暨南大学文艺学专业硕士研究生培养方案

暨南大学文艺学专业硕士研究生培养方案
学科简介
暨南大学文艺学是华南地区第一个文艺学博士学位授权点，2007年8月获批为国家级重点学科。

本学科点首创“比较文艺学”方向，拥有一个广东省高校研究基地（海外华文文学与华语传媒研究中心）。

目前，本学科学术方向稳定，学科队伍特色鲜明，呈高学历、高职称、年轻化特点，学科梯队中既有学术造诣深厚的老一辈学者，又有数位国内学术界新的领军人物，主体则是作为学术界中坚与新生力量的中青年学者。

本学科点现有博士生指导教师14人、硕士生导师16人、其中教育部中文学科教学指导委员会副主任1人、国家社科基金专家组成成员1人，享受国务院政府特殊津贴3人，国家级教学名师1人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划2人，10人入选广东省“千百十”人才工程，3人担任国家一级学会会长、副会长。

学科点资深学科带头人饶芃子教授、学科带头人蒋述卓教授因其学术成就突出而在国内外文艺学界具有广泛影响。

本博士点致力于文艺学高级人才的培养，招生15年来，培养的博士毕业生有些成为华南地区文艺学教学与研究的主力，有些成为国内重点高校的学科带头人，有些则成为政府部门、新闻机构的领导和骨干力量。

一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握文艺学专业基础理论，能从事文艺学专业研究与教学的高级专门人才。

具体要求如下：
1．掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，品行良好，积极为祖国的现代化建设服务。

2．掌握文艺学学科坚实的基础理论与系统的专门知识，了解学科发展的历史和现状，具有从事文艺学研究、教学、管理工作能力以及为社会服务的能力。

3．熟练掌握一门外语，能阅读和翻译专业原著。

4、具有严谨的学风和科研协作精神，自觉遵守学术道德规范，抵制学术不端行为，坚持实事求是，坚持为真理献身。

5、努力锻炼身体，具有健康的体魄和心理。

二、研究方向及课程设置
研究方向
1、创作理论及文化研究
2、文学批评及文艺传播
3、文艺美学
4、比较文艺学
5、文化产业与文化管理
课程设置
三、必读书目
必修课（包括公共学位课、专业学位课）：不少于17个学分，统一安排在第一学年。

公共学位课：马克思主义理论课（3学分）；外语（5学分，含专业外语1学分）。

境外生公共学位课（2学分）按有关规定执行。

专业学位课：安排在第一学年或第三学期。

专业学位课3－4门，专业选修课不超过5门。

以三年制课程为标准，课程安排为一学年或者三个学期。

五、学习年限
脱产硕士研究生的学习年限一般为3年，根据具体情况，可以申请提前毕业，但最低学习年限不得少于2年；内地在职硕士研究生的学习年限可申请延长至4年，港澳兼读生不超过5年。

六、培养方式和方法
硕士生的培养采用导师负责与导师组共同培养的方式。

贯彻自学为主导师指导为辅的原则，
注意基础理论的系统学习与科学研究的相互结合，注意理论与实际相结合。

注意硕士生的综合能力的培养。

从2009年起，根据硕士研究生在学期间的表现与成绩，公费与自费将采取滚动方式。

七、教学实践
硕士生必须在大学本科班进行为期1个月的教学实习，上课时间为8学时。

正式上课前研究生必须在教研室试讲，指导教师必须随堂听课并负责检查，合格者可计1学分。

曾在大专院校任教不少于2年的硕士生，经本人申请，导师同意，系主任批准，可免予参加教学实践，计1学分。

科研与校外调研
本专业硕士生在校期间应参与教研室或导师的科研工作，在实践中学习科研方法，为独立开展科研工作打下扎实的基础。

硕士生根据科研和撰写论文工作的需要，可外出进行调研、收集资料，但不计算学分，所需时间应计入科研工作时间内。

八、中期考核
中期考核标准、方法按暨南大学有关规定执行。

九、开题报告
本专业要求硕士生在校期间修满32学分以上，在第3学期，最迟为第4学期初向教研室提交学位论文开题报告。

要求学位课程经考试合格并达到70分（含70分）以上，方可获得学分。

其它课程按规定进行考试或考查及格即可获得学分，学位课程平均成绩不低于75分（含75分），方可递交开题报告。

十、学位论文及在学期间成果要求
论文答辩要求和程序按暨南大学有关规定执行。

在申请学位论文答辩前至少要以暨南大学名义在统计源期刊或核心期刊（以研究生部公布的期刊目录为准）发表与本专业内容相关的学术论文1篇；
学位评定委员会分委会主席、副主席（签名）：
学院主管院领导（签名）：。