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养成良好卫生习惯主题班会PPT课件
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养成良好卫生习惯
早晚刷牙
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养成良好卫生习惯 不吃过冷过热的东西
养成良好卫生习惯 患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
爱护卫生—护眼
身离桌子一拳远
B
手离笔尖一寸远
C
眼离书本一尺远
A
养成良好卫生习惯
看书、绘画时保持正确的姿势。
养成良好卫生习惯
D
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
目录
01 卫生小知识
02 爱护卫生——洗手洗脸
03 爱护卫生—刷牙 04 爱护卫生—护眼
05 爱护卫生—护鼻 06 爱护卫生—护耳
07 其他爱护卫生的方法及总结
卫生小知识
01
卫生小知识
• 养成良好的卫生习惯,从小好好保护眼睛和牙齿,则可以为小 • 学生的身体健康奠定坚实的基础。 养成良好的卫生习惯,从小好好保护眼睛和牙齿,则可以为小 学生的身体健康奠定坚实的基础。
刷牙齿咬颌面时, 前后来回刷;
养成良好卫生习惯
轻轻刷刷舌头,清 除舌头上的细菌, 保持口气清新
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌, 由此可见刷牙的重要性。 每次刷牙三分钟,三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
养成良好卫生习惯 吃东西后漱口
养成良好卫生习惯 不咬过硬东西
养成良好卫生习惯 睡前不吃东西
鼻孔的粘膜薄,血管丰富,容易 被细菌侵入。
养成良好卫生
鼻孔的粘膜薄,血管丰富,容易 被细菌侵入。
爱护卫生—护鼻
养成良好卫生
清洗鼻腔,提倡用冷 水清洗鼻腔
养成良好卫生
克服不良卫生习惯
《卫生主题班会》PPT课件
主要内容回顾
总结本次班会的主要议题,包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会,学生们对卫生知识有了更深入的了解,增强了健康意识, 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划,提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划,包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯:保持良好 的个人卫生习惯,如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词:公共设施是我们共同使用的,应该保持清洁卫 生,避免传播疾病。
1. 公共设施:包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生:定期清洗、消毒公共设施,保持其清洁、 卫生,避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生,减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物,及时就医, 补充水分和电解质,调整饮食,注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥,避免接触பைடு நூலகம்敏原,注意用眼卫生,减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医,遵医嘱用药,注意眼部休息和保护,避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
总结本次班会的主要议题,包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会,学生们对卫生知识有了更深入的了解,增强了健康意识, 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划,提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划,包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯:保持良好 的个人卫生习惯,如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词:公共设施是我们共同使用的,应该保持清洁卫 生,避免传播疾病。
1. 公共设施:包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生:定期清洗、消毒公共设施,保持其清洁、 卫生,避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生,减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物,及时就医, 补充水分和电解质,调整饮食,注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥,避免接触பைடு நூலகம்敏原,注意用眼卫生,减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医,遵医嘱用药,注意眼部休息和保护,避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
爱清洁-讲卫生-主题班会课件
勤洗澡
保持身体清洁,每周至少 洗澡一次,特别注意清洁 头皮、耳后、颈部等容易 藏污纳垢的部位。
勤换衣
衣物要经常更换,保持身 体舒适和避免细菌滋生。
环境卫生习惯
保持家庭卫生
每天打扫家庭卫生,清理垃圾, 保持室内空气清新。
保持公共场所卫生
不随地吐痰、乱扔垃圾,遵守公共 场所的卫生规定。
定期消毒
对经常接触的物品和表面进行定期 消毒,如门把手、桌面、手机等。
感谢观看
互动游戏
设计一些与清洁卫生相关的互 动游戏,让学生在轻松愉快的
氛围中学习相关知识。
角色扮演
让学生扮演不同的角色,模拟 实际生活中的情境,展示如何
保持清洁卫生。
知识竞赛
组织一场关于清洁卫生的知识 竞赛,激发学生的兴趣和竞争
意识。
主题班会的活动内容
讲解爱清洁、讲卫生的意义
通过讲解和展示图片、视频等形式, 让学生了解保持个人和环境卫生的重 要性。
实践活动
学校可以组织各种实践活动,如卫生大扫除、环保活动等,让学生 在实践中养成爱清洁、讲卫生的习惯。
校园文化
学校应营造一个爱清洁、讲卫生的校园文化氛围,通过校园环境的 整洁和美丽,影响学生养成爱清洁、讲卫生的习惯。
社会宣传
媒体宣传
政府和社会组织可以通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道,广 泛宣传爱清洁、讲卫生的理念和知识,提高公众的卫生意识。
提高免疫力
良好的卫生习惯可以增强身体的免疫力,减少病 毒和细菌的入侵。
促进生长发育
清洁卫生的环境有助于婴幼儿和儿童的健康成长, 提供更好的营养吸收条件。
环境改善
1 2
减少污染
减少垃圾和废弃物的排放,降低对环境的污染。
《讲卫生主题班会》课件
讲卫生主题班会 PPT课件
汇报人:PPT
目录
01 单击此处添加目录标题内容
02 班会目的
03 班会内容
04 班会形式
05 班会效果评估
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班会目的
提高学生卫生意识
培养学生良好的卫生习惯
增强学生的健康意识
提高学生的自我管理能力
促进学生的全面发展
养成良好卫生习惯
提高个人卫生意识, 养成良好的卫生习 惯
汇报人:PPT
发放方式:在线问卷、 纸质问卷、面对面访 谈等
回收与分析:对回收 的问卷进行统计分析, 了解学生对卫生知识 的掌握程度和卫生习 惯的养成情况
反馈与改进:根据问 卷调查结果,对班会 内容和方式进行调整 和改进,以提高班会 效果
观察对象:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生
卫生习惯观察
观察方法:实地观察、问卷调查、 访谈
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反馈与改 进:将检 查结果反 馈给班级 成员,共 同讨论改 进措施, 提高卫生 环境质量。
健康饮食记录
记录每天饮食情 况,包括食物种 类、数量、时间 等
记录饮食后的感 受,如饱腹感、 消化情况等
记录饮食后的身 体反应,如体重 变化、精神状态 等
定期总结饮食情 况,调整饮食结 构,保持健康饮 食
感谢您的观看
预防疾病,保持身 体健康
培养良好的生活习 惯,提高生活质量
增强社会责任感, 保护环境卫生
促进学生健康成长
提高学生卫生意识,养成良好的卫 生习惯
培养学生健康生活方式,提高身体 素质
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增强学生自我保护能力,预防疾病 发生
促进学生心理健康,培养积极乐观 的心态
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02 班会目的
03 班会内容
04 班会形式
05 班会效果评估
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班会目的
提高学生卫生意识
培养学生良好的卫生习惯
增强学生的健康意识
提高学生的自我管理能力
促进学生的全面发展
养成良好卫生习惯
提高个人卫生意识, 养成良好的卫生习 惯
汇报人:PPT
发放方式:在线问卷、 纸质问卷、面对面访 谈等
回收与分析:对回收 的问卷进行统计分析, 了解学生对卫生知识 的掌握程度和卫生习 惯的养成情况
反馈与改进:根据问 卷调查结果,对班会 内容和方式进行调整 和改进,以提高班会 效果
观察对象:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生
卫生习惯观察
观察方法:实地观察、问卷调查、 访谈
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反馈与改 进:将检 查结果反 馈给班级 成员,共 同讨论改 进措施, 提高卫生 环境质量。
健康饮食记录
记录每天饮食情 况,包括食物种 类、数量、时间 等
记录饮食后的感 受,如饱腹感、 消化情况等
记录饮食后的身 体反应,如体重 变化、精神状态 等
定期总结饮食情 况,调整饮食结 构,保持健康饮 食
感谢您的观看
预防疾病,保持身 体健康
培养良好的生活习 惯,提高生活质量
增强社会责任感, 保护环境卫生
促进学生健康成长
提高学生卫生意识,养成良好的卫 生习惯
培养学生健康生活方式,提高身体 素质
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增强学生自我保护能力,预防疾病 发生
促进学生心理健康,培养积极乐观 的心态
小学卫生习惯教育主题班会ppt课件
洗指缝
手心相对, 手指交叉, 相互搓揉
洗指背
一手弯曲呈空 拳,放另一手 的手心,旋转 搓揉。双手交 换进行
洗拇指
一手握住另 一只手的大 拇指,旋转 搓揉。双手 交换进行
洗指尖
一手五指并拢, 放在另一只手 的手心,旋转 搓揉。双手交 换进行
洗手腕
一手握住另 一只手的腕 部,旋转搓 揉。双手交 换进行
02手卫生的重要性
卫生习惯教育主题班会
目 录
01 良 好 卫 生 习 惯 养 成 02 手 卫 生 的 重 要 性 03 春 季 常 见 传 染 病
01良好卫生习惯养成
我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子, 但是在我们学校,还是有一些不好的习惯, 我们来看一看,并帮他们指出来,说出自 己的不良卫生习惯,并说说自己应如何改 正这些不良的卫生习惯
03春季常见传染病
春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气 多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特 别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染 病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病 也逐渐抬头。 若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通, 很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
03春季常见传染病
主要症状
有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等 症状。
03春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要症状
先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可 发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可 伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数 患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
02手卫生的重要性
据查,一只未洗净的手上有4 万到40万个细菌,一克重的指 甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿 之多。 所以我们一定要养成饭前、便 后和手脏时及时洗手的习惯
“讲卫生我健康”主题班会_PPT
“讲卫生我健康”主题 班会
汇报人:可编辑
2023-12-14
CONTENTS 目录
• 引言 • 讲卫生的重要性 • 如何保持个人卫生 • 健康饮食与卫生 • 校园卫生与健康 • 家庭卫生与健康 • 总结与展望
CHAPTER 01
引言
主题介绍
讲卫生
讲解卫生的重要性,包括个人卫 生、环境卫生和饮食卫生等方面 。
05
04
互动环节
设置互动环节,如卫生知识问答、健 康生活小测试等,提高同学们的参与 度和兴趣。
CHAPTER 02
讲卫生的重要性
预防疾病传播
洗手
经常用肥皂和流动水洗手 ,特别是在如厕和接触食 物前。
遮盖口鼻
在咳嗽或打喷嚏时使用纸 巾遮盖口鼻,避免病原体 传播。
疫苗接种
按照医生建议接种疫苗, 增强免疫力,预防传染病 。
班会流程
开场白
主持人介绍班会主题和目的,欢迎同 学们参与。
02
卫生知识讲解
邀请专业人士或老师讲解卫生知识, 包括个人卫生、环境卫生和饮食卫生 等方面。
01
03
健康生活分享
邀请同学分享自己的健康生活经验和 做法,鼓励大家互相学习和借鉴。
结束语
主持人总结班会内容,强调卫生和健 康的重要性,鼓励同学们将所学知识 应用到实际生活中。
我健康
强调健康的生活方式对于身体健 康的重要性,包括合理饮食、充 足睡眠、适度运动等方面。
班会目的
01
02
03
提高卫生意识
通过讲解卫生知识,引导 学生养成良好的卫生习惯 ,提高自我保健意识。
倡导健康生活
传递健康的生活理念,帮 助学生树立正确的健康观 念,形成健康的生活方式 。
汇报人:可编辑
2023-12-14
CONTENTS 目录
• 引言 • 讲卫生的重要性 • 如何保持个人卫生 • 健康饮食与卫生 • 校园卫生与健康 • 家庭卫生与健康 • 总结与展望
CHAPTER 01
引言
主题介绍
讲卫生
讲解卫生的重要性,包括个人卫 生、环境卫生和饮食卫生等方面 。
05
04
互动环节
设置互动环节,如卫生知识问答、健 康生活小测试等,提高同学们的参与 度和兴趣。
CHAPTER 02
讲卫生的重要性
预防疾病传播
洗手
经常用肥皂和流动水洗手 ,特别是在如厕和接触食 物前。
遮盖口鼻
在咳嗽或打喷嚏时使用纸 巾遮盖口鼻,避免病原体 传播。
疫苗接种
按照医生建议接种疫苗, 增强免疫力,预防传染病 。
班会流程
开场白
主持人介绍班会主题和目的,欢迎同 学们参与。
02
卫生知识讲解
邀请专业人士或老师讲解卫生知识, 包括个人卫生、环境卫生和饮食卫生 等方面。
01
03
健康生活分享
邀请同学分享自己的健康生活经验和 做法,鼓励大家互相学习和借鉴。
结束语
主持人总结班会内容,强调卫生和健 康的重要性,鼓励同学们将所学知识 应用到实际生活中。
我健康
强调健康的生活方式对于身体健 康的重要性,包括合理饮食、充 足睡眠、适度运动等方面。
班会目的
01
02
03
提高卫生意识
通过讲解卫生知识,引导 学生养成良好的卫生习惯 ,提高自我保健意识。
倡导健康生活
传递健康的生活理念,帮 助学生树立正确的健康观 念,形成健康的生活方式 。
讲卫生主题班会PPT课件
定期洗澡
根据个人情况和季节变化 定期洗澡,保持皮肤清洁 和健康,促进血液循环和 新陈代谢。
注意洗头
定期清洗头发,根据个人 发质和出油情况选择合适 的洗发产品,保持头皮清 洁和健康。
不随地吐痰、不乱扔垃圾
不随地吐痰
养成良好的呼吸道卫生习 惯,不随地吐痰,使用纸 巾或手帕掩住口鼻,避免 传播疾病。
不乱扔垃圾
适当运动
强调运动对身体健康的益处,如增强心肺功能、提高身体素质等, 给出适合不同年龄段和身体状况的运动建议。
睡眠与运动相结合
讲解睡眠与运动相互促进的关系,鼓励学生在保证充足睡眠的同时积 极参加体育锻炼。
05
CHAPTER
心理健康与压力应对方法
心理健康知识普及
心理健康定义
指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状 态,不是指绝对的十全十美状态。
保持通风
经常开窗通风,保持空气流通, 减少病菌滋生。
不乱扔废弃物
垃圾应分类投放,避免随意丢弃 ,保持环境整洁。
遵守食堂卫生规定
餐前洗手
就餐前应彻底清洗双手,避免将病菌带入食物。
不食用变质食物
发现食物有异味、变色或变质时,应立即停止食 用,并向食堂管理人员反映。
保持餐具清洁
餐具使用后应及时清洗和消毒,避免病菌传播。
营养搭配
02
提供不同食物之间的营养搭配建议,如肉类与豆类搭配可提供
优质蛋白质,蔬菜水果搭配有利于维生素摄入等。
控制热量摄入
03
针对肥胖问题,讲解控制热量摄入的重要性,给出选择低热量
食物、控制食量等方法。
充足睡眠与适当运动重要性
充足睡眠
阐述睡眠对身体健康的重要性,包括促进身体发育、增强免疫力等 ,提供保证睡眠时间和质量的方法。
爱清洁讲卫生ppt卫生健康教育主题班会课件
如何做到清洁 卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手:用肥皂和流动水洗手至少20秒 勤刷牙:每天刷牙两次,使用牙线清洁牙缝 勤洗澡:保持身体干净,减少汗渍和细菌滋生 勤换衣:更换干净衣物,避免异味和细菌滋生
家庭卫生清洁方法
每天早上打扫卫 生
定期清理垃圾桶
卫生间要经常冲 洗
厨房卫生要重视
社区卫生环境维护
垃圾分类投放
清洁卫生包括个人卫生和环境卫生两个方面,个人卫生包括勤洗手、洗脸、刷 牙、洗澡等,环境卫生包括保持居住、工作、公共场所等环境的清洁和整洁。 清洁卫生对于预防疾病和感染非常重要,特别是在疫情期间,保持清洁卫生更是 必不可少。
清洁卫生的重要性
预防疾病:保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播。 提升形象:清洁卫生可以给人留下良好的印象,提高个人形象和社会认可度。 促进健康:清洁卫生有助于保持身体健康,减少疾病的发生。 防止意外:清洁卫生可以防止因环境污染而导致的意外事故。
保护自己和他人:保持个人卫生和环境卫生可以保护自己和他人免受病菌的侵害。
常见疾病预防与清洁卫生
保持个人卫生可以减少细菌和病毒的传播 勤洗手可以有效预防疾病 避免接触不洁环境可以减少感染疾病的风险 保持家庭卫生可以创造一个健康的生活环境
健康生活方式与清洁卫生
保持身体卫生: 经常洗手、洗澡、 洗脸等,保持身 体干净,预防疾 病传播。
保持环境卫生: 经常打扫卫生、 清洗物品、通风 换气等,保持环 境整洁,减少细 菌滋生。
预防传染病:通 过清洁卫生,减 少细菌和病毒的 传播,预防传染 病的发生。
提高生活质量: 清洁卫生能够提 高生活质量,让 自己感到舒适和 愉悦。
如何推广清洁 卫生
政府层面的推广
制定相关政策和法规:政府可以制定相关政策和法规来促进清洁卫生的推广,例如制 定清洁卫生标准、规范公共场所卫生管理等。
讲卫生主题班会PPT课件
良好的卫生习惯可以减少病毒和 细菌的传播途径,保护自己和周
围人的健康。
讲卫生有助于维护公共卫生,预 防公共场所的疾病传播,保护社
会大众的健康。
02
卫生习惯的培养
个人卫生习惯
口腔卫生
每天刷牙两次,每次不少于2分 钟,采用正确的刷牙方法,使用 含氟牙膏。
个人物品卫生
保持个人物品的清洁和卫生,如 毛巾、牙刷、水杯等。
讲卫生能够减少疾病传播,降 低医疗负担,节约社会资源, 促进社会经济的可持续发展。
促进社会和谐发展
讲卫生是保障人民健康、维护社会稳 定的重要措施。
讲卫生有助于改善民生,提高人民的 生活质量,推动社会的全面进步。
良好的卫生环境能够增强公民的归属 感和幸福感,促进社会团结和和谐。
培养公民公共卫生意识
详细描述
饮食要均衡,摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质。避免过度油腻和刺激性食物 ,保持适当的体重。作息规律,保证充足的睡眠时间,避免熬夜和过度疲劳。适 当进行运动锻炼,增强身体素质。
04
卫生宣传与教育
卫生宣传的重要性
提高公众卫生意识
通过宣传教育,使公众了解卫生知识和健康 生活方式,提高自我保护能力。
观察和评估公众在日常生活中是否践行所学 的卫生知识和行为。
满意度调查
通过调查了解公众对卫生宣传与教育的满意 度和意见反馈,不断改进和完善工作。
05
讲卫生的社会价值
提高社会文明程度
讲卫生是社会文明进步的体现 ,能够反映出一个国家和地区 的综合发展水平。
讲卫生有助于提升公民的素质 和修养,培养文明礼貌的行为 习惯。
厨房卫生
保持厨房清洁,定期清洗炊具 、餐具,避免食物污染和细菌
滋生。
校园是我家卫生靠大家主题班会ppt课件
塑造良好形象
保持校园卫生有助于塑造学校的良 好形象,提高学校的声誉和吸引力。
对环境的影响
保护生态环境
良好的校园卫生可以减少 垃圾、污水等污染物对环 境的破坏,保护校园的生 态环境。
美化校园景观
整洁的校园环境能够提升 校园的美观度,为学生提 供更加舒适的学习和生活 环境。
资源节约
保持卫生可以减少浪费, 实现资源的合理利用,有 利于建设节约型校园。
作,保持校园环境的整洁。
加强环保宣传教育
通过开展环保主题活动、制作 环保宣传栏等形式,加强环保 宣传教育,提高同学们的环保 意识。
推广垃圾分类
引导同学们正确分类垃圾,减 少环境污染,提高资源利用率 。
鼓励绿色出行
提倡同学们采用步行、骑行等 绿色出行方式,减少汽车尾气
排放,降低空气污染。
呼吁大家共同维Βιβλιοθήκη 校园卫生03校园卫生现状及问题
校园卫生现状
校园环境整洁
大部分校园整体环境较为整洁,道路、 绿化带等无明显垃圾。
教室卫生良好
公共区域卫生需改善
图书馆、实验室、卫生间等公共区域 存在卫生问题,如地面污渍、垃圾堆 积等。
教室桌椅、地面较为干净,无明显污 渍和垃圾。
存在的问题
垃圾分类不规范
部分学生未养成垃圾分类的习惯, 导致垃圾桶内垃圾混杂。
公共设施维护不足
部分公共设施如桌椅、门窗等损 坏未及时维修,影响校园环境。
卫生死角存在
部分角落、缝隙等位置存在长期 未清理的污渍和垃圾。
问题产生的原因
学生环保意识不足
部分学生缺乏环保意识,未养成良好卫生习惯。
学校管理力度不够
学校对卫生管理力度不够,导致部分区域卫生问 题得不到及时解决。
保持校园卫生有助于塑造学校的良 好形象,提高学校的声誉和吸引力。
对环境的影响
保护生态环境
良好的校园卫生可以减少 垃圾、污水等污染物对环 境的破坏,保护校园的生 态环境。
美化校园景观
整洁的校园环境能够提升 校园的美观度,为学生提 供更加舒适的学习和生活 环境。
资源节约
保持卫生可以减少浪费, 实现资源的合理利用,有 利于建设节约型校园。
作,保持校园环境的整洁。
加强环保宣传教育
通过开展环保主题活动、制作 环保宣传栏等形式,加强环保 宣传教育,提高同学们的环保 意识。
推广垃圾分类
引导同学们正确分类垃圾,减 少环境污染,提高资源利用率 。
鼓励绿色出行
提倡同学们采用步行、骑行等 绿色出行方式,减少汽车尾气
排放,降低空气污染。
呼吁大家共同维Βιβλιοθήκη 校园卫生03校园卫生现状及问题
校园卫生现状
校园环境整洁
大部分校园整体环境较为整洁,道路、 绿化带等无明显垃圾。
教室卫生良好
公共区域卫生需改善
图书馆、实验室、卫生间等公共区域 存在卫生问题,如地面污渍、垃圾堆 积等。
教室桌椅、地面较为干净,无明显污 渍和垃圾。
存在的问题
垃圾分类不规范
部分学生未养成垃圾分类的习惯, 导致垃圾桶内垃圾混杂。
公共设施维护不足
部分公共设施如桌椅、门窗等损 坏未及时维修,影响校园环境。
卫生死角存在
部分角落、缝隙等位置存在长期 未清理的污渍和垃圾。
问题产生的原因
学生环保意识不足
部分学生缺乏环保意识,未养成良好卫生习惯。
学校管理力度不够
学校对卫生管理力度不够,导致部分区域卫生问 题得不到及时解决。
小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张ppt)全国通用
健康教育课程
开设健康教育课程,教授学生文明卫生知识,提高他们的健康素养 。
实践活动
组织学生参与校园环境整治、垃圾分类等实践活动,培养他们的文 明卫生习惯。
06
总结与展望
总结本次班会的主要内容
文明礼仪教育
通过讲解和演示,使学生了解基本的文明礼仪规范,如尊重他人、 保持安静、排队等待等。
卫生习惯培养
05
文明卫生习惯的实践与推 广
在家庭中实践文明卫生习惯
家庭卫生环境
保持家庭环境整洁,定期清理垃圾,保持室内空气流通。
个人卫生习惯
教育孩子养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣等个人卫生习惯,培养孩子良好的餐桌礼仪,如不挑食、不浪费、不插话等,营造 文明就餐氛围。
在社区中推广文明卫生理念
强调个人卫生和环境卫生的重要性,教授正确的洗手方法、垃圾分 类等,引导学生养成良好的卫生习惯。
班级公约制定
通过讨论和投票,制定班级文明卫生公约,明确每个学生的责任和义 务。
对未来班级文明卫生建设的展望
持续开展文明礼仪教育
定期开展文明礼仪教育活动,不断强 化学生的文明意识,形成良好的班级 风气。
监督与检查
互相监督
同学之间互相监督,发现不卫生的情况及时提醒 和报告,共同维护班级卫生环境。
定期检查与评比,激励先进
定期检查
定期对班级卫生进行检查,确保卫生标准的落实。
评比排名
根据检查结果,对班级卫生情况进行评比排名,激励同学们积极参 与卫生环境的改善。
表彰先进
对表现优秀的卫生小组和个人进行表彰和奖励,树立榜样,激励同 学们共同进步。
小学主题班会课件讲文明讲 卫生班会主题班会(共25张
ppt汇)报全人:国可编辑通用 2023-12-14
开设健康教育课程,教授学生文明卫生知识,提高他们的健康素养 。
实践活动
组织学生参与校园环境整治、垃圾分类等实践活动,培养他们的文 明卫生习惯。
06
总结与展望
总结本次班会的主要内容
文明礼仪教育
通过讲解和演示,使学生了解基本的文明礼仪规范,如尊重他人、 保持安静、排队等待等。
卫生习惯培养
05
文明卫生习惯的实践与推 广
在家庭中实践文明卫生习惯
家庭卫生环境
保持家庭环境整洁,定期清理垃圾,保持室内空气流通。
个人卫生习惯
教育孩子养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣等个人卫生习惯,培养孩子良好的餐桌礼仪,如不挑食、不浪费、不插话等,营造 文明就餐氛围。
在社区中推广文明卫生理念
强调个人卫生和环境卫生的重要性,教授正确的洗手方法、垃圾分 类等,引导学生养成良好的卫生习惯。
班级公约制定
通过讨论和投票,制定班级文明卫生公约,明确每个学生的责任和义 务。
对未来班级文明卫生建设的展望
持续开展文明礼仪教育
定期开展文明礼仪教育活动,不断强 化学生的文明意识,形成良好的班级 风气。
监督与检查
互相监督
同学之间互相监督,发现不卫生的情况及时提醒 和报告,共同维护班级卫生环境。
定期检查与评比,激励先进
定期检查
定期对班级卫生进行检查,确保卫生标准的落实。
评比排名
根据检查结果,对班级卫生情况进行评比排名,激励同学们积极参 与卫生环境的改善。
表彰先进
对表现优秀的卫生小组和个人进行表彰和奖励,树立榜样,激励同 学们共同进步。
小学主题班会课件讲文明讲 卫生班会主题班会(共25张
ppt汇)报全人:国可编辑通用 2023-12-14
保持良好的卫生习惯主题班会PPT课件
2
注重细节
除了擦拭桌面、床单和地板,还要注意清理角落、窗帘等隐蔽区域,保持居室整洁干净。
3
合理利用工具
使用吸尘器、拖把等清洁工具,可以更加有效地清理居室,提高工作效率。
4
注重环境卫生
保持居室空气流通,及时清理垃圾,避免细菌和异味的积累,营造健康舒适的居住环境。
合理处理垃圾
垃圾分类
将垃圾按可回收、有害、湿垃圾等类别进行分类,有利于后续处理和资源再利用。
自觉参与
每个人都要主动参与到公共区域的清洁活动中来,共同维护校园或社区环境。
良好饮食习惯的重要性
营养均衡的饮食不仅能满足身体所需,还能提高免疫力,维持良好的身心健康状态。同时,避免过量食用垃圾食品也是保持良好卫生习惯的关键。
营养均衡的饮食
膳食结构
合理的膳食结构应包含蛋白质、碳水化合物、脂肪等多种营养素,达到营养的均衡。
多食用新鲜蔬果
多食用新鲜的水果蔬菜,丰富营养并帮助饱腹减少垃圾食品的摄入。
保持合理的作息时间
合理的作息时间对健康至关重要。规律的睡眠和合理的工作娱乐时间安排可以帮助我们身心健康、提高工作效率。
合理安排作息时间
规律的睡眠重要,有助于大脑休息恢复,维持身心健康。制定固定的睡眠时间表,做到每天 11 点就寝,次日 7 点左右起床。保持良好的睡眠习惯。
互帮互助
大家一起关注身边的卫生问题,相互提醒、协助,共同维护良好的卫生环境。
积极参与
主动参与学校组织的卫生活动,一起维护校园环境,培养良好的公共卫生意识。
持续行动
养成卫生习惯需要长期坚持,让良好的卫生行为成为生活的一部分。
保持良好的卫生习惯
养成良好的个人卫生习惯对于身心健康都很重要。从每天的饮食、睡眠、洗澡等基本生活习惯做起,培养良好的卫生习惯,不仅能够预防各种疾病,还能给生活带来质的提升。
《校园是我家卫生靠大家》主题班会ppt课件
发现问题:定 期巡查,及时
上报
解决问题:落 实整改,维护
公共卫生
宣传教育:开 展卫生知识普
及活动
监督检查:加 强监督检查力 度,确保问题 得到及时解决
07
总结与展望
对本次班会的总结与回顾
同学们认识到校园卫生的 重要性
同学们积极参与到卫生打 扫中
同学们学会了如何保持个 人卫生和环境卫生
同学们增强了团队合作精 神和集体荣誉感
环境等
个人卫生问题的发现与解决
发现个人卫生问 题的方法:观察 自己的身体变化, 如皮肤、口腔、 呼吸道等,及时 发现问题
解决问题的措施: 采取有效的卫生 措施,如勤洗手、 洗澡、更换衣物 等,保持个人卫 生
增强卫生意识: 学习卫生知识, 了解卫生习惯对 身体健康的影响, 自觉养成良好卫 生习惯
定期健康检查: 定期进行健康检 查,及时发现潜 在的健康问题, 采取预防措施
提高医疗质量和效 率
促进社会公平与和 谐
提升全民健康素质 与水平
06
卫生问题与解决 措施
校园卫生问题的发现与解决
卫生问题的来 源:校园内学 生乱扔垃圾、 不注重个人卫
生等
卫生问题的影 响:影响校园 环境、危害学
生健康等
解决措施:加 强宣传教育、 定期开展卫生
检查等
解决效果:提 高学生环保意 识、改善校园
对未来卫生的展望与期待
校园卫生得到持续改善 师生健康状况得到明显改善 校园环境变得更加优美宜居 师生环保意识得到普遍提高
THANK YOU
汇报人:
消毒灭菌:定期 消毒,消灭病菌
健康宣传:加强 健康教育,提高 公众卫生意识
垃圾分类:实施 垃圾分类,减少 环境污染
校园卫生主题班会ppt课件
良好的卫生条件有助于学 生的身心健康,让他们在 学习过程中保持积极向上 的心态。
02
CHAPTER
校园卫生现状及问题
当前校园卫生状况
校园环境整洁度较高 ,但仍存在卫生死角 。
校园内垃圾分类和回 收工作有待加强。
学生普遍具有卫生意 识,但执行力度不够 。
存在的主要卫生问题
教室和图书馆等公共场所的空 气质量不佳。
开展班会活动
按照计划开展班会活动,通过PPT演 示、视频播放等形式,向学生们宣传 卫生知识。
卫生标语和海报设计
设计标语
设计简洁明了、富有创意的卫生标语,如“勤洗手,防病毒”、“垃圾分类, 从我做起”等。
海报制作
制作内容丰富、形式多样的卫生主题海报,张贴在校园内各个角落,提醒学生 们注意卫生。
05
促进个人卫生习惯养成
通过校园卫生教育,引导学生养成勤洗手、不随地吐痰等良好的个 人卫生习惯。
校园卫生与学习效率的关系
01
02
03
提高学习专注度
一个干净整洁的学习环境 可以减少学生的分心,让 他们更加专注于学习任务 。
减少环境噪音
整洁的环境可以降低噪音 水平,有助于学生集中注 意力,提高学习效率。
促进身心健康
03
CHAPTER
保持校园卫生的方法与措施
个人卫生习惯养成
勤洗手
保持手部清洁,是预防疾病传 播的重要措施。建议在接触公 共物品、上厕所后以及饭前都
要洗手。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾捂 住口鼻,然后将纸巾扔进垃圾 桶,避免飞沫传播病毒。
口腔卫生
每天刷牙两次,每次至少两分 钟,并定期洗牙,以保持口腔 健康。
பைடு நூலகம் 卫生评比活动开展
02
CHAPTER
校园卫生现状及问题
当前校园卫生状况
校园环境整洁度较高 ,但仍存在卫生死角 。
校园内垃圾分类和回 收工作有待加强。
学生普遍具有卫生意 识,但执行力度不够 。
存在的主要卫生问题
教室和图书馆等公共场所的空 气质量不佳。
开展班会活动
按照计划开展班会活动,通过PPT演 示、视频播放等形式,向学生们宣传 卫生知识。
卫生标语和海报设计
设计标语
设计简洁明了、富有创意的卫生标语,如“勤洗手,防病毒”、“垃圾分类, 从我做起”等。
海报制作
制作内容丰富、形式多样的卫生主题海报,张贴在校园内各个角落,提醒学生 们注意卫生。
05
促进个人卫生习惯养成
通过校园卫生教育,引导学生养成勤洗手、不随地吐痰等良好的个 人卫生习惯。
校园卫生与学习效率的关系
01
02
03
提高学习专注度
一个干净整洁的学习环境 可以减少学生的分心,让 他们更加专注于学习任务 。
减少环境噪音
整洁的环境可以降低噪音 水平,有助于学生集中注 意力,提高学习效率。
促进身心健康
03
CHAPTER
保持校园卫生的方法与措施
个人卫生习惯养成
勤洗手
保持手部清洁,是预防疾病传 播的重要措施。建议在接触公 共物品、上厕所后以及饭前都
要洗手。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾捂 住口鼻,然后将纸巾扔进垃圾 桶,避免飞沫传播病毒。
口腔卫生
每天刷牙两次,每次至少两分 钟,并定期洗牙,以保持口腔 健康。
பைடு நூலகம் 卫生评比活动开展
保持良好卫生主题班会PPT课件
从现在做起,养成良好的卫生习惯
良好的卫生习惯不是一蹴而就,而是需要长期培养和坚持的。现在开始积小为大,一点一滴地培养自己和孩子的良好卫生习惯,定能在日后获得美好的生活品质。
饮食安全
保持食材新鲜,避免食用变质或者保质期超过的食物。并彻底清洗蔬果,去除农药残留。
食品储存
正确存储各类食品,如肉类和海鲜冷藏,谷物和蔬果干燥通风。定期清理冰箱和食品储存区域。
饮食习惯
养成合理饮食习惯,饭前便后勤洗手,用干净餐具进餐,避免交叉污染。
餐饮环境
选择正规餐厅,关注环境卫生状况。就餐时注意保持远离垃圾、污水等污染源。
咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾或手臂遮挡,避免飞沫传播细菌和病毒。
保持饮食卫生
食用新鲜安全的食材,保持良好的个人卫生和食品处理卫生,可以有效预防食源性疾病。
定期体检
定期进行体检,可以及时发现和预防潜在的健康问题,维护好身体的健康状态。
日常生活中的卫生小窍门
勤洗手
经常用肥皂和水认真洗手,可以有效清洁双手,预防细菌和病毒传播。
定期消毒
使用消毒剂对有关表面进行消毒,能杀灭细菌病毒,营造更加卫生安全的居住环境。
保持公共场合卫生的注意事项
1
遵守公共场合卫生规则
尊重公共场合的卫生规定,如垃圾分类投放、禁止吸烟等,与他人共同维护整洁环境。
2
保持公共设施卫生
爱护公共厕所、洗手池等设施,使用后保持整洁,不乱扔垃圾。
3
注重个人卫生习惯
保持口腹卫生的技巧
饮食准备
在烹饪食物时保持双手清洁,保证工作台面干净整洁。使用洗手液和温水彻底清洁双手和食材。
食品储存
将容易腐坏的食物妥善保存在冰箱中,避免食物变质。密封保存食物,防止交叉污染。
良好的卫生习惯不是一蹴而就,而是需要长期培养和坚持的。现在开始积小为大,一点一滴地培养自己和孩子的良好卫生习惯,定能在日后获得美好的生活品质。
饮食安全
保持食材新鲜,避免食用变质或者保质期超过的食物。并彻底清洗蔬果,去除农药残留。
食品储存
正确存储各类食品,如肉类和海鲜冷藏,谷物和蔬果干燥通风。定期清理冰箱和食品储存区域。
饮食习惯
养成合理饮食习惯,饭前便后勤洗手,用干净餐具进餐,避免交叉污染。
餐饮环境
选择正规餐厅,关注环境卫生状况。就餐时注意保持远离垃圾、污水等污染源。
咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾或手臂遮挡,避免飞沫传播细菌和病毒。
保持饮食卫生
食用新鲜安全的食材,保持良好的个人卫生和食品处理卫生,可以有效预防食源性疾病。
定期体检
定期进行体检,可以及时发现和预防潜在的健康问题,维护好身体的健康状态。
日常生活中的卫生小窍门
勤洗手
经常用肥皂和水认真洗手,可以有效清洁双手,预防细菌和病毒传播。
定期消毒
使用消毒剂对有关表面进行消毒,能杀灭细菌病毒,营造更加卫生安全的居住环境。
保持公共场合卫生的注意事项
1
遵守公共场合卫生规则
尊重公共场合的卫生规定,如垃圾分类投放、禁止吸烟等,与他人共同维护整洁环境。
2
保持公共设施卫生
爱护公共厕所、洗手池等设施,使用后保持整洁,不乱扔垃圾。
3
注重个人卫生习惯
保持口腹卫生的技巧
饮食准备
在烹饪食物时保持双手清洁,保证工作台面干净整洁。使用洗手液和温水彻底清洁双手和食材。
食品储存
将容易腐坏的食物妥善保存在冰箱中,避免食物变质。密封保存食物,防止交叉污染。
班级卫生班会PPT
个人衣物整洁
学生应保持个人衣物整洁,避免 异味和污渍。
个人床铺整洁
学生应保持个人床铺整洁,被子、 枕头等应经常清洗晾晒。
03
CHAPTER
班级卫生改进方案
制定卫生值日制度
卫生值日安排
制定合理的卫生值日制度,确保每天有学生负责 清洁教室,包括擦黑板、扫地、倒垃圾等。
值日生职责
明确值日生的职责和工作要求,确保教室整洁有 序,为学生创造一个良好的学习环境。
监督与检查
设立卫生监督员,对值日生的工作进行监督和检 查,发现问题及时整改,确保卫生质量。
定期开展卫生大扫除
定期安排
01
定期开展卫生大扫除,一般可安排在每周五放学后或节假日前,
确保教室彻底清洁。
任务分工
02
将大扫除任务细化,分工明确,每个学生都有自己的清洁区域
和任务,提高效率。
清理死角
03
重点清理教室死角和难以触及的地方,如窗户、灯具、空调等,
保持教室整体清洁。
提倡个人卫生习惯养成
宣传教育
通过班会、宣传海报等形式,向学生宣传个人卫生的重要性,提 高个人卫生意识。
生活习惯培养
引导学生养成良好的生活习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔 垃圾等。
卫生习惯检查
设立卫生习惯检查制度,对个人卫生习惯好的学生进行表扬和奖 励,对不良习惯进行纠正和引导。
。
THANKS
谢谢
禁止乱扔垃圾规定
禁止行为
在教室内、走廊、卫生间等公共区域,禁止随地吐痰、乱扔纸屑、 果皮等垃圾。
监督与提醒
班级卫生委员和老师应定期巡查,发现有同学乱扔垃圾的行为应及 时制止和提醒,维护班级环境的整洁和卫生。
宣传教育
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个人卫生
?
环境卫生
食品卫生
个人卫 生
良好的个人卫生是最起码
的文明准则。良好的卫生习 惯是爱护自己、尊重他人、 尊重社会和热爱生活的表现 。
一个人,无论长得多么俊美 或者靓丽,无论才华多么出众 谈吐多么引人,若是头发好久 不洗头屑如雪,指甲老长满 是污垢,恐怕谁都不会承认 他有形象。个 人卫生是形象 的第一道门槛 。
昔阳中学 高二(409)班——卫生 主题班会
制作:李浩楠
古人云:一室不扫,何以扫天下?
著名作家老舍先生虽有腿病。但 每天坚持打扫室内、院子,稿子 中有废掉的,宁肯起身走几步丢 进纸篓。
毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉 害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至 烟灰都不掉到地上。
作为中学生,我们应该注意哪些方面的卫生呢
我们身在这城市, 卫生知识要牢记。 废纸不要丢地面, 垃圾分类要记清。 避免随地乱吐痰, 勤剪指甲勤洗头。 勤换衣服勤洗澡, 毛巾千万别共用。 早晚刷牙勤漱口, 饭前便后要洗手。 整理书包别忘记, 垃圾食品不能吃。 干干净净上学校, 眼离书本一尺远。 身离桌子一拳远, 手离笔尖一寸远。 用眼卫生要注意! 每天适当做锻炼, 病毒细菌说再见。人人都要讲卫生, 消灭四害人人有责。卫生习惯从小养, 大家一起来做到。!
• 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,而良好的卫 生习惯更是重要,希望同学们尽快养成好的卫生习惯。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:
许多需要的东西我们可以等 待/但是学生不能等/他的 骨骼正在形成/血液正在生 成/心智正在发育/对学生 我们不能说明天/他的名字 是今天!
为什么别的国家要对我们中国游客区 别对待?为什么我们在这些外国人眼 里就是“不讲卫生”的代名词?
这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的, 在中国的大街小巷内,随处可见的是我们乱丢的 垃圾、纸屑,在草地中,遍布着宠物和孩子播撒 的“黄金”,在离垃圾箱一两步的地方,散落着 大包小包的垃圾袋,空气中有着一种难以言喻的 气味。身为一名中学生,我们从小处说起,我们 该如何养成良好的卫生习惯,使我们的教室以及 生活的寝室和校园更干净整洁呢?
宿舍卫生
• 宿舍是学生居住、休息和课余活动的重要 场所,学生每天至少有1/3以上的时间在宿 舍中。有的同学将宿舍兼作自修室,每天 在宿舍可达12小时以上。
• 保持宿舍文明、整洁、美观、有序 ,对我 们的健康生活、快乐学习至为重要 。
校园、课室、寝室是我们的家, 所以,我们也要像爱自己的家一样, 保持它们的整齐、整洁、舒适!
环境卫生
校园卫生
课室卫生
宿舍卫生 ......
课室卫生
• 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的 精神。 举手之劳,参与环保。 众人一 条心,垃圾也能变成金。 留下你学习 的足迹,顺手牵走被带来的垃圾! 把 你高贵的品德留下,把垃圾带走,共建 宁静和谐的教室。 只有卫生才有健康 ,只有干净才有安宁。 请给垃圾找个 合适的家。 室内空气好,全都靠大家 教室是我家,清洁靠大家。
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生活 具有重要的影响:避免滋生蚊蝇、传染疾病 ,有益健康愉悦身心,提高学习效率,在打 扫的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培 养吃苦耐劳的精神,增强责任感和集体荣誉 感,提高审美水平和文明素养。
•
• 学校环境卫生的好坏,直接影响学生的 健康成 长,同时体现一个学校管理水平的 高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴含着 全校师生员工的文明程度、道德修养,展现 出学校广大师生的精神风貌。
树立一种信念:
我的一言一行是自我形象的 标志, 是学校荣誉的标志,
是良好品德的标志。
捡起一片纸屑很难吗?保持清洁很难吗? 不难。所以,让我们从今天做起,从现在做 起,从小事情做起,在生活中培养自己一个 又一个好的卫生习惯,让好习惯伴随我们终 身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又 一个五彩阶梯!
想一想
ห้องสมุดไป่ตู้
•下面请劳委来说一说我们班出现的卫 生问题,并请大家来一同解决!
•请同学们为我们班的卫生情况提出宝 贵的建议!
①要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服 不了的,应该准备卫生纸,吐在 纸上,再 扔进垃圾桶; ②要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要 把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特 别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为; ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生 保洁或值日时,无论走再远的路,都要把 垃圾及时倒进垃圾箱中,且不可乱倒; ④捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校 环境的整洁; ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱 扔乱丢现象。
我们携手同行,讲究卫生,美化 校园,为自己营造一个和谐美好的 家园
1.乱扔乱丢。影响校园美观,容易产生异味,影响 身体健康。
2. 乱涂乱画、乱踢乱踏。影响校园美观,破坏墙 面,破坏草坪,破坏公物。
3. 随地吐痰。影响校园美观,难以清理。
4. 垃圾乱倒。影响校园美观,使保洁阿姨多一份 工作 。
5.(待你补充)
?
环境卫生
食品卫生
个人卫 生
良好的个人卫生是最起码
的文明准则。良好的卫生习 惯是爱护自己、尊重他人、 尊重社会和热爱生活的表现 。
一个人,无论长得多么俊美 或者靓丽,无论才华多么出众 谈吐多么引人,若是头发好久 不洗头屑如雪,指甲老长满 是污垢,恐怕谁都不会承认 他有形象。个 人卫生是形象 的第一道门槛 。
昔阳中学 高二(409)班——卫生 主题班会
制作:李浩楠
古人云:一室不扫,何以扫天下?
著名作家老舍先生虽有腿病。但 每天坚持打扫室内、院子,稿子 中有废掉的,宁肯起身走几步丢 进纸篓。
毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉 害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至 烟灰都不掉到地上。
作为中学生,我们应该注意哪些方面的卫生呢
我们身在这城市, 卫生知识要牢记。 废纸不要丢地面, 垃圾分类要记清。 避免随地乱吐痰, 勤剪指甲勤洗头。 勤换衣服勤洗澡, 毛巾千万别共用。 早晚刷牙勤漱口, 饭前便后要洗手。 整理书包别忘记, 垃圾食品不能吃。 干干净净上学校, 眼离书本一尺远。 身离桌子一拳远, 手离笔尖一寸远。 用眼卫生要注意! 每天适当做锻炼, 病毒细菌说再见。人人都要讲卫生, 消灭四害人人有责。卫生习惯从小养, 大家一起来做到。!
• 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,而良好的卫 生习惯更是重要,希望同学们尽快养成好的卫生习惯。 诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:
许多需要的东西我们可以等 待/但是学生不能等/他的 骨骼正在形成/血液正在生 成/心智正在发育/对学生 我们不能说明天/他的名字 是今天!
为什么别的国家要对我们中国游客区 别对待?为什么我们在这些外国人眼 里就是“不讲卫生”的代名词?
这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的, 在中国的大街小巷内,随处可见的是我们乱丢的 垃圾、纸屑,在草地中,遍布着宠物和孩子播撒 的“黄金”,在离垃圾箱一两步的地方,散落着 大包小包的垃圾袋,空气中有着一种难以言喻的 气味。身为一名中学生,我们从小处说起,我们 该如何养成良好的卫生习惯,使我们的教室以及 生活的寝室和校园更干净整洁呢?
宿舍卫生
• 宿舍是学生居住、休息和课余活动的重要 场所,学生每天至少有1/3以上的时间在宿 舍中。有的同学将宿舍兼作自修室,每天 在宿舍可达12小时以上。
• 保持宿舍文明、整洁、美观、有序 ,对我 们的健康生活、快乐学习至为重要 。
校园、课室、寝室是我们的家, 所以,我们也要像爱自己的家一样, 保持它们的整齐、整洁、舒适!
环境卫生
校园卫生
课室卫生
宿舍卫生 ......
课室卫生
• 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的 精神。 举手之劳,参与环保。 众人一 条心,垃圾也能变成金。 留下你学习 的足迹,顺手牵走被带来的垃圾! 把 你高贵的品德留下,把垃圾带走,共建 宁静和谐的教室。 只有卫生才有健康 ,只有干净才有安宁。 请给垃圾找个 合适的家。 室内空气好,全都靠大家 教室是我家,清洁靠大家。
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生活 具有重要的影响:避免滋生蚊蝇、传染疾病 ,有益健康愉悦身心,提高学习效率,在打 扫的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培 养吃苦耐劳的精神,增强责任感和集体荣誉 感,提高审美水平和文明素养。
•
• 学校环境卫生的好坏,直接影响学生的 健康成 长,同时体现一个学校管理水平的 高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴含着 全校师生员工的文明程度、道德修养,展现 出学校广大师生的精神风貌。
树立一种信念:
我的一言一行是自我形象的 标志, 是学校荣誉的标志,
是良好品德的标志。
捡起一片纸屑很难吗?保持清洁很难吗? 不难。所以,让我们从今天做起,从现在做 起,从小事情做起,在生活中培养自己一个 又一个好的卫生习惯,让好习惯伴随我们终 身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又 一个五彩阶梯!
想一想
ห้องสมุดไป่ตู้
•下面请劳委来说一说我们班出现的卫 生问题,并请大家来一同解决!
•请同学们为我们班的卫生情况提出宝 贵的建议!
①要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服 不了的,应该准备卫生纸,吐在 纸上,再 扔进垃圾桶; ②要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要 把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特 别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为; ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生 保洁或值日时,无论走再远的路,都要把 垃圾及时倒进垃圾箱中,且不可乱倒; ④捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地 面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校 环境的整洁; ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做 到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱 扔乱丢现象。
我们携手同行,讲究卫生,美化 校园,为自己营造一个和谐美好的 家园
1.乱扔乱丢。影响校园美观,容易产生异味,影响 身体健康。
2. 乱涂乱画、乱踢乱踏。影响校园美观,破坏墙 面,破坏草坪,破坏公物。
3. 随地吐痰。影响校园美观,难以清理。
4. 垃圾乱倒。影响校园美观,使保洁阿姨多一份 工作 。
5.(待你补充)