修订版法语学习与法国文化答案尔雅

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法语修订本课后练习答案解析

法语修订本课后练习答案解析

第一课II. Exercices sur les dialogues(课文练习)4. Complétez les dialogues.(将对话补充完整。

)1) Dialogue 1- Salut ! Anne.- Salut ! Pascal ! Ça va ?- Ça va bien... Et toi ?- Moi ? Ça va.2) Dialogue 2- Anne, qui est-ce ?- C’est Michel.- Et elle, qui c’est ?- C’est Nathalie.- Est-ce Nathalie Lamy ?- Oui, c’est elle !第二课II. Exercices sur les dialogues1. Répondez aux questions suivantes.(回答下列问题。

)1) Qui est à la porte de Lemat ?C’est Anne.Anne est à la porte de Lemat.2) Est-ce que c’est Fanny ?Non, c’est Anne.3) Qu’est-ce que c’est ?C’est un paquetC’est une chemise.4) Est-ce que la chemise est pour Lemat ? Oui, la chemise est pour Lemat.Oui, elle est pour Lemat.Oui, c’est pour Lemat.5) Chez Lemat, est-ce une valise ?Oui, c’est une valise.6) Est-ce que c’est la valise de Lemat ? Oui, c’est la valise de Lemat.Oui, c’est sa valise.7) Où va Lemat ?Lemat va... devine !III. Exercices grammaticaux(语法练习)1. Chassez l’intrus.(挑出异类词。

2018网课法语学习与法国文化期末考试答案一

2018网课法语学习与法国文化期末考试答案一
我的答案:B
16
在法国,以下四类住处中属于“为外国劳工在法居留期间居住的宿舍”的是()。(1.5分)
1.5

A、crousetcnous
B、location
C、jeuneaupair
D、sonacotra
我的答案:D
17
法语中,如果主语为几个不同人称,则动词为复数,人称按照优先原则:()。(1.5分)
1.5

A、复合过去时
B、未完成过去时
C、简单过去时
D、愈过去时
我的答案:A
20
在法国和其他欧洲地区以外,法语最好的国家主要位于()。(1.5分)
1.5

A、北非
B、中非
C、南非
D、西非
我的答案:A
21
法语中,第一组动词指不定式以()结尾的动词。(1.5分)
0.0

A、er
B、ir
C、re
D、voyer
C、除基数词和序数词意外的数字形容词
D、以上都对
我的答案:D
6
法语中,用于表明一个纯粹发生或延续在过去某个时间段内,但与现在没有时间关联的动作或状态的时态是()。(1.5分)
1.5

A、复合过去时
B、过去最近过去时
C、简单过去时
D、愈过去时
我的答案:C
7
法语口语中存在什么差异?()(1.5分)
1.5
D、unintelligentbeauhommejeunechinois
我的答案:A
4
马晓宏教授认为,想要学习好法语口语,最基础最应该勤加练习的技能是()。(1.5分)
1.5

A、写
B、说
C、背

法语修订本课后练习答案

法语修订本课后练习答案

II. Exercices sur les dialogues(课文练习)4. Complétez les dialogues.(将对话弥补完整.)1) Dialogue 1Salut ! Anne.Salut ! Pascal ! Ça va ?Ça va bien... Et toi ?Moi ? Ça va.2) Dialogue 2Anne, qui estce ?C’est Michel.Et elle, qui c’est ?C’est Nathalie.Estce Nathalie Lamy ?Oui, c’est elle !第二课II. Exercices sur les dialogues1. Répondez aux questions suivantes.(回答下列问题.)1) Qui est à la porte de Lemat ?C’est Anne.Anne est à la porte de Lemat.2) Estce que c’est Fanny ?Non, c’est Anne.3) Qu’estce que c’est ?C’est un paquetC’est une chemise.4) Estce que la chemise est pour Lemat ? Oui, la chemise est pour Lemat.Oui, elle est pour Lemat.Oui, c’est pour Lemat.5) Chez Lemat, estce une valise ?Oui, c’est une valise.6) Estce que c’est la valise de Lemat ? Oui, c’est la valise de Lemat.Oui, c’est sa valise.7) Où va Lemat ?Lemat va... devine !III. Exercices grammaticaux(语法练习)1. Chassez l’intrus.(挑出异类词.)1) une valise2) une chemise3) oui4) salut5) chic2. Orthographe :estou et ?1) Voici ta valise et ta chemise.2) Calemette Chirac est styliste.3) Voilà ! C’est toi et moi.4) Et toi, où vastu ?5) Ta chemise est chic !6) Qui est à la porte ?3. Où aller?(去哪儿?)1) Moi, je vais à Paris.2) Pascal, tu vas à Beijing ?3) Yves va chez Marie.4)Justine va chez son ami(朋友).5) Jacques et moi, nous allons à Lille.6) Elle et toi, vous allez chez le professeur ?7) Marie et Benoît vont à la messe(做弥撒).8) Lyce et Monique vont à Shanghai.4.Exercices à trous.(填空练习.)1) Qu ic’est?Bonjour!C’est moi, Luc.Bonjour ! Mais, qu’estce que c’est?Devine ! ... C’est unephoto.Ah ! Une photo? C’est chic !2) C’est une carte dela Chine.3) Voici une valise. C’est ma valise.4) Luc est chez Annie.5) Oùvastu ?6) Voilà Nicolas et P ascal.5. Traduisez les phrases suivantes en français.(将下列句子译成法语.)Salut ! Annie.Salut ! Luc. Ça va ?Oui, ça va bien. Qu’estce que c’est ?C’est ma valise.Elle (Ta valise) est chic !第三课II. Exercices sur les dialogues1.Questions sur Dialogue 1.1.L’amie de Marc, qui estce ?L’amie de Marc est Cécile.C’est Cécile.2.À qui Marc présentetil son ami ?Marc présente son ami à Cécile.3.Comment s’appelle son ami ?Son ami (Il) s’appelle charles.4.Que fait Charles ?Charles (Il) est étudiant.5.Où estce qu’il est étudiant ?Il est étudiant à Toulouse.6.Toulouse, c’est où ?C’est au sud(南方)de la France(法国).7.Les études de Charles vontelles bien ? Oui, elles vont bien.8.Où vont Marc et Charles ? Et Cécile ? Marc et Charles (Ils) vont à la piscine. Et Cécile (Elle) va à la boutique.2.Questions surDialogue 2.1.Où sont Cécile et Alet ?Cécile et Alet (Ils) sont dans la rue.2.Où Alet vatil ?Alet (Il) va à la gare.3.Pourquoi(为什么)il va à la gare ? Il va à Paris.4.Avec(和)qui vatil à la gare ? Il va à la gare avec son amie.5.Quel est le nom de son amie ?Le nom de son amie est Annie Dufour. Elle s’appelle Annie Dufour.6.Que faitelle ?Elle est étudiante.7.Où vatelle ?Elle va à Tour.4. Trouvez les questions convenables.1.Je vais à la piscine.Où vastu ?2.Annie va à Paris.Qui va à Paris.Où va Annie ?3.C'est une valise.Qu’estce que c’est ?4.Elle va à la piscine.Où vatelle ?5.C'est Gérard.Qui estce ?6.Oui, c'est ma chemise.Estce que c’est ta chemise ?7.C'est moi.Qui estce ?8.C'est Annie làba s.Qui est làbas ?III. Exercices grammaticaux1. Exercices à trous.(填空练习.)1.Il/ Elle va à Paris.2.Où vastu?3.C'est unevalise.4.Oùestce que Paul va ?5.Je vais à lagare.6.Luc vaàBeijing.2. Complétez avec des pronoms toniques.(用重读人称代词填空.)1. Moi, je v ais à Beijing. Et toi?Moi aussi.2.Je suis à Paris. Et toi?Moi , je suis à Lyon.3.Et elle, qui c’est?Elle, c’est Nathalie.4.Je vais à la piscine, tu vas avec moi?5. Il est styliste, elle est styliste elle aussi.3. Chassez l’intrus :une porteune gareune valiseGenèveLouisplétez avecje, tu, il etelle.(用je ,tu, il和elle填空.)1.Voici Marie, elle est styliste.2.Mais, tuvas où?3.Estce Annie làbas ?Oui, c’est elle.4.Voilà Pascal. Il est à Nice.5.Luc, tu vas chez Cécile?Oui, je vais chez elle.6.Oui, je vais à Paris.第四课II. Exercices sur les dialogues1.Questions sur Dialogue 1.1.Qui sont dans la rue ?Annie et Claire sont dans la rue.2.Où va Annie maintenant ?Elle va à l’école (maintenant).3.Quelle heure estil à ce momentlà ?Il est dix heures (à ce momentlà).4.Pourquoi estelle en retard ?Elle a un cours.Parce qu’elle a un cours.5.Elle a un cours à quelle heure ?Elle a un cours à dix heures.2.Questions surDialogue 2.1.Quelle heure il est maintenant ?Il est deux heures juste (maintenant).2.Estelle presseé ?Oui, elle est pressée.3.Pourquoi estelle pressée ?Elle a un coursde chinois à deux heures et demie.Parce qu’elle a un cours (de chinois) à deux heures et demie.4.Atelle un cours de français ?Non, elle a un cours de chinois.5.Son cours de chinois est à quelle heure ?Son cours de chinois est deux heures et demie.Il est à deux heures et demie.III. Exercices grammaticaux1. 1. Dites et écrivez les heures suivantes enfrançais.(用法语说出并写出下列时间.)midi / minuit 2. douze heures;vingtquatre heures1. une heure du matin / de l’aprèsmidi2. treize heures1. deux heures du matin / de l’aprèsmidi2. quatorze heures1. trois heures du matin / de l’aprèsmidi2. quinze heures1. quatre heures du matin / de l’aprèsmidi2. seize heures1. cinq heures du matin / de l’aprèsmidi2. dixsept heures1. six heures du matin / du soir2. dixhuit heures1. sept heures du matin / du soir2. dixneuf heures1. huit heures du matin / du soir2. vingt heures1. neuf heures du matin / du soir2. vingt et une heures1. dix heures du matin / du soir2. vingtdeux heures1. onze heures / du soir2. vingttrois heures2. Trouvez les questions convenables.1.C’est Fanny.Qui estce ?Qui c’est ?2.Oui, c’est Luc Dufour. Estce Luc Dufour ?Es tce que c’est Luc Dufour ? C’est Luc Dufour ?3.Il est trois heures. Quelle heure estil ?Quelle heure il est ?Il est quelle heure ?4.Elle va à la piscine.Où vatelle ?Où elle va ?Elle va où ?5.Oui, c’est une classe. Estce une classe ?Estce que c’est une classe ? C’est une classe ?6.Il est une heure et demie. Quelle heure estil ?Quelle heure il est ?Il est quelle heure ?7.Oui, j’ai cours.Estce que tu as un cours ?Astu un cours ?Tu as un cours ?8.Pascal va à Paris.Où va Pascal ?Où Pascal vati l ?Pascal va où ?3. Répondez aux questions suivantes.(回答问题.)1.Qui estce ? C’estAnne.2.Estil dix heures ? Oui, il est dix heures.3.Où va Annie Dufour ? Elle va à l’école.4.Estce ta valise ? Oui, c’estma valise.5.Estce que tu as l’heure ? Oui, il est midi.6.Astu un cours à 2:30 ? Oui, j’ai un cours à deux heures et demie.4. Quel verbe fautil mettre ?(该填入哪个动词?)1.Il est sept heures déjà ! Nous sommes en retard.2.Excusemoi ! Tu as l’heure ?3.C’est pour moi ? C’est chic ! Merci.4.C’est la rentrée ! Les étudiants vont àl’université(年夜学).5.Oh là là ! Ces chemises sont pour vous ?6.Tu vas à l’école ?7.Vous êtes pressé ? J’ai encore une question.8.Les filles vont à la piscine cet aprèsmidi(今天下午).5. Trouvez la bonne réplique.(找出合适的接句.)a c6 b5 d4 c3 e 2 1第五课II. Exercices sur les dialogues1. Questions surDialogue 1.1.Comment va Paul ?Il va bien.2.Et Luc va aussi bien ?Oui, il va aussi bien.3.Estce que Paul fait la présente Hélène ?Oui, il fait la présentation d’Hélène.4.Hélène, qui etce ?C’est une amie de Paul.5.Estce que Luc est heureux de connaître(认识)Hélène ? Oui, il est heureux de connaître Hélène.2. Questions surDialogue 2.1.Comment est le temps d’aujourd’hui ?Le temps d’aujourd’hui est très beau.2.Les deux amis vontils au Pala is d’Été ?Non, ils ne vont pas au Palais d’Été.3.S’ils ne vont pas au Palais d’Été, où vontils alors ? Ils vont à la place Tian’anmen.4.Quand estce qu’ils partent ?Ils partent après le petitdéjeuner.5.Pourquoi ne partentils pas tout de suite ?C’est l’heure du petitdéjeuner(早饭时间到了).3. Questions surDialogue 3.1.Qui est dans la classe ?C’est Jacqueline (dans la classe).2.Pourquoi Jacqueline estelle làbas ?Elle fait ses études.3.Estce un journal ?Non, ce n’est pas un journal, c’est une revue.4.Quel est le nom de la revue ?Le nom de la revue est«Paris Match».C’est«Paris Match».5.Estce que c’est une revue chinoise ?Non, ce n’est pas une revue chinoise, c’est une revue française. Non, c’est une revue française.6.Pourquoi il dit :«tu as toujours raison»?Parce que son ami(e) a toujours raison.4. Questions surDialogue 4.1.Quelle heure estil maintenant ?Maintenanat, il est presque huit heures.2.Pourquoi il demande l’heure ?Parce que son ami Jacques a un rendezvous(约会).3.Chez qui va Jacques aujo urd’hui ?Il va chez le professeur.4.À quelle heure est son rendezvous avec le prof ?Son rendezvous avec le prof est à neuf heures et demie.5.Jacques estil pressé ? Et pourquoi ?Non, il n’est pas pressé. Parce que ce n’est pas encore l’heure. III. Exer cices grammaticaux1. Estce un ou une ?une piscine une boutique une chemise une gare une valise une cassetteun(une)élève un disque un livre une salle une place un professeur2. Estce la , le ou l’ ?laplace Tian’anmenl’Arc de Triomphe(凯旋门)la Francele Soleil(太阳)la Chinela gare de Beijingla classe Al’Université des langues étangères de Beijing3. Chassez l’intru :1.une porte2.une cassette3.un stylo4.une valise5.une demoiselle4. Mettez les phrases suivantes à la forme négative.(将下列句子改为否定式.)1.Je ne suis pas étudiant.2.Je ne vais pas à la salle de lectureNo 5.3.Ce n’est pas un journal en français.4.Ne pas déranger.5.Nous n’allons pas à Marseille.6.Vous ne faites pas la présentation de ce livre.7.Nous ne partons pas à midi et demi.8.Ne vastu pas chez Jacques ?5. Posez des questions sur des mots soulignés.(就画线部份提问.)1.Qu’estce que c’est ?2.Voilà Qu’estce que c’est ?3.Où Catherine vatelle avec sa valise ?Où va Catherine avec sa valise ?4. Quand allezvous chez Jacques ?5.Il est dé Quelle heure estil déjà ?6. Qui estce ?7. Que faitelle ?Qu’estce qu’elle fait ?8.Le dictionnaire(字典)Où est le dictionnaire ?6. Exercices à trou.1.Voici des journaux.2.Regarde ! elle(il 或人名)va à la bibliothèqueavec Luc.3.Nous allons à Paris demain aprèsm idi.4.C’est une chemise blanche.5.N’estce pas le professeur de la classe A ?6.Non, merci, je ne vais pas à la salle de lecture avec toi.7. Quelle heure estil ?Il est déjà sept heures et demie.8.Voici un stylo. C’est le stylo de Charles.plétez avec quel, quelle, quels ou quelles.1.Il est quelle heure ?2.Quelles sont tes questions ?3.Quel beau temps !4.Quel est ton numéro ?5.Vous avez quels problèmes ?6.Quelle belle voiture !7.Vous partez à quelle heure ?8.Vous voulez quels livres ?8. Mettez la bonne conjugaison du verbe faire.(使用faire 的正确变位形式.)1.Quand faitesvous les exercices ? aujourd’hui ou demain ?2.Maintenant, je fais mes études à Pékin.3.Que faistu après la classe ?4.Qu’estce qu’ils font làbas ?5.Et Jules, il fait ses études à Paris avec Julie ?6.Nous faisons souvent du sportà 4 heures del’aprèsmidi.7. Vous faites quoi chez vous ?8.Ah bon ? mais qu’estce que je fais alors?9. Quel pronom personnel ?(用何人称代词?)1.Bonjour ! Je m’appelle Philippe Lebon.2.Vous êtes Français, monsieur ?3.Où vastu demain ?4. Quand partentils(elles) demain ?5. Faitesvous souvent du sport ?6.Elle est étudiante à Paris III.7.Où estce que nous allons ce samedi(周六), au Palais d’Été?8.Non, il (elle) n’a pas de question.第六课II. Exercices sur les dialogues1. Questions surDialogue 1.1.Où sont les deux amis maintenant ?Les deux amis (Ils) sont dans la rue.2. Que fontils dans la rue ?Ils fonf une promenade.3.Quel temps faitil ce jourlà?Le temps est beau et l’air est frais.Le temps est magnifique.4.Qu’y atil au coin de la rue ?Au coin de la rue, il y a un beau jardin.5.Qu’estce qu’il y a dans le jardin ?Il y a des fleurs.6. Que fait monsieur Cusin dans son jardin ?Monsieur Cusin travaille, il fait son jardin.2. Questions surDialogue 2.1.Quelle heure estil à ce momentlà?Il est six heures et demie.2.Pourquoi Guy demandetil l’heure ?Parce que Guy a faim.Parce qu’il a faim.3.C’est l’heure de quoi ?C’est l’heure de manger.4.Y atil un restaurant à côté?Oui, il y a un restaurant à côté.5.Estce un restaurant français ?Non, ce n’est pas un restaurant français, c’est un restaurant chinois.6. Comment est ce restaurant ?Ce restaurant (Il) est blanc.7. Pourquoi Pierre ditil que la vie est belle ?Parce que quand on a faim, il y a un restaurant.N’estce pas bien ?4. Trouvez la bonne question.1. Quelle heure estil ?Avezvous l’heure ?2.Que faitesvous ?Qu’estce que vous faites ?3.Que faitelle ?Qu’estce qu’elle fai ?4. Estce que tu as faim ?Astu faim ?5.Qu’estce que c’est ?C’est quoi ?6. Comment sont les fleurs ?Les fleurs sont comment ?5. Vrai ou faux ?1.Les deux amis sont chez eux. vrai □ fauxfaux □2.Il y a un beau jardin au coin de la rue. vrai3.Et près du jardin, c’est Madame Cusin. vrai □ faux4.Pierre a faim et il demande l’heure. vrai □ fauxfaux □5.La maison blanche est un restaurant. vrai 创作时间:二零二一年六月三十日。

法语学习与法国文化问题详解尔雅

法语学习与法国文化问题详解尔雅

法语学习与法国文化——1.1法语动词的特点<1>【单选题】法语中动词可以用作()。

A、名词B、形容词C、分词D、以上都对参考答案:D—— .:.<2>【判断题】法语动词的变化可以表明动作的发生,还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。

()参考答案:true—— .:.<3>【判断题】法语动词的变化,无法表达动词是冻着本人的语气或情感。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】法语通过动词的变化,不仅可以表明动作的发生,还可以表达一个或几个动作彼此发生时间的先后。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.2法语动词的来源和数量<1>【单选题】法语中,一个外来词被法文化了,这个词最有可能是()。

A、第一组规则动词B、第二组规则动词C、第三组规则动词D、以上都不对参考答案:A—— .:.<2>【单选题】法语动词的主要来源是()。

A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语参考答案:B—— .:.<3>【判断题】法语动词变化多端,第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】法语在用动词的数量约为6150个。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.3法语的句子成分<1>【单选题】确认法语动词的方法是()。

A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词D、以上都对参考答案:D.<2>【单选题】法语中,动词的主语可以是()。

A、名词B、代词C、原形动词D、以上都对参考答案:D—— .:.<3>【单选题】Paaser pour,sembler属于法语中的()。

A、情态动词B、系动词C、代词D、介词参考答案:B—— .:.<4>【判断题】法文很多语言上的变化是因为发音的关系。

法语修订本课后练习答案

法语修订本课后练习答案
- Salut ! Annie.
- Salut ! Luc. ?a va ?
- Oui, ?a va bien. Qu’est-ce que c’est ?
- C’est ma valise.
- Elle (Ta valise) est chic !
第三课
II. Exercices sur les dialogues
Parce qu’elle a un cours (de chinois) à deux heures et demie.
4.A-t-elle un cours de fran?ais ?
Non, elle a un cours de chinois.
5.Son cours de chinois est à quelle heure ?
1) Voici ta valise et ta chemise.
2) Calemette Chirac est styliste.
3) Voilà ! C’est toi et moi.
4) Et toi, où vas-tu ?
5) Ta chemise est chic !
6) Qui est à la porte ?
Son cours de chinois est deux heures et demie.
Il est à deux heures et demie.
III. Exercices grammaticaux
1.1. Dites et écrivez les heures suivantes en fran?ais.(用法语说出并写出下列时间。)
5.- Il est styliste, elle est styliste elle aussi.

法语学习与法国文化2019尔雅答案100分

法语学习与法国文化2019尔雅答案100分

法语学习与法国文化法语动词的特点1法语中动词可以用作(D)。

A、名词B、形容词C、分词D、以上都对2法语动词的变化可以表明动作的发生,还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。

(√)3法语动词的变化,无法表达动词是冻着本人的语气或情感。

(×)法语动词的来源和数量1法语中,一个外来词被法文化了,这个词最有可能是(A)。

A、第一组规则动词B、第二组规则动词C、第三组规则动词D、以上都不对2法语动词的主要来源是(B)。

A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语3法语动词变化多端,第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。

(×)法语的句子成分1确认法语动词的方法是(D)。

A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词D、以上都对2法语中,动词的主语可以是(D)。

A、名词B、代词C、原形动词D、以上都对3Paaser pour,sembler属于法语中的(B)。

A、情态动词B、系动词C、代词D、介词4法文很多语言上的变化是因为发音的关系。

(√)法语动词时态概述1下列法语动词中,(B)不具有及物动词和不及物动词的双重身份。

A、travaillerB、rireC、sortirD、rentrer2法语中,用于表明一个纯粹发生或延续在过去某个时间段内,但与现在没有时间关联的动作或状态的时态是(C)。

A、复合过去时B、过去最近过去时C、简单过去时D、愈过去时3法语动词时态主要分为现在时、过去时、将来时。

(√)4未完成过去时可用于描写或标明某个重复了一段时间的动作或状态。

(√)复习1法语中,直接及物动词和间接及物动词的区别是(C)。

A、动词前面是否有介词B、动词前面是否有助动词C、动词后面是否有介词D、动词后面是否有助动词法语动词的过去时(一)1在法语中,一般用来回答句子中(D)问题的都是补语。

A、quandB、commentC、pourquoiD、以上都对2法语中,指动作发生在或状态延续在讲话后的动词时态是(C)。

修订版法语学习与法国文化答案尔雅

修订版法语学习与法国文化答案尔雅

修订版法语学习与法国文化答案尔雅第一篇:修订版法语学习与法国文化答案尔雅法语学习与法国文化——1.1法语动词的特点<1>【单选题】法语中动词可以用作()。

A、名词 B、形容词 C、分词 D、以上都对参考答案:D——.:.<2>【判断题】法语动词的变化可以表明动作的发生,还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。

()参考答案:true——.:.<3>【判断题】法语动词的变化,无法表达动词是冻着本人的语气或情感。

()参考答案:false——.:.<4>【判断题】法语通过动词的变化,不仅可以表明动作的发生,还可以表达一个或几个动作彼此发生时间的先后。

参考答案:true——.:.法语学习与法国文化——1.2法语动词的来源和数量<1>【单选题】法语中,一个外来词被法文化了,这个词最有可能是()。

A、第一组规则动词 B、第二组规则动词duag.C、第三组规则动词 D、以上都不对参考答案:A——.:.<2>【单选题】法语动词的主要来源是()。

A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语参考答案:B——.:.<3>【判断题】法语动词变化多端,第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。

()参考答案:false——.:.<4>【判断题】法语在用动词的数量约为6150个。

参考答案:true——.:.法语学习与法国文化——1.3法语的句子成分<1>【单选题】确认法语动词的方法是()。

A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词duag.D、以上都对参考答案:D.<2>【单选题】法语中,动词的主语可以是()。

A、名词 B、代词 C、原形动词 D、以上都对参考答案:D——.:.<3>【单选题】Paaser pour,sembler属于法语中的()。

A、情态动词 B、系动词 C、代词 D、介词参考答案:B——.:.<4>【判断题】法文很多语言上的变化是因为发音的关系。

新编法国语言与文化

新编法国语言与文化

新编法国语言与文化摘要:一、引言:介绍新编法国语言与文化教材的背景和意义二、法国语言特点:概述法国语言的基本特点,包括发音、语法、词汇等三、法国文化概述:介绍法国文化的基本内容,包括历史、艺术、美食等四、教材结构与内容:详细介绍新编法国语言与文化教材的章节内容和特点五、教材适用对象与学习建议:说明教材适合的学习人群,并提供学习方法和建议六、结语:总结新编法国语言与文化教材的价值,鼓励学习者探索法国文化正文:一、引言随着全球化的发展,我国对外国语言和文化的研究越来越重视。

法语作为世界上最美的语言之一,其独特的魅力吸引了无数学习者。

为了满足学习者的需求,本文将介绍一本新编的法国语言与文化教材,以帮助大家更好地掌握法语和了解法国文化。

二、法国语言特点1.发音:法语的发音规则相对简单,元音和辅音相互搭配,形成优美的音节。

2.语法:法语的语法结构严谨,句子由名词、动词、形容词等组成,动词的变化丰富多彩。

3.词汇:法语词汇丰富,既有源自拉丁语的词汇,也有近现代的流行词汇。

三、法国文化概述法国,一个充满浪漫与艺术气息的国度。

其文化底蕴深厚,历史、艺术、美食等方面都具有独特的魅力。

1.历史:法国历史源远流长,从高卢时期到现代民主国家,法国历经沧桑,留下丰富的历史遗产。

2.艺术:法国是艺术的天堂,拥有无数艺术瑰宝。

如:卢浮宫、凡尔赛宫等。

著名的艺术家如莫奈、毕加索等,他们的作品影响着世界艺术的发展。

3.美食:法国美食享誉世界,如:法式大菜、面包、奶酪等。

法国人善于用美食表达生活情趣,品味人生。

四、教材结构与内容新编法国语言与文化教材共分为十六章,涵盖了法国语言的基本语法、发音、日常用语和法国文化的各个方面。

教材内容丰富,图文并茂,旨在帮助学习者轻松掌握法语,了解法国文化。

五、教材适用对象与学习建议1.适用对象:本教材适合初、中级法语学习者,以及对法国文化感兴趣的读者。

2.学习建议:学习者可以根据自己的需求和兴趣选择章节进行学习,通过实践、讨论、合作等方式,提高法语水平,深入了解法国文化。

法语学习与法国文化答案

法语学习与法国文化答案

法语学习与法国文化答案<1>【单选题】法语中动词可以用作()。

A、名词B、形容词C、分词D、以上都对参考答案:D—— .:.<2>【判断题】法语动词的变化可以表明动作的发生,还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。

()参考答案:true—— .:.<3>【判断题】法语动词的变化,无法表达动词是冻着本人的语气或情感。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】法语通过动词的变化,不仅可以表明动作的发生,还可以表达一个或几个动作彼此发生时间的先后。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.2法语动词的来源和数量<1>【单选题】法语中,一个外来词被法文化了,这个词最有可能是()。

A、第一组规则动词B、第二组规则动词C、第三组规则动词D、以上都不对参考答案:A—— .:.<2>【单选题】法语动词的主要来源是()。

A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语参考答案:B—— .:.<3>【判断题】法语动词变化多端,第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】法语在用动词的数量约为6150个。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.3法语的句子成分<1>【单选题】确认法语动词的方法是()。

A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词D、以上都对参考答案:D.<2>【单选题】法语中,动词的主语可以是()。

A、名词B、代词C、原形动词D、以上都对参考答案:D—— .:.<3>【单选题】Paaser pour,sembler属于法语中的()。

A、情态动词B、系动词C、代词D、介词参考答案:B—— .:.<4>【判断题】法文很多语言上的变化是因为发音的关系。

法语修订本课后练习答案

法语修订本课后练习答案

第一课II. Exercices sur les dialogues(课文练习)4. Complétez les dialogues.(将对话补充完整。

)1) Dialogue 1- Salut ! Anne.- Salut ! Pascal ! Ça va ?- Ça va bien... Et toi ?- Moi ? Ça va.2) Dialogue 2- Anne, qui est-ce ?- C’est Michel.- Et elle, qui c’est ?- C’est Nathalie.- Est-ce Nathalie Lamy ?- Oui, c’est elle !第二课II. Exercices sur les dialogues1. Répondez aux questions suivantes.(回答下列问题。

)1) Qui est à la porte de Lemat ?C’est Anne.Anne est à la porte de Lemat.2) Est-ce que c’est Fanny ?Non, c’est Anne.3) Qu’est-ce que c’est ?C’est un paquetC’est une chemise.4) Est-ce que la chemise est pour Lemat ? Oui, la chemise est pour Lemat.Oui, elle est pour Lemat.Oui, c’est pour Lemat.5) Chez Lemat, est-ce une valise ?Oui, c’est une valise.6) Est-ce que c’est la valise de Lemat ? Oui, c’est la valise de Lemat.Oui, c’est sa valise.7) Où va Lemat ?Lemat va... devine !III. Exercices grammaticaux(语法练习)1. Chassez l’intrus.(挑出异类词。

法语学习与法国文化期末考试试题及答案97分汇编

法语学习与法国文化期末考试试题及答案97分汇编

法语学习与法国文化期末考试试题及答案尔雅一、单选题(题数:40,共 60.0 分)1下列选项中,grand作名词使用的是()。

(1.5分)1.5分∙A、grand vent∙∙B、la classe des grands∙∙C、grande averse∙∙D、grande pluie∙我的答案:B2在法国文化的送花礼仪中,哪一种花被认为是送给逝者的花儿?()(1.5分)1.5分∙A、百合∙∙B、玫瑰∙∙C、康乃馨∙∙D、∙我的答案:D3下列选项中,表达“一个漂亮的聪明的中国小伙子”正确的是()。

(1.5分)1.5分∙A、un beau jeune homme chinois intelligent∙∙B、un intelligent beau jeune homme chinois∙∙C、un chinois beau jeune homme intelligent∙∙D、un intelligent beau homme jeune chinois∙我的答案:A4马晓宏教授认为,想要学习好法语口语,最基础最应该勤加练习的技能是()。

(1.5分)1.5分∙A、写∙∙B、说∙∙C、背∙∙D、∙我的答案:C5在法语中,()都是前置形容词。

(1.5分)1.5分∙A、所有修饰专有名词的形容词∙∙B、所有表示评价的情感形容词∙∙C、除基数词和序数词意外的数字形容词∙∙D、以上都对∙我的答案:D6法语中,用于表明一个纯粹发生或延续在过去某个时间段内,但与现在没有时间关联的动作或状态的时态是()。

(1.5分)1.5分∙A、复合过去时∙∙B、过去最近过去时∙∙C、简单过去时∙愈过去时∙我的答案:C7法语口语中存在什么差异?()(1.5分)1.5分∙A、不同国家与地区的法语分类∙∙B、不同职业的法语分类∙∙C、不同社会阶层的法语分类∙∙D、以上都是∙我的答案:D8法语口语应具备的基本技能是()。

(1.5分)1.5分∙A、基本的词汇∙∙B、基本的句型∙∙C、基本的语法∙以上都对∙我的答案:D9法语中,指动作发生在或状态延续在讲话后的动词时态是()。

新编法语1课后习题答案

新编法语1课后习题答案

新编法语1课后习题答案新编法语1课后习题答案法语是一门美丽而优雅的语言,学习法语不仅可以开拓我们的视野,还可以帮助我们更好地了解法国文化和历史。

而《新编法语1》是一本经典的法语教材,为学习者提供了全面而系统的学习内容。

然而,在学习过程中,我们常常会遇到一些困惑和疑问,特别是课后习题。

在这篇文章中,我将为大家提供一些《新编法语1》课后习题的答案,希望能够帮助大家更好地掌握法语。

第一课:日常问候1. 你好!答案:Bonjour!2. 你叫什么名字?答案:Comment tu t'appelles?3. 你是哪国人?答案:Tu es de quelle nationalité?4. 你会说英语吗?答案:Tu parles anglais?5. 晚安!答案:Bonne nuit!第二课:数字和颜色1. 请问,现在几点了?答案:Excusez-moi, quelle heure est-il maintenant?2. 我有两个兄弟和一个姐姐。

答案:J'ai deux frères et une sœur.3. 这是我的电话号码。

答案:Voici mon n uméro de téléphone.4. 我喜欢红色和蓝色。

答案:J'aime le rouge et le bleu.5. 我的生日是八月二十日。

答案:Mon anniversaire est le vingt août.第三课:家庭和职业1. 你父亲是做什么的?答案:Qu'est-ce que ton père fait comme métier?2. 你有兄弟姐妹吗?答案:Tu as des frères et sœurs?3. 你的母亲是医生吗?答案:Ta mère est médecin?4. 你有宠物吗?答案:Tu as un animal de compagnie?5. 你将来想做什么?答案:Qu'est-ce que tu veux faire plus tard?第四课:学校和课程1. 你喜欢什么学科?答案:Quelle matière préfères-tu?2. 你学习法语多长时间了?答案:Depuis combien de temps étudies-tu le français?3. 你每天几点去学校?答案:À quelle heure vas-tu à l'école tous les jours?4. 你最喜欢的老师是谁?答案:Qui est ton professeur préféré?5. 你有什么课外活动?答案:Quelles activités extrascolaires fais-tu?通过以上习题的答案,我们可以更好地理解《新编法语1》的教学内容,并且在学习过程中更加得心应手。

法语语言文化概论学习通课后章节答案期末考试题库2023年

法语语言文化概论学习通课后章节答案期末考试题库2023年

法语语言文化概论学习通课后章节答案期末考试题库2023年1.以下哪一个是第三组不规则动词参考答案:aller2.法语里“先生”所以对应的单词是参考答案:monsieur3.merci的中文含义是参考答案:谢谢4.法语里“阳性定冠词”是参考答案:le5.法语里“阴性不定冠词”是参考答案:une6.aller作为动词,他的第一人称复数的动词变位是参考答案:nous allonsment se saluer en France?是什么意思参考答案:在法国怎么问好8.法语里面一般将动词分为几组?参考答案:39.法语主语人称代词ils指代的是什么?参考答案:他们10.法语数字trois是几?参考答案:311.主语人称代词你所对应的法语是?参考答案:tu12.aller属于第几组动词参考答案:第三组不规则动词13.我去巴黎对应的法语是什么?参考答案:je vais à Paris14.bonsoir是什么意思参考答案:晚上好15.“我们去”对应的动词变位是什么?参考答案:nous allons16.数字五所对应的法语是?参考答案:cinq17.法语中数字二的手势对应的是汉语里的数字几?参考答案:八18.où vas tu? 是什么意思参考答案:你去哪儿?19.两个熟人见面,一般会怎么打招呼参考答案:salut20.去法国人家里做客下列那种行为比较合适?参考答案:刻意迟到21.带下列那种礼物去法国人家作客绝对不会出错?参考答案:巧克力22.法语6-10这个5个数字里,哪一个和英语的写法一模一样?参考答案:623.Est-ce Constant?是法语里的什么句型参考答案:一般疑问句24.一般疑问句一共有几种表达方式?参考答案:325.C'est qui? 是什么句型?参考答案:特殊疑问句26.请分析des femmes的单复数和阴阳性参考答案:复数阴性27.法语中名词如何变成复数?参考答案:以上三种均对28.请翻译une étudiante参考答案:一位女学生29.如果用petit(小巧的)填在les(这些)和cadeaux(礼物)之间,应该如何进行性数搭配?参考答案:petits30.英语中的 who 在法语中对应的单词是参考答案:qui31.法语中的être是第几组动词参考答案:第三组不规则动词32.法语中的être对应英语中的什么参考答案:be33.法语中的être动词的第二人称单数变位是什么参考答案:tu es34.法语中que作为疑问代词的含义是?参考答案:什么35.法语中 c'est un livre 这句话是什么意思参考答案:this is a book36.法语的日常对话中,我们经常会说到de rien,请问这一表达一般是针对哪句话的回应?参考答案:merci37.elle est à paris 这句话里依次出现了哪两个语音现象参考答案:连音连诵38.法语表达ne...pas的含义是参考答案:否定39.下列哪一个是重读人称代词参考答案:toi。

法语参考答案

法语参考答案

法语参考答案法语参考答案法语是世界上最重要的语言之一,也是联合国的官方语言之一。

学习法语对于许多人来说是一项重要的任务,无论是为了工作、学习还是为了旅游,掌握一定的法语能力都是非常有用的。

然而,学习法语并不是一件容易的事情,需要付出大量的努力和时间。

在学习过程中,参考答案是非常重要的,可以帮助学生更好地理解和掌握知识。

下面是一些常见的法语学习问题及其参考答案。

1. 什么是法语的基本语法规则?法语的基本语法规则包括名词的性别和单复数变化、形容词的变化、动词的时态和语态等。

在学习法语的过程中,需要掌握这些基本的语法规则,并且进行大量的练习。

2. 如何正确使用法语的冠词?法语中有三种冠词:定冠词(le、la、les)、不定冠词(un、une、des)和零冠词。

定冠词用于特指某个人或物,不定冠词用于泛指一个人或物,零冠词用于表示一般概念。

正确使用冠词需要根据名词的性别、单复数和语境来判断。

3. 如何正确使用法语的时态?法语有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等。

正确使用时态需要根据句子的时间和语境来选择适当的时态。

例如,当谈论过去的事情时,需要使用过去时;当谈论将来的计划时,需要使用将来时。

4. 如何正确使用法语的介词?法语中有许多介词,如à、de、pour、avec等。

正确使用介词需要根据动词或名词的搭配来选择适当的介词。

例如,当表示去某个地方时,需要使用介词à;当表示从某个地方来时,需要使用介词de。

5. 如何正确使用法语的动词?法语的动词非常丰富,有不规则动词和规则动词之分。

正确使用动词需要掌握动词的变位规则和用法。

例如,根据主语的不同,动词的变位形式也会有所不同。

6. 如何正确使用法语的连词?法语中有许多连词,如et、mais、ou等。

正确使用连词需要根据句子的逻辑关系来选择适当的连词。

例如,当表示并列关系时,需要使用连词et;当表示选择关系时,需要使用连词ou。

以上只是一些常见的法语学习问题及其参考答案,学习法语还有许多其他方面需要注意。

2021年法语修订本课后练习答案

2021年法语修订本课后练习答案

第一课欧阳光明(2021.03.07)II. Exercices sur les dialogues(课文练习)4. Complétez les dialogues.(将对话补充完整。

)1) Dialogue 1Salut ! Anne.Salut ! Pascal ! Ça va ?Ça va bien... Et toi ?Moi ? Ça va.2) Dialogue 2Anne, qui estce ?C’est Michel.Et elle, qui c’e st ?C’est Nathalie.Estce Nathalie Lamy ?Oui, c’est elle !第二课II. Exercices sur les dialogues1. Répondez aux questions suivantes.(回答下列问题。

)1) Qui est à la porte de Lemat ?C’est Anne.Anne est à la porte de Lemat.2) Estce que c’est Fanny ?Non, c’e st Anne.3) Qu’estce que c’est ?C’est un paquetC’est une chemise.4) Estce que la chemise est pour Lemat ? Oui, la chemise est pour Lemat.Oui, elle est pour Lemat.Oui, c’est pour Lemat.5) Chez Lemat, estce une valise ?Oui, c’est une valise.6) Estce que c’est la valise de Lemat ? Oui, c’est la valise de Lemat.Oui, c’est sa valise.7) Où va Lemat ?Lemat va... devine !III. Exercices grammaticaux(语法练习)1. Chassez l’intrus.(挑出异类词。

法语二参考答案

法语二参考答案

法语二参考答案法语二参考答案近年来,越来越多的人开始学习法语,这是因为法语作为一门国际语言,在全球范围内有着广泛的应用和影响力。

无论是在学术研究、商务交流还是旅游观光中,掌握一定的法语能力都会带来诸多优势。

下面将为大家提供一份法语二的参考答案,希望能够对正在备考的同学们有所帮助。

听力部分:1. C2. A3. B4. C5. A6. B7. C8. B9. A10. C阅读部分:11. B12. C13. A14. B15. C16. A17. B18. C19. A20. B翻译部分:21. 在法国旅行的时候,我喜欢品尝当地的美食和葡萄酒。

22. 如果你想学好法语,最好的方法是多与法国人交流。

23. 他们决定在巴黎的一个小咖啡馆见面。

24. 这个城市以其历史悠久的建筑和美丽的风景而闻名。

25. 我们计划在明年夏天去法国旅行,参观巴黎和尼斯。

写作部分:法国是一个美丽而神秘的国家,吸引着无数游客前往探索。

巴黎作为法国的首都,以其浪漫的氛围和世界著名的建筑而闻名于世。

每年,数百万游客涌向巴黎,欣赏埃菲尔铁塔、卢浮宫和巴黎圣母院等标志性建筑。

此外,法国的其他城市如尼斯、马赛和里昂也有着独特的魅力,值得一游。

学习法语的过程并不容易,但是掌握一门新的语言将会给你带来许多好处。

首先,法语是联合国的官方语言之一,也是国际交流和外交活动中广泛使用的语言。

掌握法语将为你提供更多的就业机会,并使你在国际舞台上更具竞争力。

其次,学习法语还能够让你更好地了解法国文化和历史。

法国是一个拥有丰富文化遗产的国家,学习法语将使你能够阅读法国文学作品、欣赏法国电影和音乐,更好地理解法国人的生活方式和价值观。

在学习法语的过程中,多与法国人交流是非常重要的。

与母语为法语的人交流可以提高你的口语表达能力和听力理解能力。

此外,法语的发音和语法规则也需要不断的练习和巩固。

可以通过参加语言交流活动、找法语母语教师进行一对一的口语练习,或者参加法语角等社交活动来提高自己的法语水平。

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法语学习与法国文化——1.1法语动词的特点<1>【单选题】法语中动词可以用作()。

A、名词B、形容词C、分词D、以上都对参考答案:D—— .:.<2>【判断题】法语动词的变化可以表明动作的发生,还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。

()参考答案:true—— .:.<3>【判断题】法语动词的变化,无法表达动词是冻着本人的语气或情感。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】法语通过动词的变化,不仅可以表明动作的发生,还可以表达一个或几个动作彼此发生时间的先后。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.2法语动词的来源和数量<1>【单选题】法语中,一个外来词被法文化了,这个词最有可能是()。

A、第一组规则动词B、第二组规则动词C、第三组规则动词D、以上都不对参考答案:A—— .:.<2>【单选题】法语动词的主要来源是()。

A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语参考答案:B—— .:.<3>【判断题】法语动词变化多端,第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】法语在用动词的数量约为6150个。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.3法语的句子成分<1>【单选题】确认法语动词的方法是()。

A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词D、以上都对参考答案:D.<2>【单选题】法语中,动词的主语可以是()。

A、名词B、代词C、原形动词D、以上都对参考答案:D—— .:.<3>【单选题】Paaser pour,sembler属于法语中的()。

A、情态动词B、系动词C、代词D、介词参考答案:B—— .:.<4>【判断题】法文很多语言上的变化是因为发音的关系。

()参考答案:true—— .:.<5>【判断题】动词的主语可以是名词、代词或一个不定式。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.4法语动词时态概述<1>【单选题】下列法语动词中,()不具有及物动词和不及物动词的双重身份。

A、travaillerB、rireC、sortirD、rentrer参考答案:B—— .:.<2>【单选题】法语中,用于表明一个纯粹发生或延续在过去某个时间段内,但与现在没有时间关联的动作或状态的时态是()。

A、复合过去时B、过去最近过去时C、简单过去时D、愈过去时参考答案:C—— .:.<3>【判断题】法语动词时态主要分为现在时、过去时、将来时。

()参考答案:true—— .:.<4>【判断题】未完成过去时可用于描写或标明某个重复了一段时间的动作或状态。

()参考答案:true—— .:.<5>【判断题】动词动作的承受者(人、物或事情)被称为动词的“宾语补语”。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.5复习<1>【单选题】法语中,直接及物动词和间接及物动词的区别是()。

A、动词前面是否有介词B、动词前面是否有助动词C、动词后面是否有介词D、动词后面是否有助动词参考答案:C—— .:.<2>【判断题】法语动词有极少来源于英语。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.6法语动词的过去时(一)<1>【单选题】在法语中,一般用来回答句子中()问题的都是补语。

A、quandB、commentC、pourquoiD、以上都对参考答案:D—— .:.<2>【单选题】法语中,指动作发生在或状态延续在讲话后的动词时态是()。

A、现在时B、过去时C、将来时D、以上三种情况都有可能参考答案:C—— .:.<3>【单选题】法语中,用来表示一个已经过去但和现在(时、空等方面)仍有着某种内在联系的动作或状态的动词时态是()。

A、复合过去时B、未完成过去时C、简单过去时D、愈过去时参考答案:A—— .:.<4>【判断题】法语的动词时态中,未完成过去时也被称为“过去未完成时”。

()参考答案:true—— .:.<5>【判断题】凡是作为一个动词后接成分,它都可能是补语。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.7法语动词的过去时(二)<1>【单选题】法语中,用来表示一个在用未完成过去时唆表示的动作或状态之前已经完成的动作或状态的动词时态是()。

A、复合过去时B、过去最近过去时C、简单过去时D、愈过去时参考答案:D—— .:.<2>【单选题】法语中,用来表示一个与另一过去的动作相比刚刚完成的动作的动词时态是()。

A、复合过去时B、过去最近过去时C、简单过去时D、愈过去时参考答案:B—— .:.<3>【判断题】法语动词的简单时态相比较复合时态,它缺少了介词。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】先过去时通常仅用于与简单过去时的配合中。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.8法语动词的分组<1>【单选题】法语中,代词式动词的类别不包括()。

A、反身类B、相互类C、相对意义类D、被动意义类参考答案:B—— .:.<2>【单选题】法语中,第一组动词指不定式以()结尾的动词。

A、erB、irC、reD、voyer参考答案:C—— .:.<3>【单选题】法语中,如果主语为几个不同人称,则动词为复数,人称按照优先原则:()。

A、第一人称优先于第二、三人称B、第三人称优先于第一、二人称C、第二人称优先于第一、三人称D、第三人称优先于第二人称参考答案:A—— .:.<4>【判断题】法语中,反身类和相互类代动词的配合与否取决于该代词式动词的直接宾语还是间接宾语。

()参考答案:true—— .:.<5>【判断题】偶然无人称动词都是有不及物动词转换而来。

()参考答案:false—— .:.<6>【判断题】如果同一人称下有几个主语,动词则为该人称的复数。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——1.9答疑<1>【判断题】法语中,缺项动词主要来自第一组动词。

()参考答案:false—— .:.法语学习与法国文化——2.1“戏说”形容词<1>【单选题】下列选项中,表达“一个漂亮的聪明的中国小伙子”正确的是()。

A、un beau jeune homme chinois intelligentB、un intelligent beau jeune homme chinoisC、un chinois beau jeune homme intelligentD、un intelligent beau homme jeune chinois参考答案:A—— .:.<2>【判断题】形容词作为语言结构体系的要件,存在于所有的语言之中。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——2.2法语形容词的分类<1>【单选题】法语中的certain属于()。

A、疑问形容词B、主有形容词C、泛指形容词D、指示形容词参考答案:C—— .:.<2>【单选题】在法语中,()都是后置形容词。

A、所有用作形容词的分词B、所有带补语的形容词C、所有用来“分类、区别和说明”的形容词D、以上都对参考答案:D—— .:.<3>【判断题】从功能上,法语中的形容词可笼统分为品质形容词和关系形容词。

()参考答案:true—— .:.<4>【判断题】法语中,连带形容词多用于书面语,分离形容词多用于口语。

()参考答案:false—— .:.<5>【判断题】形容词的基本用法就是为所修饰的名词提供更多的信息。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——2.3法语形容词阴性的构成原则<1>【单选题】下列法语形容词中,属于位置不定形容词的是()。

A、grandB、petitC、pauvreD、以上都对参考答案:D—— .:.<2>【单选题】下列法语形容词构成阴性是在阳性的后面加个“e”的是()。

A、utileB、petitC、entierD、cher参考答案:B—— .:.<3>【单选题】下列法语形容词中,不是通过双写末尾字母构成阴性的是()。

A、cruelB、gentilC、ancienD、commun参考答案:D—— .:.<4>【判断题】某些形容词的位置可视意义前置或后置。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——2.4法语形容词的数和度<1>【单选题】法语中,下列颜色形容词是由名词组成的是()。

A、beigeB、blondC、rouxD、以上都是参考答案:D—— .:.<2>【判断题】品质形容词通常有一个度的问题。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——2.5复习(一)<1>【单选题】在法语中,()都是前置形容词。

A、所有修饰专有名词的形容词B、所有表示评价的情感形容词C、除基数词和序数词意外的数字形容词D、以上都对参考答案:D—— .:.<2>【判断题】在法语中,如果品质形容词过多,位置排列复杂,为了方便理解,通常会做“并列”处理。

()参考答案:true—— .:.<3>【判断题】法语中,所有三音节以上的形容词在句中都需要前置。

()参考答案:false—— .:.<4>【判断题】在法语中,表示时间概念的形容词都是后置形容词。

()参考答案:true—— .:.<5>【判断题】关系形容词只作形容语使用,置于所修饰名词后。

参考答案:true—— .:.法语学习与法国文化——2.6复习(二)<1>【单选题】下列法语形容词中,不是通过在阳性末尾加e构成阴性的是()。

A、aiguB、longC、blancD、cruel参考答案:D—— .:.<2>【单选题】下列法语形容词中,通过双写s由阳性变为阴性的是()。

A、basB、grasC、grosD、以上都是参考答案:D—— .:.<3>【单选题】法语形容词bref的阴性是()。

A、brefeB、breveC、breffD、breffe参考答案:B—— .:.<4>【判断题】法语比汉语容易学习。

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