一堂有趣的课_4

一堂有趣的课

一堂有趣的

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们争先恐后地跑进教室，热闹的操场顿时变得安静起来。

老师走进教室，笑容满面地对大家说：“今天我们要上一堂有趣的作文课。”顿时，教室里就像炸开了锅一样，同学们开始议论纷纷。“老师今天又要出什么花招？”“什么有趣的课？还不是要写作文！”“老师，天天写作文，莫非要改成游戏课？”“对了，这位同学真聪明，把老师要说的话说出来啦！”

老师在黑板上写上“1+1=？”同学们立即交头接耳起来，都觉得不可思议。“老师，你把我们当成弱智了吧！1+1=2呗。”“老师，我们又不是一年级的学生。”我想：这节是语文课，老师却写了个数学题。一定有她的奇妙之处。老师脸上露出了神秘的笑容：“同学们，你们不要往简单里想。它除了等于二，还能等于什么呢？”快嘴熊语奇说：“等于三，爸爸+妈妈=一个三口之家。”“不对！”爱较汁的黄可寒没等熊语奇说完就打断了他的话，“等于四。如果爸爸妈妈生了两个小孩呢？”语声一落，全班哄堂大笑。“等于一”“等于王”我觉得等于田字。同学们你一言我一语，争得面红耳赤。咳！这哪是课堂啊，简直就是自由市场。

老师也不回答，转过身，又在黑板上写下：1+1=发明创造。“发明创造？”同学们带着疑问的眼光看着老师。老师似乎看出了我们的疑惑，于是，帮我们解开了心中的谜团。“牛奶+冰激凌=牛奶冰激凌”“轮子+鞋=滑冰鞋”原来一件东西加另一件东西等于一样新的东西。老师的解释让我们茅塞顿开。有了老师的点拨，同学们的想象力就像骑上了骏马，驰骋千里。

之后，老师组织我们进行了一场比赛，一二组组合成“必胜对”，三四组变身“梦之队”两队同学个个摩拳擦掌，决定一决高下。“奶油+蛋糕=奶油蛋糕”“好！‘必胜队’加一颗星”老师来做裁判。“耶！”“必胜队”兴奋地拍着桌子欢呼着。“梦之队”也不甘示弱：“画框+门=画框门”。“‘梦之队’加一颗星！”“万岁！！”教室里再次沸腾起来，争论声一浪高过一浪。两队不分雌雄。

通过这堂别开生面的作文课，让我知道：只要仔细观察，做一个有心人，认真动脑，人人都可以当一个发明家。我真喜欢这堂课，真希望不要想起下课铃。