苏教版完整版新精选 三年级下册数学专项练习题及答案

苏教版完整版新精选三年级下册数学专项练习题及答案
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？
2．
3．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？
4．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？
5．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？
6．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？
7．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。

（每格是边长1厘米的小正方形）
正方形的周长是：（）厘米
长方形的周长是：（）厘米
8．水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？
9．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。

平均每根跳绳多少元？
10．计算下面图形的面积和周长。

（1）
（2）
11．看图列式并计算。

（1）
（2）
12．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？
13．李叔叔一天要送水多少千克？
14．按要求画一画，填一填。

（1）下面每个方格的边长代表1厘米。

图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。

（2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。

长/厘米宽/厘
米
面积/平方厘
米
周长/厘
米
经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（）的
周长最短。

1611634
16
16
15．20辆这样的大客车一共能坐多少人？
16．看图回答
17．一个正方形的养鱼池，边长是10米。

它的水面是多少平方米？
18．学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？
19．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。

（1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？
（2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？
20．一块长方形菜地，长18米，宽7米。

（1）这块菜地的面积是多少平方米？
（2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？
21．某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，喷水池的边长是6米，周围是草坪。

草坪的面积是多少平方米？
22．一个长方形的卫生间，长6米，宽3米。

若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面，需要这样的地砖多少块？
23．为了参加溜溜球比赛，王老师买了3盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元。

平均每个溜溜球多少元？
24．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？25．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？
26．神峰山庄有4行橘子树，每行8棵，去年平均每棵收获橘子25千克。

去年神峰山庄一共收获橘子多少千克？
27．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？面积是多少？
28．一块长15米，宽8米的韭菜地，如果每平方米收割韭菜5千克，这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜？
29．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？
30．小小设计师。

（1）按要求画一画。

（每个小方格的面积为1平方米）
在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。

在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。

（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。

31．一个长方形的儿童游泳池，长40米，宽20米。

（1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。

他一共跑了多少米？
（2）在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？
32．
（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？
（2）小芳有10元钱，买了一个后，还可以买哪两样学习用品？
（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？
33．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。

从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。

（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。

观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?
（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。

全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。

为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?
34．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？
35．
（1）早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要多少元？
（2）如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够吗？
（3）请你再提出一个不同的数学问题并解答。

36．用下面各组牌上的三个数算出24。

（1）
（2）
37．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？实际用了多少元？应找回多少元？
38．元旦，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？
39．三（1）班收集了68个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？
40．逛公园啦！
（1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？
（2）一家三口需要多少钱买门票？
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一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．解：6米=60分米、3米=30分米，
60×30÷（3×3）
=1800÷9
=200（块）
答：用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要200块。

【解析】【分析】先将单位统一，即将米转化成分米，再根据长方形的面积=长×宽计算出厨房的总面积，再根据需要的块数=厨房的总面积÷1块方砖的面积（边长×边长），代入数值计算即可。

2．解：6×6=36（平方厘米）
【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。

3．解：80米=800分米，6米=60分米，
800×60÷（2×2）
=48000÷4
=12000（块）
答：要12000块地砖。

【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。

注意要把米换算成分米后再计算。

4．解：900÷3÷2
=300÷2
=150（本）
答：平均每个班分到150本。

【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。

5．解：9.5+10.6= 20.1（元）
20.1元>20 元
答：不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。

6．解：120÷2÷4=15（个）
答：平均每行有15个学生。

【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。

7．解：
正方形的周长是：16厘米
长方形的周长是：20厘米
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；
长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。

8．解：4×20×6=480（元）
答：这些苹果一共可卖480元。

【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价，据此代入数值解答即可。

9．解：（20-2）÷6=3（元）
答：平均每根跳绳3元。

【解析】【分析】每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）÷根数。

10．（1）面积=20×12=240（平方厘米）
周长=（20+12）×2
=32×2
=64（厘米）
（2）面积=8×8-6×2
=64-12
=52（平方米）；
周长=8×4=32（米）
【解析】【分析】（1）长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，代入数值计算即可；
（2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长×4，计算即可。

11．（1）解：135-20＋135
=115＋135
=250（本）
（2）解：80-9×6 =80-54 =26（米）
【解析】【分析】（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；
（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×6。

12． 解：288÷4÷2 =72÷2 =36（筐）
答：平均每辆卡车每次运36筐。

【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷卡车的辆数÷运送的次数，代入数值计算即可。

13． 19×35=665（千克）
答：李叔叔一天要送水665千克。

【解析】【分析】送水总量=每桶水的质量×每天送的桶数。

14
．
（
1
）
解
：
（2） 长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ 正方形 ）的周长最短。

16 1 16 34 8 2 16 20 4
4
16
16
15． 解：35×20=700（人）
答： 20辆这样的大客车一共能坐700人。

【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。

16．解：25×5×4=500（本）
答：可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4，据此代入数据作答即可。

17．解：10×10=100（平方米）
答：它的水面是100平方米。

【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。

18．解：270÷3÷2
=90÷2
=45（人）
答：平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。

19．（1）解：6×50×8
=300×8
=2400（元）
答：这些鸡蛋一共卖了2400元。

（2）解：6×50÷3
=300÷3
=100（千克）
答：平均每天卖了100千克鸡蛋。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数×每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数÷卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。

20．（1）解：18×7=126（平方米）
答：面积是126平方米。

（2）解：（18+7）×2=50（米）
答：篱笆长50米。

【解析】【分析】（1）菜地的面积=长×宽，据此代入数值解答即可；
（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数值解答即可。

21．解：20×12=240(平方米）
6×6=36（平方米）
240-36=204（平方米）
答：草坪的面积是204平方米。

【解析】【分析】绿地的面积=长×宽，喷水池的面积=边长×边长，草坪的面积=绿地的面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。

22．解：6米=60分米，3米=30分米；
60×30÷9
=200（块）
答：需要这样的地砖200块。

【解析】【分析】长×宽=长方形面积；长方形面积÷每块地砖的面积=需要地砖的块数。

23．解：96÷3÷2
=32÷2
=16（元）
答：平均每个溜溜球16元。

【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数；每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。

24．解：90米=900分米，6米=60分米，
900×60÷（3×3）
=54000÷9
=6000（块）
答：需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米，然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

25．（1）48×4=192（厘米）
答：它的周长是192厘米。

（2）（48×2＋24）×2
=（96＋24）×2
=120×2
=240（厘米）
答：它的周长是240厘米。

（3）48×48=2304（平方厘米）
48×2×24
=96×24
=2304（平方厘米）
答：拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。

【解析】【分析】（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。

26．解： 4×8×25=800（千克）
答：一共收获橘子800千克。

【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量×每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数×每行的棵树×每棵树收获橘子的质量，据此代入数值解答即可。

27．解：（10+10+10）×2
=30×2
=60（厘米）
（10+10）×10
=200（平方厘米）
答：这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。

28．解：15×8×5
=120×5
=600（千克）
答：这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.
【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积，长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。

29．解：18×9×4
=162×4
=648（户）
答：这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。

30．（1）解：鱼池的长+宽=16÷2=8（米）
即鱼池的长为7米时，宽为1米；鱼池的长为6米时，宽为2米；鱼池的长为5米时，宽为3米。

养花室的边长=16÷4=4（米）
画出的图形如下所示：
（2）8；7或12或15；16
【解析】【解答】（2）花坛的面积是8平方米；鱼池的面积=7×1=7（平方米）或6×2=12（平方米）或5×3=15（平方米）；养花室的面积=4×4=16（平方米）。

故答案为：（2）8；7或12或15；16。

【分析】（1）根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向，再根据长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，得出长方形的长与宽和正方形的边长，再分别画出鱼池和养花室。

（2）中心花坛的面积是8个小正方形的面积；鱼池的面积是长方形的长×宽，养花室的面积=边长×边长，即可得出答案。

31．（1）解：（40+20）×2×3
=60×2×3
=360（米）
答：他一共跑了360米。

（2）解：40米=400分米，20米=200分米，
400×200÷（2×2）
=80000÷4
=20000（块）
答：一共需要20000块。

【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算出1圈的长度，再乘3即可求出一共跑的长度；
（2）用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数，注意要把单位换算成分米再计算。

32．（1）解：买一只铅笔和一支钢笔共多少元？
0.8+8.2=9（元）
答：买一只铅笔和一支钢笔共9元。

（答案不唯一）
（2）解：10-5.5=4.5（元）
2.8+1.6=4.4（元）
4.4元<4.5元
答：还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。

（3）十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗？
8.2+0.8=9（元）
10元>9元
答：十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。

（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。

（2）可买的两样学习用品价格之和＜10-5.5，通过组合对比可得答案。

（3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？一支铅笔+一支钢笔=总支出，总支出＜10元，对比可得答案。

33．（1）解：98×12=1176（元）
答：老师购买了铁棍山药粉应付1176元。

（2）解：220÷8=27（个）……4（盒）
27＞26
答：26个箱一天不够用。

【解析】【分析】（1）总价=单价×数量，据此代入数值解答即可。

（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。

34．解：16×70=1120
【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：一个因数×2=140，据此求出
这个因数是70；这个因数×16=正确的积。

35．（1）解：1.8+0.6=2.4（元）
答：早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要2.4元。

（2）解：5.4+3.5=8.9（元）
因为8.9＜10，所以带10元够。

答：如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够。

（3）解：问题：1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱？
5.4-1.8=3.6（元）
答：1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。

【解析】【分析】（1）一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数，计算即可；
（2）一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数，再与20进行比较即可得出答案；（3）可以提出很多问题：例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱（1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等）？再列式计算即可。

36．（1）解：6×（8-4）=24
（2）解：8×（9-6）=24
【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解，把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。

37．解：31×29≈900（元）
39×29≈1200（元）
48×29≈1500（元）
39×29=1131（元）
1200-1131=69（元）
答：她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

38．解：45×2﹣5
＝90﹣5
＝85（盆）
答：红花有85盆。

【解析】【分析】黄花盆数×2+5盆=红花盆数，所以用黄花盆数乘2，再加上5即可求出红花的盆数。

39．解：68×3＋68
=204＋68
=272（个）
答：两个班一共收集了272个矿泉水瓶。

【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三（1）班收集的个数＋三（2）班收集的个数，其中三（2）班收集的个数=三（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。

40．（1）解：6.8－3.4＝3.4（元）
答：一张成人票比一张小孩票贵3.4元。

（2）解：6.8＋6.8＋3.4＝17（元）
答：一家三口需要17元买门票。

【解析】【分析】（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱；
（2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。