高中英语教研组活动记录XX年3月17日英语教研组活动主要内容
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高中英语教研组活动记录 XX年3月17日英语教研组活动主要内容
一、总体目标
1. 讨论教学案的制定
不必拘泥于形式，要灵活制定，根据需要增减内容，各个年级组讨论制定适合自己年级组的学案。
2. 研讨双周教研活动的内容和主题，务必让教研活动有实效。
3. 讨论推荐一位教师做岗位聘任代表
4. 请豆云燕、倪桂业传达县高三教学研讨的精神。
二、研讨提高高三二轮复习效率的方法
1. 在一轮、二轮的过渡阶段，要知识和技能兼顾，做到知识的积累和能力的提升同步增长。
2. 任何时候都不能放弃语篇阅读的能力的训练。
3. 如何高效率的把县中心备课组制定的学案应用于课堂。
4. 优化课堂教学的结构，争取高效的达成每节课的教学目标。
三、分组讨论
1. 如何从整体上提高我校的英语成绩，缩小与兄弟高中之间的差距
2. 教师如何获得自身的专业发展
一、总体目标
1. 讨论教学案的制定
不必拘泥于形式，要灵活制定，根据需要增减内容，各个年级组讨论制定适合自己年级组的学案。
2. 研讨双周教研活动的内容和主题，务必让教研活动有实效。
3. 讨论推荐一位教师做岗位聘任代表
4. 请豆云燕、倪桂业传达县高三教学研讨的精神。
二、研讨提高高三二轮复习效率的方法
1. 在一轮、二轮的过渡阶段，要知识和技能兼顾，做到知识的积累和能力的提升同步增长。
2. 任何时候都不能放弃语篇阅读的能力的训练。
3. 如何高效率的把县中心备课组制定的学案应用于课堂。
4. 优化课堂教学的结构，争取高效的达成每
节课的教学目标。
三、分组讨论
1. 如何从整体上提高我校的英语成绩，缩小与兄弟高中之间的差距
2. 教师如何获得自身的专业发展
一、总体目标
1. 讨论教学案的制定
不必拘泥于形式，要灵活制定，根据需要增减内容，各个年级组讨论制定适合自己年级组的学案。
2. 研讨双周教研活动的内容和主题，务必让教研活动有实效。
3. 讨论推荐一位教师做岗位聘任代表
4. 请豆云燕、倪桂业传达县高三教学研讨的精神。
二、研讨提高高三二轮复习效率的方法
1. 在一轮、二轮的过渡阶段，要知识和技能兼顾，做到知识的积累和能力的提升同步增长。
2. 任何时候都不能放弃语篇阅读的能力的训练。
3. 如何高效率的把县中心备课组制定的学案
应用于课堂。
4. 优化课堂教学的结构，争取高效的达成每节课的教学目标。
三、分组讨论
1. 如何从整体上提高我校的英语成绩，缩小与兄弟高中之间的差距
2. 教师如何获得自身的专业发展