比赛评分汇总表
大众健美操比赛评分表
（3） 团体动作是否整齐。以此三项为准酌情扣分。
4、表现力（1分）
（1）自然流畅，活而不乱，动作舒展整齐，自然洒脱；
（2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。
视此二项酌情扣分
备注
总分10分，各项酌情扣分。
泾源县民族职业中学教导处
2014年6月4日
大众健美操比赛评分表
评分标准
评分项目
评 分 标 准
得分
总分
进场 退场
（1分）
集合动作快，队伍整齐，有秩序，有创新。
弟子规
（3分）
1、背诵完整，熟练、流畅（1分）；
2、普通话吐字清晰、准确、声音洪亮（1分）；
3、朗读有激情，能够吸引观众（1分）。
队列队形
（1分）
口令宏亮清楚，队伍调动合理，队形整齐一致。
广播体操质量
（5分）
1、身体姿势（1分）
上体直立挺拔，抬头挺胸姿态优美
2、动作质量（2分）
（1）动作正确，准确到位；
（2）动作舒展，协调连贯，刚劲有力； 按以下四项酌情扣分
（1）动作是否达到位；
（2）躯干伸屈是否达到标准；
（3）四肢曲直是否正Leabharlann ；（4）动作幅度是否达标。
3、节奏（1分）
（1）节奏正确，按口令节拍完成动作；
比赛评分表(标准版)
序号作 品参赛者性 别评委A 评委B 评委C 评委D 评委E总分备注1 男 女2 男 女3 男 女4 男 女5 男 女6 男 女7 男 女8 男 女9 男 女 10 男 女 11 男 女 12 男 女 13 男 女 14 男 女 15 男 女 16 男 女 17 男 女 18 男 女 19 男 女 20男 女比赛评分表比赛日期：使用说明：比赛评分表9（标准版）一、引言本文档旨在详细介绍“比赛评分表9（标准版）”的使用方法，以确保比赛评分的公正性、准确性和高效性。
该评分表适用于各类需要多评委打分的竞赛活动，如文艺比赛、科技创新竞赛、体育比赛等。
通过标准化的评分流程和明确的评分标准，帮助组织者有效管理评分过程，提升比赛的专业性和公平性。
二、评分表结构说明基本信息区：序号：用于标识参赛作品的唯一编号，便于记录和统计。
作品：填写参赛作品的名称或简介。
参赛者：记录参赛者的姓名或团队名称。
性别：标注参赛者的性别信息（虽然性别通常不影响评分，但可作为参考信息）。
比赛日期：记录本次比赛的具体日期。
评委评分区：本表设有五位评委（评委A至评委E）的评分栏，每位评委根据预设的评分标准对参赛作品进行独立打分。
评委打分应基于作品的创新性、技术性、艺术性、实用性（根据不同比赛性质可调整）、展示效果等多个维度进行综合评价。
总分计算区：根据每位评委的打分，自动计算或手动汇总得到参赛作品的最终总分。
总分计算方法可根据比赛规则设定，如取平均分、去掉一个最高分和一个最低分后的平均分等。
备注区：提供空间供评委记录特别说明、意见反馈或建议，以便组织者了解评委的具体评分理由和作品的改进方向。
三、评分标准制定明确评分维度：根据比赛性质和目的，明确需要评价的维度，如创新性、技术性、艺术性、实用性等。
量化评分标准：为每个维度设定具体的评分标准，如创新性可分为“高度创新”、“一般创新”、“缺乏创新”等层级，并赋予相应的分值。
确保标准一致性：所有评委应事先了解并同意评分标准，确保评分的客观性和一致性。
比赛评分表（评委专用）
比赛评分表（评委专用）
项目歌曲内容音准节奏正确精神面貌服装指挥满分34111 评分标准内容健康向上音准准确、不
跑调同，节奏
整齐
精神饱满，感染
力强，身体语言
丰富，仪态大方
服装统一
指挥手势准确、
优美
得分
总分
项目歌曲内容音准节奏正确精神面貌服装指挥满分34111 评分标准内容健康向上音准准确、不
跑调同，节奏
整齐
精神饱满，感染
力强，身体语言
丰富，仪态大方
服装统一
指挥手势准确、
优美
得分
总分
项目歌曲内容音准节奏正确精神面貌服装指挥满分34111 评分标准内容健康向上音准准确、不
跑调同，节奏
整齐
精神饱满，感染
力强，身体语言
丰富，仪态大方
服装统一
指挥手势准确、
优美
得分
总分
项目歌曲内容音准节奏正确精神面貌服装指挥满分34111
评分标准内容健康向上音准准确、不
跑调同，节奏
整齐
精神饱满，感染
力强，身体语言
丰富，仪态大方
服装统一
指挥手势准确、
优美
得分总分2017育才初中七八年级“我的班级我的歌”歌咏比赛评分表
（）号选手姓名：（）号选手姓名：（）号选手姓名：（）号选手姓名：。
演讲比赛表格一评分及汇总表
2、演讲内容：
共50分
（1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
（2）内容充实，事例动人，贴近生活。（15分）
（3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
3、语言艺术：
共30分
（1）发音标准，流利。（10分）
（2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
（3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
“青春●梦想●责任”主题演讲比赛（决赛）结果汇表
获奖等次
顺序号
班 级
姓 名
演讲题目
演讲得分
排名
等 次
一等奖
二等奖
三等奖
优胜奖
附：评分标准（满分100分）
演讲比赛评分细则
————号选手
演讲评分依据
单项得分
合计
1、仪表形象：
共20分
（1）着装整齐，大方得体。（10分）
（2）姿态自然，动作适度。（10分）
诵读比赛得分表
诵读比赛得分表
比赛概述
本次诵读比赛旨在展示参赛者的诵读能力和表达技巧。
比赛将
以个人形式进行，每位参赛者将准备一段指定的文本并进行诵读。
评委将根据参赛者的发音、语调、节奏和表达能力等方面进行评分。
得分表
以下是本次诵读比赛的得分表，共计100分。
评分标准如下：
评分表将由三位评委进行评分，并将各项得分相加得出最终得分。
每个评分项的得分将根据评委的独立判断进行评定，评委不得互相讨论或与参赛者交流。
参赛要求
参赛者需遵守以下要求：
1. 准备一段指定的文本，长度约为1-2分钟；
2. 在比赛开始前进行技术检测，确保音频设备正常工作；
3. 在比赛现场按照主持人的指示进行诵读；
4. 诵读时可适当运用肢体语言和面部表情，但不得使用道具或其他辅助工具。
奖项设置
本次比赛将设立以下奖项：
1. 一等奖：最高分的参赛者将获得一等奖，并获得奖金1000元；
2. 二等奖：得分排名第二的参赛者将获得二等奖，并获得奖金500元；
3. 三等奖：得分排名第三的参赛者将获得三等奖，并获得奖金300元；
4. 优秀奖：根据参赛者的得分情况，评委还将选出若干名优秀奖获得者，并颁发荣誉证书。
结语
本次诵读比赛希望通过评判参赛者的发音、语调、节奏和表达能力等方面，展现他们的诵读才能。
我们相信，每位参赛者都将带来精彩的表演，期待您的参与！。
校园艺术节比赛评分表
7分
(1)符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强。
(2)感情饱满真挚，表达自然。
(3)表演熟练，声音洪亮，能够脱离歌词。
(4)正确把握作品节奏，韵律明显。
(5)能正确把握作品内涵，很好地表达该作品的主题和内涵,声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好
总分
校园艺术节比赛评分表
(1)符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强。
(2)感情饱满真挚，表达自然。
(3)表演熟练，声音洪亮，能够脱离歌词。
(4)正确把握作品节奏，韵律明显。
(5)能正确把握作品内涵，很好地表达该作品的主题和内涵,声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好
总分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
校园艺术节比赛评分表
评价项目
评价要点
评分
形象风度
1分
(1)衣着得体，与艺术内容相协调
(2)精神饱满，姿态得体大方
(3)表演能和艺术融为一体，
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵
表演形式
2分
(1)表演节目使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉，表演形式富有创意。
(2)适当配乐或伴舞，或以其他富有创意形式。
评价项目
评价要点
评分
形象风度
1分
(1)衣着得体，与艺术内容相协调
(2)精神饱满，姿态得体大方
(3)表演能和艺术融为一体，
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵
表演形式
2分
(1)表演节目使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉，表演形式富有创意。
(2)适当配乐或伴舞，或以其他富有创意形式。
具体表现
7分
体育比赛评分表
跑操比赛评分标准
内容标准得分班级同学参与程度（15分）缺一人减2分
着装统一、仪容仪表规范（15分）根据统一度减分
跑操口号（15分）口号响亮，整齐
跑步整齐度（40分）步调一致，步伐整齐、有力，
节奏感强。
体育委员指挥（15分）
指挥有力，整齐划一
总分
领操员得分(十分制)：
跑操比赛评分标准
内容标准得分班级同学参与程度（15分）缺一人减2分
着装统一、仪容仪表规范（15分）根据统一度减分
跑操口号（15分）口号响亮，整齐
步调一致，步伐整齐、有
跑步整齐度（40分）
力，节奏感强
体育委员指挥（15分）指挥有力，整齐划一
总分
领操员得分(十分制)：。
演讲比赛评分汇总表
演讲比赛评分汇总表
评委
顺序
1号
评委
2号
评委
3号
评委
4号
评委
5号
评委
6号
评委
7号
评委
8号
评委
总分
名次
唐爱华
田书文
张磊
赵峰伟
李锋
刘延久
时兆娟
赵旭红
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
方城县第七小学“热爱祖国，从我做起”
演讲比赛评分汇总表
评委
顺序
1号
评委
2号
评委
3号
演讲比赛评分汇总表
评委
顺序
1号
评委
2号
评委
3号
评委
4号
评委
5号
评委
6号
评委
7号
评委
总分21号2Fra bibliotek号评分
评委
4号
评委
5号
评委
6号
评委
7号
评委
总分
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
方城县第七小学“热爱祖国，从我做起”
演讲比赛评分汇总表
评委
顺序
1号
评委
2号
评委
3号
评委
4号
评委
5号
评委
6号
评委
7号
评委
总分
11号
12号
13号
14号
15号
16号
17号
比赛评分统计表(完整版)
男 女
总分（100） 得分：
性别
表演完整性 个人表现力 表演亮点
男 女
总分（100） 得分：
性别
表演完整性 个人表现力 表演亮点
男 女
总分（100） 得分：
性别
表演完整性 个人表现力 表演亮点
男 女
总分（100） 得分：
性别
表演完整性 个人表现力 表演亮点
男 女
总分（100） 得分：
性别
表演完整性 个人表现力 表演亮点
比赛评分统计表
活动名称 表演名称 选手编号
选手姓名
备注信息 表演名称 选手编号
选手姓名
备注信息 表演名称 选手编号
选手姓名
备注信息 表演名称 选手编号
选手姓名
备注信息 表演名称 选手编号
选手姓名
备注信息 表演名称 选
活动日期
总分（100） 得分：
性别
表演完整性 个人表现力 表演亮点
男 女
日期： 年 月 日
潜在发展力 潜在发展力 潜在发展力 潜在发展力 潜在发展力 潜在发展力
舞蹈比赛评分表+计分表(通用+实用)
舞蹈比赛评分表+计分表(通用+实用)一、比赛评分表
舞蹈名称：_____________________
参赛者姓名：_____________________
二、计分表
编号：_____________________
参赛者姓名：_____________________
---
以上是舞蹈比赛评分表+计分表的通用模板，你可以根据具体比赛的需要进行适当修改和调整。
在评分表中，使用了一些常见的
评分项目，例如舞姿与形态、舞蹈技巧、舞蹈表现力等，你可以根据具体比赛的要求增加或减少评分项目。
在计分表中，每个轮次都为每个评委提供了评分空间，并在最后计算出总分。
希望这份文档对你有所帮助，祝你的舞蹈比赛圆满成功！。
体育比赛评分表+计分表(通用+实用)
体育比赛评分表+计分表(通用+实用)
介绍
体育比赛评分表和计分表是在各种体育比赛中常用的工具，用于记录和评分参赛选手或团队的表现。
本文档提供了一个通用且实用的体育比赛评分表和计分表的模板，以便方便地记录和评分。
比赛评分表
比赛评分表用于记录参赛选手或团队在比赛中的表现，并根据设定的标准进行评分。
以下是比赛评分表的基本项目和评分标准示例：
每个项目都有对应的游戏规则和评分标准，评分人员可根据选手或团队的表现进行评分，并在总分一栏计算出最终得分。
计分表
计分表用于记录比赛中各个参赛人员或团队的得分情况，并进行合计。
以下是计分表的示例：
计分表中按照各轮得分记录每个参赛人员或团队的得分情况，并在总得分一栏进行合计。
这样可以方便地跟踪和比较不同参赛人员或团队的得分情况。
使用说明
通过以上提供的比赛评分表和计分表模板，您可以根据具体的
体育比赛类型和要求进行相应的填写和使用。
在填写评分表时，请
参考设定的评分标准进行评分，并确保准确记录各个参赛人员或团
队的得分情况。
总结
体育比赛评分表和计分表是组织和管理体育比赛中必不可少的
工具。
通过使用通用且实用的评分表和计分表模板，您可以方便地
记录和评分参赛选手或团队的表现，并比较和跟踪他们的得分情况。
希望本文档对您在组织和管理体育比赛时有所帮助！。
舞蹈、歌伴舞、武术、团体操比赛评分表
30分
(4)能够正确的表达出思想感情，高低音域
演唱自如，表情丰富自然，表演动作大方得体，精神饱满，台风端正，歌者与舞者配合协调，现场反应良好。
30分
(5)咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无跑
调，跟旋律无脱节现象，歌伴舞配合默契。武术、体操动作流畅，具有美感，彰显一定的专业功底和水平。
20分
说明:本次比赛采取去掉一个最高分，去掉一个最低分，百分制计分方式，小数点后保留两位。
舞蹈、歌伴舞、武术、团体操比赛评分表
选手
选送单位
评分标准
分值
得分
(1)节目思想内容健康向上，能够充分展示新时代中学生的风采。
10分
(2)舞台形象自然大方，精神抖擞，无偏台现象，服装造型符合表性、连贯性、完整性、动作优美大方、整齐规范，表情生动、形象，音乐的理解准确，动作吻合音乐旋律，有节奏感。