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最美少年事迹材料
最美少年事迹材料最美少年事迹材料(15篇)在学习、工作或生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，以下是小编帮大家整理的最美少年事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最美少年事迹材料1“孝”是中华民族的传统美德，看“孝”字的偏旁便顾名思义，上面是一个老，下面是一个子，这就意味着孩子要孝敬长辈，古人不但创造了字，还创造了中华民族的传统美德。
人生于世，长于世，源于父母。
父母儿女心情是人类原始最本能的情感，是一个人的善心，爱心和善良形成的基础情感，也是今后各种品德形成的基本前提。
如果人来真的有爱，那么首先就应该懂得爱自己的父母，其次才能谈到爱其他的事物，如果你连自己的父母都不爱，那就真的成为了一名“白眼狼”。
“百善孝为先”因为妈妈在工作时辛苦劳累，日夜操劳，从此就落下了一个毛病——腰疼，就是因为这一个毛病，母亲的腰疼就成了我最担心的地方。
所以妈妈每做件事情，我都要抢着干，但是妈妈都因为心疼我而不让我干，我就给她讲道理后才让我干。
现在妈妈的腰疼如果犯得话，衣服就会存一大堆。
有时候连走路都不会走，必须要拄着拐杖，像个老奶奶一样的走路。
妈妈宁可让成天累死累活的爸爸洗，也不让成天闲都闲死的我洗，妈妈这样做事心疼我，而我也心疼爸爸呀！只有先懂得爱的人最后才懂得感恩。
只有懂得感恩的人，最后才是个孝顺长辈的人。
孝不分大小，不分远近，要从身边的小事做起，从我做起有一期，我给父亲洗脚，父亲也不情愿，父亲有脚气，我也不愿意给他洗，但有一天。
我心想：一天到晚在车上坐着开车的爸爸，身上一定有腰酸背痛的症状，交脚一定会很痒，肯定很难受，于是，我再爸回来时，对他很热情，又是给他沏茶喝，又是给爸爸换鞋，爸爸看到我这么勤勤，说：又有什么事情要找我？赶快说。
我说没有啊，对您好一点还不行么？爸爸说：怎么不行啊。
在晚上时，爸爸去打洗脚水，我就连忙去抢干活，洗脚水打好后，我想给爸爸洗，可爸爸显示一副很不情愿的样子但经过了我的百般解说后，父亲才勉强接受，在与爸爸洗脚的过程中，我体会到了父亲用一双脚撑起了我家的一片天地，用手遮挡了一切风雨，托起了一个家庭，托起了我们的明天，在这一刻，我感到了我如此幸福，从此，我一定要孝敬父母。
美少年事迹事迹材料6篇
美少年事迹事迹材料6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最美少年事迹材料(实用11篇).doc
最美少年事迹材料（实用11篇）最美少年事迹材料（篇1）历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
大量的课外阅读增长了他的知识，开阔了他的视野，同时也促进了他写作水平的迅速提高，培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。
他的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间传阅。
他还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学们听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
在成长的道路上，他清楚的知道，是父母的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，虽然取得了一点点成绩，但他并不满足，他认识到未来成长的道路还很长，要学习的东西还很多，需要自己不懈的努力，刻苦勤奋地拼搏。
他要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名优秀好学生，出色好孩子。
全面发展不偏科在__同学的身上有着一股积极向上的劲头。
从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育。
他一直在追求要“做个好孩子，做个好学生”。
对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。
语文、数学、英语，科科成绩名列前茅。
他的成绩经常是全年级近350名学生里的第一名，上次月考数学、英语都是100分，语文97分，除了作文扣掉3分(也是全年级的最高分)，其它题目全部正确。
他的优异成绩，赢得师生的啧啧赞叹。
最美少年事迹材料（篇2）悠悠寸草心，报得三春晖一室一厅，狭窄的空间;一张床，一台老式电视，一张旧书桌，一个瘫痪在床的父亲，一个稚嫩年纪的儿子，这就凑成了一个家。
你可以不相信，但这是事实!在繁华城市的一个小窗口里，就生活着这样一对父子。
您会可怜他们，如果我初次看到这一切一样。
但是，当善良的您听了他们的故事，在您心中涌动的，绝不仅仅是怜悯，而是心疼，是感动，是敬佩!故事的主人公叫付昭__，今年11岁，是山东省烟台市芝罘区祥发小学五年级五班的一名小学生。
早年父母离异，昭__一直跟着父亲生活。
付昭__9岁那年，突发脑溢血的父亲彻底瘫痪在床，只有一个手能够小幅活动。
如万千不幸的故事一样，小昭__在爸爸生病前，虽然经济也不是很宽裕，但日子简单而平静。
小学生最美少年评选先进事迹介绍15篇
小学生最美少年评选先进事迹介绍15篇学校生最美少年评比先进事迹介绍15篇学校生最美少年评比先进事迹怎么写？从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发大事而产生的先进事迹的材料。
下面是我为大家整理的学校生最美少年评比先进事迹介绍，以供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!学校生最美少年评比先进事迹（精选篇1）林毅哲龙海区石码中心学校六班级同学他生于军人家庭，从小就有一个保家卫国的幻想，连续五年参与封闭式军团特训营，高强度的训练练就了坚韧不拔的性格。
他爱好广泛，乐观参与读书节、运动会、科技竞技、象棋围棋竞赛、书法、手抄报征文、跆拳道实战、机器人大赛等各项活动。
曾获全国青少年书画创作大赛全国铜奖，两次获得世界教育机器人大赛(WER)铜奖。
他是一个富有爱心、热心公益的少年，常常主动参加助学捐赠活动和创城志愿活动。
学校生最美少年评比先进事迹（精选篇2）涂优嘉诏安县第一试验学校六班级同学她爱国爱乡，常利用课余时间多次访问非遗传承人，深化了解家乡的弹棉絮、剪瓷雕、木版年画等非遗文化的传统加工技艺，编写《时间里的“暖和”记忆》一文，弘扬家乡文化艺术;乐观参与灯谜竞猜会，与县灯谜协会共同制作灯谜习作选集。
她热心公益，是疫情防控小小志愿者，主动到公共场所帮忙发放一次性口罩、指导幼儿园小伴侣“七步洗手法”，并多次参与各种抗疫主题的朗诵征文活动。
学校生最美少年评比先进事迹（精选篇3）陈昱岚龙溪师范学校附属学校六班级同学她活泼开朗、乐观上进，获评福建省“红领巾奖章”四星章。
多次参与红色故事宣讲共享活动，并获得第七届全国同学“学宪法讲宪法”演讲竞赛漳州市第一名、福建赛区总决赛二等奖。
她吃苦耐劳、乐于奉献，常常主动关心同学解决各种困难，学习生活之余，还常常到漳州市阳光学校(原聋哑学校)与聋哑孩子互动，教他们写字画画，陪他们做嬉戏，并为聋哑孩子捐助自己的衣物和学习用品。
学校生最美少年评比先进事迹（精选篇4）吴航漳州南太武试验学校六班级同学他是“漳州市最美家庭”的成员，曾获校“文明之星”“优秀志愿者”“优秀少先队员”“优秀班干部”“书香少年提名奖”等荣誉称号。
美少年事迹材料5篇
美少年事迹材料5篇美少年事迹材料范文篇1我叫__，是__市__中心小学四年级一班的学生。
今年11岁。
是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。
从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
尊老爱幼，礼貌待人。
在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。
自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。
邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。
在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。
帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。
爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。
妈妈夸我非常懂事。
在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长，团结同学。
在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。
只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。
我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。
我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。
同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。
2008年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很伤心，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。
刻苦学习，积极上进。
伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应该视野开阔，胸怀大志。
所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课认真听讲，课后认真复习，有什么不懂的地方积极向老师请教。
最美好少年事迹材料
最美好少年事迹材料王明华，男，福建厦门市某中学高中二年级学生，成绩优异，人品端正。
自小立志要做一名对社会有益的人，为他人的幸福付出自己的力量。
王明华从小就对帮助他人产生浓厚的兴趣。
记得有一次，他在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在地，他立刻冲上前去，扶起老奶奶，并帮助她走到家门口。
事后，那位老奶奶感动地对王明华说：“你是个好孩子，谢谢你的帮助。
”这件小事让王明华更加明白，帮助他人并不需要多大的努力，但却能带来无尽的快乐和满足感。
在学校里，王明华积极参与各种公益活动。
他经常参加学生会组织的义卖活动，用自己的力量为贫困地区的学生筹集款项和物资。
他喜欢把自己的旧书捐赠给图书馆，让更多的孩子能够接触到知识的宝库。
同时，他还经常在周末和假期到社区义工中心做志愿者，关心老人和孤寡儿童的生活，给他们带去温暖和关心。
除了关心他人的生活，王明华还注重自己的学业发展。
他在学校里成绩优秀，多次获得优秀学生的荣誉称号。
作为一个优秀的班干部，他能够帮助老师管理班级的事务，组织同学们参与各种活动。
他喜欢主动学习，善于思考和总结，在课后会主动向老师请教，努力提高自己的学习能力。
王明华不仅在学校里表现出色，在社会实践中也给予了更多的关注和付出。
他曾参加志愿者团队前往灾区进行救援工作，为受灾群众提供帮助和安慰。
在那里，他亲眼目睹了灾情的惨烈和受灾群众的痛苦，他决心要以后利用自己的能力为减少灾害带来的伤害，为灾区的人们重建家园尽自己的一份力量。
王明华的美好事迹已经得到了社会的认可和赞赏。
他曾获得过全国优秀少年奖、全国青少年模范，成为全国公益联盟的成员。
他的事迹被广泛宣传，在社会上引起了广泛的关注和赞赏。
王明华的美好事迹不仅是他个人的光荣，更是激励和鼓舞着更多的人为社会作出贡献的榜样。
他用自己的行动诠释了责任和担当，他的善行将给社会带来更多的正能量和温暖。
王明华的事迹再次告诉我们，人生并不是只有个人的得失，同时也可以通过帮助他人来获得快乐和满足感。
四好少年事迹材料简介(大全)
四好少年事迹材料简介(大全)第一篇：最美少年事迹简介小楠，女，2000年2月出生，xx市xx县老庄镇谢何小学学生。
2011年8月31日16时30分，不幸的事情降临在这个小女孩身上：其父小谢不幸从3米高的楼上滚下，当即出现胸部以下感觉障碍，双下肢活动丧失，从此便一直卧床不起至今。
妈妈和爸爸也离婚了，照顾爸爸的责任就落到了奶奶和小楠身上。
小楠每天晚上每隔2小时都要帮爸爸翻一次身，防止爸爸后背出现褥疮。
每天早上5点便起床给家人做早饭，然后才去上学。
每天中午放学回家，第一件事也是帮爸爸翻身，好让奶奶休息一下，然后去给爸爸端饭、喂饭，自己总是最后一个吃饭。
平日里，还要帮助奶奶干农活。
帮着奶奶拉车到田里去运麦子;插秧时帮奶奶到秧田里拔秧，到大田里插秧;地里的杏子成熟后，每天下午放学去帮奶奶摘杏子、运杏子;劳动完回家后，若天气要有变化，提醒奶奶用大棚塑料布将晒在院子里的麦子、油菜遮盖好。
像洗碗、洗锅、洗衣服、打扫卫生等家务事更是习以为常。
今年文川镇一年一度的`二月二古会开始了，周末，小楠和同班同学相邀到文川街去赶会。
爸爸给了她一点钱让她吃好，但是她一点也没有乱花，回来时给奶奶买了一顶草帽防晒，给爸爸买了几斤苹果和梨，而自己什么都没买。
小楠小小年纪，在攀比成风的学生中，首先想到的是亲人，其孝心可叹、可佩。
去年，xx义工协会xx分会会长在得知小楠的情况后，专门组织人员到小楠家里进行了探访和慰问，给小楠带来了许多生活用品和学习用品，鼓励小楠好好学习，不能因为爸爸得病而影响自己，反而自己要更自立、自强。
第二篇：最美少年事迹简介小于，女，水师中学七年一班学生。
她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是小于留给每个师生的印象。
在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。
一、学生勤奋，关心集体。
美少年评选事迹材料优秀范文3篇.doc
社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守《中小学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约，积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。
具体标准为：（一）文明有礼――礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。
（二）自强自立――身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境, 但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。
（三）诚实守信――言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
（四）尽责奉献――团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。
（五）尊老爱亲――理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
（六）热爱劳动――在家主动做家务，在校主动参与学校劳动。
能够吃苦，不怕脏累，主动承担。
（七）勤俭节约――不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。
（八）勤学创新――学习态度端正，学习方法科学，勤于思考，努力上进，成绩优良；热爱科学，大胆探索，严谨求学，刻苦钻研，取得显著成成效。
四、评选办法1．班级推荐:根据评选标准，以班为单位组织学生广泛开展学习德美标准、寻找推选“德美少年”，经全体学生民主投票，提出本班人选，将事迹材料上报学校。
2．值周老师推荐：在值周过程注意观察，留意符合条件的学生的先进事迹，形成书面文字材料，上报学校，每周一次。
3．其他推荐方式：学校所有老师可以根据自己分担工作实际情况，推选身边学生的典型事迹，以书面形式上报学校。
五、活动要求1．高度重视，保证质量。
最美少年事迹材料（精选21篇）
最美少年事迹材料最美少年事迹材料（精选21篇）在学习、工作、生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编为大家整理的最美少年事迹材料，希望对大家有所帮助。
最美少年事迹材料篇1李xx，女，20xx年7月出生，延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生。
在她小的时候爸爸就外出打工去了，家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。
记得奶奶有一次把手受伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。
上小学时，她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、提水，做饭等。
上了初中后，她只能在节假日帮家人分担家务。
通常到家时，妈妈还在地里干活，或在给别人家帮工。
她就先做作业，然后做饭。
在家期间，她帮父母劈柴，做饭，照看弟弟，忙个不停，尽力帮助父母分担家务。
班上有几个同学成绩比较差，产生了厌学的情绪。
当她发现后，就利用自己的课余时间去帮助他们，并耐心、认真的给他们讲解，与他们共同探讨学习方法，同时鼓励他们努力学习。
在她的带动下这些同学的学习有了进步，同时也对学习有了新的兴趣，与此同时她们也成了很好的朋友。
在家里，她有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖。
对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找她帮忙，她总是乐呵呵地，有求必应。
最美少年事迹材料篇2“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”利剑因经历火炉的锻造与磨刀石的打磨才造就其削减如泥的锋芒；梅花因经历寒冬风雪、百花凋零才成就其淡雅幽远的芳香。
同样，苦难是人生宝贵的财富。
困苦的童年对于大部分6岁的孩子来说，几乎都能躺在父母怀中享受被宠爱的快乐，但在盖州市有这样一位00后的孩子，6岁时已学会洗衣服、煮饭，照顾体弱多病的父亲。
最美少年的简要事迹
最美少年的简要事迹
“哎呀，妈妈，我来帮你提这个袋子吧！”这是我经常会对妈妈说的话。
有一天，我们一家人一起去超市购物。
超市里人来人往，热闹极了。
我蹦蹦跳跳地走在前面，兴奋地看着货架上琳琅满目的商品。
妈妈在后面推着购物车，爸爸则在一旁挑选着东西。
“哇，这个糖果看起来好好吃呀！”我忍不住停下脚步，眼睛直勾勾地盯着那一堆花花绿绿的糖果。
“宝贝，我们先去买生活用品哦。
”妈妈笑着对我说。
“好吧。
”我有点不情愿地跟着妈妈走。
当我们走到卖蔬菜的区域时，我看到一位老奶奶正艰难地提着一大袋蔬菜。
她的脸上布满了皱纹，头发也有些花白了。
我连忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我来帮您提吧！”
老奶奶先是一愣，然后笑着说：“哎呀，小朋友，谢谢你呀！”
“不客气，奶奶。
”我接过袋子，感觉沉甸甸的，但我还是努力提着。
妈妈和爸爸看到这一幕，都露出了欣慰的笑容。
“宝贝，你真棒！”妈妈夸奖道。
“嘿嘿，这没什么啦！”我笑着说。
在回家的路上，我心里美滋滋的。
我觉得帮助别人是一件特别快乐的事情。
就好像我是一个小太阳，能给别人带来温暖呢！难道帮助别人不是一件很美好的事情吗？我以后一定要多做这样的好事，成为一个真正的最美少年！。
最美少年个人简介及优秀事迹范文
最美少年个人简介及优秀事迹范文全文共5篇示例，供读者参考最美少年个人简介及优秀事迹范文篇1马福艳同学是门源县阴田乡寄宿制小学五(3)班学生。
她自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为学校优秀生，一直担任班级学习委员职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，马福艳同学一直都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀马福艳同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，经常有习作受到老师的表扬。
其中撰写的作文《美丽的家乡》刊登在了学校期刊上。
经过辛勤的努力，马福艳同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校各次的学习测试中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋斗动力。
她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
中国最美少年事迹材料
中国最美少年事迹材料中国最美少年事迹材料（通⽤6篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，说到事迹，⼤家肯定都不陌⽣吧，事迹有两种⽤途：⼀是宣传典型，⼆是评选先进。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最⼤的作⽤呢？以下是⼩编收集整理的中国最美少年事迹材料（通⽤6篇），希望能够帮助到⼤家。
中国最美少年事迹材料1 ⼀个⼩⼩的农家⼩院，⼲净整洁，朴实⽆华，这原本是⼀个快乐、幸福、和谐的⼤家庭，但所有的⼀切在2011年10⽉17⽇这⼀天后戛然⽽⽌，这⼀天，伴随着⼀场残酷的车祸，他的母亲成了植物⼈，⽗亲左腿⾻折，⼀个稚嫩年纪的孩⼦，过早的承担起了家庭的重任。
你可以不相信，但这是事实！在偏僻的⼩⼭村了，就⽣活着这样⼀个家庭。
当善良的您听了他们的故事，在您⼼中涌动的，绝不仅仅是怜悯，⽽是⼼疼，是感动，是敬佩！ 故事的主⼈公叫丁鑫波，今年12岁，是⼭西省太原市尖草坪区镇城⼩学四年级的⼀名⼩学⽣。
丁鑫波7岁那年，⼀场车祸突然⽽⾄，如万千不幸的故事⼀样，⼩鑫波在车祸之前，有爸爸的关⼼，妈妈的疼爱，爷爷奶奶的宠爱，家⾥养着⼀辆⼤汽车，⽣活也算宽裕，⽇⼦过的简单⽽平静。
但⼀切的平静，在这次车祸后戛然⽽⽌。
犹如晴天霹雳，所有的平静不复存在，妈妈成了植物⼈，不能说话，⼤⼩便不能⾃理，吃饭、洗涮都需要别⼈来照顾，爸爸的左腿也⾻折了，不仅不能照顾母亲，连家庭收⼊也成了问题，因治病不仅将全家的积蓄全部花光，还⽋下了数万元的外债，家庭的重担压在了年迈的爷爷奶奶⾝上，可是，福⽆双⾄祸不单⾏，2012年秋天，爷爷也因病去世，全家就靠着奶奶来维持。
5年过去了，各种巨⼤的压⼒让这个本就贫困的家庭雪上加霜，⼀个本该享受⽗母关爱的孩⼦，过早地承担了家庭的责任。
⾯对困难，当年那个7岁的男孩⼉在困境中没有低落，没有退缩，⽽是选择了坚强，他⽤⾃⼰瘦弱的肩膀帮着奶奶和爸爸撑起这个家，⽤孝⼼为重病的母亲撑起了⼀⽚天，⽤⾏动来诠释最美孝⼼少年。
他坚信，通过⾃⼰的努⼒，总有⼀天，妈妈⼀定会好起来，⼀定会重新站起来！5年来，⼩鑫波在悉⼼照顾母亲的⽣活起居的同时，从没有 耽误⾃⼰的学习。
2024最美少年事迹材料范文8篇
2024最美少年事迹材料范文8篇通过事迹材料，人们可以从他人的经历中获得启示和智慧，提高自己的品德和价值观，写事迹材料的目的是为了激励我们追求积极向上的生活态度，下面是作者为您分享的2024最美少年事迹材料内容8篇，感谢您的参阅。
2024最美少年事迹材料内容篇1姓名：王语麟性别：男所属地区：山东龙口简介：山东龙口15岁的男孩王语麟，做家务、干农活已坚持6年。
因王爸患类风湿病，关节严重变形，如果环境低于30度就会全身肿胀，语麟三伏天也坚持生炉子、睡火炕，为爸爸试温度。
后背热出水痘，他也不怕:能让爸爸睡安稳觉，让妈妈安心打工。
孝心故事】见到王语麟已经是6月份，屋外的温度已经有27度，但语麟还在不断地给炉子填火，把火炕烧得暖暖的。
炕上躺着的就是语麟的父亲。
父亲患有类风湿病，并且越来越严重，现在关节已经严重变形，连筷子都拿不起来，而且只要所处的环境低于30度，父亲就会全身肿胀，骨骼疼痛。
小小的屋子有序地堆满了干树枝、玉米棒等用来生火的材料，这些大部分都是语麟捡来的。
他每天最重要的工作就是给父亲生火烧炕。
每天语麟会根据温度的变化选择生炉子的时间，调节炉子的温度。
为了能及时掌握温度变化，语麟坚持和爸爸睡在一个炕上，即使是三伏天浑身淌汗也不例外。
王语麟：因为那天太热了，我烧的炕也挺热的。
热得第二天就起了水痘。
就在后背上边这里，现在就比较轻了。
记者：这个屋子还是很宽敞的，你为什么不在炕的边儿上支一个小床，自己睡在小床上?王语麟：如果我睡在小床上的话，我就不能感觉到这个炕的温度高低，就不能及时来调节温度。
记者：那你是怎么判断这个温度适不适合你爸爸呢?王语麟：就感觉这个温度，炕上的温度很适合我了，也就意味着不适合爸爸了。
像这样的一大杯水，语麟基本上每次都是一口喝掉一整杯，一晚上不知道要醒多少次。
夏天热得睡不着，他就点灯看书学习，有人劝他给爸爸单独插个电热毯，但语麟不同意。
王语麟：一来是电费很高，二来开电热毯的话，只有屁股暖和，鼻尖儿不暖和。
最美少年事迹材料(通用6篇)
最美少年事迹材料（通用6篇）他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照看弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋勉有为。
他们就是最美孝心少年。
这次白话文为您整理了最美少年事迹材料（通用6篇），盼望可以启发、关心到大家。
最美少年事迹材料篇一熊花，女，苗族，1999年6月诞生，家住罗平县鲁布革乡多依居委会张口地村，现在鲁布革乡多依完小五班级一班读书。
由于家庭的种种缘由，以致于现在才读到五班级。
她，7岁那年，父亲患神经疾病，经常打骂母亲，母亲不堪重负，撇下年幼的姐弟三人，离家出走（那时，最小的弟弟还不满一岁），至今杳无音信。
父亲一年到头不知在什么地方，也不知在干些什么，只是间或回家。
张口地是一个苗族聚居的自然村落，交通极为不便，可谓是“山高石头多，出门就爬坡”。
全村不过二十来户人家，由于地少且贫脊，资源非常溃乏，基本没有任何固定的经济来源，近年来稍有劳动力的人都外出打工了，留下老弱看家护院，整个村子显得非常凉爽。
熊花的家就在半山腰，三间瓦屋面，用石头支砌起来的墙壁“漏洞百出”，阳光和寒风都可以自由出入，屋顶上随处可见一个个小小的“天窗”，很难想像他们一家是怎样渡过这一个个春夏秋冬的。
屋里的一些生活用品极其简洁和陈旧，家里能吃的没有任何储备。
在她生活的这个屋子里，难以用语言来表达，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。
她一家四口的生活来源，主要靠政府的救济，和一些社会爱心人士的关心，对她的生活除了佩服之外就是不行思议。
一、生活对她的砥砺十四岁的小熊花是家里的顶梁柱，她要照看70多岁而多病的奶奶；还要关照和自己在同一学校读三班级的大弟弟熊彪及和刚满8岁的小弟弟熊优；周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，为下周的生活储备燃料；做饭洗衣对她来说已是家常便饭；甚至还要扛着锄头上山铲玉米等农活。
这一切，好像都是老天支配好的。
她一边读书，一边照料家人，还要处理家里的一些大小事务，穷人家的孩子早当家，作为一个十五来岁的孩子，就要担当起一个成人该担当的责任，她找不到可以撒娇的地方，找不到可以推卸责任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里悄悄地编织着家的前景。
(完整word版)最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料
最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料韩xx是xx区第一中学毕业班的一名优秀班干部。
在她的脸上，总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，一看就是一个阳光女孩。
老师的谆谆教诲，长辈亲人的言传身教，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上、阳光自信的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的初中生。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优获嘉奖韩xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，并把理想付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，具有号召力，以自己的行动，赢得了学校师生的认可，多次被评为“市级小学生优秀班干部”。
上初中后，更加努力，积极带领同学们参加学校开展的各项有益活动。
她长得虽然瘦瘦高高，但身体素质极好。
在小学，就曾在“全民健身系列活动”乒乓球比赛中，荣获女子组第一名的好成绩。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识争取能透彻掌握，绝不留一个疑点。
课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，初中三年，她的学习成绩一直名列前茅，被评为“市级三好学生”、“区级三好学生”、“xx市好习惯之星”，“优秀班干部”……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果，但她仍然不骄不躁，孜孜不倦地向更高的领域攀登。
二、勇担重担敢于闯韩xx同学作为班干部，不仅是班主任的得力助手，而且是同学们的小当家。
她总是积极、认真地完成老师布置的每一项工作，尽心尽力帮助班主任管理好班集体。
下课了，别的同学都出去玩，她却主动找到学习上有困难的同学，亲切地询问有没有不会的题，听不懂的地方。
最美少年事迹材料[3篇]
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最美少年事迹材料最美少年事迹材料一我叫王xx，是xx县xx联区xx小学六年级的一名普通学生。
我性格和善，做人总是宽以待人，严以律己;我做事认真，每做一件事总想把它做得最好;我喜欢钻研，遇到问题总想问个为什么。
在学习上，我严格遵守课堂纪律，认真听讲，从不敢漏听老师讲的每一句话，并及时把要点笔记下来。
遇到问题，我一般都是先自己思考钻研，实在不会才请教老师。
每天我坚持记好日记，每周我都力争完成一篇课余作文，让爸爸帮我修改润色。
平均每周在县图书馆借读一本课外书，并写好读后感。
学习成绩上，我的数学得过好多次满分，学校颁发的优秀学生奖在我床头也贴了好多，但我知道，还有很多同学学习比我更优秀，所以我要珍惜每一天，不断努力提升自己，超越自我。
对待同学，我非常喜欢和他们每天在一起学习，玩乐，是他们让我感到开心，快乐!我更敬重我的每个老师，他们帮我增长科学知识，教育我领悟了很多的人生道理。
老师和同学们也都非常喜欢我，说我是个乖巧的好学生。
因为自己担任小组长，每当小组成员给我背诵或让我检查作业时，我都一丝不苟，严格认真;而当他们学习上遇到困难或小组探讨时，我总会率先士卒，带领大家深入思考，逐条分析，让我的小组成员逐个发表自己的见解，使我们的小组成为一个团结协作，力争上游的优秀小团队。
我也热爱劳动，因为在劳动中我能感受到充实和快乐。
每次打扫卫生，我都会一马当先带头清扫。
在家里，每天看到妈妈一日三餐给我做饭，帮我洗衣服，我就发自内心的感激她，所以我从不主动要求他们给我买贵的衣服和玩具，不和其他同学攀比，不乱花一分钱。
每次爸妈给我买我喜欢的零食吃时，我总是先让给他们。
我主动帮他们拖洗地板，清理垃圾。
我还自学会了制作“铁板烧”菜，每天晚上回到家里，我总是先独自写完作业，刷牙、洗脚，把自己的袜子洗干净凉好，铺好床自己睡觉去。
在学校，我积极参与各种活动，我是我们学校“黄河娃锣鼓队”的腰鼓队成员，学习训练一招一式，我都一丝不苟，毫不马虎。
最美少年主要事迹模板
最美少年主要事迹模板一、家庭小帮手咱这最美少年呀，在家庭里那可真是个贴心的小宝贝。
他知道爸爸妈妈每天工作特别累，所以就主动承担起好多家务活儿。
比如说，扫地拖地那是家常便饭。
放学回到家，换了鞋就拿起扫帚，哼着小曲儿，把家里的角角落落打扫得干干净净。
洗碗也不在话下，每次吃完饭，他就像个小大人一样，把碗摞起来，小心翼翼地拿到厨房，一边洗还一边跟碗聊天呢，“小瓷碗呀，我要把你洗得白白净净的。
”他可不光是偶尔做做样子，那是天天如此，就像家里的小小清洁员。
而且呀，他还特别关心家人的健康。
如果家里有人生病了，他就会主动端水拿药，还会坐在床边给生病的家人讲故事，那模样就像个专业的小护士。
有一次他妈妈感冒了，他不仅把妈妈照顾得好好的，还学着妈妈平时的样子，熬了一锅粥，虽然粥有点稀，但妈妈喝着心里那叫一个甜呀。
二、校园热心肠在学校里呢，他就像一颗小太阳，充满着正能量。
同学之间有什么矛盾了，他就会跑过去当和事佬。
有一回，两个小伙伴因为一块橡皮吵架了，他笑嘻嘻地走过去说：“哎呀，一块橡皮有啥好吵的呀，你们看我，我都没有橡皮呢，我还这么开心。
咱们一起用这块橡皮不就好啦，这样还能增进感情呢。
”那两个小伙伴听了他的话，都觉得挺不好意思的，马上就和好了。
他学习也特别努力，可不是那种只知道自己学习的人哦。
要是有同学在学习上遇到困难了，他会主动伸出援手。
他给同学讲题的时候可耐心了，一遍又一遍，直到同学听懂为止。
他还会用特别有趣的方式来讲题，比如说把数学题编成小故事，把语文知识编成顺口溜。
同学们都特别喜欢他，觉得他就像个小老师。
而且他在学校的活动中也是特别积极。
什么运动会呀，文艺表演呀，他都参加。
运动会的时候，他参加长跑比赛，虽然跑着跑着气喘吁吁的，但他一直坚持着，嘴里还喊着“加油加油”给自己打气呢。
他的这种精神也感染了其他同学，大家都在旁边给他助威。
三、社区小雷锋在社区里，他也是出了名的小雷锋。
社区里的老爷爷老奶奶都特别喜欢他。
他经常去帮爷爷奶奶们拎东西，有时候看到老爷爷在搬花盆很吃力，他就赶紧跑过去说：“爷爷，我来帮您。
最美少年事迹材料(优秀3篇)
最美少年事迹材料(优秀3篇)在日常的学习、工作、生活中，大家较不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么拟定事迹材料真的很难吗？问学必有师，讲习必有友，以下是勤劳的小编给家人们收集的较美少年事迹材料【优秀3篇】，希望可以帮助到有需要的朋友。
较美少年事迹材料篇一我叫张芬，今年14岁。
是伦镇中学初一(2)班的一名学生，也是初一(2)班的副班长。
“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。
我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。
在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。
作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。
检查纪律（）卫生等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
老师的好帮手在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。
”我总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。
我多次代表学校参加朗诵比赛。
每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。
初中最美少年事迹材料500字
初中最美少年事迹材料500字作文一：《初中最美少年》在我们的初中校园里，有一位同学，他叫李明。
他就是我们心中的最美少年。
李明总是面带微笑，对每个人都非常友善。
有一次，我在体育课上摔倒了，膝盖擦破了皮。
李明看到后，立刻跑过来，把我扶到了医务室，还一直安慰我不要害怕。
他的学习成绩也特别优秀，可他从不骄傲。
每当有同学向他请教问题，他都会耐心地讲解，直到同学完全明白为止。
不仅如此，李明还经常参加志愿活动。
在社区里，他帮助老人打扫卫生，陪他们聊天。
他用自己的行动传递着温暖和爱。
李明就是这样一位最美少年，他的善良、热心和努力，值得我们每个人学习。
作文二：《初中最美少年》在我们初中，有个叫王婷的女孩，大家都说她是最美少年。
有一回，班里组织去敬老院看望老人。
王婷积极参与，给老人们表演节目，还帮他们梳头、剪指甲。
老人们都特别喜欢她。
王婷在学习上也很刻苦。
有一次考试前，她生病了，但还是坚持复习，最后考了个好成绩。
她还是我们班的文艺骨干。
学校的文艺汇演上，她的舞蹈赢得了大家的阵阵掌声。
王婷用自己的行动告诉我们，只要努力和善良，就能成为最美的风景。
作文三：《初中最美少年》我们初中有个叫张宇的同学，他是大家公认的最美少年。
张宇特别爱帮助同学。
有一次，我的书包拉链坏了，他二话不说，拿起工具就帮我修好了。
他还是个环保小卫士。
在校园里，经常能看到他主动捡起地上的垃圾。
张宇的家庭条件不是很好，但他从不抱怨，反而更加努力学习。
他说，要通过自己的努力让家人过上好日子。
他的这种积极向上的精神，感染了我们每一个人。
作文四：《初中最美少年》在初中的校园里，有一位叫刘悦的同学，她是我心中的最美少年。
刘悦是个热心肠。
有一次，我们班的一位同学忘记带笔了，急得团团转。
刘悦看到后，马上把自己的笔借给了他。
她的体育也很棒。
在运动会上，她参加跑步比赛，不小心摔倒了，但她马上爬起来继续跑，最终获得了第一名。
刘悦还经常参加公益活动，为贫困地区的孩子捐书捐物。
最美少年美德少年先进事迹
最美少年美德少年先进事迹《最美少年美德少年先进事迹：校园里的小雷锋》在我们学校，有一个大家都特别佩服的同学，他叫小明。
小明可是出了名的热心肠，就像个小雷锋一样。
有一次，学校组织了一场校园大扫除活动。
那时候啊，操场上可脏了，到处都是同学们乱丢的垃圾，还有一些卫生死角里堆积了好多树叶和灰尘。
小明所在的班级负责操场的清洁工作。
刚开始打扫的时候，大家都有点发愁，这么大的操场，这么脏，要打扫到什么时候啊？有些同学就开始敷衍了事，随便扫两下就想走。
可是小明不这样，他心里就想着一定要把操场打扫得干干净净的。
他先从操场的一角开始，一点一点地把垃圾捡起来，放进垃圾袋里。
遇到那些卡在草丛里的小垃圾，他就弯下腰，用手去抠出来。
这时候，困难就来了。
有些同学不小心把刚扫好的垃圾又弄乱了，还有些调皮的同学在一旁捣乱，故意把垃圾扔到已经打扫干净的地方。
这可把其他同学气得不行，但是小明没有生气，他耐心地对那些调皮的同学说：“我们一起把操场打扫干净多好呀，这样我们就有一个干净漂亮的地方可以玩耍了。
”那些调皮的同学听了他的话，觉得有点不好意思，就不再捣乱了。
小明还发现操场边的水沟特别脏，里面黑乎乎的，散发着难闻的气味，大家都不愿意去清理。
小明皱了皱眉头，然后二话不说，拿起铲子就去清理水沟里的淤泥和垃圾。
那气味熏得他直想呕吐，但是他忍住了，心里想着只要坚持一下，就能让操场变得更好。
在小明的带动下，其他同学也都认真起来了。
大家齐心协力，经过一个下午的努力，操场变得干干净净，一尘不染。
因为小明的积极和坚持，这次大扫除非常成功。
同学们都特别高兴，大家都意识到了保护环境的重要性。
而且从那以后，同学们乱丢垃圾的现象也少了很多，整个校园变得更加整洁美丽了。
大家都很感谢小明，觉得他就是最美少年，他的美德就像阳光一样，温暖着身边的每一个人。
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最美少年事迹材料范文作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质，下面是我为大家收集的最美少年事迹材料，欢迎大家参考借鉴。
最美少年事迹材料范文(一)我叫王xx，是xx县xx联区xx小学六年级的一名普通学生。
我性格和善，做人总是宽以待人，严以律己;我做事认真，每做一件事总想把它做得最好;我喜欢钻研，遇到问题总想问个为什么。
在学习上，我严格遵守课堂纪律，认真听讲，从不敢漏听老师讲的每一句话，并及时把要点笔记下来。
遇到问题，我一般都是先自己思考钻研，实在不会才请教老师。
每天我坚持记好日记，每周我都力争完成一篇课余作文，让爸爸帮我修改润色。
平均每周在县图书馆借读一本课外书，并写好读后感。
学习成绩上，我的数学得过好多次满分，学校颁发的优秀学生奖在我床头也贴了好多，但我知道，还有很多同学学习比我更优秀，所以我要珍惜每一天，不断努力提升自己，超越自我。
对待同学，我非常喜欢和他们每天在一起学习，玩乐，是他们让我感到开心，快乐!我更敬重我的每个老师，他们帮我增长科学知识，教育我领悟了很多的人生道理。
老师和同学们也都非常喜欢我，说我是个乖巧的好学生。
因为自己担任小组长，每当小组成员给我背诵或让我检查作业时，我都一丝不苟，严格认真;而当他们学习上遇到困难或小组探讨时，我总会率先士卒，带领大家深入思考，逐条分析，让我的小组成员逐个发表自己的见解，使我们的小组成为一个团结协作，力争上游的优秀小团队。
我也热爱劳动，因为在劳动中我能感受到充实和快乐。
每次打扫卫生，我都会一马当先带头清扫。
在家里，每天看到妈妈一日三餐给我做饭，帮我洗衣服，我就发自内心的感激她，所以我从不主动要求他们给我买贵的衣服和玩具，不和其他同学攀比，不乱花一分钱。
每次爸妈给我买我喜欢的零食吃时，我总是先让给他们。
我主动帮他们拖洗地板，清理垃圾。
我还自学会了制作"铁板烧"菜，每天晚上回到家里，我总是先独自写完作业，刷牙、洗脚，把自己的袜子洗干净凉好，铺好床自己睡觉去。
在学校，我积极参与各种活动，我是我们学校"黄河娃锣鼓队"的腰鼓队成员，学习训练一招一式，我都一丝不苟，毫不马虎。
蹦蹦跳跳感觉真好!学校每次开展捐款活动，我都毫不犹豫的拿出自己的零花钱，虽然不多，但一定是我口袋里的全部。
我非常喜欢看央视十套《我爱发明》栏目，没事的时候，我就把家里没用的小零件鼓捣成蜡烛台，小笔筒，小电扇等东西，不会我就问爸爸，上网查资料。
别说，我制作的"直升飞机"被学校评为"优秀小发明奖"。
我爱好广泛，利用放假时间，学过绘画，练过武术，每周末坚持乒乓球训练，在今年xx县首届"圆梦杯"青少年乒乓球比赛中，我打进了前八强，获得优秀奖。
我坚持每周坚持练笔写作，在今年三月份xx县教科局举办的"走进课堂"征文活动中，我的《我的第一次演讲经历》获选为优秀作品。
虽然自己取得了一点点成绩，但我深深地知道，我还有很多缺点和不足，还有很多的同学比自己优秀，我要在今后的学习和生活中不断完善自己，不断提升自我。
我相信，我将来一定会做得更好!最美少年事迹材料范文(二)我叫张**，今年14岁。
是伦镇中学初一(2)班的一名学生，也是初一(2)班的副班长。
"为集体尽职，为伙伴服务"是我的工作宗旨。
我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。
在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。
作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。
检查纪律卫生等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨，经常是"早出晚归"。
老师的好帮手在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。
学习上是大家公认的"领头雁"。
"时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。
"我总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。
我多次代表学校参加朗诵比赛。
每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。
记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。
功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。
同学的好榜样在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。
我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。
这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
同学心中，我是被大家公认的热心人。
不管谁有困难，我都会伸出热情之手，宋瑞雪同学学习上有困难，我主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。
同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，我为之由衷地高兴。
每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。
爱心的小使者在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。
当听到玉树地震时，我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园......虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。
在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
助人为乐，是中华民族的美德。
在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。
当别人在学习上遇到了"拦路虎"，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。
这正是至理名言"助人为快乐之本"的具体表现。
如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你;我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。
家里的好孩子现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。
但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。
我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。
在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。
无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。
每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。
平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。
每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。
妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。
我总是笑笑说："学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!"父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾他*的任务自然就落在我身上。
我用毛巾敷在他*的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。
妈妈歉意地说："睿睿，辛苦你了。
"我自豪地说："妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。
"在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。
姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。
在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。