《西方政治制度史》第五讲
西方政治制度史
西方政治制度史第一篇:西方政治制度史《西方政治制度史》英国议会形成及发展英国历史上长期存在着“法律至上”的观念,进入中世纪以来,英国议会和议会制逐渐形成,历经了700多年的历史,演变成为现代社会资本主义代议民主制的重要组成部分。
中世纪英国议会制度模式一脉相承,与同时代的西欧诸国相比,如法国的王权至高无上等,具有鲜明的特色。
被称为“议会之母”的英国议会有着非常悠久的历史,它的前身可追溯至中世纪初期的“闲人会议”。
公元43年,罗马皇帝克劳狄一世率军入侵不列颠。
征服不列颠后变其为罗马帝国的行省。
3~4世纪,随着奴隶反抗斗争的加剧,罗马帝国逐渐衰落。
4世纪中叶前后,不列颠反抗罗马统治的斗争也渐趋激化。
到407年,罗马驻军被迫全部撤离不列颠,罗马对不列颠的统治即告结束。
盎格鲁-撒克逊人入驻不列颠罗马人撤离后,居住在易北河口附近和丹麦南部的盎格鲁-撒克逊人以及来自莱茵河下游的朱特人等日耳曼部落,从5世纪中叶起陆续侵入不列颠。
入侵过程延续约一个半世纪。
到7世纪初,入侵者先后建立起7个强国:东部和东北部盎格鲁人的麦西亚、诺森伯利亚和东盎格利亚,南部撒克逊人的威塞克斯、埃塞克斯和苏塞克斯,东南部朱特人的肯特。
这个时期史称“七国时代”。
那七个国家为了行使各自的权利,这些王国的国王与贵族代表组成“贤人会议”,共同治理国家。
贤人会议的主要职能就是根据世袭的原则选举王位继承人,辅助国王决定王国及其他内外大事。
以后,诺曼王朝在贤人会议的基础上建立起了“大会议”制度。
那时,一般情况下,王室的费用,无论是用于私人还是公务,都要从国王的收入中支付。
而国王征收封建捐税实际上是受限制的,其数量不得超过习惯所许可的限度。
如遇紧急情况比如战争需要额外的财源时,国王就得寻求封建贵族们的大笔捐赠,其渠道就是“大会议”。
到了13世纪,几代国王都感到税收和一般捐赠已不足以支付政府的开支,于是他们召集封建权贵以及各郡、城市、镇的代表开会,主要是为了让他们同意征收特别的税款。
高中历史专题四:西方政治制度史
专题四:西方政治制度史一、古希腊民主政治条件:历程:梭伦(奠基)——提尼(确立)——克利(黄金)1.梭伦改革(奠基)时间:公元前594年。
内容:①解负令;②财产等级制;③四百人会议”和陪审法庭。
意义:动摇了氏族贵族特权,促进了了雅典民主政治和商品经济的发展。
2.克利斯提尼(确立)时间:公元前506年。
内容:①十地域部落制及五百人会议;②十将军委员会;③陶片放逐法意义:基本铲除了氏族贵族特权,雅典国家最终形成。
3.伯里克利(黄金时代)时间:内容:①除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生。
②“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”拥有最充分的权力。
③国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
评价:(1)性质:建立在奴隶制基础上的少数人的民主(2)作用:①促进了雅典民主政治及商品经济的发展②开启了西方民主政治的先河,对后世影响深远③局限性特点:直接民主、人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识。
命题:(1)就历史发展阶段考察雅典民主政治制度历程、机构运行(2)就雅典民主政治制度特点进行考察例1.古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典( )A.法律体系已达到完备的程度 B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神例2.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。
这反映出在当时的雅典( )A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信任例3.有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
这一现象是雅典( ) A.政治体制的产物B.社会矛盾缓和的反映 C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现二、古罗马的法律历程:1、从习惯法到成文法:标志:公元前5世纪中期,《十二铜表法》评价:限制了贵族对法律的随意解释,保护了平民利益。
马啸源西方政治制度史考试重点
马啸源西方政治制度史考试重点第一章古代希腊城邦国家的政治制度1、提秀斯改革(1)背景提秀斯是雅典的一个巴塞勒斯,在他改革前,①雅典四大部落之间,界限仍然十分严格;②各部落的居民,虽然都是雅典人,但当它们移居到另一部落时,仍然被视为异族人;③各氏族部落内部成员之间的关系,也发生了变化,财产逐渐向氏族贵族集中,一部分氏族成员逐渐贫困化;④雅典部落内部的贵族与平民,本族人和外族人的斗争尖锐起来,迫使提秀斯进行改革。
(2)内容:①第一步,在雅典四大部落之上,设立了一个中央管理机关——雅典总议事会。
以前由各部落独立处理的许多事务,便改由雅典总议事会统一管理,原先彼此独立的四个部落,便真正融合为一个统一的城邦。
②第二步,就是把原先雅典氏族的全体成员,不问氏族、胞族或部落,一律划分为三个等级,即贵族、农民和手工业者,并赋予贵族以担任公职的独占权。
长期形成的贵族特权,已为初步建立的雅典城邦认可。
(3)意义:①它表明,由一定家庭的成员担任氏族公职的习惯,已经变为这些家庭担任公职的权利;②农民和手工业者之间的分工已经十分牢固;③它宣告了氏族社会内部贵族和平民之间不可调和的矛盾。
2、梭伦改革(1)背景:①梭伦出身贵族家庭,公元前594年,当选为首席执政官,并进行了重大的政治改革。
(2)内容:①禁止以人身为担保的借债,取消一切公私债务,废除债务奴隶制,并由国家赎回因为负债而被卖到国外为奴的雅典人;②鼓励工商业和对外贸易,改革币制,统一度量衡,承认私有财产权和继承自由;③在政治制度上,梭伦把全体公民按照全年农产品总收入的数量划分为四个等级;④为了限制贵族的权力,提高了公民大会的地位,设立了两个重要的政府机构,四百人会议和陪审法庭;⑤改革了格拉古严酷的法律,除杀人犯外,废除了其他罪犯的死刑。
(3)意义或评价:①梭伦的改革没有使平民和贵族都完全满意,他虽然在经济上袒护平民,但在政治上仍然偏向贵族;②打破了贵族依据世袭特权对官职的长期垄断,为奴隶主开辟了取得政治权力的途径;③为雅典的以中产阶级为支柱的民主政体奠定了基础;④在雅典的民众和官吏中树立了法制观念;⑤人们开始有了明确的权利义务观念,培养了公民参政的习惯和意识。
西方政治制度史
《西方政治制度史》教学大纲课程名称:西方政治制度史课程编号:课程类别:专业基础课、必修课学时/学分:68学时,理论60学时、课内实践8学时/4学分开设学期:第二学期开设单位:政法学院适用专业:思想政治教育专业说明一、课程性质与说明1.课程性质专业基础课/必修课2.课程说明从政治学学科结构和综合发展来看,系统学习有关西方政治制度的基础知识是非常必要的。
通过该课程的学习,不仅能够使学生掌握西方政治制度的基本理论和基础知识,认识并理解其发展演变的基本规律,了解政治制度发展过程中的共性与个性,而且能够提高学生自身的政治理论素养和理解适应社会的能力,为学生未来从事政治学、行政管理及其相关专业的研究与工作奠定良好的基础。
二、教学目标通过本门课程的学习,期望学生能够达到以下要求:1.能对西方政治制度史的专业术语、主要概念准确掌握;2.能够理解西方政治制度史各个章节的基本原理;3.能够运用西方政治制度史的基本观点和基本方法观察、分析和解决现实问题;4.能够用西方政治制度史的视角审视社会生活;5.能够培养大学生高度的社会责任感和历史使命感。
三、学时分配表四、教学教法建议1.以课堂讲授为主。
课堂讲授主要完成教学大纲的基本内容。
2.结合学生实际,进行课堂讨论,并以案例分析与社会调查相结合。
课堂讨论、案例分析与社会调查主要是发挥学生的主体作用,让学生积极参与教学过程,以调动学生的积极性和主动性,提高学生分析和解决问题的能力,做到学以致用,增强学生的学习兴趣。
五、课程考核及要求1.考核方式:考试(√);考查()2.成绩评定:计分制:百分制(√);五级分制();两级分制()成绩构成:总成绩=平时考核(10)%+中期考核(20)%+期末考核(70)%本文第一章绪论教学目标:1.通过本章教学,使学生了解西方政治制度史的产生、西方政治制度史在中国的发展;2.理解西方政治制度史的形成与发展、西方政治制度史的研究方法;3.掌握西方政治制度史的研究对象和学科特点,明确西方政治制度史的功能和特点。
西方政治制度史
• 在近代资产阶级革命或改良基础上建立的民主共和制或君 主立宪制,成为资本主义制度最基本的政体形式,都是比 较完整意义上的资本主义民主共和制度,其政体演变的民 主化趋势是毋庸置疑的。
• 政治制度既表现了统治阶级的根本意志,又规定了运用国 家机器的基本原则。因而从广义上说,政治制度包含了国 家政治生活的全部现实。 • 政治制度属于社会的上层建筑,是社会制度的一个组成部 分。 • 政治制度一经确立,就具有相对的独立性、积极的能动性 和长期的稳定性。 • 2)西方政治制度史的概念 • 是指西方国家自产生以来的政治制度演变史。 • “西方” 不是以国家的地理位置来确定的,而是以政治意 义上的东西方来界定的,是指资本主义国家的政治制度。 • 从政治制度的功能出发,去认识、研究西方政治制度的构 成、运作及其演变,是这门课的基本目的。
二、西方政治制度演变的大致脉络 西方政治制度,是人类政治文化遗产的一部分。西方政治 制度源于古代的希腊、罗马,历经3000年的沧桑变迁,演 化为现今西方国家的各种形态。追溯西方历史的长河,我 们们会发现,一个民族国家的政治制度,甚至一个地区的 政治制度,都具有鲜明的时代特点。政治制度不是一成不 变的,总是随着历史的前进而不断地发展演化着。 西方政治制度的演变有一个明晰的脉络: 1)古代奴隶制社会政治制度 古代奴隶制社会,西方国家的政治制度是多元的。 在1000多年的古代史里,既出现过民主共和制、贵族共和 制,也出现过君主专制。即便是同一种政治制度,也出现 过不同的构成和具体运作。从而成为西方国家政治制度发 展演化的渊源,也为后人留下了极为丰富的政治文化遗产。
《西方政治制度》重点串讲一(2010.7.10.)
第三章 选举制度
重点理解掌握基本理论观点: 8、美国的总统选举人制度 P158 9、西方国家在投票过程中的竞选过程 P163 10、在选举筹备阶段,挑选候选人的主要方式 P164 11、西方普选制的历史意义 P169 12、西方选举的功能有哪些 P170 13、选举在西方社会政治中的作用 P172 14、选举制度的法制化的重要意义 P174
府中总统与立法机关的关系294 2、总统制国家总统的权力主要来自哪四个方面295 3、半总统制半议会制的法国总统与立法机关的关系300 4、戴高乐体制的特点及作用301 5、瑞士联邦委员会的产生303 6、西方国家政府职能在当代扩大的趋势306 7、美国独立机构的设置与类型314 8、在英国,根据政府各部的性质可将政府部门划分为哪三
第三章 选举制度
重点掌握基本概念: 1、普选制 P135 2、复数投票权 P144 3、秘密投票 P145 4、强制选举 P147 5、公开选举 P148 6、否定资格 P152 7、选民资格 P152 8、候选人资格 P153 9、选举保证金制度 P154
10、选民登记 P155
第三章 选举制度
第七章 国家行政制度(二)
重点理解掌握基本理论观点: 6、联邦制国家立法控制和财政控制的内容
340 7、单一制国家中央政府对地方政府所推行的
活动的控制方式340 8、政府间合作有哪些方式与组织形式342 9、影响中间层地方政府设置的主要因素346 10、地方政府职能的主要特点350
第七章 国家行政制度(二)
ห้องสมุดไป่ตู้
第四章 政党制度
重点理解掌握基本理论观点: 6、政党制度的含义及其内容205 7、政党政治的主要内容205 8、政党政治运作的主要环节207 9、政党被权力政治同化表现在哪些方面217 10、政党分脏的目的217 11、政党被权力政治同化的表现217
《西方政治制度史》课件
对雅典民主政治的评价
❖ 性质:奴隶主阶级的民主;雅典民主只是小 国寡民体制的产物。
❖ 积极作用:使雅典不仅成为古代希腊世界的 文化、经济和政治的中心,而且也是近代欧 洲文化的发源地。
❖ 局限性:妇女没有政治权利;广大奴隶受压 迫和居留的外邦人没有公民权。
希腊城邦制度的衰落
❖ “雅典人到处破坏寡头城邦,斯巴达人则到处 压制平民城邦;”“一个往往指使它所领导 的各邦组织平民政体,另一个则就其势力所 及而树立寡头政体;两邦都只顾本邦的便利 而忽视各个属邦的公益。”
❖
—— 亚里士多德
希腊城邦制度的衰落
雅典、斯巴达等城邦的对外扩张和争夺霸权,导致希腊城邦的矛 盾与混战不休。
奴隶制经济的迅速发展、大田庄、大作坊、大矿山和商品经济、 海外贸易在经济上的优势地位,以及土地兼并、财富集中使小农 经济和平民阶级不断破产分化,从而破坏了城邦的土地所有制基 础和劳动生产者公民基础。
❖ 1、拓展知识空间 ❖ 2、做一个现代公民 ❖ 3、加快我国政治体制改革
二、课程内容概述
❖ 第一编 奴隶主国家政治制度 ❖ 第二编 封建制国家政治制度 ❖ 第三编 资本主义国家政治制度
第一编 奴隶主国家政治制度
奴隶主 国家
政治制度
古希腊 城邦
国家制度
古罗马 政治 制度
提休斯 改革
梭伦 改革
克里斯 提尼 改革
斯巴达 贵族
共和制
王政 时代
共和 时代
帝国 时代
第二编 封建制国家政治制度
封建制 国家
政治制度
法兰西 封建 政治制度
意大利 封建 政治制度
德意志 封建 政治制度
英吉利 封建 政治制度
东西方 封建制
西方政治制度史
西方政治制度史爱琴文明(Aegean Civilization)地中海东部南欧和小亚间青铜文明的总称。
因围绕爱琴海区域而得名。
约开始于公元前第3千纪中叶,持续至前第2千纪末,在希腊文明之前,是最早的欧洲文明。
主要包括米诺斯文明(克里特文明)和迈锡尼文明两大阶段,前后相继。
有兴旺的农业和海上贸易,宫室建筑及绘画艺术均很发达,是世界古代文明的一个重要代表。
第一章古代希腊城邦国家的政治制度一、古代希腊的社会状况1、早期的希腊社会古希腊是西方文明的摇篮。
希腊文明始于爱琴文明,它又分克里特文明和迈锡尼文明。
2、荷马时代以相传盲诗人荷马的《荷马史诗》为代表,大约在BC11-BC9世纪。
3、公元前8-公元前6世纪的希腊二、希腊奴隶制民主政体的逐步形成1、希腊奴隶制城邦的产生城邦特点:小国寡民、公共权力机关和公共职务。
2、贵族寡头政治:斯巴达斯巴达社会实行的土地国有制、奴隶国有制。
国王、长老会议(后为元老院)、民众大会三者为国家机构。
斯巴达人全民皆兵。
3、奴隶制民主政治:雅典(1)雅典国家的初步形成;相传公元前8世纪提修斯改革(2)公元前6世纪梭伦改革(3)克里斯提尼改革(4)伯利克里改革积极影响:主权在全体公民手中,无论贫富均享有同等的法律地位。
因此,公民的政治使命感很强,愿意为自己的城邦贡献个人才智和力量。
雅典公民在城邦中具有平等的政治权利,在国家的政治生活中,公民能当家作主。
4、雅典民主政治的实质雅典民主政治建立在奴隶制基础上,是少数人的民主,维护的是奴隶主的统治地位和利益,存在着明显缺陷。
因为享有公民权的是那些占有统治地位族群的成年男子。
奴隶、妇女没有公民权。
第二章古代罗马的政治制度一、古罗马国家的王政时代二、罗马共和时代1、平民与贵族的早期斗争及12铜表法BC494年、BC471年、BC449年的三次平民斗争。
2、平民与贵族斗争的继续及政治制度的发展共和国早期主要是平民与贵族的矛盾,以后是自由人与非自由人之间的矛盾。
绪论 西方政治制度史 课件
▪ 四、本课程的安排。(略)
▪ 第一讲 政治制度的理论概述
▪ 第二讲 古希腊雅典的奴隶民主制
▪ 第三讲 古罗马的政治制度
▪ 第四讲 西欧封建国家的形成与法兰克王
▪
国的封建政治制度
▪ 第五讲 近现代英国政治制度
▪ (三)西方政治制度史的内涵
▪ 西方政治制度史,是指以古希腊文明为 发展起点的欧洲、北美及其有关国家政治 制度发展的历史。
▪
▪ 发展历史分为三大阶段:
古希腊、古罗马
民主(贵族)共和政体
中世纪 近现代
君主政体 民主共和政体
二、研究现状
▪ 第一时期:19世纪末到辛亥革命之前
▪ 1、1896——1897年间,梁启超在上海集 股创办了“大同译书局”,编译、印行国外 有关书籍。
▪ 3、丛日云:《西方政治文化传统》,吉林出 版社2007年出版
▪ 2、1898年戊戌变法期间,康有为向光绪皇 帝专门奏上《日本明志变政考》、《俄罗斯 大彼得变政记》。
▪ 3、严复翻译了西方八大部哲学、政治经济学、伦 理学和政治学方面的著作
▪ (1)《天演论》 ▪ (2)《原富》 ▪ (3)《群学肄言》(斯宾塞) ▪ (4)《群己权界论》(穆勒《论自由》) ▪ (5)《社会通诠》(甄克思《政治史》) ▪ (6)《穆勒名学》 ▪ (7)《名学浅说》(耶方斯) ▪ (8)《法意》(孟德斯鸠《论法的精神》)
▪ 第二时期:辛亥革命后——建国前
▪ 1、二三十年代,以上海商务印书馆为主的上 海出版界,出版了一批有关著作。其中有《美国 政府大纲》(赵蕴奇),《英国政府大纲》(丁 云孙);《德国政府大纲》(杨朝杰);《瑞士 政府》(费巩);《万国比较政府议院之权限》 (吴昆吾、戴修骏译);《欧洲各国政府》(许 闻渊译)等等。
西方政治制度史课件
国家权力机构的设置一般要遵循议会至上原则 和三权分立原则等。 当代西方国家政体主要有两种形式:君主立宪 制和共和制 (一)君主立宪制 简单地说就是保留君主,但通过制定宪法对其 权力进行限制 (统而不治的“虚君”) 君主立宪制政体分为“议会君主制”和“二元 君主制”两种类型。
(一)君主立宪制
1、议会君主制
国家形式:是政体和国家结构的总称 一、政体 定义:即国家政权机构的组织形式,通常是 指国家权力机关,如立法机关、行政机关、司 法机关等的组织机构、产生方式、职权范围和 运行程序等。 不同国家政体形式上的差别主要表现为:国家 权力主体的设置、产生、职权范围以及行使权 力的方式等的差别。
一、政体西方国家政治制 Nhomakorabea史
前
言
一、为什么要学习这么课?
1、拓展知识空间 2、做一个现代公民 3、加快我国政治体制改革
二、西方政治制度演变的历史回顾
西方政治制度的历史通常从公元前8世 纪古希腊城邦制兴起时算起,距今已有 2000多年的历史。 民主共和制贵族共和制专制帝制 ●古代东西方奴隶制的区别 希腊城邦民主制成为后来西方资产阶级 民主制的源头 古罗马:王政时代-共和时期-帝国时期
(二)联邦制国家
所谓联邦制国家是由几个联邦组成单位(如州、 省、邦等)结合在一起组成的联盟国家。 联邦制国家的特点: 1、整个联邦拥有一部统一的宪法(国家的根 本法)和法律,拥有最高国家权力机关。 2、作为一个国家实体存在,在对外关系上是 一个独立的国际法行为主体,其国民具有统一 的国籍。
作业:
名词:瑞士联邦委员会 思考题: 1、西方政治制度的发展留下哪些遗产? 2、西方民主制度的基本内容包涵哪些方 面?
《西方政治制度史》大纲
《西方政治制度史》大纲导言政体理论第一章古代希腊城邦国家的政治制度一、希腊氏族社会的解体和政治国家的产生二、提秀斯的改革与雅典政治制度的建立三、梭伦和克里斯提尼的改革与雅典民主政治体制的建立四、伯里克利时代雅典的自由民主政治制度与斯巴达的贵族民主政治制度第二章古代罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度一、古代罗马国家的建立及其早期的王制政体二、古代罗马共和国时期的政治制度三、古代罗马帝国的政治制度第三章西欧封建制国家的形成与法兰克王国的封建政治制度一、罗马帝国的灭亡与日耳曼人的早期社会政治状况二、西欧封建制国家的形成与法兰克王国的建立三、法兰克王国的社会制度和政治制度第四章法兰西王国的封建政治制度一、法兰西王国的早期社会政治制度二、法兰西王国等级代表君主制时期的政治制度三、法兰西王国封建君主专制时期的政治制度第五章英吉利王国的封建政治制度一、英吉利王国的早期封建政治制度二、英吉利王国等级君主代表制时期的封建政治制度三、英吉利王国君主专制时期的封建政治制度第六章中世纪德意志帝国和意大利城市共和国的政治制度一、德意志帝国16世纪前的封建政治制度二、德意志帝国各邦的封建君主专制制度三、中世纪时期的意大利及其城市共和国的政治制度第七章英国君主立宪政治制度的建立和变革一、英国君主立宪制的建立和英国的宪法性文件二、英国的议会改革三、英国政府机构的演变和文官制度的建立四、英国的司法镧度及其变革第八章英国当代政治制度的确立一、英国国会的上下两院二、英国的国王与内阁三、英国政党的产生、发展与现代英国主要政党四、英国地方政府第九章美利坚合众国政治体制的构建与美国的宪法修正案一、北美独立战争与〈独立宣言〉和〈邦联条例〉二、美国宪法的制定与政治体制的构建三、美国的宪法修正案与联邦制的发展第十章美国现代政治制度一、美国国会——众议院和参议院二、美国的总统、尉总统、国家行政机构与文官制度三、美国的司法制度四、美国的州与地方各级政府五、美国的政党与利益集团第十一章法兰西共和制度的建立与变迁一、法国大革命与1791年宪法确立的君主立宪制二、法兰西第一共和国的政治制度和拿破仑建立的独裁体制第十二章法兰西第五共和国的政治制度一、法兰西共和国的演变二、法兰西第五共和国的总统权力三、法兰西第五共和国的主要政治制度。
西方政治制度(全套课件1157P)
13.施雪华《当代各国政治体制──英国》,兰 州大学 14.谭君久《当代各国政治体制──美国》,兰 州大学 15.吴国庆《当代各国政治体制──法国》,兰 州大学16.刘小林《当代各国政治体制──日本 》,兰州大学 17.吴志成《当代各国政治体制──德国和瑞士 》,兰州大学出版社 18.杨光斌《制度的形式与国家的兴衰:比较政 治发展的理论与经验研究》,北京大学出版社, 2005 19.张小劲, 景跃进著《比较政治学导论》,中 国人民大学出版社,2001
第六讲 西方国家行政制度
一、西方国家行政制度概述 (一)概念 (二)组织原则和形式 (三)政府构成、职权和责任 (四)决策 二、西方主要国家行政制度 (一)英国行政制度 (二)美国行政制度 (三)法国行政制度 (四)德国行政制度 (五)日本行政制度
第七讲 西方国家司法制度
一、西方国家司法制度概述 (一)基本特征 (二)司法原则 (三)司法机关 (四)审判制度 二、西方主要国家司法制度 (一)英国司法制度 (二)美国司法制度 (三)法国司法制度 (四)德国司法制度 (五)日本司法制度
参考资料
25.汉密尔顿等《联邦党人文集》,程逢如等译, 商务印书馆,1980年 26.密尔《代议制政府》汪—译 商务印书馆, 2001年 27.马克思和恩格斯:《德意志意识形态》 28.马克思《资本论》,第一卷第二章、第三章 第二节 29.列宁:《论国家》
为什么研究西方政治制度?
海纳百川
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲
西方政治制度概述 西方宪法制度 西方国家选举制度 西方国家政党制度 西方国家议会制度 西方国家行政制度 西方国家司法制度 西方国家社会监督制度
高考历史一轮复习 第5讲 古代西方的政治制度同步
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2
考点
历史特征
历史表现
美国共和 联邦制民主共和政 1787年宪法、民主党 制的确立 体,三权分立 和共和党交替执政
法国共和 历经曲折和反复, 1875年宪法,总统和 制的确立 最终确立共和政体 参议院有很大权力
德意志君 浓厚的专制主义、 皇帝掌握国家大权,
主立宪制 军国主义色彩 帝国议会权力很小
革 员会;继续扩大公民大会的权力
政治确立起来
(1)所有 成年男性 公民可以担任几乎
伯利
雅典民主政治发
一切公职
克
展到 顶峰 ,雅
(2)五百人议事会的职能进一步扩大;
里改
典民主进入
革 陪审法庭 成为最高司法与监察机关 “ 黄金时代 ”
(3)向公民发放“ 观剧津精贴选版p”pt
6
3.历史影响
(1)积极性 ①为近现代西方 政治制度 奠定了最初的基础。 ②民主的氛围使雅典在 精神文化 领域取得了辉煌成就。
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11
(1)自然条件:海岸线曲折,绿岛相连,港湾众多,是欧亚 非三洲的交通要冲。
(2)社会条件:小国寡民和独立自主的城邦体制。 (3)人为因素:公民具有参与政治、追求民主的价值观等。
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12
(1)“城邦”:即城市国家。城邦面积狭小, 人口不多,一般以城市为中心,包括周边若干村落。 (2)“公民”:根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一 定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格 。城邦是具有共同血缘和地域的公民团体。
(2)局限性
①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民,只是
“成年男性公民当家作主”的政治制度。 ②小国寡民体制下造成 直接民主 泛滥,成为政治腐败、
西方政治制度史课件——绪论
(2)第二阶段:近代资本主义产生以后政治 制度演变的特点 ——民主共和制度是政体发展的主要趋 势 ,共和制和虚君式立宪君主制成为近代西 方最基本的政治体制。
参考书目
[1]董剑萍:《西方政治制度史简编》,东方出版社, 1995.
[2]马啸原:《西方政治制度史》,高等教育出版社, 2000.
[3]张定河,白雪峰:《西方政治制度史》,山东人 民出版社,2003. [4]董剑萍:《西方政治制度:传承与变革》,北京 日报出版社,2002.
(3)议会制
——根据国家最高权力结构形式进行分类
民主与共和的区别
共和制:国家的权力机关和国家元首由选举产生 并有一定任期的政权组织形式,与“世袭”相对; 民主制:在一定的阶级范围内,按照平等和少数 服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度, 与“君主独裁”相对; 共和制强调权力的“公共性”,民主制强调政治 决策的“少数服从多数”;共和是目的,民主是 手段;共和是内容,民主是形式。
(三)西方政治制度演变的基本规律
1. 西方政治制度的演变 (原始民主制) 军事民主制 贵族共和政体 君主政体 封建君主制 立宪君主政体 民主共和政体 民主共和政体
2.西方政治制度演变的基本规律
(1)第一阶段:奴隶社会、封建社会政治制度 演变的特点 ——君主政体是政体演变的主要趋势,所 有其它形式的政体都逐步向它靠拢,最后发展 到顶点——君主专制制度。
包括在国家宪法和法律范围内建立的、与国家 政权相联系的组织以及政治行为;
包括统治阶级所采取的统治方法.
2.何为西方政治制度史?
所谓西方政治制度史是指以古希腊文明为 发展起点的欧洲、北美及其有关国家政治制度 发展的历史。
西方政治制度史课程教学大纲.doc
西方政治制度史课程教学大纲课程主任:赵沛执笔人:范广垠开课单位:山大威海分校公共管理系编写日期:2004年3月课程编码: 6413012课程中文名称:西方政治制度史课程英文名称:West History Of Political Institutions课程类别:专业教育课(专业主干课、专业方向课)开课对象:级行政管理本科开课学期: 5 学分: 3 ;总学时: 54 ;理论课学时:54先修课程:西方政治思想史基本教材:马啸原,《西方政治制度史》,高等教育出版社,2003年版参考书:[1]马基亚弗利,《君主论》,广西师范大学出版社2002年;[2]马克斯·韦伯,《新教伦理与资本主义精神》,三联(北京)书店1992[3] [美]斯科特.戈登,《控制国家——西方宪政的历史》,江苏人民出版社2001[4] [英]弗里德利希.冯.哈耶克《自由秩序原理》,三联书店,1997年[5] [法]托克维尔,《旧制度与大革命》,商务印书馆1997年[6] [美]汉密尔顿、杰伊、麦迪逊,《联邦党人文集》,1995年一、课程的性质、目的和任务本书以马克思主义为指导,从历史发展的角度讲述了西方国家政治制度在古代、中世纪、近代和现代的设置和演变。
当代西方各国的政治制度是在继承和改革古代政治制度的发展过程中逐步完善和建立的。
学习本书,通过研究西方的政治制度史,有助于加深对当代西方政治制度构建的认识,也有助于加深对西方人民的政治取向、政治情感、政治意识、政治观念等政治文化背景的理解。
本书的特点是:资料翔实,言必有据;逻辑严密,条理清晰;结构合理,文字流畅;厚今薄古,洋为中用。
二、课程的基本要求1、课堂出席:积极参与课堂提问和讨论者将得到10%的附加分,或者评阅试卷时给予照顾。
2、读书札记:读书札记是指在读书过程中就相关主题所做的摘录、批注、评点等等。
希望同学们用完整的笔记本认真誊写。
3、口头报告:学期内每位同学将有一(两)次机会就有关议题(临时指定)在课堂上进行口头陈述。
中世纪德意志 意大利的政治制度 西方政治制度史
③行政权力分散,帝国空有其名, 高级官吏由大公爵、主教担任, 职务世袭
④受罗马国家制度的影响较小, “强权就是公理”的强权法普遍 存在
⑤没有建立一支强大的常备军,军 事上依赖各公国和主教
二、选举君主制——软弱的中 央皇权与诸侯割据
地内享有各种特权,领地世系,由长子继承 ④ 承认封建主私战的合法性;禁止城市结盟等
帝国国会
选侯会议
封建主代表大会
帝国宫廷总务府 城市代表会议
帝国宫廷参议院
帝国执政府
帝国法院
三、德国的城市同盟
1.13世纪德国城市的发展 2.“汉萨”同盟
莱茵同盟 士瓦本同盟
3.城市结盟的原因 自我保护的需要;维护共同的 商业利益
2.“黄金诏书”
——德国封建割据局面合法化 ① 确 选定侯黄之七选金后大举诏,选侯书再与的也皇颁没帝布有地使一位得个相德皇同国室,皇从强帝此大由七大 ② 选举到会足议以由美成因为兹民大族主的教代主表持,,会再议建每年召
——马思 开一立次中,央在法集兰权克的福统举一行的国家,德
③ 全国国重四大分问题五均裂由的选局侯面会进议一决步定,加选深侯在领
开始
• 鄂图一世(936-973年),打击割 据势力,加强王权;在罗马接受教 皇加冕,称“罗马帝国皇帝”
• 亨利五世(1106-1197年)与教皇 卡立克斯特二世签订《沃姆斯和约》
• 腓特烈一世(1152-1190年)“神 圣罗马帝国皇帝”
2.德意志帝国早期政治制度特点
①政治分裂,中央集权软弱,封 建主大会决定帝国重大事务
黄金诏书 选举君主制 城市共和国
思考题
《西方政治制度》课件
(2)拿破仑的法兰西第一帝国和波旁王朝的复辟
(3)议会共和制的确立——《1875年宪法》确立了
议会内阁制
三、现代西方政治制度的发展
1.政治民主化 2.行政集权化 3.多元共治 4.地方自治
第二章 西方政治制度的基本原则
第一节 主权在民原则
一、主权理论的提出与发展 1.布丹的主权理论 (1)主权的涵义:指国家独立自主地处理其内外事务 而不受他国干预或限制的最高权力。 (2)提出时间:1576,法国律师让.布丹在《国家论 六卷》将主权与国家联系起来,论述了国家主权学 说。 (3)国家主权是最高权力表现为:绝对性、永恒性和 不可转让性。 (4)主权学说的意义:为中央集权提供了理论武器。
西方政治制度
一、本课程的研究内容和范围 (一)研究内容——政治制度
政治制度
导 言
政体
政府制度
国家结构
政治体制
(二)概念界定
1.
国体—各阶级、阶层在国家中的社会地位。
2. 政体—一个国家的政权组织形式(属于横向的权力 划分)。 3. 政府制度—分为广义和狭义。 4. 国家结构—中央政府与地方政府之间的组成方式 (纵向的权力划分)。 5. 政治体制—指国家机构的具体设臵和具体形式、运 作的具体方式、具体程序和具体环节。
第二类:外邦人——有人身自由,但没有政治地 位,因而法律地位也不高; 第三类:公民——有人身自由,有政治和法律地 位
2.城邦政治制度的多样性
第一类:君主制政体——由一人统治,如克里特 岛(公元前2000—公元前1700年); 第二类:贵族制政体——由一部分贵族统治,如 斯巴达;
第三类:民主制政体——全体公民享有平等政治 权利,如雅典。 注:不过,雅典的民主制政体具有一定的局限性, 因为奴隶和外邦人并不能享有平等权利。
西方政治制度史教学大纲
西方政治制度史教学大纲西方政治制度史教学大纲the History of West Political System课程编号:0223319课程类别:专业选修课适用专业:思想政治教育先修课程:政治学后续课程:西方政治思想史总学分: 3学分其中实验学分:0教学目的与要求:通过西方政治制度史的讲解,阐明西方政治制度的历史演变及其发展过程,使学生对西方政治制度发展变化的历史有一个清晰的认识;通过对西方政治制度内在本质的揭示,深化学生对西方政治制度的理性认识,提升他们的政治判断力。
教学内容与学时安排序号章目名称学时分配序号章目名称学时分配讲授实验讲授实验 1 第一章古代希腊城邦国家的政治制度 6 5 第五章英国政治制度9 2 第二章古代罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度 6 6 第六章美国政治制度 9 3 第三章法兰西王国的封建政治制度 6 7 第七章法兰西共和国制度的建立与变迁 6 4 第四章中世纪德意志帝国和意大利城市共和国的政治制度 6 8 第八章二战后德意志联邦共和国政治制度的重建 6 第一章古代希腊城邦国家的政治制度(6学时)第一节希腊氏族社会的解体和政治国家的产生一、古代希腊早期的历史概况二、古代希腊的氏族民主制与氏族社会的解体三、希腊城邦的社会阶级第二节希腊城邦政治制度的历史演变一、提秀斯的改革与雅典政治制度的建立提秀斯的政治改革。
雅典执政官和元老院的出现与成文法的制定。
二、梭伦和克里斯提尼的改革与雅典民主政治体制的建立梭伦改革与雅典四百人会议和陪审法庭的建立。
克里斯提尼的改革与雅典民主制度的建立。
三、伯里克利时代雅典的自由民主政治制度与斯巴达的贵族民主政治制度伯里克利时代雅典民主政治制度的进一步发展与完善。
斯巴达的贵族民主政治制度和公民意识。
四、希腊城邦社会的政治理想本章重点:难点:教学基本要求:掌握第二章古代罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度(6学时)第一节古代罗马国家的建立及其早期的王制政体一、古代罗马早期概况和氏族民主制二、古代罗马的王制政体和共和国的建立王制政体时期的时间。
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有完整的军事权、司法权和财政大权。他们通过自己的家族 和地区上的地主来进行管理。 把全国土地分割为许多小的领地。只要伯爵忠于国王,国家 就不至于分裂。 克洛维死后,法兰克分裂为他的四个儿子的封地,并陷于长 期的战乱。 后期墨洛温王朝的国王,仅满足于国王的称号,把国家内 政、外交方面一切应办的重大事务,交给宫相处理。 这个时期的墨洛温王朝的国王被称为懒王,懒王时期大权旁 落,宫相逐渐掌握了国家的实际权力。 宫相原来只是国王王宫的总管,加洛林家族出身的查理·马特 作为宫相的时期掌握了国家的一切权力。他扩大了法兰克的 疆土,巩固了法兰克的统一。 他的儿子丕平在教会的支持下,推翻墨洛温王朝,建立了加 洛林王朝。 768年,丕平死后他的儿子查理继承王位。 查理进行了多次远征,征服了包括今日 整个西欧的广大领土。 800年,教皇利奥三世加冕他为皇帝,并给了他一个神圣罗马 帝国皇帝的称号,历史上称之为查理大帝。 查理大帝死后,他的儿子路易继承皇位(814-840年),把国 土划分给自己的儿子,引发长期内战。 843年,路易的儿子们取得和解,签订 凡尔登和约。 长子罗退尔分得法兰克中部——意大利 次子路易分得法兰克东部——德国 幼子秃头查理分得法兰克西部——法国 二、法兰克王国的封建社会制度 在墨洛温王朝初期,法兰克人基本的社会组织仍然是自由的 农村公社——马尔克。 在马尔克公社中,村民宅地旁的园地虽已经归个人所有,但 耕地、牧场和树林仍归公社集体所有。 耕地不再定期重新分配,村民可以长期使用,但不得买卖。 如果村民死后无嗣,须将土地交还公社。 村落之间可以自由移民。只要在12个月内没有人对移民提出 抗议,移民便可成为本村村民,任何人不得侵犯这些移民的
《西方政治制度史》第五讲 西欧封建国家的形成与法兰克王国的政治 制度
第一节 西欧封建国家的产生 公元5世纪左右,日耳曼人在罗马境内建立了大大小小很多的 王国。 日耳曼人在侵入罗马并建立自己国家的时候,得到了奴隶、 小农等的支持。 日耳曼人在自己占领的地方把没收来的土地分封给自己的亲 兵、将领,乃至主教。 在这些土地上进行耕种的不再是奴隶而是农奴。 日耳曼人在征服罗马帝国的时候还处于氏族社会的末期,仍 保留着许多原始民主的特色,他们在进入西欧后向封建社会 过渡,便形成了一种氏族民主制与封建贵族制相结合的政治 体制。 特点: 第一、君主在名义上是国家元首,实际上只能在自己的直辖 领地上行使主权。 封建领主实际上是独立的,在自己的领地上有很大的权力。 第二、君主只和自己直接册封的封建领主有臣属关系,与自 己的封臣的封臣没有直接的臣属关系。 封君与封臣的关系由册封时的誓约来确定。但是这种臣属关 系比较松散,没有绝对的约束力。 第三、君主要受到贵族和教会的种种约 束、限制和监督,如宣战、媾和以及涉及王国的一切重大事 务,都要由贵族和主教参加的会议决定。 在中世纪,贵族与教会长期与国王抗衡。在每个王国内部, 都存在大大小小分裂割据的领地。每个贵族都是各自领地的 主宰,形成了国中之国。
第二节 法兰克王国的政治制度 一、法兰克王国的建立及其初期政治制度
罗马人把居住于莱茵河下游的日耳曼人部落称之为法兰克 人。 法兰克人分为两大部分,一部分被称为撒利法兰克,另一部 分被称为利浦阿法兰克。 4-5世纪时期,随着罗马帝国的衰微,法兰克人乘机侵入高卢 地区。
墨洛温担任撒利法兰克人军事领袖的时期,法兰克人已经占 据了高卢北部的广大地区。 在墨洛温的孙子克洛维(466-511年)担任首领的时代,法兰 克终于形成为一个统一的国家。 克洛维所建立的法兰克人王朝历史上被称为墨洛温王朝,墨 洛温王朝存在了200 多年,历经28位君主,多无治国才能,无所作为。 在罗马帝国末期,克洛维为了取得教会支持,率先皈依基督 教。(西方人认为这是蛮族人进入文明的标志。) 496年,他在兰斯接受主教的洗礼,从此获得教会的积极支 持。 克洛维先后打败了被教会视为异教徒的东哥特人、西哥特 人、汪达尔人和勃艮第人,占领了包括今天法、比、德、意 等国大部分地区。 由于克洛维的赫赫战功,他逐渐由部落军事首领,转变为世 袭的国王。 公元6世纪,克洛维编纂了著名的《萨利克法典》 法兰克人没有采用罗马的政治体制,而采用了贵族领主制 度,这与他们的传统以及国土的狭小有关。国王和他的随从 处理各种随时发生的事情,没有什么行政部门、专业化的官 吏和完善的中央地方政府。 当国家强大之后,这种松散的政治结构就不能满足需要,但 是也不可能完全照 搬罗马,因此形成了一种不同于罗马的简单政体。 将全国划分为若干区域,国王派自己的代表去管理这些地 区。这些国王的代表被称为伯爵。 公元6世纪克洛维时代编定的《萨利克法典》中就有“凡杀害 伯爵者,应罚六百金币”的规定。 伯爵之下有男爵和副伯爵,这些人往往是国王的奴仆,也有 可能是自由人,因此身价有很大的区别。 “凡杀害男爵或者副伯爵——国王奴仆者,应罚款三百金 币”;“凡杀害男爵——自由人者,应罚款六百金币”。可见, 伯爵和自由人出身的男爵的身价是一样的,而国王的奴仆虽 然可以当男 爵,身价却只是自由人出身的男爵的一半。 伯爵们对地区的统治与国王对全国的统治非常类似,他们具
宫相最早是由国王任命,后来由于封建主势力强大,由封建 主会议选举产生。宫相丕平篡夺了墨洛温王朝的权力建立了 加洛林王朝后,宫相一职取消,由宰相取代。 宰相主要是代表国王管理国家的行政事务。 宫内大臣:管理国王的一切私人事务和王宫侍卫。 宫廷伯爵:掌管王国的司法 尚书大臣:担任起草文书和管理档案 财务大臣:管理国家财政和国库 元帅:率领王国的骑兵 大主教:管理王宫教堂和领导宫廷僧侣 王权衰落后,只在王室领地内行使职权 查理大帝时期,将全国划分为98个郡,每郡的最高管理者称 为伯爵。 伯爵一般都是当地的大封建主,代表国王负责当地的司法、 行政、税收、征兵等各种事务。 郡下划分为若干百户,每百户置一首长称为百户长,代表伯 爵在基层行使各种权力。 为了防止伯爵滥用权力,查理大帝设立了巡按使制度。 巡按使团由国王任命,由教会主教和世俗贵族组成,代表国 王巡视各地,将调查结果向国王报告。 查理大帝死后,许多伯爵管辖的郡都相继取得了豁免权,成 为伯爵的世袭领地。 边疆的郡称为马尔克,马尔克的首长成为马尔克伯爵,权力 与郡的伯爵基本一致。 军队问题 法兰克的军队起初由全体农民组成,每位自由农都有服兵役 的义务。后来,自由农逐渐贫困化,无力购买武器和装备。 许多农民寻求大主教和大封建主的庇护沦为农奴。 司法制度 早期法兰克的审判职能主要是由郡和百户的民众大会执行。 加洛林王朝时期,查理大帝进行司法改革,由国王任命的12 位承审官负责案件的审理,重大案件由伯爵亲自审理。 郡法院之上设立王室法院,负责审理某些重大的上诉案件。 派遣一些法官到各地巡回审理案件,称为巡回法院。 法兰克王国审判的法律依据主要是习惯法和萨利克法典。萨 利克法典极不完备,带有维护贵族和教会的倾向。
权利。 社会的基本群众依然是自由农。 自由农逐渐向农奴过渡: 封建贵族连年战争,社会无秩序,人民无安全。 封建贵族对农民的巧取豪夺和各种苛捐杂税,农民无力承 受。 强制性的军事服役和各种徭役使农民长期脱离土地。 迫使自由农投靠教会或者附近势力较大的封建领主,把自己 的土地交给他们, 委身请求他们的保护。 这种请求一般都要签订一份保护文书,称为“委身契”。 规定:农民必须把自己土地所有权交给封建领主,自己虽然 仍在原先的土地上耕种,但已经不再是自主的自由农民。 必须每年向封建领主交纳一定收成,有的还必须承认自己是 领主的奴仆,随时 听从领主的派遣等等。 这种由契约确定的依附关系称之为“委身制”。7-8世纪,这 种“委身制”已经相当通行。 9世纪,“委身制”已由皇帝的命令加以肯定。 818-820年的皇室敕令则剥夺了农民从一块土地迁移到另一块 土地的权利,强制 农民都必须固定在一块土地上。 847年的敕令规定每个农民都必须有一个领主。 国家的干预加速了西欧封建化的进程。 采邑制 在墨洛温王朝时代,王室将大量的土地赐予自己的随从、官 吏和教会,这种土 地是世袭的,不能被剥夺。 查理·马特当宫相期间将这种世袭领地改变为“采邑”。 王室把土地分赐给他人时,接受恩赐的人必须向王室承担一 定的军事义务,或者他本人必须为王室服兵役,或者在发生 战争时,他必须率领他的军队替王室作战。 如果拒绝承担军事义务,他的采邑就将被剥夺。如果采邑的 受赐者或赐与者死亡,采邑都必须归还原主人或他的继承 者。 采邑是连同土地上的农民一起赐与的。