文字
B.比较成熟的文字
C.完全成熟的文字
C 2.秦始皇巡游各地时，往往要刻石记功，石刻上的文字应是（
为祖国争光。
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释 文
Hale Waihona Puke 峄 山 刻皇石帝字
中国汉字的演变ppt课件
完整版ppt课件
7
小篆2
小篆又名秦篆，为秦朝丞相李斯所创。秦始皇灭六国， 统一华夏，其疆域广而国事多，文书日繁，甚感原有文字 繁杂，不便应用；加之，原有秦、楚、齐、燕、赵、魏、 韩七国，书不同文，写法各异，亦亟待统一。乃命臣工创 新体文字。。
小篆较之大篆，形体笔画均已省简，而字数日增，这是应 时代的要求所致。从古文完到整版大ppt篆课件，从大篆到小篆的文字变8 革，在中国文字史上具有划时代的意义，占有重要地位。
的心，感悟着古今文明的传承，文化的繁荣与
兴盛。这是我的心得，也必将成为我继续探究
浩瀚的中国文明历史的完整版不ppt课竭件 动力。
18
隶书2
“隶书”始为秦朝程邈所作。程邈本为秦朝县之狱吏，因得罪 于秦始皇而被投入云阳狱中。他在狱中苦心覃思十年，损益 小篆，作隶书三千字，上之始皇。始皇采纳用之，遂拜其为 御史。当时随着社会的发展，政务多端，文书日繁，记录事 务单用小篆已深感不便，迫切需要一种比小篆更为省简、规 范的文字，以便于书写和镌刻。由于当时改简小篆为社会亟 需，势在必行，致使隶书这一比小篆规范得多的新的字体应 运而生，得以面世。
感；文字因个人书写的方式、
性格之异，而有不同风格的同完整版ppt课件
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一字体
草书
草书主要有章草、今草和狂草3 种。图为用章草书写的汉木简。
"草书"，又称破草、今草， 由篆书、八分、章草，沿袭 多种古文字变化而成。草书 本于章草，而章草又带有比 较浓厚的隶书味道，因其多 用于奏章而得名。章草进一 步发展而成为"今草"，即通 常人们习称的"一笔书"。今 草大部分较章草及行书更趋 于简捷。草书给予观者豪放 不羁、流畅之感
中国汉字的起源演变PPT课件
“鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组合 而成；
14
二、汉字的演变
15
二、汉字的演变
毛泽东草书《忆秦娥 娄山关》
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫
道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
16
（六）楷书
二、汉字的演变
17
二、汉字的演变
（六）楷书
楷书又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可 作楷模，故名。始于东汉。楷书的名家很多，如“欧体”（欧阳询） 、“虞体”（虞世南）、“颜体”（颜真卿）、“柳体”（柳公权） 、“赵体”（赵盂附）等。
刻有楚国文字的铜节
10
二、汉字的演变
（三）小篆
公元前221年，秦始皇统一中国后，对汉字也进行了统一。从此奠定了中华民 族文化统一的基础，促进了经济文化的交流与发展。秦代的统一文字：小篆，使 汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉字"方块形"的基础。
秦丞相李斯书写的《峄（yì）山刻石》
秦皇
11
（三）小篆
这些字的勾画，都有较抽像的部份。 52
53
54
55
三、汉字的分类
4、会意字
属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体 字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此 字的意思。
例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水 ”合起来，表达字义；
“解”字的剖拆字义，是以用“刀”把“牛”和 “角”分开来字达；
二、汉字的演变
12
二、汉字的演变
（四）隶书
隶书，是小篆的简便写法，最早流行于 秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将 其整理成一种新字体。
到了汉代，隶书发 展到了成熟阶段， 汉字的易读性和书 写速度都大大提高 。隶书把小篆弯曲 的线条改为平直的 笔画字体进一步简 化书写变的简便但 同时使古汉字的象 形程度大为降低.形 体扁方而规整。
第20课--汉字的演变PPT课件
-
6
人们用契刻的方法，将数目用一定的线条 做符号，刻在木片或竹片上，作为双方的 契约。后来人们把契从中间分开，作为两 半，双方各持一半。以两者吻合为凭据。 古代契上刻的数目主要适用来做债务凭证 的。
-
7
汉字萌芽
我国文字是由 什么逐渐演变 而来：
刻画符号 （原始陶器上）
-
8
• 由于结绳记事和契刻记事的不足。人们不 得不采用其它的，比如图画的方法，来帮 助记忆表达思想，用文字的线条或笔划把 要表达的物体的外形特征，具体的勾画出 来，绘画导致了文字的产生。
种样式,称为大篆。
秦统一全国后，以小篆作为全国通 用的标准字体。书写简便的隶书也逐渐
流行。
汉朝时，隶书广泛使用。
-
23
1、小篆
秦代的统一文字，使汉字的笔画和结构 得到定型，奠定了汉字"方块形"的基础。
图为秦丞相李斯书写的 《峄山刻石》。
铸有小篆文字的秦虎符
-
24
2、隶书
• 隶书，是小篆的 简便写法，最早 流行于秦代下层 人物中间，相传 为程邈在监狱中 将其整理成一种 新字体。
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14
-
15
-
16
“众人协田”卜骨 这 是从河南安阳殷墟出 土的一块卜骨。上面 刻有“王大令众人日 协田”，意思是商王 命令众人进行集体耕 作。它反映了商代使 用奴隶进行农业生产 的情况。
-
17
我国有文
字可考的历 史是从商朝 开始的
-
18
甲骨文的发现有什么意义？
一、从文字史的角度看，它本身是比较成熟完备的文字，汉 字是由它发展而来的。
36
甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书
汉字演变小学专用分析ppt课件
一是东方六国所使用的所谓六国古文，即 王国维所说的东土文字。
大篆，也称籀文。
大篆的代表作，一般认为是“石鼓文”。 所谓石鼓，是10块鼓形石，故称石鼓；又 因四周刻有歌颂狩猎之事的四言诗，故又 称猎碣（碣，特立之石，方为碑，圆为 碣）。石鼓发现于唐初，现存北京故宫博 物院。原石上共有600余字，经磨损和风 化，已经残缺不全，它是东周时代的秦国 石刻文字。
六、楷书阶段
楷书又叫真书，由汉隶直接演变而来。 在字的结构方面与隶书没有大的区别。 在用笔方面，楷书把隶书的波势挑法， 笔画的平直方整，进一步固定下来并略 有改进。楷书的笔画不象隶书那么柔绵， 而显得坚挺硬朗。
总结
甲骨文——金文——大篆—— 小篆——隶书——草书——行 书——楷书
尽管汉字由甲骨文到楷书，历时一千余 年，其形体结构发生了很大的变化，甚至可 以夸张地说，变得面目全非了。但是，汉字 有一点没有变，始终如一，这就是文字制度。 所谓文字制度，就是构成文字的基本方式和 本质特征。汉字主要是从原始图画 脱胎而 来，它的以形表意象物的根本特征没有改变， 只是象形表意的意味大为减弱而已。它的基 本构成方式即象形、指事、会意、形声几种 方式没有改变。后来形声方式占主导地位， 反映了汉字表现汉语的功能得到进一步增强。
一类是二者完全契合的。 一类是构形理据与本义并不完全契合，
而只是具有某种曲折的间接联系。
构形理据对汉字形体的影Βιβλιοθήκη ：一、构形理据制约字形变化：
汉字是表意文字这一性质，决定了它的形体不可能 无限制地随意发展演变，否则字形本身将会无任何理 据可言，完全变成了记号部件。它总是要受到构形理 据的制约。从而维护汉字的表意性。
二、构形理据促使字形变化：
当人们对事物的认识发生变化的时候，这种变化自然 也会体现在汉字构形上，人们会根据不同的认识对汉 字形体予以不同的构形。
大篆，也称籀文。
大篆的代表作，一般认为是“石鼓文”。 所谓石鼓，是10块鼓形石，故称石鼓；又 因四周刻有歌颂狩猎之事的四言诗，故又 称猎碣（碣，特立之石，方为碑，圆为 碣）。石鼓发现于唐初，现存北京故宫博 物院。原石上共有600余字，经磨损和风 化，已经残缺不全，它是东周时代的秦国 石刻文字。
六、楷书阶段
楷书又叫真书，由汉隶直接演变而来。 在字的结构方面与隶书没有大的区别。 在用笔方面，楷书把隶书的波势挑法， 笔画的平直方整，进一步固定下来并略 有改进。楷书的笔画不象隶书那么柔绵， 而显得坚挺硬朗。
总结
甲骨文——金文——大篆—— 小篆——隶书——草书——行 书——楷书
尽管汉字由甲骨文到楷书，历时一千余 年，其形体结构发生了很大的变化，甚至可 以夸张地说，变得面目全非了。但是，汉字 有一点没有变，始终如一，这就是文字制度。 所谓文字制度，就是构成文字的基本方式和 本质特征。汉字主要是从原始图画 脱胎而 来，它的以形表意象物的根本特征没有改变， 只是象形表意的意味大为减弱而已。它的基 本构成方式即象形、指事、会意、形声几种 方式没有改变。后来形声方式占主导地位， 反映了汉字表现汉语的功能得到进一步增强。
一类是二者完全契合的。 一类是构形理据与本义并不完全契合，
而只是具有某种曲折的间接联系。
构形理据对汉字形体的影Βιβλιοθήκη ：一、构形理据制约字形变化：
汉字是表意文字这一性质，决定了它的形体不可能 无限制地随意发展演变，否则字形本身将会无任何理 据可言，完全变成了记号部件。它总是要受到构形理 据的制约。从而维护汉字的表意性。
二、构形理据促使字形变化：
当人们对事物的认识发生变化的时候，这种变化自然 也会体现在汉字构形上，人们会根据不同的认识对汉 字形体予以不同的构形。
《汉字的演变》课件
展产生了深远影响。
楷书
楷书是隶书之后出现的一种新字体， 其特点是笔画规范、结构严谨。
楷书具有工整、美观的特点，被广泛 应用于书法、印刷、出版等领域。
楷书在唐代成为官方文书和科举考试 的标准字体，后逐渐成为现代汉字书 写的主要字体之一。
03 汉字的构造方式
象形字
总结词
通过描绘事物的形状来表达意义。
详细描述
象形字是最早的汉字构造方式，通过模仿事物的形状来表达意义，例如“日” 、“月”、“山”。
指事字
总结词
通过象征性符号或数字来表达意义。
详细描述
指事字是在象形字的基础上，通过添加象征性符号或数字来表达更抽象的意义， 例如“上”、“下”、“一”、“二”。
会意字
总结词
通过将两个或多个象形字组合起来表 达意义。
详细描述
会意字是将两个或多个象形字组合起 来，通过它们的组合来表达更复杂的 意义，例如“男”、“女”、“明” 、“森”。
形声字
总结词
由表示意义的形旁和表示发音的声旁 组成。
详细描述
形声字是最晚出现的汉字构造方式， 由表示意义的形旁和表示发音的声旁 组成，例如“河”、“泡”、“洋” 。
04 汉字的艺术风格
、结构清晰。
行书
行书是介于楷书和草书 之间的书体，其特点是 书写流畅、字形多变。
பைடு நூலகம்
02 汉字的演变阶段
甲骨文
甲骨文是中国商代晚期至西周早 期的一种文字，主要刻写在龟甲
和兽骨上。
甲骨文已经具备了汉字的基本结 构，是汉字演变的早期形式。
甲骨文主要用于祭祀、卜辞等， 是研究中国古代历史、文化、艺
术的重要资料。
金文
金文是商周时期刻写在金属器物（如铜器）上的文字，与甲骨文相比，金文更加规 整、美观。
楷书
楷书是隶书之后出现的一种新字体， 其特点是笔画规范、结构严谨。
楷书具有工整、美观的特点，被广泛 应用于书法、印刷、出版等领域。
楷书在唐代成为官方文书和科举考试 的标准字体，后逐渐成为现代汉字书 写的主要字体之一。
03 汉字的构造方式
象形字
总结词
通过描绘事物的形状来表达意义。
详细描述
象形字是最早的汉字构造方式，通过模仿事物的形状来表达意义，例如“日” 、“月”、“山”。
指事字
总结词
通过象征性符号或数字来表达意义。
详细描述
指事字是在象形字的基础上，通过添加象征性符号或数字来表达更抽象的意义， 例如“上”、“下”、“一”、“二”。
会意字
总结词
通过将两个或多个象形字组合起来表 达意义。
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会意字是将两个或多个象形字组合起 来，通过它们的组合来表达更复杂的 意义，例如“男”、“女”、“明” 、“森”。
形声字
总结词
由表示意义的形旁和表示发音的声旁 组成。
详细描述
形声字是最晚出现的汉字构造方式， 由表示意义的形旁和表示发音的声旁 组成，例如“河”、“泡”、“洋” 。
04 汉字的艺术风格
、结构清晰。
行书
行书是介于楷书和草书 之间的书体，其特点是 书写流畅、字形多变。
பைடு நூலகம்
02 汉字的演变阶段
甲骨文
甲骨文是中国商代晚期至西周早 期的一种文字，主要刻写在龟甲
和兽骨上。
甲骨文已经具备了汉字的基本结 构，是汉字演变的早期形式。
甲骨文主要用于祭祀、卜辞等， 是研究中国古代历史、文化、艺
术的重要资料。
金文
金文是商周时期刻写在金属器物（如铜器）上的文字，与甲骨文相比，金文更加规 整、美观。
汉字的演化PPT课件
发芽的种子
就是“屯”字。再经简化，
艸与屯合并，就成了“春”。
8
. 9
. 10
.
雨
甲骨文中的“雨”字写作 ，上面一横就代 表天，下面六个小雨点。有时雨点与天相接， 写成“ ”。
“雨”的甲骨文还有一个
，
这肯定是一场特大暴雨。
“云”的甲骨文形如卷云： 后来才被人们加上雨字头。
11
. 12
.图片来源于《博物》杂志土 Nhomakorabea.
两横一竖的“土，是形态最简洁的汉字之一，《说文解字》解 释为：“地之吐生物者也。”
“土”的甲骨文是雄性的象征。 指公羊， 指雄鹿，
则是“牡”，指雄性牲畜。
1
. 2
.
火
“火”的甲骨文是 ，是一簇火焰的简笔画。经过字体演变， 它如今仍能看出火焰之形。
“炎”字甲骨文作 ，表示不断升腾的火焰，或形容燃烧剧 烈的样子。
“光”的甲骨文是 ，小篆写作 ，火在人上，便成为光源。
火：
光（小篆）：
3
. 4
. 5
.
虫
“虫”字本来读作huǐ， 即虺，指一种蛇。甲骨 文为 或 ，金文为 。
“蟲”（chóng）指蠕动的 小虫，小篆写作 ，特 别形象。
6
.
草
猜一猜，甲骨文 是什么意思？
7
.
草
春的小篆
由“艸（cǎo）”、
“日”、 “屯”组成。
13
汉字的演变微课教学设计
汉字的演变教学设计【教学目标】1识记与理解记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体，理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。
2.能力与方法通过汉字的演变过程及其规律的学习，培养学生探索事物发展规律的能力，培养学生观察和区分事物的能力。
通过教师的引导，培养学生的逻辑思维能力和追踪历史发展基本线索的初步能力。
通过对各种汉字的比较，学习和运用比较方法。
3.情感态度价值观通过本课的学习，了解汉字的特点及其价值，初步认识汉字文化，加深对悠久丰富的中华文明的情感。
通过对汉字的欣赏，提高文化素养和审美情趣。
【教学重难点】1.重点：甲骨文。
2.难点：小篆。
【教学用具】PPT【课时安排】1课时【授课类型】新授课【学生活动设计】1.教师引导学生自主学习，敢于质疑，调动学生学习历史的积极性。
2.针对课文内容，指导学生阅读，归纳汉字的演变及其过发展过程。
3.学生讨论汉字演变与历史发展的联系。
【板书设计】一、甲骨文(二)、古老的密码---战国文字：1.汉字的演变三、小篆和隶书（1）、汉字的起源（一）小篆---汉字的统一（2）、汉字的最初模样（二）监狱里造出的汉字：隶书2.甲骨文四、草书、楷书和行书二、金文（一）汉字字体的楷模：楷书(一).金文（又叫钟鼎文或铭文）（二）快速书写的字体--草书与行书【教学设计】想一想我们天天书写汉字，天天阅读汉字排印的书报，但你知道汉字形成和发展的历史吗？知道汉字有哪几种字体吗？知道商朝的国家“档案”用什么文字书写、秦始皇用什么文字批阅奏章公文吗？师：我国的汉字从她的出现到成熟经历了一个漫长的演变过程,在这个演变过程中，我国古代劳动人民显示出了神奇的智慧。
同学们你们对汉字的演变过程知道多少呢？一、甲骨文（板书）1、汉字的演变（扳书）汉字的形体，即字体，指汉字的书写体态。
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商代金文中的文字
商的青铜器
商朝的一些青铜器上，铸有文字。著名的司母戊鼎就是因鼎 上铸有“司母戊”三字而得名。这种文字叫做金文（铭文、钟鼎 文）。
著名的毛公鼎有 497个字,记事涉及 面很宽,反映了当 时的社会生活 .
大篆
到了西周后期,汉字发展演变为大篆.
大篆的发展结果产生了两个特点：一是线条化, 早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实 物画出的线条十分简练生动；二是规范化,字形 结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方 块字的基础.
行书
行书大约是在东汉 末年产生的
介于楷书、草书之间的一种字 体,可以说是楷书的草化或草 书的楷化。
代表人物：“二王”：王 羲之,王献之.
《兰亭序》是王羲 之于东晋永和九 年( 公元353年 ) 三月三日和一些 文人举行“修契” 宴会上，共二十 八行，三百二十 四字，章法、结 构、笔法都很完 美，因此，历代 书家都推《兰亭》 为“行书第一”.
时代 原始社会
商朝 周朝 秦朝 汉朝 三国两晋
甲骨文 金 文
出现或常用字体
刻画符号（原始文字） 甲骨文 、金文
金文
小 篆、隶书
草书、楷书、行书
草书、楷书、行书走向成熟
小篆
隶书
草书
楷书
行书
祝您学习进步，学业有成！
课程结束，再见！ 2016 06 06
图为用章草书写 的汉木简。
始于汉初. 当时通用的是“草 隶”,即潦草的隶书, 后来逐渐发展,形成 一种具有艺术价值 的“章草”.
汉末,张芝变革“章草” 为“今草”,字的体势一
笔而成.
图为张芝写的草书。
唐代张旭、怀素又发展 为笔势连绵回绕,字形 变化繁多的“狂草”
图为《张旭狂草图》
张旭的《古诗四帖》
小篆
小篆也叫“秦篆”.
公元前221年，秦始皇统一中国后 ，对汉字也进行了统一。从此奠 定了中华民族文化统一的基础， 促进了经济文化的交流与发展。
小篆是在秦始皇统一中国后, 推行“书同文,车同轨”,统一 度量衡的政策,由宰相李斯负 责,在秦国原来使用的大篆籀 文的基础上,进行简化,取消其 他六国的异体字,创制的统一 文字汉字书写形式.一直在中 国流行到西汉末年。
中国汉字的演变
中 国 汉 字 演 变
甲骨文
甲骨文,是中国商代后期，王室用于占卜记事而刻 在龟甲或兽骨古 代文字中体系较为完 整、时代最早的文字。
金文
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，因为 周以前把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫 作“金文”。
金文应用的年代,上 自商代的早期,下至 秦灭六国,约1200多 年。
湖北出土的秦隶竹简。
楷书
始于东汉.在唐 朝开始盛行
糅和了隶书和草书而自成一体 的楷书。
楷书又称正书,或称真书.
其特点是：形体方正,笔画平直, 可作楷模,故名.
图为楷书的创始人钟繇。
草书
草书为书写便捷而产生的 一种字体.
兴盛于汉朝
至汉代,中国人还创造出了两种可以快速书写的 字体：草书。草书主要有章草、今草和狂草3种。
图为秦丞相李斯书 写的《峄山刻石》。
铸有小篆文字的秦虎符
隶书
隶书产生于秦代 盛行于汉代
定义：隶书基本是由篆书演化来的,主要 将篆书圆转的笔划改为方折,更便于书写 。
产生背景：
秦始皇一统天下后，以小篆为“官书”。不过，这 种官书比较复杂，特别是弧线较多，书写困难。据 说，秦始皇每天要过目四百余斤木简写成的文书， 造成严重的体力不支。 而当时，民间在书写账目，契约，药方，信件等， 为应急需，已采用了一种草率的字体，即隶书。秦 始皇没有反对，且奖励民间，由此而引为隶书的出 现。 小篆难写，不能适应秦代公文往来的需要，多用在 比较正规的场合。 在秦代，隶书与小篆并行，是书隶日常抄录公文时 使用的便捷字体。
商的青铜器
商朝的一些青铜器上，铸有文字。著名的司母戊鼎就是因鼎 上铸有“司母戊”三字而得名。这种文字叫做金文（铭文、钟鼎 文）。
著名的毛公鼎有 497个字,记事涉及 面很宽,反映了当 时的社会生活 .
大篆
到了西周后期,汉字发展演变为大篆.
大篆的发展结果产生了两个特点：一是线条化, 早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实 物画出的线条十分简练生动；二是规范化,字形 结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方 块字的基础.
行书
行书大约是在东汉 末年产生的
介于楷书、草书之间的一种字 体,可以说是楷书的草化或草 书的楷化。
代表人物：“二王”：王 羲之,王献之.
《兰亭序》是王羲 之于东晋永和九 年( 公元353年 ) 三月三日和一些 文人举行“修契” 宴会上，共二十 八行，三百二十 四字，章法、结 构、笔法都很完 美，因此，历代 书家都推《兰亭》 为“行书第一”.
时代 原始社会
商朝 周朝 秦朝 汉朝 三国两晋
甲骨文 金 文
出现或常用字体
刻画符号（原始文字） 甲骨文 、金文
金文
小 篆、隶书
草书、楷书、行书
草书、楷书、行书走向成熟
小篆
隶书
草书
楷书
行书
祝您学习进步，学业有成！
课程结束，再见！ 2016 06 06
图为用章草书写 的汉木简。
始于汉初. 当时通用的是“草 隶”,即潦草的隶书, 后来逐渐发展,形成 一种具有艺术价值 的“章草”.
汉末,张芝变革“章草” 为“今草”,字的体势一
笔而成.
图为张芝写的草书。
唐代张旭、怀素又发展 为笔势连绵回绕,字形 变化繁多的“狂草”
图为《张旭狂草图》
张旭的《古诗四帖》
小篆
小篆也叫“秦篆”.
公元前221年，秦始皇统一中国后 ，对汉字也进行了统一。从此奠 定了中华民族文化统一的基础， 促进了经济文化的交流与发展。
小篆是在秦始皇统一中国后, 推行“书同文,车同轨”,统一 度量衡的政策,由宰相李斯负 责,在秦国原来使用的大篆籀 文的基础上,进行简化,取消其 他六国的异体字,创制的统一 文字汉字书写形式.一直在中 国流行到西汉末年。
中国汉字的演变
中 国 汉 字 演 变
甲骨文
甲骨文,是中国商代后期，王室用于占卜记事而刻 在龟甲或兽骨古 代文字中体系较为完 整、时代最早的文字。
金文
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，因为 周以前把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫 作“金文”。
金文应用的年代,上 自商代的早期,下至 秦灭六国,约1200多 年。
湖北出土的秦隶竹简。
楷书
始于东汉.在唐 朝开始盛行
糅和了隶书和草书而自成一体 的楷书。
楷书又称正书,或称真书.
其特点是：形体方正,笔画平直, 可作楷模,故名.
图为楷书的创始人钟繇。
草书
草书为书写便捷而产生的 一种字体.
兴盛于汉朝
至汉代,中国人还创造出了两种可以快速书写的 字体：草书。草书主要有章草、今草和狂草3种。
图为秦丞相李斯书 写的《峄山刻石》。
铸有小篆文字的秦虎符
隶书
隶书产生于秦代 盛行于汉代
定义：隶书基本是由篆书演化来的,主要 将篆书圆转的笔划改为方折,更便于书写 。
产生背景：
秦始皇一统天下后，以小篆为“官书”。不过，这 种官书比较复杂，特别是弧线较多，书写困难。据 说，秦始皇每天要过目四百余斤木简写成的文书， 造成严重的体力不支。 而当时，民间在书写账目，契约，药方，信件等， 为应急需，已采用了一种草率的字体，即隶书。秦 始皇没有反对，且奖励民间，由此而引为隶书的出 现。 小篆难写，不能适应秦代公文往来的需要，多用在 比较正规的场合。 在秦代，隶书与小篆并行，是书隶日常抄录公文时 使用的便捷字体。