高二级区域地理复习《东亚》教案.doc

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石家庄市第一中学教案(一)
教学环节学



1、教会学生在地图上指出东亚主要国家、首都、地形区、河流、湖泊。

使学
生掌握东亚地区东、西部地理特的差异。

2、教会学生日本领土的组成、地形和气候的特点、日本资源和经济发展的特
点及日本的地质灾害。

3、教学生分析日本工业的发展条件,以及工业分布的特点和原因。





本节是分区地理和国家地理部分的第一节,全节共分两个大标题,由东亚和日本组成。

日本由“东亚岛国”“多山的地形”、“温湿的气候”、“东西融合的文化”、“发达的经济”、“主要城市”。

组成一个有机整体,再加上“日本与外来文化”、“日本的渔业”、“日本的交通运输业”等补充资料,使学生能比较充分地了解东亚这一区域和日本这一东亚岛国的自然地理特点和人文地理特点。

本节共分3课时第一课时学习东亚,日本共分2课时。





引入:
读东亚图,识别图中序号代表的地理事物
(1)写出国家及其首都
石家庄市第一中学教案(三)
教学环节
分析讲解学生活动设计【填图】
填日本图:①朝鲜半岛,②北海道岛,③本州岛,
④四周岛,⑤九州岛,⑥日本海,⑦濑户内海,⑧太平洋。

(二)日本(樱花之国、火山地震之国)
1、日本领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛和一些小
岛组成,境内多山,国土四分之三以上是山地、丘陵,最大
的平原是关东平原。

日本海岸线曲折,多优良港湾,神户和
横滨是全国著名的海港,这对日本的对外经济联系十分有利。

日本位于板块交界处,多火山、地震,日本的气候是季风性
气候,与亚洲大陆同纬度地方相比,冬季较为温暖,夏季较
为凉爽,降水比较丰富,具有海洋性特征。

3、日本比较丰富的资源有森林、谁能,矿产资源贫乏。

其工业主
要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

日本主要的工业部门有钢
铁、汽车、造船、电子、化学、纺织,最大的贸易对象是美国,
其次是亚洲和西欧。

日本从中国进口的商品主要有服装、石油、
学生自主学习:
1、读图,填图
2、识记日本的
自然地理和人
文地理特征
石家庄市第一中学教案(四)。

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