成人高考政治练习题

成人高考政治练习题二

一、选择题:1~35小题,每小题 2分,共 70分。在每小题给出的 4个选项中。选出一项最符合题目要求的。

第 1题单选“三个代表”重要思想形成的历史依据是 (

A. 当代世界的新变化

B. 社会主义兴衰成败的历史经验

C. 国情与党情的变化

D. 中国人民的努力

第 2题单选毛泽东明确提出“使马克思主义在中国具体化”任务的会议是 (

A. 遵义会议

B. 六届六中全会

C. 六届七中全会

D. 中共七大

第 3题单选社会主义民主政治为物质文明和精神文明建设提供 (

A. 智力支持

B. 精神动力

C. 物质基础

D. 政治保证

第 4题单选划分阶级的标准是 (

A. 人们的政治立场不同

B. 人们在生产关系中的地位不同

C. 人们的思想观念不同

D. 人们在历史发展中的作用不同

第 5题单选社会主义实行按劳分配的前提是 (

A. 生产资料社会主义公有制

B. 旧的社会分工的存在

C. 劳动仅仅是个人谋生的手段

D. 生产力发展水平

第 6题单选我国制定“三步走”发展战略的基本依据是 (

A. 我国初级阶段的国情

B. 我国的产业结构不合理状况

C. 我国的人均国民生产总值低

D. 我国的集约型经济发展方式

第 7题单选我国对个体农业实行社会主义改造所遵循的原则是 (

A. 自愿互利、典型示范、公私兼顾

B. 自愿互利、典型示范、国家帮助

C. 积极领导、典型示范、公私兼顾

D. 国家帮助、公私兼顾、典型示范

第 8题单选人民代表大会制度的组织原则是 (

A. 议会制

B. 三权分立

C. 集体领导

D. 民主集中制

第 9题单选社会保障的核心层次是 (

A. 社会福利

B. 社会优抚

C. 社会保险

D. 社会救助

第 10题单选唯物主义的三种历史形态是 (

A. 朴素唯物主义、机械唯物主义、庸俗唯物主义

B. 原子论唯物主义、气本论唯物主义、辩证唯物主义

C. 马克思的唯物主义、列宁的唯物主义、毛泽东的唯物主义

D. 朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义

第 11题单选坚持党的基本路线不动摇,关键是 (

A. 坚持四项基本原则不动摇

B. 坚持改革开放不动摇

C. 坚持党的领导不动摇

D. 坚持以经济建设为中心不动摇

第 12题单选英雄史观的理论出发点是 (

A. 人是社会活动的主体

B. 社会意识决定社会存在

C. 社会运动是受偶然性支配的

D. 社会意识具有能动反作用

第 13题单选下列观点属于客观唯心主义的是 (

A. “存在就是被感知”

B. “物是感觉的复合”

C. “意识是万物的本原”

D. “理在事先,以理为本”

第 14题单选 1927年后,中国共产党在统一战线问题上的主要错误表现在 (

A. 对待民族资产阶级问题上

B. 对待小资产阶级问题上

C. 对待富农问题上

D. 对待地主阶级问题上

第 15题单选物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在”是指 (

A. 看得见、摸得着的实物

B. 物质的具体形态和结构

C. 不以人的意志为转移

D. 不能被人们所认识

第 16题单选解决我国民族问题的基本原则是 (

A. 在少数民族聚居的地方实行民族区域自治

B. 维护祖国统一,坚持平等、团结,促进各民族共同繁荣

C. 维护和发展民族语言文字,尊重各民族的风俗习惯

D. 尊重少数民族风俗习惯

第 17题单选我国经济特区的性质是 (

A. 国家资本主义

B. 社会主义

C. 半社会主义

D. 社会主义与资本主义结合

第 18题单选中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是 (

A. 把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国

B. 正确处理无产阶级同资产阶级的矛盾

C. 调动一切积极因素,建设社会主义强国

D. 彻底消灭剥削制度,继续肃清反革命残余势力

第 19题单选认识是否具有真理性,关键在于 (

A. 是否对人们都有用

B. 是否具有不证自明的性质

C. 是否符合客观事物的规律性

D. 是否能被大多数人所拥护

第 20题单选阶级斗争诸形式中具有决定意义的是 (

A. 经济斗争

B. 政治斗争

C. 思想斗争

D. 文化斗争

第 21题单选台湾问题的本质是 (

A. 中国的内政问题

B. 中国同美国的关系问题

C. 中国同英国的关系问题

D. 中国同日本的关系问题

第 22题单选在社会主义市场经济体制下公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立是依靠 (

A. 限制其他经济的发展

B. 凭借行政力量的支持

C. 公有制经济自身在竞争中的优势

D. 依靠产业政策扶持

第 23题单选历史唯物主义的人民群众这一范畴是指 (

A. 推动社会进步的绝大多数社会成员的总和