部编本一年级上册升国旗练习题
最新部编人教版一年级语文上册《识字10升国旗》精品教学课件
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选
取）
同学们，再见！
填空背诵（课后第1题）
①五星红旗 ②立正 ③升起 ④美丽 ⑤国歌 ⑥敬礼
（ ① ）， 我们的国旗。 （⑤）声中， 徐徐（ ③）。
迎风飘扬， 多么（ ④）。 向着国旗， 我们（ ②）。 望着国旗， 我们（ ⑥）。
同桌合 作，接读 背诵。
学写字
lì
组词：立正 起立
书写：（1）注意笔画之
间的呼应。 （2）最后一笔横要拉长。
语文 一年级 上册
shēng guó qí
10 升 国 旗
第2课时
复习闯关 第一关：生字卡片翻翻翻
升1 国2 旗3 中4 红5
歌6 起7 么8 美9 丽10 立11
第二关：词语大转盘
看见 á
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转6次）
第三关：分组课文朗读赛
互动课堂 自由读前3句话，说说你仿佛看到了什
么。
国旗是怎样上升的？
慢慢
国旗升到旗杆顶端之后是怎样的？
迎着风飘动飞舞
齐读后两句话，说“我们”在做什 么。
联系生活想一想：你在什么情况 下，见过别人“立正、敬礼”？
学校举行升国 旗仪式时，你是怎 么做的？请你结合 课文插图，说一 说，做一做。
拍手齐读课文，读出对国旗的尊敬和热爱。
（课后第1题）
zhèng
组词：立正 正门
书写：（1）三个横向笔
画之间等距。 （2）前面两个是短横，最
后一笔是长横。
拓展延伸
歌曲：《向国旗敬礼》
课堂演练
一、词语开火车。
2017部编版语文一年级上册《升国旗》
五 星 红 旗 ， 我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qĭ
国 歌 声 中 , 徐 徐 升 起；
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎 风 飘 扬 ， 多 么 美 丽。
xiàng zhe guó qí
wŏ mén lì zhèng
向 着 国 旗 ， 我 们 立 正；
wàng zh 国 旗 , 我 们 敬 礼。
10 升国旗
五星红旗,我们的国旗。 ① 国歌声中,徐徐升起; 分号
迎风飘扬,多么美丽。 ②
分号
向着国旗,我们立正；
望着国旗,我们敬礼。 ③
数一数，课文有几句话？
字词乐园
一块红布红似火， 五颗金星照大地。 人们要是遇到它， 立正向它敬个礼。
shēng guó qí
10. 升 国 旗
祖国 中华人民共和国
zhōng ɡuó
中国
zhōng guó
中国
guó qí
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星 红 旗
他们在干什么？
升国旗
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí wŏ men de guó qí
（中心） （中立） （中国）
（五个） （五天） （五十）
（中立） （立正） （立马）
（立正） （正中） （正在）
ɡuó
国
ɡuó qí 国旗
我会认
shēnɡ
升
shēnɡ qǐ 升起
qí
旗
qí zhì 旗帜
hónɡ
红
hónɡ sè 红色
ɡē
歌
chànɡ ɡē 唱歌
部编版语文一年级上册《升国旗》1完整
xiàng zhe ɡuó
qí wŏ men lì zhènɡ
向 着 国 旗, 我 们 立 正；
wàng zhe ɡuó
qí wǒ men jìnɡ
lĭ
望 着 国 旗, 我 们 敬 礼。
整理ppt
7
⑩ 升国旗
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
我 国 的 国庆节： 十月一日
整理ppt
27
国歌 —《义勇军进
行曲》
整理ppt
28
国 徽
整理ppt
29
知识问答，连一连。
• 我们是 • 我们的国名是 • 我们的首都是 • 我们的国旗是
北京 五星红旗 中国人 中华人民共和国
整理ppt
30
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
21
zhēnɡ（正月）
正
zhènɡ（正好）
zhe（看着）
着
zháo（着急）
整理ppt
22
⑩ 升国旗
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
整理ppt
23
送一句话给国旗： 五星红旗， 。
整理ppt
24
整理ppt
qí wŏ men lì zhènɡ
wàng zhe ɡuó
qí wǒ men jìnɡ
lĭ
望 着 国 旗, 我 们 敬 礼。
整理ppt
12
整理ppt
13
整理ppt
最新部编本一年级上册升国旗练习题教学提纲
升国旗练习题一、写x iě出chū下x ià面miàn汉hàn字zì的d e笔bǐ顺shùn，再zài填tián空kònɡ。
中共（）画，第2笔是（）。
正共（）。
立共（）笔，第3笔是（）。
五共（）笔，第3笔是（）。
二、我会给下面的字组词。
三、看词写拼音中国国旗飘扬美丽敬礼四、看拼音，写词语。
lì zhèng wǔ gè zhōng xīn zhèng hǎo xiǎo xīn五、照样子，补充词语美丽多么美丽漂亮好看六、小知识填空我们的国家是，全称是。
我们国家的首都是，国旗是。
七、按课文内容填空（）星红旗，我们的国旗。
国歌声（），徐徐（）起；迎风飘扬，（）（）美丽。
向着国旗，我们（ ）（ ）； 望着国旗，我们敬礼。
八、阅读理解棉 花 m i án h u ā 白 b ái ，谷 子 y ù z ǐ 黄 hu áng，红 脸 h ón g l i ǎn 关 公gu ān g ōng是 s h ì 高 粱 g āo l i án g。
冬 瓜 d ōn g g u ā 矮 ǎi，南 瓜 n án g u ā 胖 p àng，丝 瓜s ī g u ā上 sh àng 架 j i à 细 x ì 又 y òu 长 ch áng。
1、这 z h è 首 sh ǒu 诗 s h ī 一 共 y í g òn g 写xi ě 了 l e（ ）种 zh òng 植 z h í 物 w ù，这 z h è 些 x i ē 植 z h í 物 w ù 分 f ēn 别 b i é 是 s h ì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
部编版语文一年级上册《升国旗》
知识备查
wǒ men ài zǔ ɡuó
我们爱祖国
wǒ ɡuó de shǒu dū běi jīnɡ
我国的首都：北京
wǒ ɡuó de ɡuó qìnɡ jié shí yuè yī rì
我 国 的 国庆节： 十月一 日
精品课件
国歌 —《义勇军进
行曲》
精品课件
国 徽
精品课件
知识问答，连一连。
zhènɡ
qí
wŏ
向 着 国 旗, 我 们
正；
精品课件
men
立
⑩ 升国旗
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
精品课件
wǔ xīng hóng qí
guó gē
国
歌
五星红旗
wǒ men shēng qǐ
zhènɡ（正好）
zháo（着急）
精品课件
⑩ 升国旗
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
精品课件
送一句话给国旗：
五星红旗，
。
精品课件
精品课件
拓展延伸 星期一，早早起， 排好队，来升旗。 唱国歌，要嘹亮， 立正、敬礼表敬意， 国旗飘，心儿摇， 要做当代好宝宝。
• 我们是 北京
• 我们的国名是 星红旗
• 我们的首都是 国人
• 我们的国旗是 民共和国
精品课件
五 中 中华人
gē
l唱歌ì歌 歌丽声
qǐ me měi lì
起立起多么 美么好 秀丽 美立正
一年级上册语文 同步练习-第10课《升国旗》人教部编版(含答案)
教学目标
认识本课的11个生字，会写4个汉字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 理解课文内容，了解国旗的制作过程，体会国旗的庄严。 初步懂得五星红旗是中华人民共和国的国旗，懂得尊敬国旗，爱护国旗。
教学内容
教学目标：掌握 本课生字词，理 解课文内容，了 解升国旗的意义 和礼仪
写作练习题
描述升国旗的场景和感受 写一篇关于国旗的小故事 描述一次升国旗的经历和感受 写一篇关于国旗的诗歌或散文
05
答案与解析
基础知识答案与解析
基础知识答案：包括字音、字形、字义等方面的答案 解析：对答案进行详细的解析，帮助学生理解并掌握相关知识 注意事项：提醒学生在做题时需要注意的事项，避免出现错误 拓展知识：提供与本课相关的拓展知识，帮助学生更好地理解课文内容
课文背景：介绍升国旗的背 景和意义
主题思想：阐述课文所表达 的主题思想和意义
重点字词解析
“中国”的读音和含义 “国旗”的读音和含义 “五星红旗”的读音和含义 “升”的读音和含义，以及升国旗时的注意事项
句子理解与运用
句子结构：分析句子的主谓宾结构，理解句子的意思 句子表达：体会句子的表达方式，如比喻、拟人等修辞手法 句子情感：感受句子所表达的情感，如爱国之情、思乡之情等 句子运用：通过仿写、造句等方式，让学生学会运用所学句子进行表达
教学内容：阅读 课文，理解国旗 的含义和象征意 义，学习升国旗 的礼仪和注意事 项
教学方法：讲解、 示范、练习
教学重点：掌握 ห้องสมุดไป่ตู้课生字词，理 解课文内容，了 解升国旗的意义 和礼仪
03
课文内容分析
《升国旗》课文内容概述
部编一年级(上册)课文每课练习试题
6.比尾巴
班级：姓名：家长签名：
一、我是认读小高手，能给正确的读音打“√”。
sōnɡ shǔ（）wěi bā（）tù zi（）
松鼠尾巴兔子
shōnɡ sǔ（）wěi ba（ ）tù zǐ（）
二、我会当小司机，把我的词语朋友请上车。
三、我会按课文内容选择序号。
三、我会看图写出意思相反的词。
关—（ ） 左—（ ） 去—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
四、我不但会读，还会用。
一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，
五本书六幅画，七棵果树八朵花，
九架飞机十辆车，用错量词出笑话。
五、读一读，完成练习。
yáng qiú rào pǎo
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
四、想一想,照样子填一填。
例：星星像宝石。
云朵像，月牙像。
五、和大人一起读。
fēng shù de yè shǒu zhǎng hóng yín xìng shù yè
枫 树 的 叶子像一个个小手 掌， 火红火红的。银 杏 树的叶子 bǎ shàn jīn huáng chuī wú tóng hú dié
树的苹 果像一张张 孩子的笑 脸。 葡 萄 架 下，成 串 的葡萄，
hóng qīng zǐ shǎn zhe mí guāng cǎi.
有红的、青的、白的、紫的，闪 着 迷 人的 光 彩。
1.葡萄架下的葡萄有几种颜色？用“○”圈出来。
2.请用“”画出描写柿子、枣、苹果像什么的句子。
2小 小 的 船
男-田= 森-木=
尖-小= 明-月=
四、读读认认，注意加点字的构成。
jiān ruì yáng
2024年部编本语文一年级上册《升国旗》课件
2024年部编本语文一年级上册《升国旗》课件一、教学内容本课教学内容选自2024年部编本语文一年级上册《升国旗》一课。
该课分为两个部分：第一部分为儿歌《升国旗》，主要描述了升国旗的场景和氛围；第二部分为生字词学习和书写。
具体章节内容如下：1. 儿歌《升国旗》（1）朗读儿歌，理解儿歌内容；（2）学习生字词：国旗、立正、敬礼、歌唱、祖国、阳光、照耀、希望。
2. 生字词学习和书写（1）学习生字词：国、旗、立、正、敬、礼、歌、唱、祖、国、阳、光、照、耀、希、望；（2）掌握生字的笔画、笔顺和结构；（3）学会正确书写生字。
二、教学目标1. 知识与技能：（1）能正确朗读儿歌《升国旗》，理解儿歌内容；（2）学会生字词，并能正确书写；2. 过程与方法：（1）通过情景引入，激发学生的爱国情感；（2）采用多种朗读方式，提高学生的朗读技巧；（3）运用生字卡片、板书等形式，帮助学生掌握生字。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱祖国、尊敬国旗的情感；（2）培养学生团结协作、积极向上的精神风貌；（3）激发学生的爱国热情，增强国家意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：（1）生字词的正确书写；（2）儿歌的朗读技巧；（3）培养学生的爱国情感。
2. 教学重点：（1）生字词的学习和书写；（2）儿歌《升国旗》的理解和朗读；（3）情景引入，激发学生的爱国热情。
四、教具与学具准备1. 教具：（1）多媒体课件；（2）生字卡片；（3）黑板、粉笔。
2. 学具：（1）课本；（2）练习本；（3）铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）（1）教师播放升国旗的视频，引导学生观察并描述场景；（2）学生交流讨论，分享对升国旗的认识和感受；2. 朗读儿歌（10分钟）（1）教师示范朗读，学生跟读；（2）学生自读，注意字音、语调；（3）分角色朗读，提高朗读技巧。
3. 学习生字词（10分钟）（1）教师出示生字卡片，引导学生认读；（2）学生交流讨论，分享记忆生字的方法；4. 随堂练习（10分钟）（1）学生自主练习书写生字；（2）教师巡回指导，纠正错误；（3）学生互评，共同提高。
一年级上册语文同步练习第10课《升国旗》人教部编版(含答案)
“我们爱五星红旗。”
“立正！”
“向国旗敬礼！”
课文主题思想
爱国主义教育：通过升国旗的仪式，培养学生的爱国情感和民族自豪感 尊重国旗：教育学生尊重国旗，理解国旗代表的意义 遵守纪律：教育学生遵守纪律，尊重升旗仪式 了解祖国：通过升旗仪式，让学生了解祖国的历史和文化，增强民族认同感
03
同步练习解析
语文与科学：探索国旗在科 学中的应用，如光学、材料
科学等
语文与道德：培养学生的爱 国情感和道德品质
综合素质拓展建议
语言表达能力： 通过朗读、背诵 等方式提高孩子 的语言表达能力
思维能力：通过 阅读、写作等方 式培养孩子的思 维能力
观察能力：通过 观察图片、实物 等方式培养孩子 的观察能力
合作能力：通过 小组合作、团队 游戏等方式培养 孩子的合作能力
同步练习题目及答案
答案：学生需要掌握生字的组 词方法，并能够正确运用。
答案：学生需要掌握课文中的 重点词语和句子的搭配方法，
并能够正确运用。
题目：我会认读生字 答案：学生需要掌 握生字的正确读音和书写方法。
题目：我会组词 答案：学生需要掌握 生字的组词方法，并能够正确运用。
题目：我会填空 答案：学生需要掌握 课文中的重点词语和句子的意思，并
上升——下降
此处添加正文
词语搭配及运用
形容词和名词的 搭配：例如“美 丽的国旗”、 “鲜艳的五星红 旗”等
动词和名词的搭 配：例如“升国 旗”、“敬礼” 等
常用词语的积累 ：例如“祖国” 、“国旗”、“ 敬礼”等
词语的理解和运 用：通过练习题 的形式，让学生 理解并运用所学 词语进行表达
语言知识点总结
一年级上册语文同步练习第10课 《升国旗》人教部编版
2024年统编版小学一年级上语文课堂练习题含答案讲解
2024年统编版小学一年级上语文课堂练习题含答案讲解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 根据课文内容填空。
红旗，的国旗。
国歌声中，徐徐。
迎风飘扬，多么。
2. 选字填空。
（乌鸟）鸦口（渴喝）（瓶坪）子办（法发）3. 写出下面的笔画。
横折弯钩撇横竖4. 根据课文内容连一连。
向着国旗我们敬礼望着国旗我们立正春去花还在汗滴禾下土锄禾日当午人来鸟不惊看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。
国歌声zhōng ，我们向着wǔ星红旗，lì zhèng 敬礼。
书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，做一做。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
47．儿歌中出现了几种小动物？用横线划出来。
48．儿歌中没有出现的小动物是（）A．xiǎo gǒu B．xiǎo māo C．xiǎo tù连线题(每题10分，共10分)7. 连一连草家是走妹奶nǎi zǒu jiā mèi shì cǎo语言表达(每题10分，共10分)8. 说一说你的书包里有哪些文具。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 连词成句。
(填序号)（1）①小②自己③很④觉得⑤我（2）①希望②不要③自己④长大⑤我现代文阅读(每题20分，共20分)10. 想一想，填一填。
我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。
娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。
真可爱！（1）这段话有句。
（2）找出写娃娃的长相的句子。
（3）找出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
答案解析填空题1. 五星；我们；升起；美丽2. 乌；渴；瓶；法3. 我们立正；我们敬礼；人来鸟不惊；汗滴禾下土看拼音写词语4. 中；五；立正书写5. 2种小动物：小兔，小狗48．B连线题语言表达6. 略诗歌鉴赏7. （1）⑤④②③①（2）⑤①③②④现代文阅读8. （1）5（2）娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。
部编版一年级语文上册识字10《升国旗》课后作业题(附答案)
部编版一年级语文上册
识字10《升国旗》课后作业题（附答案）
一、选字填空。
（ ）国旗 国歌（ ）中
（ ）正 美（ ）
二、读一读，连一连。
我们 是北京。
我国的国名 是五星红旗。
我们的首都 是中国人。
我们的国旗 是中华人民共和国。
三、读一读，回答问题。
升国旗
晨光中，校园里，
奏国歌，升国旗，
我们都行注目礼。
小朋友，齐努力，
为祖国，勤学习，
将来长大了，装扮河山更美丽。
升国旗的时候我们要怎样做？请你在文中用“ ”画出。
升 声
丽
立
参考答案:
一、升声立丽
二、我们是中国人。
我国的国名是中华人民共和国。
我们的首都是北京。
我们的国旗是五星红旗。
三、奏国歌，升国旗，我们都行注目礼。
一年级上册语文课件10.升国旗人教部编版
课文分段：按照升国旗的过程，将课文分为几个段落，分别描述升国旗的准备、升国旗的过程以及升国旗后的感受。
重点句子：找出课文中的重点句子，如描述升国旗的句子、表达爱国情感的句子等，进行解读和分析。
课文插图：结合课文中的插图，分析插图与课文内容的关系，以及插图所表达的意义。
课文主题：明确课文的主题，即升国旗的意义和重要性，以及如何通过升国旗培养学生的爱国情感。
重点词语解释
国旗
国歌
国徽
尊敬
热爱
鲜艳
句子解析
国旗和太阳一起升起
这是我们的国旗
国旗，我们的国旗
国旗是我国的国旗
06
课文知识点讲解
知识点一：国旗的含义和象征意义
升旗仪式的程序：首先，由两名同学相互配合，将国旗护送到升旗台；其次，升旗手将国旗固定在旗杆上；然后，全体同学面向国旗，立正站好；接着，升旗手缓缓将国旗升至旗杆顶部；最后，全体同学高唱国歌。 升旗礼仪规范：在升旗仪式上，同学们需要保持安静，立正站好，目视国旗；同时，要尊重国旗，不得随意攀折国旗或损坏国旗；此外，还要注意自己的仪表和言行举止，展现出良好的精神风貌。 以上内容是关于升旗仪式的程序和礼仪规范的知识点，希望同学们在日常生活中能够遵守相关规定，尊重国旗，展现出良好的爱国精神。以上内容是关于升旗仪式的程序和礼仪规范的知识点，希望同学们在日常生活中能够遵守相关规定，尊重国旗，展现出良好的爱国精神。
知识点二：升旗仪式的程序和礼仪规范
知识点三：课文中的重点词语和句子解析
重点词语：国旗、国歌、升旗仪式等
重点句子：五星红旗是我国的国旗；国歌声响起，我们立正站好；向国旗敬礼，祖国万岁等
解析：通过解析这些重点词语和句子，帮助学生更好地理解课文内容，加深对国旗和升旗仪式的认识。
最新小学语文人教版部编版一年级上册《升国旗》名师精品课件
感谢在座各位聆听 谢谢！
演示完毕 感级 )
-5-
-6-
1.给下面的字注音。
歌( ɡē ) 升( sheng )
2.“中”一共有 4 画,第二画是
。
3.想一想,升国旗时,我们都要干什么?
略
-7-
1.同桌之间相互交流本课知识点，并谈谈 自己的收获。
2.师生一起回顾总结本课知识点。
课课后后作作业业
完成课本课后第一、二大题，及练习册 同步提高练习。
10 升国旗
中国 五角星
-2-
立正 站立
-3-
例:美丽→多么美丽 好听→多么好听 高大→多么 高大 可爱→多么可爱
力
立
丽
1.国旗多么美(丽 ),我们向国旗敬礼。
2.爸爸的(力 )气真大。
3.升国旗的时候,我们要(立 )正。
-4-
例:向着国旗,我们立正。 1.看着老师,我们微笑 。 2.望着国旗 ,我们敬礼 。
一年级上册语文第10课《升国旗》校本作业设计
部编版一年级上册语文校本作业设计10、《升国旗》学校______ 班级______ 姓名________ 等级 ________命题者：蔡芳芳审核者：【基础题】（必做题）一、填空题1.读拼音写词语zhōng wǔ lì zhèng________国 ________星 ___________2.想一想。
祖国的生日是________月________日，这一天是________节。
3.按课文《升国旗》内容填空五星红旗，___________的国旗，国歌声___________ ，高高___________起，___________，___________您敬礼。
二、选择题1.比一比，选一选。
(填序号)①力②立③丽（1）国旗多么美________，我们向国旗敬礼。
（2）爸爸的________气真大。
（3）升国旗的时候，我们要________正。
2.选出与画线词语意思相近的词语（）。
国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。
①可爱②漂亮③鲜艳【提升题】（选做题）三、语言表达1.读一读，回答问题。
向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。
①尊敬②关心2.仿写句子。
例：红旗多么美丽。
______________多么明亮。
______________多么________。
3.连词成句。
(写序号)（1）①国旗②爱③我们的④我（2）①国旗②我们③敬礼④向参考答案一、填空题1.中；五；立正2. 10；1；国庆3.我们；中；升；我们立正；向二、选择题1. ③①②2. ②三、语言表达1.①2. 教室的窗户；今天的阳光；明媚3. （1）④②③①（2）②④①③。
部编版语文一年级上册《升国旗》素材
升
升起 高升
国
国家 中国
旗
旗帜 国旗
中
中国 中间
红
红色 红花
gē
qǐ
me
měi
lì
lì
歌
唱歌 歌声
起
起立 起来
么
多么 怎么 这么
美
丽 立
立正 起立
美好 秀丽 美梦 美丽
zhōng
中国
中用 中间
wǔ
五个
。
五位 五朵
lì
立正
起立
立正
正在 正好
zhèng
zhēnɡ（正月）
正 着
zhe（看着） zháo（着急）
yí ng
歌
fēng
声
piāo
中,徐
yá ng qí qí duō wŏ wǒ
徐
me
升 起。
měi lì jìnɡ
风
zhe zhe
飘
ɡuó ɡuó
扬,多
么
men men
美 丽。 立 正； 敬 礼。
xià ng
着 国
旗, 我 们 旗, 我 们
wà ng
望 着 国
¤
shēng guó
qí
zhōng hóng
飘
ɡuó ɡuó
扬,多
么
men men
美 丽。 立 正； 敬 礼。
向 着 国 望 着 国
旗, 我 们 旗, 我 们
⑩ 升国旗
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
wǔ xīng hóng qí 五 星 红 旗 wǒ men 我 们 lì 立 shēng qǐ 升 起
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升国旗练习题
一、写x i ě出c h ū下x i à面mi àn 汉h àn 字z ì的d e 笔b ǐ顺sh ùn
，再z ài 填ti án 空k în ɡ。
中共（
）画，第2笔是（
）。
正共（ ）画，第3
笔是（ ）。
立共（
）笔，第3笔是（ ）。
五共（ ）笔，第3笔是（ ）。
二、我会给下面的字组词。
三、看词写拼音
中国 国旗 飘扬 美丽 敬礼 四、看拼音，写词语。
l ì zh èng w ǔg è zh ōng x īn zh èng h ǎo xi ǎo x īn
五、照样子，补充词语
美丽 多么美丽 漂亮 好看 六、小知识填空
我们的国家是，全称是。
我们国家的首都是，国旗是。
七、按课文内容填空
（ ）星红旗，我们的国旗。
国歌声（ ），徐徐（ ）起； 迎风飘扬，（ ）（ ）美丽。
向着国旗，我们（ ）（ ）； 望着国旗，我们敬礼。
八、阅读理解
棉 花 m i án h u ā 白 b ái
，谷 子 y ù z ǐ 黄 hu áng
，红 脸 h ïn g l i ǎn 关 公 g u ān g ōn g 是
s h ì
高 粱 g āo l i án g。
冬 瓜 d ōn g g u ā 矮 ǎi
，南 瓜 n án g u ā 胖 p àn g
，丝 瓜 s ī g u ā 上
sh àng
架 j i à 细 x ì 又 y îu 长 ch áng。
1、这 z h â 首 s h ǒu 诗 s h ī 一 共 y í g în g 写xi ě 了 l e
（ ）种 zh îng 植 z h í 物 w ù
，这
z h â
些 x i ē 植 z h í 物 w ù 分 f ēn 别 b i ã 是 s h ì
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）。
2、写xi ě 颜y án 色s â 的d e 词c í 有y ǒu
（ ）（ ）（ ）。