数学电子小报模板

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趣味数学数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学四开

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` 玩法:在每个小格子内填入
一个数字,使每行、每列、
每个3X3的方格内都包含
“1”—“9”的数字
二分之一个证明等于0. ——高斯 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证 明的东西。

—罗素 数学是各式各样的证明技巧——维特根斯坦 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水——爱迪生
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;
2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿.;3只青蛙3张嘴,6只
眼睛12条腿;4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿;5只青蛙5张嘴, 10只眼睛20条腿;6只青蛙6张嘴,12只眼睛24条腿;7只青蛙7张嘴,14只眼睛28条腿; 8只青蛙8张嘴,16只眼睛32条腿;
9只青蛙9张嘴,18只眼睛36条腿;10只青蛙10张嘴,20 只眼睛40条腿。

二三四五六七八(打一成语) 八九不离十(打一字)
杂二四六(打一成语) . 羊打架(打一数学名词)
大同小异(打一数学名词) 垂钓 (打一数学名词)
马术 (打一数学名词) 五角一趟(打一数学名词) 一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、
沙僧三人去花果山摘些桃子.不长
时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴
回来.师父唐僧问:你们每人各摘回
多少个桃子?
八戒憨笑着说:师父,我来考考
你.我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个.你算算,我们每人摘了多少个? 沙僧神秘地说:师父,我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个.你算算,我们每人摘了多
少个?
悟空笑眯眯地说:师父,我筐里
的桃子,如果5个5个地数,数到最
后还剩1个.你算算,我们每人摘多
少个? 唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数.你知道他们每人摘多少个桃子吗? 班级
姓名。

小学趣味数学手抄报小报模板共3套(简单又漂亮)

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乘法口诀现在小学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止。

数学家数学家是指一些对数学有深入了解的人士,将其所学知识运用于其工作上(特别是解决数学问题)。

数学家专注于数、数据、集合、结构、空间、变化。

专注于解决纯数学领域以外的问题的数学家称为应用数学家。

数学小知识1、早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器,这种仪器就是司南。

2、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家,叫克拉维斯。

3、“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成,拼出来的图案变化万千,后来传到国外叫做唐图。

数字绕口令小兔子,开铺子,一张小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣子,五管小笛子,六条小棍子,七个小盘子,八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。

你来猜一猜老师出了一道题:8÷2=? 随后问大家:"8分为两半等于几?"皮皮回答:"等于0!" 老师说:"怎么会呢?" 皮皮解释:"上下分开!" 丁丁 说道:"不对,等于耳朵!"老师:"哦?"丁丁回答:"左右分开呗!" 小朋友你来猜一猜是多少呢?数学名言1、二分之一个证明等于0。

(高斯)2、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

(罗素)3、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

(爱迪生)趣味数学数学家数学家是指一些对数学有深入了解的人士,将其所学知识运用于其工作上 (特别是解决数学问题)。

数学家专注于数、数据、集合、结构、空间、变 化。

专注于解决纯数学 领域以外的问题的数学家称为应用数学家。

乘法口诀现在小学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止。

数学小报趣味数学 认识数字电子 电子版手抄小报 (A4附线稿可打印)

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数字
数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。

阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度
人发明的,实际应该列为印度语言,只是先
传播到阿拉伯,然后传向世界的,所以称之
为“阿拉伯数字”。

数字是一种用来表示数的书写符号。

不同的
记数系统可以使用相同的数字。

数字顺口溜
1像铅笔,会写字。

2像鸭子,水中游。

3像
耳朵,听声音。

4像小旗,迎风飘5像称钩,
来买菜。

6像哨子,吹声音。

7像镰刀,来割
草。

8像麻花,拧一道9像蝌蚪,尾巴摇。

10
像铅笔加鸡蛋。

0像鸡蛋尖又圆。

中文数字
中文数字是以汉字的形式表示数字,有小写大写两种。

小写:〇、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、
千、万、亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极
大写:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、
仟、万、亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极
天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
廿(niàn,20,大写:念)、卅(30,sà)、卌(40,xì)
皕(bì
,200)。

趣题妙解我爱数学数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

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以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,然而,有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了,我跟爸爸一起乘坐公共汽车去少年宫。

我们爷俩坐的是3路车,出发的时候,1路车正好也和我们同时出发。

此时爸爸看着这两路车,突然笑着对我说:如果1路车每3分钟发车一次,3路车每5分钟发车一次。

这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?你说说用什么方法来解答?我想了想,脱口而出:再过15分钟。

因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15),所以15就是它们的最小公倍数。

也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。

爸爸听了夸我:答案正确!100分。

耶!听了爸爸的话,我高兴地举起双手。

从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

有一天,妈妈在看书时候突然问我:“孩子我出一个题目你来算一算好不好?”我说好。

妈妈说:“我出个对联,上联下联说的都是一位老人的年龄,你算一下老人多少岁了。

” 花甲重开,外加三七岁月; 古稀双庆,内多一个春秋。

“这副对联是由清代乾 隆皇帝出的上联,暗指一位 老人的年龄,要纪晓岚对下联, 联中也隐含这个数,即上述下 联。

花甲是60岁,俗话说 ‘六十花甲’;古稀是70岁, 俗话说:‘人生七十古来稀’, 用来形容古代活过七十岁的人 都很少了。

” 我这样计算:上联的算式:2×60+3×7=141, 下联的算式:2×70+1=141。

得出结论:老人141岁了。

班级 姓名如右图所示,一个大长方形被两条线段分成四个小长方形。

如果其中图形A 、B 、C 的面积分别为1、2、3,那么阴影部分的面积为是多少?阴影三角形 底边是A 的1.5 倍,高和A 相同 所以面积是四分 之三。

数学小报模板四年级上册

数学小报模板四年级上册

数学小报模板四年级上册一、报头。

- 在小报的上方正中间,用艺术字写上“数学乐园 - 四年级上册”。

可以把字设计成彩色的,比如用蓝色勾勒轮廓,内部填充黄色,使报头醒目。

二、板块划分与内容填充。

(一)知识海洋。

- 数位与计数单位。

- 我们在四年级上册学习了更大的数。

从右边起,每四个数位是一级,分别是个级、万级、亿级。

个级包括个位、十位、百位、千位,计数单位分别是一、十、百、千;万级包括万位、十万位、百万位、千万位,计数单位是万、十万、百万、千万;亿级有亿位、十亿位、百亿位、千亿位,计数单位为亿、十亿、百亿、千亿。

例如,56789这个数,5在万位上,表示5个万。

- 角的度量。

- 角可以用量角器来度量。

量角器是一个半圆形工具,中心的点叫做中心点,0刻度线是量角器的起始刻度。

量角时,把量角器的中心点与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

我们还知道直角是90度,平角是180度,周角是360度。

锐角是小于90度的角,钝角是大于90度小于180度的角。

- 三位数乘两位数。

- 计算方法是先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。

例如:123×45,先计算123×5 = 615,再计算123×40 = 4920,最后615+4920 = 5535。

(二)数学趣题。

- 鸡兔同笼问题。

- 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这是我国古代著名的数学趣题。

我们可以用假设法来解决。

假设笼子里全是鸡,那么应该有35×2 = 70只脚,但实际有94只脚,多出来的94 - 70 = 24只脚就是兔子比鸡多的脚数。

每只兔子比鸡多2只脚,所以兔子有24÷2 = 12只,鸡就有35 - 12 = 23只。

(三)数学名人。

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爸爸准备了一只小木船,带双胞胎姐妹去河中心的小岛上玩,但是木船限载95千克,爸爸重67千克,姐姐重38千克,妹妹重35千克,请问他们该怎样过河?
可让姐妹俩一块先过去,然后姐姐一个人过来,让爸爸一个人过去,再让妹妹过来,姐妹俩再一块过去。

一只黑蚂蚁,夺得举重冠军,与同
伙击掌庆贺,共击19次,有几只蚂蚁?
因为夺冠的蚂蚁和每个同伴击一
有一个很有钱的人买了一部奔驰跑车,想要一个好的车号找了个熟人要了一个好车号是00544(动动我试试),买了以后很高兴。

有一天在公路上开车前面有人踩了一下急刹车后面的车一不小心给撞上了,他很恼火下了车指着那个车的司机就问你瞎呀?没看见车吗?司机说看见了就是因为看见了才撞的。

看见了还敢
撞你看看我的车号是多少。

司机说
看了你在看看我的车号是多少。

那个人一看44944(试试就试试)。

1、一减一不是零。

(打一字)
2、你盼着我,我盼着你。

(打一数学名词)
3、七六五四三二一。

(打一数学名词)
4、一加一不是二。

(打一字)
5、八分之七。

(打一成语)
【答案在本期找】
数学谜语答案:。

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姓名:班级 3 2 7 数独的
基本元素 6 5 个;81标准数独中共有数独中最小的单元,单元格:数独顾名思义——每个数字只能出现一次。

9 4 个单元格的集合;9行:横向后在美国发展、世纪末的瑞士,18数独是一种源自数独盘面是个并在日本得以发扬光
大的数字谜题。

个单元格的集合;9列:纵向 8 4 7 在这八十一格中给每一宫又分为九个小格。

九宫,个宫:粗黑
线划分的区域,标准数独中为9的3×3 6 出一定的已知数字
和解题条件,利用逻辑和推理, 1 单元格的集合;每
个1-9的数字。

使1-9在其他的空格上填入已知数:数
独初始盘面给出的数字; 3 4 9 数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一候选数:每个空单元格中可以填
入的数字。

次。

这种游戏全面考验做题者观察能力和推
6 3 数独的基本规则理能力,虽然玩法简单,但数字排列方式却每列及每宫填入数字数独每行、标准数独的规则为:千变万化,所以不少教育者认为数独是训练 3 5
且不能重复。

1-9方式。

头脑的绝佳 5 9 7 6 4 5 6 9 2 1 9 5 3 7 8 5 3 8 1 4 2 8 9 4 7 2 1 6 7 8 2 5 7 9 5 6 9 7 4 4 3 2 9 8 4 2 3 8 9 5 2 2 8 3 7 2 8 7 1 9 5 6 1 8 6 9 3 5 8。

生活中的数学手抄报 word版电子小报模板

生活中的数学手抄报 word版电子小报模板

生活中的数学手抄报 word版电子小报模

生活中的数学手抄报
1. 引言
本文档将为您提供一份生活中的数学手抄报的 Word 版电子小报模板,帮助您展示数学在日常生活中的应用。

2. 数学手抄报模板
下面是一个简单的数学手抄报模板示例,您可以根据需要自行编辑和修改。

- 页面布局:
- 封面:标题、日期、作者信息
- 目录:列出各个栏目的标题和页码
- 栏目1:数学在自然界中的应用
- 栏目2:数学在日常生活中的应用
- 栏目3:数学在科学研究中的应用
- 栏目4:数学趣味知识
- 尾页:总结和致谢
- 内容样式:
- 简洁明了,用图表、公式等方式展示数学概念和应用
- 使用适当的颜色和字体来提升可读性
- 保持一致的格式和排版
- 参考资料:
- 注明使用的图表、数据、引用等来源,以确保信息的准确性
3. 其他建议和注意事项
- 注意保持文档的简洁性和易读性,避免使用过多的专业术语和复杂的数学推导
- 图片和图表需要清晰可见,确保相关信息和标注的准确性
- 在编辑和修改文档时,可以使用 Word 软件中的图表、公式编辑工具等功能,提高文档的专业性和美观性
4. 总结
这份生活中的数学手抄报模板将帮助您展示数学在日常生活中的应用,同时提供了一些建议和注意事项。

祝您制作出一份精美而富有创意的数学手抄报!
致谢。

数学故事报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

数学故事报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

班级 姓名冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里, 对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。

小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。

松树爷爷 问: 你摘了多少个?小松鼠说:哎呀, 我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。

”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走, 那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上,老师讲过:知道 总数,求部分数,就是从总数里 去掉知道的一个部分数,就得另 一部分数,用减法计算。

我很快就 算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。

美丽的花果山四季飘着果香,哪吒降下云头,刚想摘几个果子解解渴,八戒叫道: “何人大胆,敢在花果山偷果。

”哪吒不好意思的说 道:“原来是八戒,我想摘个果子解解渴,没想到惊 动你了。

”八戒说道:“原来是三太子,想吃果子, 我早就给你备好了,刚才我采了一筐梨子,由于 天热我就吃了16个,剩下的比吃了的一半多 24个,你知道原来共有多少个梨吗?如果你能回 答上来,我就放你去见我猴哥,回答不上来,就请 回!”哪吒心想:“八戒一定是孙悟空请来的救兵, 硬闯肯定不行。

”于是对八戒说:“我回答上来, 你就放我过去?”八戒说:“那当然,不仅放你过 去,还请你吃梨。

”哪吒想了想回道:“原来共有48个梨。

”八戒心想:“这么快就回答上来了,不会是猜的 吧。

让我再难为他一下。

”又说道:“你是猜的吧,你得 说过你求的过程!”哪吒哈哈一笑:“这有何难,你吃了16个,一半是8个,可知还剩下8+24=32个, 再加上你吃的16个共48个。

”哪吒回答 完,从筐中拿起一个梨,对着还在发呆 的八戒说:“我可以过去了吧!”数学旅行团终于到了地球大气层外,它们为什么不进入地球大气层呢?原来,地球上的科学技术越来越发达,进入地球大气层必须输 入密码。

数学小报三年级 模板

数学小报三年级 模板

数学小报三年级模板一、报头。

2. 装饰:用彩色铅笔绘制一些简单的数学元素,如数字、加减乘除符号、几何图形(三角形、圆形、正方形)围绕标题。

二、板块内容。

1. 数学小故事。

- 阿基米德测皇冠。

- 叙拉古的国王让人打造了一顶纯金的皇冠,可是他怀疑工匠在皇冠中掺了银子。

于是他找来阿基米德,让他在不破坏皇冠的前提下,测定皇冠是不是纯金的。

阿基米德苦思冥想了很久都没有办法。

有一天,他在洗澡的时候,发现自己进入浴盆时,水会溢出。

他突然灵机一动,想到可以用排水法来测量皇冠的体积,再根据皇冠的重量算出它的密度,从而判断皇冠是否纯金。

这个故事告诉我们,生活中的小发现可能会解决大问题,也体现了数学在实际中的应用。

2. 数学知识点。

- 乘法口诀表。

- 制作一个简单的乘法口诀表,从1×1 = 1到9×9 = 81。

可以用不同颜色区分不同的行或者列,比如奇数行用蓝色,偶数行用绿色。

- 认识图形。

- 介绍三年级学习的一些图形,如长方形和正方形。

- 长方形:有四条边,对边相等,四个角都是直角。

可以举例生活中的长方形物体,如书本的封面。

- 正方形:四条边都相等,四个角也都是直角。

像魔方的一个面就是正方形。

3. 数学小笑话。

- 0的本领。

- 有一次,9轻蔑地对0说:“你呀,什么都没有,和我比起来真是太小了。

”0很有礼貌地回答说:“你可别小看我,要是我和你站在一起,就能比你大十倍呢。

”这个笑话让我们知道0虽然表示没有,但在数字组合中有着重要的作用。

4. 数学趣味题。

- 树上有10只鸟,猎人开枪打死了1只,树上还剩几只鸟?- 答案:0只,因为其他鸟都被吓跑了。

这道题考验我们的思维灵活性,不能只从数字计算的角度去看。

5. 数学家名言。

- 高斯说:“数学是科学之王。

”这句话强调了数学在科学领域的重要地位。

可以把这句名言用艺术字写出来,并配上简单的花边装饰。

三、花边与装饰。

1. 在小报的四周用直尺画一些简单的花边,如双线条,在线条间隔处画上一些小的数学符号或者数字。

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数学家华罗庚少年时失学在家,帮爸爸经营小棉花店。

空闲时,他常常用包棉花的纸解答数学题。

一天,他的草稿纸不见了,爸爸指着远处一个人的背影说:“我把棉花包卖给他了”。

华罗庚追上他,敬了个礼,掏出笔,把题抄道手背上。

过路人说:“这真是个怪孩子。

”一次, 华罗庚看杂志,发现一篇数学论文有错误,在老师的鼓励下,他写出批评论文,寄给了上海《科学》杂志,不久登了出来。

这篇文章改变了他的道路,使他迈向数学殿堂。

1、能不能把一个正方形剪成6个大大小小的正方形?2、两支长度相等的蜡烛,第一支能点4小时,第二支能点3小时,同时点燃这两支蜡烛,几小时后第一支蜡烛是第二支蜡烛长度的两倍?3、某数加上168得到一个正整数的平方,加上100也能得到一个正整数的平方,请问这两个数是多少? 数学趣题答案:1、 剪成9个大小相等的,把其中的四个视为一个时,就是6个正方形了。

2、 2.4小时。

3、156★多少次 老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争”。

“六次。

”一个学生很快就回答出来了。

“哪六次?”老师又问。

“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。

”★加号 有一个家庭,这家的孩子的数学一直不好,父母给他换了不少学校,最后,父母跟孩子换了一个教堂小学,这个孩子的数学就名列前茅。

父母也很奇怪,就问:“是不是老师教的好?”孩子说:“不是。

”父母又问:“是不是教材不一样?”孩子说:“不是。

”父母问:“那是什么?”孩子说:“我一进教室,我就知道这里对数学很重视,因为我一进门,我就看见有一个人被订在加号上!”班级: 姓名:弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看, 弟弟跑了十二圈, 哥哥一圈才跑完。

答案: 钟表。

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爸爸准备了一只小木船,带双胞胎姐妹去河中心的小岛上玩,但是木船限载95千克,爸爸重67千克,姐姐重38千克,妹妹重35千克,请问他们该怎样过河?可让姐妹俩一块先过去,然后姐姐一个人过来,让爸爸一个人过去,再让妹妹过来,姐妹俩再一块过去。

一只黑蚂蚁,夺得举重冠军,与同伙击掌庆贺,共击19次,有几只蚂蚁?因为夺冠的蚂蚁和每个同伴击一次掌是19次, 说明有19个同伴再加上夺冠的1只19+1=20小猴、小熊、 小狗相约来到街上玩。

他们来到超市前一看,一个哈蜜瓜正好30元,于是一人拿10元钱,买了一个瓜。

他们刚走出大门,一位营业员跑出来说:“今天我们优惠,只要25元,这是找给你们的5元。

”小狗说:“我们分了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一人1元,余下的两块钱再买一包瓜子 。

”小狗、小熊都说好。

在回来的路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就是3乘9等于27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴和小狗说:“是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?”小朋友们,你们知道这一元钱哪去了吗?原来,27元里面就含有买瓜子的2元,再加 上每人分的一元钱,合起来 刚好是30元,一点也没错。

疯狂的艺术家多少次 老师在课堂 上提问:“西班牙在十五 世纪发生了多少次战争”。

“六次。

”一个学生很快就回答出来了。

“哪六次?”老 师又问。

“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。

”加号 有一个家庭,这家的孩子的数学一直不好, 父母给他换了不少学校,最后,父母跟孩子换了一个教堂小学,这个孩子的数学就名列前茅。

父母也很奇怪,就问:“是不是老师教的好?”孩子说:“不是。

”父母又问:“是不是教材不一样?”孩子说:“不是。

”父母问:“那是什么?”孩子说:“我一进教室,我就知道这里对数学很重视,因为我一进门,我就看见有一个人被订在加号上!”有一位疯狂的艺术家为了寻找 灵感,把一张厚为0.1毫米的很大很 大的纸对半撕开,重叠起来,然后再 撕成两半再重叠。

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1 元8×.5Kg姓名班级元=12)g(克在我们的日常生活中,自从有了物重量与我们日常生活密切相关。

物理)是质量单位。

kg与千克(品交换,为了保证交换关平,变产生了重量和重物体所含物质的多少叫做质学中,食盐量单位。

我们在考虑一件东西有多重时,最初总方便面还有吨克,质量单位有千克、量,克400那家伙足有一头熊是和身边熟悉的物品做比较:克115而重量是指物体所受重和毫克等。

那块石头有两个人重……可是人和人的重量那么沉;有时差的老远。

即使两个看起来差不多的人,我们在它的单位是力学单位牛力的大小,也能发现他们他们玩那种古老的游戏——跷跷板时,顿。

我们经常说的在日常生活中,的区别。

那么,我们怎么才能准确定义一件物品的重重量、一个物体有多重,实际上,不同地域的人们有着量呢?人类的智慧源自于自然,惊人的雷同。

他们会选取某种大小均匀的,易于长期都是指它克拉是一种角豆树保存的种子作为计量重量的单位。

的质量。

阿拉伯人用它来称量宝的种子的称呼,一直到现在我们还在用克拉作为石,在中国用的是另宝石重量的单位;每当我们到超市中买东西的时候,会看到方便面的包装袋上标着一种种子——
粟,也25克等等这样的单位,而面粉的包装袋上标的却是95克、80克、65就是现在说的小米。

千克、50千克、千克等等,那么究竟哪些物品的单位能用克100来表示,哪些物品的单位能用千克来表示,哪些物品的单位又能用吨来表示呢?我们的体重用什么单位来表示更合适呢?我们知道了每一种东西都是有重量的,有的很轻,有的很重。

较重物品的质量通较轻的物品的质量通常用克做单位,常用千克做单位,计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨做单位。

(完整版)四年级数学小报电子版

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定向运动就是利用地图和指南针到访地图上所 指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者 为胜。定向运动通常设在森林,郊外和城市公 园里进行,也可在大学校园里进行。 定由运 动起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。 “定向”这二个字在 1886 年首次使用,意思 是:在地图和指南针的帮助下,越过不被人所 知的地带。真正的定向比赛于 1895 年在瑞典 斯德哥尔摩和挪威 奥斯陆的军营区举行,标 志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。 距今已有百年历史。
由图可见,我们可以把 1 号大巴里的人பைடு நூலகம்看作 1 倍,那么 1 号大巴里人数的 2 倍就是 42×2=84(名),比 1 号大巴 里人数的 2 倍少 39 名,就是 84-39=4(名),列成综合算式是 42×2-39=45(名)。 听了阿灿的讲解,大家都明白了。这时车里爆发出一阵热烈的掌声,李老师高兴地笑了。
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趣味应用 小括号要碰壁 数学小笑话 课外小知识
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春天到了,瞧,李老师正组织同学们去春游呢!同学们乘坐 1 号和 2 号两辆大巴就要出发了。 李老师:1 号大巴里坐了 42 名同学,2 号大巴里坐的人数比 1 号大巴的 2 倍少 39 名。如果不去数人数,大家能知 道 2 号大巴里坐了多少名同学吗? 这个问题引起了大家的兴趣,于是同学们纷纷思考起来。阿灿最先得到了答案。 阿灿:为了让大家弄清题目中的已知条件,我们可以先在纸上画出下面的线段图:
s to only one th小括号常常在同学们解决问题时主动帮忙,可有时却不受欢迎。 ing 一天,小方在解一道题:四年级有 7 个班,原来每班有图书 14 本, at 现在又买来 210 本,平均分到各班,现在每班有图书多少本? a 小方刚列出算式:14+210÷7,小括号就来了,它赶紧上去“帮忙” tim ,跳进了小方列的算式里,算式变成了(14+210)÷7。小方一见,忙 e 说:“我这儿不要先算加法,你这是帮倒忙!”说完小方把小括号赶了 an 出去。 d 小锋也在解一道题:学校原有故事书 250 本,现又买来 4 箱,每箱 A 80 本。学校现有故事书多少本? ll t 小锋一边列算式:250+80×4,一边说:“先算乘法。”正好小括 hin 号来了,一听说要先算乘法,它心想:“这回该用上我了。”它马上跳 g 进算式,把算式变成 250+(80×4)。谁知小锋毫不领情:“谁让你来 s i 画蛇添足?”小锋也把小括号赶走了。 n 小括号连续两次碰壁,心里委屈极了。它想:“他们有时那么需要 the 我,到处请我,可这两次我主动帮忙,却又不受欢迎,这究竟是为什么 ir 呢?” be 同学们,你们知道小括号碰壁的原因了吗?快去开导开导它吧,免 in 得它再碰壁。 课 g are go 时间 od 在一堂数学课上,老师问同学们:“谁能出一道关于时间 外 fo 的问题?”话音刚落,有一个学生举手站起来问:“老师, r 什么时候放学?” 小 som 计算器 e 数学考试的考场上,同学们用计算器演算各种试题。这时 th 突然从考场的一个角落里传来了一声惊呼:“天哪,我怎 识知识 ing and Sufferi 么把家里的遥控器带来了”

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知识如何转化为财富.经调查得知,若我们把每日租金定价
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班级:三年级二班 姓名:地产痴人

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阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古.父亲是位数学家兼天文学家.阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习.在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》.
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”.)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二.

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班级:三年级二班姓名:地产痴人
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