武汉大学 关于进步加强基层团校的建设

武汉大学关于进一步加强团校建设的意见

（征求意见稿）

为充分发挥团校在武汉大学青年人才培养以及团学工作发展中的积极作用，认真贯彻落实共青团中央《关于印发<“青年马克思主义者培养工程”实施纲要>的通知》（中青发[2007]27号）精神，结合我校工作实际，现就进一步加强武汉大学团校建设提出如下意见。

一、充分认识加强团校建设的重要性和紧迫性

武汉大学团校是由校党委领导、校团委指导的负责对全校团员青年进行思想引导和能力培养的群众组织，是适应新形势发展需要，以理论与实践相结合的形式对我校团学干部和团员青年进行团员意识教育、团的基础知识和基本技能培训、团的基层组织建设创新能力培养的重要阵地，是为基层团学组织培养骨干力量的重要渠道，是在广大团员青年中进行社会主义核心价值体系教育的有效途径。

改革开放三十年，我国经济实力与综合国力快速上升，中国特色社会主义建设事业稳步发展。与此同时，国际国内形势的深刻变化使当代大学生思想和行为方式的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，高校共青团工作面临着新的机遇与挑战。新形势和新情况下，高校共青团组织亟需进一步认清形势，提高认识，分析问题，改进不足，积极思考加强团校建设的新思路、新举措，真正发挥团校在教育团员青年和推进全校团学工作中的基础性作用。

二、正确把握加强团校建设的指导思想和总体要求

武汉大学团校建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，大力弘扬社会主义荣辱观，全面贯

彻党的教育方针，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密结合我校团学工作实际。

通过教育培训和实践锻炼，团校要在推动“青年马克思主义者培养工程”在武汉大学贯彻落实、推进“珞珈学子英才培养计划”有效实施的进程中切实发挥其基础性作用：团校要在增强团员意识，加强和改进团员青年思想政治教育的过程中发挥基础性作用；团校要在进一步提高广大团学干部的思想政治素质、政策理论水平、实践和创新能力，建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、能力突出、青年满意的基层团学干部队伍的工作中发挥基础性作用；团校要在进一步推动基层团建创新，更加有力发挥基层团支部战斗堡垒作用的工作中发挥基础性作用，从而真正在广大青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者。

三、切实加强团校建设的领导和管理工作

建立健全领导体制。全校各分团委、直属团总支要高度重视团校工作，要把团校建设纳入自身工作内容体系之中认真加以规划和落实，并积极向同级党委（党总支）汇报工作，争取支持；武汉大学团校校长由校团委书记担任，团校办公室设在校团委组织办公室。各二级团委（直属团总支）设立分团校，由各单位团委书记（或主持工作的副书记）担任校长；各分团校同时设秘书长一人，由各单位大学生中国特色社会主义理论体系学习研究会会长兼任，学校成立团校秘书长联席会，作为协调组织全校各分团校建设的日常工作机构；各分团校要积极加强与本单位党校的工作联系，增强工作互通，建立工作及人才培养的有效联结机制，形成“团校—党校”的严格规范的梯级人才培养模式。

规范完善管理制度。各分团校要积极总结工作经验，根据本意见的要求，制定和修订适合本单位工作实际的《团校管理办法》及其它各项具体工作方案和工作制度，在指导思想、组织领导、学员的报名与推荐、团课的教育内容和教育方式、学员的管理与考勤考核等重点环节明确管理内容、目标和办法，使分团校各项工作有章可循、有法可依、规范发展。

四、科学规划团校的各项教学及实践工作

做好学员推荐工作。武汉大学团校的培养对象主要包括武汉大学各级各类学生干部、学生社团干部、理论学习骨干及在学术科技、校园文化等方面成绩突出的优秀学生。其中，校团委负责推荐校学生会、校研究生会、校学生社团联合会、各团属学生组织副部长级以上干部以及其它各类大学生骨干参加其所在院系团校的培训。各单位向团校推荐学员时要坚持民主集中制原则。

组建师资培训团队。各分团校原则上每学年开班不少于两期。除各分团校校长要每期承担一定的授课任务外，各分团校要积极聘请校内外专家教授、党政官员组建团校师资培训“导师团”。每期团校中“导师团”为学生讲授时间要不少于10个课时，学校团委负责“导师团”教学课酬的提供。

科学设计授课内容。基层团校要以提高学员的思想政治素质为核心职能，安排学员学习科学社会主义理论体系以及党的路线、方针、政策；学习党章、团章；学习当今国际、国内形势，并进行社会主义市场经济、民主法制等教育；学习基本团务知识，进行团的工作技能培训等。同时，结合学员成长成才的需要对学员进行团队意识、创新思维、组织管理能力、和谐的人际关系以及时间观和效率观等的培养。

严格教学和考核纪律。要严格团校考勤纪律，制定有效的考勤办法。同时，把好结业考核关。考核形式将论文写作与平时表现相结合，各占总成绩一定的比例。结业时学员必须提交理论研究文章、学习心得体会和专题调研报告各一篇。对考核优秀者颁发“优秀学员”荣誉证书；考核合格者，颁发结业证书；考核不合格者，不予结业，并在全校共青团系统通报，取消年度评优评先资格，继续接受下一期团校培训。

不断推动工作创新。密切关注和研究团校建设中的新情况和新问题，以求真务实、与时俱进的精神改进和创新团校建设。要加强青年思想调研工作，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近青年，努力提高团校工作的针对性、实效性和吸引力、感染力；要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，切实改革培训内容，改进教学方法，改善教育手段；要积极组织学员参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动，在实践中使学员得到更好的教育。

五、不断健全团校建设的工作机制

建立评价机制。要把各分团校的工作情况作为分团委（直属团总支）贯彻落实学校共青团工作整体规划部署和推动“青年马克思主义者培养工程”具体表现的重要组成部分，纳入到年度全校共青团工作考核体系之中。

完善激励机制。要定期对表现优秀的学员、成效显著的分团校、工作出色的团校工作人员、成绩突出的授课教师等给予适当的表彰和奖励。