五年级下英语重点完整版
五年级下册英语知识点归纳整理总结
五年级下册英语知识点归纳整理总结五年级下册英语重要知识点汇总一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many??多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis .否定是: No , it isn’t.三、句子：1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
5Is that the art room? The art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。
英语五年级下册知识点汇总
四会单词：课本P72黑体单词，白体词需要读准读熟，部分需要会默写。
二、重点句子：课本p4, p7要求背诵，p9要求熟读。
(请打开课本背诵吧！加油！)1.介词at, on, in的区别【at +时刻】I get up at 6:30. at noon = at 12:00 在正午【on+具体的一天】比如，on+星期，on+节日I have English class on Mondays.What do you do on Mother’s Day?The sports meet is on April 16th.My mother’s birthday is on February 21st.【in +季节，月份】I can swim in summer.in the morning/in the afternoon/in the evening 在早晨、在下午、在晚上2. When do you start class in Spain？你在西班牙什么时候开始上课？3. 询问某人什么时间做某事的句型When do you finish class in the morning？你们上午的课什么时候结束?4.表达某人某时间做某事的句型We finish class at 1 o’clock我们一点钟结束上午的课.5.Why are you shopping today? 你今天为什么购物?6.That sounds like a lot of fun.那听起来很有趣。
7.I live on an island. I always get up early every day. 我居住在一个岛上，我总是每天起很早。
8.I often go swimming in the water. 我经常在水里游泳。
9.In the afternoon, I play sports with my friend. 在下午，我和朋友进行体育运动。
PEP小学英语五年级下册各单元知识重点总结
PEP小学英语五年级下册各单元知识重点总结Unit 1: My School- Grammar: Singular and plural nouns, possessive 'sUnit 2: My Family- Vocabulary: mother, father, sister, brother, grandparents- Grammar: The verb 'to be' (am, is, are) to describe family membersUnit 3: Out and About- Vocabulary: park, zoo, museum, supermarket, post office- Grammar: Present continuous tense to talk about actions happening nowUnit 4: Let's Eat!- Vocabulary: breakfast, lunch, dinner, fruit, vegetables- Grammar: Imperative sentences to give instructionsUnit 5: At the Farm- Vocabulary: farmer, barn, cow, pig, chicken- Grammar: There is/There are to talk about existenceUnit 6: Our Town- Vocabulary: street, hospital, police station, fire station, city- Grammar: Prepositions of place (in, on, under, behind, next to)Unit 7: Weather Report- Vocabulary: sunny, cloudy, rainy, snowy, windy- Grammar: Adjectives to describe weatherUnit 8: Fun with Friends- Vocabulary: play, sing, dance, swim, draw- Grammar: Simple present tense to talk about daily activitiesUnit 9: In the Ocean- Vocabulary: fish, dolphin, shark, octopus, seahorse- Grammar: Wh- questions using 'What' and 'Where'Unit 10: Happy Holidays- Vocabulary: Christmas, Easter, Halloween, New Year's Day, Thanksgiving- Grammar: Use of can for ability。
完整版)外研版五年级英语下册重点句型和短语
完整版)外研版五年级英语下册重点句型和短语Module 1:重点短语：1.Many years ago - Many years ago。
2.Live in a small house - Lived in a small house。
3.Enough food - Enough food to eat。
4.How about - How about you。
5.Lots of buses and cars - Many buses and cars。
6.Every day - Every day。
7.Talk to - Talked to。
8.Miss China - Missed China。
9.Four years ago - Four years ago。
st night - Last night。
11.Talk about - Talked about。
12.Cook on a fire - Cooked on a fire。
13.Work in the fields - Worked in the fields。
14.Lots of - Many。
15.An old lady - An elderly woman。
16.A programme about China - A program about China.重点句型：1.There was(were)+某人或某物+某地 - There was(were)+ XXX(即there be句型的过去式)如：There XXX’t any buses。
There were no buses。
(any意为“一些”用于否定句)2.XXX food。
- We didn't have enough food to eat.这里的didn’t为助动词，后接动词原形)3.Thank you for talking to us。
- Thank you for talking with us.for是介词，后接动词的ing形式。
译林小学英语五年级(下册)(全册)重点
五年级英语下册总复习5B Unit 1 Cinderella一、单词:remember记住mushroom蘑菇question问题hurt受伤prince 王子fairy仙女why 为什么because 因为clothes服装pick 采摘put on 穿上take off 脱下understand 理解let 让late 迟的before 在…以前fit 合身have to 不得不,必须try on 试穿be bad for 有害的party 聚会leave…behind 留下,丢下help 帮助二、词组:1、at the prince’s house在王子的宫殿2、So sad 如此伤心3、come back回来4、have to不得不5、visit every house拜访每一间屋子6、fairy tales童话故事7、Monkey King 美猴王8、find some mushrooms找到一些蘑菇9、draw a dress画一条连衣裙10、for her friend 为她的朋友11、have some snacks吃一些零食12、have a drink喝一杯13、fit well 很合适14、look so nice瞧起来那么漂亮15、can’t understand不能理解16、would like to do想要做某事17、be bad for us 对我们有害18、take off the shoes 脱下鞋子19、go to the party 参加舞会20、three fairies 三个仙女21、try it on试穿它22、have to go不得不走23、before twelve o’clock 在12点以前24、at the parties在那些聚会上25、beautiful clothes 美丽的衣服26、a lot of mushrooms许多蘑菇27、under the tree 在树下28、try on the shoe试穿鞋子29、eat them 吃了它30、find the girl 找到女孩31、why can’t you…您为什么不能…32、leave…behind丢下…33、hurry up 赶快34、find some drinks 找到一些饮料35、some question words一些疑问词36、fit me 适合我37、draw a picture for me 为我画一幅画38、have a drink喝一份饮料39、look so nice 瞧起来那么漂亮40、be at school 在校学习41、read a story about…读一个有关…的故事42、 pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇三、句子:1、Come and help me、过来帮我。
(完整版)小学五年级英语下册重点句型及短语汇总
动词词组go swimming 去游泳go skating 去滑冰play basketball 打篮球play football 踢足球play baseball 打棒球play ping-pong 打乒乓球go boating 去划船go to the zoo 去动物园go to the park 去公园go to the supermaket 去超市go to school 去学校go home 回家walk to school 走路去学校play the piano 弹钢琴play the trumpet 吹小号play the guitar 弹吉他read a book 看书write a letter 写信send an e-mail 发送邮件do my homework 写作业play games 玩游戏play the computer 玩电脑play chess 下象棋fly a kite 放风筝go shopping 去购物climb the mountain 爬山ride a horse 骑马ride a bike 骑自行车listen to the music 听音乐sing a song 唱歌watch TV 看电视watch a football game 观看足球比赛play cards 玩牌go to sleep 去睡觉take a taxi 搭乘的士get up 起床make a card 制作卡片make a cake 制作蛋糕have an icecream 吃冰淇淋have dinner 吃晚餐have lunch 吃中餐have breakfast 吃早餐名词的运用：单数名词：（1）一般情况下用a可数名词（2）以元音开头的单词用an如：apple/egg/e-mail/ice cream/orange/umbrella 名词复数名词一般在结尾加s不可数名词如meat/milk/juice/water介词的运用1.Thank you for talking to us.2.He goes to school by school bus.3.What did you have for lunch?4.Please bring back the book in two week’s time.5.Here is a card for you.6.It’s easy with computer！7.They are on Shelf C.8.It’s too big for you.9.It’s in the south of China.10.We went there in July.11.Lingling went to Xinjiang with her parents.12.Let’s send an email to Dad.13.I will be home at seven o’clock.14.I have got a letter in English.15.I’m in New York now.16.Simon met me at the airport.一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态。
五年级英语下册知识点归纳
五年级英语下册知识点归纳一、词汇。
1. 日常生活类：- breakfast 早餐。
- lunch 午餐。
- dinner 晚餐。
- wash my clothes 洗我的衣服。
- watch TV 看电视。
- do homework 做作业。
- read books 读书。
2. 季节与天气类：- spring 春天。
- summer 夏天。
- autumn / fall 秋天。
- winter 冬天。
- sunny 晴朗的。
- rainy 多雨的。
- windy 有风的。
- snowy 下雪的。
3. 月份类：- January 一月。
- February 二月。
- March 三月。
- April 四月。
- May 五月。
- June 六月。
- July 七月。
- August 八月。
- September 九月。
- October 十月。
- November 十一月。
- December 十二月。
4. 活动类：- go on a picnic 去野餐。
- pick apples 摘苹果。
- make a snowman 堆雪人。
5. 形容词类：- funny 滑稽的；可笑的。
- kind 体贴的；慈祥的；宽容的。
- strict 要求严格的；严厉的。
- polite 有礼貌的；客气的。
- hard -working 工作努力的；辛勤的。
二、句型。
1. 询问日常活动：- What do you do on the weekend? 你周末做什么？- I often watch TV and play ping - pong with my father. 我经常看电视，和我爸爸打乒乓球。
2. 描述季节与天气：- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？- I like spring best. It's pretty. 我最喜欢春天。
它很漂亮。
3. 询问生日所在月份：- When is your birthday? 你的生日是什么时候？- My birthday is in May. 我的生日在五月。
外研版三起点五年级英语下册各模块复习重点
外研版〔三起点〕五年级下学期复习重点第一模块一、重点单词：life生活 different不同的 ago以前 any任何，一些 television电视机field田地us我们〔宾格〕 grandchildren〔外〕孙子〔女〕 radio收音机 fire炉火grandmother〔外〕祖母 lady女士，夫人 telephone hope希望二、重点短语及知识点：in China在中国 many years ago许多年前 enough food充足的食物 lots of许多watch TV看电视 have got有，拥有 every day每天 four years ago四年前a television programme一个电视节目 last night昨晚 talk about讨论on a(the) fire在火上 in the fields在地里 a small(big) house一栋小〔大〕房子过去式：is——was are——were live——lived否认形式：were——weren’t did——didn’t现在分词：change——changing e——ing复数形式：bus——buses三、重点句型:1.We lived in a small house.我们住在一间小房子里。
2．It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
3. Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。
4. There arelots of buses and cars.有许多公交车和小汽车。
5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。
6.Yesterday I watched TV with my grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。
5年级下册英语的重点
5年级下册英语的重点
以下是一些五年级下册英语的重点：
-语法：
1.过去式：学习过去时态的构成和用法。
2.现在进行时：学习现在进行时的构成和用法。
3.一般将来时：学习一般将来时的构成和用法。
-词汇：
1.动词短语：学习一些常用的动词短语，如"get up"、"go to school"等。
2.形容词和副词：学习使用形容词和副词来描述人和物的外貌和性格特点。
3.名词的单复数：学习名词的单数和复数形式，以及相应的变化规则。
-阅读理解：
1.短文理解：学习如何根据短文内容回答问题。
2.推理判断：学习通过对短文中信息的推理和判断，进行问题回答。
-口语表达：
1.日常交际用语：学习一些日常生活中常用的交际用语，如问候、请求、道谢等。
2.对话练习：通过对话练习，培养听说能力。
3.情景对话：学习在特定情境下进行对话交流。
-写作技巧：
1.句子结构：学习如何组织和连接句子，使文章流畅。
2.简单的写作练习：学习如何描述人、物、事件等，以及如何按
照时间顺序组织自己的写作。
这些只是五年级下册英语的一部分重点，具体的重点内容可能会
因不同教材和学校的教学要求而有所不同。
建议您根据教材和老师的
指导，仔细学习相关内容。
五年级下册英语1到4单元知识点
五年级下册英语1到4单元知识点Unit 1: My DayIn this unit, students will learn how to talk about daily routines and use time expressions.Vocabulary:- Brush your teeth- Wash your face- Have breakfast- Go to school- Do homework- Go to bedCommon Phrases:- What time do you wake up?- I wake up at 7 o'clock.- What do you do in the morning?- I brush my teeth and wash my face.Grammar:- Present Simple Tense: Students will practice using the present simple tense to talk about daily routines.Unit 2: My FamilyIn this unit, students will learn how to introduce family members and describe their appearance and personality.Vocabulary:- Mother- Father- Sister- Brother- Grandmother- GrandfatherCommon Phrases:- Who is she?- She is my mother.- What does your father look like?- He is tall and has brown hair.Grammar:- Present Continuous Tense: Students will practice using the present continuous tense to describe what family members are doing.Unit 3: My SchoolIn this unit, students will learn how to describe their school, classroom, and school subjects.Vocabulary:- Classroom- Desk- Whiteboard- Library- Playground- Math- Science- ArtCommon Phrases:- Where is your classroom?- My classroom is on the second floor.- What is your favorite subject?- My favorite subject is art.Grammar:- Can / Can't: Students will practice using "can" and "can't" to talk about abilities and limitations.Unit 4: My HobbiesIn this unit, students will learn how to talk about their hobbies and interests.Vocabulary:- Play soccer- Draw- Dance- Sing- Swim- Play chessCommon Phrases:- What do you like to do in your free time?- I like to play soccer with my friends.- Do you enjoy painting?- Yes, I love to draw and paint.Grammar:- Present Simple Tense: Students will review the present simple tense to talk about hobbies and interests.。
五年级下册英语知识点整理
Module1 We lived in a small house.She didn’t have a television一、重点词汇（单词表和课文中的）lady(女士，夫人) life(生活) different（不同的） ago（以前）work(工作 ) write（写） change（改变，变化） enough（足够的）night（夜晚fire（火）radio（收音机）field（田地）hope（希望）二、重点短语many years ago（许多年前） live in（居住在……里） enough food （足够的食物） lots of （许多） every day （每天）cook on a fire （在炉火上做饭）in the fields（在田地里）talk about（谈论）三、重点句型There weren’t many buses.没有很多公共汽车。
It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
Life was very different in China many years ago.在中国，许多年的生活非常不同。
There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车。
Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。
I miss China！我想念中国！She didn’t have a television or a radio.她没有电视机，也没有收音机。
An old lady talked about her life many years ago.一位老妇人谈论了她许多年的生活。
She couldn’t read or write. 她不会读也不会写。
四、自然拼读ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter五、背诵重点：课文第二部分六、语法点：过去式Module 2 She learnt English.Mr Li was a teacher.一、重点词汇learnt 学习（learn的过去式） foreign（外国的） studied 学习（study的过去式） language（语言） taught 教，讲授（teach 的过去式） wrote 写（write的过去式） dancer（舞蹈演员） hard （努力地）二、重点短语Foreign language（外语） learn English（学习英语） make a cake（做蛋糕）twenty years ago（二十年前）in his class（在他班里） a good pupil（一个好学生） an English teacher（一位英语老师） walk to school（步行去上学） by school bus（乘坐校车）三、重点句子Did she learn any foreign language她学过外语吗But he’s learning English now.但是他现在正在学习英语。
五年级英语下册重点知识归纳
五年级英语下册重点知识归纳重点知识归纳：五年级英语下册第一单元本单元的重点词汇包括：eat breakfast（吃早餐）、have class（上课）、play sports（进行体育运动）、exercise（活动、运动）、do morning exercises（早锻炼）、eat dinner（吃晚饭）、clean my room（打扫我的房间）、go for a walk（散步）、go shopping（去购物）、take（研究、上课）、dancing （舞蹈）、take a dancing class（上舞蹈课）、a.m.（上午）、p.m.（下午）和usually（通常地）。
除了以上词汇外，还有其他日常活动，如get up（起床）、eat lunch（吃午饭）、go to bed（上床睡觉）、wash my face（洗脸）、wash my clothes（洗我的衣服）、watch TV（看电视）、play ping-pong（打乒乓球）、play the pipa（弹琵琶）、go swimming（去游泳）、go running（去跑步）、do homework（做作业）和do kungfu（练武术）等。
在频度副词方面，有always（总是、一直，100%）、usually（通常，80%）、often（经常，60%）和sometimes（有时，30%）。
疑问词方面，重点是when（什么时候）和why（为什么）。
本单元的重点句型包括询问别人什么时候做某事的句型及回答和询问别人周末做什么的句型及回答。
对于第一种句型，问句结构为：When do you+动词短语原形+其他？回答结构为：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间。
需要注意的是，当主语是第三人称单数时，助动词do要变成does。
对于第二种句型，问句结构为：What do you do on the weekend？回答结构为：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
人教版五年级英语下册全册知识点总结
人教版五年级英语下册全册知识点总结回答方式多样，以下是一些例子：I usually play sports or go shopping on the weekend.（我通常在周末进行体育运动或去购物。
）I XXX（我周六上舞蹈课，周日在家休息。
）It depends。
Sometimes I hang out with friends。
sometimes I do some housework。
and sometimes I just watch TV.（这要看情况。
有时我和朋友出去玩，有时我做些家务，有时我就看电视。
）注意：询问别人周末做什么时，可以使用what或how来引导问句。
回答时，可以使用usually。
sometimes等频度副词来表达经常性或偶尔性的活动。
Unit 1一、重点词汇吃早餐：eat breakfast 上······课：have。
class进行体育运动：play sports做早操：do morning exercises 打扫我的房间：clean my room 去购物：go shopping舞蹈：dancing上午：a.m.通常地：usually二、其他日常活动起床：get up上床睡觉：go to bed活动，运动：exercise吃晚饭：eat XXX散步：go for a walk研究，上（课）：XXX上舞蹈课：take a dancing class下午：p.m.吃午饭：eat XXX洗脸：XXX洗我的衣服：XXX看电视：watch TV打乒乓球：play ping-pong弹琵琶：play the pipa去游泳：go swimming去跑步：go running做作业：do homework练武术：do XXX踢足球：play football打篮球：play basketball三、语音cl→ [cl]：clean。
五年级英语下册期末复习重点
一、重点单词:life生活 different不同的 ago以前 any任何,一些 television电视机 field田地 us 我们(宾格)grandchildren(外)孙子(女) radio收音机 fire炉火 grandmother(外)祖母 lady女士,夫人telephone电话 hope希望二、重点短语及知识点:have got 有,拥有 every day每天 four years ago四年前 a television programme一个电视节目last night昨晚 talk about讨论 on a(the) fire在火上 in the fields在地里 live(过去式)liveddid(过去式 change(现在分词 is(过去式) bus(复数三、重点句型:1. 我们住在一间小房子里。
2.it’它是一个关于中国的节目。
许多年前中国的生活完全不同。
有许多公交车和小汽车。
7. thank you to us. 谢谢您和我们谈话。
(for后面的动词要加+ing形式)8. she didn’t have a television .她那时候没有电视。
昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。
10. 一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。
11.she couldn’t read 她不能读也不能写。
(could或者couldn’t后面要加动词原形)否定句里要用 or,不用and)(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some)qiu jiagou.我在邱家沟。
(情景连线)第二模块一、重点单词:learnt(learn的过去式)学习 these这些 dancer舞蹈演员 class班级 study学习 hard 努力的retired退休的二、重点短语及知识点:dance( learn(过去式 learn(现在分词 make(过去式 teach(过去式) study(过去式 -go(三单 dance(名词)三、重点句型:因为她是个舞蹈演员。
五年级下册英语重点句子
五年级下册英语重点句子五年级下册英语重点Unit 1 How can we become good learners?•How can we become good learners?•We can become good learners by listening carefully in class.•Taking notes is also an effective way to become a good learner.•Asking questions and participating actively in discussions can help us become good learners.•In addition, reviewing what we have learned regularly is important for improving our learning abilities.Unit 2 What should I do?•What should I do when I feel anxious?•When feeling anxious, I should take deep breaths and try to calm down.•Finding someone to talk to and share my feelings can also be helpful.•I can engage in activities that I enjoy, such as drawing or listening to music, to distract myself from anxiety. •Additionally, writing down my thoughts and feelings in a journal can help me sort out my emotions.Unit 3 A healthy life•What is a healthy diet?• A healthy diet includes a variety of fruits, vegetables, lean proteins, and whole grains.•It is important to drink plenty of water and limit the intake of sugary drinks.•Regular exercise is essential to maintaining a healthy lifestyle.•Getting enough sleep is also crucial for our overall well-being.Unit 4 Seasons and weather•What are the four seasons?•The four seasons are spring, summer, autumn, and winter. •In spring, the weather becomes warmer and flowers start to bloom.•Summer is the hottest season when people often go swimming and have barbecues.•Autumn is characterized by falling leaves and cooler temperatures.•Winter is the coldest season, and it often snows.Unit 5 My past life•What did you do yesterday?•Yesterday, I went to school and had English and math classes.•After school, I played basketball with my friends.•In the evening, I did my homework and watched TV for a while.•Before going to bed, I read a book for half an hour.Unit 6 In the future•What will you do in the future?•In the future, I want to become a doctor and help people. •I hope to travel around the world and experience different cultures.•I plan to continue learning and improving myself.•Besides, I would like to learn to play a musical instrument, like the piano.Unit 7 How do we celebrate festivals?•How do people celebrate Chinese New Year?•During Chinese New Year, people decorate their houses with red lanterns and couplets.•Families gather for a reunion dinner and give each other red packets with money inside.•Fireworks are set off to drive away evil spirits, and lion dances are performed to bring good luck.•People also visit temples to pray for blessings in the coming year.Unit 8 Leisure time•What do you usually do in your leisure time?•In my leisure time, I enjoy reading books or playing games with my friends.•I like to listen to music and sing along. •Sometimes, I go cycling or take a walk in the park.•Watching movies or TV shows is also a common way for me to relax.Unit 9 Our world•What are some endangered animals?•Some endangered animals include the panda, tiger, and rhinoceros.•These animals are at risk of becoming extinct due to habitat loss and illegal hunting.•Efforts are being made to protect them and their habitats.•It is important for us to be aware of the importance of wildlife conservation.Unit 10 Places of interest•What are some famous landmarks in your country?•The Great Wall and the Forbidden City are iconic landmarks in China.•The Terracotta Army in Xi’an is also a famous tourist attraction.•The Panda Base in Chengdu attracts many visitors who want to see pandas up close.•These places offer insights into the history and culture of the country.。
五年级英语下册知识点
五年级英语下册知识点上学期间，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
想要一份整理好的知识点吗？下面是店铺整理的五年级英语下册知识点汇总，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、重点单词用法1. call v. 称作 What do you call it in English?2. like v. 喜欢sth. I like English very much.like to do sth. I like reading very much, but I don’t like to read now.doing sth.3. let’s + 动词原形Let’s (=let us) make animals. let sb. do sth. 让某人做某事4. want v. 想，想要want sth. I want a piece of paper.to do sth. I want to watch TV.5. 情态动词情态动词很简单，没有人称数之变，动词原形后边站，can表能力may许可should应该would愿must必须，否定needn’t换have to不得不表客观二、重点语法A) 一般现在时1. 概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2. 构成：一般现在时的构成主要有两种形式：(1)be型：句子的谓语动词只有be(am，is或are)：a.肯定句中，只出现be，如：I am a student.我是一名学生。
b.否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher.她不是教师。
c.一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语 + be + not.如：—Are you ready?—你准备好了吗?—Yes，I am.—是的，我准备好了。
(完整版)人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day一、重点词汇。
1.四会词汇：eat breakfast 吃早饭 have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动；运动 domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go shopping 去买东西；购物go for a walk 散步take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇：when什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还；也busy 忙的 need 需要play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。
get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%）often 经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。
(完整word版)译林牛津英语小学五年级下册重点
(完整word版)译林牛津英语小学五年级下册重点三、句子：e and help me.过来帮我。
2.Why are you so sad, dear?友爱的，为啥你如此伤感？3.Because I don’t have any nice clothes or shoes.因为我没有任何美丽的衣服和鞋子。
4.Hurry up!快点！5.We can eat them.我们能够吃它们了。
6.What a pity!真惋惜！7.Why can’t you go to the party?你为啥别能去参加舞会？8.My foot hurts! 我的足受伤了！9.I like reading stories about the Monkey King and Nezha. 我喜爱读猴王和哪吒的故事。
10.Because these mushrooms are bad for us.因为这些蘑菇对我们有害的。
11.Cinderella has a good time at the party. 灰小姐在舞会上度过了美好时光。
12.Many girls try on the shoe, but it does not fit.许多少女试穿这只鞋，然而别合适。
13.Why is Yang Ling not at school today? 杨玲为啥今天别在学校？14.Why does Nancy take off her coat?南希为啥脱下她的外套？15.She leaves a shoe behind. 她留下一只鞋。
解析：do是助动词，其第三人称单数形式是does，否定形式分不为：don’t 和doesn’t。
助动词开头的句子是普通疑咨询句，普通用“Yes,…do/does.”或“No,…don’t/doesn’t.”来回答。
2.Where do you live?你住在哪里?解析：where是特别疑咨询词，用来引导特别疑咨询句，其回答别能简单地回答yes或者no，而是要依照具体所咨询来回答，比如这个地方能够用“I live+表示方位的词语”来回答。
英语五年级下册m8重点
英语五年级下册m8重点小伙伴们！五年级下册M8的重点来啦！# 单词部分。
station ：这个词就是“车站”的意思哦。
想象一下，你要去坐火车、公交车，那等车的地方就是station啦，比如bus station（汽车站），railway station （火车站）。
ship ：“船”的意思哟。
你看那大海上漂着的大大的家伙，能载人、装货物的，就是ship啦。
像坐船旅行就可以说take a ship。
underground ：它表示“地铁”。
在大城市里，很多人都会坐地铁出行，速度快又方便。
坐地铁就可以说take the underground。
taxi ：这个大家肯定熟悉啦，就是“出租车”。
要是你着急去某个地方，打个taxi就挺不错的，叫出租车可以说take a taxi。
# 句型部分。
How do you go to school? 这句话是在问“你怎么去上学呀？”回答的时候就可以说像I go to school by bike.（我骑自行车去上学。
）、I go to school on foot.（我步行去上学。
）等等。
就好像在和朋友聊天，问问对方是用什么交通工具去学校的。
It's far from here. You can take the underground. 意思是“它离这儿很远。
你可以坐地铁去。
”当你要告诉别人某个地方比较远，并且给他建议坐什么交通工具的时候，就可以用这个句型啦。
比如说你朋友要去图书馆，你知道图书馆离得远，就可以这样给他建议。
# 语法部分。
关于“by +交通工具”表示出行方式的用法。
比如说by bike（骑自行车），by car（坐小汽车），by bus（坐公交车）等等。
这里要注意哦，“by”后面直接加交通工具，而且交通工具前面不能加冠词“a”“an”“the”哟，不然就错啦，就好像给这个交通工具穿了件“不合适的衣服” 。
这些就是M8的重点啦，掌握了这些，你在英语学习的道路上又能前进一步咯！加油呀！。
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?
一、单词与词组
1.练习英语
2.和朋友聊天
3. a 画画
4.做手工
5.看课本
6.听英文歌曲
7.洗衣服
8.做作业
9.打篮球
10.踢足球
11.跳舞
12.看电视
13. a 看篮球比赛
14.谈话
15.下象棋
16.弹钢琴
17. a 制作模型
18.练习功夫
19.打羽毛球
20.打棒球
21. a 举办生日会
22.把蜡烛放到蛋糕上
23. a 过得愉快
24.钓鱼
25.捉迷藏
26.做饭
27.拍照
二、句子
1. ——?
你在干什么？
——I’m .
我正在练习英语。
2. ——?
迈克/他/她在干什么？—— a .
他/她正在看篮球比赛。
3. ——?
他们在干什么？
——.
他们正在把蜡烛插到蛋糕上。
——.
两个男孩儿正在钓鱼。
——/ .
一些老奶奶在跳舞。
三、语音词（三会）
安静的一刻钟石英女王问题快速的正方形地震
?
一、单词与词组
1.根
2.茎
3.( ) 叶子
4.花
5.种子
6.时钟
7.电脑
8.屏幕
9.键盘
10.鼠标
11.表面
12.分针
13.时针
14.植物
15.部分
16.结出种子
17.长成植物和树
18.把树支撑在地面上
19.树干
20.为植物提供养分
21.阳光
22.空气
23.水
24.举办聚会
25.糖果
26.饮料
27.玩具
28.做晚饭
29.鸡蛋
二、句子
1. ——’s a ?
一个植物的不同部分用英语怎么说？——, , , , .
它们分别是根，茎，叶，花朵和种子。
2. ——?
花的作用是什么？
——.
它们可以结出种子。
3. ——?
种子的作用是什么？
——.
它们可以长成植物和树。
4. ——?
树干的作用是什么？
——.
它们支撑树在地面上。
5. ——?
叶子制造养分需要什么？
——, , .
它们需要阳光，空气和水。
6. ——?
他们举行晚会需要什么？
——, , .
他们需要糖果，饮料和玩具。
7. ——?
他们做晚饭需要什么？
——, , .
他们需要土豆，西红柿和鸡蛋。
三、语音（三会）
准备好的明天
转出生
?
一、单词与词组
1.从树上摘到水果
2.制作纸帽子
3.报纸
4. a 做一个袋子
5.旧夹克
6.用树木制作椅子
7.建造房子
8.…利用；使用
9.例子
10.胡萝卜
11.花生
12.土豆
13.西红柿
14.卷心菜
15.食物
16.桃子
17.苹果
18.西瓜
19.甜的水果
20.汉堡
21.快餐
22.热狗
23.三明治
24.靠水传播
25.靠人和动物传播
26.靠风传播
27.靠鸟传播
二、句子
1. ——?
我们能怎样利用树木？
——.
我们可以从树上摘到水果。
2. ——?
我们能怎样利用报纸？
——.
我们可以制作纸帽子。
3. ——?
我们能怎样利用旧夹克？
—— a .
我们可以做一个袋子。
4. ——?
能给我举个食物的例子吗？
——, , , , , .
比如：花生，西红柿，土豆，卷心菜和胡
萝卜。
5. ——?
能给我举个甜水果的例子吗？
——, , , .
比如：桃子，苹果和西瓜。
6. ——?
种子是怎么传播的？
——, .
一些种子靠水传播，其它的靠人和动物传播。
三、语音（三会）
安全的咸的说滑冰填空慢的
讲故事课程
使用选择花瓶
’S ?
一、单词与词组
1.堂（表）兄弟姐妹
2.阿姨；姑姑
3.妈妈
4.姐妹
5.家庭
6.外甥女；侄女
7.外甥；侄子
8.女儿
9.儿子
10.小男孩；男婴
11.老妇人；老夫人
12.小女孩
13.’s 玲玲的表兄弟姐妹
14.邻居
15.男人
16.叔叔；伯父
17.爷爷；外公
18.奶奶；外婆
19.爸爸
20.父母
21.丈夫
22.看望你的祖父母
23.上国际象棋课
二、句子
1. ——I .
他比我大18岁。
——I .
我比他大6岁。
——I .
我比他小6岁。
2. ——’s ?
那个男婴是谁？
——’s , .
他是杰克，我的外甥。
3. ——’s ?
那个老太太是谁？
——’s . , .
她是李太太，我的邻居。
4. ——’s ?
那个男人是谁？
——’s , ’s .
他是鲍勃，麦克的一个叔叔。
5. ——’s ?
那个小女孩是谁？
——’s , ’s .
她是欣欣，玲玲的堂妹。
6.——?
你多长时间去看一次你的堂兄？
——.
每年圣诞节去。
7.——?
你多长时间去看望一次爷爷奶奶？
——.
每年夏天去。
8.——?
你多长时间去上一次围棋课？
——.
每周五去上。
三、语音（三会）
桌子出租车老虎火车卡车转故事步骤站；局学习关于甜的棒的灯大象
?
一、单词与词组
1.飞行员
2.教授
3.牙医
4.艺术家
5.理发师
6.足球运动员
7.足球教练
8.篮球运动员
9.工程师
10.警察
11.制作东西
12.做衣服
13.裁缝
14.作家
15.故事
16.钢琴家
17.弹钢琴
18.音乐家
二、句子
1. ——?
你将来想干什么？
——I a .
我想当飞行员。
（会用a , , a 做替换）
2.—— a ?
你将来想成为足球运动员吗？——I .
我想。
3.——?
你喜欢造东西吗？
——, I . I .
是的，我喜欢。
我想当工程师。
4.——?
你喜欢写故事吗？
——, I . I a .
是的，我喜欢。
我想当作家。
5.——?
你喜欢做衣服吗？
——, I . I a .
是的，我喜欢。
我想当裁缝。
6.——?
你喜欢弹钢琴吗？
——, I . I a .
是的，我喜欢。
我想当钢琴家。
三、语音词（三会）
假期小货车花瓶非常参观排球十一每一聪明的重的结束电视洞穴五驾驶爱
?
一、单词与词组
1.分钟
2.小时
3.坐高速列车去
4.坐飞机去上海
5.坐火车去旅游
6.飞机场
7.地铁
8.步行
9.公共汽车
10.更快的
11.更舒服的
12.更容易的
13.…因为......出名
14.沙滩
15.博物馆
16.花
17.花园
18.带上我的照相机
19.享受这次旅行
20.去大海里游泳
21.带我去三亚
22.参观著名的地方
二、句子
1. ——?
多长时间到纽约？
——.
坐飞机十个多小时。
2.——’t ?
你为什么不坐飞机去上海呢？
’s . 它更快。
——I .
我喜欢坐火车旅行。
3.——’t ?
你为什么不坐出租车去机场呢？
’s .
它更舒服。
——I .
我喜欢坐地铁。
4.——’t ?
你为什么不坐公共汽车去图书馆呢？
’s .
它更方便。
——I .
我喜欢步行。
5.——?
三亚因什么而著名？
——’s .
它因沙滩而著名。
6.——?
北京因什么而著名？
——’s .
它因博物馆而著名。
7.——?
昆明因什么而著名？
——’s .
它因花而著名。
8.——?
苏州因什么而著名？
——’s .
它因园林而著名。
三、语音词（三会）
水冬天窗户天气世界
电线毛衣游泳地铁家庭作业棕色群众/拥挤现在画草莓
借知道明天。