《体育游戏》教学教案

教学目标1、通过体育游戏培养学生对体育活动的兴趣，激发学生参与体育活动的积极性。

2、通过体育游戏，发展学生的上下肢力量，培养学生的集体主力精神。

3、培养学生积极向上，胜不骄败不馁的精神风貌。

内容主题游戏

重点动作做法

难点集体配合

场地器材场地：运动场

器材：体操垫10块足球8个

足球杆8根

安全

提示

1.合理布置场地，相互距离适中，及时避让

2.进行安全提示，要求学生尽量分开

教学顺序课堂常规→徒手操→找朋友→住店→素质→齐心协力→抱团运球→徒手操放松→讲评→下课

课的部分相应目标教学内容

时

间

次

数

组织教法及教学措施

教师活动学生活动组织及要求

开始部分培养纪律意

识，并在此

过程中养成

自信、自律

习惯。

一、课堂常

规

1、体育委

员整队报

告人数。

2、师生问

好。

3、提出本

课教学内

容与要求。

4、安排见

习生。

2

分

钟

1、师生问好

2、宣布本次课

内容和要求。

3、安排见习生。

1、体委整队，

向老师报告人

数。

2、师生问好。

3、集队迅速，

队伍整齐。

四列横队

●●●●●●

●●●●●●

●●●●●●

●●●●●●

△教师

要求：快、静、

齐。

准备部分活动充分、

动作幅度

大。

绕园行进

徒手操

5

分

钟

1

次

巡回观摩学生

完成练习

在教师的指挥

下学生完成准

备活动

要求：精神饱

满，动作到位。

基本部分激发学生参

与活动的积

极性。

找朋友

5

分

钟

若

干

1.巡回观摩并

指导学生完成

练习

2.提醒安全事

宜

按教师喊出的

数字，相应人

数相聚就是成

功

培养学生主

动学习的习

惯和顽强的

意志

住店

5

分

钟

若

干

教师提出动作

要领并讲解示

范，指挥学生练

习

注意要根据教

师要求人数，

迅速坐在垫子

上视为成功

激发学生对

运动的兴趣

发展体质

素质

5

分

钟

两

次

教师提出游戏

规则，指出四个

方向练习内容

以组为单位做

完动作后到下

一个方位继

续，以此类推

全身心投和

团队精神入

齐心协力

5

分

钟

若

干

教师提出游戏

规则，指挥学生

练习

左手扶前位同

学左肩，右手

抱后同学右

腿，集体前进

男女

培养学生团

队合作精

神,

抱团运球

5

分

钟

若

干

教师讲述游戏

规则、要求。指

挥学生练习

张开双臂，双

手相互搭肩，

中间放球，集

体运球

结束部分全体学生在

音乐的调动

下放松身

心。

1.集体舞

2.评价活

动

3.课堂小

结

4.师生再

见

8

分

钟

1

次

观摩学生放松

动作轻松自然

身心放松

●●●●●●

●●●●●●

●●●●●●

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体委

要求：精神饱

满，动作到位。

运动负荷预计

练习密度强度平均心率

心里

曲线

预计全课内容主题

中100-115次/分

55%?70%

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