开发区小学数学教研组考核方案.

开发区小学数学教研组考核方案教研组是推进教学改革、进行交易科研、探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。为加强教研职能，使教学管理进一步规范化、科学化，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此，特制定开发区小学数学教研组考核方案。

一、考核组成员

组长：宁宪丽

副组长：刘梅史慧慧

二、教研组其他成员：

李福利朱凤丽朱艳闫永霞张夏曹瑞霞冯绍鸣

宫显亮李恒卫张伟刘彩霞周付娟孙艳峰

三、考核办法

（一）教研活动考勤

1、每位教研组成员能积极、准时参加每次教研组组织的各项

活动，我们实行签到制，缺勤一次扣2分。迟到、早退每

人次扣1分。

2、按照活动安排，积极准备每次集体备课活动材料，无故不

交材料的教师扣2分。

3、参加观摩课活动后，每人一篇心得，无故不交的教师每人

次扣2分。

4、每位教师每学期听课、评课不少于30节，少一节扣1分。

（二）教研活动奖励

1、在教研活动中积极准备、上观摩课的教师每次加5分。

2、在集体备课活动中，对材料准备充分的主备人每人次加3

分。

（三）其他奖励

1、本组教研组成员凡在全区抽考中，获区第一名加3分，第

二名加2分，第三名加1分。

2、凡本组成员积极参加区级优质课评比中一、二、三等奖的

分别加3、2、1分。市级优质课评比获一、二、三等奖，

分别加5、4、3分。

3、凡本组成员撰写的论文获一、二、三等奖的分别加3、2、

1分。

本次教研活动基础分为60分，最后得分上不封顶。对考核成绩突出的教师，我们提出表扬，并上报中心校。

开发区小学数学教研组管理制度

一、指导思想

教研组是推进教学改革、进行交易科研、探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。为加强教研职能，使教学管理进一步规范化、科学化，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此，特制定开发区小学数学教研组考核方案。

二、教研组长职责与要求

1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力的意识，要有超前的工作思维，扎实的工作作风，认真细致地做好本职工作。

2、学期初制定好教研计划。

3、分工明确、措施得力、积极有效地组织教师开展各种（教研、科研、理论学习、教师培训、帮带等）活动。

4、及时做好各项会议精神、制度、计划的学习和落实，及时做好本组各项工作的宣传、培训和学习，教研组的公物、各种数据的统计分析和上报。

5、学期结束时搞好教科研工作的总结，课题材料的整理与撰写，本组人员的考核等工作。

6、教研工作

1）集体备课。教师必须按规定时间按时参加集体备课，做到“四同”即同进度、同作业、同测验、同讲评。主备教师依据本组（或备课组）集体备课计划提前准备好主备材料。

2）示范课、观摩课。为增进课堂教学的交流，促进课堂教学的改革，每学期每位教师至少举行1节示范课或观摩课。

3）听课教师认真做好听评记录，根据学科教学的要求和专业教学要求组织好评课活动，并做好整个活动考核工作，举行公开课的教师依据自己的课堂教学和小组评议写出本节课的教学反思交教研组存档。

4）教研活动。根据学校教研工作计划安排，本学期举行全校性主题教研活动，向学校展示数学组教研特色。

四、主要职责

史慧慧：负责数学组成员的考核工作

闫永霞：负责摄影、录像及宣传报道工作

刘梅：负责活动的组织与安排、记录工作

宁宪丽：负责召集组员、整理收集档案工作

五、工作奖惩机制

教研组有权根据成员的实际工作情况，调整其成员。对工作成绩突出的成员可建议学校予以表彰。

开发区小学数学教研组

2017年3月6日

开发区小学数学教研组管理制度

开发区小学数学教研组

2017年3月6日

开发区小学数学教研组成员量化考核细则

以“树教研新风、教改之志，强化岗位意识，规范教学行为”促进教学质量的提高为目的，根据示范区教育局工作安排，结合数学组实际，拟定语文组量化细则，

一、思想素质

1、无故不参加教研学习的一次扣10分，无记录的一次扣5分，早退、迟到扣5分。

2、不按时完成工作任务，一次扣5分，不承担本组分配的任务一次扣10分。

二、教学常规

1、授课教师每差一节教案扣5分。

2、备课思路不清，环节不完整，没有体现教改精神，经查实一次性扣量化5分。

3、不能把握教材出现知识性错误，情节严重一次扣5分。

4、备课要充分考虑学生实际，实际合理的教学方法，有教学反思，否则，一次扣5分。

5、遵循教学原则，体现以学生为主，面向全体学生，发展学生智能，否则一次扣5分。

6、辅导必须面向全体学生，内容要切合学生实际，如有歧视差生或辅导不认真，一次扣5分。

7、每个成员必须按教研计划安排，相互听课，彼此交流。每次活动都必须按时参加。否则扣量化5分。

8、进行集体备课，并有相应的资料记载。如无资料反应视为未参加教研活动论处。

9、按时上交教案、经验论文等相关资料，未按时上交者扣量化5分。

10、没有掌握信息技术的教师，要按时参加学习，不过关的教师扣量化5分。

11、集体备课要有记载，有资料，无资料可查扣10分，应付了事扣10分。

开发区小学数学教研组

2017年3月6日

开发区小学数学教研组成员考核细则

开发区小学数学教研组

2017年3月6日