部编教材一年级上册语文《升国旗》课堂课件

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部编版语文一年级上册《10 升国旗》-课件

部编教材一年级语文上册
第十课升国旗
看视频
识字
10升国旗
shēng
旗
国字框 kuàng
请输入标题美国国旗英国国旗
中国
wǔ xīng hóng qí
wŏ men de guó qí
五星红旗，我们的国旗。
看视频
国歌声中，徐徐升起；
歌
哥 +欠
唱歌歌名歌星
起
走 +己
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
升国旗
__________，我们的____。 ______声中， ______升起；迎风飘扬，多么______。向着国旗，我们______，望着国旗，我们_____。
zhōng
lì
w ǔ
Байду номын сангаас
zhèng
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
两门两点横下站。丽口中含玉。国
shēng guó qí zhōng hóng gē
升国旗中红歌
qǐ me měi lì lì
起么美丽立
升国旗中红歌起么美丽立
国
国字框
红
绞丝旁
升国旗中红歌起么美丽立

部编人教版小学一年级语文上册《升国旗》课件

升国旗
看一看
读一读升国旗Fra bibliotek我会认
shēnɡ
升
shēnɡ qǐ 升起
远看是个“开”，帽子斜
zhōnɡ ɡuó ɡuó
中国国
qí
旗五星
wǔ xīnɡ hónɡ qí
红旗
看一看
请同学们自由读课文，读准字音，遇到不认识的字，我们可以拼一拼，猜一猜，将生字在课文中找到并圈出来。
读一读
•国旗国歌
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五星红旗，我们的国旗。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国歌声中，徐徐升起；
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì。
xiàngzhe guó qí wǒ men lì zhèng。
向着国旗，我们立正。
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ。
望着国旗，我们敬礼。
拓展延伸星期一，早早起，排好队，来升旗。唱国歌，要嘹亮，立正、敬礼表敬意，国旗飘，心儿摇，要做当代好宝
国 •五星红旗徐徐升起飘扬
• 多么美丽
读一读
•国旗国歌
国 •五星红旗徐徐升起飘扬
• 多么美丽
读一读
升国旗中红歌起立美
读一读
升国立丽美么起歌红中旗
读一读
上升国家旗子
火红红日红叶歌声歌曲山歌起立起来升起
美好美人
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。

部编版一年级语文上册10.升国旗课件 (67张PPT)

升国旗
教学目标
学会本课要求认的字及要求写的字，能够正确准确的书写。理解课文内容，知道小学生是怎样升旗，并从中爱到爱祖国的教育。有感情朗读课文，并且能够背诵下来。
教学重点理解课文内容并能够认识7个会写的字，会写8个会写的字。
教学难点通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。
shēnɡ ɡuó qí 升国旗
拓展延伸
2.升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？升国旗时，我们应该向着国旗立正、敬礼。国旗代表着我们的国家，立正、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。
拓展延伸
他们在做什么？
小知识
wǒ men ài zǔ ɡuó 我们爱祖国
wǒ ɡuó de shǒu dū běi jīnɡ 我国的首都：北京
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ 我国的国歌：《义勇军进行曲》
wǒ ɡuó de ɡuó qí wǔ xīnɡ hónɡ qí 我国的国旗：五星红旗
wǔ tiān 五子棋
五天五花八门
笔顺：造句：丽丽站在队伍中第五个位置。
写字教学
lì
dú lì
独立
独立
lì zhènɡ 立刻
立正
顶天立地
笔顺：造句：班长一喊“起立”，大家就从座位上站起来。
写字教学
zhɡ
正方形
zhí
正一本正经
直
笔顺：
造句：我们正要上车的时候，爸爸突然止住了脚步
课文教学
zhōng guó guó qí wǔ xīng hóng qí 中国国旗五“我星们”红的国旗旗是五星红旗。“我们

部编版一年级上册语文《升国旗》PPT课文课件

五星红旗，我们的国旗。
部首：纟
wǔ
五红
guó 部首：囗
qí
国
旗
奥运会上,我国运动员获得金牌, 看到五星红旗升起时,他们的心情是怎样的?你的心情又是怎样的?
国歌声中，徐徐升起。
z
中升
gē
qǐ
歌起Leabharlann 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。
谢谢观看
第五单元 · 识字
升国旗
学习目标
1.会认“升、国”等11个生字，会写“中、五、立、正”4个生字。认识3个偏旁“囗、纟、 ”。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。
课文导入
课文讲解
z
中国
国旗
wǔ xīnɡ
五星红旗
wǔ xīnɡ
五星红旗，我们的国旗。
měi lì 美丽
第十课升国旗
语文·人教版·一年级上第1课时
“升”是独体字; “国”,“国字框”里是个玉米的“玉”; “旗”是左右结构的字,它的笔画较多。
z
中国
guó qí
国旗
wǔ xīng
五星红旗
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
星期一，早早起，排好队，来升旗。唱国歌，要嘹亮，立正、敬礼表敬意，国旗飘，心儿摇，要做当代好宝宝。
z
中
wǔ
五
lì
立
z
正
升
升起
ɡuó
国
ɡuó qí 国旗
qí

一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT) 人教部编版

总结与反思
第章
本课件的优点与不足之处
优点：内容生动有趣，适合一年级学生的认知水平；通过图片、音频等多种形式展示，能够激发学生的学习兴趣；知识点讲解清晰，易于理解。不足之处：部分内容过于简单，缺乏挑战性；部分图片和音频不够清晰，影响教学效果；部分知识点没有深入讲解，需要进一步完善。
对未来教学的改进建议
难点：如何引导学生理解国旗代表的意义，激发学生的爱国情感。以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
课堂互动环节设计
提问与回答：老师可以向学生提问关于国旗、国歌等方面的问题，鼓励学生积极回答，增加互动。
动画效果：国旗缓缓升起，小鸟飞翔，太阳光芒四射音效设计：国歌响起，小鸟鸣叫，太阳光芒四射的声音配合动画效果和音效设计，增强学生对升国旗的感受和理解营造生动形象的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度
教学建议
第五章
教学方法推荐
小组合作法：让学生分组讨论，分享对升国旗的认识和感受。
情境教学法：通过创设情境，让学生感受升国旗的庄严和神圣。
图片与文字结合：生动形象，吸引注意力
图片素材来源及用途
素材来源：网络搜索、学校资源库、教师个人收藏等
用途：辅助教学、增强学生印象、提高学习兴趣等
图片选择标准：清晰度高、与课文内容相关、具有代表性等
图片使用方式：插入PPT中、配合文字说明、用于课堂讲解等
动画效果及音效设计
一年级上册语文课件-《升国旗》课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面 03 课件内容 04 课件设计 05 教学建议

人教部编版一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月14日星期日2021/3/142021/3/142021/3/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/142021/3/142021要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/142021/3/14March 14, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
升国旗时应注意什么？
1、要注意自己的仪表，做到衣着整洁、端庄。不能敞怀。 2、升降国旗时，要立正，不讲话。如果你正在走动，要马上停步，在原地站立，面向国旗敬礼要脱帽，少先队员行队礼，不是少先队员的行注目礼。 3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
我会读
升国旗中红歌起么美丽立
我会写
中间中国
五个五人
立正站立
正义方正
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021

部编版一年级上册语文《升国旗》PPT课件

国旗国歌升起敬礼
10 升国旗
wŭ xīng 五星红旗，Wŏ men de guó qí我们的国旗。guó gē 国歌声中,xú xú 徐徐升起。
yíng fēng 迎风飘扬，duō me měi lì多么美丽。xiàng z向着国旗，wŏ men lì z我们立正，wàng z望着国旗，wŏ men jìng lĭ我们敬礼。
立
Байду номын сангаас立正起立
z
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
z
升
中
学习目标
课文导入
中国国旗五星红旗
z wǔ xīnɡ
课文讲解
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。
wǔ xīnɡ ɡuó ɡē yínɡ fēnɡ xiànɡ zwànɡ z
10 升国旗
z中国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng 五星红旗
jìng lǐ 敬礼
nín 您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国旗国歌升起敬礼
送一句话给国旗：五星红旗，。
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
z
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。

部编人教版小学一年级语文上册《升国旗》优质课件

shēng
10 升国旗
shēng guó qí zhōng hóng gē
升国旗中红歌
qǐ me měi lì
lì
起么美丽立
开火车
升起么歌立美中丽国红旗
中国的国旗是五星红旗五星红旗是中国的国旗
zhōng
中
guó
国
全称：（中华人民共和国）
黎川
zhōng
一竖
zhōng guó
穿
中国
扁
口
，
上
kǒu zhōng
口中
短下
更
长
你们知道五星红旗为什么是红色吗？开动小脑袋想一想？
wŭ xīng hóng qí
五星红旗
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五星红旗，我们的国旗。
guó gē shēng zhōng
国歌声中，
五星红旗，我想对你说：“________”
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
lì
两点
不
lì zhèng
立正
一样
，
撇
qǐ lì
靠
起立
下
横
长
怎样立正？怎样敬礼？试着做一做
xiàng zhe guó qí wǒ men lì zhèng
向着国旗，我们立正；
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ
望着国旗，我们敬礼。

部编教材一年级上册语文《升国旗》PPT完整版

部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整版
wǒ yuàn biàn duǒ xiǎo hónɡ yún 我愿变朵小红云，
fēi shànɡ lán tiān qīn qīn nǐ 飞上蓝天亲亲你。
部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整版
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作业：
画画我们的国旗，把你心中的心愿写在国旗下。
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部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整版部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整版
五星红旗迎风飘扬，部编教材一年级上册语文《升国旗》PPT完整版胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强
3 升国旗
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我会读：
我们国旗升起立正敬礼歌声
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整版

部编教材一年级上册语文《升国旗》完美课件ppt

中国、国旗、五星红旗、国歌。中国的国旗是五星红旗。
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◆ 升国旗时，我们为什么要立正、敬礼？
因为国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可侵犯的，我们每个人都要尊敬国旗、爱护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬和热爱，表示对革命先烈的缅怀和敬仰。因此，参加升旗仪式时，我们的服装要整洁，要佩戴红领巾，同时要立正、敬礼。
迎风飘扬，多么美丽。
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向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
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◆ 请用横线画出文中象征我们祖国的词语，再选择其中的三个连成一句话。
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成语积累
升：旭日东升鸡犬升天
歌舞升平四海升平
国：天府之国国泰民安倾国倾城精忠报国
美：十全十美美轮美奂两全其美美不胜收
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升国旗
初读课文
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
部编教材一年级上册语文《升国旗》完美课件ppt
认识生字词词语
shēng gāo
升高
xiān hóng
鲜红
měi hǎo
美好
guó jiā

一年级上册语文课件-10 升国旗 (共21张PPT)部编版

• 教学方法：讲解、演示、小组讨论等 ● 讲解：教师通过讲解升国旗的礼仪和意义，帮助学生了解国旗的重要性和象征意义 ● 演示：教师向学生展示升国旗的正确姿势和动作，让学生直观地了解升旗过程 ● 小组讨论：学生分组讨论升国旗的意义和感受，分享彼此的看法，进一步加深对国旗的认识和理解教学方法：讲解、演示、小组讨论等
包括优点和不足之处 • 教学反思：对本次教学的反思和总结，包括优点和不足之处
● 优点：通过生动有趣的课件和讲解，激发了学生的学习兴趣和爱国情感；通过多种形式的互动和活动，帮助学生更好地理解和记忆知识点。 ● 不足之处：部分学生的注意力不够集中，需要加强课堂管理；部分学生对国旗知识掌握不够扎实，需要加强课后复习和巩固。教学反思：对本次教学的反思和总结，
了解国旗的含义和象征意义
了解升国旗的意义，认识国旗的重要性
了解升国旗时的注意事项和规定
能力目标：能够正确朗读课文，理解课文内容
朗读课文：学生能够正确、流利地朗读课文，掌握正确的发音和语调
理解课文内容：学生能够理解课文中的重点词汇和句子的含义，理解课文所表达
的主题和思想
培养阅读理解能力：通过阅读课文，学生能够提高阅读理解能力和语言表达能力
添加副标题
一年级上册语文课件-10 升国旗
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 教学目标
05 教学方法与手段
07 教学反思与总结
02 课件封面 04 教学内容 06 教学步骤与时间安
排
添加章节标题
课件封面
标题：一年级上册语文课件-10 升国旗
● 封面设计：简洁明了，突出主题
• 教学方法：讲解、演示、小组讨论等 ● 讲解：教师通过讲解升国旗的礼仪和意义，引导学生理解国旗代表的含义，培养学生的爱国情感 ● 演示：教师向学生展示升国旗的正确姿势和动作，让学生模仿并练习，培养学生的实际操作能力 ● 小组讨论：学生分组讨论升国旗的意义和感受，分享彼此的看法，培养学生的团队协作能力和表达能力

一年级上册语文课件-升国旗人教(部编版)(共26张PPT)

单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想
作业完成情况：检查学生作业的完成情况，包括作业的准确性和规范性，评估他们对课堂知识的掌握程度。
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想
知识目标：掌握升国旗的基本礼仪和相关知识
了解国旗的含义和象征意义
了解升国旗的相关知识和规定
了解升国旗的意义和重要性
掌握升国旗的基本礼仪和步骤
能力目标：能够正确、规范地升国旗
了解国旗的含义和象征意义
掌握升国旗的基本步骤和礼仪
学会正确地操作国旗升降装置
培养学生的爱国情感和民族自豪感
情感目标：培养爱国情感，增强民族自豪感
国旗的制作材料与规格
国旗的制作材料：通常使用红色布料作为国旗的主体部分，有时也会使用其他颜色的布料。
国旗的规格：国旗的长与高通常有一定的比例，一般为1:2。具体尺寸根据不同场合和需要而定。
国旗的制作工艺：制作国旗时需要经过一系列的工艺流程，包括裁剪、缝制、缀缀等。
国旗的保养与维护：国旗需要定期清洗和维护，以确保其鲜艳和整洁。同时，也需要遵守相关的国旗使用规定。
汇报人：
考试成绩：通过定期的测验和考试，了解学生对所学知识的掌握程度，评估他们的学习效果。综合以上评价方式，可以对学生的学习情况进行全面评估，及时发现和解决问题，促进学生的学习进步。
综合以上评价方式，可以对学生的学习情况进行全面评估，及时发现和解决问题，促进学生的学习进步。
反馈方式：及时给予学生反馈，指出不足之处，提出改进意见。
课件目标：培养学生爱国情感，了解升国旗的意义
课件特色：结合图片、音频等多媒体资源，生动形象地展示教学内容

部编新人教版小学一年级语文上册五单元《升国旗》实用课件

zhèng
立正正在正好
zhēnɡ（正月）
正
zhènɡ（正好）
zhe（看着）
着
zháo（着急）
⑩ 升国旗
中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
知识备查
wǒ men ài zǔ ɡuó
我们爱祖国
wǒ ɡuó de shǒu dū běi jīnɡ
qí wŏ men lì zhènɡ
wàng zhe ɡuó
qí wǒ men jìnɡ
lĭ
望着国旗, 我们敬礼。
¤
送一句话给国旗：
五星红旗，
。
国歌 —《义勇军进
行曲》
拓展延伸星期一，早早起，排好队，来升旗。唱国歌，要嘹亮，立正、敬礼表敬意，国旗飘，心儿摇，要做当代好宝宝。
我们
升起
lì zhèng 立正
jìng lǐ 敬礼
升起红旗儿歌立正
国旗国歌多么起立
中国美国美丽中立
wŭ xīnɡ hónɡ qí Wŏ men de ɡuó
qí
五星红旗,我们的国旗。
ɡuó ɡē
shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qĭ
升国歌声中,徐徐升起。
10 升国旗
一块红布红似火，五颗金星照大地。人们要是遇到它，立正向它敬个礼。
guó qí 国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí 五星红旗
shēng guó qí
10、升国旗
wŭ xīnɡ hónɡ qí Wŏ men de ɡuó qí

一年级上册《升国旗》PPT教学课件部编版

zhe guó 着国
men lì 们立
ww绿w色.l圃s中p小j学y教.c育o网m
zhe guó 着国
men jìng 们敬
yáng 扬，
lì 丽。
qí 旗，
zhèng 正，
qí 旗，
lĭ 礼。
送一句话给国旗：五星红旗，。
绿色圃中小学教育网h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m
斜钩个子长,顶天又立地.
qĭ
jìng lǐ
3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
升 wàng zhe guó
多
么美
l圃s中p小j学y教.
qí 丽。
起
敬礼
学生字
中起
丽么
旗
美
升
红国

歌
立
找苹果
国旗国歌升起敬礼
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy .com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy .com
zhōng
一
竖
中国
穿
扁
中用
,
口上
短
中间
下更
长
。
lì
多
么美丽。
立正迎风飘扬，
国歌声中, 如果你正在走动，要马上停步，在原地站立，面向国旗敬礼要脱帽，少先队员行队礼，不是少先队员的行注目礼。一竖穿扁口,上短下更长。
3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
我
们立正，
多
么美丽。
起立 xiàng zhe guó
一年级上册语文优质实用课件识字10《升国旗》人教部编版(共2 9张PPT ) 一年级上册语文优质实用课件识字10《升国旗》人教部编版(共2 9张PPT )

部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT

我想对国旗说：
。
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
de
shì
我们的国旗是（
tā
它（
）。
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Hale Waihona Puke ），部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
2 升国旗
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
duō me
立正敬礼多么
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
第二关词语我会读
中国国歌国旗升起美丽立正敬礼多么
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
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第三关：课文我会读
shēnɡ
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？升国旗时，我们应该肃立、
敬礼。因为国旗代表着我们的国家，肃立、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
第一关生字我会认
口
升国
方
旗
中
纟
红
歌起么美丽立
欠走
部编教材一年级上册语文《升国旗》精品PPT
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第二关词语我会读
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