某医科大学临床医学生职业认同调查

职业行为
职 业 期 望 职业价值观
３ ２ ９± ． １ ．５ ０ ６５
３ ６ ９±０ ６ １ ．２ ．４ ３ ５ ６± ． １ ．２ ０ ７ １
生状 况 和医生 工作 的理 解具 有 重要 的意 义 。
对 象 与方 法
１ ．研究 对象
表 ２ 不 同性 别对 医学生职业认 同各纬度 的影 响
本 ） 向未来 ， 而 使 得 卫 生 费用 现值 并 未 产 生 太 大 推 从 的变 化 ¨ 。也 许在 未来 某一 时刻 ， 年 人 口的平 均剩 老 余 寿命 快速 下 降 、 亡接 近程 度升 高 ， 时将 会对 卫生 死 届
费用 造 成 巨大 的影 响 。 老 龄 化 与卫 生 费 用 之 间 ， 不 具 有 绝 对 的关 系 。 并
２ ．我 国近年 老 年 人 口 中接 近 死 亡 的人 口数 并 未 有 显著 的增 长 ， 大部 分 老年 人 目前 的生命体 征 、 健康 指 标 良好 ， 尚不需 要更 多 的医疗 卫生 服务 ， 是稳 定在某 而
一
３ 卫生部卫生发展研 究 中心． ０ ７年 中国卫 生总 费用概 要． ０ ０１— ． ２０ ２ １ —２
对 象均 为二 年 级 临床 医学 生 ， 课程 安 排 为 医学 基 础 课
符合” “ 、没有明确意见” “ 、 比较符合” “ 、 非常符合 ” 中 选 择 与 自己相符 的答 案 计 １—５分 。其 中 四题 为 反 向 计 分题 目。对于 反 向题 目采用 负 向计分 的方 法 。分数
种具 体 职业 的认 识 和 评 价 ， 一 种 主 动 或 被 动认 识 职 是 业 的过程 或 活 动 ¨。 了解 医 学 生 职 业 认 同 现 状 对 培
养 医学生 具有 重要 的指 导 意 义 ， 促 进 全 社会 对 医学 对
职业认 同总体得分 ３ ４ ４±０ ７ ７ ．６ ． ３
分为 满分 ， 明该 校 医 学 生 的 职业 认 同水 平 较 好 。职 说
业期望 、 职业 价值 观 总体得 分较 高 ， 而职业 认 知得 分较 低 ， ３分 以下 ， 明 医学生 对 医生 职业 和现 阶段 医疗 在 说 环 境 的 了解 较 低 。职 业 期 望 、 业 价值 观得 分 较 高 说 职
Ｅ ｇａ ｄ Ｊｕ ａ ｏ ｄｃ ｅ １ ８ ， ０ （ ） １ ０ １ ５ ｎ ｌ ｏ ｒ ｌ ｆ ｎ ｎ Ｍｅ ｉ ｎ ，９ ０ ３ ３ ３ ： ３ —３ ． ｉ
７ 于 德 志 ． 国卫 生 费 用 增 长分 析 ． 国卫 生 经 济 ，０ ５，４ ３ ：－． ． 我 中 ２ ０ ２ （ ）５７ ８ 刘 继 同 ． 国卫 生 总 费 用 研 究 ３ ． 中 Ｏ年 ： 程 与特 点 ． 生 经 济 研 究 ， 历 卫
ｐ ｎ ｉ ｅ Ａ ｒｄｈｒｎ ． ａｔ Ｅ ｏ ｏ ｃ，９９，（ ）４ ５４ ６ ｅ ｄｍｒ： ｅ ｅ ｉｇ Ｈｅｌ ｃ ｎｍｉｓ１９ ８ ６ ：８ －９ ． ｒ ｈ
１ ． ａ 韩英杰 译 ． 口老 龄化 与医疗卫 生费用． ３ ＧｒｙＡ． 人 中国劳动经 济学 ，
２ ０ １： ０ － １ ０ ９， １ ５ １ ４．
采用 整群 抽样 调 查 的 方 法 ， 临 床 医 学 专业 五年 对 制 ３ ６名 二 年 级 学 生 进 行 职 业 认 知 调 查 。发 放 问卷 ３ ３６份 ， ３ 回收 ３ １份 ， ２ 回收 率 ９ ．３ ， 中 ， 生 １５ ５５％ 其 男 ５
名 ， 生 １ ６名 。 女 ６
发展信心更大 ， 更愿意参加 医学实践培训和学 习。分
析可 能 的原 因是 现 阶段 医学 生 就 业 压 力 大 ， 性别 歧 视
现象突出 ， 男生的就业状况要好于女生。但在职业认
１ 国 疾病 预 防控 制 中 心 职业 卫 生 与 中毒 控 制 所 （０ ０ ０ ．中 １０ ５ ） ２ ．国 家 医 学 考 试 中 心
１ 刘金 阁． Ｖ老龄化背景下完善我 国城镇养 老保障制度研究 ． ． 人 Ｉ 上海
（ 接第 ４ ９页 ） 上 ２
需进 一 步开展 医学 课程 改革 ， 合 医学课 程相 关 内容 ， 整 降低学 生学 业负 担 。
（ ） 加 医学 生 职业生 涯 规划 意识 ３增 医学生 缺乏 职业 生 涯 规 划 的意识 与能 力 ， 乏 职 缺 业 目标 医学 生职 业生 涯规 划教 育对 于Ｓ Ｄｉ 生 的职 ￣ｌ ： 医学
中国卫生统计 ２ １ ０ ２年 ６月第 ２ ９卷第 ３期
某 医科 大 学 临 床 医学 生职 业认 同调查
秦 鹏 弓 妹 张 阳。 伦 施 斯。
职业 认 同是 指人 在 生 活 、 习交 往 中形 成 的对 某 学
表 １ 临床 医学生职业认 同相关状 况分析
项目 职 业 认 知 职 业 情 感 职 业 承 诺 分值 ２ ９ ２±０ ７ ８ ．６ ． ５ ３ ４ １±０ ６９ ．３ ．５ ３ ４ ９±０ ５ ７ ．２ ．２ 项目 分值
２ ｔ ：／ ｗｗ．ｈ ｉｃ／ ＿ ／ ｓＯ １ ￣ｂ／ Ｏ ｈｃ ／ ｗ ｐ ｎ ｅ．ｎ ＫＳ ４ ｋ＿ ０／ ｇ ．
４ 中华 人 民 共 和 国 卫 生 部 ．０ ９ 中 国卫 生 统 计 年 鉴 ． 国 协 和 医 科 大 ． ２０ 中
学 出 版社 ，０ ０ ２１．
水 平 。这 也 将 较 高 的 “ 年 费 用 ”（ 高 的死 亡 成 暮 更
多种 形式 的 职业认 同教 育对 于 提升 医学 生职业 认 同感 具有 重要 作用 』 。
业认知和提高医学生致力 于医学 的信心具有重要 作
用 。
参 考 文 献
１刘 占年． ． 开展 职业认知教 育促进学 生理性就业 ． 职业教育研 究 ，０ ８ ２０ ，
２ ．研究 方法
根据认知理论对职业认 知的概述 ， 鉴国内外 的 借 相关研 究 方法 和研 究成果 ， 考相 关 问卷 ， 参 自行 设计 了 《 临床 医 学 生 职业 认 知 状 况 调查 问卷 》 问 卷 分 两 部 。
分 ， ４ 问题 ， １ 分为 被调 查者 基本 情况 ， 括 共 ３个 第 部 包 医学 生 的专业 、 性别 、 制 、 学 家庭所 在 地 、 否 学生 干部 是 等 ； ２部分 设 有六个 维 度 ３ 第 ８个 项 目， 项包 含 ５～７ 每 个 题 目， 主要测 试 医学生 对 即将从 事 的职业 的 目标 、 社
５ 黄 成礼 ． 口老龄化 对卫生 费用增 长 的影 响 中国人 口科学 ，０ ４ ． 人 ２０ ，
４ ： ６ ３ ３ ４ ．
６． ｉ ｓＪ Ａｇ ｎ ｎ ｔ ｒｌ ｄ ａ ａ ｄ ｔ ｅ ｃ ｍｐ ｅ ｓｏ ｆ ｍｏ ｂ ｄ ｔ ． ｗ Ｆｒ Ｆ． ｉ ｇ， ａ ｕ ａ ｅ ｔ ｎ ｈ ｏ ｒ ｓ ｉ ｎ ｏ ｒ ｉ ｉｙ Ｎｅ ｅ ｈ，
上 海 师 范 大 学 硕 士 论 文 ，００ ２１． ２ 国 家 统 计 局 网 站 ． 国 统 计 年 鉴 ２ ０ ． ｔ ：／ ｗ．ｔｔ． ｏ ｎ ． 中 ０ ９ ｈｔ ／ ｗｗ ｓ ｓ ｇ ｖ ｃ／ ｐ ａ ｓ ｎ ｓ ２ ０ ／ｎ ｅ ｃ ．ｔ ｊ ｄｊ ０ ９ ｉｄｘｈ ｈｍ ／ ／
３ Ｏ．
在研究 人 口老 龄化 对卫 生费 用 的影 响时 ， 老 年系数 、 在 老龄化 率 这些 指 标 的 基 础 上 ， 应 结 合 “ 均 剩余 寿 还 平 命 ” 死 亡 临近 程 度 ” 指 标 综合 考 虑 ， 将 会 对 未 和“ 等 这
来 的卫生 费用 预测 以及 政策 方针 的制 定有 着更 加 积极
２ 不 同性 别对 医学 生职 业认 同各纬度 的影 响如表 ．
出男 生在 职业 行 为 、 职业 期 望两 个 纬 度 的得 分 比女 生 高， 有统 计学 意 义 。说 明男 生对 职 业 的期 望 和 未来 的
２所示 ， 、 生 在 职 业行 为 、 业 期望 两个 纬 度 存 在 男 女 职 性别 差异 ， 他 四个纬度 没 有差 别 。 其
学 生 ， 医生职 业和 医疗 环 境 的认 识 和理 解 没 有 性 别 对
差异。
２ ．加 强 医学 生职业 认 知 的教 育 的对 策 （ ） 强 医学生 职业 认 同教 育 １加
现 阶段 ， 医学教 育仍 然 以传统 医学模式 为 主 、 以知 识 教 育 、 能教 育 为主 ， 医学生 的职 业认 同教 育是 缺 技 对 位 的 ， 医生 职业 精 神 培 养 的 的关 注较 低 。所 以 开展 对
观 。采 用李 克特 ５点 记分 ， 要求 调查 对 象在 ３ 描 述 ８项 中根据 与 自己的符合 情况 ， “ 常不 符合 ” “ 从 非 、 比较 不
明医学生对 自身的未来职业的发展有较强 的信心 ， 对 医生 职业 的价 值持 认可 态度 。但 是 职业认 同总体得 分
低 于 ４分 （ 比较认 同） 的水平 ， 明 目前 医学 生对 于将 说 来 要从 事 的医 生职业 还 是存 在疑 虑态 度 的。 由于调 查
基 础课 程 内容不 一 定 都 有 用 。 因此 ， 出现 消 极 职业 情 感 体验 。
立数 据 库 ， 人 录 入 数 据 并 进 行 逻 辑 核 查 。采 用 双 Ｓ Ｓ １． Ｐ Ｓ ３ ０软 件进 行统 计分 析 。
结 果
不 同影 响 因素对 职业认 同的影 响分 析 。 由表 ２得 １ ．临床 医学生职业认 同状况及 各纬度得分 见表 １ 。
知 的方 面没 有差 异 。 由于调查 对 象均 为二 年级 临床 医
（ 转第 ４ ２页 ） 下 ３
３ ．中国医科 大学 医学教育研究 中心
中国 卫 生 统 计 ２ １ ０ ２年 ６月第 ２ 第 ３期 ９卷
家庭 提 供 的长期 护 理 ， 这些 在某 种 程 度 上 限制 了老 龄 化对 卫 生 费用增 长 的影 响 ；
越 高 ， 明 职业 认 知 程 度 越 高 。采 理 、 化 、 理 、 疫 、 生 病 免 遗传 学 等 。随着 课 程 门数 的增 多 ， 试压 力 的增 大 ，学 医苦 ， 医 累 ” 考 “ 学 的感 觉 开始 出现 。学 生体 会 不 到做 医生 的 感 觉 ， 为许 多 认
的意 义。
参 考 文 献
１． １ 何平平． 经济增长 、 口老龄化 与医疗 费用增长 ： 人 中国数据 的计量 分
析 ． 经理 论 与实 践 ，０ ６，７ ２ ：０９ ． 财 ２ ０ ２ （ ） ９ －４
１ Ｚｗｅ ｆ ｌＰ， ｌ ｅ Ｍ ｅｅ ｓＭ ． ｅｎ ｆｐ ｐ ｌｔｏ ｄ ｈ ａｔ ａ ｅ ｅ — ２． ｉｅ Ｆｅｄ ｒＳ， ｉｒ Ａｇ ｉ ｇ ｏ ｏ ｕ ａ ｉ ｎ ａ ｅ ｌ ｃ ｒ ｘ ｎ ｈ
会 价值 及其 他 因素 的看法 。六 个维 度 包括 ： 职业 认 知 、 职 业情 感 、 业 行 为 、 业 承 诺 、 业 期 望 、 业 价 值 职 职 职 职
讨论 与对 策
１ 床 医学 生 职业认 同现状 及影 响 因素分 析 ．临 临床 医学 生 的 职 业 认 同总 体 得 分 为 ３４４分 ， ．６ ５
２ ０ ３： ９ ３ ０ ９， ２ － ２．
仅 仅通 过 我 国近年 短期 的数 据 ， 能 得 出人 口老 龄化 未
对 卫生 费 用的增 长 具 有 显 著 贡献 的结 论 。因 此 ， 未来
９ 何 平平 ． 国医疗 支出增长 因素研究． ． 我 北京 ： 北京 邮电大学 ，０ ７ ２０ ． １． ０ 黄成礼． 口因素与卫 生 费用 的关 系． 口研 究 ，０ ４ ２ ３） ２ — 人 人 ２ ０ ，８（ ：４