无领导小组讨论要点与案例(面试官必看)
面试无领导小组讨论超详细经验+建议
实战经历详解：一、准备阶段考场布局：我们一组6人进入考场后，看到座位是围成弧度很小的半圆，考官座位为直线一排，正对半圆弧。
所以大家基本上都是面对考官的，无论1号还是6号。
与考官的距离大概2米左右。
坐在中间的对着中间的主考官，坐在旁边的对着主考官旁边的其他考官，所以每个考官都可以全面的观察到所有的组员。
题目：每人桌上一份题，2张草稿纸，一支笔在。
内容：大意是电视台进行爱心模范评选活动。
现有6位候选人。
小组任务是：一、首先提出不少于三条评价标准，并依次排序。
二、选出三位候选人。
要求：读题15分钟后，从1号到6号依次进行3分钟个人陈述。
陈述完毕后，40分钟自由讨论，最后推荐一位组员进行5分钟总结陈述。
二、个人陈述阶段通过模拟和实战，我有一种体会：最初的3分钟发言在很大程度上决定了整盘的输赢！个人陈述时，我的心得是：第一：说话一定要简练，第二，发言最开始要有个大帽子第一，为什么说要简练，打个比方，在短短的3分钟内，如果不停重复某位候选人的的事例怎么怎么感人，他的贡献怎么大……如此，每个人都说一遍，实际就是在重复题目已有的内容，罗嗦啊……不要说考官了，自己都会觉得倦怠了。
试想这样的情况下，又怎么能抓住考官呢？第二点，帽子问题。
就像大家初试写申论的题目一样，要和国家的大政方针比如科学发展观啊，和谐社会啊，民生问题等相契合，在做陈述时，也可以思考一下题目的背景。
以我们讨论的题目为例，为什么会出现评选爱心模范呢？大家可以联系一下感动中国啊，孟母啊之类的评选活动不难发现，实际上是迎合国家提出的社会主义核心价值体系建设，中国社会主义特色文化建设，加强软实力建设的方针。
想到这一层面，就可以在发言的开始两句提出：我国现在经济发展了，人民生活水平……但是……然后提出了中国特色社会主义文化建设和国家的软实力……这样就你就比别人看的高了一个层次了，亮点！再以我们模拟的腐败问题为例，可以先说了一下国家经济建设发展迅速的同时也出现了一些腐败现象，虽然绝不是普遍现象，但是应该引起重视……说话的语气和语速平时我说话比较快，这点不好，因为在讨论时会给人一种辩论的感觉。
MBA无领导小组讨论案例分析及要点
MBA无领导小组讨论案例分析及要点无领导小组讨论案例2010年以来，家乐福频频爆发风波，前有与康师傅的断供风波，后有标签游戏，近期又爆出员工12年未涨工资。
1月18日，家乐福和中粮集团不和的消息不胫而走。
该消息称，家乐福因在年度采购合同的相关条款中表现强硬，致使其与中粮集团旗下的福临门食用油品牌发生摩擦。
实际上，中粮和家乐福摩擦事件是近两个月来，家乐福与供应商之间二度发生的对立事件。
此前的12月，由于顶新集团旗下的康师傅品牌方便面要求提价，而与家乐福陷入超市销售合同摩擦。
家乐福(中国)商业有限公司向本报记者确认，家乐福确实存在康师傅产品断货现象。
陈波称，“断货的原因是接到康师傅的提价通知，家乐福考虑到在通胀背景下，应该稳定物价，暂时没有同意康师傅的提价要求引发的。
”一位给家乐福供货达10年之久的北方地区供应商称，“与家乐福合作的供应商大多生存越来越困难，多达数十项的各种费用，使得供应商处在亏损的边缘。
”据其介绍，家乐福的费用和返点，基本为两类：一类为销售返点，一种是促销相关的费用。
但是，在这两大类之中，涉及的各种名目有数十种之多，其中包括销售返点、堆头费、DM 广告费、促销员管理费等。
此外，该北方供应商称：“家乐福的采购和店长一级的腐败现象，并未因城市采购中心（CCU）建立后的收权之举而减少，反而是"喂饱了小狼，迎来了饿狼"。
”近年来，家乐福这一昔日“中国零售教父”，从光环笼罩下的神坛急速下落。
据中国连锁经营协会公布的信息显示，2009年，来自台湾的大润发以404亿元的销售额超越家乐福的366亿元，而已进入与好又多合并阶段的沃尔玛，其合并后的总体销售规模将超过500亿元。
在国际上，近年家乐福曾先后退出韩国、英国市场；2009年，家乐福又宣布退出进入不足一年的俄罗斯市场；2010年3月，家乐福完全撤出打拼了10年的日本市场；2010年4月，家乐福转让了其在葡萄牙的524家零售店；此后又陆续让出了意大利南部市场。
顺丰校招无领导小组讨论案例
顺丰校招无领导小组讨论案例面试官2位，小组12人流程是：（1）看材料、问题、组织自己的观点（2）每个人先表达自己的观点（选ABCD谁去）（3）小组讨论（4）最后5分钟派某人总结1、先读问题——问题：选派谁出国学习2、再看材料——材料分为四位员工员工A：【名牌大学毕业】+【头脑清晰、领悟能力强】+【工作能力强、部门核心骨干】+【经常无故迟到、个别领导认为工作态度有问题】员工B：【为人老实】+【三年来从不迟到】+【工作基本都能完成】+【学历背景不好】员工C：【人缘好、跟别人很好地打交道】员工D：【与领导层关系好、关系户】3、讨论的焦点主要需要围绕两个问题：（1）出国学习的目的是什么。
（2）选谁去。
这两个问题解决了，讨论才可以得出一致结果。
4、复盘当时的讨论：这次的发言主要是围绕员工A和B来阐述理由的。
有一个选C的女生，在小组讨论前，抢到了Leader的人，跟她商量并排除了C。
5、自由讨论（需要注意的问题）：（1）抢到Leader的人，其实首先应该指出我们争论的焦点是什么，而不是继续复述自己前面的观点。
——在后面的讨论中，有人指出来我们的讨论应该聚焦，随后便成为了新的leader，影响了讨论的走向。
（2）讨论应该强调逻辑，或者逐一排除，而不是battle。
比如可以说，我们可以先阐述A的性格特质、工作能力、工作态度……之后再围绕B 讨论。
（3）【激励理论】有人指出来A的态度不行，如果选A，会对其他员工造成负面影响。
（4）【绩效管理】有人认为A的工作态度不积极，可能是公司的绩效考核出现了问题，应该反思，而不是将工作态度问题过多地归结于员工。
（5）【反向激励】有人指出或许委以重任给A，可以反向激励员工A——参考文献《组织支持、组织激励、员工行为与研发团队创新绩效的作用机理研究》（6）【员工培训】有人指出A的学习能力强，可以很好地掌握国外学习的理论，并同时教授给其他同事，节省了培训成本。
出国学习的目的不仅是个人能力的提升，也强调了团队的提升。
无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例
无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例无领导小组是指没有明确的领导者或者没有被指定的领导者的小组。
在这样的小组中，成员之间需要互相合作、协商和决策，以达成共同的目标。
讨论是无领导小组中常见的活动之一，它可以帮助小组成员解决问题、分享意见和取得共识。
因此，无领导小组成员需要具备应对技巧，以确保讨论的顺利进行。
下面将介绍几种应对技巧，并结合十大经典案例进行说明。
一、积极倾听积极倾听是有效讨论的基础，它可以帮助成员理解他人观点，保持平衡的态度，并避免冲突。
在讨论中，成员应该不打断他人发言，尊重对方的意见，并通过回应或提问来表达自己的理解。
经典案例一：小组成员A建议推迟项目上线时间，以提高产品质量。
此时，其他成员应该积极倾听A的观点，并在听完后提出自己的想法，而不是马上反驳或忽视。
二、引导问题引导问题是指提出问题来促进讨论的进行。
成员可以通过提问来引导讨论的方向，激发其他成员的思考和表达，并帮助小组达成共识。
经典案例二：小组成员B认为项目进度过慢，希望加快进展。
这时，其他成员可以提问，如“你认为当前的进度是否合理？”或“你有什么建议可以加快进度？”来引导讨论。
三、让每个人参与在无领导小组中，每个成员都应该有机会参与讨论。
成员应该鼓励彼此发言，避免有些人占据主导地位，而其他人默默无闻。
经典案例三：小组成员C经验丰富，常常发表自己的意见，而其他一些成员则很少发言。
这时，其他成员可以主动邀请其他人发表意见，如“你对这个问题有什么看法？”或“你有什么建议可以补充？”来让每个人都参与讨论。
四、鼓励不同观点经典案例四：小组成员D提出一种新的项目管理方法，与其他成员的传统观点不同。
其他成员可以表达对该方法的欣赏和想法，并讨论如何将两种方法结合起来，以达到更好的效果。
五、处理冲突在讨论中，可能会出现观点冲突和意见分歧的情况。
为了保持讨论的和谐和积极性，成员应该学会处理冲突，采用合适的沟通方式，并避免争吵和攻击。
经典案例五：小组成员E和F在讨论中产生了分歧，对于项目目标的设定存在不同的观点。
无领导小组讨论技巧及经典案例
一、无领导小组讨论面试评分规则（一）沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达地自己的意思，善于运用语音、语调、目光和手势。
（二）分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖，概括总结不同意见的能力强。
（三）人际合作能力能够尊重别人，善于倾听他人的意见，善于把众人的意见引向一致。
（四）计划性能力解决问题的思路清晰周密，逻辑性和时间观念强，准确把握解决问题的要点。
（五）自信心能够积极发言，敢于发表不同意见，善于提出新的见解和方案，在强调自己的观点时有说服力。
（六）组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛，能有效说服别人，善于调解争议问题。
二、无领导小组讨论考察个人加分项（一）仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。
（二）对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务，支持是相互的。
（三）适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。
（四）对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给考官感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素。
（五）在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。
这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。
包括提示大家"时间"，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。
即便引导最终没有成功，但是考官会欣赏你有这样的意识。
（六）在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。
八个面试无领导小组讨论经典问题概要
八个面试无领导小组讨论经典问题1、废料处理问题背景在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组，现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料，任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。
该项目已经经过环保局的批准。
在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质，这种物质用通常的方法是无法检测出来的。
环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。
公司领导决定，让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。
因为如果废料被环保局禁止倾倒，按照公司与化工厂的协议，公司将进行赔偿，这样会给公司造成巨额的损失，有可能导致公司倒闭。
并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。
而如果现在就把这批废料处理掉，即使以后发现里面含有有毒物质，公司也不会受到任何处罚，因为已经经过了环保局的批准。
任务要求每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目，然后利用25分钟时间进行小组内部讨论，给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策，以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。
达成一致意见后，请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。
2、面包销毁问题背景假设你是某面包公司的业务员。
现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报道难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又不能让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明：1、面包不会致命。
2、不能贿赂记者。
3、不能损害公司形象。
任务要求每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目，然后利用25分钟时间进行小组内部讨论，给出一致结论。
无领导小组讨论应对技巧与十大经典案例
无领导小组讨论应对技巧与十大经典案例无领导小组讨论是一种可以促进团队合作和创新的方式，每个成员在该小组中都有平等的发言权和决策权。
在这种情况下，成员之间需要一些应对技巧来确保讨论的有效进行。
同时，了解一些经典案例也可以为小组讨论提供借鉴和参考。
以下是关于无领导小组讨论的一些应对技巧和十个经典案例。
应对技巧：1.倾听和尊重：倾听他人的观点，并尊重每个成员的意见和贡献。
2.提问和追问：提出问题以促进讨论，追问细节，确保每个观点得到充分的阐述和解释。
3.阐明目标：确保所有成员对讨论的目标和方向有清晰的理解。
4.组织和协调：帮助组织和协调讨论，确保每个观点都得到充分的讨论和评估。
5.解决冲突：有效处理意见不合和冲突，通过合作和妥协找到共识。
6.分工合作：根据每个成员的特长和兴趣，合理分配任务和责任。
7.提供反馈：对每个成员的贡献进行正面反馈，并提供改进的建议。
8.时间管理：确保充分利用讨论的时间，避免过度讨论一些话题。
9.启发式思维：鼓励创新和跳跃性思维，寻找新的解决方案和观点。
10.思考整合：整合不同观点和意见，形成全面的解决方案。
经典案例：1.美国宇航局阿波罗11号登月任务：这个案例展示了一个团队如何在极限的环境下密切合作，迎接困难和挑战，最终成功实现了人类登月的壮举。
2.苹果公司的创新团队：苹果的创新团队以无领导小组的形式运作，通过集思广益和合作，不断推动创新，开创了许多成功的产品。
3.谷歌的20%时间规定：谷歌鼓励员工使用20%的工作时间专注于个人项目，这种方式促进了多样化的思维和创新。
4.奥地利足球队的“梦之队”：奥地利足球队在1998年世界杯上成为黑马，展示了一个团结和协作的小组如何超越人们的期望，取得成功。
5.温布尔登网球锦标赛：作为世界上最古老的网球比赛，温布尔登锦标赛展示了顶级运动员和团队的协作和努力，以及他们在艰难和压力下的表现。
6.中国抗击COVID-19疫情的努力：中国政府和人民在面对COVID-19疫情时展示了团结和合作的精神，通过集中力量办大事的方式取得了显著的成果。
无领导小组讨论案例及分析
无领导小组讨论案例及分析1. 内容概要无领导小组讨论作为一种流行的团队评估和选拔工具，旨在通过模拟真实工作场景来考察参与者的领导能力、沟通技巧、团队协作和问题解决能力。
本文档旨在提供一个无领导小组讨论案例的基本框架和分析要点，帮助读者更好地理解这一方法的应用和实践。
案例描述了一个典型的无领导小组讨论场景：一家知名企业决定提升其销售团队的领导力，因此组织了一场为期两天的无领导小组讨论。
讨论的主题是“如何提高销售团队的绩效”，要求参与者在小组内自由讨论，并提出创新性的解决方案。
在讨论过程中，小组成员需要展示他们的沟通技巧，倾听他人的观点，并通过协商达成共识。
他们还需要展现出领导潜力，引导讨论的方向，并最终提出一个可行的解决方案。
解决方案的质量和创新性：评价参与者提出的解决方案的可行性和创新程度。
通过对这些要点的深入分析，可以全面了解无领导小组讨论的效果，并为未来的讨论设计和实施提供有价值的参考。
1.1 背景介绍在当今的企业环境中，无领导小组讨论已经成为一种常见的决策制定和问题解决方式。
这种形式的讨论鼓励团队成员积极参与，分享观点和建议，以便找到最佳的解决方案。
无领导小组讨论的效果并不总是如人所愿，有时可能会导致决策偏离目标，或者团队成员之间的冲突加剧。
对无领导小组讨论的研究和实践具有重要的理论和实践意义。
本文档旨在通过分析一些具体的无领导小组讨论案例，探讨其背后的理论机制，以及如何改进无领导小组讨论的效果。
我们将首先介绍无领导小组讨论的基本概念和特点，然后通过案例分析来揭示其内在的规律和挑战。
我们将提出一些改进无领导小组讨论效果的建议和策略。
1.2 目的和意义在当前社会背景下，团队协作与沟通能力日益受到重视。
无领导小组讨论作为一种有效的集体讨论方式，广泛应用于企业管理培训、学术研究以及教育领域等多个方面。
无领导小组讨论的目的是通过成员间的交流互动，针对特定议题或问题展开讨论，寻找最佳的解决方案或达成某种共识。
[经典]无领导小组讨论案例及分析
![[经典]无领导小组讨论案例及分析](https://img.taocdn.com/s3/m/2f28810a58fb770bf78a5591.png)
背景材料：2002年5月17日，有一架飞机在沙漠中发生意外，你和一部 分的生还者，面临生死存亡的选择…… 事发在当天上午10点，飞机要 在位于美国西南部的沙漠紧急著陆。著陆时，机师和副机师意外身亡， 余下你和一群人幸运的没有受伤。出事前，机师无法通知任何人有关飞 机的位置。不过从指示器知道距离起飞的城市120公里；而距离最近的 城镇，是西北偏北100公里，该处有个矿场。 该处除仙人掌外，全是荒 芜的沙漠，地势平坦。 失事前，天气报告气温达华氏108度。 你穿著简 便：短袖恤衫、长裤、短袜和皮鞋。口袋中有十多元的辅币、五百多元 纸币、香烟一包、打火机和原子笔各一支。请你将这些物品按照对生存 的重要性进行排序，并说明理由。 你可以在以下物品做出选择： § 0.45口径的枪 § 大砍刀 § 每人4公升水 § 薄纱布 § 当地航空图 § 化妆镜 § 太阳眼镜 § 塑料雨衣 § 降落伞 § 每人伏尔加酒4公升 § 指南针 § 长外套 § 食盐片一瓶（1000克） § 《沙漠可以食用动物》的书 § 手电筒
2、停学后的学生可以安排到周边其它的教育部门下属公办学校就读， 对低收入家庭的学生实行减免书杂费，对接收外来务工人员子弟就读的 中小学提供额外财政补贴。 八、专家点评二 破例保留鹏程小学教学资格的理由： 1、撤销鹏程小学教学资格意味着要把学生转到其它学校，由于教材、 课时存在差异，教学衔接会出现问题，同时会增加接受学校的教学压 力； 2、可以将市政动迁后准备拆除的旧厂房、旧仓库改造后提供给鹏程小 学作为校舍，市财政提供适当补贴。并鼓励师范院校的学生前往鹏程小 学进行教学实习或参加志愿教学。 无领导小组讨论面试真题分类精讲 关于无领导小组讨论，我们学习了第一回的内容之后还不够，第一 回只是告诉了我们该如何去回答无领导小组讨论题目，我们只是掌握了 宏观的理论知识和通用的答题技巧。这就好比是我们掌握了如何欣赏拳 击这场体育比赛运动，但是如果我们想成为这项比赛的参加者并希望取 得比赛的胜利，我们还要做大量的训练，掌握各种进攻和防守的招数。 本编叫做无领导小组讨论面试之术，其目的正是让大家掌握具体答题技 巧，这样我们不仅能够判断一道无领导小组讨论的题目该如何去回答， 更重要的是我们还能给自己一个合理的且具有个人特色的答案，实现易 定宏博士提出的“从僵化到固化、到优化、最终实现个性化”这一华图 特有的的面试培训目标，为学员面试成功奠定基础。 通过学习我们强调考生必须完成角色转变；必须完成思维方式转 变，建立系统宏观辩证的思考方法；必须完成语言的转变。本节不仅要 加深对各种考试模式和题型的认识，而且还要运用“三大转变”的要 求。 一、开放式无领导小组讨论题目 开放式无领导小组讨论题目的答案范围很宽泛，几乎无法确定参考 答案，只能凭借考官的主观判断结合考生的横向比较来给出评价，所以 给考官带来一定的操作难度；但同时却给了考生极大的想象空间，考生 回答问题时只需要考虑答案是否全面、是否有针对性，思路是否清晰、 是否有新的观点和见解等，除此之外，考生可以自由发挥、自由想象。 如：1你认为现在我国的主要环境污染是哪些？哪些污染的危害 性最大？为什么？ 2一个领导干部最重要的任务是什么?
无领导小组讨论案例题目及答案分析
无领导小组讨论案例题目及答案分析无领导小组讨论案例题目及答案分析精选Leader也是应该起着引导方向的作用，所以即使她没有一些很实质的意见出来，但是不断的提出问题引导大家也让我们感受到她对局面的控制，发挥领导作用。
下面是小编精心收集的无领导小组讨论案例，仅供参考！无领导小组讨论案例题目及答案分析单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：(1)解决办公打电话难的问题。
(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。
(3)支付职工的高额医疗费用。
(4)五一节为单位职工发些福利。
很明显20万元无法将这四件事情都办圆满，如果你是这个单位的分管领导，将如何使用这笔钱。
说明：这是一间外企流程：1)5分钟的审题、思考时间2)1分钟的观点陈述时间3)15分钟的小组讨论时间4)5分钟总结上个星期是琼妞出题(题目如上)，这是一道资源分配类题目，像其他开放性题目，这道题目也没有绝对的答案，只要能自圆其说，便是好答案。
这次参加讨论的有建銮，林纯，阿德，盼盼，还有两位新成员，春叶和唐畅。
新成员的加入，真的会产生火花的碰撞，我惊喜的发现，这次的讨论是有史以来最像实战中企业小组讨论的。
下面我按照各个环节逐一谈谈我作为旁观者的一些发现吧1分钟自我陈述(这个环节中侧重考察的是参加者个人的思维，所以我对大家观点的陈述篇幅较多)阿德第一个发言，大家很明显感觉到他进步很大：条理很清晰，逻辑性很强。
他首先提出了重要性与紧急性两个标准，根据这两个标准，又扣紧外企这个前提，他认为应该先解决(1)和(3)盼盼则表示她的标准与阿德基本一致，只是她认为应该先解决的是(2)和(3)。
她解释说(1)中办公室可以采取让员工用手机通讯，公司补贴通讯费。
20万主要用在(2)和(3)上。
林纯的观点和前两位又略不同，她选的是(1)(2)。
她从另外的角度看问题，认为可以通过办好会议，增加向上级申请更多的经费的可能，从而达到解决以上问题的目的。
标准大体相同的情况下，建銮对每一项进行了分析，认为装修会议大厅需要评估出一个合适的方案出来再动工，且可以从总部申请经费，而(4)中的福利，其实并不一定要花太多的钱，可以侧重从精神方面激励员工。
无领导小组讨论技巧及经典案例
无领导小组讨论技巧及经典案例
1、给小组定义明确的目标和内容：在无领导的小组讨论中，给小组
讨论定下明确的目标和内容，以便集体能够根据它来进行讨论，从而提高
讨论效率和质量。
2、让每个人都有机会发言：在无领导的讨论中，学会尊重每个人的
发言权，让每个人都有机会发表自己的观点，从而让小组讨论气氛比较融洽。
3、调节整体氛围：小组讨论的目的是建立融洽的气氛，所以讨论的
时候要注意不能有激烈的争论，要学会调节整体氛围，使讨论秩序井然有序，从而能够有效提高小组讨论效果。
4、定期复盘：无领导的小组讨论在讨论的过程中要注意不断总结和
反思，把讨论当中的关键结论和想法抓住，定期复盘，不断提高讨论效果。
5、分担工作职责：在无领导的小组讨论中，应该给各成员分担一定
的工作职责，根据每个成员的不同特点，给他们与自己有关的工作职责，
从而完成小组讨论。
经典案例
一、保险公司提升客户满意度
一家保险公司组织无领导小组讨论，旨在提升客户满意度，组织者为
小组提供了明确的讨论内容及目标：针对保险公司服务态度及客户投诉等
情况。
面试必备 无领导小组讨论要点与案例(面试官必看)
一、精要提示篇：1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等)，辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。
分析问题能力，沟通表达能力，团队合作能力，专业知识运用能力，情绪控制能力，领导力3、目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。
5、不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分。
而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。
6、在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。
这三者都要靠个人的长期修养才能得来。
在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。
7、在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。
8、考生应该有自己的观点和主见，即使与别人意见一致时，也可以阐述自己的论据，补充别人发言的不足之处考生应注意，在交谈中表示出诚意来：1 发言积极、主动2 奠定良好的人际关系基础3 把握说服对方的机会4 言词要真诚可信5 要抓住问题的实质，言简意赅6 论辩中要多摆事实，讲道理7 可以运用先肯定后转折的技巧，拒绝接受对方的提议8 广泛吸收，以求取胜———对自己充满信心。
无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。
———放下包袱，大胆开口，抢先发言。
对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙。
当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。
———讲话停顿时显得像是在思考的样子，这么做能使你显得是那种想好了再说的人。
无领导小组讨论面试案例及分析
无领导小组讨论面试案例及分析一、开放式无领导小组讨论题目开放式无领导小组讨论题目的答案范围很宽泛，几乎无法确定参考答案，只能凭借考官的主观判断结合考生的横向比较来给出评价，所以给考官带来一定的操作难度；但同时却给了考生极大的想象空间，考生回答问题时只需要考虑答案是否全面、是否有针对性，思路是否清晰、是否有新的观点和见解等，除此之外，考生可以自由发挥、自由想象。
如：1 你认为现在我国的主要环境污染是哪些？哪些污染的危害性最大？为什么？2 一个领导干部最重要的任务是什么?3 怎样才能提高下属的工作积极性?4 中国足球队聘请外国教练对于中国足球的未来发展有什么影响?5 中国如何才能成为世界强国?对考官来讲，这种题容易出，但不容易对考生进行评价，因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩；对于考生来说，这些问题的特点就是没有固定的答案，而且回答者容易产生共鸣。
考生之间也不容易因为以上问题产生过多的争辩。
正因为此类题目所测查考生的能力范围较为有限，所以在无领导小组讨论面试中此种类型的题目采用较少。
【考查核心】主要考查考生思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解等。
【答题策略】此类问题没有标准答案，考生完全可以以自己的知识积累进行回答，只要言之有理，条理清晰就是不错的答案，如果再能有新观点、新思路一定是优秀的答案。
【经典例题】你认为什么样的领导是好领导?【解析】关于本题，考生可以从很多方面给出答案，如领导的人格魅力、领导艺术、领导的专业技能、领导的管理方法等来回答，可谓仁者见仁，智者见智，考生完全可以列出很多的优良品质来描绘自己心目中的完美领导形象。
下面我们分别从五个方面给出参考答案。
【参考答案】思路一：我心目中的好领导应该是能够正确地认识自己、完善自己、并有着完美人格的领导。
一是率先学习，不断完善自己；二是工作作风优良，职业道德感强；三是廉洁自律意识强，自我约束严；四是刚正不阿，对待下级公正公平、坦诚相待，和蔼可亲；五是能与上下级形成良好的互动关系，有能力打造优秀团队。
无领导小组讨论面试要点
无领导小组讨论面试要点一、什么是无领导小组讨论面试无领导小组讨论面试呢，就是一群求职者组成小组，就一个给定的问题展开讨论。
这时候可没有什么领导来指挥哦，全靠大家自己发挥。
比如说讨论怎么提高校园的环保意识，或者怎么组织一场校园活动之类的。
这种面试形式可有趣啦，就像大家平时聊天讨论事情一样，不过这聊天可是有目的的，是为了让面试官看到你的能力。
二、在无领导小组讨论面试里要注意啥1. 积极参与一定要积极发言，别当小透明。
如果一直不说话，面试官怎么能知道你的想法呢？但是也别太抢话，老是打断别人也不好。
就像在一群朋友聊天的时候，大家都有机会说话才好嘛。
你可以分享自己独特的观点，像要是讨论校园环保，你可以说在每个教室设置一个旧物回收角之类的想法。
2. 团队合作虽然是无领导，但也得有团队意识。
要学会倾听别人的意见，要是别人的想法很好，你可以表示赞同并且补充一下。
比如说有同学说在校园里设置更多垃圾桶，你可以接着说不仅要多设置，还要做好分类标识。
不要一个人只顾着自己的想法，和团队格格不入。
3. 条理清晰说话的时候要有条理，不能东一榔头西一棒槌的。
比如先提出问题，然后说解决办法。
要是讨论校园活动的组织，你可以说活动前要做好宣传，活动中要保证秩序，活动后要做好总结。
这样有条理的说法，面试官听着也舒服。
4. 尊重他人对其他小组成员要有尊重的态度。
不管别人的观点你认不认同，都不要嘲笑或者贬低。
要是有不同意见，可以用比较温和的方式提出，像“我觉得你这个想法很好，不过我有个小补充”这样的话。
5. 注意肢体语言肢体语言也很重要哦。
坐得端正，眼神交流要自然。
可别低着头或者东张西望的，这样会让面试官觉得你不自信或者不尊重人。
就像你平时和朋友聊天，你也会看着对方的眼睛说话吧。
6. 控制好时间小组讨论一般是有时间限制的，所以要注意时间的把控。
如果大家讨论得太啰嗦，你可以适当提醒一下时间，然后把话题拉回到重点上。
要是时间还很充裕，也可以再深入探讨一下问题。
无领导小组讨论案例
无领导小组讨论案例公司的市场部门经理因故离职，留下了一个无领导的小组。
小组成员包括五个员工，他们需要在没有领导的情况下继续完成市场营销任务。
这个小组将面临许多挑战，包括缺乏明确的指导和领导，分歧的决策和缺乏统一的方向性。
然而，他们也有机会通过共同努力和集体决策来达到团队目标。
在这种情况下，小组成员可以采取以下步骤来解决问题和取得成功：第一步是明确团队的目标和任务。
小组成员可以共同讨论并制定一个共享的目标，以确保每个人都明确所要实现的东西。
他们应该澄清市场营销任务的重要性和优先级，以便能够以一致的方式进展。
第二步是分配角色和责任。
尽管没有领导者指挥，但小组成员需要意识到每个人在完成任务中扮演的角色和责任。
他们可以通过共同讨论并通过自愿或共识的方式来决定谁负责哪些方面的工作。
这种分配责任的方式将确保每个人都有其独特的贡献，并且能够充分利用每个成员的技能和经验。
第四步是促进团队合作和共识决策。
缺少领导者意味着每个成员都对于组内的决策有平等的发言权。
小组成员可以通过互相尊重和倾听他人的意见和观点来促进合作和共识达成。
他们可以使用自由讨论的形式，鼓励每个人参与，并共同决定最佳的解决方案。
对于无法达成共识的问题，小组成员应充分探讨不同观点，并尝试找到妥协或合作的方案。
最后，小组成员可以通过定期回顾和评估来持续改进团队的表现。
他们可以共同决定评估的标准和方法，并定期回顾团队的目标是否实现以及遇到的问题和挑战。
通过这种方式，小组成员可以不断调整和改进他们的工作方式，以便更好地应对挑战并取得成功。
在这个案例中，无领导小组面临许多困难和挑战，但他们也有机会通过共同努力和集体决策取得成功。
通过明确团队目标、分配角色和责任、建立有效的沟通机制、促进团队合作和共识达成，以及定期回顾和评估团队表现，小组成员可以克服困难，实现市场营销任务，并取得共同的成功。
无领导小组讨论面试+经典题目
一、无领导小组讨论面试评分规则（一）沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达地自己的意思，善于运用语音、语调、目光和手势。
（二）分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖，概括总结不同意见的能力强。
（三）人际合作能力能够尊重别人，善于倾听他人的意见，善于把众人的意见引向一致。
（四）计划性能力解决问题的思路清晰周密，逻辑性和时间观念强，准确把握解决问题的要点。
（五）自信心能够积极发言，敢于发表不同意见，善于提出新的见解和方案，在强调自己的观点时有说服力。
（六）组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛，能有效说服别人，善于调解争议问题。
二、无领导小组讨论考察个人加分项（一）仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。
（二）对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务，支持是相互的。
（三）适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。
（四）对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给考官感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素（五）在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。
这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。
包括提示大家"时间"，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。
即便引导最终没有成功，但是考官会欣赏你有这样的意识。
（六）在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。
面试经之无领导小组讨论案例与分析--详细版
经典必看系列---祝大家找到心仪的工作面试经之无领导小组讨论案例与分析一、无领导小组讨论的概念与流程何谓无领导小组讨论？人的行为和工作绩效都是在一定的环境中产生和形成的，对人的行为、能力、个性等素质特征的观察与评价，不能脱离一定的环境。
所以要想准确地测评一个人的素质，应将其纳入特定的环境中，观察、分析测评对象在该环境下的行为表现。
于是，无领导小组讨论(LGD)应运而生。
近年来它逐渐成为各种招聘选拔考试的新宠，特别是在外企和一些大型企业，它已成为招聘选拔中的一种重要评价手段。
无领导小组讨论是将7～9名地位平等的测评对象编为一组，他们须在规定时间内就某一问题展开不指定角色的自由讨论，评委通过对测评对象在讨论过程中语言及非语言行为的观察来对他们的某些能力做出评价。
这种测评形式具有标准的讨论流程，可操作性比较高；讨论问题时高度模拟工作情景，应聘者的掩饰性大为降低，评委能够很好地观察人们的行为表现，从而保证了测评结果的有效性。
规范的无领导小组讨论大致有以下几个阶段(如图所示)：具体程序，如下案例测评开始前2分钟进场，工作人员带领测评对象进入测评场地，请其随机就座。
考官：现在我们要依据上级传达的精神召开一个讨论会，现场的各位现在就组成一个专题工作小组。
我们要对下列问题进行讨论、分析并做出最终决定请大家讨论时，充分表达自己的想法，也就是个人观点陈述，并拿出小组的意见来，大约20分钟，测评对象可以自由安排发言次序，每人发言时间不得超过3分钟。
之后自由讨论时间共有40分钟，请大家充分利用时间，尽快做出决定。
讨论一旦开始，考官将不再回答你们提出的任何问题，也不会干预你们下面的讨论。
问题：你认为什么样的领导是好领导?以工作为中心还是以人为中心。
自由讨论结束后，测评对象选择一名代表汇报小组达成的讨论结果，大约5分钟时间。
讨论结果汇报结束后，主评委宣布小组讨论活动结束，工作人员引导测评对象离开测评现场。
评委进行讨论评分报告样例考号：146 姓名：汪洋性别：男年龄：23组织行为77 洞察力88 倾听能力80 说服力61影响力55 合作倾向91 成熟度66及时点评这名考生：1 具有良好的组织意识，表现出较强的组织能力。
无领导小组讨论案例及参考思路
无领导小组讨论经典案例（完整讨论版）一，题目如下：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词）排序需要标准，当游戏规则确定之后自然就可以玩。
标准有两个：一：对社会的贡献。
二：自救能力。
在这样的标准下，教授，大学生，教师等排得较前。
而我在听完的陈述之后就觉得，这样的排序，跟我自己的答案有许多相似的地方，而前两个标准，也是不谋而合。
因此，为了表示和她的不同，我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。
但自我感觉在陈述的时候十分紧张，排序是排出来了，理由也稍微有点到，但一种展示的姿态无法较好表现。
RN的结论几乎跟我们相反，大学生排在最前，运动员也得以位列第三。
而教师则垫底。
当然，她也有自己的标准，而标准，也是对社会的贡献。
可见，标准相同的时候，由于细节方面没有考虑，结论也会大相庭径。
以下，是我们小组大概的讨论过程：JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定，这是最重要的，而且也是必须的。
在订立标准的时候，其实难度不算大，在这样的问题下，“对社会的贡献”是我们的首选，而“自救能力”也毫无意外紧跟在后面，最后考虑的是年龄以及性别等因素。
RN提出可以将里面的人进行分类。
这也是接下来应该做的步骤。
我们的讨论结果是：教授和大学生属于“科技类”，经理人归入“经济类”，医生当属“医学类”，而“教育类”的则有校长，老师。
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无领导小组讨论要点与案例(面试官必看)无领导小组讨论（LGD）最全资料附带九大经典案例，提示篇评分篇角色篇案例篇应付面试国考外企精英培训一、精要提示篇：1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等)，辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。
分析问题能力，沟通表达能力，团队合作能力，专业知识运用能力，情绪控制能力，领导力 3、目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者 4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。
5、不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分。
而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。
6、在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。
这三者都要靠个人的长期修养才能得来。
在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。
7、在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。
8、考生应该有自己的观点和主见，即使与别人意见一致时，也可以阐述自己的论据，补充别人发言的不足之处考生应注意，在交谈中表示出诚意来： 1 发言积极、主动 2 奠定良好的人际关系基础 3 把握说服对方的机会 4 言词要真诚可信 5 要抓住问题的实质，言简意赅 6 论辩中要多摆事实，讲道理 7 可以运用先肯定后转折的技巧，拒绝接受对方的提议 8 广泛吸收，以求取胜———对自己充满信心。
无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。
———放下包袱，大胆开口，抢先发言。
对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙。
当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。
———讲话停顿时显得像是在思考的样子，这么做能使你显得是那种想好了再说的人。
这种做法在面对面的面试时是可以的，因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。
另外，在电话面试和可视会议系统面试时，不要做思考的停顿，否则会出现死气沉沉的缄默。
———论证充分，辩驳有力。
小组讨论中，当然不是谁的嗓门大谁就得高分，考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力，夸夸其谈，不着边际，胡言乱语，只会在大庭广众中出丑，将自己不利之处暴露无遗。
语不在多而在于精，观点鲜明，论证严密，一语中的，可起到一鸣惊人的作用。
及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到既能够清楚表达自己的立场，又不令别人难堪。
———尊重队友观点，友善待人，不恶语相向。
相信每一个成员都想抓住机会多发言，以便“突显”自己。
但为过分表现自己，对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向，往往只会导致自己最早出局。
没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人。
———千万别搞“一言堂”。
不可滔滔不绝，垄断发言，也不能长期沉默，处处被动。
每次发言都必须有条理、有根据。
———准备纸笔，记录要点。
随身携带一个小笔记本，在别人滔滔不绝地讨论时，你可以作些记录，表明你在注意听。
———逐一点评，充当领导者。
最好找机会成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。
尤其是对该问题无突出见解时，当主席实在是明智之举。
在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，使自己处于讨论的中心，无形中使自己成了领导者的角色，自然就为自己成功“入阁”增加了筹码。
———上交讨论提纲。
将最后讨论纪要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流畅的文字功底，又给人办事得力、精明能干的好印象，这样的人谁不爱？二、评分扣分篇试想 HR 是为公司的团队招入一个合适的团队成员，太 aggresive 的、迫切以强势领导讨论的、不仔细倾听别人意见的、盲目否定别人方案又没有理据的、以教条的专业学术模型试图压服别人的。
一、通常小组面试考察的个人加分项包括： 1. 仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。
2. 及时地对别人正确的想法或意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。
支持是相互的。
3. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。
4. 对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给 HR 感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素。
5. 在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。
这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。
包括提示大家“时间”，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。
即便引导最终没有成功，但是 HR 会欣赏你有这样的意识。
6. 在需要妥协的时候妥协以便小组在 deadline 前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。
所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在 deadline 前小组成员达成一致，得到共同结论。
结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段。
妥协的实质是“大局观”，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同样会被 HR 赞赏。
7. 具有时间观念工作中的团队对时间观念非常在意，能否在deadline 前 deliver the project 是很重要的。
能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。
8. 能够对整个讨论进行领导通常这是一把双刃剑。
领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。
领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。
二、小组面试中个人的扣分项可能包括： 1. 完全忽略别人的论述通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿，对于别人的论述一无所知，并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。
2. 不友好地打断别人当别人在论述过程中，听到了与自己相左的观点便打断别人，开始自己的长篇论述。
通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。
3. 啰嗦繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念。
4. 避免太 Negative 的语言表述当不同意对方的观点时，尽量避免使用“我完全不同意 XX 的观点”或“XX 的观点是完全错误的”等表达方式。
更合理的表达可以为，“XX 的观点虽然比较全面地分析了……，但是在某些方面可能还有改进的地方……”。
这里涉及到了 communication skills 的一些问题，需要平时的锻炼。
5. 搬出教条的模型以期压服别人在分析某些案例时，很多人喜欢说：“我觉得这个问题可以用 XX 模型来分析”，抛出所谓的“SWOT”、“4P”等等理论，以期说服别人。
可是理论永远是理论，代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。
用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被 HR 所认可，因为这样会显得你学院派味道太浓，不懂变通，与现实隔离。
如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论，则提出这个方法的人肯定会被减分，因为没有考虑到团队的其他成员。
可行的方法是，切忌说出这些理论的名字，而是根据具体问题，综合不同的模型，删减之后直接从浅显的地方入手，引导其他成员。
6. 否定一切，太 aggressive 否定一切别人的观点，只认为自己的观点是正确的，这样很没有 sense。
7. 充当领导者是把双刃剑极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感；充当领导者的度很难把握，太强则会太 aggressive，太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。
建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。
三、关于小组面试的一些误区： 1. 小组面试绝不是你死我活，而是一个团队与协作精神的展现团队表现得好，成员都有加分，成员很有可能全部通过这一轮。
小组面试混乱，大家争持不下，没有达成结论，则很有可能全军覆没。
2. 个人标新立异有别他人的性格特点不是小组面试考察的重点太过独立会被认为不是一个良好的团队成员。
所以在通过小组面试这一关后，在一对一的面试中，再表现出自己特立独行的一面也不迟。
三、角色扮演篇在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是：受测者参与有效发言次数的多少；受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。
受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴；受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力；受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
角色很重要，在整场面试中，角色清晰，并在自己选定的角色方向，贡献值最大，那你就 pass 了（注意，并不是 leader 更容易 pass，任何一个角色的 pass 机会都是均等的，只要你在选定的角色方向贡献最大）如何选取自己的角色方向，需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成（如你原先选定的方向，在面试中遇到一个更适合更优秀的人，那就没必要争着做了，可以选择其他相近的方向，或者担当这个方向的辅助角色），最重要的是根据自己平时生活和工作中，更善于做那个角色（与学生会工作中的职位无关，想想自己平时生活是启发别人思考多些呢，还是善于独自思考；是善于总结陈述呢，还是善于表达灵感；是善于遵循和执行纪律呢，还是鼓励自由和创新；是善于思路引导呢，还是执行思路；是善于大局观呢，还是善于解决具体的问题；是善于活跃讨论气氛呢，还是认真发现问题等等）。
只有角色定位适合自己惯常的表现，才能更自然地，更出色地，在这个方向上，贡献最大。
参考角色：leader、第二 leader、time-keeper、记录总结员（比较适合女生的一个方向）、和事佬（团队润滑剂）、点子王（群面中占多数，在某个知识领域熟悉，有灵感，多建议，善于解决具体问题）当然还有其他个性角色方向，。