教师家访日记

教师家访日记

余晨是个拖沓的孩子，家长多次反映他做作业不积极，不爱动脑筋，每天不多的家庭作业要花几个小时才能完成。于是我和数学老师在放学后，和他前脚踏后脚走进了他的家门。

由于事先没有打电话联系，他的家长很意外，余晨也很意外，同时也感到兴奋，因为我在班上说，我们只到我们喜欢的好孩子家去家访。我们没有和家长交谈，直接看余晨做家庭作业。他也认真做起作业来，。她妈妈也在旁边盯着。突然，听见他妈妈说刘晓彤你又错了，说着伸出了右手，看了我们一眼又缩了回来，原来刘晓彤做错了一道计算题，余晨惶恐地看了妈妈一眼，呆在了那里，杨老师赶忙让他再算。他才低头做起来。我和杨老师交换了一下眼色，我便拉着她妈妈走开了。她妈妈说她是一个急性子，每天刘晓彤做家庭作业都要催好几遍，刚才若不是我们在旁边，她恐怕又要说孩子了。听了她的话，结合刘晓彤刚才的表现，我明白刘晓彤每天做作业很慢的原因了。我说：“你以为杨老师刚才没有看见刘晓彤算错题吗？你去看看习老师是怎么辅导学生的吧。”于是我们又坐到旁边，只见杨老师站在旁边不作声，刘晓彤有不会做的，问杨老师，杨老师让他把那题放着，先做后面的，呆会儿做完了一块儿问。于是刘晓彤又低头做题了。大约20分钟后，刘晓彤抬起头说做完了，于是杨老师便给他讲刚才不会的题，又指出其他做错了的题，让他改错，不大一会儿，她就说做完了。杨老师给他检查，完全正确，总共用时30分钟。接下来是语文，作业是背诵《和时间赛跑》一课的第一段，他妈妈说他最怕背书了，于是我让他先一句句背，当会背三句时，再把三句连起来背一遍，这样把一段背完后，再把一段连起来读三遍。这样边读边做读了五遍他就基本能背了，完了又把几个不熟练的句子读了几遍，他就能较熟练地背诵了，用时大约22分钟。

六点半，她做完了所有作业，她妈妈说若在平时他可能要八点钟才能完成作业，看来还是方法问题呀，她以后会像我们今天这样辅导孩子做作业。临走时，她妈妈拉着我们，感动地说：“真是太感谢老师们了，我每天都要花几个小时来辅导孩子的家庭作业，母女俩都像吵架一样，左邻右舍都说她脾气不好，看来还是方法问题呀，以后我会像您们一样辅导孩子作业的。”