如何看待挫折教育

如何看待挫折教育

在家长的眼里，孩子就是“掌上明珠”，是整个家庭的一切。孩子家长的百般宠爱中长大。在成长的道路上给孩子太多的照顾与关怀。但古人云:人之逆境十之八九。人的一生毕竟不可能一帆风顺，出现挫折、遭受失败是正常现象，关键是如何正确面对挫折。现在的孩子任性、脆弱、自我，依赖性强，自觉性和独立性差、缺乏应对挫折的心理素质。俗话说，“吃一堑，长一智”。挫折，能使人从中吸取经验教训，学会分析和处理问题，真正地“长大”。而如今的孩子对“挫折”二字大都比较陌生，父母只重视让孩子吃好玩好学习好，对人格健全、心理成熟则关心很少，舍不得让孩子受一点挫折，“脆弱”成了许多孩子的“致命伤”，一旦遭遇某种压力，容易钻牛角尖，做出偏激之事。

所以，我作为两个孩子的妈妈，我觉得应该适当的进行挫折教育。让孩子明白，生活有顺有逆有苦有乐。进行挫折教育只是还生活本来的面目，而不是替孩子担当或掩盖挫折。要让孩子认识到挫折是生活中很正常的事情，从而自己学会战胜挫折的本领。首先要破除孩子学习的依赖性，要让孩子自己感受困难，并为克服困难做出自己的努力。比如:我的孩子摔倒后，我会让他自己爬起来。其次，还要因势利导，逐步提高孩子承受挫折的能力。如我的孩子的衣服是拉链我给换成纽扣，就要指导他逐渐学会自己系扣子，让他从大人的帮助走到独立完成一件事情，这样他的心里就会有一种满足感，既激励孩子又锻炼他的自理能力。最后，要不断给孩子鼓励，才能让孩子淡化受挫意识，

获得自信心。”

以上只是我对待挫折教育的一些看法、观点，希望以后有机会可以多和老师、其他孩子交流这个问题，现在的孩子生活条件优越，需要家长老师多花时间、精力，有方法、有针对的进行有效的引导。