石家庄外国语学校第一学期初三年级语文第二阶段考试题及答案.doc

石家庄外国语学校第一学期初三年级语文第二阶段考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、名句默写（共1题）
评卷人得分
1.（1）《江城子·密州出猎》中用典故表现诗人虽年老，仍有少年狂气的句子是
：
____________
____________，朝代__________________（2分）
10、“燕然未勒”在这里的意思是__________________（1分）
11、“人不寐，将军白发征夫泪。

”集中表现了 __________________感情。

（2分）
【答案】9、范仲淹宋10、用典故表达功业未成的意思
11、集中表现了将士们有家难归、功业难成的悲伤之情。

难度：中等知识点：词五、文言文阅读（共1题）
1.甲：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

乙：吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。

终灭吴。

(选自《史记》)
12、用“／”给下面句子划出朗读节奏。

（划两处）（1分）
舜发于畎亩之中
13、解释下列句中加点词语的含义（2分
）
①人恒__________________然后能改（）②越王勾践
__________________（）
14、翻译下列句子。

（4分）
所以动心忍性，曾益其所不能。

__________________
女忘会稽之耻邪?
__________________
15、甲文首段列举古代六位贤士的事例，作用是__________________
__________________，乙文故事可以用成语__________________来概括其主要内容。

（2分）
16、品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义?（2分）
__________________
__________________
【答案】12、舜∕发于∕畎亩之中
13、犯错误反通返，返回。

14、用来使他的心惊动，使他的性情坚韧起来，增加他原来没有的才干。

你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗?
15、在艰苦磨练中才能造就真正的人才卧薪尝胆
16、略
难度：中等知识点：人物传记类六、现代文阅读（共3题）
1.用你爱我的方式去爱你
你突然打电话说要来我家，电话里，你__________________地说：“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。

先到你那里，再坐车去。

你不用管，我自己去……”
第二天，我还没起床你就来了。

打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。

你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。

我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。

去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。

我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。

”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。

”又说：“背啥背？我自己能走。

”__________________了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。

我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉，那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。

到小区门口，不过二十几米的距离。

你数次要求下来，都被我拒绝。

爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？
那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。

在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。

那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。

50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。

在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。

这次去医院做检查，你不停地问我：“到底怎么样？不会很严重吧？”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。

我第一次发现，你其实是那么害怕。

是骨质增生，必须手术治疗。

医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？
那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。

我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。

一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。

我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

手术很成功。

你被推出来时，仍然昏睡着。

我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。

几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。

一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿……尿……”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。

你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。

你挣扎着要站起来，牵动起伤
口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。

我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。

你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。

出院后你就住在我家里。

每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。

阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。

只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。

17.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。

（3分）
（1）__________________
（2）__________________
（3）__________________
18.根据语境，解释下列词语在文中的意思。

（2分）
（1）轻描淡写：__________________
（2）纠缠：__________________
19.围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。

（4分）
（1）去医院的途中，你走得那么慢，__________________着身子，一只手__________________着膝盖，一步一步往前__________________。

__________________
（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的__________________，纯粹透明没有丝毫杂质
而我，只能用__________________，去回报__________________。

__________________
20.结合文章内容，谈谈你对题目的理解。

（3分）
__________________
21.读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。

（2分）
__________________
__________________
__________________
【答案】17.（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。

18.（1）轻描淡写：文中的意思是父亲怕我担心，故意把病情说得很轻（或故意装出一副不在意的样子）。

（2）纠缠：文中指父子俩因为对方着想而引起争执，体现出相互的关心。

19.（1）句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔。

（2）句中运用了比喻的修辞方法，生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）。

20.本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱，题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性。

（若从其他角度作答，言之成理即可。

）
17.（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。

评分：共3分。

每个要点1分，意思对即可。

18.（1）轻描淡写：文中的意思是父亲怕我担心，故意把病情说得很轻（或故意装出一副不在意的样子）。

（2）纠缠：文中指父子俩因为对方着想而引起争执，体现出相互的关心。

评分：共2分。

每小题1分，意思对即可。

19.（1）句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔。

（2）句中运用了比喻的修辞方法，生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）。

评分：共4分。

每个小题2分。

20.本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱，题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性。

评分：共3分。

若从其他角度作答，言之成理即可。

21.略。

评分：共2分。

开放性试题，只要表达出自己的真情
21.略。

评分：共2分。

开放性试题，只要表达出自己的真
情
难度：中等知识点：现代文学类文本阅读
2.民航飞机上为什么没有降落伞
①每当提到民航事故，总会有人要问，民航飞机上，为什么不给乘客准备降落伞。

甚至有人认为，这是因为航空公司偷工减料。

互联网对此给出的解释也不少，但无论怎么解释，总会有人提出各种诘问。

实际上，在民航业内，这早有定论，并不存在什么争议。

②飞机在飞行中发生事故，我们分成两种情况来看。

先假设这架可怜的飞机失控了，其实这是非常稀罕的事儿，对于现代民用客机来说，要想完全失控还真不容易。

完全失控意味着，要么飞机进入了无法改出的危险状态，要么就是爆炸了，机身没有办法稳定。

在这种情况下，飞机就像调酒师手中的摇壶，乘客完全无法站立，更不用说跳伞。

③然而在绝大多数航空事故中，飞机都是仍然可控的，在可控的情况下迫降，成功率非常高
__________________通俗地说，飞机无论出了什么事，最后都会落地，飞机驾驶员需要做的只是让它落得轻一些，这并没有想象的那么难。

举例来说，加拿大航空公司的一架波音767，在40000英尺的高空燃油耗尽，依靠无动力滑翔最终成功迫降，无一人受伤。

美国阿罗哈航空公司一架波音737，机舱突然完全破损，前半段机身仅剩下地板，仍以过山车的外表迫降，仅失去了一名没系安全带的空姐。

这是因为，现代飞机的动力和控制系统，通常都有多套冗余，如果排除严重的人为失误，出现伤亡性事故的机率极小。

波音747有四套液压操纵系统，坏掉三套仍然能正常控制，波音777有两台发动机，只要一台工作就能越洋飞行。

如果飞机没有失控，按照正确方法进行迫降，根据以往的情况来看，出现伤亡的机会是很小的。

④而跳伞可就不同了。

在一个摄氏零下40度，严重缺氧的高度，一个既不是超人也不是007的普通人，抱着“有总比没有强的心态”，打开舱门造成客舱失压，然后抱着降落伞从接近0.8马赫的飞机上跳下来，他可能既不会拉伞，也不会着地动作，也不知道落在什么地方……可以想见，这个生存机率有多大。

假设现在我们处在一架发生事故、正在迫降的飞机上，给你一副降落伞，你想跳吗？
⑤如果你不想，这就是本文给出的答案，一个理智的人，在危机情况下会选择两害相权取其轻，而不是跳下去总比听天由命强。

因为此时你并不是听天由命，站在你身后的，是100年来无数的顶尖科学家和工程师，还有经过大量应急训练的飞行员团队。

也许有的人说，我就不相信科学，就不相信技术，就不相信飞行员，我就相信我自己——那这就是一种癖。

放弃安全来满足乘客的癖，这就不属于航空公司该做的事了。

⑥还有的人会举出这样的例子，有的飞机在发生事故后，在低空盘旋了很久才坠毁，这个时间完全可以跳伞。

但问题的关键在于，那些飞机盘旋并不是为了等死，而是在寻找迫降的机会，成功迫降的机会是非常大的。

__________________。

所以__________________，并不具有说服力，用过去发生的小概率事件去指
导未来，也很难成为有效的做法——你把今天的彩票头奖号码背得滚瓜烂熟，也很难得到明天的头奖。

所以，即使在飞机上准备了降落伞，在不能未卜先知的情况下，贸然跳伞也不是一个明智的选择。

⑦所以，民航飞机不需要降落伞。

22.阅读全文，说说民航飞机上不备降落伞的原因有哪些。

（4分）
__________________
__________________
23.第⑥划线句子用了什么说明方法，有什么作用。

（2分）
__________________
24.第③段“飞行员需要做的只是让它落得轻一些”中的“只”能否删掉？为什么？（2分）
__________________
25.写出第⑥段中加点的短语分别指代的内容。

（4分
）
（1）“这种可能性”指代__________________
（2）“这种事后诸葛的论断”指代__________________
【答案】22、民航飞机如果失控，降落伞派不上用场；飞机如果没有失控，按照正确方法迫降，出现伤亡的机会很小；跳伞求生的生存几率很小；依靠科学技术和经过应急训练的飞行员团队比自己跳伞更安全。

（各1 分，意思对即可
）23.列数字作比较突出说明了飞机发生故障后，成功迫降的机会是很大的。

24. 不能。

“只”是“仅仅”的意思，强调航空事故中飞行员在飞机可控的情况下迫降没有想象的那么难。

25. ( 1 ）迫降失败 ( 2 ）有的飞机在发生事故后，在低空盘旋了很久才坠毁，这段时间完全可以跳伞
难度：中等知识点：科普类文本阅读
3.
自尊
①说到自尊，人们往往想到的是人的自我尊重，这自然是不错的。

但是，最近看到几位大师逸闻，方知道，自尊是在尊重别人中实现的。

②钱学森家里的炊事员曾经说，钱老每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，从来不穿拖鞋、背心。

这是看得起咱、尊重咱。

钱老儿子钱永刚听了炊事员的话后，也学了父亲的样子，每逢去餐厅吃饭，都穿戴整齐，他也要做尊重他人的人。

③国学大师陈寅恪晚年已有眼疾，在岭南大学居住的两层楼房的一楼给学生上课。

当时选修他课程的不过五六人，陈先生绝不因选课学生多少影响他的讲课。

夏天，他身着便装与助手一起在楼下工作，每当学生到家里听课，他都要自己拄杖扶梯缓步上楼改换夏布长衫，然后才下来上课。

看着老师摸索着下楼的身姿，学生们感动不已，为师的高大，在他们心中已然耸立。

④当前，在社会中，一些人关注更多的是自我尊重。

他们目中无人，装模作样，虚伪失真，故作姿态，这种看似自我尊重的过分表达，表现出的却正是不尊重别人的自我膨胀，是没有自信的无意识流露。

⑤与这些人相反，有些大师甚至在遭受欺凌和侮辱，人格遭到践踏的时候，还仍然具有表达尊重别人的强烈愿望。

他们被剥夺了所有表达自尊的手段后，唯一可以表现的，就是穿戴整齐地向这个世界告别。

傅雷先生在“文革”时被抄家后，所有家具贴上封条，他太太到朋友家借了干净衣服，夫妇两人穿了整洁的衣
服上吊自尽了。

整洁的衣着成了他们表达对这个世界和对周围人尊重的最后方式。

⑥由此可见，在生活中，你保持着对人的谦恭，人们便在你的谦恭中读出涵养和文明，心中会由衷地尊敬着你。

26.写出本文的中心论点。

（2分）
__________________
27.本文运用了____________和____________的论证方法。

（2分）
28.第⑤段中傅雷先生的事例，能不能与第②段钱学森和第③段陈寅恪的事例颠倒顺序？请说明理由。

（2分）
__________________
__________________
【答案】26.自尊是在尊重别人中实现的。

27.举例论证、对比论
证
28.不能，因为三个事例之间呈递进关系，具有一定的逻辑顺序，傅雷先生的例子能够证明“有些大师甚至在遭受欺凌和侮辱，人格遭到践踏的时候，还仍然具有表达尊重别人的强烈愿望。

”这一观点，是对论点的进一步证明。

难度：中等知识点：论述类文本阅读七、作文（共1题）
1.阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，使人目光远大，志存高远。

在阅读中，我们体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中，我们会懂得做人的道理。

请以“阅读，让我_______”为题，写一篇文章。

（1）请把题目补充完整。

（2）除诗歌外文体不限，不少于600字。

【答案】略
难度：中等知识点：命题作文。