中职语文19.《士兵突击》课后“练习与思考”参考答案
士兵突击考试试题和答案
士兵突击考试试题和答案****一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 《士兵突击》中,许三多在新兵连训练时,因为什么被分配到了草原五班?A. 表现优异B. 表现不佳C. 身高问题D. 家庭背景答案:B2. 在《士兵突击》中,许三多的班长是谁?A. 史今B. 高城C. 伍六一D. 袁朗答案:A3. 《士兵突击》中,许三多在草原五班时,他的主要任务是什么?A. 种菜B. 站岗C. 修路D. 训练答案:C4. 在《士兵突击》中,许三多在钢七连的表现如何?A. 非常优秀B. 一般C. 较差答案:C5. 《士兵突击》中,许三多在钢七连的第一次演习中,他扮演的角色是什么?A. 蓝军B. 红军C. 观察员D. 指挥官答案:A6. 在《士兵突击》中,许三多在钢七连的生活中,谁给了他最大的帮助?A. 史今B. 高城C. 伍六一答案:A7. 《士兵突击》中,许三多在钢七连的生活中,他最擅长的是什么?A. 射击B. 体能训练C. 战术分析D. 内务整理答案:A8. 在《士兵突击》中,许三多在钢七连的生活中,他最不擅长的是什么?A. 射击B. 体能训练C. 战术分析D. 内务整理答案:B9. 《士兵突击》中,许三多在钢七连的生活中,他最尊敬的人是谁?A. 史今B. 高城C. 伍六一D. 袁朗答案:A10. 在《士兵突击》中,许三多在钢七连的生活中,他最难忘的经历是什么?A. 第一次射击B. 第一次演习C. 第一次站岗D. 第一次修路答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 《士兵突击》中,以下哪些人物是钢七连的成员?A. 许三多B. 史今C. 高城D. 袁朗答案:A、B、C12. 在《士兵突击》中,许三多在草原五班时,他和哪些人建立了深厚的友谊?A. 马小帅B. 李梦C. 老魏D. 薛林答案:B、C、D13. 《士兵突击》中,以下哪些是许三多在钢七连的成长过程中所经历的?A. 从新兵到老兵的转变B. 从普通士兵到特种兵的转变C. 从被排斥到被接受的转变D. 从自卑到自信的转变答案:A、C、D14. 在《士兵突击》中,以下哪些是许三多在钢七连的生活中所面临的挑战?A. 体能训练B. 战术训练C. 心理挑战D. 人际关系答案:A、B、C、D15. 《士兵突击》中,以下哪些是许三多在钢七连的生活中所获得的荣誉?A. 优秀士兵B. 射击冠军C. 特种兵选拔资格D. 钢七连荣誉勋章答案:A、B、C三、判断题(每题2分,共20分)16. 《士兵突击》中,许三多在新兵连训练时,因为表现优异被分配到了草原五班。
士兵突击相关练习题
士兵突击相关练习题士兵突击相关练习题士兵突击,作为一部备受瞩目的军事题材电视剧,以其真实、生动的描绘和深入人心的情感表达,深受观众喜爱。
剧中的情节扣人心弦,故事情节紧凑,人物形象鲜明,给观众留下了深刻的印象。
下面,我们来看一些与《士兵突击》相关的练习题,考验一下你对这部剧的了解程度。
一、剧情回顾1. 《士兵突击》是根据哪位作家的同名小说改编而成的?2. 剧中的主人公是谁?他的真实姓名是什么?3. 故事以什么时间背景为基础?4. 剧中的主要军事冲突地点是哪里?5. 主人公的父亲是一位什么样的人物?6. 主人公的母亲是什么职业?二、人物角色1. 以下哪位是剧中的重要角色?a) 王军b) 李云龙c) 张国立d) 赵云飞2. 张国立饰演的角色是谁?3. 李云龙的外号是什么?他的个性特点是什么?4. 赵云飞的家庭背景如何?他的性格特点是什么?5. 王军在剧中扮演的角色是什么?他与主人公有什么样的关系?三、情感描写1. 《士兵突击》中,主人公与父亲之间的关系如何?他们之间的矛盾点是什么?2. 主人公在军队中遇到了哪位特殊的朋友?他们之间的友谊是如何建立起来的?3. 主人公与女友的感情发展如何?他们之间有哪些曲折和挑战?4. 剧中的反派角色是谁?他与主人公之间的矛盾是如何产生的?5. 在剧中,主人公经历了哪些艰难的训练和战斗?这些经历对他的成长有何影响?四、影响与评价1. 《士兵突击》在观众中产生了怎样的影响?2. 这部剧对于军事题材电视剧的发展有何贡献?3. 你个人对《士兵突击》有何评价?为什么?以上是与《士兵突击》相关的一些练习题,希望能够帮助你回顾和深入了解这部经典电视剧。
通过回答这些问题,你可以检验自己对剧情、人物和情感描写的理解程度,同时也可以思考这部剧对于观众和军事题材电视剧的影响。
无论你是否是这部剧的铁杆粉丝,探索和思考其中的故事和情感都将使你受益匪浅。
中职语文基础模块(下):19.《士兵突击(节选)》自我检测及答案解析
轮,一千多年的风一直在上面吹拂,河水跟着它在流淌。桑 叶上的阳光在上面闪烁,生命在上面歌唱,从绸带的飘飞里, 我听到一股强劲的音乐。那是生命的狂欢。生命在洞壁上奔 滴了一千年。
一匹迈着舞步的马。绘画人将灵魂里的歌声流泻到马步 上——大地就是琴键,马蹄踩踏在音乐上,一股泉流般的乐 音从马蹄下升起,把你和马一起浸入其中。
·
··
··
·
C.脚踝(huái) 默契(qì) 精疲力竭(pí) 跌跌撞撞(diē diē)
·
·
·
··
D.槲树林(hú) 砰然(pēng) 一瘸一拐(qué) 精力充沛(pèi)
·
·
·
·
A项中“濒临”的“濒”应读作bīn
2.下列各组词语中有错别字的一项是( D )。
A.搏斗 钦佩 声嘶力竭 强弩之末 B.炫耀 施舍 摇摇欲坠 欢天喜地 C.扭曲 磨难 意味深长 绿意葱葱 D.虚脱 撕打 至高无上 遥不可及
D(D项中的“撕打”应为“厮打”)
3.《士兵突击》的作者是 兰晓龙 。
兰晓龙,1973年5月26日出生于湖南邵阳,毕业于中央戏剧 学院,中国内地男编剧、作家。代表作“战争三部曲”( 《士兵突击》、《我的团长我的团》、《生死线》)“好 坏丑三部曲”(2012年4月23日担任编剧的革命题材剧《好 家伙》开机)2015年担任"战友精品"《红星照耀中国》的 编剧 。
唱一唱,活气氛
《课外古代诗词诵读》 P108 《蜀道难》
蜀
讲一讲,明方法
中职语文基础模块(下)
自我检测 19.士兵突击(节选)
试一试,显身手
一、基础知识
1.下列加点字读音有误的一项是( A )。
A.熹微(xī) 濒临(pīn) 声嘶力竭(jié) 强弩之末(nǔ)
中职语文19.《士兵突击》课后“练习与思考”参考答案
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 4.成才欢天喜地地跑过来,他想与许三多拥抱,许三多抬起 头,那双眼睛里的冷淡让成才愣住了。
成才的“ 欢天喜地 ”与许三多眼睛里的“ 冷淡 "形成 鲜明 对比 ,展示出人物独特的性格特征。
二、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( B ) A.伍六一愤怒了:“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!” B.“它还是条腿,不是吗!它长我身上我自己知道。”声嘶 力竭,两个人都沮丧而又愤怒。 C.“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着 ……最后这一下……我帮一下,又算什么?”伍六一已经完 全没力气可用了。 D.成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的。”
B “它还是条腿!不是吗?它长我身上我自己知道!” 声嘶力竭,两个人都沮丧而又愤怒。
Hale Waihona Puke 三、整句和散句各有用处,各有修辞效果。试将下列句子进行整 句与散句间的转换,比较一下转换前后各有怎样的表达效果。 1.许三多仍在喊叫着,喊叫声中救护车与他交错而过,喊叫声中 许三多的声音将所有人的声音淹没,喊叫声中许三多刚流出的眼 泪被风吹干,他在喊叫声中跨越了终点。
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 2. 许三多慢得出奇,但他没有丢下,他一步一步地往前冲着 。
这句话主要是展现许三多 坚强 、 执著 的优秀品质, 以“慢”、 “ 没有丢下”、“一步一步”、“ 冲 ”等动 作描写来生动刻画人物形象。
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 3.伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来,他说:“ 许三多,咱们是朋友。”
十九 士兵突击 参考答案
士兵突击练习册答案
十一士兵突击 (节选) 1. C扭曲niǔqū:物体因外力作用而扭转变形,也用于比喻把事实、形象等弄歪曲。
脚踝jiǎo huá小腿与脚之间左右两侧的突起部分。
熹微xīwēi微明,光未盛的样子。
强弩qiáng nǔ强劲的弓。
2. D强弩之末精疲力竭轰然倒地3.B咫尺zhǐchǐ∶比喻相距很近4. B5. A6. (1)语言描写肖像描写(2)动作描写肖像描写7.表示声音的中断或延续。
8.善良感恩执着9.这是感动的眼泪;是在困难中获得深厚友情之后的感激;是对拥有一位真正的朋友无限感慨。
10.坚韧拼搏执着11.笑,是为自己的解脱,为自己曾经的拼搏,更是为结交了一位真正的朋友。
这是充满了复杂情感的笑。
12.两个人都是最后的胜利者,但是,面对选择他们有不同的表现。
在他们的性格上可以找到答案:许三多木讷、执着、善良;成才聪明、执着、自私。
13朴实无华,待人真诚,做事认真。
他一心想做有意义的事,在特种兵选拔赛中,他不但成功了,而且成为了一个让所有的人都喜欢的人,只因为他践行了“不抛弃,不放弃”的理念!急功好利,喜欢投机取巧,他做事有很强的目的性,就是为了成功,为了出人头地,他很现实,但又很孤独,他只有许三多一个朋友。
在特种兵选拔赛中,他也成功了,在抛弃战友后他很惭愧。
伍六一:坚强,宁折不弯,钢七连的精神深入骨髓,当之无愧的硬汉形象。
在特种兵选拔赛中,他失败了,但放弃了自己,正是为了不抛弃战友。
14.好好活是为自己,做有意义的事是为社会。
为社会做有意义的事能让社会更健康的发展,反过来,社会的发展让我们都能好好活!我们每天的生活可能就是简单而枯燥的重复,但是简单不代表可以忽视,枯燥不代表没有意义,认真去做自己的工作,平凡中就会孕育出伟大。
拓展延伸1.写父亲的自行车记叙文行文和感情线索2.接送儿子上下学;辅导儿子的学习;看望生病的儿子3.“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人,反映了父亲对孩子朴素而深沉的爱(或淡淡的语气,浓浓的父爱)4.父亲的自行车只是全文的线索,并不是全文的中心,全文的中心“对我来说,父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。
兰晓龙《士兵突击》课后习题及答案
《士兵突击》课后习题及答案一、基础知识训练1.给下列加点的字注音。
熹.微()默契.()强弩.之末()炫.耀()濒.临()摇摇欲坠.()2. 下列词语中字形完全正确的一项是()。
A.沮丧跌撞趴窝恍然大悟B.施舍眩耀蠢货油尽灯枯C.肿胀僵侍充沛绿意葱葱D.虚脱咫尺极限遥不可急3.下列选项中为句子所加标点完全正确的一项是()。
它还是条腿不是吗它长我身上我自己知道A. 它还是条腿,不是吗?它长我身上我自己知道。
B.它还是条腿,不是吗!它长我身上我自己知道!C.它还是条腿!不是吗?它长我身上我自己知道!D.它还是条腿……不是吗?它长我身上我自己知道。
4. 下列选项中填入横线上的关联词正确的一项是()。
许三多再一次停住,向伍六一跑去;成才停了下来,停在原地。
A.就也不过B.才因此仍然C.也也还D.然后也但是5. 为下列语句排序正确的一项是()。
①许三多拖着伍六一,向终点做拼命的冲刺。
②成才忽然掉头就跑,往终点奔跑。
③伍六一强撑着就是不让,但那条腿已经吃不上劲了,大半拉沉重的身子被许三多架在肩上。
④许三多却看也不看跑去的成才,他将背包背在了身子前边,抢上来抓住伍六一,他不想丢下他,他要背着他走。
A. ①③④②B.③④②①C.②④③①D.④③②①6.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()。
A.伍六一又愤怒了,他气急败坏....地吼道:“你们放开我!我自己跑!”B.槲树林中忽然跑出一个扭扭捏捏....的士兵,摔倒在了袁朗的脚下,那是第一个到达的士兵,医护人员立刻上前救护。
C.袁朗意味深长....地看看他,又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里充满了一种钦佩。
D.那两个兵最后看了一眼,开始了他们苟延残喘....的奔跑。
7.下列各句中说法有误的一项是()。
A.军旅作家兰晓龙的长篇小说《士兵突击》,是一部刻画当代中国军人成长轨迹的力作。
B.课文节选的文字,讲述了许三多、成才和伍六一这三个普通士兵,在严酷的马拉松比赛中“不抛弃、不放弃”的感人故事。
中职语文《士兵突击》
人物分析之踢一脚 也不会动一下的人, 有的只是那一点小善 良,小执著、固执般 的坚毅,却放了大恶, 他分不轻轻重缓急, 他只是按照自己的思 维做事。
人物分析之二
• 成才
他并不是一个坏 人。他只是不安于现 状,他遇到事情,首 先会想到,我该怎么 办,而不是别人该告 诉我怎么办,比较自 私。他是现在青年人 现实的真实代表。
脚踝
jǔ
熹微
bīn
默契
pā
沮丧
nǔ
濒临
趴窝
强弩之末
任务二: 指出下列词语中字形有误的一组( B )
A. B. C. D.
濒临 沮丧 趴窝 肿胀
默契 熹微 槲树 僵持
跌撞 眩耀 钦佩 充沛
精疲力竭 恍然大悟 强弩之末 油尽灯枯
任务三:梳理情节 讲述节选部分的故事情节
任务四:人物形象分析
我最喜欢文中的 (人物), 因为他 ; 你看他 、 、 、 (列举文中人 物的言行和心理描写证明自己的观点)。
文中还有其他两处,表现了这两个战士
“不抛弃,不放弃”的信念,请快速找出 来。
不抛弃
不放弃
不放弃我们心中的信念、理想与追求、 应该坚持的原则,以及由信念、理想、追 求与原则所换来的努力与拼搏,不放弃最 后一刻成功的机会,不放弃任何成长与净 心的机会。 不抛弃亲情、爱情、友情,和它们所 带来的温暖与安全,不抛弃所有努力创造 的一切。
《士兵突击》
——兰晓龙
学习目标
1.在整体感知小说内容的基础上,把握 曲折的故事情节极具个性的人物形象。 2.通过分析文中语言、肖像、动作描写 的作用,把握人物形象,体会文章的主旨。 3.引导学生对“不抛弃、不放弃”精神 的理解,树立正确的人生观、价值观。
《士兵突击》中职语文(基础模块)下册第11课【高教版】3
第一回 史今家访
相对成才来说,许三多 在家里没地位,在村里没 地位,老是被人欺负,对 于当兵来说,他的心智其 实并不符合要求,只是家 里希望他能有一条生活的 出路!
第二回
许三多进新兵连 新兵连里 他被认为是一 只骡子——也 就是整体水平 差的兵!
汉
由于他 的笨拙, 拖累了 整个班, 整个连, 遭到其 他人的 排挤, 而始终 没有放 弃他帮 助他的 是班长 史金。
第五回 班长与三多
第六回 三多的自信
在班长的
帮助下,许三
多找到了自信, 用自己的努力 换得了连里其
努 力
它人的尊重!
后
第
一
次
蜕
变
!
在演习当中, 许三多表现 突出,捉到 有特种大队 的队长—— 袁朗,他也 是第二个少 少接触就欣 赏许三多的
人物分析之二
• 成才
在他身上,可以看出 一个士兵的成长,从一个喜 欢钻营的兵,最终成为一个 特种兵,军营跟社会一样, 有各种各样的人。成材是孤 独的,但是他有追求,只是 他用错了方法,因为他总象 争第一,第二对他来说,是 个耻辱,他错就错在,他忘 记了,忠诚两个字他遇到事 情,首先会想到,我该怎么 办,而不是别人该告诉我怎 么办。欣慰的是,成材被老 A接受了,他用自己的努力, 完成了他的心愿。
4个抢1个名额
许三多继续拖拉伍六一,伍六一主动弃权
3个抢1个名额
许三多狂奔,先到终点,赢得名额 两个兵狂奔,其中一个丧失信心,另一个不管不顾地回身拉他,互 相搀扶跨越终点
• 第一部分(1~3):写“A大队”特种兵选
拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼,精疲力竭 的几个士兵突破了最后一个火力点,开始冲刺。
中职《士兵突击》练习题及答案
十一士兵突击复习指导:作者:兰晓龙,著名编剧、作家。
代表作品有《士兵突击》、《我的团长我的团》。
同步练习:一、基础知识1.下列加点字注音不正确的一项是( )A.强弩.(gōng)之末默契.(qiè)B.沮.(jǔ)丧濒.(bīn)临C.槲.(hú)树扛.着(káng)D.咫.(zhǐ)尺淋.(lín)漓2.下列词语在文中解释不正确的一项是( )A.沮丧:灰心失望。
B.强弩之末:比喻很强的力量已经开始结束。
C.濒临:紧接,临近。
D.精疲力竭:竭:尽。
精神、力气消耗已尽。
形容非常疲劳。
3.在下列句中括号内填入的词语正确的一项是( )袁朗()地看看他,又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里充满了一种()。
A.意味深长钦佩B.耐人寻味敬佩C.意味深长敬佩D.耐人寻味钦佩4.近年来相继脱颖而出的小说类型有架空小说、穿越小说、历史小说、军事小说以及幻想类小说等,选出属于本文的小说类型正确的是( )A.历史小说 B.军事小说C.穿越小说 D.架空小说5.本文塑造了鲜明的人物形象,其主要手段是运用了典型的描写,下面分析正确的一项是( )A.语言和外貌 B.语言和行动C.心理和行动 D.语言、行动和心理6.选出下列句中人物与语言相对应正确的一项是( )①“让你们先跑啊!我没事!”()简直是要炫耀一下地开始冲刺,第一步便重重摔在地上。
②()的嘴唇有些发抖:“你就拿这条腿跑啊!”③()咬着牙,喊着:“再加把劲就到啦!我们三个!我们三个人!”A.许三多成才伍六一B.伍六一许三多成才C.伍六一成才许三多D.许三多伍六一成才7.下列句子顺序排列正确的一项是( )①一个人跳起来进行火力掩护,两个人撤离。
②地图上终于标出了最后一个火力点,这时候他们已经只剩下三个人。
③那两个兵最后看了一眼,开始了他们精疲力竭的奔跑。
④轰鸣的枪声终于哑了,那个掩护的兵也被射中了。
A.②①③④ B.①②③④C.④②①③ D.②①④③8.对这篇小说的主题分析恰当的一项是( )A.这不仅是一部小说,它是哲学、是人生,是我们成长的历史。
十九士兵突击(节选)教学参考
十九士兵突击(节选)教学参考课文分析本文节选自长篇小说《士兵突击》。
《士兵突击》讲述的是军人的故事,通过普通士兵许三多和他的战友们的成长历程,刻画出当代士兵的形象,是一部真正意义上的“士兵之歌”。
节选部分通过写三个普通士兵在严酷的特种兵选拔赛中“不抛弃,不放弃”的故事,以扣人心弦的小说情节,演绎了一段意气飞扬的军旅生涯,表达了生死与共的战友情。
课文分成四部分。
第一部分:从“东方已经晨光熹微”到“开始了他们精疲力竭的奔跑"。
写“A大队”特种兵选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼,精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点,开始冲刺。
第二部分:从“许三多三个也在狂奔”到“成才咬着牙,喊着'再加把劲就到啦!我们三个!我们三个人'”!写伍六一脚踝受伤,三个人相互扶持,朝最后集结地挣扎前进。
第三部分:从“三个人多少是振奋了一下”到“许三多的双手砰的撑在那辆越野车的保险杠上”。
写伍六一最后弃权,成才和许三多成功抵达终点,获得胜利。
第四部分:从“成才欢天喜地地跑过来”到“许三多慢慢坐倒在地上”。
写面对最后的结局三个普通士兵各有不同的收获。
本文的表达技巧在于:1.曲折的情节军事题材的小说,多以扣人心弦的情节取胜。
本文节选部分是“A 大队”特种兵选拔赛最后的精彩冲刺。
三个普通士兵经历了两天三夜的摸爬滚打,“死里逃生”之后,已经精疲力竭。
最后几百米,胜利在望。
但是,“伍六一的脚踝已经扭得不成形状,整条小腿都是肿胀的"。
面对仅有的三个名额,不同人的心中有不同的理解、判断和选择。
许三多和成才“一个拉住伍六一的一只手,拖着他往前狂奔”。
然面,当他们看到棚树林,超过那两名油尽灯枯的士兵后,“ 槲树林中忽然跑出一个跌跌撞撞的士兵,摔倒在了袁朗的脚下,那是第一个到达的士兵”。
此时,面对身后正缓慢但固执地赶上来的两个士兵,“成才忽然掉头就跑,往终点奔跑。
许三多却看也不看跑去的才……”这两个人人性中最本能的性格特征表露无遗。
高教语文(基础模块)下册第11课《士兵突击》-精编解析
士兵突击(教案)教者:贾涛一、导入(课前播放《士兵突击》片头)刚才我们欣赏了电视剧《士兵突击》的片头,它气势恢弘,令人震撼。
《士兵突击》这部电视剧播出后,引起了巨大反响,这部作品让人热血沸腾又不时催人泪下并发人深思,许多人看了一遍又一遍,有人说:他使我们的灵魂得到了一次洗礼,也有人开始反思自己的生活。
“不抛弃,不放弃”;“人活着要多做有意义的事”这些耳熟能详的台词鼓励着人们战胜困难,努力奋斗。
编剧兰小龙将剧本改写成了小说。
今天,我们共同阅读小说的选段,走进特种兵选拔的残酷竞争中,体会当代军人“不抛弃,不放弃”生死与共的战友情。
二、初读课文,理清思路1、节选部分的人物有哪些?许三多、成才、伍六一、两个兵、袁朗、掩护的士兵、第一个到达的士兵2、节选部分故事背景是什么?A大队特种兵选拔赛,参赛士兵经过两天三夜没吃没喝的打拼,到达最后冲刺3、选文的情节可概括为(核心内容)争夺特种兵名额4、名额争夺过程,他们是怎么做的?5个人抢3个名额竞争对手可分两组:许三多一组,伍六一受伤,互不放弃,许三多成才都停下来,一个人拉住伍六一的一只手,拖着他往前狂奔。
伍六一吼、声嘶力竭,不愿拖后腿两个兵,摇摇欲坠地狂奔两组平行,后者超过前者5个抢2个名额许三多一组,步子慢下来,成才掉头就跑,许三多没有丢下伍六一,背伍六一一步一步往前冲。
两个兵:缓慢固执地赶,慢慢超过许三多2人。
4个抢1个名额许三多继续拖拉伍六一,伍六一主动弃权3个抢1个名额许三多狂奔,先到终点,赢得名额两个兵狂奔,其中一个丧失信心,另一个不管不顾地回身拉他,互相搀扶跨越终点三、研读在这一次竞争中,成才和许三多赢得了比赛,但我们作为观众,心里却沉甸甸的,当成才欢天喜地地跑去拥抱许三多时,许三多的眼里是冷淡。
成才高兴的是什么?许三多为什么冷淡。
(成才高兴的是赢得了名额,许三多为伍六一没能争得名额伤心,也为成才抛下他们伤心)此时,我们再来看这场比赛,已经不是争个名额这么简单了。
士兵突击附答案
一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中。
只有一个最符合题意)1.在通货膨胀理论中,“北欧模型”探讨的是(C)。
A.需求拉上型通货膨胀B.成本推进型通货膨胀C.结构型通货膨胀D.体制型通货膨胀2.马克思的货币必要量规律可表示为(B)。
A. Md=L1(Y)+L2(i)B. PT/V=MdC. Md=f(Yp,W;rm,rb,re,1/p.dp/dt;u)PD. Md=kPY3.费里德曼的货币需求函数强调的是(A)。
A.恒常收入的影响B.Aft2资本的影响C.利率的主导作用D.汇率的主导作用4.凯恩斯主义认为,货币政策的传导变量是(C)。
A.基础货币B.超额储备C.利率D.货币供应量5.凯思斯认为,投机性货币需求受未来(A )的影响。
A.利率不确定性B.收入不稳定性C.证券行市不稳定D.国家政策6.中央银行按照计划年经济增长7%、物价上升4%、货币流通速度递减3%的实际,根据公式M1d=n1+P1-V1,计划期货币供应量应为(C )。
A.8%B.15%C.14%D.13%7.根据融资的形态不同,融资可以分为(D )。
A.直接融资与间接融资B.借贷性融资与投资性融资C.国内融资与国际融资D.货币性融资与实物性融资8.在项目融资中一般需要(D )。
A.抵押担保B.质押担保C.保证贷款D.严谨的担保体系9.在多数情况下,项目融资中的借款单位是(B)。
A.项目建设工程公司B.项目公司C.出口信贷机构D.项目管理公司10.TOT融资模式转让的是经营期内项目的(D)。
A.股权B.所有权C.产权D.经营权11.BOT融资模式转让的是经营期内项目的(B )。
A.建设阶段B.运营阶段C.持有阶段D.转让阶段12.下列关于市场主导的金融体系的说法,不正确的是(B )。
A.直接融资比重大B.金融机构种类少C.企业融资更多依赖于包括风险资本在内的外部融资D.企业融资更多通过金融市场进行13.根据《中国人民银行法》的规定,中国人民银行可以(A)。
高教版基础模块(下)中职语文同步练习:19.《士兵突击》自我检测及答案解析
十九士兵突击一、基础知识应用1.下列词语中,加点字的注音有误....的一组是()A.钦.(qīn)佩趴.(pā)窝淋.(lín)漓沮.(jǔ)丧B.揪.(jiū)住固执.(zhi)濒.(bīn)临僵.(jiāng)持C.扭.(niǔ)曲脚踝.(luǒ)熹.(xǐ)微强弩.(nǔ)D.默契.(qì)肿.(zhǒng)胀欲坠.(zhuì)厮.(sī)打答案:C解析:脚踝[jiǎo huái]:人的身体部位,小腿与脚之间左右两侧的突起部分。
熹微[xī wēi]:微明,光未盛的样子。
2.下列词语中,有错别字的一组是()A.跌跌撞撞油尽灯枯濒临极限B.晨光熹微绿意葱葱恍然大悟C.摇摇欲坠声嘶力竭汗水淋漓D.强弩之末精皮力竭轰然倒地答案:D解析:精疲力尽:指精神疲乏,气力用尽。
形容精神和身体极度疲劳。
3.下列词语中,解释有误的一项是()A.熹微——形容阳光不强(多指清晨的)。
B.咫尺——比喻距离很远。
C.充沛——充足而旺盛。
D.施舍一把财物送给穷人或出家人。
答案:B解析:咫尺[zhǐ chǐ]:形容距离很近。
4.依次填人下列横线处的标点符号,恰当的一组是()伍六一受不了了他又开始愤怒地吼了起来:“他们超过你了放开呀!你又要搞什么?还想在那空屋里做看守吗我们热闹你就看着晚上捂了被子哭?你这个天生的杂兵伍六一的声音里都有了哭声了。
A.。
!?!!”B.,!?!!”C.。
!??。
”D.,!?!。
”答案:B5.依次填入下面句子横线上的词语,恰当的一项是()近在的砰的枪响,把许三多吓了一跳。
是伍六一手中的信号枪,枪口还在冒着烟。
信号弹正升上天空。
伍六一地高举着双臂,向着终点着,他说:“我跑不动了!我弃权!”A.咫尺缓缓地一瘸一拐挥舞B.咫尺冉冉一瘸一拐挥舞C.咫尺缓缓地一摇一摆摆动D.咫尺冉冉一摇一摆挥舞答案:A二、阅读与表达能力训练阅读下面两段文字,完成6-12题。
(一)①伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸,忽然间恍然大悟:“我知道你要干什么了!你想拖着我跑到头,你自己装蛋趴窝是不是?”许三多还是没吱声,他只管在脚下使劲。
中职语文基础模块(下):19.《士兵突击》自我检测及答案解析
十一士兵突击(节选)一、基础知识1.下列加点字读音有误的一项是(A)。
A.熹.微(xī) 濒.临(pīn) 声嘶力竭.(jié) 强弩.之末(nǔ)B.狼狈.(bèi) 沮.丧(jǔ) 汗水淋漓..(lín lí) 恍.然大悟(huǎng)C.脚踝.(huái) 默契.(qì) 精疲.力竭(pí) 跌跌..撞撞(diē diē)D.槲.树林(hú) 砰.然(pēng) 一瘸.一拐(qué) 精力充沛.(pèi)解析:A(A项中“濒临”的“濒”应读作bīn)2.下列各组词语中有错别字的一项是(D)。
A.搏斗钦佩声嘶力竭强弩之末B.炫耀施舍摇摇欲坠欢天喜地C.扭曲磨难意味深长绿意葱葱D.虚脱撕打至高无上遥不可及解析:D(D项中的“撕打”应为“厮打”)3.《士兵突击》的作者是。
解析:兰晓龙4.《士兵突击》的体裁是。
解析:长篇小说二、阅读理解(一)敦煌大地苍凉而贫瘠,宕泉河已经干涸,只剩时间和风在河床上流淌。
一段最鲜活的历史就住在这贫瘠的表皮下:一具干尸,几块朽木,一堆残砖残瓦,更不用说那些丝绸,那些停在表带上的乐曲,那些飘逸舞动了一千年依旧楚楚动人的肢体,还有那填塞大地间的平静和安详……这是历史的另一种写法。
我从南方来,越过历史上那些小脚婆姨的时代,越过阉割了的宦官的时代,走进地层,走进敦煌,一下接通我们文明的另一个源流。
时光早已远去,那些曾经吹过旷野的风还留在衣带上;描绘的手早已化入尘埃,从他们手底流滥出来的色彩还在;半美的水草已成荒漠,从那里生长起来的繁荣却留在洞窟里。
一场色彩与线条的盛会:灵动的肢体,飘飞的衣带,蘸着宝石的颜色自如地流转。
在古中国的历史上,漫漫黄沙下,原来掩藏着这般自由的灵魂,这般高扬飘逸,这般酣畅淋漓,这般辉煌壮丽!当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时,我们的灵魂也跟着飘飘悠悠,仿佛鱼鳝从水中一滑而过,人怎么可以把一根带子舞成这样,像一条河,像一道绵长的波浪线,像沙丘上飞舞的风,一个民族用它的灵魂在这根带子上舞过千年。
士兵突击一课一练
《士兵突击》一课一练一、选择题语文1-10 (每小题2分,共20分)14年1.下列词语中,与加点字的注音完全相同的一组是()A.供gO n g 供给供应提供供不应求B.鲜xi a n鲜红新鲜鲜亮鲜为人知C .转zhu a n转动转向转摘转折点D.着zh a o着落着凉着调着重号2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.蹒跚拗口不落裹臼B.粗糙桎枯博览群书C.熔化情操深谋远虑D.惨淡无恙摧山拆地3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()他把奖券―在腋下,―出那双油污的手,要来―我扣扣子,我―了一下, 但没有退避。
A.夹拿替迟疑B.放拿替犹豫C.夹伸帮迟疑D.放伸帮犹豫4.下列作家、作品和体裁对应不正确的一项是()A.曹雪芹一一《红楼梦》一一小说B.王蒙一一《春之声》一一小说C.林清玄一一《哦,香雪》一一散文D.宗璞一一《紫藤萝瀑布》一一散文5.下列古诗词默写错误的一项是()A.昔我往矣,杨柳依依B.静女其姝,俟我于城隅C.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪D.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半折面6.下列对文学知识的解说,正确的一项是()1A.曹禺,原名万家宝,中国二十世纪最优秀的剧作家之一,戏剧教育家。
代表作有《雷雨》、《日出》、《茶馆》、《原野》,历史剧《王昭君》等。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史,由我国古代伟大的史学家、文学家司马迁创作,曾被艾青誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C.贾祖璋,我国著名的小说家,浙江海宁人。
代表作有《鸟与文学》等等。
D.莫泊桑,十九世纪法国批判现实主义作家,被誉为“世界短篇小说巨匠”。
代表作有长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《项链》《我的叔叔于勒》等等。
7.下列各句,没有语病、句意明确的一项是()A.北京奥运会开幕式雅致且壮观,弥漫着浓郁的中国文化,受到全世界瞩目。
8.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
C.我们将永远记忆着孔繁森的名字。
《士兵突击》课后练习及答案
《士兵突击(节选)》课堂检测班级:姓名:成绩:一.选择题(共30分,每小题5分)1.下面词语中加点的注音有误的一组是()A.钦.佩(qīn)趴.窝(pā)淋.漓(lín)沮.丧(jǔ) B.揪.住(jiū)固执.(zhí)濒.临(bīn)僵.持(jiāng)C.扭.曲(niǔ)脚踝.(luǒ)熹.微(xǐ)强弩.(nǔ)D.默契.(qì)肿.胀(zhǒng)欲坠.(zhuì)厮.打(sī)2.下列句子中标点符号使用有错误的一项是()A.伍六一愤怒了:“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!”B.“它还是条腿,不是吗?它长我身上我自己知道。
”声嘶力竭,两个人都沮丧而又愤怒。
C.“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下,又算什么?”伍六一已经完全没力气可用了。
D.成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的。
”3.下面词语中字形有误的一组是()A.濒临默契跌撞精疲力竭B.沮丧熹微趴窝恍然大悟C.眩耀槲树钦佩强弩之末D.肿胀僵持充沛油尽灯枯4.下列词语中,解释不正确的一项是()A. 熹微——形容阳光不强(多指清晨)B.咫尺——比喻距离很远。
C.充沛——充足而旺盛。
D. 施舍——把财物送给穷人或出家人。
5.依次填入下列横线处的标点符号,恰当的一组是()伍六一受不了了他又开始愤怒地吼了起来了:“他们超过你了放开呀!你又要搞什么?还想在那空屋里做看守吗我们热闹你就看着晚上捂了被子哭?你这个天生的杂兵伍六一的声音里都有了哭声了。
A.。
!?!!” B.,!?!!”C.。
!??。
” D.,!?!。
”6.根据课文选择恰当的词语填空()近在的砰的枪响,把许三多吓了一跳。
是伍六一手中的信号枪,枪口还在冒着烟。
信号弹正升上天空。
伍六一地高举着双臂,向着终点着,他说:“我跑不动了!我弃权!”A.咫尺缓缓地一瘸一拐挥动B.咫尺冉冉一瘸一拐挥舞C.咫尺缓缓地一摇一摆摆动D.咫尺冉冉一摇一摆挥舞二、填空。
兰晓龙《士兵突击(节选)》阅读练习及答案
士兵突击(节选)兰晓龙三个人多少是振奋了一下,他们超过了那两名已经油尽灯枯的士兵,一口气把人拉下了几十米。
那个终点已经只是八百来米的事情了。
槲树林中忽然跑出一个跌跌撞撞的士兵,摔倒在袁朗(队长)的脚下,那是第一个到达的士兵,医护人员立刻上前救护。
三个人的步子一下慢了下来,互相对望了一眼。
伍六一又开始挣扎,这回他的挣扎接近于厮打,一下狠狠地甩开了两人。
“就剩两个名额了!你们还拖着我干什么?三个人!只要三个人!”两个人呆呆地看着伍六一,身后两名士兵正缓慢但固执地赶了上来。
成才忽然掉头就跑,往终点奔跑。
许三多却看也不看跑去的成才,他将背包背在身子前边,抢上来抓住伍六一,他不想丢下他,他要背着他走。
伍六一强挣着就是不让,但那条腿已经吃不上劲了,大半拉沉重的身子被许三多架在肩上。
许三多拖着伍六一,向终点做拼命的冲刺。
由于负重过多,许三多慢得出奇,他一步一步地往前冲着。
伍六一不敢再挣了,他一只腿竭力地往前蹦着,因为现在的速度很重要,他得为许三多想点什么。
后边的那两名士兵,慢慢地超过他们了。
伍六一受不了了,又开始愤怒地吼了起来:“他们超过你了!放开呀!你又要搞什么?还想在那空屋里做看守吗?……”伍六一的声音里都有哭声了。
前边的那两名士,已经离他们越来越远。
成才已经到达了槲树林终点,那股子猛冲的劲头让他几乎撞在了袁朗的身上。
精疲力竭的成才没有倒下,他立刻转过身看着战友:“许三多快跑!许三多,你加油啊!”袁朗意味深长地看看他,又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里充满了一种钦佩。
对于那还在争夺中奔跑的四个人来说,这剩下的几百米简直遥不可及。
“成才已经到了!只剩下一个名额了!你看见没有?!”伍六一望着绿意葱葱的槲树林对许三多说。
许三多根本就没抬头看,他的力气依然用在对伍六一的拖拉上。
“只剩一个名额!你把我拖到也不算!脑子进水啦!”“加把劲……再加劲。
”伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸,忽然间恍然大悟:“我知道你要干什么了?你想拖着我跑到头,你自己装蛋趴窝是不是?”许三多还是没吱声,他只管脚下使劲。
《士兵突击(节选)》阅读答案
士兵突击(节选)兰晓龙三个人多少是振奋了一下,他们超过了那两名已经油尽灯枯的士兵,一口气把人拉下了几十米。
那个终点已经只是八百来米的事情了。
槲树林中忽然跑出一个跌跌撞撞的士兵,摔倒在袁朗(队长)的脚下,那是第一个到达的士兵,医护人员立刻上前救护。
三个人的步子一下慢了下来,互相对望了一眼。
伍六一又开始挣扎,这回他的挣扎接近于厮打,一下狠狠地甩开了两人。
“就剩两个名额了!你们还拖着我干什么?三个人!只要三个人!”两个人呆呆地看着伍六一,身后两名士兵正缓慢但固执地赶了上来。
成才忽然掉头就跑,往终点奔跑。
许三多却看也不看跑去的成才,他将背包背在身子前边,抢上来抓住伍六一,他不想丢下他,他要背着他走。
伍六一强挣着就是不让,但那条腿已经吃不上劲了,大半拉沉重的身子被许三多架在肩上。
许三多拖着伍六一,向终点做拼命的冲刺。
由于负重过多,许三多慢得出奇,他一步一步地往前冲着。
伍六一不敢再挣了,他一只腿竭力地往前蹦着,因为现在的速度很重要,他得为许三多想点什么。
后边的那两名士兵,慢慢地超过他们了。
伍六一受不了了,又开始愤怒地吼了起来:“他们超过你了!放开呀!你又要搞什么?还想在那空屋里做看守吗?……”伍六一的声音里都有哭声了。
前边的那两名士,已经离他们越来越远。
成才已经到达了槲树林终点,那股子猛冲的劲头让他几乎撞在了袁朗的身上。
精疲力竭的成才没有倒下,他立刻转过身看着战友:“许三多快跑!许三多,你加油啊!”袁朗意味深长地看看他,又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里充满了一种钦佩。
对于那还在争夺中奔跑的四个人来说,这剩下的几百米简直遥不可及。
“成才已经到了!只剩下一个名额了!你看见没有?!”伍六一望着绿意葱葱的槲树林对许三多说。
许三多根本就没抬头看,他的力气依然用在对伍六一的拖拉上。
“只剩一个名额!你把我拖到也不算!脑子进水啦!”“加把劲……再加劲。
”伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸,忽然间恍然大悟:“我知道你要干什么了?你想拖着我跑到头,你自己装蛋趴窝是不是?”许三多还是没吱声,他只管脚下使劲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( B ) A.伍六一愤怒了:“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!” B.“它还是条腿,不是吗!它长我身上我自己知道。”声嘶 力竭,两个人都沮丧而又愤怒。 C.“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着 ……最后这一下……我帮一下,又算什么?”伍六一已经完 全没力气可用了。 D.成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的。”
五、小说《土士兵突击》情节跌宕起伏,人物形象鲜明生动。 根据小说改编拍摄的电视剧也曾引起观众强烈的兴趣,请选看 精彩片断,写下自己对人物或情节的感受。
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 2. 许三多慢得出奇,但他没有丢下,他一步一步地往前冲着 。
这句话主要是展现许三多 坚强 、 执著 的优秀品质, 以“慢”、 “ 没有丢下”、“一步一步”、“ 冲 ”等动 作描写来生动刻画人物形象。
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 3.伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来,他说:“ 许三多,咱们是朋友。”
B “它还是条腿!不是吗?它长我身上我自己知道!” 声嘶力竭,两个人都沮丧而又愤怒。
三、整句和散句各有用处,各有修辞效果。试将下列句子进行整 句与散句间的转换,比较一下转换前后各有怎样的表达效果。 1.许三多仍在喊叫着,喊叫声中救护车与他交错而过,喊叫声中 许三多的声音将所有人的声音淹没,喊叫声中许三多流出的眼 泪被风吹干,他在喊叫声中跨越了终点。
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 1.许三多几乎是在跟这个人搏斗,然后撕开他的裤腿。他傻 了,伍六一的脚踝已经扭得不成形状,整条小腿都是肿胀的 。 这句话以“ 搏斗 ”、“ 撕 ”、“ 傻 ”几个词刻画出许 三多的 善良 ,对战友的 关爱 ;以“脚踝已经扭得不成形状, 整条小腿都是肿胀的”刻画出 伍六一 的坚强、 执著 。对当 代军人的风采进行了形象生动的展示。
“狂怒加无奈的眼神”表达出伍六一心情的 激动 和复杂;对 他的 语言 描写恰恰表现了人物此刻心理的 复杂 和变化,贴 切而深刻。
四、说说下列句子在人物形象刻画上的作用。 4.成才欢天喜地地跑过来,他想与许三多拥抱,许三多抬起 头,那双眼睛里的冷淡让成才愣住了。
成才的“ 欢天喜地 ”与许三多眼睛里的“ 冷淡 "形成 鲜明 对比 ,展示出人物独特的性格特征。
2.他们看起来和许三多他们一样:一样脏,一样累,一样饿,一样 狼狈也一样地默契。
他们看起来和许三多他们一样脏、累、饿,狼狈和默契。
整散句是结指构结相构同不或同相、似句、式字长数短大不体齐相、等交、错排运列用整的齐一的组一句组子句。子起。修 整辞句效多果使是用能对使偶语句、灵排活比自句然、,对富比有句变、化反,复避句免、单顶调真呆句板、。回整环句句变 ,散也句使就用是具要有把同“一整关齐系”的变复为句“。错起落修”辞,效改果写是时形变式换整其齐中,的音句节式和, 谐穿,插其使实用贯长通短,句意,义就鲜成明了。散句。而按照其中一句的结构仿写,即 可化散为整。
十九 士兵突击 参考答案
练习与思考
一、下面词语中字形有误的一组是( C )
.
A.濒临 默契 跌撞 精疲力竭
B.沮丧 熹微 趴窝 恍然大悟
C.眩耀 槲树 钦佩 强驽之末
D.肿胀 僵持 充沛 油尽灯枯
C 眩耀——炫耀(炫耀 [xuàn yào]照耀;夸耀) 强槲驽(之hú末):树强弩所发的矢,飞行已达末程。 比喻强大 的力量已经衰弱,起不了什么作用。
许三多仍在喊叫着,喊叫声中救护车与他交错而过,他的声音将 所有人的声音淹没,刚流出的眼泪被风吹干,他跨越了终点。
整散句是结指构结相构同不或同相、似句、式字长数短大不体齐相、等交、错排运列用整的齐一的组一句组子句。子起。修 整辞句效多果使是用能对使偶语句、灵排活比自句然、,对富比有句变、化反,复避句免、单顶调真呆句板、。回整环句句变 ,散也句使就用是具要有把同“一整关齐系”的变复为句“。错起落修”辞,效改果写是时形变式换整其齐中,的音句节式和, 谐穿,插其使实用贯长通短,句意,义就鲜成明了。散句。