对当前擒拿格斗培训的几点思考
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多 困难 和 不 足 。公 安 培 训 ＿ Ｔ － 作 重 点在 于提
格 斗教 官 的 能 力是 提 高 格 斗效 果 和质 量 的关 键 因 素 。格 斗 教 官 能 力 的强 弱 ，会 影 响到 格 斗 培 ｉ ） ｌ Ｉ 质 量 。 目前 ，我 国缺 乏 具 有 丰 富实 战 经验 、较 高 理 论 修养 、熟 悉 复
擒 拿 格 斗 教 学 要 能 突 出 擒 拿 技 巧 的 特 色 ， 以教 学 为 主 ，并 逐 步 向 训练 实 战 转 化 。 由多 样 化 、 复 杂 化 的 技 术 逐 步 向 单 一 性 和实 用 性 转 化 ， 以此 突 出 综合 战术 能 力 、 警 察 实 践 的科 学 性 、 谋 略 性 和 法 制 性 。 以 公安 工 作 的特 征情 况 ， 贴近 警 务 实 战 ，让 专 门人 员 从 高 层 次 、高 低 点 出 发 ， 制 定 出实 用 、简 单 的 培 训 教材 。 比如 ， 以 梅 花 桩 和 木人 桩 进 行 拳击 训练 ，警 察应 当 先 在 原 地 练 习 ，感 觉 到 单 拳 出击 速 度 和 动 作规 范 性 。随后 及 时改 正 自身动 作 缺 点 。
１ ． ４ 、缺 乏 实战应用 能力
擒 拿 格 斗 培 训 的现 有 课 时 只可 适 用 于
相 同 ，未 构 建 完 整科 学 的训 练 体 系 。 这在 较 大程 度 上 影 响 到 了警 校 学 生 和 培 ｉ Ｊ １ ｌ 警察 掌握 的擒 拿格 斗技能 和实 战应用 能力
武 术搏击 ｌ Ｂ Ｏ Ｘ Ｉ Ｎ ＧＷＯ Ｒ Ｌ Ｄ
对 当前擒拿格斗培训 的几点思考
◆文 ／ 支 Ｕ 德新 （ 吉林警察 学院警体部 吉林 长春 １ ３ ０ １ １ ７ ）
摘 要 ：随着国民经济水平的提 高，公安
工作 也 更加 严 峻 。公 安 工作 要 求 公 安 队伍
引起不必要伤亡。
括 了 体 能 、 基 础 知 识 、 基 本 技 术 、 基 本
升警察 实战能力，故此要加大擒拿格斗培
训 的 力度 ， 更新 和 优 化 教 材 内容 。本 文 就
官没有深入基层实践，不 了解公安工作 中
的 缉 捕和 侦 查 。擒拿 格 斗 教 官 必 须根 据 相
功、战术、应用技术等内容 。公安民警 开
练。 １ ． ３ 、培训教 材 内容陈 旧，针 对性不 强 我 国擒 拿 格 斗 的培 训 教 材普 遍 存 在 轻 理 论 、 重实 践 的 现象 。擒 拿格 斗培 训 教 材 内容大 多数都 很陈 旧，不 能与相 关法律 。法 规相适 应 。教 材 内容 无法适 应现 实公安工 作 和社会 形势 ，且知 识重复 、 内容 空洞 ，不满 足 公 安 工作 的实 际 要 求 。警 察 擒拿 格 斗 培 训 还存 在 岗位 不 分 、警 种 部 分 、职 级 不 分 的 情 况 ，警 校 学 生和 培 训 警 察 选择 同教 材 教 学 。教材 培 训 的 内容 未和 实 际对 象 区分
１ ． ２ 、培ｉ ￣ ｉ ｌ ｇ ｒ Ｐ 资力 量不足
拿格斗课的课时，培训教师有较多时间讲
解 示 范 ，使 得每 个 受 训者 有 时 间去 练 习 、
有 着 较 高 的 实 战能 力 ， 勇 于抵 制 社 会 不 法 现 象。 我 国各 大公 安 院校 擒 拿 格 斗 培 训 内 容 基 本相 同 ，但 尚未 构 建起 完整 科 学 的训 练体 系 当前 的擒 拿格 斗培 训 依 旧存 在较
１ 、当 前擒 拿格斗培训 中的不足和 问 开，针对性不强，培训效果不佳。
题
我 国 公 安 院校 擒 拿格 斗 训 练 情 况基 本
动作娴熟后，警察可将动作技巧和速度结
合 训练 ，促 进 拳法 成 型 。梅 花桩 和 木 人 桩
还 可训 练 警 察 的腿 上 功 夫 ， 等 到拳 脚 动 作
社 会 治 安情 况 依 旧 比较 复 杂 ，暴 力袭 警 、抗 法 的 现 象 时 有 发 生 。 为 了保 障 社会 的 安 定和 谐 ，公 安 机 关 必须 要 完 善 和 加 强 擒 拿格 斗训 练 建 设 ，优 化培 训 内容 、 创 新 方 法 ， 促进 擒 拿 格 斗 培 训 的 开展 ，尽 量减 少 警 员 伤亡 。擒 拿 格 斗 是警 察 执 行 职 务遇 到 了不 法 侵 害或 者 制 止 违 法 行 为 时 ，在 来 不 及 、不 能 、不 准 使 用 警 械 情况 下 ，徒 手 制 服 犯 罪 嫌 疑人 的专 门技 术 。擒 拿 格 斗 是 警 察 强 制 性执 法 的手 段 之 一 ，也 是警 察 顺 利 执行 职务 时必须 掌握 的警务 实 战技能 。
和 多样 化 ， 训练 方 法 要 实现 课 堂 互 动 。 教
关 键 词 ：擒 拿格斗
培训 问题
警察
是 目前 多 数 的擒 拿 格 斗教 官只 懂 得 专 业技
能 训 练 ， 无 法 进 行 综 合 性 的 实 战 教 学 训
师要合 理安排 讲练 的 比例 。
２ ． ２ 、更新培 训教材 ，改革教学 内容
展 擒 拿 格 斗训 练 时 ， 内容 要 保 持 一 致 ，重
此 分 析 了擒 拿格 斗 培 训 中的 不足 ，并 提 出
了相应 的解 决措施 。
关 法 律 、条 例 把 格 斗 战术 、思 想 、技 能 、
作 风 等 积 累经 验 用 在 擒拿 格 斗 训 练 上 。但
Hale Waihona Puke Baidu
视 时 效 性 ，确 保 真 实 。训 练 形 式 要 科学 化
杂 工 作 的擒 拿 格 斗 教 官 。多 数 擒 拿格 斗 教
理 解和 掌 握 。不但 要 增 加 课程 课 时 ，还 能 开 展第 二课 堂 。 以公 安 实 战 开设 多个 公 安 实 战选 修 课 ，扩 大教 学 空 间和 时 间 ，完 成 擒 拿格 斗培 训 的任 务 和 目的 。擒 拿 格 斗 包
格 斗教 官 的 能 力是 提 高 格 斗效 果 和质 量 的关 键 因 素 。格 斗 教 官 能 力 的强 弱 ，会 影 响到 格 斗 培 ｉ ） ｌ Ｉ 质 量 。 目前 ，我 国缺 乏 具 有 丰 富实 战 经验 、较 高 理 论 修养 、熟 悉 复
擒 拿 格 斗 教 学 要 能 突 出 擒 拿 技 巧 的 特 色 ， 以教 学 为 主 ，并 逐 步 向 训练 实 战 转 化 。 由多 样 化 、 复 杂 化 的 技 术 逐 步 向 单 一 性 和实 用 性 转 化 ， 以此 突 出 综合 战术 能 力 、 警 察 实 践 的科 学 性 、 谋 略 性 和 法 制 性 。 以 公安 工 作 的特 征情 况 ， 贴近 警 务 实 战 ，让 专 门人 员 从 高 层 次 、高 低 点 出 发 ， 制 定 出实 用 、简 单 的 培 训 教材 。 比如 ， 以 梅 花 桩 和 木人 桩 进 行 拳击 训练 ，警 察应 当 先 在 原 地 练 习 ，感 觉 到 单 拳 出击 速 度 和 动 作规 范 性 。随后 及 时改 正 自身动 作 缺 点 。
１ ． ４ 、缺 乏 实战应用 能力
擒 拿 格 斗 培 训 的现 有 课 时 只可 适 用 于
相 同 ，未 构 建 完 整科 学 的训 练 体 系 。 这在 较 大程 度 上 影 响 到 了警 校 学 生 和 培 ｉ Ｊ １ ｌ 警察 掌握 的擒 拿格 斗技能 和实 战应用 能力
武 术搏击 ｌ Ｂ Ｏ Ｘ Ｉ Ｎ ＧＷＯ Ｒ Ｌ Ｄ
对 当前擒拿格斗培训 的几点思考
◆文 ／ 支 Ｕ 德新 （ 吉林警察 学院警体部 吉林 长春 １ ３ ０ １ １ ７ ）
摘 要 ：随着国民经济水平的提 高，公安
工作 也 更加 严 峻 。公 安 工作 要 求 公 安 队伍
引起不必要伤亡。
括 了 体 能 、 基 础 知 识 、 基 本 技 术 、 基 本
升警察 实战能力，故此要加大擒拿格斗培
训 的 力度 ， 更新 和 优 化 教 材 内容 。本 文 就
官没有深入基层实践，不 了解公安工作 中
的 缉 捕和 侦 查 。擒拿 格 斗 教 官 必 须根 据 相
功、战术、应用技术等内容 。公安民警 开
练。 １ ． ３ 、培训教 材 内容陈 旧，针 对性不 强 我 国擒 拿 格 斗 的培 训 教 材普 遍 存 在 轻 理 论 、 重实 践 的 现象 。擒 拿格 斗培 训 教 材 内容大 多数都 很陈 旧，不 能与相 关法律 。法 规相适 应 。教 材 内容 无法适 应现 实公安工 作 和社会 形势 ，且知 识重复 、 内容 空洞 ，不满 足 公 安 工作 的实 际 要 求 。警 察 擒拿 格 斗 培 训 还存 在 岗位 不 分 、警 种 部 分 、职 级 不 分 的 情 况 ，警 校 学 生和 培 训 警 察 选择 同教 材 教 学 。教材 培 训 的 内容 未和 实 际对 象 区分
１ ． ２ 、培ｉ ￣ ｉ ｌ ｇ ｒ Ｐ 资力 量不足
拿格斗课的课时，培训教师有较多时间讲
解 示 范 ，使 得每 个 受 训者 有 时 间去 练 习 、
有 着 较 高 的 实 战能 力 ， 勇 于抵 制 社 会 不 法 现 象。 我 国各 大公 安 院校 擒 拿 格 斗 培 训 内 容 基 本相 同 ，但 尚未 构 建起 完整 科 学 的训 练体 系 当前 的擒 拿格 斗培 训 依 旧存 在较
１ 、当 前擒 拿格斗培训 中的不足和 问 开，针对性不强，培训效果不佳。
题
我 国 公 安 院校 擒 拿格 斗 训 练 情 况基 本
动作娴熟后，警察可将动作技巧和速度结
合 训练 ，促 进 拳法 成 型 。梅 花桩 和 木 人 桩
还 可训 练 警 察 的腿 上 功 夫 ， 等 到拳 脚 动 作
社 会 治 安情 况 依 旧 比较 复 杂 ，暴 力袭 警 、抗 法 的 现 象 时 有 发 生 。 为 了保 障 社会 的 安 定和 谐 ，公 安 机 关 必须 要 完 善 和 加 强 擒 拿格 斗训 练 建 设 ，优 化培 训 内容 、 创 新 方 法 ， 促进 擒 拿 格 斗 培 训 的 开展 ，尽 量减 少 警 员 伤亡 。擒 拿 格 斗 是警 察 执 行 职 务遇 到 了不 法 侵 害或 者 制 止 违 法 行 为 时 ，在 来 不 及 、不 能 、不 准 使 用 警 械 情况 下 ，徒 手 制 服 犯 罪 嫌 疑人 的专 门技 术 。擒 拿 格 斗 是 警 察 强 制 性执 法 的手 段 之 一 ，也 是警 察 顺 利 执行 职务 时必须 掌握 的警务 实 战技能 。
和 多样 化 ， 训练 方 法 要 实现 课 堂 互 动 。 教
关 键 词 ：擒 拿格斗
培训 问题
警察
是 目前 多 数 的擒 拿 格 斗教 官只 懂 得 专 业技
能 训 练 ， 无 法 进 行 综 合 性 的 实 战 教 学 训
师要合 理安排 讲练 的 比例 。
２ ． ２ 、更新培 训教材 ，改革教学 内容
展 擒 拿 格 斗训 练 时 ， 内容 要 保 持 一 致 ，重
此 分 析 了擒 拿格 斗 培 训 中的 不足 ，并 提 出
了相应 的解 决措施 。
关 法 律 、条 例 把 格 斗 战术 、思 想 、技 能 、
作 风 等 积 累经 验 用 在 擒拿 格 斗 训 练 上 。但
Hale Waihona Puke Baidu
视 时 效 性 ，确 保 真 实 。训 练 形 式 要 科学 化
杂 工 作 的擒 拿 格 斗 教 官 。多 数 擒 拿格 斗 教
理 解和 掌 握 。不但 要 增 加 课程 课 时 ，还 能 开 展第 二课 堂 。 以公 安 实 战 开设 多个 公 安 实 战选 修 课 ，扩 大教 学 空 间和 时 间 ，完 成 擒 拿格 斗培 训 的任 务 和 目的 。擒 拿 格 斗 包