四年级语文各种句式练习
部编版四年级语文上册期末复习——句式变换(有答案)
部编版四年级语文上册期末复习——句式变换（有答案）班级姓名成绩一、按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句：_________________改为“被”字句：_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
（改为排比句）______________________________________3.这个问题像．一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（用加点词写一句话）_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。
（修改病句）________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
（10分）1.会场上很安静，静得能听见同学们的呼吸声。
（仿写句子）小溪里的水真清_____________________________________________________________。
2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
（仔细观察植物生长过程中的变化，照样子写一种植物）_____________________________________________________________________________ 3.请用“生气”的不同意思写句子。
（1）生命力；活力：_________________________________________________________（2）因不合心意而不愉快：____________________________________________________________三、按要求写句子。
1．运动会上，赛事都是热烈。
（修改病句）________________________________________________2．秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (强烈推荐)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求改写句子。
（1）.三月的桃花水向前流淌。
（扩句）_______________________________（2）.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）_______________________________（3）.我喜欢这三月的桃花水。
（改为反问句）_______________________________（4）.垂柳在风中摇摆。
（改为拟人句）_______________________________2．词句赏析。
（1）.他镇定自若，仿佛他（_____）给人（______）给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)这句话运用________的修辞方法，写出灾难在哈尔威船长面前无法再肆虐，衬托出他____________的杰出才能。
（2）.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁精品原创铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
(1)这句话应用________(平稳稍快)的语速、________(沉痛庄重)的语调来朗读。
(2)这句话突出了哈尔威船长_________的高大形象，表达了作者对___________的赞美之情。
3．按要求完成句子练习。
（1）.他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？（改为直接叙述的句子）__________________________________________（2）.赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
（改为双重否定句）________________________________________（3）.秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（改为“因为……所以……”的句式）____________________________________________4．注意加点的部分，照样子仿写句子。
小学四年级下册语文句子专项练习及答案
小学四年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．老麻雀浑身发抖，它很紧张。
（改为感叹句）_________________________________________2．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
（改为“被”字句）_________________________________________________________3．他激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。
”（改为转述句）_________________________________________________________4．我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬，像小猴子．．．攀着铁链上，一会儿一样……（照样子，用加点词写句子）_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）_____________________________。
2．赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词合并成一句话）_____________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。
（修改病句）_____________________________。
4．请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
________________________。
5．学习转述别人说的话。
刘刚告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”______________________________。
三、按要求写句子。
1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
（写出诗的后两句）_______________________________________3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_______________________________________4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
最新苏教版四年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项强化练习
2021年苏教版四年级语文下册句子专项强化练习一、按要求写词、句练习。
1.风摇撼着白桦树。
扩句：2.猎狗跑在我的前面。
扩句：3.树枝上，两只小岛叫。
改为拟人句：4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
缩句：5.老麻雀飞下来.落在猎狗而前。
改为比喻句：6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
（改为反问句）二、按要求写句子。
1.他的肝脏被鸷鹰吃光了。
（改为把字句）2.蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。
（修改病句）3.描述“烟花”，用上一两个后凼的词语：霎吋、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
4.溪水流着。
（扩句，至少扩两处）三、句子训练营。
1.在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。
（修改病句〉2.照样子，把句子补充完整。
例：W光照亮了高髙的点苍山，照亮了M头的大青树，也照亮了W间的大道和小路……太阳升起來了，照亮了,照亮/ ,也照亮了……3.难道我们永远就在这儿坐:卜去吗？（改为陈述句〉4.在漆黑的夜里，t机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（仿写设问句）四、按要求写句子。
1.难道钱塘江大潮不是什大的奇观吗？（改为陈述句）2.江潮还没有来海塘大堤上早己人山人海（用关联词连接成句并加标点）3.午后一点左右，从远处传來隆隆的响声。
（改为比喻句）1.在老师的帮助卜\使我的学习进步不小。
（修改痫句）五、按要求完成句子练习。
1.科学家终了•揭开/蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）2.书中英雄人物的壮举让人感动。
（改写成反问句）3.太阳慢慢地从东方升起，蟋蟀在草丛里叫。
（改为拟人句）4.梅兰芳高兴地向大家宣布，“胜利了，我该登台演出了！”（改成转述句）5.鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（用关联词语合并成-句话。
）六、直接引语改间接引语。
1.妈妈问：“我的钱包怎么不［了？”2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。
”3.老师对我说：“我教你造句。
苏教版四年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项训练
2022年苏教版四年级语文下册句子专项训练一、句子练习。
1.仿写句子例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看,你会想起2.用自己的话说说下列文言句子的S思。
女蛙游于东海，溺而+返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。
3.例句：①人类來呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
②句与①句相比，好在哪里？仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
4.“当挖到差不多二十寸深时.蜂巢便暴露出来了。
"句中加点词能删i叫?为什么？二、按要求写句子。
1.我们喊叫着，在田野里奔跑。
（扩写句子）2.灰白色的鹅卵石布满河床。
（改为比喻句）3.外国人的汽车，压死了这个妇女的亲人。
（改为“被”字句〉4.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）三、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠” “我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写-写。
它要是髙兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出來让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。
有一•种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
四、按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度FI.也绝不在曰本侵略荇的统治下登台演出。
（修改病句2.妈妈说：“明天我带你去少年宫学唱歌。
”（改转述句）3.还存什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述句）4.抗LI战争収得胜利的消息终于传來。
（缩句）五、按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）2.大峡谷犹如好似幅神奇美丽的画卷。
（修改病句）3.我们永远告別了破旧的茅屋。
（缩句）4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句〉六、按要求完成句子练习。
1.教室里很安静。
（改成夸张句）2.它有特别好的工具吗？没有。
（仿写句子）3.害怕一一我吓得脚也软了，更跑不快。
小学“句式转换题”四年级语文下册技巧+练习(含答案)
小学四年级语文下册“句式转换题”技巧+练习（含答案）目录反问句与陈述句 ----------------------------------------------------------------------------------- 1一、反问句变陈述句 -------------------------------------------------------------- 1 练习：（反问改陈述）--------------------------------------------------------------------------- 2二、陈述句变反问句 -------------------------------------------------------------- 2 练习： ---------------------------------------------------------------------------------------------- 2三、直接引语与间接引语---------------------------------------------------------- 3 对话与转述的互换练习：（直接引语改间接引语）--------------------------------------- 3四、缩句--------------------------------------------------------------------------- 4五、修改病句病句类型------------------------------------------------------------- 4 （1）成分残缺------------------------------------------------------------------------------------- 4（2）成分赘余------------------------------------------------------------------------------------- 5（3）表意不明------------------------------------------------------------------------------------- 5（4）搭配不当------------------------------------------------------------------------------------- 5（5）语序不当------------------------------------------------------------------------------------- 6六、“把”字句和“被”字句------------------------------------------------------ 6七、语文句子句型转换练习题------------------------------------------------------ 7一、按要求写句子--------------------------------------------------------------------------------- 7二、照样子写句子--------------------------------------------------------------------------------- 8三、按要求写句 ----------------------------------------------------------------------------------- 9四、把下面的反问句改为陈述句-------------------------------------------------------------- 11五、把下面的陈述句改为反问句-------------------------------------------------------------- 11六、以文明用语的要求，将下列话换个说法------------------------------------------------ 12七、将下列句子改为第三人称转述 ----------------------------------------------------------- 12反问句与陈述句一、反问句变陈述句1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
部编版四年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册12.句式练习时间：40分钟满分：100分一、按要求完成句子练习。
(25分)1.每个人都说自己的家乡好。
(改为双重否定句)2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
(缩句)3.营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
”(改为转述句)4.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句)5.我喜欢梅花不畏严寒的性格。
(改为反问句)二、按要求写句子。
(35分)1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
(仿写句子)2.与茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
(用相同的手法介绍一种事物)3.夏天，天上没有一丝云，太阳把地面烤得滚烫；一阵风吹来，卷起一股热浪；杂草抵不住暴晒，叶子卷了起来。
(照样子，描写一个你喜欢的季节)4.悠闲的牛羊，奔驰的骏马，喷香的奶茶，歌唱的牧民……构成了一幅极美的图画。
(仿写句子)5.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
(仿写句子)啦，啦，啦，。
6.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法，仿写句子)哥哥很爱看书：7.他勇敢地抓住．．车厢，攀上．．了窗口。
(写一组连续的动．．窗框，两只脚有力地蹬着作)描述哥哥打篮球时的动作：三、按要求写句子。
(20分)1.狗吃了白鹅的饭。
(1)改为“把”字句：(2)改为“被”字句：2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。
(1)改为反问句：(2)改为设问句：四、选择，把正确答案的序号填入括号里。
(6分)1.将下面的句子进行缩句，恰当的一项是( )中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。
A.中国科学家满怀希望。
B.科学家开始了技术探索。
C.科学家开始了探索。
D.科学家开始了。
2.下列句子运用的说明方法和其他三项不同的一项是( )A.隧道由巨型沉管连接而成，每节沉管长180米，重约7.4万吨。
四年级语文上册多种句式专项练习卷
四年级语文上册多种句式专项练习卷（一）按要求写句子。
（1）难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？（改为陈述句）（2）几座小山在云雾中若隐若现。
（缩写句子）（3）农历八月十八是一年一度的观潮日。
（变换词序，意思不变）（4）八月浪涛呼啸而来，吼声像是从地下发出的。
浪头高达数丈，撞击着两岸的山崖。
（根据意思，写出相对应的诗句）（5）阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）（6）深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
（缩写句子）（7）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
（仿写拟人句）（8）稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写比喻句）（9）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（仿写排比句）（10）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（1）改为反问句：（2）改为感叹句：（3）改为双重否定句：（11）一个女孩对我说：“我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。
”改为转述句：（12）科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：（13）细丝拉得爬山虎的嫩茎紧贴在墙上。
（改为“被”字句和“把”字句）（1）“被”字句：（2）“把”字句：（14）这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（1）改为反问句：（2）改为感叹句：（3）改为疑问句：（4）改为双重否定句：（15）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
缩写句子：（16）盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
（1）改为比喻句：（17）盘古劈开了混沌的宇宙。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：（18）我们牵着风筝在田野里奔跑。
（1）缩写句子：（2）改为“把”字句：（3）改为“被”字句：（19）在我们看来，这是一朵多么漂亮的花啊！（1）改为陈述句：（2）改为反问句：（3）改为双重否定句：（20）巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
（改为“被”字句）（21）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（1）改为反问句：（2）改为双重否定句：（22）河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
四年级语文专项练习：句式练习(含答案)
11句式练习班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、我会判断句子的类型。
(填序号)(18分)A．疑问句B．祈使句C．感叹句D．陈述句E．反问句F．设问句1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
() 2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！() 3．参谋长，请把这个任务交给我吧！() 4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？() 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。
()6．这不是很伟大的奇观吗？()二、照样子，给句子换个说法。
(16分)例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
____________________________________________________ 2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。
____________________________________________________例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。
3．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”____________________________________________________ 4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。
”____________________________________________________三、按要求改写句子。
(24分)1．巨人把孩子们赶出了花园。
(改为“被”字句)____________________________________________________ 2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花吗？(改为陈述句)____________________________________________________3．花园里洋溢着笑声。
四年级上册语文统编版-句子练习
句子练习1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
(缩句)2.那两粒在地上打滚的豆子被鸽子吃掉了。
(改为把字句)3.如果你能捉住我,就请你来吧!(用加点关联词造句)4.我是五粒豆中最了不起的一粒。
(改为反问句)5.这粒豌豆说:“我又胖又美!我胖得要爆裂开了。
”(改为转述句)6.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩写)7,飞机怎么能安全飞行呢?原来是从蝙蝠身上得到启示。
(仿写设问)8.在最近100年中,他们的那么多幻想纷纷变成现实。
(缩句) 9.人类获得了发明。
(扩句)10.现代科学技术不断改进我们生活。
(修改病句)11.科学在改变人类的精神生活。
科学在改变着人类物质生活。
（用恰当关联词合并句子.）12.蝴蝶怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)13.没有雷达,飞机怎么能在夜空中安全飞行呢?(改为陈述句)14.家雀儿一下雨就飞到人家冒着炊烟的屋檐下避雨。
(缩句)15.小女孩说:“我觉得我好一些了!”(改为转述句)（第一单元）1.那声音震得大地都颤动起来。
(改为“被”字句)2.太阳偷渡了西山的青峰。
(仿写拟人句)3.远处传来烟花声，霎时, 。
一会儿工夫,_ 。
4.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)5.漫步在公园里,阳光洒在 _,洒在_ ,还洒在 __。
6.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
(缩句)7.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我周围飞。
（仿写句式）8.在雨后的阳光下,江面笼罩着一层薄薄的雾。
(缩句)9.看看堤下,江水已经快要涨到两丈来高了。
(修改病句)10.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)11.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
(带关联词造句)12.花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。
（改为把字句）（改为被字句）13.星光在我们肉眼里不但微小,而且使我们觉得光明无处不在。
（修改病句）14.阿妈牵着我静静地走过月光闪闪的溪岸。
(缩句)15.花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。
四年级53句式训练
四年级53句式训练1. Lily likes to play basketball after school.莉莉喜欢放学后打篮球。
2. Tom can swim across the river easily.汤姆可以轻松地游过河。
3. The cat is sleeping on the chair quietly.猫正在椅子上静静地睡觉。
4. Lucy is reading a book in the library now.露西现在正在图书馆读书。
5. My parents often take me to the park on weekends.我的父母经常在周末带我去公园。
6. We should always listen to our teachers in class.我们应该在课堂上始终听从老师的话。
7. The boy is riding his bike in the park happily.这个男孩正在公园里开心地骑自行车。
8. It's important for us to eat healthy food every day. 对我们来说，每天吃健康的食物很重要。
9. She is playing the piano beautifully in the concert. 她在音乐会上优美地拉着钢琴。
10. He often helps his friends with their homework.他经常帮助朋友们做作业。
11. I can speak Chinese and English fluently.我能够流利地说中文和英语。
12. The girls are dancing gracefully on the stage.女孩们在舞台上优雅地跳舞。
13. We need to take care of our environment.我们需要好好照顾我们的环境。
四年级句子专项
四年级句子专项
四年级句子专项训练
一、按要求写句子。
1. 同学们做游戏。
（扩句）
2. 同学们在操场上做游戏，他们玩得可开心啦！（照样子写句子）小鸟在树上唱歌，它唱得非常好听！
3. 同学们把大象的身子像堵墙。
（改为被字句）
4. 松鼠的尾巴像降落伞。
（照样子写句子）
5. 有趣的国庆节到了，爸爸陪着我爬山。
（改为一般疑问句）
6. 清澈的小溪静静地流淌。
（改为拟人句）
7. 同学们在操场上做游戏。
（改为比喻句）
8. 同学们在操场上做游戏。
（改为拟人句）
9. 一阵大风吹来，同学们都被吹得东倒西歪。
（改为否定句）
10. 一阵大风吹来，同学们没有一个不被吹得东倒西歪。
（改为肯定句）。
四年级语文：句式转换题方法总结与练习(含答案)
四年级语文：句式转换题方法总结与练习(含答案)四年级语文：句式转换题方法总结与练（含答案）01反问句与陈述句一、反问句变陈述句1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3.反问语气词删去“？”变“。
”。
练：（反问改陈述）1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的XXX教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美，使我们流连往返。
4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？这点小事，不要妈妈担心。
5.大千世界，那里没有野花的倩影呢？大千世界，到处都有野花的倩影。
6.你难道没看竞赛吗？你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3.反问语气词加上“。
”变“？”。
练：1.我们不能因为研究义务重而不加入体育活动。
（我们怎么能因为研究任务重而不参加体育活动呢？）2.这幅画是我们XXX画的。
（难道这幅画不是我们XXX画的吗？）3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）4.对少数同砚不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
（对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？<难道我们能不闻不问吗？>）02直接引语与间接引语对话与转述的互换练：（直接引语改间接引语）直接引语与间接引语转换时，这和那要举行转换1.外公对XXX说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”(外公对XXX说，他告诉XXX，那是中国最有名的花。
)2.XXX笑着对妈妈说：“XXX今天生病了，我去帮他辅导功课。
【期末专项】人教部编版小学四年级语文下册专题05：句式专项(附答案)
四年级语文下册专题：05 句式专项（附答案）部编版一、我会判断句子的类型。
(填序号)A．疑问句 B．祈使句 C．感叹句D．陈述句 E．反问句 F．设问句1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
( )2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！ ( )3．参谋长，请把这个任务交给我吧！ ( )4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？( ) 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。
( )6．这不是很伟大的奇观吗？( )二、将下列句子改为转述句。
1．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”___________________________________________________________ 2．营参谋长紧握着黄继光的手说：“我相信你一定能完成这个任务。
”___________________________________________________________ 3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”___________________________________________________________ 4.妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”___________________________________________________________ 5王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”___________________________________________________________6.小明对妈妈说：“我去公园玩了。
”___________________________________________________________三、陈述句与反问句相互转换。
1.这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)___________________________________________________________ 2.小小的天窗是你唯一的慰藉。
部编版四年级上册语文专项复习 句子(设问句、反问句、把字句、被字句、扩句、缩句等等)
修辞手法：拟人
鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟 爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
改成拟人句 1.秋天，树叶在风中飘落。 2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。 3.小溪哗哗地向东流去。 4.天空中的星星一闪一闪的。 5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
语文？
不知所措 提心吊胆 心急如焚 胆战心惊
魂飞魄散
脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了
倒吸一口凉气 心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子
心都提到了嗓子眼
十五个吊桶——七上八下
害怕
自豪
着急
生气
快乐
伤心
用上动作描写这些词语的心情
写害怕： 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄
地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见 会追过来。 妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开， 然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
缩句 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求
饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
小句子来瘦身。 （1）人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇 宙。
（2）科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
（3）父亲在他的新菜园里种上了豌豆。
（4）宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（5）一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。
修辞手法：夸张
啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎 是从天上挂下来的，真叫人发颤！
含有关联词的句子 (1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走进去。 (2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。 (3)这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上
小学四年级下册语文造句练习题，每天练一练，才会进步！
⼩学四年级下册语⽂造句练习题，每天练⼀练，才会进步！今天王⽼师给同学们整理的是⼩学四年级下册语⽂造句练习题，每天练⼀练，才会进步！⼩学四年级下册语⽂造句练习题⽤“呼吁”造句1、我们应该呼吁全社会⼀起参与节约⽤⽔的⾏动。
2、我在此呼吁⼤家都来保护⼤⾃然吧！3、我们应该呼吁全社会⼀起节约⽤⽔,让我们的地球变得更加美丽。
⽤“贡献”造句1、我现在要学好科学⽂化知识，长⼤才能更好地为祖国做贡献。
2、⽔稻之⽗袁隆平为祖国的农业发展做出了杰出的贡献。
3、爸爸经常说，在平凡的岗位上也能作出不平凡的贡献。
⽤“⽣机勃勃”造句1、这棵⼤树的枝条上长着翠绿鲜亮的叶⼦，显得⽣机勃勃。
2、燕⼦在湖⾯上飞⾏，使早春显得更加⽣机勃勃。
3、春天到了，嫩绿的⼩草将⼤地点缀得⽣机勃勃。
4、校园的早晨，是那么的⽣机勃勃，有亲切的问侯声，也有朗朗的读书声。
⽤“崇⼭峻岭”造句1、这崇⼭峻岭中的⼩村庄，彷佛⼈间的世外桃源。
2、在这崇⼭峻岭中，⽣长着许多珍稀植物。
3、⼋达岭长城像⼀条长龙蜿蜒在崇⼭峻岭中。
4、远看长城它像⼀条长龙，在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
⽤“婉转”造句1、你说话的时候如果婉转⼀点别⼈就能接受了。
2、他婉转的拒绝了我的要求。
3、拒绝别⼈时，要⽤婉转的语⽓。
⽤“郁郁葱葱”造句1、不远处是⼀个⼩村⼦，丛树和屋舍密集重叠，⼀副郁郁葱葱的⽓象。
2、我来到了这⽚郁郁葱葱的树林⾥，⼼情⼗分舒畅。
3、远处是⼏个农村，丛树和屋舍密集重叠，⼤有郁郁葱葱的⽓象。
4、不管你什么时候来到植物园,都能看到⼀⽚郁郁葱葱,⽣机盎然的绿⾊植物。
5、⼀望⽆际的⼤森林中，树⽊都郁郁葱葱的挺⽴着，多么俊俏啊！6、站在这⽚遮天蔽⽇的森林⾥，周围都是郁郁葱葱的树⽊，让⼈⼼旷神怡！7、在郁郁葱葱的森林公园，你能看到清澈的⼩溪、五彩缤纷的花⼉，你会嗅到鲜花的芳⾹，也能闻到泥⼟清新的⽓息。
8、不管你什么时候来到植物园，都能看到⼀⽚郁郁葱葱、⽣机盎然的绿⾊植物。
⽤“屹⽴”造句1、此树已经在泰⼭栽种多年，即使经历了很多风吹⾬打，依然屹⽴不倒。
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版四年级语文上册句子专项练一、扩写句子。
（至少扩两处）（共6分）1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。
（共8分）1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的XXX是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。
B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。
D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。
（共，18分）1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。
（4分）1）改为“把”字句：2）改为“被”字句：2.[XXX与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分）3.[陈述句与反问句]XXX不会向XXX屈服。
（改为反问句）（2分）4.[直述句与转送句]XXX对XXX说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）（2分）5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
（改为直述句）（2分）6.[肯定句与双重否认句]全班同学都加入了这次植树举动。
（改为双重否认句）（2分）7.[肯定句与双重否认句]他的话不无原理。
（改为肯定句）（2分）8.[句式综合]下列句子与其他三句意思分歧的一项为哪一项（）。
（2分）A.如许的消息，让人欢欣激励。
B.如许的消息，不能不让人欢欣激励。
C.如许的消息，怎能让人欢欣激励呢？D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？4、修改病句。
（共14分）1.[判断]下列句子中表述完整、正确的一项为哪一项（）。
（2分）A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。
B.在教师的帮助下，养成了读书的气。
C.写作对我产生了浓厚的兴趣。
D.当这位豪杰走进会场时都热烈地鼓掌。
2.[修改]用修改符号修改病句。
（12分）1）今天薄暮下了一夜的雪。
四年级语文各种句式练习
四年级语文各种句式练习（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌.唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花.吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了.树上金红的果子露出了笑脸.她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.6、那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸.躲在树枝间.8、树缝里也漏着一两点路灯光.没精打彩的.是渴睡人的眼.9、巨浪伸出双臂把我猛地托起.10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱.蟋蟋们在这里弹琴.12、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.15、落叶随着风高低起舞.16、我沐浴在大自然的怀抱中.让柔和的晚风轻抚着鬓角.吹去一切郁闷和烦恼.17、阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去.等苍蝇累得筋疲力尽.蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他.他已经融化了.27. 小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里. 29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.31.秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿.娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童.憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年.充满朝气；39.春天就像健康的老人.另人回味.40.鸣蝉在树叶里长吟.42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 .44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌.45.月亮一露面.满天的星星惊散了.46.真理它却不会弯腰.47.蜡炬成灰泪始干.48.宁静的夜晚.只有那天上的星星在窃窃私语.49.杜甫川唱来柳林铺笑.红旗飘飘把手招.50.蝴蝶初翻帘绣.万玉女、齐回舞袖.1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.2、秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4 花儿在风中笑弯了腰.5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6 向日葵不断地面向太阳公公做运动．7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着..8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿. 娇小可爱；9 春天就像活泼的儿童.憧憬渴望；10 春天就像健壮的青年.充满朝气12、风儿清唱著歌.唤醒了沉睡中的大地.13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.14、船头飞溅起的浪花.吟唱著欢乐的歌儿.16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.17、那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色.20、巨浪伸出双臂把我猛地托起.21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!22、油蛉在这里低唱.蟋蟋们在这里弹琴.23、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.五、拟人句练习 .练一练:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去. （蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）2、小草儿发芽了. 小草从土里钻出来.3、春天来了 . 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁.4、百灵鸟在树枝叫. 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱.5、太阳慢慢地从东边升起来了. 太阳慢慢地从东边探出头来.6. 一排排柳树倒映在水中. 一排排柳树姑娘在河边照镜子.7.、果园里.麻雀叽叽叫.果园里.麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了. 8、当四周很安静的时候.蟋蟀就开始叫起来.当四周很安静的时候.蟋蟀就开始动情的唱起歌来.9、知了热得在枝头上叫着“知了.知了！” ??知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”10、天上的星星在闪烁.天上的星星在眨着眼睛.11、柳树的枝条随风摆动.柳树姑娘在摆动着自己的秀发.12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞.饱览春天的美丽. 蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞.享受着春天美丽的景色.13、桃花开了. 桃花露出了笑脸1、.鱼儿在水中悠闲地散步. 2.小鸟在枝头欢快地唱歌. 3.蟋蟀在草中弹琴. 4.老虎在树下打呼噜 .睡懒觉.5.花儿在风中弯着腰 .6.风在轻轻地拍打着水面 .7.蝴蝶在空中跳舞 . 8.星星在空中眨眼睛.10.树在风中絮絮低语 .拟人句（二）：1、风儿清唱着歌.唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.3、船头飞溅起的浪花.吟唱着欢乐的歌儿.4、秋天到了.树上金红的果子露出了笑脸.她在向着我们点微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.6、树缝里也漏着一两点路灯光.没精打彩的.是渴睡人的眼.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸.躲在树枝间.8、巨浪伸出双臂把我猛地托起.9、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.10、落叶随着风高低起舞.11、我沐浴在大自然的怀抱中.让柔和的晚风轻抚着鬓角.吹去一切郁闷和烦恼.12、阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了.15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去.等苍蝇累得筋疲力尽.蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.17、花儿在风中笑弯了腰.18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.20、秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．23、鸣蝉在树叶里长吟.25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 .26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌.27、月亮一露面.满天的星星惊散了.（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵. 把孩子们比作花朵.2、宽阔的公路上.行人车辆穿梭似的来来往往. 该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子.3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱.4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石. 把鹅卵石比作宝石.5、小姑娘有一颗金子一样的心.把纯净的心灵比喻成金子.像金子般珍贵.6、会场上响起了雷鸣般的掌声. 把热烈的掌声比作轰轰雷鸣7、长城像一条长龙. 把雄伟蜿延的长城比作长龙.8、西沙群岛的海里一半是水.一半是鱼.9、湖水平静得像一面镜子. 把湖水比喻成镜子.10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田. 抚慰了我受伤的、幼小的心灵. 这句话把（）比作（）12、是什么声音.像一串小铃铛.轻轻地走过村边？是什么光芒.像一匹明洁的丝绸.映照着蓝天？这句话把（）比作（）.把（）比作（）13、三月的桃花水.是春天的竖琴. 这句话把（）比作（）14、每一条波纹.都是一根轻柔的弦. 这句话把（）比作（） 15、三月的桃花水.是春天的明镜. 这句话把（）比作（）16、银粒儿一般的种子撒下去以后.天天有人俯下身子瞅它.盼它这句话把（）比作（）17、新出的芽儿.细得像针.红得像血. 这句话把（）比作（）和（）18、乍开的花儿.像彩霞那么艳丽.像宝石那么夺目. 这句话把（）比作（）和（）19、乡村大道啊.好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）20、哦.乡村大道.又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）21、乡村大道啊.也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）22、乡村大道啊.又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）23、掌面像鼓皮一样硬.老茧布满每人角落.手指肥圆. 这句话把（）比作（）24、一个手指似三节老干蘑. 这句话把（）比作（）一、判断下列句子是否是比喻句.是的打对号.1、邱少云像千斤巨石一般.趴在火堆里一动也不动. ）2、看他的样子.好象有什么喜事似的. ）3、蜻蜓在飞来飞去.小猫就像没看见似的.4、真的.再没有像马一样忠实的动物了. ）6、我们要像孔繁森那样.全心全意为人民服务.7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯.8、她长得很像我邻居的小妹妹.9、天无边无垠的.几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去.10、这个地方我似乎已到过了.11、星星像孩子的眼睛眨呀眨.12、他的性格很像他爸爸.13、海底的动物常常在窃窃私语.14、敌人用了燃烧弹.邱少云周围成了一片火海.二、指出下面比喻句把什么比喻成什么.用什么比喻什么.1、漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠. 例：把漓江的水比喻成无瑕的翡翠.用无瑕的翡翠比喻漓江的水.2、老师像一把火炬.时刻把光明洒向人间.让自己的生命燃烧不止.____________________________________________ ____3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品.____________________________________________ ____4、笔直的公路上.一对对玉兰花灯柱.像等待检阅的仪仗队.整整齐齐地站着.____________________________________________ ____5、鲜红的队旗像燃烧的火焰.____________________________________________ ____6、玉屑似的雪末随风飘扬.____________________________________________ ____7、这孩子简直成了泥猴.比喻句练习答案： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.山坡上开满了五颜六色的花（就像一条延绵不断的锦缎）.天真热.（热得像一个大蒸笼）.节日的北京.（就像人的海洋）.远看桃花.就像（火红的朝霞）.红红的柿子像（灯笼似的）挂在枝头.海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪）.美极了.天冷极了.寒风刮在脸上像（刀割一样）.战士们像（箭一样）穿过熊熊大火.天上的繁星（像碧波上撒满的宝石）.漓江的水绿得像（一块无暇的翡翠）.11. 听了这个消息.他急得（像热锅上的蚂蚁）.12. 中秋夜.一轮明月宛如（圆圆的大玉盘）挂在夜空中.13. 荷叶上的露珠晶莹透亮.（像一颗颗珍珠）.14. 这条公路很长很长.（就像一条长长的飘带）一直伸向天边.15. 细细的春雨（像线一样又细有密）.16. 弯弯的月亮（像一只小船）挂在夜空中.17. 茫茫的草原（犹如辽阔的天空）无边无际.18. 圆圆的池塘.犹如（一面大镜子）.19. 弟弟的脸蛋（像又圆又红大苹果）.20. 天上的朵朵白云（像一群群绵羊）.东游西荡.21. 太阳（像一个大火球）高高地挂在天空.22. 大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）.23. 树上的苹果像（娃娃的脸）又大又红.24. 字典是（不开口的老师）.25. 夜空中的星星（像一眨一眨的眼睛）.26. 柳树的枝条像无数根绿色的（丝带）.27. 美丽的彩虹（像一座美丽的七彩桥）高挂在雨后的天空.28. 刺猬的身体（像长满了刺的气球）.29. 弯弯的小河（像一条长长的腰带）向远方飘去.30. 这句话（像一束温暖的阳光）直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵.31. 书是智慧的（源泉）.32. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上（像刀割一样）.33. 邱少云（像千斤巨石一样）一动不动扒在火堆里.34. 西湖像（一块碧玉）,（一面镜子）.35. 棉花像（白雪一样）.36. 只看一个人的著作. 结果是不在好的：你就得不到多方面的优点. 必须如（蜜蜂一样）.采过许多花.这才能酿出蜜来.倘若叮在一处.所得就非常有限.枯燥了.37.天上的云（像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马）..... 38. 我的心（如刀绞）.泪水迷糊了我的眼睛.39.人潮卷来卷去.地坝变成了（露天舞台）.40.炕沿上坐着的那个鬼子军官.两眼红红的（像刚吃过死人的野狗）.41.春天到了.大地变成了一片绿（地毯）.42.像（鹅毛）.像（芦花）.像（棉絮）的大雪降落下来.43.火红的枫叶像（红色的花瓣一样）纷纷地飘落下来.44.运动员像（离弦的箭一样）向终点跑去.45.北极星像（一盏指路灯一样）挂在天空.46.纷纷扬扬的雪花像（白色的蝴蝶在空中翩翩起舞）.47.小松鼠有一条蓬松的大尾巴.就像（一把毛茸茸的伞）.50.节日的礼花像（一朵朵鲜花在空中绽放）.51.节日的天空升起的五颜六色的气球就像（断了线的风筝尽情地享受自由）.1．树像一朵绿色的云.从大地上升起.2．平静的湖面.犹如一面硕大的银镜.3．听了这个消息.他急得像热锅上的蚂蚁.4．远看桃花.就像一片火红的朝霞.5．荷叶上的露珠晶莹透亮.好像一颗颗珍珠一样. 6．漓江的水绿得像一块无暇的翡翠.7．红红的柿子像灯笼似的挂在枝头.8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影.仿佛仙境一般.9．岸边的华灯倒映在湖中.宛如无数的银蛇在游动. 10．天上的繁星像碧波上撒满的宝石.11．港湾里闪耀的灯光.像五颜六色的焰火溅落人间.12．马路上一串串明亮的车灯.如同闪光的长河奔流不息.13．西湖.就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.14．战士们像箭一样地穿过熊熊大火.15．石头就是书.你们看.这石头一层一层的.不就像一册厚厚的书吗？16．中秋夜.一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中.17．这条公路很长很长.就像一条长长的飘带一直伸向天边.18．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪.美极了.19．天冷极了.寒风刮在脸上像刀割似的20．孤山东边的白堤和西南的苏堤.就像两条绿色的绸带.轻柔地飘浮在碧水之上.21、那里的天空总是那么湛蓝、透亮.好像用清水洗过的蓝宝石一样.22、金黄的向日葵.碧绿的白杨树.紫红的喇叭花.还有数不尽的鲜花嫩草.都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝.显得更加生机勃勃.23、这些小蝌蚪大头大尾巴.像小姑娘的辫子.黑油油的.真好看！24、小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里.25、花越开越密.越开越盛.不久便挂满了枝头.走近看.仿佛是一个个活泼的小喇叭.正鼓着劲儿在吹呢！26、山坡上.大路边.村子口.榛树叶子全都红了.红得像一团团火.把人们的心也给燃烧起来了. 27、这些流云在落日的映照下.转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫.就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.28、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺.只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦. 一山绿.一山青.一山浓.一山淡.真像一幅优美的山水画.（三）夸张句夸张句：为了表达强烈的思想感情.突出某种事物的本质特征.运用丰富的想象力.对事物的某些方面着意夸大或缩小.作艺术上的渲染.这种修辞手法叫做夸张.夸张句一般分为三类：一、扩大夸张：故意把客观事物说得“大,多,高,强,深”的夸张形式.例如：飞流直下三千尺,疑是银河落九天.二、缩小夸张：故意把客观事物说得“小,少,低,弱,浅”的夸张形式.例如：五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.三、超前夸张：在时间上,把前后事物提前一步的夸张形式.例如：看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.夸张句：1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山.3.三万里河东如海.五千仞岳上摩天.4.哇,好大一棵树,都顶到天了.5.风太大了,地都被揭掉了一层皮.6.教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸.7.教室里静得连根针掉在地上也听得到.8.整个礼堂挤得连根针都插不下.9.这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到.10.一滴太白酒.十里草木香.11.从高楼上看下去.车辆小的跟蚂蚁一样.12.他的头比钢铁还硬.13.他的腿比大象的腿还要粗.14.草原翠色欲流.15.那高高的山简直能够着天上的云朵了.16.胖胖如果跌一跤.几个举重运动员都扶不动他.只能用起重机吊起来.17.大虫见掀他不着.吼一声 .就像半天里起了个霹雳.震得那山冈也动了.18.烈日下.柏油路都快融化了.19.这橘子酸得我牙都快掉了.20.玻璃干净得能当镜子.21.他饿得都可以把一头大象给吃了.22.他家穷得快揭不开锅了.23.我们高兴得一蹦三尺高.24.他的声音难听极了.简直能震碎人的耳膜.25.要说渴.真有点渴.嗓子冒烟脸冒火.我能喝他一条江.我能喝他一条河.26.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸'27.这间屋子只有手掌般大.28.那山小得可怜.只有巴掌大.29.巴掌大的地方还开宴会？30.这块地方没巴掌大.怎么能盖房子呢？31.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.（四）按要求写句子综合（一）、缩到最短（1）那美丽的太阳露出红红的脸.（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石.（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了.（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上.（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门.（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露.（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍.（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌（11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升.（12）我激动的流下了晶莹的泪珠.（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮.（14）工人们在节日里仍然坚持劳动.（15）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡.（二）、照样子缩句子例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮.宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车.例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳.方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩.四年级语文基础知识训练——句子练习(二)二、按要求写句子.1、天空中的小星星（写成拟人句）2、我们遇到困难.怎么能退缩呢（陈句）3、这活泼的小孩是我的好朋友.（反问句）4、我家在市图书管附近住.（改变词序.意思不变）5、特务很狡猾.（改为比喻句）6、河水哗哗地流着.（改为拟人句）7、寒风吹到脸上很痛.（改为夸张句）四年级语文基础知识训练——句子练习(三)一、病句诊所.（把正确的句子写在横线上）（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木.（3）、星期天.同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游.（4）、生物课对林巧稚有很大的兴趣. （5）、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气.（6）、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动.（7）、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜.（8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球.（9）、公园新设了两个国外援进的游乐项目（10）、小云的歌唱得有声有色.（11）、两个新旧社会.真是鲜明对比呀.（12）、听了老师的话.受到了很大的教（13）、火车慢慢地徐徐开动了.（14）、明明对小惠说.你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧.（15）、三演义是我国四大古典文学名著（16）、同学们夸耀四年（3）班的清洁卫生搞得最好（17）、我一进公园.就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来（18）、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉.（19）、我国是世界上悠久的国家之一.（20）、林老师对我们的关怀.我一辈子终身难忘（21）、庐山的夏天是人们避暑的好地方.（22）、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器.（23）、姑娘们给我们演唱了民族歌舞.（24）、一条笔直的公路.弯弯曲曲地穿过田野.伸向远方.（25）、为了夺取泸定桥.纷纷报名参加突击队.（26）、小名经过努力学习.终于取得了很好的成就.（27）、我们在学习上应当有不怕困苦的精神.（28）、同学们只有多听多练.就能把普通话学好.四年级语文基础知识训练——句子练习(四)一、给句子治病我行.（用正确修改符号修改病句）1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐.2、读了这篇感人肺腑的文章.使大家热泪盈眶.3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演.4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报.5、妈妈因为关心我的学习.所以关心我的生活.6、昨天.五个日本的小朋友来我校参观.7、既然这件事难办.我们也一定要办好. 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想.9、这位六十多岁的老人已经年过花甲.10、我们要认真克服并发现工作中的缺点.11、老师要求同学们默默地朗读课文.三、把问句改成陈述句.1、不经过努力.学习能取得好成绩吗？2、没有很好理解句子的意思.能读出感情吗？3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？4、这朵花很好看.难道你可以摘吗？四年级语文基础知识训练——修辞方法训练(一)下面句子使用了哪几种修辞方法.在括号里写出. 1、一阵春风过后.小草跳起了欢乐的舞蹈.有时舒展双臂.有时弯腰触地.有时左右摇摆.真像小孩子一样. （）2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的. （）3、我的爷爷走起路来.地皮都踏得忽闪忽闪的.（）4、许多小枞树披着浓霜.一动不动地站在那里. （）5、黄河是我们中华民族的摇篮. （）6、春在哪里？春在操场上.春在教室里. （）7、他家的房子可小呢.只有豆腐干那么大. （）8、最是一年好处.绝胜烟柳满皇都. （）9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动.好像回味着草原的无限乐趣. （）10、天、地.连皇城的红墙都在颤抖. （）11、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了.（）12、风吹着雪花.万马奔腾似的.从山顶上呼啸而来.（）13、爷爷一生没有什么嗜好.只知道工作、学习.学习、工作.（）14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖.都在唱歌.都在演奏.（）15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞. （）16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮.（）17、天上的星星快活地眨着眼睛. （）18、春风像母亲的手抚摩着你. （）19、一位少年.举着一面火焰似的红旗. （）20、黄河掀起万丈狂澜. （）21、一颗有生命力的种子.如果不落在肥土里.落在瓦砾堆里.它决不会悲观.决不会叹气. （）22、三万里河东入海.五千仞岳上摩天. （）23、不劳动.连棵花也养不活.这难道不是真理吗？（）24、兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫.白桦为裙.还穿着绣花鞋.（）25、附近没有树林字.也没有河.只有一些不深的长满了灌木的地沟.像长蛇一样分割平坦的草原. （）27、夕阳照在小湖上.没有什么风.绿油油的湖面平得像一面镜子.（）28、飞流直下三千尺.疑是银河落九天. （）29、黄继光感到指导员在望着他.战友们在望着他.祖国人民在望着他.朝鲜人民在望着他.30、寒风吹在脸上像刀割一样. 31、种子决不会悲观.决不会叹气.32、桂林的山像老人.像巨象.像骆驼. 33、桂子花开.十里飘香.34、蜻蜓飞过来.告诉我们清早飞行的快乐.35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了.十、填写关联词.并列关系：一边……一边…又……又…既……又…不是……而是…一方面……一方面……因果关系：因为……所以………因此…既然……就…………是因为……条件关系：只有……才…只要……`就无论……都……不管……总……转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……选择关系：不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……。
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四年级语文总复习各种式练习（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年，充满朝气；39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰。
47.蜡炬成灰泪始干。
48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
2、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4 花儿在风中笑弯了腰.5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6 向日葵不断地面向太阳公公做运动．7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
.8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；9 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；10 春天就像健壮的青年，充满朝气12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
五、拟人句练习。
练一练:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
（蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）2、小草儿发芽了。
小草从土里钻出来。
3、春天来了。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。
4、百灵鸟在树枝叫。
百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳慢慢地从东边探出头来。
6. 一排排柳树倒映在水中。
一排排柳树姑娘在河边照镜子。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
果园里，麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”??知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”10、天上的星星在闪烁。
天上的星星在眨着眼睛。
11、柳树的枝条随风摆动。
柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞，享受着春天美丽的景色。
13、桃花开了。
桃花露出了笑脸1、.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜，睡懒觉。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
10.树在风中絮絮低语。
拟人句（二）：1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．23、鸣蝉在树叶里长吟。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
27、月亮一露面，满天的星星惊散了。
（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵。
把孩子们比作花朵。
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。
3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。
把鹅卵石比作宝石。
5、小姑娘有一颗金子一样的心。
把纯净的心灵比喻成金子，像金子般珍贵。
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。
把热烈的掌声比作轰轰雷鸣7、长城像一条长龙。
把雄伟蜿延的长城比作长龙。
8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
9、湖水平静得像一面镜子。
把湖水比喻成镜子。
10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）13、三月的桃花水，是春天的竖琴。
这句话把（）比作（）14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）15、三月的桃花水，是春天的明镜。
这句话把（）比作（）16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把（）比作（）17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。
这句话把（）比作（）和（）18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
这句话把（）比作（）和（）19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。
这句话把（）比作（）24、一个手指似三节老干蘑。
这句话把（）比作（）一、判断下列句子是否是比喻句，是的打对号。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
）2、看他的样子，好象有什么喜事似的。
）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。
）6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
8、她长得很像我邻居的小妹妹。
9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
10、这个地方我似乎已到过了。
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
12、他的性格很像他爸爸。
13、海底的动物常常在窃窃私语。
14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。
二、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
例：把漓江的水比喻成无瑕的翡翠，用无瑕的翡翠比喻漓江的水。
2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
_____________________________________ ___________3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
_____________________________________ ___________4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。
_____________________________________ ___________5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
_____________________________________ ___________6、玉屑似的雪末随风飘扬。
_____________________________________ ___________7、这孩子简直成了泥猴。
比喻句练习答案：1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 山坡上开满了五颜六色的花（就像一条延绵不断的锦缎）。
天真热，（热得像一个大蒸笼）。
节日的北京，（就像人的海洋）。
远看桃花，就像（火红的朝霞）。
红红的柿子像（灯笼似的）挂在枝头。
海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪），美极了。
天冷极了，寒风刮在脸上像（刀割一样）。
战士们像（箭一样）穿过熊熊大火。
天上的繁星（像碧波上撒满的宝石）。
漓江的水绿得像（一块无暇的翡翠）。
11. 听了这个消息，他急得（像热锅上的蚂蚁）。
12. 中秋夜，一轮明月宛如（圆圆的大玉盘）挂在夜空中。
13. 荷叶上的露珠晶莹透亮，（像一颗颗珍珠）。
14. 这条公路很长很长，（就像一条长长的飘带）一直伸向天边。
15. 细细的春雨（像线一样又细有密）。
16. 弯弯的月亮（像一只小船）挂在夜空中。
17. 茫茫的草原（犹如辽阔的天空）无边无际。
18. 圆圆的池塘，犹如（一面大镜子）。
19. 弟弟的脸蛋（像又圆又红大苹果）。
20. 天上的朵朵白云（像一群群绵羊），东游西荡。
21. 太阳（像一个大火球）高高地挂在天空。
22. 大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）。
23. 树上的苹果像（娃娃的脸）又大又红。