学校多媒体教学设备使用与管理制度
学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。
多媒体教室管理规定(三篇)
多媒体教室管理规定一、教室使用规定1. 教室使用范围多媒体教室主要用于教学活动和学术研究，可以用于课程教学、学术报告、培训班等活动。
2. 教室预约教工和学生可以通过在线系统或秘书处提前预约教室使用时间，同一时间段不得重复预约。
二、设备管理规定1. 设备保护和维护教室内的多媒体设备应妥善保护和维护，严禁私自更换设备或进行非法操作。
在离开教室时，应关闭设备并将教室归还至原状。
2. 设备故障及时报修如发现设备故障，应及时联系负责人员进行维修，切勿私自拆卸或修复设备。
三、教室环境管理规定1. 教室卫生使用教室后应保持教室卫生整洁，不得乱扔垃圾或私自更改教室布置。
2. 道具使用教室内的演示道具、白板等物品应正确使用，不得随意涂写或破坏。
3. 空调使用教室内的空调设备应按照规定使用，注意节约能源，离开教室时应关闭空调。
四、使用行为规范1. 及时赶到教室在预约的时间到达教室，确保按时开始教学活动，不得因个人原因迟到或早退。
2. 保持安静在教室内保持安静，不得大声喧哗、吵闹或进行其他与教学无关的活动。
3. 禁止吸烟、饮食严禁在教室内吸烟或食用食品，以免影响他人和损坏教室设备。
4. 禁止擅自离开教室在教学活动过程中，严禁擅自离开教室，如有特殊情况需离开，应提前请假并得到批准。
5. 使用网络资源的合法性和安全性在多媒体教室上网应遵守相关规定，严禁访问非法网站、下载盗版软件或进行其他违法违规行为。
五、违规处理规定1. 违规行为的处理对于教室管理规定中明确禁止的行为，一经发现，将按照学校相关规定进行处理，包括但不限于警告、扣分、留校察看、停课等。
2. 设备损坏的责任追究如发现设备损坏是由某个个人所为，将按照学校规定追究其责任，并要求进行相应的赔偿。
六、附则1. 教室管理人员学校将指定专人负责多媒体教室的管理和维护，负责解答使用者的问题并确保教室的正常运行。
2. 规章制度的修订鉴于实际情况的变更，学校有权对教室管理规定进行修订，并及时告知使用者。
教室多媒体设备使用管理制度1
教室多媒体设备使用管理制度随着教育教学改革深入，教师掌握现代教育技术的提高，多媒体设备的使用越来越普及。
为了提高班级教室内多媒体设备的使用效率、延长使用寿命、减少故障，特制订教室多媒体设备管理及使用规定，望各位师生能共同遵守并执行之。
1、教室配备的多媒体设备（包括投影机、实物展示台、幕布、音响、讲台和相关线路和接口）是为班级师生上课所用。
班主任是教室多媒体设备的直接负责人，多媒体的具体使用、管理、安全由班主任负责。
任课教师、班级全体同学为日常护理人员，有责任和义务管理好多媒体设备，保证设备良好运行。
2、教师必须爱护多媒体设备，按操作规程正确开启、使用、关闭设备，确保设备正常运行和正常关闭。
不能随意调整计算机、投影机的设置。
每次使用应填写好使用记录。
3、教室多媒体设备仅限在正常的教育教学范围内使用，不得长时间使用计算机光驱播放VCD、DVD或播放音乐等。
使用后要注意节电，及时关机。
不得强行关闭电源。
并及时切断电源。
4、教师在上课使用前，应提前检查多媒体设备。
如发现异常情况及时与班主任联系，由班主任填写维修申请单，请信息中心管理员检查维修。
不使用时，及时关闭设施，并拉收好幕布。
5、班级每天必须做好日常的清洁维护工作。
讲台四周要保持干燥，不随意倒水、玩水，打扫教室时应避免尘土飞扬。
做好讲台面的清洁工作，每天有值日生（或指定专人）负责用清理台面，保证有良好的工作、学习环境。
每天放学后，必须关好门窗，并及时关闭电源，以保证多媒体以及教室其他财产的安全。
6、班级应指定一名学生为电教管理员，协助班主任负责多媒体日常管理，并将教室多媒体设备的使用及维修情况进行详细记录。
7、多媒体设备属于学校财产，不得擅自借出或挪作它用。
教师应严格教育学生爱护多媒体设备的线槽和电气接口，严禁随意踢弄和破坏设备和线路。
对故意破坏多媒体设备的，一经发现并查实，不仅要加价赔偿，还要交政教处予以必要的纪律处分。
8、设备都有封条，使用班级不得擅自拆开机箱，如机器出现故障或需要添加新硬件，须向信息中心报告。
2024年高中多媒体教室管理制度（二篇）
2024年高中多媒体教室管理制度多媒体教室作为学校实施现代化教学的重要设施，内置的仪器设备具备高精度、昂贵的价值以及复杂的操作流程，对使用环境也有较高要求。
为保障全校多媒体教学秩序的稳定性，提升教室的使用效率，特此制定以下多媒体教室管理规范：一、多媒体教室专为多媒体教学活动设置，原则上不得用作会议、聚会、娱乐等其他用途。
二、任何单位或个人拟使用多媒体教室，须提前向学校提交申请，待领导批准后，由相关部门统筹安排使用事宜。
三、使用者在使用前应仔细阅读各类仪器设备的说明书及控制台操作指南，并检查设备的完好性。
若发现设备存在问题，应及时通知管理人员处理。
四、使用者在使用过程中，应严格遵循仪器设备的操作规程，密切关注设备运行状况。
一旦设备出现故障，应立刻报告管理人员，并详细说明故障原因。
如未及时报告，事后发现的一切责任将由使用者承担。
五、未经许可，使用者不得私自更改设备连接线，不得移动或拆卸任何仪器设备，亦不得将设备带出室外使用。
六、使用结束后，使用者应按照操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并填写《多媒体教室使用情况登记表》以记录使用详情。
七、保持教室环境卫生是每位师生的责任，不得随地乱丢垃圾，亦不得在教室内吸烟或食用零食。
八、请遵守上课纪律，避免大声喧哗。
学生应按照教师指定的座位就座。
九、教室卫生应坚持日常维护与定期大扫相结合的原则，日常小扫由管理员负责，定期大扫则由学校统一安排指定班级负责。
十、对于违反上述规定的行为，将依照学校相关管理条例进行处理。
2024年高中多媒体教室管理制度（二）多媒体教室作为学校实施现代化教学的重要场所，配备了高精度、高价值的仪器设备，其操作具有一定的复杂性，且对环境条件有特殊要求。
为确保多媒体教学秩序的稳定与教学资源的有效利用，特制定以下管理制度：一、多媒体教室专供教学使用，原则上不得作为会议、聚会、娱乐等非教学活动的场所。
二、任何单位或个人需使用多媒体教室，均须提前向学校提出申请，并经相关领导批准后，由管理人员统筹安排使用事宜。
班级多媒体教学一体机使用管理制度
班级多媒体教学一体机使用管理制度为了更好地发挥班级多媒体教学一体机的作用，提高教学效率和质量，保障设备的正常运行和使用寿命，特制定本班级多媒体教学一体机使用管理制度。
一、设备管理1、多媒体教学一体机是学校重要的教学设备，各班班主任为设备管理的第一责任人，负责设备的日常管理和维护。
2、学校为每个班级配备了多媒体教学一体机的钥匙，由班主任保管。
班主任应妥善保管钥匙，不得随意转借他人。
3、班级应指定一名学生作为设备管理员，协助班主任进行设备的日常管理和维护。
设备管理员应经过培训，熟悉设备的操作和基本维护知识。
二、使用规范1、教师使用多媒体教学一体机应提前做好准备，熟悉设备的操作流程和功能。
2、开机前，应检查设备的电源线、数据线等连接是否正常，设备周边是否有杂物。
3、严格按照设备的操作说明进行操作，不得随意更改设备的设置和参数。
4、不得在设备上安装与教学无关的软件和程序，不得利用设备进行与教学无关的活动。
5、使用过程中，如发现设备出现故障或异常情况，应立即停止使用，并及时报告学校相关部门进行维修。
6、下课或放学后，应关闭设备的电源，并将设备整理好，保持设备及周边环境的整洁。
三、安全注意事项1、严禁学生私自操作多媒体教学一体机，以免造成设备损坏和安全事故。
2、不得在设备上放置重物、液体等可能对设备造成损害的物品。
3、设备运行时，应保持通风良好，避免设备过热。
4、如遇雷雨天气，应及时关闭设备的电源和网络连接，以防止雷击损坏设备。
四、维护与保养1、学校定期安排专业人员对多媒体教学一体机进行维护和保养，确保设备的正常运行。
2、班级设备管理员应协助班主任做好设备的日常清洁工作，定期用干净的软布擦拭设备表面，避免灰尘进入设备内部。
3、不得使用湿布或化学清洁剂擦拭设备屏幕，以免损坏屏幕。
4、定期检查设备的电源线、数据线等是否有破损、老化等情况，如有问题应及时更换。
五、责任追究1、对于因违反本管理制度而造成设备损坏或丢失的，将追究相关人员的责任，并按照学校的有关规定进行赔偿。
学校网络多媒体教室使用及管理的规定范文(4篇)
学校网络多媒体教室使用及管理的规定范文第一章总则第一条为规范学校网络多媒体教室的使用与管理，维护教育教学秩序与校园网络安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本规定。
第二条学校网络多媒体教室是为了满足教育教学活动中对多媒体教学设备的需求而设立的，为全体师生提供先进的学习与教学设备，帮助提高教育教学质量。
第三条学校网络多媒体教室使用的目的是为了辅助教学，提供教育教学场所，为师生提供资源共享环境以及实践、研究和教育创新。
第四条学校网络多媒体教室使用的原则是自愿、公开、平等、规范、有序。
第五条学校网络多媒体教室的使用和管理由校方负责，具体实施由教务处和信息化办公室共同进行。
第二章使用范围和条件第六条学校网络多媒体教室的使用对象为全校师生，其他相关人员需经批准方可使用。
第七条使用学校网络多媒体教室需遵守学校的相关规定，包括但不限于校园网络使用规定、无线网络使用规定等。
第八条使用学校网络多媒体教室需提前预约，未经预约者一律不得入内使用。
第九条不得擅自改动、移动多媒体设备及其连接线缆，如需调整需要向教务处或信息化办公室提出申请，并经批准后方可进行。
第十条学校网络多媒体教室禁止进行任何形式的非法活动，禁止传播封建迷信、淫秽色情、暴力恐怖、非法教育等违法信息。
第三章使用管理第十一条教务处和信息化办公室负责学校网络多媒体教室的预约及使用管理。
第十二条学生预约学校网络多媒体教室需经班主任审批签字，并向教务处或信息化办公室提出申请。
第十三条教职工预约学校网络多媒体教室需经所在部门主管审批签字，并向教务处或信息化办公室提出申请。
第十四条学校网络多媒体教室的开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00，周末及寒暑假期间根据需要进行调整。
第十五条学校网络多媒体教室内的设备和教材应妥善保管，如发现损坏或遗失应及时报告。
第十六条学校网络多媒体教室使用结束后，应及时关闭设备，保持教室内环境整洁。
第十七条学校网络多媒体教室使用过程中如遇到故障和问题，应及时向教务处和信息化办公室反馈，以便维修和解决。
中学多媒体教室管理使用制度(3篇)
中学多媒体教室管理使用制度中学多媒体教室是一种集信息技术教学、数字化学习和多媒体展示于一体的教学场所。
为了更好地管理和规范多媒体教室的使用，制定一套详细的管理使用制度是必要的。
下面将详细介绍一套中学多媒体教室管理使用制度，包括教室的安全管理、设备的维护保养、场地的预约使用等方面。
一、教室安全管理1. 多媒体教室管理者要注重对教室的安全管理，确保学生和设备的安全。
2. 多媒体教室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害物品，不得设置障碍物。
3. 在教室内严禁吸烟、打闹、飞奔等危险行为，不得违反校园安全规定。
4. 多媒体设备使用结束后要关闭电源，确保设备和供电线路的安全。
5. 对多媒体设备的日常安全检查，如电源线、连接线的完好程度等进行定期检查和维修。
二、设备的使用管理1. 多媒体设备的使用只限于教学和演示用途，不得进行盗录、非法下载和传播非法资料。
2. 多媒体设备的使用要符合著作权法、网络安全法等法律法规，不得侵犯他人权益。
3. 使用多媒体设备时，要正确操作，不得进行破坏设备或软件、恶意篡改系统设置、非法访问网络等行为。
4. 使用多媒体设备时，要保持设备清洁，不得在设备上放置饮食等有损设备的物品。
5. 对设备的故障或问题需要及时上报给教室管理者，不可自行修复或隐瞒。
三、场地的预约使用1. 多媒体教室的使用须提前预约，预约可由班级或各个校区的教务处进行管理。
2. 预约时需注明使用人员、使用时间、使用目的等信息，以便教室管理者统计和安排。
3. 预约使用的时间一般为教学时间段，但也可根据具体需要申请其他时间段的使用。
4. 预约的教室使用人员必须按照规定的时间进入教室，不得提前或延后使用时间。
5. 对于未经预约而擅自使用多媒体教室的个人或班级，将被视为违反规定，需承担相应的责任。
四、违规行为处理1. 对于违反多媒体教室管理使用制度的行为，将按照学校相关规定进行处理。
2. 对于故意破坏设备、盗用他人账号、散播违法信息等严重违规行为，将依法追究法律责任。
2024年小学多媒体教室使用管理制度（二篇）
2024年小学多媒体教室使用管理制度为确保多媒体教室设备的妥善管理及延长其使用寿命，恳请各位教师严格遵循以下规定：1. 授课教师应负责管理学生，确保除教学活动所需外，学生不得随意接触设备。
同时，教师应教育学生保持环境卫生，禁止乱扔纸屑、乱涂乱画，并特别注意防尘，爱护教室内的各项设施。
教师还应加强学生的安全意识，预防意外伤害的发生。
2. 教师在学生在场时不得离开多媒体教室，严禁使用电教设备进行娱乐活动。
课后，教师应负责引导学生有序离开教室。
3. 新任教师在使用多媒体教室前，必须学习并掌握各种电教设备的正确使用方法及操作规程。
4. 教师使用多媒体教室应遵循教务处的课程安排，如需临时使用，应提前申请。
5. 关于设备使用及操作的注意事项：a) 使用前应先开启电源开关。
b) 先启动带有电机的设备，如可升降屏幕，随后开启投影机等设备，最后启动主控计算机。
c) 应节约使用投影机，鉴于其灯泡寿命较短且成本较高（平均每小时约____元），非使用期间应立即关闭投影机。
d) 关闭投影机时需特别留意，待投影机的降温风扇停止运转后，方可切断电源。
e) 关闭设备的顺序应与开启顺序相反，即先关闭计算机，接着关闭投影机及其他设备，然后关闭带电机设备，最后关闭总电源。
6. 使用多媒体教室后，教师应完成使用登记工作。
阳朝小学2024年小学多媒体教室使用管理制度（二）为确保多媒体教室的管理得当并延长设备使用寿命，恳请各位教师严格遵循以下规定：1. 授课教师应严格监督学生，除教学活动所需外，禁止学生随意接触设备。
教师需对学生进行卫生教育，防止乱扔纸屑、乱涂乱画等行为，并特别注意防尘，爱护教室内的各项设施。
同时，教师应加强学生的安全意识，预防意外伤害的发生。
2. 教师在学生在场时不得离开多媒体教室。
禁止利用教学设备进行娱乐活动。
课后，教师应确保学生有序离开教室。
3. 新任教师在使用多媒体教室前，必须学习并掌握各种电教设备的正确使用方法及操作规程。
多媒体设备安全管理制度（5篇）
多媒体设备安全管理制度1、各部门、各班级对幼儿园下发的电教器材必须妥善保管，未经批准，不得私自挪做它用，包括不准拿到别处使用，特别是录像机、摄像机、录音机私人不得借用。
2、电教器材发生故障时，应及时向有关负责人报告，不得随意自行处理，以保证及时维修得以正常使用。
3、为确保安全，离开备课室，必须关电脑电源，然后关总开关，严防火灾发生。
4、进入备课室，要严格按操作规程用机，不准乱按键盘、不准移动电脑，不准乱动各种电线、开关，否则若电脑烧坏，当事者照价赔偿。
5、使用多媒体电教平台，必须由熟悉电教器材的专人进行操作。
多媒体设备安全管理制度（2）是指通过制定一系列规范、政策和措施，来保障多媒体设备的安全使用和管理。
以下是一个多媒体设备安全管理制度的例子：1.设备登记制度：对所有多媒体设备进行登记，包括设备的型号、序列号、领用人等信息，以便追踪设备的使用和管理。
2.设备使用规范：制定设备使用规范，包括禁止私自更改设备设置、禁止安装未经批准的软件、禁止私自连接未知网络等内容。
3.设备防护措施：采取必要的防护措施，如设置密码锁定设备、定期备份设备数据、安装杀毒软件等，来防止设备数据泄露和恶意攻击。
4.设备巡检和维护：定期对多媒体设备进行巡检和维护，检查设备的硬件和软件状态，确保设备的正常运行和安全性。
5.设备入库和出库管理：对设备的入库和出库进行严格管理，记录设备的流向和使用情况，避免设备流失或被滥用。
6.设备报废处理：对报废的多媒体设备进行合理处理，如彻底擦除设备上的数据、销毁设备硬件等，以防止设备被他人恢复和使用。
7.设备安全意识培训：对设备使用人员进行安全意识培训，提高他们对设备安全管理的重要性的认识，了解安全操作和防护措施。
8.设备异常处理：设立设备异常处理机制，对设备遇到的异常情况进行及时处理和记录，如设备被盗、设备出现故障等。
以上是一个多媒体设备安全管理制度的简要概述，具体制度的内容和实施方式可以根据实际情况进行调整和完善。
小学多媒体使用管理制度
一、总则为加强我校多媒体教学设施的管理，提高多媒体设备的使用效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有多媒体教学设备的使用和管理，包括但不限于投影仪、电脑、音响、网络设备等。
三、管理职责1. 教务处负责多媒体教学设备的采购、安装、调试和维护工作。
2. 信息中心负责多媒体教学设备的日常维护、保养和故障排除。
3. 各班主任负责班级多媒体教学设备的日常管理和使用监督。
4. 学生应遵守本制度，合理使用多媒体设备。
四、使用规定1. 使用前，用户应仔细阅读设备操作手册，了解设备的基本操作方法。
2. 使用过程中，用户应确保设备安全，不得随意拆卸、改装设备。
3. 使用多媒体设备时，应确保电源充足，不得长时间空载运行。
4. 使用过程中，用户应爱护设备，不得故意损坏或滥用设备。
5. 使用完毕后，用户应关闭设备电源，拔掉电源插头，并将设备放置在安全位置。
6. 学生在使用多媒体设备时，应遵守课堂纪律，不得随意触摸、调整设备。
五、维护保养1. 信息中心应定期对多媒体设备进行清洁、保养，确保设备正常运行。
2. 发现设备故障，应及时报修，不得自行拆卸、修理设备。
3. 不得将多媒体设备用于非教学活动。
4. 不得将多媒体设备带出校园。
六、奖惩措施1. 对爱护设备、合理使用多媒体设备的师生，给予表扬和奖励。
2. 对故意损坏、滥用多媒体设备的师生，给予批评教育，并追究相应责任。
3. 对违反本制度，造成设备损坏或安全事故的，依法依规追究责任。
七、附则1. 本制度由教务处和信息中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
具体条款如下：第一章多媒体教学设备的使用第一条使用原则1. 遵循教学需求，合理配置多媒体教学设备。
2. 优先保障课堂教学，兼顾其他教学活动。
3. 确保设备安全，防止意外事故发生。
第二条使用程序1. 教师需提前向信息中心预约多媒体设备。
2. 信息中心根据预约情况，安排设备的使用。
3. 使用完毕后，教师需将设备归还至信息中心。
小学教室多媒体平台使用制度（3篇）
小学教室多媒体平台使用制度是指规定小学教室使用多媒体平台的一套规则和制度。
以下是一个示范的小学教室多媒体平台使用制度：1. 教师使用多媒体平台时应提前预约，确保教学顺利进行。
2. 学生在教师指导下使用多媒体平台进行学习，不得进行与学习无关的操作。
3. 多媒体平台的使用时间应根据教学需要进行安排，不得随意延长或超时使用。
4. 在使用多媒体平台时要保持安静，不得发出大声喧哗或产生嘈杂声音。
5. 使用多媒体平台时应注意个人文明礼貌，不得在平台上发布不良信息或进行不当行为。
6. 对于多媒体平台故障，应立即报告相关负责人进行维修和处理。
7. 多媒体平台使用完毕后，应及时关闭设备，保持教室的整洁和安全。
8. 教师在使用多媒体平台时应根据学生的实际情况进行合理的使用，避免过度依赖多媒体教学。
9. 学生使用多媒体平台时应集中注意力，积极参与互动，提高学习效果。
10. 教师和学生在使用多媒体平台时应遵守学校的网络使用规定和相关法律法规，不得进行非法或违规行为。
制定和执行小学教室多媒体平台使用制度可以有效管理和规范学校的教学环境，确保多媒体平台的正常运行和教学的顺利进行。
同时，通过合理的使用制度，还可以培养学生正确使用多媒体平台的意识和能力，提高教学效果。
小学教室多媒体平台使用制度（2）1、爱护公物，注意安全。
不能随意搬动设备和违规操作，不能随意触动电源，以防触电。
对违反规定，造成设备损坏者，视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。
2、按使用说明书做好维护和保养工作，注意防潮、防尘和防磁，防止异物和液体进入机内造成短路而损坏设备。
3、设备在使用过程中，如出现故障应立即停止使用，防止故障扩大，及时送专门人员或部门检修。
4、根据教学安排，做好所需电教设备的使用准备工作，严格按照操作规程操作。
5、课堂结束后，使用的任课教师将所有设备关掉电源(特别是电视、电脑、投影仪)，罩好布套，锁好柜子，并做好使用登记。
6、教学平台属教学专用设备，在没有得到学校领导的同意，不得随意移动或另做他用，也不能随意安装与教学无关的软件。
多媒体教室管理规定（4篇）
多媒体教室管理规定第一章总则第一条为了保证多媒体教室的正常运行，提高教学质量，确保教学秩序，制定本规定。
第二条多媒体教室是指配备有多媒体设备、网络设备等的教学场所。
第三条教师在多媒体教室内进行课堂教学时，应遵守本规定。
第四条学生在多媒体教室内参与教学活动时，应遵守本规定。
第五条多媒体教室管理应服从学校各项教学管理规定。
第二章使用要求第六条教师使用多媒体教室进行课堂教学时，应提前预约教室，并按照预约时间使用。
第七条教师在使用多媒体教室时，应熟悉使用设备的操作方法，并妥善保管设备。
第八条教师在使用多媒体教室时，应注重教学内容的丰富性和多样性。
第九条学生在多媒体教室内，应保持安静，不得妨碍其他学生的学习。
第十条学生在多媒体教室内不得擅自调整设备设置，如有需求，应向教师请示。
第十一条学生在多媒体教室内不得私自使用多媒体设备，除非得到教师的允许。
第三章应急处理第十二条如果多媒体教室的设备出现故障或者教室内有其他紧急情况，教师应立即向管理部门报告并妥善处理。
第十三条学生在多媒体教室内发生感染性疾病、突发疾病或其他紧急情况时，应立即向教师报告，并按照教师的指示进行处理。
第四章违规处理第十四条对于教师违反本规定的行为，学校将视情况进行警告、记过、停职等处理。
第十五条对于学生违反本规定的行为，学校将视情况进行批评、警告、记过、留校察看、停学、开除等处理。
第十六条对故意破坏设备的行为，学校将追究相应人员的法律责任。
第五章附则第十七条多媒体教室的具体管理事项由学校根据实际情况进行规定。
第十八条本规定自发布之日起生效。
第十九条本规定解释权归学校所有。
以上是多媒体教室的管理规定，为了保证教学质量和秩序的正常运行，希望全体教师和学生能够共同遵守。
多媒体教室管理规定（二）一、总则为了保障多媒体教室的正常运行和教学秩序，提高教学效果和管理水平，特制定本规定。
二、设备使用1. 多媒体教室内的设备资源应按照教学的需要进行使用，并合理安排班次，为教师和学生提供良好的教学环境。
学校多媒体管理制度(3篇)
学校多媒体管理制度（3篇）学校多媒体管理制度（精选3篇）学校多媒体管理制度篇1一、电教室必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准及教学要求，及时申购仪器、设备及器材，保证教学正常进行。
三、仪器、设备及器材入库，要凭单据及时记帐，编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到帐物相符。
四、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。
五、经批准出借的仪器设备，按出借制度执行。
六、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
七、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
八、根据教学安排，及时做好准备工作，使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
九、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
学校多媒体管理制度篇2为了加强多媒体教室的管理，保障教学的顺利进行，合理利用多媒体设备，降低使用成本，更好地服务于教学、科研和校园文化建设，制定本规定。
第一条管理体制（一）多媒体教室内仪器设备的安装、维护、技术支持等由现代教育技术部负责。
（二）多媒体教室内的仪器设备等固定资产由现代教育技术部管理。
第二条多媒体教室使用申请程序（一）各部门开展活动申请使用多媒体教室或投影机的，需填写《临时使用教室申请表》（《临时使用教室申请表》在教务处网站“表格与文件”里下载），经部门中层领导审批并签字同意，报教务处和现代教育技术部审批。
学生组织（社团）开展活动申请使用多媒体教室或投影机，系级的由系领导审批，校级的由院团委领导审批，并在《申请表》“备注”栏填写此次活动的负责人姓名、部门、班级、联系电话。
（二）申请表须至少提前一个工作日，先交现代教育技术部审批。
现代教育部根据多媒体教室的教学任务、设备状况，决定是否同意申请。
现代教育部批准后，再到教务处办理教室安排手续。
（三）为了保证正常的教学活动，每个学生组织（社团）每学期可以申请使用多媒体教室的次数为2次，超过2次的不再批准。
学校网络多媒体教室使用及管理规定（5篇）
学校网络多媒体教室使用及管理规定一、利用本教室时必须遵守本规定，服从教师和工作人员的管理。
二、使用本教室进行教学及其他活动，应该提前一周预约登记，以便统筹安排。
三、进入本教室前，必须先在门外穿上鞋套，鞋套用后要自行保管并保持清洁。
四、本教室实行座位固定，对号入座制度。
各班首次使用前应该填好座位表。
学生未经教师同意，不得随意调换座位。
五、进入本教室要爱护设备，注意卫生。
不得带入零食，不得乱扔杂物，不得乱涂乱画，不得私拆或玩弄设施设备，不得拉、扭、卷、拆。
未经教师同意，学生不得擅自按动各种开关。
六、使用本教室的教师和学生，应该在课前和课后对所使用设施和设备的完好、整洁情况各做一次检查，填好记录册，使用中发现问题或异常情况要及时停止使用，关闭电源，报告管理人员。
七、学生应该在教师的指令下操作，严格遵守操作规程，按照教学要求和步骤正确使用设备，不得做与教学要求无关的操作，上课结束后应该及时退出程序，返回原始桌面。
八、违反规定，不服从教师和管理人员安排、管理者取消其使用资格。
人为造成设施设备损坏者必须照章赔偿。
达立教务处学校网络多媒体教室使用及管理规定（2）1. 教室使用规定：- 教室仅限于教学活动使用，禁止擅自更改教室布置和设备设置。
- 教室使用需提前预约，预约以教学部门申请为准，同时需填写使用教室的目的和时间。
- 在使用教室期间，不得擅自离开，必须全程参与教学活动。
- 使用教室期间需保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他使用者。
2. 教室设备使用规定：- 教室设备使用前需经过相关培训和授权，未经授权者不得随意使用。
- 使用教室设备时应按照正确的操作流程进行操作，避免操作错误导致设备损坏。
- 在使用教室设备时，不得修改或删除预装软件，不得安装未经许可的软件。
- 使用教室设备结束后，需保持设备干净整洁，并保持设备原始设置。
3. 网络使用规定：- 使用教室网络需遵守学校网络使用规定，不得进行违法、违规或有害信息的传播。
多媒体教室管理制度(通用16篇)
多媒体教室管理制度（通用16篇）多媒体教室管理制度（通用16篇）在布满活力，日益开放的今日，人们运用到制度的场合不断增多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么拟定制度真的很难吗？以下是我为大家收集的多媒体教室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
多媒体教室管理制度篇1为提高我校多媒体教室的使用效率和使用寿命，保障多媒体教学的正常进行，加强多媒体教室的管理，特制定本规定。
一、多媒体教室由信息技术教育处统一管理，主要负责多媒体教室的维护、检修及日常管理等工作。
二、多媒体教室的使用范围：1、凡属教学方案内的课堂教学、专题讲座、学术报告等，由信息技术教育处依据课程表和同学人数统一支配使用多媒体教室；2、属非教学方案内的课程教学、专题讲座、学术报告等，需使用多媒体教室的，由使用单位向信息技术教育处提出申请，在不影响正常教学的前提下，信息技术教育处可做统一支配；3、多媒体教室不得用于非教学性质的各种会议、活动、庆典（学校统一支配的除外）。
三、多媒体教室由信息技术教育处派专人进行管理，管理人员职责为：1、使用前，必需检查各种设备是否正常工作；2、提前10分钟打开多媒体教室；3、除教学方案内的正常教学由老师自己开关系统外，其它状况使用时，须由管理人员开关系统；4、负责对不熟识多媒体操作系统的老师进行技术指导；5、在多媒体教室使用期间，需随时排解可能消失的各种设备或系统故障；6、保持教室卫生、干净；7、留意教室的平安用电，防火、防盗。
四、老师在使用多媒体教室时的职责为：1、提前到教室，与管理人员一起检查设备和系统是否正常工作；2、组织同学有序地进入教室就座；3、不熟识多媒体操作系统时，需接受管理人员的技术指导，不能随便操作；4、在使用过程中，消失故障时，需在管理人员的指导下进行故障排解，不能随便强行处理；5、在开关系统时需按肯定的操作程序进行；6、制止同学的各种不良行为，特殊是防止同学在未经允许的状况下擅自操作设备和系统。
2024年中学多媒体教室管理制度模版（2篇）
2024年中学多媒体教室管理制度模版多媒体教室使用及管理规定一、使用规定1. 多媒体教室仅限教师或经授权人员使用。
2. 使用前需提前预约，以确保教室满足教学需求。
3. 使用者需遵循教学计划和课堂纪律。
4. 使用设备时，需保持设备完好，不得损坏或擅自更改设备设置。
5. 使用完毕后，请及时关闭设备，并保持教室整洁。
二、资源管理1. 多媒体教室资源包括电脑、投影仪、音响等，使用者需妥善保管。
2. 使用前应检查设备状态，如发现故障，应及时报修。
3. 禁止私自下载、安装软件或游戏，需遵守法律和学校相关规定。
4. 使用设备时，请注意保护个人信息，禁止非法操作或传播不良信息。
三、安全管理1. 多媒体教室内禁止带入易燃、易爆物品。
2. 教室内严禁吸烟、食用食物或饮用饮料。
3. 请保持教室内安静，禁止嬉戏打闹。
4. 禁止私自移动或更改教室内的设备、线路等。
四、违规处理1. 对故意破坏设备或违反规定的行为，将依据学校规定给予相应的纪律处分。
2. 发现违规行为，可视情况给予警告、禁用设备等处罚。
3. 严重违规行为将按照学校相关规定进行处理，包括但不限于纪律处分和法律追究。
请注意，以上规定为____年中学多媒体教室管理制度的初步设想，具体制度可能因学校要求、设备状况和政策规定等因素而有所调整。
建议与学校相关部门或负责人联系，以获取最新的多媒体教室管理制度。
2024年中学多媒体教室管理制度模版（二）1. 许可权：多媒体教室的访问权限仅限于校内教师与学生。
其他人员如需使用，需事先申请并获得正式批准。
2. 预约机制：学校将设立一个在线预约平台，允许教师和学生通过该系统预订使用多媒体教室，但连续预约时间不得超过两小时。
3. 使用规范：a. 进入多媒体教室时，教师和学生需通过刷卡验证身份。
b. 用户应保持教室的清洁与安静，不得擅自移动设备或随意更改设置。
c. 使用完毕后，需将设备恢复至初始状态，并确保所有设备关闭。
d. 禁止在教室中进行违反学校规定的行为，包括但不限于非法下载、传播不适当内容等。
学校网络多媒体教室使用及管理规定范文（4篇）
学校网络多媒体教室使用及管理规定范文根据学校的网络多媒体教室使用及管理规定，以下是一些常见的规定：1. 使用规定：- 只有经过授权和指导的教师和学生可以使用多媒体教室。
- 教师应在教学活动前提前预约使用，学生则需要获得指导老师的许可。
- 每个教室的使用时间通常有限，教师和学生应尽量按时结束使用。
- 在使用教室时，应按照使用指南正确操作设备，并注意设备的安全。
2. 设备管理：- 设备的购买、配置、维护和维修由学校教育技术部门负责。
- 教师和学生使用设备应当遵循设备使用指南，禁止私自更改或卸载设备软件。
- 如发现设备损坏或故障，应及时通知学校教育技术部门进行维修。
3. 网络使用：- 使用多媒体教室时，应遵守学校网络使用规定，禁止访问非教育目的的网站或进行非法下载。
- 使用网络时，应注意保护个人隐私和资料安全，禁止散布未经许可的个人信息或敏感信息。
4. 行为规范：- 使用多媒体教室时，应保持室内环境整洁，禁止在教室内吃东西。
- 使用设备时，应保持安静，禁止发出嘈杂声音，以免影响其他教室的教学活动。
以上是一些常见的学校网络多媒体教室使用及管理规定，具体规定可能因学校和地区而有所不同，请以相关学校制定的规章制度为准。
学校网络多媒体教室使用及管理规定范文（2）第一章总则第一条为了规范学校网络多媒体教室的使用和管理，提高教学质量，保障师生的网络安全，制定本规定。
第二条学校网络多媒体教室是指学校为师生提供的具备多媒体教学设备和网络设备的教室。
第三条学校网络多媒体教室的管理遵循公开、公正、公平的原则，实行预约制度。
第四条学校网络多媒体教室的使用者包括师生、教育工作者及其他相关人员。
第五条学校网络多媒体教室的使用和管理应遵守国家相关法律法规和学校相关规定。
第六条学校网络多媒体教室的使用和管理应充分利用现代信息技术手段，提高效率和便利性。
第二章使用规定第七条学校网络多媒体教室主要用于教学、学习、科研和文化活动。
第八条教学活动优先。
多媒体教室管理制度【优秀6篇】
多媒体教室管理制度【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!多媒体教室管理制度【优秀6篇】在现在社会，制度对人们来说越来越重要，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
小学多媒体教室使用管理制度(4篇)
小学多媒体教室使用管理制度为了加强多媒体教室的管理，延长多媒体教室设备的使用寿命，请各位老师严格遵守以下制度：1、上课的教师应严格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画，尤其要注意防尘，爱护教室内的各种设施，教育学生加强安全意识，防止出现各种意外伤害。
2、有学生在时教师不能离开多媒体教室。
不能利用电教设备开展娱乐活动。
下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。
3、新教师使用多媒体教室前应先学习和熟悉各种电教设备的正确使用方法及操作规程。
4、教师使用多媒体教室应按照教务处的课程安排，临时使用应提前提出申请。
5、各种设备使用注意事项及操作规程：1)使用前应先开电源开关。
2)先启动带有电机的设备如屏幕(可升降)，再打开投影机等设备，最后打开主控计算机。
3)应节约使用投影机，因为投影机灯泡寿命短、价格高(平均每小时____元)，不使用时应尽快关闭投影机。
4)关闭投影机应特别注意，等投影机的降温风扇停止工作后再切断电源。
5)关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。
即先关计算机，然后关投影机等设备，再关闭带电机设备，最后关闭总电源。
6、在使用多媒体教室后，应做好使用登记。
阳朝小学小学多媒体教室使用管理制度（2）一、小学多媒体教室使用管理制度的目的和基本原则：目的：为了提高小学多媒体教室的利用效率，保证设备的正常运行，提供良好的学习和教学环境。
基本原则：公平、公开、合理、高效。
二、使用权限和管理：1. 使用权限：（1）教师：小学教师可自由使用多媒体教室进行教学活动；（2）学生：学生需在教师指导下使用多媒体教室进行学习。
2. 管理：（1）教师：教师需提前预约教室，并在规定时间内使用；（2）学生：学生需在教师的指导下使用多媒体教室，并按照规定的时间段使用。
三、预约和使用流程：1. 教师预约流程：（1）教师根据需要提前预约多媒体教室；（2）教师填写预约表格，包括预约日期、时间、教师姓名、班级和预约目的等信息；（3）提交预约表格给多媒体教室管理员进行审核；（4）管理员审核通过后，确定预约时间，并将预约结果通知预约教师。
教室多媒体设备使用管理规定
教室多媒体设备使用管理规定
为了保障多媒体设备的正常使用，提高课堂教学质量，特制定教室多媒体设备使用制度。
1、教室内的一切多媒体设备由班级负责管理，班主任是第一责任人。
每学期开学和结束，由班主任领取或交回讲桌柜、电子白板工具盒钥匙、投影机遥控器和使用记录，学期结束由电教组检查多媒体设备的状况。
因管理不善造成的设备损坏或丢失，由班级照原价赔偿。
2、每班设一名学生电教管理员。
主要协助任课教师使用好多媒体设备，平时保管好讲桌柜、电子白板工具盒钥匙、遥控器，不得随意外借，周末及节假日由班主任保管；严禁其它同学操作任何设备。
如因此出现故障，由当事人负责并照价赔偿。
3、要爱护多媒体设备，做好防尘、防水、防火、防盗工作。
学生不得随意拆卸多媒体设备和改变连接线路；不得在多用插座上插接电教设备以外的其它用电器，如充电器等；不随意触动投影机；不在电子白板上乱写乱画；不随意移动讲桌；不在讲桌内堆放杂物；不踩踏线槽、拉扯线缆。
4、教室内多媒体设备若出现故障，班主任应及时报告电教组，由电教组安排专人维修，禁止私自维修。
5、多媒体设备的使用方法，由学校统一组织培训，各老师应认真学习相关知识。
遵循正确的操作规程，禁止带电插拔投影机信号线插
头；禁止私自调整投影机、音箱的工作参数；禁止不等投影机冷却就关闭总电源；使用完毕要关闭总电源；
6、合理使用多媒体设备。
投影机专用于课堂教学，不得私自用于娱乐活动。
严禁私自在其它时间使用投影机。
电脑注册编号：
电脑包编号：
班级：领取教师签字：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在大家不需要使用投影机（短时间内还要继续使用时不必关闭投影机电源）而要继续使用电脑等其他设备时，可先关闭投影机电源。
2）全部关闭时
在需要关闭全部设备时，无论信号切换在哪一档，首先关闭计算机或数字展台，然后按综合控制器“投影机开关”区域的“电源关”按钮，这时投影机在关闭的同时，自动幕布会自己慢慢上卷，两者同步，最后再按综合控制器上“总电源”的“关”。
五、注意事项
1、使用版版通，投影机时请严格按照正常的开关闭总电源开关时一定要确保首先关闭计算机和数字展台（否则综合控制器的延时保护不起作用，会烧毁灯泡），然后按版版通，投影机的“关闭”按钮，再关总电源。
2、关闭总电源时，有“嘀嘀”的声音，说明综合控制器关机延时功能在发挥作用，大概会持续2分钟左右时间，用于维持投影机散热需要的电力，此时不能马上拔去总电源的插头。待鸣叫声音结束后方可拔去插头。
策勒县第一小学教室多媒体教学设备使用与管理制度
教室多媒体教学设备是学校开展现代教育教学活动的重要设施，是教师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。设备能否正常使用直接关系到新课程教学能否顺利落实、二期课改能否正常推进。为了保证全校正常的教育教学秩序，提高教室多媒体设备的利用率，特制订教室多媒体使用与管理制度如下，望各班严格参照执行：
四、使用时，严格按规程操作，不得违反操作规程以免造成损坏，还要时刻注意系统设备的运转情况，一旦发现设备异常，不得强制使用，应立即报告网络管理员，并详细说明出现故障的原因。若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。因使用不当造成多媒体教学设备损坏的，按学校损坏仪器赔偿的有关规定处理。
五、未经同意，不得擅自修改系统环境及相关参数，不准擅自改动系统设备的连接线，不准擅自移动或拆卸系统设备，不准擅自把系统设备拿出室外使用。上网、使用软盘和可移动盘、安装课件及应用程序时，应严格采取预防病毒措施。
（1）先开综合控制器上的总电源开关。“I”为开，这时综合控制器上的红灯会亮；“O”为关。
（2）再开投影机开关上的“电源开”。这时投影机会打开，同时自动幕布会慢慢放下，两者同步。
（3）在信号切换区域中选择投影机放映的信号，共有4种：台式电脑、数字展台（即实物投影仪）、手提电脑、视频信号。
2、投影机的关闭
八、定期做好卫生保洁工作。在教室上课的教师和学生，必须爱护线路和讲台及各种教学设备，保持整洁卫生，粉笔必须放在粉笔盒内，不得把粉笔和黑板擦放在讲台上，注意防水、防火、安全用电。使用后做好必要的讲台整理维护工作。地面要经常保持清洁，注意设备防尘。
九、教室多媒体设备价值昂贵，师生都要精心爱护，以保证正常上课。
六、使用结束，应严格按规定程序关闭系统设备及电源，整理好仪器设备，由使用教师认真填写《教室多媒体设备使用记录》，以便统计设备使用率，帮助维修人员掌握设备的使用情况。及时锁好讲台，做好安全防范工作。
七、班主任老师为各班多媒体设备管理的第一责任人，每天放学后，班主任要检查，各设备电源必须处于断开状态，将总电源插头拔下，防止引起火灾和设备的损坏。各班管理员协助班主任和任课老师做好班级多媒体教学设备的管理、使用工作，并保持多媒体设备的清洁工作，其他学生不能私自动用多媒体设备，若因学生私自动用设备，导致设备损坏，该学生应照价赔偿。
3、若按正常步骤先开总电源再开投影机操作却不能打开投影机，可能是上次使用时不当关机造成的，请按正常方式先关闭投影机，再打开一般即可恢复。
4、综合控制器（版版通），上有USB插口，方便教师使用U盘。
5、实物投影仪（数字展台）在伸展和收缩镜头支架时，不能用力扳动，有按钮可调节。
6、存放以上设备的讲台在打开后，不能用力压、靠在打开的两扇门上。
十、教室多媒体设备使用班级变动时，班主任应积极配合，做好交接手续。
十一、学校对本校各班级的教室多媒体教学设备管理情况、设备使用记录、教师使用教室多媒体教学设备和制作多媒体教学资源的情况进行考核验收，考核结果相应列入学校奖惩条列范畴及班主任、教师工作的学期考核指标体系。
十二、网络管理员：麦麦提艾则孜
多媒体教学设备使用细则
一、教室多媒体设备是学校开展教育教学的工具，不得用于其它活动。
二、教室多媒体设备由班主任和班级管理员负责日常管理，学校网管员负责设备的维护及使用人员的技术培训工作。多媒体设备的钥匙一套由班主任保管，一套交学校网管员统一保管。
三、使用多媒体设备的人员须事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行。严禁无关人员随意摆弄多媒体设备。
一、关于综合控制器
版版通 ，综合控制器上有总电源、投影机开关、信号切换系统。使用时，请先打开总电源开关，然后就可以打开需要使用设备的电源。
二、关于投影机
投影机是多媒体设备中最昂贵，也较易出故障的设备，投影机的灯泡是最易损耗且昂贵的部件，它是平时使用时需要注意的地方。请大家记清楚投影机开关机的步骤：
1、投影机的开机
7、讲台在日常使用过程中请注意做好防水工作。
8、请将讲台的钥匙做好标记由相关班级负责人管理。
9、放学时请留意是否已将多媒体设备全部关闭，并拔去电源插头。
教室多媒体教学设备使用记录表
_______班 班主任：____________
日期
节次
科目
使用者
使 用 情 况
维 修 记 录
备 注
三、关于数字展台
打开综合控制器总电源后，就可以打开数字展台的电源，将书、物放在展台中央，综合控制器上信号切换部分选择数字展台，就可以将内容投影出来。提醒：数字展台的镜头有镜头盖（今年新配的有，旧的没有），使用时取下，用完后盖上。
四、关于电脑，版版通
打开综合控制器总电源后，就可以打开电脑的电源。需投影电脑的画面，则在综合控制器上信号切换部分选择台式电脑。书写屏、书写笔配套软件鸿合笔圣的使用方法可以观看视频教程。