部编版语文一年级下册：第二单元教学计划

教法与学法
在教学过程中，要通过课文的学习，充分调动学生的想象力和创造力，以学 生为主体，读写结合，让学生自己走进文本理解课文内容。培养学生主动阅读的 好习惯。
第二单元教学计划
教材分析
本单元围绕“爱”这个主题，安排了四篇课文：《吃水不忘挖井
人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》。通过对本组课文的
反复朗读，引导学生懂得饮水思源的道理，激发学生热爱祖国、热爱
美好生活的思想感情，学会去爱。
本单元还安排了“语文园地二”，包括“识字加油站”“字词句运
用”“展示台”“日积月累”“和大人一起读”。
1. 吃水不忘挖井人………………………………………………2～3 课时 2. 我多想去看看…………………………………………………2～3 课时 3. 一个接一个……………………………………………………2～3 课时 4. 四个太阳……………………………………………………2～3 课时 5. 语文园地二……………………………………………………2～3 课时
课题
内容解说
本课旨在通过课文的学习，使学生了解毛
《吃水不忘挖 主席关心爱护人民群众，为人民解决吃水困难
井人》
的事迹，初步懂得饮水思源的道理。
课文采用同样格式的两个自然段，通过一
个山区里的小朋友很想去美丽的北京看看，一
《我多想去看 个北京的小朋友很想去美丽的天山看看，反映
看》
了各地人民之间心相通，血脉相连，以此激发
学生热爱祖wk.baidu.com的思想感情。
课文用儿歌的形式，再现了一个少年儿童
《一个接一个》 想多睡会儿觉，想和学校的小伙伴开心地玩游
戏，想听老师讲快乐有趣的故事的真实心理，
使一个极富童真童趣的儿童形象跃然纸上。
本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特 《四个太阳》 的创造力，画出四个不同颜色的太阳，使我们
从课文里体会到作者善良的心地和美好的愿 望。 学习目标 1.会认 58 个生字，会写 27 个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵部分课文。 3.会背《汉语拼音字母表》，知道可以通过多种途径识字学词， 激发学生识字的兴趣。 4.会读会背古诗，养成诵读经典古诗词的习惯。 5.通过课文的学习和课外朗读，激发学生丰富的想象力。 学习重点 1.会认 58 个生字，会写 27 个生字。 2.会背《汉语拼音字母表》，知道可以通过多种途径识字学词， 激发学生识字的兴趣。 3.通过课文的学习和课外朗读，激发学生丰富的想象力。 课时安排