大学生象棋比赛策划书
大学生象棋比赛策划书（精选7篇）
大学生象棋比赛策划书（精选7篇）策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导，策划书就是你的自白书。
团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。
怎样才能列出好的岗位策划书呢？以下是小编为大家精心整理的“大学生象棋比赛策划书（精选7篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！大学生象棋比赛策划书（精选7篇）(篇一)一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，透过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排行赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排行。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动好处为同学们带给一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位xx棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书大学生象棋比赛策划书（精选7篇）(篇二)一：活动主题：思考，让生活更美好二：活动背景：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
象棋比赛策划书(通用15篇)
象棋比赛策划书(通用15篇)象棋比赛策划书1比赛目的：为配合我院体育节的活动，丰富大家的课余生活，促进同学之间的友谊，发扬团结合作精神，增进同学们的集体荣誉感，弘扬体育精神，从而提高大学生的素质，特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。
比赛时间：4月23日—5月下旬，每个星期一至三下午16：30分进行，星期四下午15：30分进行比赛地点：学生活动中心一楼比赛对象：全院在校大一大二学报名方法：以系(院)为比赛单位，各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后，不能更改。
比赛运动员需要在名单中(如需换人，必须有相关单位证明方可以换人)，否则取消个人比赛的资格。
比赛方法：本次赛事共四轮。
第一轮为小组循环赛：九个系将分为3个小组，每小组的3个系(院)进行循环赛，积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。
第二轮为淘汰赛：由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛，胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛，决出积分最高的一方也将进入第三轮。
第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛，胜方将在第四轮中争夺冠、亚军，败方将在第四轮中争夺季军。
每人以一局定胜负，最终以团体五局三胜制分出胜负。
注：积分说明胜一场积2分/人负一场积0分/人和局：先手(即红方)积0.8分/人，后手(即黑方)积1.2分/人当比赛结果为平手时，则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负比赛规则：一：对局规定1. 对局开始，由红方先走，以后双方轮流各走一着。
先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行，然后同队的第二位选手执黑子后走，如此类推到第五位选手。
2. 摸其子必须走其子：(A)触摸已方之棋子，必须走该子。
其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。
(B)触摸对方之棋子，就必须吃掉那个棋子，只有自己任何棋子都无法去吃对方时，方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。
(C)先摸已方棋子，后又摸对方棋子，则(1)前者必须吃掉后者。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一《大学象棋大赛方案策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的棋艺水平，增强大学生之间的交流与合作，特举办本次大学象棋大赛。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的大学生了解和喜爱象棋。
2. 提高大学生的棋艺水平，培养大学生的逻辑思维能力和决策能力。
三、活动主题“棋逢对手，乐在‘棋’中”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段（1）报名时间：[报名具体时间]（2）报名方式：通过线上或线下报名，填写报名表格，提交个人信息。
2. 比赛阶段（1）初赛：采用淘汰赛制，每场比赛限时 30 分钟，胜者晋级，败者淘汰。
（2）复赛：采用循环赛制，每场比赛限时 45 分钟，根据积分排名，前若干名晋级决赛。
（3）决赛：采用淘汰赛制，每场比赛限时 60 分钟，最终决出冠、亚、季军。
3. 颁奖阶段（1）颁奖时间：[颁奖具体时间]（2）颁奖地点：[颁奖详细地点]（3）颁奖嘉宾：邀请学校领导、象棋协会负责人等担任颁奖嘉宾。
九、奖项设置1. 冠军：奖金[X]元，荣誉证书一份。
2. 亚军：奖金[X]元，荣誉证书一份。
3. 季军：奖金[X]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖若干名：荣誉证书一份。
十、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。
十一、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十二、注意事项1. 比赛过程中，参赛选手要遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。
2. 工作人员要维持好比赛现场的秩序，确保比赛的顺利进行。
象棋大赛的策划书3篇
象棋大赛的策划书3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活。
2. 为广大象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 促进同学们之间的友谊，增强团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参赛对象]六、活动内容1. 开幕式：邀请学校领导致辞，介绍比赛规则和注意事项。
2. 比赛阶段：个人赛：采用淘汰赛制，决出前八名。
团体赛：每队三人，进行循环赛，根据积分排名。
3. 闭幕式：举行颁奖典礼，为获奖选手和团队颁发证书和奖品。
七、活动组织1. 筹备阶段：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传阶段：通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
3. 执行阶段：各部门按照分工，认真履行职责，确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 场地费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
3. 观众应保持安静，不得干扰比赛。
4. 如遇突发情况，如天气原因等，活动将延期进行，请关注相关通知。
[策划人][时间]篇二象棋大赛的策划书一、活动名称“棋”乐无穷——象棋大赛二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。
3. 通过比赛，增进同学们之间的友谊，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的时间、地点和比赛规则。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和比赛规则。
3. 组织工作人员在校园内发放活动宣传单页，提高活动的知晓度。
七、活动组织1. 筹备阶段：[具体时间 1]，完成活动策划、宣传、场地布置等工作。
象棋比赛活动策划书3篇
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“以棋会友，棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍比赛的时间、地点和规则。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名人数：[具体人数]（二）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞，对本次象棋比赛表示祝贺，并宣布比赛正式开始。
5. 参赛选手代表宣誓，保证遵守比赛规则，公平竞争。
6. 裁判代表宣誓，保证公正执裁，确保比赛顺利进行。
（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签结果进行两两对决，胜者晋级下一轮，败者淘汰。
2. 决赛：采用循环赛制，每场比赛限时[X]分钟，每局结束后选手休息[X]分钟，胜者记[X]分，平局各记[X]分，败者记[X]分，最终根据积分排名确定名次。
3. 比赛要求：比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，尊重裁判。
比赛中，选手不得使用任何作弊手段，如悔棋、超时、偷看棋谱等。
比赛中，如出现争议，选手应及时向裁判申诉，由裁判进行裁决。
（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式时间]2. 地点：[闭幕式地点]3. 主持人宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
5. 参赛选手代表发言，分享比赛心得。
6. 学校领导宣布本次象棋比赛圆满结束。
八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应提前[X]分钟到达比赛场地，迟到超过[X]分钟视为弃权。
大学生象棋比赛策划书
大学生象棋比赛策划书【策划书】一、比赛背景与目的随着社会的快速发展和大众智力水平的提高，象棋作为我国传统文化的瑰宝之一，正逐渐受到更多年轻人的关注和热爱。
大学生象棋比赛的举办，不仅可以弘扬中华文化，传承和发扬象棋运动，更可以提高大学生智力素质和思维能力，促进大学生的身心健康。
因此，本次比赛旨在为广大大学生提供一个相互交流、切磋琢磨的平台，并为他们搭建一个展示才艺和与同龄人交流的舞台。
二、比赛时间与地点1. 比赛时间：XX年X月X日（星期X）2. 比赛地点：XXXX大学XX楼XXXX室三、比赛规则1. 参赛人员要求：a. 参赛者需为全日制在校大学生，身份和学籍需经过学校确认b. 参赛者不限专业、年级和性别2. 比赛形式：a. 采用个人单淘汰制进行比赛，每场比赛分为三局。
决赛由前四名进行复赛。
3. 比赛规则：a. 使用国际象棋比赛规则，每方棋手时间限制为每步20秒，超时者判负。
b. 使用计时器计算每步时间，并在棋盘上标出每步棋所花费的时间。
4. 议程安排：a. 上午：- 9:00 开幕式- 9:30-12:00 第一轮比赛（A场、B场）- 12:00-13:00 午休b. 下午：- 13:00-15:30 第二轮比赛（C场、D场）- 15:30-16:00 茶歇- 16:00-18:30 复赛- 18:30-19:00 颁奖典礼四、比赛奖励1. 个人奖项：a. 冠军奖杯及奖金 xxx 元b. 亚军奖杯及奖金 xxx 元c. 季军奖杯及奖金 xxx 元d. 第四名奖杯及奖金 xxx 元2. 团体奖项：a. 学校团体奖：奖状及奖金 xxx 元b. 学院团体奖：奖状及奖金 xxx 元3. 其他奖项：a. 最佳棋艺奖：奖状及奖金 xxx 元b. 最佳组织奖：奖状及奖金 xxx 元五、赛事宣传1. 宣传渠道：a. 学校官方网站b. 学院微信公众号c. 广播d. 海报、横幅2. 宣传内容：a. 活动主题与时间地点b. 比赛规则与奖励c. 参赛人员要求与报名方式六、预算1. 场地租赁费用：xxxx 元2. 奖杯及奖金费用：xxxx 元3. 宣传费用：xxxx 元七、组织机构与人员安排1. 主办单位：XXXX大学2. 组织机构：a. 组委会：负责比赛的组织与协调工作b. 裁判团：负责比赛规则的执行和计时工作c. 宣传组：负责比赛的宣传工作3. 人员安排：a. 组委会成员：主席、副主席、秘书b. 裁判团成员：X名裁判c. 宣传组成员：主管、干事、新闻发布人员以上为大学生象棋比赛策划书的主要内容，希望能够通过本次比赛，促进大学生之间的交流与合作，提高象棋爱好者的棋艺水平，并为他们提供一个展示自我才能的舞台。
大学生象棋比赛策划书
大学生象棋比赛策划书赛事简介大学生象棋比赛是一项旨在促进大学生间智力竞技交流的比赛活动。
该比赛旨在提升参赛选手的智力水平、促进学生群体之间的交流与合作。
比赛形式比赛将分为个人赛和团体赛两个项目。
个人赛分为预选赛和决赛两个阶段，而团体赛将采取循环赛的方式进行。
时间地点比赛将于2024年5月在学校室内体育馆举行。
具体比赛时间和场地安排将在后续公布。
报名及参赛规则报名条件1. 参赛选手必须为在校大学生，具有象棋比赛经验者优先。
2. 参与团体比赛的队伍需事先报名，并确保队伍人数符合比赛规定。
参赛规则1. 比赛采用国际标准象棋规则。
2. 参赛选手需遵守比赛规章制度，否则将被取消资格。
奖项设置1. 个人赛分别设立冠、亚、季军奖项，并设置最佳团体奖。
2. 团体赛设立总冠军奖杯及奖金。
赛事宣传1. 通过校园广播、校园橱窗、校内公告等形式进行赛事宣传。
2. 利用社交媒体平台扩大比赛知晓度。
赛事安全1. 比赛期间需设置急救点，确保参赛选手在比赛中的安全。
2. 保障比赛场地整洁，避免意外事件发生。
参赛费用1. 比赛不收取报名费用，但参赛选手需自行负担差旅及食宿费用。
2. 比赛涉及到的其他费用由主办方承担。
评审团队比赛设立专业的评审团队，严格按照规则进行评判，确保比赛公平公正。
后续服务主办方将为参赛选手比赛总结及评价，帮助选手提升象棋水平。
联系我们如有任何疑问或建议，请联系赛事组委会，联系方式为：XXX（联系人）、电话：XXX，邮箱：XXX。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一《大学象棋大赛方案策划书》一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
2. 增进同学之间的交流与友谊，培养团队合作精神。
3. 推广象棋文化，提高学生对传统文化的兴趣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动内容1. 比赛项目（1）个人赛：男子组、女子组（2）团体赛：以班级为单位组队2. 比赛规则（1）采用中国象棋协会审定的最新规则。
（2）比赛采用积分制，胜一局得 2 分，和一局得 1 分，负一局得 0 分。
（3）个人赛和团体赛同时进行，个人赛成绩计入团体总分。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则，宣布比赛开始。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行分组比赛。
（3）颁奖仪式：颁发个人赛和团体赛的奖项，表彰优秀选手和团队。
4. 奖项设置（1）个人赛：设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
（2）团体赛：设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
（3）颁发奖杯、证书和奖品。
六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校记者团进行报道。
七、活动预算1. 奖杯、证书、奖品：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前 10 分钟到场签到，迟到 5 分钟视为弃权。
3. 如遇突发情况，活动将延期进行，并及时通知参赛选手。
4. 工作人员需认真负责，确保活动顺利进行。
九、活动负责人及联系方式负责人：[姓名]联系方式：[电话号码]篇二《大学象棋大赛方案策划书》一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
2. 增进同学们之间的友谊，促进交流与合作。
3. 培养同学们对中国象棋的兴趣，提高棋艺水平。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动内容1. 比赛项目中国象棋个人赛2. 比赛规则（1）执行中国象棋协会审定的《2011 年象棋竞赛规则》。
大学生象棋比赛策划书模板
大学生象棋比赛策划书模板[比赛名称]策划书一、大赛背景随着象棋运动的普及和推广，越来越多的大学生对象棋产生了浓厚的兴趣，为了推动大学生象棋运动的发展和促进大学生之间的交流，我们计划举办一场大学生象棋比赛。
二、比赛目标1. 激发大学生参与象棋运动的热情。
通过比赛的方式，吸引更多的大学生参与到象棋运动中，提高他们对象棋的兴趣和热爱。
2. 促进大学生之间的交流与合作。
比赛将吸引来自不同学校的大学生参与，通过比赛交流，促进学校之间的友谊和合作。
3. 提升大学生的竞技水平和技能。
比赛将吸引一些象棋水平较高的选手参加，通过和高手对局，提高大学生的棋艺水平。
三、比赛时间和地点时间：[比赛日期]地点：[比赛地点]四、比赛内容1. 比赛形式：个人赛制2. 比赛级别：大学生组3. 比赛规则：按照国际象棋标准规则进行对局，比赛采用瑞士制积分赛制。
4. 比赛设施：为了保证比赛的顺利进行，我们将准备充足的棋具和计分牌，并提供比赛使用的棋钟。
五、参赛资格和报名1. 参赛资格：本次比赛面向全国的大学生开放，无性别限制。
2. 报名方式：参赛选手需提供个人信息和联系方式，在规定时间内将报名表发送至指定邮箱。
3. 报名费用：比赛报名免费。
六、比赛奖励1. 个人奖：根据比赛成绩，设立一、二、三等奖，以及优秀奖若干。
2. 学校奖：根据学校整体成绩，设立校园象棋比赛优胜奖。
3. 特别奖：评选出最佳棋局、最佳攻击奖、最佳防守奖等特别奖项。
七、赛事宣传和推广1. 线上宣传：通过学校官方网站、社交媒体平台、校内电子公告栏等方式进行赛事的推广宣传，让更多的大学生了解比赛并参与进来。
2. 线下宣传：在学校校园内设置宣传展板、派发宣传册等方式进行赛事宣传，吸引更多人参与。
3. 嘉宾邀请：邀请象棋界知名选手或专家作为比赛的嘉宾，给予指导和点评，提升比赛的影响力。
八、组织架构和人员安排1. 主办单位：[主办单位名称]2. 执行单位：[执行单位名称]3. 工作人员：主办单位和执行单位共同组成比赛筹备小组，负责比赛的统筹、组织和日常工作。
象棋策划书参赛要求3篇
象棋策划书参赛要求3篇篇一象棋策划书一、活动名称“棋”乐无穷——象棋大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活，提升学生综合素质。
2. 为同学们提供一个切磋棋艺、展现技能的平台。
3. 加强象棋爱好者之间的交流，增进友谊。
三、参赛要求1. 参赛对象：全体在校学生2. 参赛人数：[X]人3. 报名时间：[报名具体时间]4. 报名方式：[报名具体方式]5. 比赛地点：[比赛具体地点]6. 比赛时间：[比赛具体时间]四、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2011 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制进行 7 轮比赛。
2. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
3. 摸子走子，落子无悔，以手离开棋子为准。
4. 自然限着：40 回合内未吃子则由裁判判和。
5. 将军最多允许连续将军 3 次，以后将军不计。
6. 出现下列情况之一，为和棋：双方均无取胜可能的简单局势。
双方同意作和。
双方走棋出现循环反复已达三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。
符合自然限着的回合规定，即在连续 60 个回合中，双方都没有吃过一个棋子。
五、奖项设置本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖各[X]名，优秀奖[X]名，获奖者将获得荣誉证书和奖品。
六、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内接受个人或团队报名，报名信息应包括参赛者姓名、联系方式、所属学院等。
2. 开幕式：主持人介绍比赛相关情况和规则，邀请嘉宾致辞，宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段：根据抽签结果，参赛选手进行 7 轮比赛，每轮比赛时间为 20 分钟。
比赛过程中，裁判负责维持赛场秩序，确保比赛公平、公正。
4. 闭幕式：主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖者颁奖。
七、注意事项1. 参赛选手应提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 15 分钟者视为弃权。
2. 比赛过程中，参赛选手应尊重裁判，遵守比赛规则。
如对比赛结果有异议，可向裁判申诉，但不得扰乱比赛秩序。
大学生象棋比赛策划书范本（二篇）
大学生象棋比赛策划书范本策划书：大学生象棋比赛一、项目背景象棋作为我国国粹之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
近年来，随着大众文化的普及和象棋运动的推广，大学生对象棋的兴趣逐渐增加。
为了促进大学生象棋运动的发展，提升大学生的智力水平和思维能力，特举办本次大学生象棋比赛。
二、比赛目标1. 提升大学生的象棋技艺，培养象棋爱好者；2. 丰富大学生的校园文化生活，加强学生之间的交流合作；3. 推动大学生象棋运动的普及与发展；4. 提供一个展示大学生象棋风采的平台。
三、比赛内容1. 参赛资格：全国各高校在校大学生，不限专业、性别、年级；2. 比赛形式：（1）个人赛：分为预选赛和决赛两个阶段。
预选赛采用单淘汰制进行，决赛采用循环赛制进行；（2）团体赛：单项团体赛，参赛队伍由来自同一高校的多名选手组成，采用循环赛制进行；（3）特色赛：增设创新项目，如快棋赛、对局观战等，丰富比赛内容。
3. 比赛时间：预计比赛于每年的暑假期间进行，约为7-10天。
4. 比赛地点：选取大学生集中的城市作为主办地，保证比赛场地条件优良。
四、比赛组织1. 主办单位：由学校和象棋协会共同主办；2. 组织机构：（1）组委会：由多个部门组成，包括策划部、宣传部、比赛部、后勤部等，各部门合作协调，确保比赛顺利进行；（2）裁判团：由象棋协会选派专业裁判组成，负责比赛规则的解释和执行。
3. 赞助与合作：积极争取赞助商和合作机构的支持，为比赛提供场地、奖品和宣传资源。
五、宣传推广1. 线上宣传：通过校网、社交媒体、象棋相关网站等，发布比赛信息和报道，吸引更多的参赛选手和观众；2. 线下宣传：张贴海报、发放宣传资料，利用学校广播和电视栏目宣传比赛信息，吸引校内学生参与；3. 媒体合作：与本地电视台、报纸和杂志合作推广，增加比赛的曝光率和影响力。
六、奖励设置1. 个人赛：（1）冠军：奖金、奖杯、证书；（2）亚军、季军：奖金、奖杯、证书；（3）入围决赛：奖杯、证书。
期末班级象棋大赛策划书(3篇)
期末班级象棋大赛策划书（3篇）期末班级象棋大赛策划书（精选3篇）期末班级象棋大赛策划书篇1活动背景：随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。
再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。
还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。
活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操活动目的：锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。
象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。
通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。
另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。
同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。
活动时间：__年11月24日周日下午13：00——17：00活动地点：19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边活动组织者：第一组织者：郭隆臻主要组织者：聂海超活动对象：83班全体同学活动流程策划：（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。
（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。
（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。
（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。
象棋比赛细节方案策划书3篇
象棋比赛细节方案策划书3篇篇一象棋比赛细节方案策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的象棋是我国的传统文化之一，它不仅可以锻炼人的思维能力，还可以培养人的耐心和毅力。
本次比赛的目的是为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的象棋水平，增进同学们之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象全校同学六、比赛规则1. 本次比赛采用积分制，胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环制，每组前两名晋级决赛。
决赛采用单淘汰制，决出冠、亚、季军。
3. 比赛用时为每方 30 分钟，每步棋限时 1 分钟。
4. 比赛中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得使用任何作弊手段。
5. 比赛中，如出现争议，由裁判进行裁决。
七、比赛流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官网或学生会公众号上进行报名。
报名要求：填写个人信息，包括姓名、班级、联系方式等。
2. 分组阶段：分组时间：[具体时间]分组方式：根据报名人数进行分组，每组人数尽量相等。
分组结果：在学校官网或学生会公众号上公布分组结果。
3. 比赛阶段：初赛时间：[具体时间]决赛时间：[具体时间]比赛地点：[详细地址]比赛流程：选手签到：比赛开始前 30 分钟，选手到比赛现场签到。
比赛开始：比赛开始前 10 分钟，裁判宣布比赛开始，选手开始下棋。
比赛结束：比赛结束后，选手停止下棋，裁判宣布比赛结果。
晋级决赛：初赛结束后，每组前两名晋级决赛。
决赛开始：决赛开始前 10 分钟，裁判宣布决赛开始，选手开始下棋。
决赛结束：决赛结束后，选手停止下棋，裁判宣布比赛结果。
4. 颁奖阶段：颁奖时间：决赛结束后颁奖地点：比赛现场颁奖流程：主持人宣布颁奖仪式开始。
裁判长宣布比赛成绩。
学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手代表发表获奖感言。
学校领导致辞。
主持人宣布颁奖仪式结束。
八、奖项设置1. 本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发证书和奖品。
大学象棋比赛活动策划书3篇
大学象棋比赛活动策划书3篇篇一大学象棋比赛活动策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体学院]全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行宣传报道。
（二）赛事安排1. 报名方式：以个人为单位报名。
2. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2022 年象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制进行 7 轮比赛。
3. 比赛轮次：第 1 轮：根据抽签结果进行比赛，胜者晋级，败者淘汰。
第 2-6 轮：根据积分进行编排，胜者得 2 分，平局各得 1 分，败者得 0 分，积分前四名者晋级，进行交叉淘汰赛。
第 7 轮：胜者争夺冠亚军，败者争夺季军。
（三）奖项设置1. 个人奖项：比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
2. 团体奖项：对积极参与活动的学院颁发优秀组织奖。
（四）颁奖仪式在闭幕式上进行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，媒体宣传费[X]元。
2. 比赛用品费用：象棋[X]副，棋钟[X]个，奖品费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金[X]元，证书制作费[X]元，共计[X]元。
九、注意事项1. 参赛选手需提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
3. 如发现作弊等违规行为，将取消比赛资格。
4. 比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。
大学生象棋比赛策划书方案
大学生象棋比赛策划书方案嘿，各位小伙伴，今天我来给大家分享一份精彩的大学生象棋比赛策划书方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，保证让你眼前一亮！一、活动背景象棋，作为我国传统的智力竞技项目，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬象棋文化，提高大学生们的棋艺水平，培养团队合作精神，我们特举办此次大学生象棋比赛。
二、活动目的1.提高大学生的象棋技能，促进象棋文化的传承与发展。
2.增强大学生之间的交流与合作，培养团队精神。
3.丰富校园文化生活，提高大学生的综合素质。
三、活动主题“棋逢对手，智勇双全”四、活动时间2023年5月1日-5月7日五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校大学生七、活动内容1.个人赛：参赛选手按照积分编排制进行比赛，比赛采用7轮积分制，每轮比赛时间均为1小时。
2.团体赛：各学院组队参赛，每队由4名选手组成，比赛采用团体积分制，每轮比赛时间为2小时。
3.象棋讲座：邀请知名象棋专家进行讲座，分享象棋技巧和心得，提高大学生的棋艺水平。
4.象棋体验活动：组织大学生进行象棋体验活动，让更多同学了解和参与到象棋运动中来。
八、活动流程1.宣传阶段（5月1日-5月3日）：通过海报、宣传册、网络等形式进行活动宣传，吸引大学生参与。
2.报名阶段（5月4日-5月5日）：参赛选手到指定地点报名，报名时需提供身份证和学生证。
3.比赛阶段（5月6日-5月7日）：比赛分为两个阶段，个人赛和团体赛。
比赛期间，选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。
4.颁奖仪式（5月7日下午）：比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手和团体进行表彰。
九、活动奖励1.个人赛：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2.团体赛：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
3.象棋讲座：优秀听众奖若干。
4.象棋体验活动：参与奖若干。
十、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.比赛器材费用：5000元3.宣传费用：3000元4.奖品费用：5000元5.其他费用：2000元总计：25000元十一、活动筹备1.筹备小组：由校团委、学生会、象棋协会等相关人员组成。
2024年大学生象棋比赛策划书
2024年大学生象棋比赛策划书【策划书】2023年大学生象棋比赛一、活动背景象棋是中国传统文化瑰宝之一，具有悠久的历史。
如今，随着中国象棋事业的快速发展，越来越多的大学生对象棋产生了浓厚的兴趣。
为了促进大学生象棋运动的发展，丰富大学生课余生活，提高大学生象棋水平，我们计划举办一场2023年大学生象棋比赛。
二、活动目的1.培养大学生对象棋的兴趣和爱好，提高象棋水平。
2.促进大学生之间的交流与合作，增进友谊。
3.丰富大学生的课余生活，提高综合素质。
三、活动方式1.比赛形式：个人赛。
2.比赛项目：分为男子组和女子组。
3.比赛方式：采用淘汰赛制。
四、活动时间与地点1.活动时间：预计在2023年3月份举办，比赛时间为连续两天。
2.活动地点：设立比赛场地，定为大学校内。
五、活动组织1.组委会：成立比赛组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2.工作人员：比赛组委会聘请专业工作人员，包括裁判、计分员、维护人员等。
六、活动宣传1.线上宣传：通过大学官方网站、学生社交平台等方式进行宣传。
2.线下宣传：在校内张贴活动海报，发放活动宣传单。
七、活动流程1.报名阶段：组委会在比赛前征集参赛选手，参赛选手需进行线上报名，并缴纳报名费。
2.初赛阶段：根据报名人数，组委会设定初赛轮次，选手通过对局淘汰的方式确定晋级名单。
3.复赛阶段：晋级选手进入复赛，进行单败淘汰赛，决出各组前几名。
4.决赛阶段：各组前几名选手进入决赛，经过激烈的对局，决出最终的名次。
5.颁奖仪式：在比赛结束后的第二天举行颁奖仪式，表彰获奖选手并颁发奖品和证书。
八、活动奖励1.奖品设置：根据比赛成绩，设立第一名、第二名和第三名奖品。
2.奖金设置：设立比赛奖金，奖金数额根据赞助情况确定。
九、预算说明1.场地租赁费用。
2.活动宣传费用。
3.工作人员费用。
4.奖品和奖金费用。
5.其他费用。
十、风险控制1.安全风险：比赛期间，组委会要做好安全保障工作，确保选手和工作人员的安全。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一大学象棋大赛方案策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个交流展示的平台。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体[大学名称]全体学生四、活动时间及地点[活动时间]、[活动地点]五、参赛方式1. 个人赛：以个人为单位报名参赛。
2. 团体赛：以院系为单位组队参赛，每队可报领队 1 人，教练 1 人，队员 3 人。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手可通过线下或线上方式进行报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，在比赛场地举行开幕式，介绍比赛相关情况，宣布比赛正式开始。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，采用淘汰赛制，决出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，采用循环赛制，决出比赛名次。
5. 闭幕式：[闭幕式时间]，在比赛场地举行闭幕式，为获奖选手颁发证书和奖品，宣布比赛圆满结束。
七、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2022 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制。
2. 个人赛和团体赛均进行 7 轮比赛。
3. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
4. 比赛开始 15 分钟未到场者，视为弃权，对手直接晋级。
八、奖项设置1. 个人赛：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 团体赛：冠军[X]名，亚军[X]名，季军[X]名。
3. 优秀组织奖：根据各院系组织情况评选。
4. 最佳棋手奖：根据比赛表现评选。
九、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 奖品费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[其他金额]十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，尊重裁判，尊重对手。
2. 比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一《大学象棋大赛方案策划书》一、活动背景象棋作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富大学生的课余生活，弘扬传统文化，提高大学生的思维能力和竞技水平，特举办此次大学象棋大赛。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动目的1. 为广大象棋爱好者提供一个交流棋艺、展示风采的平台。
2. 培养大学生的逻辑思维能力、战略思维能力和心理素质。
3. 弘扬中国传统文化，增强大学生对民族文化的认同感和自豪感。
4. 促进校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
四、活动主体[大学名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 宣传工作制作海报、宣传单，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地点张贴宣传。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
组织学生会成员在校园内进行现场宣传和报名登记。
2. 比赛场地布置提前安排好比赛场地，确保场地整洁、安静、舒适。
摆放好比赛桌椅、棋盘棋子等比赛用品。
设置裁判台、观众席等区域。
3. 邀请评委邀请学校象棋专业教师或具有丰富象棋比赛经验的人士担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准，确保比赛公正公平。
4. 报名工作在规定时间内接受学生报名，统计参赛人数和选手信息。
为参赛选手发放比赛号码牌和参赛证。
5. 物资准备购买比赛奖品，如奖杯、证书、文具等。
准备比赛所需的计时器、计分牌等设备。
准备医疗急救箱，以防意外情况发生。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的意义和重要性。
参赛选手代表宣誓，遵守比赛规则，尊重对手。
评委代表宣誓，公正公平地评判比赛。
开幕式结束，比赛正式开始。
2. 比赛阶段比赛采用淘汰赛、晋级赛等赛制，根据参赛人数确定比赛轮次和场次。
比赛过程中，选手严格遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
裁判认真执裁，准确记录比赛结果，确保比赛公正公平。
象棋比赛策划书模式3篇
象棋比赛策划书模式3篇篇一《象棋比赛策划书》一、活动主题“纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌”二、活动目的1. 增进象棋爱好者之间的交流，提高棋艺水平。
2. 丰富校园文化生活，传承和弘扬中国传统文化。
3. 提供一个展示自我的平台，增强自信心和竞争力。
4. 培养学生的思维能力、判断能力和决策能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、比赛项目中国象棋个人赛七、比赛规则1. 本次比赛采用中国象棋协会审定的《2020 年象棋竞赛规则》。
2. 比赛采用积分编排制，共进行[X]轮比赛，每轮比赛限时 40 分钟。
3. 比赛开始前，双方选手通过抽签决定先后手。
4. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得使用任何作弊手段。
5. 比赛结束后，双方选手应签字确认比赛结果。
八、奖项设置1. 个人奖：根据比赛积分排名，设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，颁发证书和奖品。
2. 团体奖：根据各班级参赛选手的积分总和排名，设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，颁发证书和奖品。
九、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，发动学生积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛安排（1）根据报名情况进行分组，制定比赛日程表。
（2）每场比赛安排裁判员和工作人员，确保比赛的顺利进行。
（3）比赛期间，为选手提供饮用水和休息区域。
4. 颁奖仪式（1）比赛结束后，举行颁奖仪式，邀请学校领导和嘉宾出席。
（2）颁发个人奖和团体奖，表彰优秀选手和班级。
（2）整理活动照片和视频，制作活动纪念册。
十、注意事项1. 参赛选手应按时参加比赛，迟到 10 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应保持安静，不得喧哗或干扰他人比赛。
3. 选手应爱护比赛场地的设施和器材，如有损坏，需照价赔偿。
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大学生象棋比赛策划书
大学生象棋比赛策划书一
一：活动主题：思考，让生活更美好
二：活动背景：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三：活动目的：
1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;
3. 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平;
4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;
四：活动对象：xx学院全体学生
五：活动时间：xx年5月29日至xx年6月4日
六：活动地点：图书馆409及第四食堂
七：活动流程：
1：前期准备：
①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好
后再交于老师审批，一份存底。
②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到
各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。
2：大赛赛程：
①初赛：xx年5月29日上午9：00----12：00(图书馆409)
初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30
分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计
时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
②复赛：xx年6月1日晚上7：00----10：00(第四食堂)
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分
赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。
最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
③决赛：xx年6月4日晚上7：00---10：00(第四食堂)
决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。
最后根据选手的积分高低排出名次。
注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。
八.奖励设置
第一名荣誉证书+羽毛球拍
第二名荣誉证书+乒乓球拍
第三名荣誉证书+高级象棋
注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
九：注意事项：
1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。
2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。
3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。
4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。
5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。
十.经费预算：
羽毛球拍一副 24元
乒乓球拍一盒 18元
高级象棋一副 12元
荣誉证书三个 3x3=9元
打印费 5元
总计：68元
主办单位：xx工程学院
承办单位：创新创业部
大学生象棋比赛策划书二
比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)
比赛地点：学校操场
比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以
容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。
由xx老师负责。
裁判安排：
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋- 音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。
(注意是填写，不是另附文件)
比赛说明：
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校
就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。
如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。
这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。
特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。