2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷

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2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)第二学期期末数学试卷及答案 含解析

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)第二学期期末数学试卷及答案 含解析

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.下列计算正确的是()A.=±4B.=﹣5C.=10D.=32.计算﹣的结果是()A.25B.2C.D.53.为评估一种农作物的种植效果,选了8块地作试验田,这8块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,x8,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()A.x1,x2,…,x8的平均数B.x1,x2,…,x8的方差C.x1,x2,…,x8的中位数D.x1,x2,…,x8的众数4.下列命题的逆命题是真命题的是()A.如果两个角是直角,那么它们相等B.如果两个实数相等,那么它们的平方相等C.如果一个四边形是菱形,那么它的四条边都相等D.如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等5.若平行四边形其中两个内角的度数之比为1:4,则其中较小的内角是()A.30°B.36°C.45°D.60°6.下列各曲线中,表示y是x的函数的是()A.B.C.D.7.若函数y=kx+b是正比例函数,且y随x的增大而减小,则下列判断正确的是()A.k>0B.k<0C.b>0D.b<08.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,﹣1)与(﹣2,0),则不等式kx+b>0的解集是()A.x<﹣2B.x>﹣2C.x<﹣1D.x>﹣19.如图,四边形ABCD是直角梯形,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,连接AC,BD,EF,FG,GH,HE,则图中的平行四边形共有()A.1个B.4个C.5个D.9个10.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,将△ABC沿CD翻折,使点A 与BC边上的点E重合,则CD的长是()A.3B.3C.D.5二、填空题11.使代数式有意义的x的取值范围是.12.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=120°,AD=3,则AC 的长是.13.下表是某公司员工月收入的资料:月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是元.14.某校为了了解该校学生在家做家务的情况,随机调査了50名学生,得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/(小时)0≤t<11≤t<22≤t<33≤t<44≤t<5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是小时.(同一组中的数据用这组数据的组中值作代表.)15.如图,一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时,AC的长是m.16.如图,平面直角坐标系xOy中.A(,0),B(0,5),点C在第一象限,且△ABC 是等边三角形,则直线BC的解析式是.三、解答题:本大題共9小题,满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17.计算:(+)(﹣)+(﹣)÷18.如图,每个小正方形的边长都为1(1)求四边形ABCD的周长;(2)求∠BCD的大小.19.为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛,对他们的跳水技能进行考核.在相同条件下,各跳了10次,成绩(单位:分)如下甲82838685828387908488乙80828486908583818584(1)分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差;(2)你认为选谁参加比赛更合适?并说明理由.20.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC与BD相交于点O,AO=CO.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AC⊥BD,AB=10,求BC的长.21.如图,▱ABCD中,O是AB的中点,CO=DO.(1)求证:▱ABCD是矩形.(2)若AD=3,∠COD=60°,求▱ABCD的面积.22.已知点P(x、y)在第一象限,且x+y=6,A(4,0),B(0,2),设△PAB的面积为S(1)求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象,并写出S的取值范围.23.A,B两地相距24km.甲7:00由A地出发骑自行车去B地,速度为12km/h;乙8:00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地,速度为60km/h.(1)分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式;(2)乙能否在途中超过甲?并说明理由.24.如图所示,边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5,其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等.设小矩形R1的水平边长为a(0<a<1),竖直边长为b(0<b<a).(1)求证:a+b=1;(2)试问:中间小矩形R5是正方形吗?请说明理由.25.在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴、y轴分別相交于A,B两点.(1)求∠OAB的大小;(2)如图,点P(a,b)在第二象限,M(a,0),N(0,b),直线PM,PN分别与线段AB相交于点E,.当点P运动时,四边形PMON的面积为定值2.试判断以线段AB,EF,FB为边的三角形的形状,并说明理由.参考答案一、选择题:共10小题,每小题3分,满分30分.在毎小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列计算正确的是()A.=±4B.=﹣5C.=10D.=3【分析】直接利用二次根式的性质分别化简得出答案.解:A、=4,故此选项错误;B、=5,故此选项错误;C、(5)2=50,故此选项错误;D、=3,正确.故选:D.2.计算﹣的结果是()A.25B.2C.D.5【分析】首先化简二次根式,然后再合并同类二次根式即可.解:﹣=3﹣2=,故选:C.3.为评估一种农作物的种植效果,选了8块地作试验田,这8块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,x8,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()A.x1,x2,…,x8的平均数B.x1,x2,…,x8的方差C.x1,x2,…,x8的中位数D.x1,x2,…,x8的众数【分析】根据方差的意义即可判断.解:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.故选:B.4.下列命题的逆命题是真命题的是()A.如果两个角是直角,那么它们相等B.如果两个实数相等,那么它们的平方相等C.如果一个四边形是菱形,那么它的四条边都相等D.如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等【分析】根据逆命题的概念分别写出各个命题的逆命题,根据平方的概念、菱形、矩形的判定定理判断.解:A、如果两个角是直角,那么它们相等的逆命题是如果两个角相等,那么这两个角是直角,是假命题;B、如果两个实数相等,那么它们的平方相等的逆命题是如果两个数的平方相等,那么这两个数相等,是假命题;C、如果一个四边形是菱形,那么它的四条边都相等的逆命题是如果一个四边形四条边都相等,那么这个四边形是菱形,是真命题;D、如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等的逆命题是如果一个四边形的对角线相等,那么这个四边形是矩形,是假命题;故选:C.5.若平行四边形其中两个内角的度数之比为1:4,则其中较小的内角是()A.30°B.36°C.45°D.60°【分析】根据平行四边形的性质即可求解.解:设平行四边形的一个内角为x°,则另一个内角为(4x)°,根据平行四边形对边平行,同旁内角互补,得x°+(4x)°=180°,解得x=36.故选:B.6.下列各曲线中,表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.解:第一个图中,对于x的每一个取值,y可能有两个值与之对应,不符合题意;第二个图中,对于x的每一个取值,y可能有两个值与之对应,不符合题意;第三个图中,对于x的每一个取值,y可能有两个值与之对应,不符合题意;第四个图中,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,符合题意;故选:D.7.若函数y=kx+b是正比例函数,且y随x的增大而减小,则下列判断正确的是()A.k>0B.k<0C.b>0D.b<0【分析】根据正比例函数的定义得到b=0,然后由正比例函数图象的性质作答.解:∵函数y=kx+b是正比例函数,∴b=0.又函数y=kx+b的图象是y随x的增大而减小,∴k<0.观察选项,只有选项B符合题意.故选:B.8.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,﹣1)与(﹣2,0),则不等式kx+b>0的解集是()A.x<﹣2B.x>﹣2C.x<﹣1D.x>﹣1【分析】写出一次函数图象在x轴上方所对应的自变量的范围即可.解:∵一次函数y=kx+b的图象经过点(0,﹣1)与(﹣2,0),∴不等式kx+b>0的解集为x<﹣2.故选:A.9.如图,四边形ABCD是直角梯形,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,连接AC,BD,EF,FG,GH,HE,则图中的平行四边形共有()A.1个B.4个C.5个D.9个【分析】利用三角形中位线定理和平行四边形的判定定理解答.解:如图,∵E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,∴EF∥AC∥GH,GF∥BD∥HE,∴图中的平行四边形有:四边形HQGP、四边形EQPF,四边形GMNF,四边形HMNE,四边形GHEF,四边形GMOP,四边形HQOM,四边形OQEN,四边形PONF,共9个.故选:D.10.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,将△ABC沿CD翻折,使点A与BC边上的点E重合,则CD的长是()A.3B.3C.D.5【分析】根据勾股定理得到BC===10,根据折叠的性质得到CE =AC=6,AD=DE,∠CED=∠A=90°,求得BE=4,设AD=DE=x,根据勾股定理即可得到结论.解:∵在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,∴BC===10,∵将△ABC沿CD翻折,使点A与BC边上的点E重合,∴CE=AC=6,AD=DE,∠CED=∠A=90°,∴BE=4,设AD=DE=x,∴BD=8﹣x,∵BD2=DE2+BE2,∴(8﹣x)2=x2+42,解得:x=3,∴AD=3,∴CD===3,故选:A.二、填空题:共6小题,每小题3分,满分18分11.使代数式有意义的x的取值范围是x≥1.【分析】根据二次根式的性质,即“被开方数大于等于0时二次根式才有意义”,解答即可.解:∵有意义,∴x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=120°,AD=3,则AC 的长是6.【分析】根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA=OD,再求出∠AOD=60°,然后判断出△AOD是等边三角形,根据等边三角形的性质求出OA,即可得出AC的长.解:在矩形ABCD中,OA=OC=AC,OB=OD=BD,AC=BD,∴OA=OD,∵∠AOB=120°,∴∠AOD=180°﹣120°=60°,∴△AOD是等边三角形,∴OA=AD=3,∴AC=2OA=6;故答案为:613.下表是某公司员工月收入的资料:月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是4000元.【分析】根据中位数的概念求解可得.解:∵一共有20个数据,其中位数是第10、11个数据的平均数,∴这组数据的中位数是=4000(元),故答案为:4000.14.某校为了了解该校学生在家做家务的情况,随机调査了50名学生,得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/(小时)0≤t<11≤t<22≤t<33≤t<44≤t<5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是 2.1小时.(同一组中的数据用这组数据的组中值作代表.)【分析】利用组中值求平均数,再利用样本估计总体的思想解决问题即可解:50名学生平均每人在一周内做家务所用时间==2.1(小时),故答案为2.1小时.15.如图,一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时,AC的长是 1.4m.【分析】先根据勾股定理求出OB的长,根据勾股定理即可得到结论.解:∵∠O=90°,AB=2.6,OA=2.4,∴OB===1,设AC=BD=x,∴OC=2.4﹣x,OD=1+x,∴CD2=OC2+OD2,∴2.62=(2.4﹣x)2+(1+x)2,解得:x=1.4,∴AC=1.4.故答案为:1.4.16.如图,平面直角坐标系xOy中.A(,0),B(0,5),点C在第一象限,且△ABC 是等边三角形,则直线BC的解析式是y=﹣x+5.【分析】过点C作CD⊥x轴于点D,设C(a,b),根据勾股定理和梯形的面积可得出a,b的关系式,解出a,b的值即可求出点C的坐标,则直线BC的解析式可求出.解:过点C作CD⊥x轴于点D,在Rt△AOB中,OA=,OB=5,∴AB===2,∵△ABC是等边三角形,∴S△ABC==7,设C(a,b),∵AC2=AD2+CD2,∴①∵S梯形BODC=S△AOB+S△ABC+S△ADC,∴×(5+b)×a=+7+②,由①②解得a=3,b=4,∴C(3,4),∵B(0,5),设直线BC的解析式为y=kx+5,∴3k+5=4,∴k=﹣,∴直线BC的解析式为y=﹣x+5,故答案为:y=﹣x+5.三、解答题:本大題共9小题,满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17.计算:(+)(﹣)+(﹣)÷【分析】直接利用乘法公式以及二次根式的混合运算法则计算得出答案.解:原式=(12﹣6)+(4﹣3)÷=6+1=7.18.如图,每个小正方形的边长都为1(1)求四边形ABCD的周长;(2)求∠BCD的大小.【分析】(1)根据勾股定理求出AD、CD、BC、AB的长,再相加即可;(2)先求出DC2+BC2=BD2,再根据勾股定理的逆定理求出即可.解:(1)由勾股定理得:DC==,BC==2,AD==,AB==,所以四边形ABCD的周长为AB+BC+cd+ad=+2++=+3+;(2)连接BD,由勾股定理得:BD==5,∵DC=,BC=2,∴DC2+BC2=BD2,∴∠BCD=90°.19.为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛,对他们的跳水技能进行考核.在相同条件下,各跳了10次,成绩(单位:分)如下甲82838685828387908488乙80828486908583818584(1)分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差;(2)你认为选谁参加比赛更合适?并说明理由.【分析】(1)根据平均数和方差的计算公式列出算式进行计算即可;(2)根据方差的意义:反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,即可得出答案.解:(1)甲的平均数=,甲的方差==6.6;乙的平均数=;乙的方差==7.2,(2)∵6.6<7.2,∴选甲参加比赛更合适.20.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC与BD相交于点O,AO=CO.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AC⊥BD,AB=10,求BC的长.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠DCO=∠BAO,根据全等三角形的判定得出△DCO≌△BAO,根据全等三角形的性质得出DO=BO,根据平行四边形的判定得出即可;(2)根据线段垂直平分线的性质得出AB=BC,代入求出即可.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠DCO=∠BAO,在△DCO和△BAO中∴△DCO≌△BAO(ASA),∴DO=BO,∵AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)解:∵由勾股定理得:BC2=CO2+OB2,AB2=AO2+OB2,又∵AO=CO,∴AB2=BC2,∴AB=BC,∵AB=10,∴BC=AB=10.21.如图,▱ABCD中,O是AB的中点,CO=DO.(1)求证:▱ABCD是矩形.(2)若AD=3,∠COD=60°,求▱ABCD的面积.【分析】(1)根据平行四边形的想做的菜AD=BC,AD∥BC,求出∠A+∠B=180°,根据全等三角形的判定△DAO≌△CBO,根据全等三角形的性质∠A=∠B,求出∠A=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)根据全等求出∠DOA=∠COB,根据勾股定理得出AO2+32=(2AO)2,求出AO,在球场AB,即可求出面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∵O是AB的中点,∴AO=BO,在△DAO和△CBO中∴△DAO≌△CBO(SSS),∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=180°,∴∴∠A=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:∵△DAO≌△CBO,∠DOC=60°,∴∠DOA=∠COB=(180°﹣∠DOC)=60°,∵∠A=90°,∴∠ADO=30°,∵AD=3,DO=2AO,由勾股定理得:AO2+32=(2AO)2,解得:AO=,∴AB=2AO=2,∴▱ABCD的面积是AB×AD=2=6.22.已知点P(x、y)在第一象限,且x+y=6,A(4,0),B(0,2),设△PAB的面积为S(1)求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象,并写出S的取值范围.【分析】(1)根据割补法即可表示三角形的面积;(2)根据(1)中所得函数即可画出图象.解:(1)点P(x、y)在第一象限,且x+y=6,y=6﹣x.x>0,6﹣x>0,所以0<x<6.∵A(4,0),B(0,2),设△PAB的面积为SS=(x+4)(6﹣x)﹣×4×2﹣(6﹣x﹣2)•x=﹣x+8答:S关于x的函数解析式为S=﹣x+8,x的取值范围为0<x<6.(2)∵0<x<6.∴2<﹣x+8<8.∴2<S<8.如图:即为函数S的图象.答:S的取值范围为2<S<8.23.A,B两地相距24km.甲7:00由A地出发骑自行车去B地,速度为12km/h;乙8:00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地,速度为60km/h.(1)分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式;(2)乙能否在途中超过甲?并说明理由.【分析】(1)根据行程=速度×时间分别列式即可;(2)利用60x﹣480>12x﹣84,进而得出x的取值范围,进而得出答案.解:(1)设行程为ykm,时刻为xh,甲:y=12(x﹣7)=12x﹣84,乙:y=60(x﹣8)=60x﹣480;(2)能在途中超过甲.理由:由60x﹣480>12x﹣84,解得:x>8.25,此时60(8.25﹣8)=15<24,8:25=8时15分,答:8时15分后乙超过甲.24.如图所示,边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5,其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等.设小矩形R1的水平边长为a(0<a<1),竖直边长为b(0<b<a).(1)求证:a+b=1;(2)试问:中间小矩形R5是正方形吗?请说明理由.【分析】(1)根据小矩形的面积相等即可证明;(2)结合(1)的结论,根据设中间的小矩形两边长分别为x、y,列出整式进行化简即可说明.解:(1)∵小矩形R1的水平边长为a(0<a<1),竖直边长为b(0<b<a),矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等,都等于ab,∵正方形ABCD的边长为1,∴小矩形R2的水平边长为1﹣a,竖直边长为.小矩形R4的水平边长为,竖直边长为1﹣b,∴小矩形R3的水平边长为1﹣,竖直边长为1﹣,∴(1﹣)(1﹣)=ab化简整理,得(a+b﹣1)(2ab﹣1)=0∴a+b=1或2ab=1,∵四个矩形面积和小于1,排除2ab=1,∴2ab=1不成立.所以a+b=1.(2)答:中间小矩形R5是正方形,理由如下:设中间小矩形R5的水平边长为x,竖直边长为y,∴x=a﹣,y=﹣b,∵a+b=1,∴a=1﹣b,b=1﹣a,x=a﹣==1﹣2b,y=﹣b,==2a﹣1,假设x=y,则1﹣2b=2a﹣1,2a+2b=2,∴a+b=1,由(1)得a+b=1,所以假设成立,x=y,所以中间小矩形R5是正方形.25.在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴、y轴分別相交于A,B两点.(1)求∠OAB的大小;(2)如图,点P(a,b)在第二象限,M(a,0),N(0,b),直线PM,PN分别与线段AB相交于点E,.当点P运动时,四边形PMON的面积为定值2.试判断以线段AB,EF,FB为边的三角形的形状,并说明理由.【分析】(1)当x=0或y=0时分别可以求出y的值和x的值就可以求出OA与OB的值,从而就可以得出结论;(2)先根据E、F的坐标表示出相应的线段,根据勾股定理求出线段AE、EF、BF,然后根据勾股定理逆定理即可判定组成的三角形为直角三角形.解:(1)∵直线y=x+2,∴当x=0时,y=2,B(0,2),当y=0时,x=﹣2,A(﹣2,0)∴OA=OB=2.∵∠AOB=90°∴∠OAB=45°;(2)∵四边形OMPN是矩形,∠OAF=∠EBO=45°,∴△AME、△BNF、△PEF为等腰直角三角形.∵E点的横坐标为a,E(a,a+2),∴AM=EM=a﹣2,∴AE2=2(a﹣2)2=2a2﹣8a+8.∵F的纵坐标为b,F(b﹣2,b)∴BN=FN=2﹣b,∴BF2=2(2﹣b)2=2b2﹣8b+8.∴PF=PE=a﹣(2﹣b)=a+b﹣2,∴EF2=2(a+b﹣2)2=2a2﹣4ab+2b2﹣8a﹣8b+8.∵ab=2,∴EF2=2a2+2b2﹣8a﹣8b+16∴EF2=AE2+BF2.∴线段AE、EF、BF组成的三角形为直角三角形.。

2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.的计算结果是()A.2B.9C.6D.32.在下列计算中,正确的是()A.B.C.D.3.在体育中考跳绳项目中,某小组的8位成员跳绳次数如下:175、176、175、180、179、176、180、176,这组数据的众数为()A.175B.176C.179D.1804.若菱形的两条对角线长分别为8和6,则这个菱形的面积是()A.96B.48C.24D.125.在竞选班干部时,某同学表达能力、组织能力、责任心的得分分别是90分,80分,85分.若依次按20%,40%,40%的比例确定最终得分,则这个人的最终得分是()A.82分B.84分C.85分D.86分6.在下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.,,B.30,40,50C.1,,2D.5,12,137.如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()A.2.5B.2C.D.8.如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行四边形ABCD的周长是36,OE=3,则四边形ABFE的周长为()A.21B.24C.27D.189.下列有关一次函数y=﹣2x+1的说法中,错误的是()A.y的值随着x增大而减小B.当x>0时,y>1C.函数图象与y轴的交点坐标为(0,1)D.函数图象经过第一、二、四象限10.如图1,四边形ABCD为一块矩形草坪,小明从点B出发,沿BC→CD→DA运动至点A停止.设小明运动路程为x,△ABP的面积为y,y关于x的函数图象如图2所示.矩形草坪ABCD的边CD的长度是()A.6B.8C.10D.14二.填空题11.二次根式有意义,则x的取值范围是.12.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若a=4,b=3,则大正方形的面积是.13.将直线y=2x向上平移1个单位长度后得到的直线是.14.数据﹣2、﹣1、0、1、2的方差是.15.如图,一次函数y=mx+n与一次函数y=kx+b的图象交于点A(1,2),则关于x的不等式mx+n>kx+b的解集是.16.如图,四边形ABCD是正方形,BC=,点G为边CD上一点,CG=1,以CG为边作正方形CEFG,对于下列结论:①正方形ABCD的面积是3;②BG=2;③∠FED=45°;④BG⊥DE.其中正确的结论是(请写出所有正确结论的序号).三、解答题17.计算:.18.如图,在△ABC中,AB=15,AC=20,BC=25.(1)求证:∠BAC=90°;(2)作AH⊥BC,H为垂足,求AH的长.19.如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点F,∠E=90°,ED=EC.求证:四边形DFCE是正方形.20.为了解某小区使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别是:16,12,15,22,16,0,7,27,16,9.(1)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;(2)这组数据的中位数是;(3)某位居民一周内使用共享单车15次,能不能说该居民一周内使用共享单车的次数处于所有被采访居民的中上水平?试说明理由.21.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+10与y轴交于点A,与x轴交于点B,另一条直线经过点A和点C(﹣2,8),且与x轴交于点D.(1)求直线AD的解析式;(2)求△ABD的面积.22.如图,△ABC中,AH⊥BC于点H,点D,E分别是AB,AC的中点,连接DH,EH,DE.(1)求证:AD=DH;(2)若四边形ADHE的周长是30,△ADE的周长是21,求BC的长.23.某公司计划组织员工到某地旅游,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人2000元.经过协商:甲旅行社表示可给予每位游客七五折(按报价75%)优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用,其余游客八折(按报价80%)优惠.设该公司参加旅游的人数是x人,选择甲旅行社所需费用为y1元,选择乙旅行社所需费用为y2元.请解答下列问题:(1)请分别写出y1,y2与x之间的关系式.(2)在甲、乙两家旅行社中,你认为选择哪家旅行社更划算?24.如图,已知直线y=﹣2x+8与坐标轴跟别交于A,B两点,与直线y=2x交于点C.(1)求点C的坐标;(2)若点P在y轴上,且,求点P的坐标;(3)若点M在直线y=2x上,点M横坐标为m,且m>2,过点M作直线平行于y轴,该直线与直线y=﹣2x+8交于点N,且MN=1,求点M的坐标.25.如图1,四边形ABCD是矩形,点O位于对角线BD上,将△ADE,△CBF分别沿DE、BF翻折,点A,点C都恰好落在点O处.(1)求证:∠EDO=∠FBO;(2)求证:四边形DEBF是菱形:(3)如图2,若AD=2,点P是线段ED上的动点,求2AP+DP的最小值.参考答案一、选择题1.的计算结果是()A.2B.9C.6D.3【分析】求出的结果,即可选出答案.解:=3,故选:D.2.在下列计算中,正确的是()A.B.C.D.【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.解:=3﹣=2,故选项A正确;=1,故选项B错误;,故选项C错误;==,故选项D错误;故选:A.3.在体育中考跳绳项目中,某小组的8位成员跳绳次数如下:175、176、175、180、179、176、180、176,这组数据的众数为()A.175B.176C.179D.180【分析】根据众数的概念求解可得.解:这组数据中176出现3次,次数最多,所以众数为176,故选:B.4.若菱形的两条对角线长分别为8和6,则这个菱形的面积是()A.96B.48C.24D.12【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.解:∵四边形ABCD是菱形,∴S=×6×8=24.故选:C.5.在竞选班干部时,某同学表达能力、组织能力、责任心的得分分别是90分,80分,85分.若依次按20%,40%,40%的比例确定最终得分,则这个人的最终得分是()A.82分B.84分C.85分D.86分【分析】根据题意和加权平均数的计算方法,可以计算出这个人的最终得分.解:90×20%+80×40%+85×40%=84(分),即这个人的最终得分是84分,故选:B.6.在下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.,,B.30,40,50C.1,,2D.5,12,13【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.解:A、()2+()2≠()2,不符合勾股定理的逆定理,故本选项符合题意;B、302+402=502,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;C、12+()2=22,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;故选:A.7.如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()A.2.5B.2C.D.【分析】本题利用实数与数轴的关系及直角三角形三边的关系(勾股定理)解答即可.解:由勾股定理可知,∵OB=,∴这个点表示的实数是.故选:D.8.如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行四边形ABCD的周长是36,OE=3,则四边形ABFE的周长为()A.21B.24C.27D.18【分析】先由ASA证明△AOE≌△COF,得OE=OF,AE=CF,再求得AB+BC=18,由平行四边形ABFE的周长=AB+AE+BF+EF=AB+BF+CF+2OE,即可求得答案.解:∵四边形ABCD为平行四边形,对角线的交点为O,∴AB=CD,AD=BC,OA=OC,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,AE=CF,∵平行四边形ABCD的周长为36,∴AB+BC=×36=18,∴四边形ABFE的周长=AB+AE+BF+EF=AB+BF+CF+2OE=AB+BC+2×3=18+6=24故选:B.9.下列有关一次函数y=﹣2x+1的说法中,错误的是()A.y的值随着x增大而减小B.当x>0时,y>1C.函数图象与y轴的交点坐标为(0,1)D.函数图象经过第一、二、四象限【分析】根据一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项.解:A、∵k=﹣2<0,∴y的值随着x增大而减小,正确,不符合题意;B、∵k=﹣2<0,∴y的值随着x增大而减小,∴当x>0时,y<1,错误,符合题意;C、∵当x=0时,y=1,∴函数图象与y轴的交点坐标为(0,1),正确,不符合题意;D、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴函数图象经过第一、二、四象限,正确,不符合题意,故选:B.10.如图1,四边形ABCD为一块矩形草坪,小明从点B出发,沿BC→CD→DA运动至点A停止.设小明运动路程为x,△ABP的面积为y,y关于x的函数图象如图2所示.矩形草坪ABCD的边CD的长度是()A.6B.8C.10D.14【分析】点P从点B运动到点C的过程中,y与x的关系是一个一次函数,运动路程为6时,面积发生了变化,说明BC的长为6,当点P在CD上运动时,三角形ABP的面积保持不变,就是矩形ABCD面积的一半,并且动路程由6到14,说明CD的长为8.解:结合图形可以知道,P点在BC上,△ABP的面积为y增大,当x在6﹣﹣14之间得出,△ABP的面积不变,得出BC=6,CD=14﹣6=8,故选:B.二.填空题11.二次根式有意义,则x的取值范围是x≥5.【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数列出方程,解方程即可.解:根据题意得:x﹣5≥0,解得x≥5.故答案为:x≥5.12.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若a=4,b=3,则大正方形的面积是25.【分析】求出大正方形的边长即可.解:由勾股定理可知大正方形的边长===5,∴大正方形的面积为25,故答案为25.13.将直线y=2x向上平移1个单位长度后得到的直线是y=2x+1.【分析】先判断出直线经过坐标原点,然后根据向上平移,横坐标不变,纵坐标加求出平移后与坐标原点对应的点,然后利用待定系数法求一次函数解析式解答.解:直线y=2x经过点(0,0),向上平移1个单位后对应点的坐标为(0,1),∵平移前后直线解析式的k值不变,∴设平移后的直线为y=2x+b,则2×0+b=1,解得b=1,∴所得到的直线是y=2x+1.故答案为:y=2x+1.14.数据﹣2、﹣1、0、1、2的方差是2.【分析】根据题目中的数据可以求得这组数据的平均数,然后根据方差的计算方法可以求得这组数据的方差.解:由题意可得,这组数据的平均数是:,∴这组数据的方差是:=2,故答案为:2.15.如图,一次函数y=mx+n与一次函数y=kx+b的图象交于点A(1,2),则关于x的不等式mx+n>kx+b的解集是x>1.【分析】观察函数图象得到当x>1时,直线y=mx+n在直线y=kx+b的上方,于是得到不等式mx+n>kx+b的解集.解:根据图象可知,不等式mx+n>kx+b的解集为x>1.故答案为:x>1.16.如图,四边形ABCD是正方形,BC=,点G为边CD上一点,CG=1,以CG为边作正方形CEFG,对于下列结论:①正方形ABCD的面积是3;②BG=2;③∠FED=45°;④BG⊥DE.其中正确的结论是①②④(请写出所有正确结论的序号).【分析】由正方形的性质可得BC=CD,∠BCD=90°,正方形ABCD的面积=BC2=3,可判断①;由勾股定理可求BG的长,可判断②;由正方形的性质可得∠GEF=45°,可判断③;由“SAS”可证△BCG≌△DCE,可得BH⊥DE,可判断④,即可求解.解:∵四边形ABCD是正方形,BC=,∴BC=CD,∠BCD=90°,正方形ABCD的面积=BC2=3,故①正确;∵BC=,CG=1,∴BG===2,故②正确,如图,连接GE,延长BG交DE于H,∵四边形CEFG是正方形,∴CG=CE,∠GCE=∠BCG=90°,∠GEF=45°,∵∠FED<∠GEF,∴∠FED<45°,故③错误,∵CG=CE,∠GCE=∠BCG=90°,BC=CD,∴△BCG≌△DCE(SAS),∴∠GBC=∠CDE,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠GBC+∠DEC=90°,∴∠BHE=90°,∴BH⊥DE,故④正确,故答案为:①②④.三、解答题17.计算:.【分析】根据二次根式的乘除法和减法可以解答本题解:=﹣+2=2+.18.如图,在△ABC中,AB=15,AC=20,BC=25.(1)求证:∠BAC=90°;(2)作AH⊥BC,H为垂足,求AH的长.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理求出即可;(2)设BH=x,则HC=25﹣x,由勾股定理得出方程152﹣x2=202﹣(25﹣x)2,求出x,再根据勾股定理求出AH即可.【解答】(1)证明:∵AB2+AC2=152+202=625,BC2=252=625,∴AB2+AC2=BC2,∴∠BAC=90°;(2)解:设BH=x,则HC=25﹣x,∵AH⊥BC,∴∠AHB=∠AHC=90°,在Rt△AHB和Rt△AHC中,由勾股定理得:AH2=AB2﹣BH2=AC2﹣CH2,即152﹣x2=202﹣(25﹣x)2,解得:x=10,即BH=10,由勾股定理得:AH===5.19.如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点F,∠E=90°,ED=EC.求证:四边形DFCE是正方形.【分析】根据正方形的判定和性质定理即可得到结论.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠FDC=∠DCF=45°,∵∠E=90°,ED=EC,∴∠EDC=∠ECD=45°,∴∠FCE=∠FDE=∠E=90°,∴四边形DFCE是矩形,∵DE=CE,∴四边形DFCE是正方形.20.为了解某小区使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别是:16,12,15,22,16,0,7,27,16,9.(1)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;(2)这组数据的中位数是15.5;(3)某位居民一周内使用共享单车15次,能不能说该居民一周内使用共享单车的次数处于所有被采访居民的中上水平?试说明理由.【分析】(1)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;(2)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数;(3)用样本平均数估算总体的平均数.解:(1)根据题意得:×(0+7+9+12+15+16×3+22+27)=14(次),答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;(2)按照从小到大的顺序新排列后,第5、第6个数分别是15和16,所以中位数是(15+16)÷2=15.5,故答案为:15.5;(3)不能;∵15次小于中位数15.5次,∴某位居民一周内使用共享单车15次,不能说该居民一周内使用共享单车的次数处于所有被采访居民的中上水平.21.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+10与y轴交于点A,与x轴交于点B,另一条直线经过点A和点C(﹣2,8),且与x轴交于点D.(1)求直线AD的解析式;(2)求△ABD的面积.【分析】(1)先直线AB的解析式求出A点坐标,再根据点A与点C的坐标即可求得直线AD的解析式;(2)根据直线AB的解析式求得点B的坐标,根据直线AD的解析式求得点D的坐标,再根据点A的坐标即可求得△ABD的面积.解:(1)∵直线y=﹣2x+10与y轴交于点A,∴A(0,10).设直线AD的解析式为y=kx+b,∵直线AD过A(0,10),C(﹣2,8),∴,解得,∴直线AD的解析式为y=x+10;(2)∵直线y=﹣2x+10与x轴交于点B,∴B(5,0),∵直线AD与x轴交于点D,∴D(﹣10,0),∴BD=15,∵A(0,10),∴△ABD的面积=BD•OA=×15×10=75.22.如图,△ABC中,AH⊥BC于点H,点D,E分别是AB,AC的中点,连接DH,EH,DE.(1)求证:AD=DH;(2)若四边形ADHE的周长是30,△ADE的周长是21,求BC的长.【分析】(1)根据直角三角形的性质即可得到即可;(2)根据直角三角形的性质得到AD=DH=AB,AE=HE=AC,求得AD+AE=×30=15,得到DE=21﹣15=6,根据三角形中位线定理即可得到结论.解:(1)∵AH⊥BC,∴∠AHB=90°,∵点D是AB的中点,∴AD=DH=AB;(2)∵AH⊥BC,∴∠AHB=∠AHC=90°,∵点D,E分别是AB,AC的中点,∴AD=DH=AB,AE=HE=AC,∵四边形ADHE的周长是30,∴AD+AE=×30=15,∵△ADE的周长是21,∴DE=21﹣15=6,∵点D,E分别是AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE=12.23.某公司计划组织员工到某地旅游,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人2000元.经过协商:甲旅行社表示可给予每位游客七五折(按报价75%)优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用,其余游客八折(按报价80%)优惠.设该公司参加旅游的人数是x人,选择甲旅行社所需费用为y1元,选择乙旅行社所需费用为y2元.请解答下列问题:(1)请分别写出y1,y2与x之间的关系式.(2)在甲、乙两家旅行社中,你认为选择哪家旅行社更划算?【分析】(1)根据甲、乙旅行社的不同的优惠方案,可求出函数关系式,(2)根据(1)的结论列方程或不等式解答即可.解:(1)由题意,得y1=2000×75%×x=1500x,y2=2000×80%(x﹣1)=1600x﹣1600;(2)①当y1=y2时,即:1500x=1600x﹣1600,解得,x=160,②当y1>y2时,即:1500x>1600x﹣1600,解得,x<160,③当y1<y2时,即:1500x<1600x﹣1600,解得,x>160,答:当x<160时,乙旅行社费用较少,当x=160,时,两个旅行社费用相同,当x>160时,甲旅行社费用较少.24.如图,已知直线y=﹣2x+8与坐标轴跟别交于A,B两点,与直线y=2x交于点C.(1)求点C的坐标;(2)若点P在y轴上,且,求点P的坐标;(3)若点M在直线y=2x上,点M横坐标为m,且m>2,过点M作直线平行于y轴,该直线与直线y=﹣2x+8交于点N,且MN=1,求点M的坐标.【分析】(1)解析式联立,解方程组即可求得;(2)根据题意求得OP的长,从而求得P的坐标;(3)根据题意得到2m﹣(﹣2m+8)=1,求得m的值,即可求得M的坐标.解:(1)由,解得,∴点C的坐标为(2,4);(2)∵直线y=﹣2x+8与坐标轴跟别交于A,B两点,∴A(0,8),B(4,0),∴OA=8,∵点P在y轴上,且,∴OP=OA=4,∴P的坐标为(0,4)或(0,﹣4);(3)∵点M在直线y=2x上,点M横坐标为m,且m>2,∴M(m,2m),N(m,﹣2m+8),∵MN=1,∴2m﹣(﹣2m+8)=1,∴m=,∴点M的坐标为(,).25.如图1,四边形ABCD是矩形,点O位于对角线BD上,将△ADE,△CBF分别沿DE、BF翻折,点A,点C都恰好落在点O处.(1)求证:∠EDO=∠FBO;(2)求证:四边形DEBF是菱形:(3)如图2,若AD=2,点P是线段ED上的动点,求2AP+DP的最小值.【分析】(1)由折叠的性质得出△ADE≌△ODE,△CFB≌△OFB,则∠ADE=∠ODE =ADB,∠CBF=∠OBF=∠CBD,则可得出结论;(2)证得四边形DEBF是平行四边形,由全等三角形的性质得出∠A=∠DOE=90°,则可得出结论;(3)过点P作PH⊥AD于点H,得出∠ADE=∠ODE=∠ODF=30°,得出2AP+PD =2PA+2PH=2(AP+PH),过点O作OM⊥AD,与DE的交点即是2AP+PD的值最小的点P的位置.而此时(2AP+PD)的最小值=2OM,求出OM的长,则可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵将△ADE,△CBF分别沿DE、BF翻折,点A,点C都恰好落在点O处.∴△ADE≌△ODE,∴△CFB≌△OFB,∴∠ADE=∠ODE=∠ADB,∠CBF=∠OBF=∠CBD,∴∠EDO=∠FBO;(2)证明:∵∠EDO=∠FBO,∴DE∥BF,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AD=BC,∠A=90°,∵DE∥BF,AB∥CD,∴四边形DEBF是平行四边形,又∵△ADE△≌△ODE,∴∠A=∠DOE=90°,∴EF⊥BD,∴四边形DEBF是菱形;(3)解:过点P作PH⊥AD于点H,∵四边形DEBF是菱形,△ADE≌△ODE,∴∠ADE=∠ODE=∠ODF=30°,∴在Rt△DPH中,2PH=PD,∴2AP+PD=2PA+2PH=2(AP+PH),过点O作OM⊥AD,与DE的交点即是2AP+PD的值最小的点P的位置.而此时(2AP+PD)的最小值=2OM,∵△ADE≌△ODE,AD=2,∴AD=DO=2,在Rt△OMD中,∵∠ODA=2∠ADE=60°,∴∠DOM=30°,∴DM=DO=1,∵DM2+OM2=DO2,∴12+OM2=22,∴OM=,∴(2PA+PD)的最小值为2OM=2.。

2018-2019学年广东省广州市三中八年级(下)期末数学试卷含答案

2018-2019学年广东省广州市三中八年级(下)期末数学试卷含答案

2018-2019学年广东省广州市三中八年级(下)期末数学试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A .B .C .D .2.△ABC 三边长分别为a 、b 、c ,则下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .a =3,b =4,c =5B .a =4,b =5,c =6C .a =6,b =8,c =10D .a =5,b =12,c =13 3.如果一组数据﹣3,﹣2,0,1,x ,6,9,12的平均数为3,则x 为( )A .2B .3C .﹣1D .14.一次函数y =﹣3x +5的图象不经过的象限是第( )象限A .一B .二C .三D .四5.对于两组数据A ,B ,如果sA 2>sB 2,且A =B ,则( )A .这两组数据的波动相同B .数据B 的波动小一些C .它们的平均水平不相同D .数据A 的波动小一些6.下列命题中的假命题是( )A .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B .平行于同一直线的两条直线平行C .直线y =2x ﹣1与直线y =2x +3一定互相平行D .如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等7.在同一直角坐标系中,一次函数y =(k ﹣2)x +k 的图象与正比例函数y =kx 图象的位置可能是( )A .B .C .D .8.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,把矩形ABCD沿过点A的直线AE折叠,点D落在矩形ABCD内部的点D′处,则CD′的最小值是()A.4 B.C.D.9.如图,平行四边形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,且E、F 恰好是BD的三等分点,AE、CF的延长线分别交DC.AB于N、M点,那么四边形MENF的面积是()A.B.C.2D.210.如图,点M是直线y=2x+3上的动点,过点M作MN垂直于x轴于点N,y轴上是否存在点P,使得△MNP为等腰直角三角形,则符合条件的点P有(提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)()A.2个B.3个C.4个D.5个二.填空题(满分18分,每小题3分)11.若a,b都是实数,b=+﹣2,则a b的值为.12.直角三角形两条边的长度分别为3cm,4cm,那么第三条边的长度是cm.13.如果将直线y=3x﹣1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是.14.已知一次函数y 1=x 和函数y 2=,当y 1>y 2时,x 的取值范围是 .15.如图,在▱ABCD 中,∠ADO =30°,AB =8,点A 的坐标为(﹣3,0),则点C 的坐标为 .16.(3分)在平行四边形ABCD 中,CD =2AD ,BE ⊥AD ,点F 为DC 中点,连接EF 、BF ,下列结论:①∠ABC =2∠ABF ;②EF =BF ;③S四边形DEBC =2S △EFB ;④∠CFE =3∠DEF ,其中正确的有 .三.解答题17.(10分)计算:(1);(2).18.(6分)已知△ABC ,AB =AC ,D 为BC 上一点,E 为AC 上一点,AD =AE .(1)如果∠BAD =10°,∠DAE =30°,那么∠EDC = °.(2)如果∠ABC =60°,∠ADE =70°,那么∠BAD = °,∠CDE = °.(3)设∠BAD =α,∠CDE =β猜想α,β之间的关系式,并说明理由.19.(6分)如图,在▱ABCD 中,∠BAD 的角平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,连接DE .(1)求证:DA =DF ;(2)若∠ADE =∠CDE =30°,DE =2,求▱ABCD 的面积.20.(8分)在全民读书月活动中,某校随机抽样调查了一部分学生本学期计划购买课外书的费用情况,根据图中的相关信息,解答下面问题;(1)这次调查获取的样本容量是;(2)由统计图可知,这次调查获取的样本数据的众数是;中位数是;(3)求这次调查获取的样本数据的平均数;(4)若该校共有1000名学生,根据样本数据,估计该校本学期计划购买课外书的总花费.21.(10分)如图,△ABC中,AB=AC.求作一点D,使得以A、B、C、D为顶点的四边形是菱形,并证明你作图的正确性.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)22.(12分)如图,直线过A(﹣1,5),P(2,a),B(3,﹣3).(1)求直线AB的解析式和a的值;(2)求△AOP的面积.23.(12分)如图所示,在菱形ABCD中,AC是对角线,CD=CE,连接DE.(1)若AC=16,CD=10,求DE的长.(2)G是BC上一点,若GC=GF=CH且CH⊥GF,垂足为P,求证: DH=CF.24.(12分)如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,﹣1).B(3,2),C(1,﹣2).(1)判断△ABC的形状,请说明理由.(2)求△ABC的周长和面积.25.(13分)如图,矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B(﹣3,5),点D 在线段AO上,且AD=2OD,点E在线段AB上,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标.26.(13分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB 边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)当AM的值为时,四边形AMDN是矩形,请你把猜想出的AM值作为已知条件,说明四边形AMDN是矩形的理由.参考答案一.选择题1.解:=,A不是最简二次根式;B,是最简二次根式;=3,C不是最简二次根式;=a,D不是最简二次根式;故选:B.2.解:A.∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形;B.∵52+42≠62,∴△ABC不是直角三角形;C.∵62+82=102,∴△ABC是直角三角形;D.∵122+42=132,∴△ABC是直角三角形;故选:B.3.解:∵﹣3,﹣2,0,1,x,6,9,12的平均数为3,∴=3,解得:x=1,故选:D.4.解:∵﹣3<0,∴图象经过二、四象限;∵5>0,∴直线与y轴的交点在y轴的正半轴上,图象还过第一象限.所以一次函数y=﹣3x+5的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选:C.5.解:∵s A2>s B2,∴数据B组的波动小一些.故选:B.6.解:A、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确.B、平行于同一直线的两条直线平行,正确;C、直线y=2x﹣1与直线y=2x+3一定互相平行,正确;D、如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,错误;应该是如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;7.解:当k>2时,正比例函数y=kx图象经过1,3象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象1,2,3象限;当0<k<2时,正比例函数y=kx图象经过1,3象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象1,2,4象限;当k<0时,正比例函数y=kx图象经过2,4象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象2,3,4象限,当(k﹣2)x+k=kx时,x=<0,所以两函数交点的横坐标小于0,选C.8.解:如图,连接AC,∵四边形ABCD是矩形∴AD=BC=4,∠B=90°∵AB=8,BC=4,∴AC==4∵折叠∴AD=AD'=4,∴点D'在以点A为圆心,AD长为半径的圆上,∴当点D'在线段AC上时,CD'值最小,∴CD'的最小值=4﹣4故选:C.9.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC=4,∵E、F恰好是BD的三等分点,∴DE=EF=BF,∵AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,∴AM=BM=AB=2,又∵∠ABD=30°,则在Rt△BFM中,MF=BM=1,BF=,同理:在Rt△DEN中,EN=1,∴EN=MF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴MF∥EN,∴四边形MENF是平行四边形,∵E、F恰好是BD的三等分点,∴EF=BF=,∴四边形MENF的面积=1×=.故选:B.10.解:设N坐标为(x,0)若点M在第三象限,则x<0若∠MNP=90°,MN=NP,则P(0,0)若∠NMP=90°,MN=MP,则四边形MNOP是正方形,∴ON=MP=﹣x,MN=PO=﹣x∴M(x,x)∴x=2x+3∴x=﹣3∴P(0,﹣3)若∠MPN=90°,MP=NP,过点P作PE⊥MN,∴PE=ON=﹣x,MN=﹣2x,∴M(x,2x)∴2x=2x+3方程无解,即这样的P点不存在.若点M在第二象限,则x<0若∠MNP=90°,MN=NP,则P(0,0)若∠NMP=90°,MN=MP,则四边形MNOP是正方形∴ON=MP=﹣x,MN=PO=﹣x∴M(x,﹣x)∴﹣x=2x+3∴x=﹣1∴P(0,1)若∠MPN=90°,MP=NP,过点P作PE⊥MN,∴PE=ON=﹣x,MN=﹣2x,∴M(x,﹣2x)∴﹣2x=2x+3∴x=﹣∴P(0,)当点P在第一象限则x>0∵M(x,2x+3)∴x≠2x+3,∴∠MNP≠90°,∠NMP≠0若∠MPN=90°,MP=NP,过点P作PE⊥MN,∴PE=ON=x,MN=2x,∴M(x,2x)∴2x=2x+3方程无解,则这样的P点不存在.故P(0,0),(0,1),(0,﹣3),(0,),符合条件的点P有4个点故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.解:∵b=+﹣2,∴1﹣2a=0,解得:a=,则b=﹣2,故a b=()﹣2=4.故答案为:4.12.解:当这个直角三角形的两直角边分别为3cm,4cm时,则该三角形的斜边的长为:=5(cm).当这个直角三角形的一条直角边为3cm,斜边为4cm时,则该三角形的另一条直角边的长为:=(cm).故答案为:5或.13.解:设平移后直线的解析式为y=3x+b.把(0,2)代入直线解析式得2=b,解得b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.14.解:解不等式组,得﹣<x<0;解不等式组,得0≤x<,综上可得,﹣<x<.故答案为﹣<x<.15.解:∵点A坐标为(﹣3,0)∴AO=3∵∠ADO=30°,AO⊥DO∴AD=2AO=6,∵DO=∴DO=3∴D(0,3)∵四边形ABCD是平行四边形∴AB =CD =8,AB ∥CD∴点C 坐标(8,3)故答案为(8,3)16.解:如图延长EF 交BC 的延长线于G ,取AB 的中点H 连接FH .∵CD =2AD ,DF =FC ,∴CF =CB ,∴∠CFB =∠CBF ,∵CD ∥AB ,∴∠CFB =∠FBH ,∴∠CBF =∠FBH ,∴∠ABC =2∠ABF .故①正确,∵DE ∥CG ,∴∠D =∠FCG ,∵DF =FC ,∠DFE =∠CFG ,∴△DFE ≌△FCG (AAS ),∴F E =FG ,∵BE ⊥AD ,∴∠AEB =90°,∵AD ∥BC ,∴∠AEB =∠EBG =90°,∴BF =EF =FG ,故②正确,∵S △DFE =S △CFG ,∴S 四边形DEBC =S △EBG =2S △BEF ,故③正确,∵AH =HB ,DF =CF ,AB =CD ,∴CF =BH ,∵CF ∥BH ,∴四边形BCFH 是平行四边形,∵CF=BC,∴四边形BCFH是菱形,∴∠BFC=∠BFH,∵FE=FB,FH∥AD,BE⊥AD,∴FH⊥BE,∴∠BFH=∠EFH=∠DEF,∴∠EFC=3∠DEF,故④正确,故答案为:①②③④三.解答题17.解:(1)原式=3﹣2++2=;(2)原式=(+2)(﹣2)==15﹣12=3.18.解:(1)∵∠BAD=10°,∠DAE=30°,∴∠BAC=∠BAD+∠D AE=40°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=70°.∵AD=AE,∠DAE=30°,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣∠DAE)=75°.∵∠B=70°,∠BAD=10°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=80°,∴∠EDC=∠ADC﹣∠ADE=5°.故答案为5;(2)∵AB=AC,∠ABC=60°,∴∠BAC=60°,∵AD=AE,∠ADE=70°,∴∠DAE=180°﹣2∠ADE=40°,∴∠BAD=60°﹣40°=20°,∴∠ADC=∠BAD+∠ABD=60°+20°=80°,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=10°,故答案为:20,10;(3)猜想:α=2β.理由如下:设∠B=x,∠AED=y,∵AB=AC,AD=AE,∴∠C=∠B=x,∠ADE=∠AED=y.∵∠AED=∠CDE+∠C,∴y=β+x,∵∠ADC=∠BAD+∠B=∠ADE+∠CDE,∴α+x=y+β=β+x+β,∴α=2β.19.(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD.∴∠BAF=∠F.∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF.∴∠F=∠DAF.∴AD=FD.(2)解:∵∠ADE=∠CDE=30°,AD=FD,∴DE⊥AF.∵tan ∠ADE =,,∴AE =2.∴S 平行四边形ABCD =2S △ADE =AE •DE =4.20.解:(1)6+12+10+8+4=40,故答案为:40. (2)众数是30元,中位数是50元,故答案为:30,50.(3)==50.5元,答:平均数是50.5元.(4)1000×50.5=50500元,答:该校本学期计划购买课外书的总花费为50500元.21.解:如图即为所求作的菱形理由如下:∵AB =AC ,BD =AB ,CD =AC ,∴AB =BD =CD =AC ,∴四边形ABDC 是菱形.22.解:(1)设直线AB 的解析式为y =kx +b (k ≠0),将A (﹣1,5),B (3,﹣3)代入y =kx +b ,得:,解得:, ∴直线AB 的解析式为y =﹣2x +3.当x =2时,y =﹣2x +3=﹣1,∴点P 的坐标为(2,﹣1),即a 的值为﹣1.(2)设直线AB 与y 轴交于点D ,连接OA ,OP ,如图所示.当x =0时,y =﹣2x +3=3,∴点D 的坐标为(0,3).S △AOP =S △AOD +S △POD =OD •|x A |+OD •|x P |=×3×1+×3×2=.23.(1)解:连接BD 交AC 于K .∵四边形ABC D 是菱形,∴AC ⊥BD ,AK =CK =8,在Rt △AKD 中,DK ==6,∵CD =CE ,∴EK =CE ﹣CK =10﹣8=2,在Rt △DKE 中,DE ==2.(2)证明:过H 作HQ ⊥CD 于Q ,过G 作GJ ⊥CD 于J .∵CH ⊥GF ,∴∠GJF =∠CQH =∠GPC =90°,∴∠QCH =∠JGF ,∵CH =GF ,∴△CQH ≌△GJF (AAS ),∴QH =CJ ,∵GC =GF ,∴∠QCH =∠JGF =∠CGJ ,CJ =FJ =CF ,∵GC =CH ,∴∠CHG =∠CGH ,∴∠CDH +∠QCH =∠HGJ +∠CGJ ,∴∠CDH =∠HGJ ,∵∠GJF =∠CQH =∠GPC =90°,∴∠CDH=∠HGJ=45°,∴DH=QH,∴DH=2QH=CF.24.解:(1)△ABC是直角三角形,由勾股定理可得:,,,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,(2)△ABC的周长为:AC+BC+AB=,△ABC的面积为:.25.解:如图,作点D关于直线AB的对称点D′,连接CD′交AB于点E′.此时△DCE′的周长最小.∵四边形AOCB是矩形, B(﹣3,5),∴OA=3,OC=5,∵AD=2OD,∴AD=2,OD=1,∴AD′=AD=2,∴D′(﹣5,0),∵C(0,5),∴直线CD′的解析式为y=x+5,∴E′(﹣3,2).26.解:(1)∵点E是AD边的中点,∴AE=ED,∵AB∥CD,∴∠NDE=∠MAE,在△NDE和△MAE中,,∴△NDE≌△MAE(ASA),∴ND=AM,∵ND∥AM,∴四边形AMDN是平行四边形;(2)当AM=2时,说明四边形是矩形.∵E是AD的中点,∴AE=2,∵AE=AM,∠EAM=60°,∴△AME是等边三角形,∴AE=EM,∴AE=ED=EM,∴∠AMD=90°,∵四边形ABCD是菱形,故当AM=2时,四边形AMDN是矩形.。

2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷

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2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共有10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)已知一个三角形两边的长分别是2和5,那么第三边的边长可能是下列各数中的()A.1B.2C.3D.52.(3分)如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.BC=AD C.∠C=∠D D.∠CAB=∠DBA3.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a3÷a=a3C.a2•a3=a5D.(a2)4=a64.(3分)要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠﹣3B.x≠3C.x≠0D.x≠±35.(3分)下列变形从左到右一定正确的是()A.B.C.D.=6.(3分)如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上()根木条.A.1B.2C.3D.47.(3分)如图,用尺规作出∠AOB的角平分线OE,在作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()A.ASA B.SSS C.SAS D.AAS8.(3分)若等腰三角形中的一个外角等于130°,则它的顶角的度数是()A.50°B.80°C.65°D.50°或80°9.(3分)如图,AD∥BC,BG,AG分别平分∠ABC与∠BAD,GH⊥AB,GH=5,则AD与BC之间的距离是()A.5B.8C.10D.1510.(3分)若a,b,c是△ABC的三边长,且a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc=0,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.不能确定二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)如果一个多边形的内角和是1800度,它是边形.12.(3分)若关于x的多项式x2+10x+k(k为常数是完全平方式,则k=.13.(3分)分式与的最简公分母是.14.(3分)若3m=5,3n=8,则32m+n=.15.(3分)点(﹣3,4)与点(a2,b2)关于y轴对称,则(a+b)(a﹣b)=.16.(3分)如图,△ABC是等边三角形,AD=AB,点E、F分别为边AC、BC上的动点,当△DEF的周长最小时,∠FDE的度数是.三、解答题:本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)解方程:.18.(8分)计算:(1)(﹣2x)3﹣3x(x﹣2x2)(2)[(x+2y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)]÷4y19.(8分)分解因式:(1)a﹣6ab+9ab2(2)x2(x﹣y)+y2(y﹣x)20.(6分)如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度数.21.(10分)(1)先化简再求值:,其中x=﹣3;(2)如果a2+2a﹣1=0,求代数式的值.22.(8分)如图,P是OC上一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E.F、G分别是OA、OB上的点,且PF=PG,DF =EG.(1)求证:OC是∠AOB的平分线.(2)若PF∥OB,且PF=8,∠AOB=30°,求PE的长.23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点P是直线AC上的动点(不和A、C重合),CD⊥BP 于点D,交直线AB于点Q.(1)当点P在边AC上时,求证:AP=AQ(2)若点P在AC的延长线上时,(1)的结论是否成立?若成立,请画出图形(不写画法,画出示意图);若不成立,请直接写出正确结论.24.(8分)春节前夕,某超市用6000元购进了一批箱装饮料,上市后很快售完,接着又用8800元购进第二批这种箱装饮料.已知第二批所购箱装饮料的进价比第一批每箱多20元,且数量是第一批箱数的倍.(1)求第一批箱装饮料每箱的进价是多少元;(2)若两批箱装饮料按相同的标价出售,为加快销售,商家决定最后的10箱饮料按八折出售,如果两批箱装饮料全部售完利润率不低于36%(不考虑其他因素),那么每箱饮料的标价至少多少元?25.(10分)如图所示,点O是线段AC的中点,OB⊥AC,OA=9.(1)如图1,若∠ABO=30°,求证△ABC是等边三角形;(2)如图1,在(1)的条件下,若点D在射线AC上,点D在点C右侧,且△BDQ是等边三角形,QC的延长线交直线OB于点P,求PC的长度;(3)如图2,在(1)的条件下,若点M在线段BC上,△OMN是等边三角形,且点M沿着线段BC从点B运动到点C,点N随之运动,求点N的运动路径的长度.2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共有10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的. 1.【解答】解:设第三边的长度为x,由题意得:5﹣2<x<5+2,即:3<x<7,只有D选项在范围内.故选:D.2.【解答】解:A、当添加AC=BD时,且∠ABC=∠BAD,AB=BA,由“SSA”不能证得△ABC≌△BAD,故本选项符合题意;B、当添加BC=AD时,且∠ABC=∠BAD,AB=BA,由“SAS”能证得△ABC≌△BAD,故本选项不符合题意;C、当添加∠C=∠D时,且∠ABC=∠BAD,AB=BA,由“AAS”能证得△ABC≌△BAD,故本选项不符合题意;D、当添加∠CAB=∠DBA时,且∠ABC=∠BAD,AB=BA,由“ASA”能证得△ABC≌△BAD,故本选项不符合题意;故选:A.3.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故A错误;B、a3÷a=a2,故B错误;C、a2•a3=a5,故C正确;D、(a2)3=a8,故D错误.故选:C.4.【解答】解:由题意得:x+3≠0,解得:x≠﹣3,故选:A.5.【解答】解:A、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故A错误;B、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,错误;C、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故C错误;D、分子分母都除以x,分式的值不变,故D正确;故选:D.6.【解答】解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上3根木条;故选:C.7.【解答】解:在△OCE和△ODE中,,∴△OCE≌△ODE(SSS).故选:B.8.【解答】解:①当130°外角是底角的外角时,底角为:180°﹣130°=50°,∴顶角度数是180°﹣50°﹣50°=80°,②当130°外角是顶角的外角时,顶角为:180°﹣130°=50°,∴顶角为50°或80°.故选:D.9.【解答】解:作GE⊥AD于E,EG的延长线交BC于F,如图,∵AD∥BC,GE⊥AD,∴EF⊥BC,∵BG,AG分别平分∠ABC与∠BAD,∴GE=GH=5,GF=GH=5,∴EF=5+5=10,即AD与BC之间的距离为10.故选:C.10.【解答】解:已知等式整理得:2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc=0,即(a2﹣2ab+b2)+(a2﹣2ac+c2)+(b2﹣2bc+c2)=0,变形得:(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2=0,∴a=b=c,则△ABC为等边三角形,故选:C.二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.11.【解答】解:这个正多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=1800°,解得:n=12,则这个正多边形是12.故答案为:12.12.【解答】解:∵关于x的多项式x2+10x+k是完全平方式,∴x2+10x+k=x2+2•x•5+52,∴k=52=25,故答案为:25.13.【解答】解:分式与的最简公分母是6a3b4c,故答案为:6a3b4c.14.【解答】解:∵3m=5,3n=8,∴32m+n=(3m)2×3n=52×8=200.故答案为:200.15.【解答】解:∵点(﹣3,4)与点(a2,b2)关于y轴对称,∴a2=3,b2=4,解得a=±,b=±2.∴(a+b)(a﹣b)=(+2)(﹣2)=3﹣4=﹣1;或(a+b)(a﹣b)=(﹣2)(+2)=3﹣4=﹣1;或(a+b)(a﹣b)=(﹣+2)(﹣﹣2)=3﹣4=﹣1;或(a+b)(a﹣b)=(﹣﹣2)(﹣+2)=3﹣4=﹣1.故答案为:﹣1.16.【解答】解:作D关于AC的对称点G,D关于BC的对称点H,连接GH交AC于E交BC于F,则此时,△DEF的周长最小,∵∠A=∠B=60°,DG⊥AC,DH⊥BC,∴∠ADG=∠BDH=30°,∴∠GDH=120°,∴∠H+∠G=60°,∵EG=ED,DF=HF,∴∠G=∠GDE,∠H=∠HDF,∴∠HDF+∠GDE=60°,∴∠FDE=60°,故答案为:60°.三、解答题:本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.【解答】解:去分母得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)≠0,∴原分式方程的解是x=2.18.【解答】解:(1)(﹣2x)3﹣3x(x﹣2x2)=﹣8x3﹣3x2+6x3=﹣2x3﹣3x2;(2)[(x+2y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)]÷4y=(x2+4y2+4xy﹣x2+4y2)÷4y=(8y2+4xy)÷4y=x+2y.19.【解答】解:(1)原式=a(1﹣6b+9b2)=a(1﹣3b)2;(2)原式=x2(x﹣y)﹣y2(x﹣y)=(x﹣y)2(x+y).20.【解答】解:∵∠1=∠2,∠3=∠4,而∠3=∠1+∠2,∴∠3=∠4=∠1+∠2=2∠1,在△ADC中,∠DAC+∠3+∠4=180°,∴∠DAC+4∠1=180°,∵∠BAC=∠1+∠DAC=69°,∴∠1+180°﹣4∠1=69°,解得∠1=37°,∴∠DAC=69°﹣37°=32°.21.【解答】解:(1)原式=•=•=,当x=﹣3时,原式=﹣2;(2)∵a2+2a﹣1=0,∴a2+2a=1,则原式=•=•=a2+2a=1.22.【解答】解:(1)证明:在Rt△PFD和Rt△PGE中,,∴Rt△PFD≌Rt△PGE(HL),∴PD=PE,∵P是OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴OC是∠AOB的平分线.(2)∵PF∥OB,∠AOB=30°,∴∠PFD=∠AOB=30°,在Rt△PDF中,.23.【解答】解:(1)∵CD⊥BP∴∠BAC=∠BDQ=90°∴∠Q+∠QBD=90°,∠Q+∠ACQ=90°,∴∠QBD=∠ACQ,且AB=AC,∠BAC=∠QAC=90°,∴△ABP≌△ACQ(ASA)∴AP=AQ;(2)成立理由如下:如图,∵CD⊥BP∴∠BAC=∠BDQ=90°∴∠Q+∠QBD=90°,∠Q+∠ACQ=90°,∴∠QBD=∠ACQ,且AB=AC,∠BAC=∠QAC=90°,∴△ABP≌△ACQ(ASA)∴AP=AQ;24.【解答】解:(1)该第一批箱装饮料每箱的进价是x元,则第二批购进(x+20)元,根据题意,得解得:x=200(2)设每箱饮料的标价为y元,根据题意,得(30+40﹣10)y+0.8×10y≥(1+36%)(6000+8800)解得:y≥296答:至少标价296元.25.【解答】解:(1)∵∠ABO=30°,OB⊥AC,∴∠BAO=60°,∵O是线段AC中点,OB⊥AC,∴BA=BC,又∠BAO=60°,∴△ABC是等边三角形;(2)∵△ABC和△BDQ为等边三角形,∴BA=BC,BD=BQ,∠BAC=60°,∠DBQ=60°,∴∠ABD=∠CBQ,在△BAD和△BCQ中,,∴△BAD≌△BCQ(SAS)∴∠BCQ=∠BAD=60°,∵∠BCA=60°,∴∠OCP=60°,∵∠POC=90°,∴∠OPC=30°,∴PC=2OC=18;(3)取BC的中点H,连接OH,连接CN,则OH=BC=BH=CH,∴△HOC为等边三角形,∴∠HOC=∠OHC=60°,OH=OC,当M在BH上时,∠MON=60°,∠HOC=60°,∴∠MOH=∠NOC,在△OMH和△ONC中,,∴△OMH≌△ONC(SAS),∴∠OCN=∠OHM=120°,当点M与点B重合时,在△OBC和△N′BC中,,∴△OBC≌△N′BC(SAS)∴∠BCN′=∠BCO=60°,∴∠OCN′=120°,即C、N、N′在同一条直线上,∴CN′=OC=9,∴点N从起点到C作直线运动路径为9,当M在HC上时,△OCN为等边三角形,∴CN=OC=9,∴点N从C到终点作直线运动路径长为9综上所述,N的路径长度为:9+9=18.。

【精品真题】2018-2019学年广东省广州市越秀区数学六年级下册第二学期期末质量检测真题(人教版,解析版)

【精品真题】2018-2019学年广东省广州市越秀区数学六年级下册第二学期期末质量检测真题(人教版,解析版)

2018-2019学年广东省广州市越秀区六年级(下)期末数学试卷一.填空题。

1.据统计,至2017年末,广州市常住人口约是一千四百四十九万八千四百人,这个数写作人,省略万位后面的尾数约是万人.2.水位高于正常水位0.8m记为+0.8m那么水位低于正常水位0.5m记为;向东走15m记为+15m,那么向走10m记为﹣10m.3.把40.05、40.5%、、4.各数按从大到小的顺序排列是:>>>4.0.07:=1:==10÷=(最后一空填小数)5.一批树苗,种50棵,有10棵不成活.这批树苗的成活率是;照这样计算,若要有1200棵成活,则要种棵树苗.6.一套衣服,上衣x元,比裤子贵120元,用含有字母的式子表示,这套衣服共元;当x=300时,这套衣服共元.7.把3个棱长是2cm的正方体拼成一个长方体.拼成的长方体的体积是cm3,它的表面积比3个正方体的表面积之和少了cm2.8.在一块平地上挖一个底面半径是4m的圆柱形水池,池深1m,需要挖出m3的土;要在池底和内壁贴上瓷片,贴瓷片的面积是m2.9.如图,一个内直径是6cm的瓶里装满矿泉水,小兰喝了一些后,这时瓶里水的高度是12cm,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高8cm.小兰喝了ml水;这个瓶子的容积是ml.10.仓库里有若干棱长都是5dm的正方体纸箱,拼成了一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,这堆纸箱的占地面积是二、作图、填空与解答题.11.如图,是广场附近的平面图.(1)图书馆在广场的方向,实际距离是m.(2)歌剧院在广场的西偏南30°方向150m处.在图中标出歌剧院的位置.(3)少年宫在广场正北方向100米处,小明从广场走到少年宫要2分钟,照这样计算,他从广场走到歌剧院要多少分钟?(用比例知识列方程解答)三、选择正确答案的字母编号填在括号里.12.如果m>0,那么下列各式计算结果最大的是()A.m×(1+)B.m÷(1+)C.m×(1﹣)D.m÷(1﹣)13.把4米长的绳子平均剪成5段,每段长是这条绳子的()A.B.C.D.14.甲、乙两车走同一条路从A地开往B地,甲车要6小时,乙车要4小时,那么甲车和乙车的速度比是()A.6:4B.3:2C.2:3D.无法确定15.下列说法正确的是()A.两个分数大小相等,它们的分数单位一定相同.B.如果,那么x和y成正比例关系.C.8:5的比值是.D.一个三角形,三条边的长度可以分别是3cm.5cm和7cm.16.若圆柱和圆锥等底等高,且两者体积相差9.6dm3,则圆柱体积是()dm3.A.28.8B.14.4C.48D.3.217.从完全相同的甲、乙两块正方形铁皮上分别剪出如图的圆形,比较它们剩下的废料面积是()A.甲多B.乙多C.同样多D.不能确定四、解决问题.18.六年(1 )班全体同学投票选班长,毎位同学投且只能投一票,得票数最高者当选.下面是全部候选人得票情况統汁图.(1)当选班长的同学姓名是.(2)王倩得票数占总票数的%.(3)如果张力得4票,那么吴佳得多少票?19.商店第一季度的营业额为15万元,第二季度的营业额比第一季度增长了10%.第二季度的营业额是多少万元?20.小丽借了一本故事书,若每天看21页,则8天可以看完;若要在一个星期看完,则平均每天要看多少页?(用比例知识列方程解答)21.某校六年級有三个班,在“献爱心﹣﹣为贫困地区儿童捐书“活劫中共捐书550本.其中一班捐书本数占六年級捐书总数的20%,二班和三班捐书本数之比是6:5.(1)一班捐书多少本?(2)二班捐书多少本?22.一块底面半径6cm,高12cm的圆锥形钢材,把它熔铸成一根横截面半径是1cm的圆柱形钢条,这根钢条长多少厘米?23.甲乙两个工程队合修一段公路,甲队修了全长的后,乙队接着修了4.5km,这时恰好修完全长的一半.这段公路长多少千米?参考答案与试题解析一.填空题。

2022-2023学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷(含解析)

2022-2023学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷(含解析)

2022-2023学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 若二次根式a+1在实数范围内有意义,a的取值范围是( )A. a>1B. a≥1C. a>−1D. a≥−12. 下列四个二次根式中,最简二次根式是( )A. 40B. 32C. 2D. 273. 直线y=2x+n经过点(1,5),则n=( )A. 1B. 2C. 3D. 44. 在▱ABCD中,∠A=3∠B,则∠C的度数是( )A. 45°B. 60°C. 120°D. 135°5. 下列计算正确的是( )A. 2+3=5B. 32−2=3C. 3×2=5D. 23=636. 某射击队准备挑选运动员参加射击比赛.下表是其中一名运动员10次射击的成绩(单位:环):成绩7.58.5910频数2233则该名运动员射击成绩的平均数是( )A. 8.9B. 8.7C. 8.3D. 8.27. 一次函数y=mx+n(m≠0,m,n是常数)的图象经过两点A(0,3),B(2,0),则关于x的不等式mx+n>0的解集是( )A. x>2B. x<2C. x>0D. x<08. 甲、乙两人先后从A地出发开车到相距300千米的B地,在整个匀速行程中,两人行驶的路程y与时刻t的对应关系如图所示,则甲、乙两车相遇的时刻是( )A. 9:15B. 9:30C. 9:45D. 10:009.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是线段AC上一点,连接EB,ED.若△BED的面积等于△BEC的面积,则△ABE和△CDE的E面积比等于( )A. 2:1B. 3:1C. 3:2D. 9:410. 已知一次函数y=kx+3k−2(k≠0,k是常数),则下列结论正确的是( )A. 若点A(2,8)在一次函数y=kx+3k−2的图象上,则它的图象与两个坐标轴围成的三角形面积是2B. 若3k−2>0,则一次函数y=kx+3k−2图象上任意两点E(a1,b1)和F(a2,b2)满足:(a1−a2 )(b1−b2)<0C. 一次函数y=kx+3k−2的图象不一定经过第三象限D. 若对于一次函数y=tx+7(t≠0)和y=kx+3k−2,无论x取任何实数,总有tx+7>kx+ 3k−2,则k的取值范围是0<k<3或k<0二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 若y=(m−2)x+1是一次函数,则m的取值范围是______ .12.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD使其不变形.若AF=1米,AE=2米,则木条EF=______ 米.(结果保留根号)13. 一组数据2,1,x,1,6的平均数是3,则这组数据的中位数是______ .14.如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB于点E,点O是对角线AC的中点,连接OE.若AB=5,AC=8,则OE等于______ .15. 在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx−2(k≠0)与x轴,y轴分别相交于A,B两点,若∠O BA=30°,则点A的坐标是______ .16. 如图,Rt△ABC的两条直角边AB>AC,分别以AB,AC为边作正方形ABDE和正方形AC GF.点H是线段DE上一点,连接HB,作矩形BCKH.线段HK与EA交于点P,线段KC与BF交于点Q,连接线段BQ和CP的中点M,N.△ABC,△HEP和四边形CGFQ的面积分别记为S1S2和S3给出下列四个结论:①HB2=AB2+AC2②EP=QF;③S1>S2+S3;④∠NMA+∠ABC=45°;其中正确的结论是______ .(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

2018-2019学年广东省广州市越秀区培正中学八年级(下)期中数学试卷 解析版

2018-2019学年广东省广州市越秀区培正中学八年级(下)期中数学试卷  解析版

2018-2019学年广东省广州市越秀区培正中学八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题)1.二次根式有意义的条件是()A.x≤3B.x<3C.x≥3D.x>32.下列命题中,错误的是()A.平行四边形的对角线相互平分B.矩形的对角线相等且互相垂直平分C.菱形的对角线互相垂直平分D.角平分线上的点到该角两边的距离相等3.下列二次根式中的最简二次根式是()A.B.C.D.4.下列运算正确的是()A.+=B.()﹣1=C.=﹣2D.=±35.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是()A.B.C.D.6.如图,在菱形ABCD中,AB=10,两条对角线相交于点O,若OB=6,则菱形面积是()A.60B.48C.24D.967.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,EF过点O与AD,BC分别相交于E,F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为()A.16B.14C.12D.108.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2B.C.﹣2D.﹣9.若x+y=3+2,x﹣y=3﹣2,则的值为()A.4B.1C.6D.3﹣210.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E,F,连接PB、PD,若AE=2,PF=8,则图中阴影部分的面积为()A.18B.16C.12D.10二.填空题(共6小题)11.如果实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简=.12.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,若∠A=20°,则∠ADE=.13.若=3﹣x,则x的取值范围是.14.在▱ABCD中,AB:BC=4:3,周长为28cm,则AD=cm.15.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为.16.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C长度的最小值是.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)+6.(2)(1﹣)++()﹣1.(3)(+)÷.18.已知:矩形ABCD的一条对角线AC长8,两条对角线的一个交角∠AOB=60°,求这个矩形的面积.19.如图,每个小正方形的边长为1.(1)求BC与CD的长;(2)求证:∠BCD=90°.20.如图,在平面直角坐标系中,将矩形ABCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点恰好落在边OC上的点F处,若点D的坐标为(10,8).(1)求CE的长;(2)写出点E的坐标.21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角.实验与操作:根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法)(1)作∠DAC的平分线AM;(2)作线段AC的垂直平分线,与AM交于点F,与BC边交于点E,连接AE,CF.猜想并证明:判断四边形AECF的形状并加以证明.22.(1)操作发现:如图①,小明画了一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,在△ABC的外侧分别以AB,AC为腰作了两个等腰直角三角形ABD,ACE,分别取BD,CE,BC的中点M,N,G,连接GM,GN.小明发现了:线段GM与GN的数量关系是;位置关系是.(2)类比思考:如图②,小明在此基础上进行了深入思考.把等腰三角形ABC换为一般的锐角三角形,其中AB>AC,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.(3)深入研究:如图③,小明在(2)的基础上,又作了进一步的探究.向△ABC的内侧分别作等腰直角三角形ABD,ACE,其它条件不变,试判断△GMN的形状,并给与证明.23.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.二次根式有意义的条件是()A.x≤3B.x<3C.x≥3D.x>3【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:根据二次根式有意义,得:x﹣3≥0,解得:x≥3.故选:C.2.下列命题中,错误的是()A.平行四边形的对角线相互平分B.矩形的对角线相等且互相垂直平分C.菱形的对角线互相垂直平分D.角平分线上的点到该角两边的距离相等【分析】根据平行四边形的性质对A进行判断;根据矩形的性质可B进行判断;根据菱形的性质对C进行判断;根据角平分线的性质对D进行判断.【解答】解:A、平行四边形的对角线相互平分,所以A选项为真命题;B、矩形的对角线相等且相互平分,所以B选项为假命题;C、菱形的对角线互相垂直平分,所以C选项为真命题;D、角平分线上的点到该角两边的距离相等,所以D选项为真命题.故选:B.3.下列二次根式中的最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;B、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:A.4.下列运算正确的是()A.+=B.()﹣1=C.=﹣2D.=±3【分析】直接利用二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:A、+,无法合并,故此选项错误;B、()﹣1=,正确;C、=2﹣,故此选项错误;D、=3,故此选项错误;故选:B.5.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是()A.B.C.D.【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、72+242=252,152+202≠242,222+202≠252,故A不正确;B、72+242=252,152+202≠242,故B不正确;C、72+242=252,152+202=252,故C正确;D、72+202≠252,242+152≠252,故D不正确.故选:C.6.如图,在菱形ABCD中,AB=10,两条对角线相交于点O,若OB=6,则菱形面积是()A.60B.48C.24D.96【分析】由菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=6,由勾股定理可求AO的长,即可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=6,∴AO===8,∴AC=16,BD=12,∴菱形面积==96,故选:D.7.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,EF过点O与AD,BC分别相交于E,F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为()A.16B.14C.12D.10【分析】根据平行四边形的对边相等得:CD=AB=4,AD=BC=5.再根据平行四边形的性质和对顶角相等可以证明:△AOE≌△COF.根据全等三角形的性质,得:OF=OE =1.5,CF=AE,故四边形EFCD的周长为CD+EF+AD=12.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=4,AD=BC=5,OA=OC,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OF=OE=1.5,CF=AE,故四边形EFCD的周长为CD+EF+ED+FC=CD+EF+AE+ED=CD+AD+EF=4+5+1.5×2=12.故选:C.8.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2B.C.﹣2D.﹣【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选:B.9.若x+y=3+2,x﹣y=3﹣2,则的值为()A.4B.1C.6D.3﹣2【分析】根据二次根式的性质解答.【解答】解:∵x+y=3+2,x﹣y=3﹣2∴原式====1.故选:B.10.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E,F,连接PB、PD,若AE=2,PF=8,则图中阴影部分的面积为()A.18B.16C.12D.10【分析】由矩形的性质可证明S△PEB=S△PFD,即可求解.【解答】解:作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PBE=S△PBN,S△PFD=S△PDM,S△PFC=S△PCN,∴S△DFP=S△PBE=×2×8=8,∴S阴=8+8=16,故选:B.二.填空题(共6小题)11.如果实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简=﹣ab.【分析】根据图可知a<0,b>0,化简即可.【解答】解:由图可知,a<0,b>0,∴ab<0,∴=|ab|=﹣ab,故答案为﹣ab.12.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,若∠A=20°,则∠ADE=80°.【分析】根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理得到∠B=∠C=80°,根据三角形中位线定理得到DE∥BC,根据平行线的性质解答.【解答】解:∵AB=AC,∠A=20°,∴∠B=∠C=80°,∵D,E分别是AB,AC的中点,∴DE∥BC,∴∠B=80°,故答案为:80°.13.若=3﹣x,则x的取值范围是x=3.【分析】根据非负数的性质列出关于x的不等式,求出x的值即可.【解答】解:∵=3﹣x,∴,解得x=3.故答案为:x=3.14.在▱ABCD中,AB:BC=4:3,周长为28cm,则AD=6cm.【分析】利用平行四边形的性质对边相等,进而得出AB+BC=14cm,求出AD的长即可.【解答】解:∵▱ABCD中,AB:BC=4:3,周长是28cm,∴设AB=4x,则BC=3x,AB+BC=14cm,∴7x=14,解得x=2,故BC=AD=6cm.故答案为6.15.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为24.【分析】由菱形的性质可得出AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AD的长,结合菱形的周长公式即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,∴△AOD为直角三角形.∵OE=3,且点E为线段AD的中点,∴AD=2OE=6.C菱形ABCD=4AD=4×6=24.故答案为:24.16.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C长度的最小值是﹣1.【分析】根据题意,在N的运动过程中A′在以M为圆心、AD为直径的圆上的弧AD 上运动,当A′C取最小值时,由两点之间线段最短知此时M、A′、C三点共线,得出A′的位置,进而利用锐角三角函数关系求出A′C的长即可.【解答】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=MD=,∴FM=DM×cos30°=,∴MC==,∴A′C=MC﹣MA′=﹣1.故答案为:﹣1.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)+6.(2)(1﹣)++()﹣1.(3)(+)÷.【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)根据二次根式的乘法法则和负整数指数幂的意义计算;(3)先把二次根式化为最简二次根式,然后利用二次根式的除法法则运算.【解答】解:(1)原式=2+3=5;(2)原式=﹣3+2+3=3;(3)原式=(4+)÷3=+.18.已知:矩形ABCD的一条对角线AC长8,两条对角线的一个交角∠AOB=60°,求这个矩形的面积.【分析】先证明△AOB是等边三角形,求出AB=OA,再根据勾股定理求出BC即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD=8,∴OA=OB=4,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=4,∴BC=,∴这个矩形的面积=.19.如图,每个小正方形的边长为1.(1)求BC与CD的长;(2)求证:∠BCD=90°.【分析】(1)利用勾股定理分别求出BC、CD即可解决问题;(2)求出BD,利用勾股定理的逆定理即可证明.【解答】解:(1)由题意可知,BC=CD==;(2)证明:连接BD.∵BD==,BC=CD=;∴BC2+CD2=BD2,∴△BCD是直角三角形,即∠BCD=90°.20.如图,在平面直角坐标系中,将矩形ABCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点恰好落在边OC上的点F处,若点D的坐标为(10,8).(1)求CE的长;(2)写出点E的坐标.【分析】根据折叠的性质得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理来求OF =6,然后设EC=x,则EF=DE=8﹣x,CF=10﹣6=4,根据勾股定理列方程求出EC 可得点E的坐标.【解答】解:(1)∵四边形AOCD为矩形,D的坐标为(10,8),∴AD=BC=10,DC=AB=8,∵矩形沿AE折叠,使D落在BC上的点F处,∴AD=AF=10,DE=EF,在Rt△AOF中,OF==6,∴FC=10﹣6=4,设EC=x,则DE=EF=8﹣x,在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2,即(8﹣x)2=x2+42,解得x=3,即EC的长为3.(2)∵EC的长为3,∴点E的坐标为(10,3).21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角.实验与操作:根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法)(1)作∠DAC的平分线AM;(2)作线段AC的垂直平分线,与AM交于点F,与BC边交于点E,连接AE,CF.猜想并证明:判断四边形AECF的形状并加以证明.【分析】先作以个角的交平分线,再作线段的垂直平分线得到几何图形,由AB=AC得∠ABC=∠ACB,由AM平分∠DAC得∠DAM=∠CAM,则利用三角形外角性质可得∠CAM=∠ACB,再根据线段垂直平分线的性质得OA=OC,∠AOF=∠COE,于是可证明△AOF≌△COE,所以OF=OE,然后根据菱形的判定方法易得四边形AECF的形状为菱形.【解答】解:如图所示,四边形AECF的形状为菱形.理由如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵AM平分∠DAC,∴∠DAM=∠CAM,而∠DAC=∠ABC+∠ACB,∴∠CAM=∠ACB,∴EF垂直平分AC,∴OA=OC,∠AOF=∠COE,在△AOF和△COE中,∴△AOF≌△COE,∴OF=OE,即AC和EF互相垂直平分,∴四边形AECF的形状为菱形.22.(1)操作发现:如图①,小明画了一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,在△ABC的外侧分别以AB,AC为腰作了两个等腰直角三角形ABD,ACE,分别取BD,CE,BC的中点M,N,G,连接GM,GN.小明发现了:线段GM与GN的数量关系是MG=NG;位置关系是MG⊥NG.(2)类比思考:如图②,小明在此基础上进行了深入思考.把等腰三角形ABC换为一般的锐角三角形,其中AB>AC,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.(3)深入研究:如图③,小明在(2)的基础上,又作了进一步的探究.向△ABC的内侧分别作等腰直角三角形ABD,ACE,其它条件不变,试判断△GMN的形状,并给与证明.【分析】(1)利用SAS判断出△ACD≌△AEB,得出CD=BE,∠ADC=∠ABE,进而判断出∠BDC+∠DBH=90°,即:∠BHD=90°,最后用三角形中位线定理即可得出结论;(2)同(1)的方法即可得出结论;(3)同(1)的方法得出MG=NG,最后利用三角形中位线定理和等量代换即可得出结论.【解答】解:(1)连接BE,CD相交于H,∵△ABD和△ACE都是等腰直角三角形,∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°∴∠CAD=∠BAE,∴△ACD≌△AEB(SAS),∴CD=BE,∠ADC=∠ABE,∴∠BDC+∠DBH=∠BDC+∠ABD+∠ABE=∠BDC+∠ABD+∠ADC=∠ADB+∠ABD=90°,∴∠BHD=90°,∴CD⊥BE,∵点M,G分别是BD,BC的中点,∴MG CD,同理:NG BE,∴MG=NG,MG⊥NG,故答案为:MG=NG,MG⊥NG;(2)连接CD,BE相交于点H,同(1)的方法得,MG=NG,MG⊥NG;(3)连接EB,DC,延长线相交于H,同(1)的方法得,MG=NG,同(1)的方法得,△ABE≌△ADC,∴∠AEB=∠ACD,∴∠CEH+∠ECH=∠AEH﹣∠AEC+180°﹣∠ACD﹣∠ACE=∠ACD﹣45°+180°﹣∠ACD﹣45°=90°,∴∠DHE=90°,同(1)的方法得,MG⊥NG,∴△MGN是等腰直角三角形.23.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.【分析】(1)如图1,连接DF,根据对称得:△ADE≌△FDE,再由HL证明Rt△DFG ≌Rt△DCG,可得结论;(2)证法一:如图2,作辅助线,构建AM=AE,先证明∠EDG=45°,得DE=EH,证明△DME≌△EBH,则EM=BH,根据等腰直角△AEM得:EM=AE,得结论;证法二:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△DAE≌△ENH,得AE=HN,AD =EN,再说明△BNH是等腰直角三角形,可得结论.【解答】证明:(1)如图1,连接DF,∵四边形ABCD是正方形,∴DA=DC,∠A=∠C=90°,∵点A关于直线DE的对称点为F,∴△ADE≌△FDE,∴DA=DF=DC,∠DFE=∠A=90°,∴∠DFG=90°,在Rt△DFG和Rt△DCG中,∵,∴Rt△DFG≌Rt△DCG(HL),∴GF=GC;(2)BH=AE,理由是:证法一:如图2,在线段AD上截取AM,使AM=AE,∵AD=AB,∴DM=BE,由(1)知:∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠ADC=90°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=90°,∴2∠2+2∠3=90°,∴∠2+∠3=45°,即∠EDG=45°,∵EH⊥DE,∴∠DEH=90°,△DEH是等腰直角三角形,∴∠AED+∠BEH=∠AED+∠1=90°,DE=EH,∴∠1=∠BEH,在△DME和△EBH中,∵,∴△DME≌△EBH(SAS),∴EM=BH,Rt△AEM中,∠A=90°,AM=AE,∴EM=AE,∴BH=AE;证法二:如图3,过点H作HN⊥AB于N,∴∠ENH=90°,由方法一可知:DE=EH,∠1=∠NEH,在△DAE和△ENH中,∵,∴△DAE≌△ENH(AAS),∴AE=HN,AD=EN,∵AD=AB,∴AB=EN=AE+BE=BE+BN,∴AE=BN=HN,∴△BNH是等腰直角三角形,∴BH=HN=AE.。

2018-2019人教版广东省广州市越秀区八年级下册期末模拟考试数学试卷

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2018 —2019学年度第二学期八年级下册期末模拟考试考号:题号-一- -二二三四五总分得分、选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)6cm和8cm,则它的面积是(A . 6cm2B . 12 cm2C . 24 cm2D. 48 cm27.如图,在△ ABC 中,若AB= AC = 6, BC = 4, D是BC的中点,则AD的长等于(密封线内不要答题A . 5B . 6C . 2D . 42.在厶ABC中,/ I A:/ B:/ C = 1: 1:2,则下列说法错误的是()2 2.2A . a +c = b2 c 2B. c = 2a C . a= bD . / C =90°1 •若VTW与最简二次根式—是同类二次根式,则m的值为()3 •如图是甲、乙两名运动员正式比赛前的5次训练成绩的折线统计图,C.甲、乙的成绩一样稳定B .乙D •无法判断4 •根据下列条件,得不到平行四边形的是() A . AB = CD , AD= BCC. AB = CD , AD //BCB . AB // CD , AB =CDD . AB // CD , AD //BC你认为成绩较稳定&如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,C.线段EF的长不改变R不动时,那么下列结论成立的是(9.已知直线y=(k- 2)x+k经过第一、二、四象限,B. k> 2线段线段分别是AP、RP的中EF的长逐渐减小EF的长不能确定k的取值范围是(0v k v 210 .如图,在厶ABC中,AC= BC,有一动点P从点A出发,沿A T C T B^A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()八年级数学试卷第1页(共6页)八年级数学试卷第2页(共6页))三、解答题(一)(共3个小题,每小题6分,满分18 分)17. (6 分)计算:(+3 : - 2 : )X 2 :.18. (6分)如图,直线I是一次函数y= kx+b的图象.(1)求出这个一次函数的解析式.(2根据函数图象,直接写出y v 2时x的取值范围.A. B.、填空题(共6个小题,每小题4分,满分24分)11•若一组数据1, 3, X, 4, 5, 6的平均数是4,则这组数据的众数是____________ .12•如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,/ A0D = 120°,对角线AC= 4, 则BC的长为__________________ .19.(6分)中央电视台举办的“中国诗词大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了了解学生对观看“中国诗词大会”节目的喜爱程度,对该校部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为A 类(非常喜欢),B类(较喜欢)C类(一般),D类(不喜欢).请结合两幅统计图,回答下列问题:(1)求本次抽样调查的人数;(2)请补全两幅统计图;(3)若该校有3000名学生,请你估计观看“中国诗词大会”节目较喜欢的学生人13. 二次根式_________________ ■有意义的条件是.14. 在厶ABC中,AB = 17cm, AC = 10cm, BC边上的高等于8cm,贝U BC的长为_______ cm.b15. 一次函数y= kx+b,当1w x w 4时,3w y w 6,贝U卜的值是__________ .16. 已知如图,?ABCD中AC、BD交于点O, OE丄AC交AD于点E,连结CE,若?ABCD的周长为32cm,则厶DCE的周长为 _________ cm.数.7分,满分21分)20. (7 分)如图,/ B= 90°, AB = 4, BC = 3, CD = l2, AD = 13,点E 是AD 的中密封线内不要答题c z>点,求CE的长.八年级数学试卷第3页(共4页)八年级数学试卷第4页(共6页)21.( 7分)如图,在平面坐标系中,已知 A (- 一,0), B ( 0, 3), C ( 0,- 1)占八、、♦若点D在直线AC上,且DB = DC,求点D的坐标.AB = CD , BF = DE , AE 丄BD , CF 丄BD,垂足分五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,满分27 分)23.( 9分)某市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2元收费.如果超过20吨,未超过的部分仍按每吨2元收费,超过部分按每吨2.5元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.(1)分别写出当每月用水量未超过20吨和超过20吨时,y与x之间的函数关系式;(2)若某用户5月份和6月份共用水45吨,且5月份的用水量不足20吨,两个月共交水费95元,求该用户5月份和6月份分别用水多少吨?24•我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1 ,四边形ABCD中,点E, F ,G, H分别为边AB , BC, CD, DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA= PB, PC= PD , / APB =Z CPD, 点E, F, G, H分别为边AB, BC, CD , DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使/ APB = /CPD = 90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)25.( 9分)如图所示,已知直线L过点A ( 0, 1 )和B (1 , 0), P是x轴正半轴上的动点,OP的垂直平分线交L于点Q,交x轴于点M .(1)直接写出直线L的解析式;(2)设OP",△ OPQ的面积为S,求S关于t的函数关系式;并求出当0 v t v 2时,S的最大值;(3)直线L1过点A且与x轴平行,问在L1上是否存在点C,使得△ CPQ是以Q为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点C的坐标,并证明;若不存在,请说明理由.4 vL(1) 求线段BC的长度;(2)密封线内不要答题别为E、F .(1)求证:△ ABECDF ;A0= CO.八年级数学试卷第5页(共6页) 八年级数学试卷第6页(共6页)。

广东省广州市越秀区2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)

广东省广州市越秀区2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(3分)下列计算正确的是()A. r/16= ±4 B . 2=- 5 C. (5&)2 = 10 D •匹=32.(3分)计算也豆-钝母的结果是()A. 25 B . 2 H C .二 D. 53.(3分)为评估一种农作物的种植效果,选了8块地作试验田,这8块地的亩产量(单位:kg)分别为X1, X2,…,X8,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()A. X1, X2,…,X8的平均数B. X1, X2,…,X8的方差C. X1 , X2,…,X8的中位数D. X1, X2,…,X8的众数4.(3分)下列命题的逆命题是真命题的是()A.如果两个角是直角,那么它们相等B.如果两个实数相等,那么它们的平方相等C.如果一个四边形是菱形,那么它的四条边都相等D.如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等5.(3分)若平行四边形其中两个内角的度数之比为1: 4,则其中较小的内角是()A. 30° B , 36°C, 45°D, 60°6.(3分)下列各曲线中,表示y是X的函数的是()A.7.(3分)若函数y=kx+b是正比例函数,且y随x的增大而减小,则下列判断正确的是(A . k>0 B. k<0 C. b>0 D. b<08.(3分)已知一次函数y= kx+b的图象经过点(0, - 1)与(-2, 0),则不等式kx+b>0的解集是()A.xv- 2B.x>- 2C. xv- 1D.x>- 19.(3分)如图,四边形ABCD是直角梯形,E, F, G, H分别是AB, BC, CD, DA的中点,连接AC, BD, EF, FG, GH , HE,则图中的平行四边形共有A.1个B.4个C. 5个D. 9个10.(3 分)如图,在Rt^ABC 中,/A=90° , AB=8, AC = 6,将△ ABC 沿CD 翻折,使点A与BC边上的点E重合,则CD的长是(A. 3后B. 3C.D. 5二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分11.(3分)使代数式汇!有意义的x的取值范围是12.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O, /AOB=120° , AD = 3, 则AC的长是.13.(3分)下表是某公司员工月收入的资料:月收入/元45000 18000 10000 5500 5000 3000 人数 1 1 1 2 5 10 则这个公司员工月收入的中位数是元.14.(3分)某校为了了解该校学生在家做家务的情况,随机调查了50名学生,得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/(小时)0Wtv1 1<t<2 2<t<3 3<t<4 4<t<5 人数8 14 20 6 2 则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是小时.(同一组中的数据用这组数据的组中值作代表.)15.(3分)如图,一架2.6m长的才子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时,AC的长是m.16.(3分)如图,平面直角坐标系xOy中.A 小,0) , B (0, 5),点C在第一象限,且^ ABC是等边三角形,则直线BC的解析式是1三、解答题:本大题共9小题,满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17.(6分)计算:(阮+巫)(后—加)+ (盘—收)+«18.(8分)如图,每个小正方形的边长都为 1(1)求四边形ABCD的周长;(2)求/ BCD的大小.19.(8分)为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛,对他们的跳水技能进行考核.在相同条件下,各跳了10次,成绩(单位:分)如下甲82 83 86 85 82 83 87 90 84 88 乙80 82 84 86 90 85 83 81 85 84 (1)分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差;(2)你认为选谁参加比赛更合适?并说明理由.20.(8分)如图,四边形ABCD中,AB//CD, AC与BD相交于点O, AO=CO.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;21.(8分)如图,? ABCD中,。

2022-2023学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷1. 在以下图形中,不是轴对称图形的是( )A.B.C.D.2. 可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,可燃冰的质量仅为数字用科学记数法表示是( )A.B. C. D.3. 要使分式子有意义,x 的取值应满足( )A. B.C.D.4. 在中,若,,则的度数是( )A.B.C. D.5. 如图,在与中,,再添加一个下列条件,能判断≌的是( )A.B.C.D.6. 下列计算正确的是( )A.B.C. D.7. 如图,在中,,直线DE 是边AB 的垂直平分线,连接若,则( )A.B.C.D.8. 下列等式成立的是( )A. B.C. D.9. 如图,在平面直角坐标xOy中,,,OB平分,点关于x轴的对称点是( )A.B.C.D.10. 若的边a,b满足式子:,则第三边的长可能是( )A. 2B. 5C. 7D. 811. 计算:__________.12. 已知一个多边形的内角和为,则这个多边形是__________边形.13.若,,则__________ .14. 若边长为a,b的长方形周长为10,面积为5,则的值是__________ .15. 若等腰三角形其中两个外角的和为,则这个等腰三角形的顶角度数是__________ .16. 如图,为等边三角形,F,E分别是AB,BC上的一动点,且,连接CF,AE交于点H,连接给出下列四个结论:①;②若,则AE平分;③;④若,则其中正确的结论有__________ 填写所有正确结论的序号17. 解方程:18. 如图,D、C、F、B四点在一条直线上,,,,垂足分别为点C、点F,求证:19. 计算:;因式分解:20. 如图,的三个顶点坐标分别为,,画出关于y轴的对称图形;在第一象限的格点网格线的交点上找一点______ ,______ ,使得21. 设化简A;若是一个完全平方式,求A的值.22. 如图,是等腰直角三角形,尺规作图:作的角平分线,交AB于点保留作图痕迹,不写作法;在所作的图形中,延长CA至点E,使,连接求证:,且23. 为了增强体质,某学校组织徒步活动.两小组都走完了3千米的绿道,第一小组的速度是第二小组速度的倍,第一小组比第二小组提早小时到达目的地.求两个小组的速度分别是多少?假设绿道长为a千米,第一小组走完绿道需要小时,第二小组走完绿道的时间是第一小组时间的倍还要多小时,是否存在m,使得第一小组的速度是第二小组速度的2倍?请说明理由.24. 如图,OC平分,P为OC上的一点,的两边分别与OA、OB相交于点M、如图1,若,,过点P作于点E,作于点F,请判断PM与PN的数量关系,并说明理由;如图2,若,,求证:25. 如图,在中,,,射线于点如图1,求的度数;若点E,F分别是射线AD,边AC上的动点,,连接BE,①如图2,连接EF,当时,求的度数;②如图3,当最小时,求证:答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【解答】解:由分析可知,已知图形中不属于轴对称图形的是图形故选:2.【答案】D【解析】【分析】本题考查科学记数法的表示,解题的关键是掌握科学记数法表示的方法.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:故选:3.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于0是解题的关键.根据分式有意义的条件是分母不为0列出不等式,解可得自变量x的取值范围,【解答】解:由题意得,,解得,故选:4.【答案】C【解析】解:,,故选:本题考查直角三角形中,两个锐角互余。

广东省广州市越秀区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试题(解析版)

广东省广州市越秀区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试题(解析版)

2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)注意:每小题有四个选项,其中有且仅有一项符合题意,选错、不选、多选或涂改不清的均不给分1.在下列四个函数中,是一次函数的是()A.y=B.y=x2+1C.y=2x+1D.y=+62.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差3.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°4.若直角三角形一条直角边长为6,斜边长为10,则斜边上的高是()A.B.C.5D.105.教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛.两人在形同条件下各打了5发子弹,命中环数如下:甲:9、8、7、7、9;乙:10、8、9、7、6.应该选()参加.A.甲B.乙C.甲、乙都可以D.无法确定6.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A.AB=BC,CD=DA B.AB∥CD,AD=BCC.AB∥CD,∠A=∠C D.∠A=∠B,∠C=∠D7.为了解某社区居民的用水情况,随机抽取20户居民进行调查,下表是所抽查居民2018年5月份用水量的调查结果:那么关于这次用水量的调查和数据分析,下列说法错误的是()A.中位数是10(吨)B.众数是8(吨)C.平均数是10(吨)D.样本容量是208.如果1≤a≤,则+|a﹣1|的值是()A.1B.﹣1C.2a﹣3D.3﹣2a9.函数y=mx+n与y=nx的大致图象是()A.B.C.D.10.如图,矩形ABCD的面积为10cm2,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形AB∁n O n的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果一组数据:8,7,5,x,9,4的平均数为6,那么x的值是.12.若二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.13.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于O,AC+BD=10,BC=3,则△AOD的周长为.14.已知直线y=2x+m﹣3的图象经过x轴的正半轴,则m的取值范围为.15.已知一个直角三角形的两边长分别是6cm和8cm,则第三边的长为.16.某汽车在某一直线道路上行驶,该车离出发地的距离S(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系如图所示(折线ABCDE).根据图中提供的信息,给出下列四种说法:①汽车共行驶了120千米;②汽车在行驶途中停留了0.5小时;③汽车在行驶过程中的平均速度为千米/小时;④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度不变.其中说法正确的序号分别是(请写出所有的).三、解答题(本题共有7小题,共72分)17.(12分)完成下列运算(1)计算:(2)计算:(﹣)÷(3)计算:(2﹣1)2﹣(+2)(2﹣1)18.(8分)某学校开展课外体育活动,决定开设A:篮球、B:羽毛球、C:跑步、D:乒乓球这四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生2500人,请根据样本估计全校最喜欢跑步的学生人数约是多少?19.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分别是AB、BC的中点,F在CA的延长线上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,求四边形AEDF的周长P.20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,交CD于点E、F,AE、BF相交于点M.(1)证明:AE⊥BF;(2)证明:DF=CE.21.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点M为边AD的中点,过点C作AB的垂线交AB于点E,连接ME,已知AM=2AE=4,∠BCE=30°.(1)求平行四边形ABCD的面积S;(2)求证:∠EMC=2∠AEM.22.(10分)已知直线l为x+y=8,点P(x,y)在l上,且x>0,y>0,点A的坐标为(6,0).(1)设△OPA的面积为S,求S与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围;(2)当S=9时,求点P的坐标;(3)在直线l上有一点M,使OM+MA的和最小,求点M的坐标.23.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点A出发沿AC 方向以4cm/秒的速度向点C匀速运动,同时点E从点B出发沿BA方向以2cm/秒的速度向点A 匀速运动,设点D、E运动的时间是t秒(0<t<15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)当t为何值时,四边形AEFD为菱形?说明理由;(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)注意:每小题有四个选项,其中有且仅有一项符合题意,选错、不选、多选或涂改不清的均不给分1.【分析】依据一次函数的定义进行解答即可.【解答】解:A、y=是反比例函数,故A错误;B、y=x2+1是二次函数,故B错误;C、y=2x+1是一次函数,故C正确;D、y=+6中,自变量x的次数为﹣1,不是一次函数,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考查的是一次函数的定义,掌握一次函数的定义是解题的关键.2.【分析】总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【解答】解:知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选:B.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.3.【分析】根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.【解答】解:根据勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.∵()2+()2=()2.∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故选:C.【点评】本题考查了勾股定理,判断△ABC是等腰直角三角形是解决本题的关键.4.【分析】根据勾股定理求出直角三角形另一条直角边长,根据三角形面积公式计算即可.【解答】解:设斜边上的高为h,由勾股定理得,直角三角形另一条直角边长==8,则×6×8=×10×h,解得,h=故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.5.【分析】根据题意分别求出甲、乙的平均数和方差,根据方差越小越稳定,可以解答本题.【解答】解:由题意可得,甲的平均数为:,方差为:=0.8,乙的平均数为:,方差为:=2,∵0.8<2,∴选择甲射击运动员,故选:A.【点评】本题考查方差,解题的关键是明确题意,可以求出甲乙的方差.6.【分析】根据平行四边形的判定进行判断即可得出结论.【解答】解:如图所示,根据平行四边形的判定,A、B、D条件均不能判定为平行四边形,C选项中,由于AB∥CD,∠A=∠C,所以∠B=∠D,所以只有C能判定.故选:C.【点评】平行四边形的判定方法共有五种,在四边形中如果有:1、四边形的两组对边分别平行;2、一组对边平行且相等;3、两组对边分别相等;4、对角线互相平分;5、两组对角分别相等.则四边形是平行四边形.7.【分析】根据中位数、众数、平均数和样本容量的定义对各选项进行判断. 【解答】解:这组数据的中位数为8(吨),众数为8(吨),平均数=(1×4+2×5+8×8+6×12+2×15+1×20)=10(吨),样本容量为20. 故选:A .【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了平均数和中位数. 8.【分析】直接利用a 的取值范围进而化简二次根式以及绝对值得出答案.【解答】解:∵1≤a ≤,∴+|a ﹣1|=2﹣a +a ﹣1 =1. 故选:A .【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键. 9.【分析】由于两条直线y =mx +n 与y =nx 中都有待定系数n ,只需考虑n 的正负就可解决问题. 【解答】解:当n >0时,直线y =mx +n 与y 轴交于正半轴,直线y =nx 呈上升趋势,排除A 和B , 当n <0时,直线y =mx +n 与y 轴交于负半轴,直线y =nx 呈下降趋势,排除C , 故选:D .【点评】本题主要考查了一次函数的图象与待定系数的关系,当一次项的系数为正时,图象呈上升趋势,一次项的系数为负时,图象呈下降趋势;当常数项为正时,图象与y 轴交于正半轴,当常数项为0时,图象与y 轴交于原点,当常数项为负时,图象与y 轴交于负半轴.10.【分析】根据矩形的性质对角线互相平分可知O 1是AC 与DB 的中点,根据等底同高得到S △ABO 1=S 矩形,又ABC 1O 1为平行四边形,根据平行四边形的性质对角线互相平分,得到O 1O 2=BO 2,所以S △ABO 2=S矩形,…,以此类推得到S △ABO 5=S矩形,而S △ABO 5等于平行四边形ABC 5O 5的面积的一半,根据矩形的面积即可求出平行四边形ABC 5O 5和平行四边形AB ∁n O n 的面积. 【解答】解:∵设平行四边形ABC 1O 1的面积为S 1,∴S △ABO 1=S 1,又∵S △ABO 1=S 矩形,∴S 1=S 矩形=5=;设ABC 2O 2为平行四边形为S 2,∴S △ABO 2=S 2, 又∵S △ABO 2=S 矩形,∴S 2=S 矩形==;,…,∴平行四边形AB ∁n O n 的面积为=10×(cm 2).故选:D .【点评】此题考查了矩形及平行四边形的性质,要求学生审清题意,找出面积之间的关系,归纳总结出一般性的结论.考查了学生观察、猜想、验证及归纳总结的能力. 二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)11.【分析】利用平均数的定义,列出方程=6即可求解.【解答】解:根据题意知=6,解得:x =3, 故答案为:3.【点评】本题考查了平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数. 12.【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴2﹣x >0, 解得:x <2. 故答案为:x <2.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.13.【分析】由平行四边形的性质得出OA =AC ,OD =BD ,AD =BC ,由已知条件得出OA +OD =5,即可求出△AOD 的周长.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=AC,OD=BD,AD=BC=3,∴OA+OD=(AC+BD)=5,∴△AOD的周长=OA+OD+AD=5+3=8;故答案为:8.【点评】本题考查了平行四边形的性质和三角形周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.14.【分析】根据y=kx+b的图象经过x轴的正半轴则b<0即可求得m的取值范围.【解答】解:∵直线y=2x+m﹣3的图象经过x轴的正半轴,∴m﹣3>0,解得:m>3,故答案为:m>3.【点评】本题考查了一次函数的图象与系数的关系,了解一次函数的性质是解答本题的关键,难度不大.15.【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.【解答】解:当8cm是斜边时,第三边长==2cm;当6cm和8cm是直角边时,第三边长==10cm;∴第三边的长为:2cm或10cm,故答案为:2cm或10cm.【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.16.【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由图象可知,汽车共行驶了:120×2=240千米,故①错误,汽车在行驶图中停留了2﹣1.5=0.5(小时),故②正确,车在行驶过程中的平均速度为:千米/小时,故③错误,汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度不变,故④正确,故答案为:②④.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题(本题共有7小题,共72分)17.【分析】(1)先把二次根式化简,然后合并即可;(2)根据二次根式的除法法则运算;(3)利用乘法公式展开,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=6﹣4+=2+;(2)原式=﹣=4﹣3=1;(3)原式=12﹣4+1﹣(6﹣+4﹣2)=13﹣4﹣4﹣3=9﹣7.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.【分析】(1)根据扇形统计图中的数据可以求得最喜欢A项目的人数所占的百分比,并求出其所在扇形统计图中对应的圆心角度数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以求得全校最喜欢跑步的学生人数约是多少.【解答】解:(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为:1﹣30%﹣10%﹣20%=40%,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是:360°×40%=144°,故答案为:40%,144;(2)选择A的人有:45÷30%×40%=60(人),补全的条形统计图如右图所示;(3)2500×10%=250(人),答:全校最喜欢跑步的学生人数约是250人.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19.【分析】根据勾股定理先求出BC的长,再根据三角形中位线定理和直角三角形的性质求出DE 和AE的长,进而由已知可判定四边形AEDF是平行四边形,从而求得其周长.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=8,∴BC==10,∵E是BC的中点,∴AE=BE=5,∴∠BAE=∠B,∵∠FDA=∠B,∴∠FDA=∠BAE,∴DF∥AE,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE∥AC,DE=AC=3,∴四边形AEDF是平行四边形∴四边形AEDF的周长=2×(3+5)=16.【点评】本题考查了三角形中位线定理的运用,熟悉直角三角形的性质、等腰三角形的判定以及平行四边形的判定.熟练运用三角形的中位线定理和直角三角形的勾股定理是解题的关键.20.【分析】(1)因为AE,BF分别是∠DAB,∠ABC的角平分线,那么就有∠MAB=∠DAB,∠MBA=∠ABC,而∠DAB与∠ABC是同旁内角互补,所以,能得到∠MAB+∠MBA=90°,即得证;(2)要证明两条线段相等.利用平行四边形的对边平行,以及角平分线的性质,可以得到△ADE 和△BCF都是等腰三角形,那么就有CF=BC=AD=DE,再利用等量减等量差相等,可证.【解答】证明:(1)∵在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°,∵AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,∴∠DAB=2∠BAE,∠ABC=2∠ABF,∴2∠BAE+2∠ABF=180°.即∠BAE+∠ABF=90°,∴∠AMB=90°.∴AE⊥BF;(2)∵在▱ABCD中,CD∥AB,∴∠DEA=∠EAB,又∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠EAB,∴∠DEA=∠DAE,∴DE=AD,同理可得,CF=BC,又∵在▱ABCD中,AD=BC,∴DE=CF,∴DE﹣EF=CF﹣EF,即DF=CE.【点评】本题考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明AD=DE,CB=CF.21.【分析】(1)利用平行四边形的性质以及直角三角形的性质得出CE的长,进而得出答案;(2)利用全等三角形的判定得出△AEM≌△DNM(ASA),根据全等三角形的性质得到EM=MN,根据直角三角形的性质得到MN=MC,根据等腰三角形和三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】(1)解:∵M为AD的中点,AM=2AE=4,∴AD=2AM=8.在▱ABCD的面积中,BC=CD=8,又∵CE⊥AB,∴∠BEC=90°,∵∠BCE=30°,∴BE=BC=4,∴AB=6,CE=4,∴▱ABCD的面积为:AB×CE=6×4=24;(2)证明:延长EM,CD交于点N,连接CM.∵在▱ABCD中,AB∥CD,∴∠AEM=∠N,在△AEM和△DNM中∵,∴△AEM≌△DNM(ASA),∴EM=MN,又∵AB∥CD,CE⊥AB,∴CE⊥CD,∴CM是Rt△ECN斜边的中线,∴MN=MC,∴∠N=∠MCN,∴∠EMC=2∠N=2∠AEM.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练应用平行四边形的性质是解题关键.22.【分析】(1)根据三角形的面积公式即可直接求解;(2)把S=9代入,解方程即可求解;(3)点O关于l的对称点B,AB与直线x+y=8的交点就是所求.【解答】解:(1)如图所示:∵点P(x,y)在直线x+y=8上,∴y=8﹣x,∵点A的坐标为(6,0),∴S=3(8﹣x)=24﹣3x,(0<x<8);(2)当24﹣3x=9时,x=5,即P的坐标为(5,3).(3)点O关于l的对称点B的坐标为(8,8),设直线AB的解析式为y=kx+b,由8k+b=8,6k+b=0,解得k=4,b=﹣24,故直线AB的解析式为y=4x﹣24,由y=4x﹣24,x+y=8解得,x=6.4,y=1.6,点M的坐标为(6.4,1.6).【点评】本题考查了轴对称﹣﹣最短路线问题,要灵活运用对称性解决此类问题.23.【分析】(1)由题意知BE=2t、AD=4t,根据Rt△ABC中∠A=60°得CD=60﹣4t、AE=30﹣2t,由DF⊥BC知DF∥AE、DF=DC=30﹣2t,从而得出DF=AE,据此可得证;(2)由AD=AE即可得;(3)∠FDE=90°时,证四边形BEDF是矩形得DF=BE=2t、∠ADE=∠C=30°,据此知AD =2AE=60﹣4t,再结合AD=4t即可求得t的值;∠DEF=90°时由AD∥EF知∠ADE=∠DEF =90°,从而得AE=2AD,据此可求得t的值.【解答】解:(1)由题意知,BE=2t、AD=4t,则CD=AC﹣AD=60﹣4t,AE=AB﹣BE=30﹣2t,∵DF⊥BC,∠A=60°、∠B=90°,∴∠C=30°,∠DFC=∠B=90°,即DF∥AE,∴DF=DC=30﹣2t,∴DF=AE,∴四边形AEFD是平行四边形;(2)∵四边形AEFD是平行四边形,且AE=30﹣2t、AD=4t,∴当AD=AE,即30﹣2t=4t时,四边形AEFD是菱形,解得:t=5,故当t=5时,四边形AEFD为菱形;(3)如图1,当∠FDE=90°时,∵∠DFC=∠B=∠FDE=90°,∴四边形BEDF是矩形,∴DF=BE=2t,DE∥BC,∴∠ADE=∠C=30°,∴AD=2AE=60﹣4t,又AD=4t,∴4t=60﹣4t,解得:t=;如图2,当∠DEF=90°时,∵四边形AEFD是平行四边形,∴AD∥EF,∴∠ADE=∠DEF=90°,∵∠A=60°,∴∠AED=30°,∴AE=2AD,即30﹣2t=8t,解得:t=3;综上,当t=3或t=时,△DEF为直角三角形.【点评】本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是掌握平行四边形、菱形、矩形的判定与性质及直角三角形的有关性质.。

广州市越秀区八年级上册期末数学试题(含答案)

广州市越秀区八年级上册期末数学试题(含答案)

广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列微信按钮图标中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.2.(3分)已知三角形的两边长分别为6,11,那么第三边的长可以是( )A.3B.4C.5D.63.(3分)下列计算正确的是( )A.x•x3=x4B.x4+x4=x8C.(x2)3=x5D.x﹣1=﹣x4.(3分)分式﹣可变形为( )A.﹣B.C.﹣D.5.(3分)下列从左到右的运算是因式分解的是( )A.2x2﹣2x﹣1=2x(x﹣1)﹣1B.4a2+4a+1=(2a+1)2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.x2+y2=(x+y)2﹣2xy6.(3分)若分式有意义,则x的取值范围是( )A.x≠2B.x≠±2C.x≠﹣2D.x≥﹣27.(3分)计算a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣2正确的结果是( )A.B.C.a6b6D.8.(3分)如图,已知∠ABD=∠BAC,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的依据是( )A.AC=BD B.∠DAB=∠CBA C.∠C=∠DD.BC=AD9.(3分)若一个凸多边形的每一个外角都等于36°,则这个多边形的内角和是( )A.1080°B.1260°C.1440°D.1620°10.(3分)如图,已知AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE与CF交于点D,则下列结论中不正确的是( )A.△ABE≌△ACF B.△BDF≌△CDEC.点D在∠BAC的平分线上D.点D是CF的中点二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)科学家发现一种病毒直径为0.00023微米,则这种病毒的直径用科学记数法可以表示为 微米.12.(3分)方程的解为x= .13.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,BD=4cm,则BC= cm.14.(3分)运用完全平方公式计算:(﹣3x+2)2= .15.(3分)如图,在△ABC中,BD⊥AD,∠A=15°,AC=BC=6,则BD的长是 .16.(3分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于D,DE⊥AB交AB的延长线于E,DF⊥AC于F,现有下列结论:①DE⊥DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠EDF;④AB+AC=2AE;其中正确的有 .(填写序号)三、解答题(本大题共9小题,共102分)17.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,﹣2),B(﹣1,﹣1),C(﹣1,﹣4).(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)在x轴上作出一点P,使PA+PB的值最小(保留作图痕迹)18.(6分)计算:(2y+x)(x﹣2y)﹣(2x3y+4xy3)÷2xy.19.(8分)分解因式:(1)4m3n﹣mn3(2)(x﹣1)(x﹣3)+1.20.(8分)先化简(﹣)÷,然后从﹣3,0,1,3四个数中选择一个适当的数作为a的值代入求值.21.(8分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,BD与CE相交于点O,∠BOC=119°.(1)求∠OBC+∠OCB的度数;(2)求∠A的度数.22.(8分)如图,点G.H分别是正六边形ABCDEF的边BC.CD上的点,且BG=CH,AG交BH于点P.(1)求证:△ABG≌△BCH;(2)求∠APH的度数.23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AB的垂直平分线.(1)求证:△BCD是等腰三角形;(2)若△ABD的周长是a,BC=b,求△BCD的周长.(用含a,b的代数式表示)24.(8分)某车间有甲乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高20%,甲组加工2700个零件所用的时间比乙组加工2000个零件所用的时间多半小时,求甲乙两组每小时各加工零件多少个?25.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,射线AM∥BC,点D在射线AM上(不与点A重合),连接BD,过点D作BD的垂线交CA的延长线于点P(1)如图①,若∠C=30°,且AB=DB,求∠APD的度数;(2)如图②,若∠C=45°,当点D在射线AM上运动时,PD与BD之间有怎样的数量关系?请写出你的结论,并加以证明;(3)如图③,在(2)的条件下,连接BP,设BP与射线AM的交点为Q,∠AQP=α,∠APD=β,当点D在射线AM上运动时,α与β之间有怎样的数量关系?请写出你的结论,并加以证明.2016-2017学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列微信按钮图标中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:C.2.(3分)已知三角形的两边长分别为6,11,那么第三边的长可以是( )A.3B.4C.5D.6【解答】解:设第三边长为x,由题意得:11﹣6<x<11+6,解得:5<x<17.故选:D.3.(3分)下列计算正确的是( )A.x•x3=x4B.x4+x4=x8C.(x2)3=x5D.x﹣1=﹣x【解答】解:A、x•x3=x4,正确;B、x4+x4=2x4,故此选项错误;C、(x2)3=x6,故此选项错误;D、x﹣1=,故此选项错误;故选:A.4.(3分)分式﹣可变形为( )A.﹣B.C.﹣D.【解答】解:﹣==.故选:B.5.(3分)下列从左到右的运算是因式分解的是( )A.2x2﹣2x﹣1=2x(x﹣1)﹣1B.4a2+4a+1=(2a+1)2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.x2+y2=(x+y)2﹣2xy【解答】解:A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项错误;B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项正确;C、是整式的乘法,故本选项错误;D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项错误;故选:B.6.(3分)若分式有意义,则x的取值范围是( )A.x≠2B.x≠±2C.x≠﹣2D.x≥﹣2【解答】解:∵分式有意义,∴x2﹣4≠0,解得:x≠±2,则x的取值范围是:x≠±2.故选:B.7.(3分)计算a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣2正确的结果是( )A.B.C.a6b6D.【解答】解:a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣2=×=,故选:B.8.(3分)如图,已知∠ABD=∠BAC,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的依据是( )A.AC=BD B.∠DAB=∠CBA C.∠C=∠DD.BC=AD【解答】解:由题意得,∠ABD=∠BAC,A、在△ABC与△BAD中,,∴△ABC≌△BAD(SAS);故A正确;B、在△ABC与△BAD中,△ABC≌△BAD(ASA),故B正确;C、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(AAS),故C正确;D、在△ABC与△BAD中,BC=AD,AB=BA,∠BAC=∠ABD(SSA),△ABC与△BAD不全等,故错误;故选:D.9.(3分)若一个凸多边形的每一个外角都等于36°,则这个多边形的内角和是( )A.1080°B.1260°C.1440°D.1620°【解答】解:360°÷36°=10,(10﹣2)•180°=1440°.所以多边形的内角和为1440°.故选:C.10.(3分)如图,已知AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE与CF交于点D,则下列结论中不正确的是( )A.△ABE≌△ACF B.△BDF≌△CDEC.点D在∠BAC的平分线上D.点D是CF的中点【解答】解:A、∵AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠A=∠A∴△ABE≌△ACF(AAS),正确;B∵△ABE≌△ACF,AB=AC∴BF=CE,∠B=∠C,∠DFB=∠DEC=90°∴△BDF≌△CDE(AAS),正确;C、∵△ABE≌△ACF,AB=AC∴BF=CE,∠B=∠C,∠DFB=∠DEC=90°∴DF=DE故点D在∠BAC 的平分线上,正确;D、无法判定,错误;故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)科学家发现一种病毒直径为0.00023微米,则这种病毒的直径用科学记数法可以表示为 2.3×10﹣4 微米.【解答】解:0.00023微米,则这种病毒的直径用科学记数法可以表示为2.3×10﹣4微米,故答案为:2.3×10﹣4.12.(3分)方程的解为x= ﹣3 .【解答】解:方程两边同乘以x(x﹣3),得2x=x﹣3,解得x=﹣3.经检验:x=﹣3是原方程的解.13.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,BD=4cm,则BC= 8 cm.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD=4cm,∴BC=BD+CD=8cm.故答案为8,14.(3分)运用完全平方公式计算:(﹣3x+2)2= 9x2﹣12x+4 .【解答】解:原式=9x2﹣12x+4,故答案为:9x2﹣12x+415.(3分)如图,在△ABC中,BD⊥AD,∠A=15°,AC=BC=6,则BD的长是 3 .【解答】解:如图,∵在△ABC中,∠A=15°,AC=BC,∴∠A=∠CBA=15°,∴∠BCD=∠A+∠CBA=30°.又BD⊥AD,AC=BC=6,∴BC=BC=×6=3.故答案是:3.16.(3分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于D,DE⊥AB交AB的延长线于E,DF⊥AC于F,现有下列结论:①DE⊥DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠EDF;④AB+AC=2AE;其中正确的有 ①②④ .(填写序号)【解答】解:如图所示:连接BD、DC.①∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴ED=DF.故①正确.②∵∠EAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=30°.∵DE⊥AB,∴∠AED=90°.∵∠AED=90°,∠EAD=30°,∴ED=AD.同理:DF=AD.∴DE+DF=AD.故②正确.③由题意可知:∠EDA=∠ADF=60°.假设MD平分∠ADF,则∠ADM=30°.则∠EDM=90°,又∵∠E=∠BMD=90°,∴∠EBM=90°.∴∠ABC=90°.∵∠ABC是否等于90°不知道,∴不能判定MD平分∠ADF.故③错误.④∵DM是BC的垂直平分线,∴DB=DC.在Rt△BED和Rt△CFD中,∴Rt△BED≌Rt△CFD.∴BE=FC.∴AB+AC=AE﹣BE+AF+FC又∵AE=AF,BE=FC,∴AB+AC=2AE.故④正确.故答案为①②④三、解答题(本大题共9小题,共102分)17.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,﹣2),B(﹣1,﹣1),C(﹣1,﹣4).(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)在x轴上作出一点P,使PA+PB的值最小(保留作图痕迹)【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:点P即为所求.18.(6分)计算:(2y+x)(x﹣2y)﹣(2x3y+4xy3)÷2xy.【解答】解:(2y+x)(x﹣2y)﹣(2x3y+4xy3)÷2xy=x2﹣4y2﹣x2﹣2y2=﹣6y2.19.(8分)分解因式:(1)4m3n﹣mn3(2)(x﹣1)(x﹣3)+1.【解答】解:(1)原式=mn(4m2﹣n2)=mn(2m+n)(2m﹣n);(2)原式=x2﹣4x+3+1=x2﹣4x+4=(x﹣2)2.20.(8分)先化简(﹣)÷,然后从﹣3,0,1,3四个数中选择一个适当的数作为a的值代入求值.【解答】解:原式=﹣•=3a﹣9﹣2a﹣6=a﹣15,当a=1时,原式=﹣14.21.(8分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,BD与CE相交于点O,∠BOC=119°.(1)求∠OBC+∠OCB的度数;(2)求∠A的度数.【解答】解:(1)∵∠BOC=119°∴△BCO中,∠OBC+∠OCB=180°﹣∠BOC=61°;(2)∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=2∠OBC+2∠OCB=2(∠OBC+∠OCB)=122°,∴△ABC中,∠A=180°﹣122°=58°.22.(8分)如图,点G.H分别是正六边形ABCDEF的边BC.CD上的点,且BG=CH,AG交BH于点P.(1)求证:△ABG≌△BCH;(2)求∠APH的度数.【解答】(1)证明:∵在正六边形ABCDEF中,AB=BC,∠ABC=∠C=120°,在△ABG与△BCH中,∴△ABG≌△BCH;(2)由(1)知:△ABG≌△BCH,∴∠BAG=∠HBC,∴∠BPG=∠ABG=120°,∴∠APH=∠BPG=120°.23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AB的垂直平分线.(1)求证:△BCD是等腰三角形;(2)若△ABD的周长是a,BC=b,求△BCD的周长.(用含a,b的代数式表示)【解答】(1)证明:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB==72°,∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,∴∠ACD=∠A=36°,∵∠CDB是△ADC的外角,∴∠CDB=∠ACD+∠A=72°,∴∠B=∠CDB,∴CB=CD,∴△BCD是等腰三角形;(2)∵AD=BD=CB=b,△ABD的周长是a,∴AB=a﹣2b,∵AB=AC,∴CD=a﹣3b,∴△BCD的周长长=CD+BD+BC=a﹣3b+b+b=a﹣b.24.(8分)某车间有甲乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高20%,甲组加工2700个零件所用的时间比乙组加工2000个零件所用的时间多半小时,求甲乙两组每小时各加工零件多少个?【解答】解:设乙组每小时加工的零件数为x个,则甲组每小时加工零件数为(1+20%)x 个.根据题意得: =+,解得:x=500,经检验,x=500是原方程的解,(1+20%)x=600,答:甲每小时加工600个零件,乙每小时加工500个零件.25.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,射线AM∥BC,点D在射线AM上(不与点A重合),连接BD,过点D作BD的垂线交CA的延长线于点P(1)如图①,若∠C=30°,且AB=DB,求∠APD的度数;(2)如图②,若∠C=45°,当点D在射线AM上运动时,PD与BD之间有怎样的数量关系?请写出你的结论,并加以证明;(3)如图③,在(2)的条件下,连接BP,设BP与射线AM的交点为Q,∠AQP=α,∠APD=β,当点D在射线AM上运动时,α与β之间有怎样的数量关系?请写出你的结论,并加以证明.【解答】解:(1)如图①中,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴∠ABC=90°﹣30°=60°,∵AM∥BC,∴∠DAB=∠ABC=60°,∵BD=BA,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,∵∠PDB+∠PAB=180°,∴∠APD+∠ABD=180°,∴∠APD=120°.(2)如图②中,结论:DP=DB.理由:作DM⊥CP于M,DN⊥AB于N.∵∠BAC=90°,∠C=45°,∴∠ABC=∠C=45°,∵AM∥BC,∴∠DAM=∠C=45°,∠DAN=∠ABC=45°,∴AM平分∠BAP,∵DM⊥CP于M,DN⊥AB于N,∴DM=DN,∵∠APD+∠DPM=180°,∠APD+∠DBN=180°,∴∠DPM=∠DBN,在△DMP和△DNB中,,∴△DMP≌△DNB,∴DP=DB.(3)结论:α+β=180°.理由:如图③中,由(2)可知,∠DAP=∠DAB=45°,∵∠PDB+∠BAP=180°,∴A、B、D、P四点共圆,∴∠DPQ=∠BAQ=45°,∵∠1=∠2+∠DPB=∠2+45°,∠3=∠2+∠DAP=∠2+45°,∴∠1=∠3,∵∠3+∠APD=180°,∴∠1+∠APD=180°,即α+β=180.。

2018-2019年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷符合题目要求的)1.下列图形中,是轴对称图形的是()2.下列图形中,不具有稳定性的是()C. (- 1, — 2)D. (2, - 1)2 24.在上,冬三中三士:一中,分式的个数为(k 3 a+b 2 冗A. 1 B, 2 C. 3 D, 45.下列运算正确的是()A, a2?a3= a6C. (ab3) 4=ab126.纳米(mm)是非常小的长度单位,B. (a2) 3 = -aD. (— 3a4) 3= —27a121nm= 10 9m,较小的病毒直径仅为18-22纳米,18nm用科学记数法可表示为(A . 0.18X 10 7mC. 1.8X10 8mB. 0.18x1011mD. 1.8X10 10m7.如图,AC与BD相交于点O, AB//CD, AB=CD,则图中的全等三角形共有()、选择题(本大题共10小题,每小题3分, 满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有项是3.点(-1, 2)关于x轴对称的点的坐标是(A . (1,2)A.DA . 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对8.大拖拉机n天耕地a公顷,小拖拉机m天耕地b公顷,大拖拉机的作效率是小拖拉机工作效率A•詈倍 C.墨倍bro9.如图,点A、B、C、D在同一条直线上, AE=DF , CE=BF, 要使得△ ACE^A DBF,则需要添加的一个条件可以是(EA . AE // DF B. CE //BFC. AB=CDD. / A=/ D10.若2m=5, 4n=3, 则43n-m的值是(A 9Io B祟25C. D. 4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.已知等腰三角形的周长为32.底边长为12,则这个等腰三角形的腰长为12.如图,在^ ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,AE=4, AABC的面积为12,则CD的长为13.如图,在△ ABC 中,ACXBC, / B=30°,CDXAB,垂足为D,若AD=1,则AC的长为14.计算:g的结果是(结果化为最简形式)a-5 a-615.如图,有一张长方形纸板,在它的四角各切去一个边长为a的正方形,然后将四周突出部分折起,制成一个长方体形状的无盖纸盒.如果纸盒的容积为2a (x2-y2)(x>y),底面长方形的一边长为x- y,则底面长方形的另一边长为16.如图,在边长为2的等边△ ABC中,D是BC的中点,点E在线段AD上,连结BE,在BE的下方作等边△ BEF,连结DF.当△ BDF的周长最小时,/ DBF的度数是.三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤)2 i17.(6 分)先化间,再求值:(x-2y) + (x+y)(x-4y),其中x= 5, y =—.518.(6 分)解方程:,-1=Q+1)6(L2)19.(8分)分解因式(1)a3b- 9ab(2)4ab2 - 4ab+a20.(8分)如图,两条公路OA与OB相交于点O,在/ AOB的内部有两个小区C与D,现要修建一个市场P,使市场P到两条公路OA、OB的距离相等,且到两个小区C、D的距离相等.(1)市场P应修建在什么位置?(请用文字加以说明)(2)在图中标出点P的位置(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕遗,写出结论)21.(8分)如图,AC与BD相交于点E, AC=BD, ACXBC, BDXAD.垂足分别是C、D.2018-2019年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷(解析版)(1)若AD= 6,求BC的长;(2)求证:△ ADE^A BCE.22.(8分)如图,六边形ABCDEF的内角都相等,/ FAD = 60。

2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷

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广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2020春•宜春期末)在平面直角坐标系中,点P(3,﹣5)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(3分)(2019春•越秀区期末)下列说法正确的是( )A.1的平方根是1B.25的算术平方根是±5C.(﹣6)2没有平方根D.立方根等于本身的数是0和±13.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是( )A.∠1与∠3是对顶角B.∠1与∠2是邻补角C.∠3与∠4是内错角D.∠2与∠4是同位角4.(3分)(2020春•西岗区期末)如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°5.(3分)(2019春•越秀区期末)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况②了解小明同学60道选择题的正确率③了解一批炮弹的杀伤半径④了解全世界运动员的身体情况A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③6.(3分)(2019春•越秀区期末)对赵中、安中的最近的联考二的数学测试成绩(得分为整数)进行统计,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率为( )A.24%B.40%C.42%D.50%7.(3分)(2007•乐山)某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是( )A.B.C.D.8.(3分)(2019春•越秀区期末)已知a,b均为正整数,且a,b,则a+b的最小值是( )A.3B.4C.5D.69.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x的不等式组有解,则a的取值范围是( )A.a>0B.a≥0C.a>1D.a≥110.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x,y的方程组的解满足x>y,则m的取值范围是( )A.m<1B.m<2C.m<3D.m<4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若将点M向下平移3个单位长度,得到点N(﹣1,5),则点M的坐标是 .12.(3分)(2020春•海勃湾区期末)若2a﹣1和a﹣5是一个正数m的两个平方根,则m= .13.(3分)(2019春•越秀区期末)6月份小明的爸爸出差,小明统计了爸爸打电话回家的次数,并按通话时间列出不完整的频数分布表,已知通话时间超过15min的频数占总次数的,则a= .通话时间x/min频数(通话次数)0<x≤5245<x≤101610<x≤15a15<x≤201020<x≤25614.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,将边长为10cm的等边三角形ABC,沿边BC向右平移5cm得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长是 cm.15.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若点P在y轴上,且点P到x 轴的距离是2,则点P的坐标是 .16.(3分)(2019春•越秀区期末)在等式y=x2+mx+n中,当x=2时,y=5;当x=﹣3时,y=﹣5;则当x=3时,y= .三、解答题(本大题共9题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(6分)(2019春•越秀区期末)请解答下列各题:(1)求x的值:(x﹣3)3﹣2=6.(2)计算:.18.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列方程组:(1)(2)19.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.20.(10分)(2019春•越秀区期末)随着手机的迅速发展,数字化阅读越来越普及,公交、地铁上的“低头族”越来越多.某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查(问卷调查表如左下图所示),并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是 .(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,持有观点B的人数的百分比是 .(4)2018年末,广州市常住人口约1490万人,假如你是该研究机构的成员,请根据以上调查结果,估算2018年末广州市常住人口中大约有多少万人持有观点C.21.(8分)(2019春•越秀区期末)某公司有A、B型号两种客车出租,它们的载客量和租金如表:A型号客车B型号客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)900750已知某中学计划租用A,B型号客车共10辆,同时送七年级师生到某地参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过8600元.(1)求最多能租用多少辆A型号客车?(2)若七年级的师生共有380人,请写出所有可能的租车方案.22.(8分)(2019春•越秀区期末)如图所示,已知点A(2,1),B(8,2),C(6,3).(1)若将三角形ABC向下平移5个单位长度,再向左平移9个单位长度,得到三角形A'B'C',并写出各顶点的坐标.(2)求三角形ABC的面积.(3)若将点C平移后得到点M,点M的坐标为(6,y),且三角形ABM的面积大于10,求y的取值范围.23.(8分)(2019春•越秀区期末)如图1,AD∥BC,∠BAD的平分线交BC于点G,∠BCD=90°.(1)求证:∠BAG=∠BGA;(2)如图2,若∠ABG=50°,∠BCD的平分线交AD于点E、交射线GA于点F.求∠AFC的度数;(3)如图3,线段AG上有一点P,满足∠ABP=3∠PBG,过点C作CH∥AG.若在直线AG上取一点M,使∠PBM=∠DCH,请直接写出的值.广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2020春•宜春期末)在平面直角坐标系中,点P(3,﹣5)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.解:点P(3,﹣5)在第四象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.(3分)(2019春•越秀区期末)下列说法正确的是( )A.1的平方根是1B.25的算术平方根是±5C.(﹣6)2没有平方根D.立方根等于本身的数是0和±1【考点】平方根;算术平方根;立方根.【分析】分别根据平方根的定义,算术平方根的定义以及立方根的定义判断即可.解:A.1的平方根是±1,故本选项不合题意;B.25的算术平方根是5,故本选项不合题意;C.(﹣6)2的平方根是±6,故本选项不合题意;D.立方根等于本身的数是0和±1,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了平方根,算术平方根以及立方根的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.3.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是( )A.∠1与∠3是对顶角B.∠1与∠2是邻补角C.∠3与∠4是内错角D.∠2与∠4是同位角【考点】对顶角、邻补角;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据对顶角定义可得A说法正确,根据邻补角定义可得B说法正确,根据同位角定义可得D说法正确,根据内错角定义可得C错误.解:A、∠1与∠3是对顶角,说法正确;B、∠2与∠3是邻补角,说法正确;C、∠3与∠4是同旁内角,故原说法错误;D、∠2与∠4是同位角,说法正确;故选:C.【点评】此题主要考查了对顶角、邻补角、同位角、内错角,关键是掌握同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形.4.(3分)(2020春•西岗区期末)如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定方法直接判定.解:选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项C中,∵∠5=∠B,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项D中,∵∠B+∠BDC=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),所以正确;而选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC∥BD,故A错误.故选:A.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.5.(3分)(2019春•越秀区期末)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况②了解小明同学60道选择题的正确率③了解一批炮弹的杀伤半径④了解全世界运动员的身体情况A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.解:①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况,适宜采用抽样调查方式;②了解小明同学60道选择题的正确率,适合全面调查;③了解一批炮弹的杀伤半径,适合抽样调查;④了解全世界运动员的身体情况,适宜采用抽样调查方式.∴适宜采用抽样调查方式的是①③④.故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.(3分)(2019春•越秀区期末)对赵中、安中的最近的联考二的数学测试成绩(得分为整数)进行统计,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率为( )A.24%B.40%C.42%D.50%【考点】频数(率)分布直方图.【分析】首先求得总人数,然后求得后边的两组所占的百分比即可.解:总人数是:5+9+15+14+7=50,则成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率是:100%=42%.故选:C.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.7.(3分)(2007•乐山)某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是( )A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】两个定量为:加工天数,蔬菜吨数.等量关系为:精加工天数+粗加工天数=15;6×精加工天数+16×粗加工天数=140.解:设安排x天精加工,y天粗加工,列方程组:.故选:D.【点评】要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.根据定量来找等量关系是常用的方法.8.(3分)(2019春•越秀区期末)已知a,b均为正整数,且a,b,则a+b的最小值是( )A.3B.4C.5D.6【考点】估算无理数的大小.【分析】根据算术平方根的定义与立方根的定义分别求出a,b的最小值,再代入所求式子计算即可.解:∵,a为正整数,且a,∴a的最小值为3;∵2,b为正整数,且b,∴b的最小值是3,∴a+b的最小值是6.故选:D.【点评】本题主要考查了无理数的估算,熟记算术平方根与立方根的定义是解答本题的关键.9.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x的不等式组有解,则a的取值范围是( )A.a>0B.a≥0C.a>1D.a≥1【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出两个不等式的解集,再根据原不等式组有解列出关于a的不等式,求解即可.解:解不等式3x+2>5得,x>1,解不等式x﹣1<a得,x<a+1,∵不等式组有解,∴a+1>1,∴a>0.故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,小小找不到(无解).10.(3分)(2019春•越秀区期末)若关于x,y的方程组的解满足x>y,则m的取值范围是( )A.m<1B.m<2C.m<3D.m<4【考点】二元一次方程组的解;解一元一次不等式.【分析】先求出二元一次方程组的解,根据x>y,组成不等式,求出不等式的解集即可.解:方程组的解为:,∵关于x,y的方程组的解满足x>y,∴,解得:m<4.故选:D.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式的应用,解此题的关键是能根据题意求出关于m的不等式.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若将点M向下平移3个单位长度,得到点N(﹣1,5),则点M的坐标是 (﹣1,8) .【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】让N的纵坐标加3即可得到点M的坐标.解:∵点M先向下平移3个单位长度得到点N(﹣1,5),∴点M的纵坐标为5+3=8,∴点M的坐标为(﹣1,8),故(﹣1,8).【点评】本题考查图形的平移变换,要牢记左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.本题需注意的是已知新点的坐标,求原来点的坐标,注意平移的顺序的反过来的运用.12.(3分)(2020春•海勃湾区期末)若2a﹣1和a﹣5是一个正数m的两个平方根,则m= 9 .【考点】平方根.【分析】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得出2a﹣1+a﹣5=0,求出a即可.解:∵2a﹣1和a﹣5是一个正数m的两个平方根,∴2a﹣1+a﹣5=0,a=2,2a﹣1=3,m=32=9,故9.【点评】本题考查了平方根和解一元一次方程的应用,关键是求出a的值,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.13.(3分)(2019春•越秀区期末)6月份小明的爸爸出差,小明统计了爸爸打电话回家的次数,并按通话时间列出不完整的频数分布表,已知通话时间超过15min的频数占总次数的,则a= 8 .通话时间x/min频数(通话次数)0<x≤5245<x≤101610<x≤15a15<x≤201020<x≤256【考点】频数(率)分布表.【分析】先根据通话时间超过15min的频数占总次数的求出通话的总次数,再根据各通话时间段的频数之和等于总次数可求出a的值.解:∵通话时间超过15min的频数占总次数的,∴爸爸打电话回家的总次数为(10+6)64(次),则a=64﹣(24+16+10+6)=8(次),故8.【点评】本题主要考查频数(率)分布表,解题的关键是根据通话时间超过15min的频数占总次数比例求出通话总次数.14.(3分)(2019春•越秀区期末)如图,将边长为10cm的等边三角形ABC,沿边BC向右平移5cm得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长是 40 cm.【考点】等边三角形的性质;平移的性质.【分析】由平移的性质可得DF=AC=10cm,AD=CF=5cm,求出四边形ADFB的周长=AB+BC+CF+DF+AD,最后代入数据计算即可得解.解:∵△ABC沿边BC向右平移5cm得到△DEF,∴DF=AC=10cm,AD=CF=5cm,∴四边形ADFB的周长=AB+BC+CF+DF+AD=10+10+5+10+5=40(cm),故40.【点评】本题考查了等边三角形的性质、平移的基本性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质和平移的性质是解题的关键.15.(3分)(2019春•越秀区期末)在平面直角坐标系中,若点P在y轴上,且点P到x 轴的距离是2,则点P的坐标是 (0,2)或(0,﹣2) .【考点】点的坐标.【分析】点P在y轴上,则该点横坐标为0,又由点P到x轴的距离为2得y=2或﹣2而求得点P的坐标.解:∵点P在y轴上,∴该点横坐标为0,又∵点P到x轴的距离是2,∴y=2或﹣2,∴点P坐标(0,2)或(0,﹣2).故(0,2)或(0,﹣2).【点评】本题考查的是点的坐标的几何意义,及坐标轴上的点的坐标的特征,注意横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离.16.(3分)(2019春•越秀区期末)在等式y=x2+mx+n中,当x=2时,y=5;当x=﹣3时,y=﹣5;则当x=3时,y= 13 .【考点】解二元一次方程组.【分析】把x与y的两对值代入求出m与n的值,确定出y与x的关系式,将x=3代入计算即可求出y的值.解:根据题意得:,①﹣②得:5m﹣5=10,即m=3,把m=3代入①得:n=﹣5,∴y=x2+3x﹣5,把x=3代入得:y=9+9﹣5=13,故13.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.三、解答题(本大题共9题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(6分)(2019春•越秀区期末)请解答下列各题:(1)求x的值:(x﹣3)3﹣2=6.(2)计算:.【考点】立方根;实数的运算.【分析】(1)先由已知等式得出(x﹣3)3=8,再根据立方根的定义求解可得;(2)先计算算术平方根、去绝对值符号,再计算加减可得.解:(1)∵(x﹣3)3﹣2=6,∴(x﹣3)3=8,则x﹣3=2,∴x=5;(2)原式=3+21=4.【点评】本题主要考查实数的运算,解题的关键是掌握绝对值的性质、立方根和算术平方根的定义.18.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列方程组:(1)(2)【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.解:(1),②﹣①得,x=18,把x=18代入①得,36+y=40.解得:y=4,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②×2得,13x=26,解得:x=2,把x=2代入①得,6+2y=12.解得:y=3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.(6分)(2019春•越秀区期末)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据“大小小大中间找”确定不等式组的解集,再表示在数轴上即可.解:解不等式①得x≤8,解不等式②得x>2,∴不等式组的解集为2<x≤8,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点评】本题主要考查解一元一次不等式组,准确求出每个不等式的解集是解题的根本,将不等式解集表示在数轴上从而确定不等式组的解集是关键.20.(10分)(2019春•越秀区期末)随着手机的迅速发展,数字化阅读越来越普及,公交、地铁上的“低头族”越来越多.某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查(问卷调查表如左下图所示),并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是 5000 .(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,持有观点B的人数的百分比是 5% .(4)2018年末,广州市常住人口约1490万人,假如你是该研究机构的成员,请根据以上调查结果,估算2018年末广州市常住人口中大约有多少万人持有观点C.【考点】用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)“观点A”有2300人,占调查人数的46%,可求出调查人数,(2)求出“观点C”的频数,即可补全条形统计图;(3)“观点B”的人数250人,占调查人数5000的百分比即可;(4)“观点C”占调查人数的30%,估计总体的30%是“选择C”的人数.解:(1)2300÷46%=5000(人),故5000;(2)5000×30%=1500(人),补全条形统计图如图所示:(3)250÷5000=5%,故答案为5%;(4)1490×30%=447(人),答:2018年末广州市常住人口中大约有447万人持有观点C.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,理清两个统计图中各个数量之间的关系,是正确解答的关键.21.(8分)(2019春•越秀区期末)某公司有A、B型号两种客车出租,它们的载客量和租金如表:A型号客车B型号客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)900750已知某中学计划租用A,B型号客车共10辆,同时送七年级师生到某地参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过8600元.(1)求最多能租用多少辆A型号客车?(2)若七年级的师生共有380人,请写出所有可能的租车方案.【考点】一元一次不等式的应用.【分析】设租用x辆A型号客车,则租用(10﹣x)辆B型号客车.(1)根据总租金=每辆车的租金×租车辆数结合租车的总费用不超过8600元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论;(2)根据师生共有380人且每人都要有座位,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,结合(1)的结论及x为正整数即可得出各租车方案.解:设租用x辆A型号客车,则租用(10﹣x)辆B型号客车.(1)依题意,得:900x+750(10﹣x)≤8600,解得:x≤7.又∵x为正整数,∴x的最大值为7.答:最多能租用7辆A型号客车.(2)依题意,得:45x+30(10﹣x)≥380,解得:x≥5.又∵x≤7,且x为正整数,∴x=6或7,∴有两种租车方案,方案1:租用6辆A型号客车,4辆B型号客车;方案2:租用7辆A型号客车,3辆B型号客车.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.22.(8分)(2019春•越秀区期末)如图所示,已知点A(2,1),B(8,2),C(6,3).(1)若将三角形ABC向下平移5个单位长度,再向左平移9个单位长度,得到三角形A'B'C',并写出各顶点的坐标.(2)求三角形ABC的面积.(3)若将点C平移后得到点M,点M的坐标为(6,y),且三角形ABM的面积大于10,求y的取值范围.【考点】作图﹣平移变换.【分析】(1)依据三角形ABC向下平移5个单位长度,再向左平移9个单位长度,即可得到三角形A'B'C'.(2)依据割补法进行计算,即可得到三角形ABC的面积.(3)分两种情况进行讨论,点M在AB下方或点M在AB上方,根据三角形ABM的面积大于10,即可得出y的取值范围.解:(1)如图所示,△A'B'C'即为所求,A'(﹣7,﹣4),B'(﹣1,﹣3),C'(﹣3,﹣2).(2)三角形ABC的面积=6×21×22×41×6=4.(3)∵点M的坐标为(6,y),∴点M在直线x=6上,如图所示,当点M在AB下方时,若三角形ABM的面积等于10,则S梯形ABED﹣S△ADM﹣S△BEM=10,即(1﹣y)×(6﹣2)(2﹣y)×(8﹣6)=10,解得y,当点M在AB上方时,同理可得(y﹣1)×(6﹣2)(y﹣2)×(8﹣6)=10,解得y=5,∴当三角形ABM的面积大于10时,y或y>5.【点评】本题主要考查了利用平移变换作图,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.23.(8分)(2019春•越秀区期末)如图1,AD∥BC,∠BAD的平分线交BC于点G,∠BCD=90°.(1)求证:∠BAG=∠BGA;(2)如图2,若∠ABG=50°,∠BCD的平分线交AD于点E、交射线GA于点F.求∠AFC的度数;(3)如图3,线段AG上有一点P,满足∠ABP=3∠PBG,过点C作CH∥AG.若在直线AG上取一点M,使∠PBM=∠DCH,请直接写出的值.【考点】平行线的性质.【分析】(1)根据平行线的性质与角平分线即可证明.(2)先根据直角的平分线得:∠GCF=45°,由平行线的性质得:∠AEF=∠GCF=45°,∠DAB=180°﹣50°=130°,最后根据外角的性质可得∠AFC的度数;(3)有两种情况:①当M在BP的下方时,如图5,设∠ABC=4x,先根据已知计算∠ABP=3x,∠PBG=x,根据平行线的性质得:∠BCH=∠AGB90﹣2x,根据角的和与差计算∠ABM,∠GBM的度数,可得结论;②当M在BP的上方时,如图6,同理可得结论.(1)证明:∵AD∥BC,∴∠GAD=∠BGA,∵AG平分∠BAD,∴∠BAG=∠GAD,∴∠BAG=∠BGA;(2)解:∵CF平分∠BCD,∠BCD=90°,∴∠GCF=45°,∵AD∥BC,∴∠AEF=∠GCF=45°,∵∠ABC=50°,∴∠DAB=180°﹣50°=130°,∵AG平分∠BAD,∴∠BAG=∠GAD=65°,∴∠AFC=65°﹣45°=20°;(3)解:有两种情况:①当M在BP的下方时,如图5,设∠ABC=4x,∵∠ABP=3∠PBG,∴∠ABP=3x,∠PBG=x,∵AG∥CH,∴∠BCH=∠AGB90﹣2x,∵∠BCD=90°,∴∠DCH=∠PBM=90°﹣(90﹣2x)=2x,∴∠ABM=∠ABP+∠PBM=3x+2x=5x,∠GBM=2x﹣x=x,∴∠ABM:∠GBM=5x:x=5;②当M在BP的上方时,如图6,同理得:∠ABM=∠ABP﹣∠PBM=3x﹣2x=x,∠GBM=2x+x=3x,∴∠ABM:∠GBM=x:3x.综上,的值是5或.【点评】本题主要考查了角平分线的定义、三角形外角的性质、平行线的判定与性质及角的和与差,注意分类讨论思想的运用,本题容易丢解,要注意审题.。

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题及答案

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题及答案

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题(满分120分,时间:120分钟)一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项A 、B 、C 、D 中,只有一项是正确的,请把正确的选项填在答题卡的相应位置1.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足A.x <8B.x >8C.x <-8或x >8D.-8<x <82.将多项式﹣6a 3b 2﹣3a 2b 2+12a 2b 3分解因式时,应提取的公因式是A .-3a 2b 2B .-3abC .-3a 2bD .-3a 3b 33.下列分式是最简分式的是A .11m m --B .3xy y xy -C .22x y x y -+D .6132m m- 4.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,将△ABC 沿CB 方向向右平移得到△DEF.若四边形ABED 的面积为8,则平移距离为A .2B .4C .8D .165.如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是中线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,则下列四个结论中:①AB 上任一点与AC 上任一点到D 的距离相等;②AD 上任一点到AB 、AC 的距离相等;③∠BDE=∠CDF ;④∠1=∠2.正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个6.每千克m 元的糖果x 千克与每千克n 元的糖果y 千克混合成杂拌糖,这样混合后的杂拌糖果每千克的价格为 A.y x my nx ++元 B.yx ny mx ++元 C.y x n m ++元 D.12x y m n ⎛⎫+ ⎪⎝⎭元 7.如图,□ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,已知AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC 的周长为A .13B .26C .20D .178.如图,DE 是△ABC 的中位线,过点C 作CF ∥BD 交DE 的延长线于点F ,则下列结论正确的是A .EF=CFB .EF=DEC .CF <BD D .EF >DE二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后的结果填写在答题卡的相应区域内)9.利用因式分解计算:2012-1992= ;10.若x+y=1,xy=-7,则x 2y+xy 2= ;11.已知x=2时,分式31x k x ++的值为零,则k= ; 12.公路全长为skm ,骑自行车t 小时可到达,为了提前半小时到达,骑自行车每小时应多走 ;13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 ;14.如图,△ACE 是以□ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,﹣D 点的坐标是 .三、解答题(本大题共78分,解答要写出必要的文字说明、演算步骤)15.(6分)分解因式(1)20a 3-30a 2 (2)25(x+y )2-9(x-y )216.(6分)计算:(1)22122a a a a+⋅-+ (2)211x x x -++ 17.(6分)A 、B 两地相距200千米,甲车从A 地出发匀速开往B 地,乙车同时从B 地出发匀速开往A 地,两车相遇时距A 地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.18.(7分)已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,作∠EAB=∠BAD ,AE 边交CB 的延长线于点E ,延长AD 到点F ,使AF=AE ,连结CF .求证:BE=CF .19.(8分) “二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.20.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别在AB ,AC 上,CE=BC ,连接CD ,将线段CD 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得CF ,连接EF.(1)补充完成图形;(2)若EF ∥CD ,求证:∠BDC=90°.21.(8分)下面是某同学对多项式(x 2-4x+2)(x 2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x 2-4x=y ,原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y 2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x 2-4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 .A .提取公因式B .平方差公式C .两数和的完全平方公式D .两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底? .(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 .(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x 2-2x)(x 2-2x+2)+1进行因式分解.22.(8分)如图,四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别在OA ,OC 上(1)给出以下条件;①OB=OD ,②∠1=∠2,③OE=OF ,请你从中选取两个条件证明△BEO ≌△DFO ;(2)在(1)条件中你所选条件的前提下,添加AE=CF ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.23.(10分)如图,在□ABCD 中,E 是BC 的中点,连接AE 并延长交DC 的延长线于点F .(1)求证:AB=CF ;(2)连接DE ,若AD=2AB ,求证:DE ⊥AF .24.(11分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=90°,且AD=12cm ,AB=8cm ,DC=10cm ,若动点P 从A 点出发,以每秒2cm 的速度沿线段AD 向点D 运动;动点Q 从C 点出发以每秒3cm 的速度沿CB 向B 点运动,当P 点到达D 点时,动点P 、Q 同时停止运动,设点P 、Q 同时出发,并运动了t 秒,回答下列问题:(1)BC= cm ;(2)当t 为多少时,四边形PQCD 成为平行四边形?(3)当t 为多少时,四边形PQCD 为等腰梯形?(4)是否存在t ,使得△DQC 是等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,说明理由.八年级数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)1、D2、A3、C4、A5、C6、B7、D8、B二、填空题(每小题3分,共18分)9. 800 10.-7 11.-6 12.221s t --s t 13.6(六) 14.(5,0) 三、解答题 (共78分)15.(1)解:20a 3﹣30a 2=10a 2(2a ﹣3)…………………………………………3分(2)解:25(x+y )2﹣9(x ﹣y )2=[5(x+y )+3(x ﹣y )][5(x+y )﹣3(x ﹣y )]=(8x+2y )(2x+8y );=4(4x+y)(x+4y)……………………………………………………………3分16.(1)解:22122a a a a+⋅-+ =2(2)(2)a a a a +-⋅+ =212a a -1(2)a a -或………………………………………………3分 (2)211x x x -++ =2(1)1x x x --+ =2(1)(1)11x x x x x -+-++ =2(1)(1)1x x x x --++=11x +…………………………………………………………………………3分 17.设甲车的速度是x 千米/时,乙车的速度为(x+30)千米/时,……………1分308020080+-=x x ………………………………………………………………………3分 解得,x=60,………………………………………………………………………4分经检验,x=60是原方程的解.……………………………………………………5分则x+30=90,即甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.……………………6分18.证明:∵AB=AC ,点D 是BC 的中点,∴∠CAD=∠BAD .…………………………………………………………………2分 又∵∠EAB=∠BAD ,∴∠CAD=∠EAB .…………………………………………………………………4分 在△ACF 和△ABE 中,∴△ACF ≌△ABE (SAS ).∴BE=CF .……………………………………………………………………………7分19.解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x 辆、y 辆,根据题意得:,解之得:. 答:“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;…………………4分(2)设载重量为8吨的卡车增加了z 辆,依题意得:8(5+z )+10(7+6﹣z )>165,解之得:z <,………………………………………………………………………………6分 ∵z ≥0且为整数,∴z=0,1,2;∴6﹣z=6,5,4.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买4辆;③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆.………………………………8分20.(1)解:补全图形,如图所示.………………………………………………………3分(2) 证明:由旋转的性质得∠DCF=90°,DC=FC ,∴∠DCE +∠ECF=90°.………………………………………………………………4分∵∠ACB=90°,∴∠DCE +∠BCD=90°,∴∠ECF=∠BCD∵EF ∥DC ,∴∠EFC +∠DCF=180°,∴∠EFC=90°.………………………………………………………………………6分在△BDC 和△EFC 中,⎩⎪⎨⎪⎧DC =FC ,∠BCD =∠ECF ,BC =EC ,∴△BDC ≌△EFC(SAS),∴∠BDC=∠EFC=90°.………………………………………………………………8分21.解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C ;……………………………………………………………………………2分(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x 2﹣4x+4)2=(x ﹣2)4;故答案为:不彻底,(x ﹣2)4…………………………………………………………4分(3)(x 2﹣2x )(x 2﹣2x+2)+1=(x 2﹣2x )2+2(x 2﹣2x )+1=(x 2﹣2x+1)2=(x ﹣1)4.………………………………………………………………………………8分22.证明:(1)选取①②,∵在△BEO和△DFO中,∴△BEO≌△DFO(ASA);……………………………………………………………………4分(2)由(1)得:△BEO≌△DFO,∴EO=FO,BO=DO,∵AE=CF,∴AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形.……………………………………………………………8分23.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠ABE=∠FCE,∵E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE与△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(ASA),∴AB=FC;………………………………………………………………………………6分(2)∵AD=2AB,AB=FC=CD,∴AD=DF,∵△ABE≌△FCE,∴AE=EF,∴DE⊥AF.………………………………………………………………………………10分24.解:根据题意得:PA=2t,CQ=3t,则PD=AD-PA=12-2t.(1)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8cm,AD=BE=12cm,在直角△CDE中,∵∠CED=90°,DC=10cm,DE=8cm,∴EC=,∴BC=BE+EC=18cm.…………………………………………………………………2分(直接写出最后结果18cm即可)(2)∵AD∥BC,即PD∥CQ,∴当PD=CQ时,四边形PQCD为平行四边形,即12-2t=3t,解得t=125秒,故当t=125秒时四边形PQCD为平行四边形;………………………………………4分(3)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8cm,AD=BE=12cm,当PQ=CD时,四边形PQCD为等腰梯形.过点P作PF⊥BC于点F,过点D作DE⊥BC于点E,则四边形PDEF是长方形,EF=PD=12-2t,PF=DE.在Rt△PQF和Rt△CDE中,PQ CD PF DE ==⎧⎨⎩, ∴Rt △PQF ≌Rt △CDE (HL ),∴QF=CE ,∴QC-PD=QC-EF=QF+EC=2CE ,即3t-(12-2t )=12,解得:t=245, 即当t=245时,四边形PQCD 为等腰梯形;……………………………………………8分 (4)△DQC 是等腰三角形时,分三种情况讨论:①当QC=DC 时,即3t=10,∴t=103; ②当DQ=DC 时,362t = ∴t=4; ③当QD=QC 时,3t ×6510= ∴t=259. 故存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为103秒或4秒或259秒.………11分③在Rt△DMQ中,DQ2=DM2+QM2222 (3)8(38) t t=+-36t=100t=259第11 页共11 页。

广州市越秀区2020—2021学年初二上期末数学试题含答案解析

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广州市越秀区2020—2021学年初二上期末数学试题含答案解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.下列图形中,具有稳固性的是( )A.长方形B.梯形 C.钝角三角形D.正六边形2.下列图形中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.3.运算(2a2)3的结果是( )A.6a5B.6a6C.8a5D.8a64.假如把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.缩小2倍5.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣66.如图,已知△AOC≌△BOD,∠A=30°,∠C=20°,则∠COD=( )A.50°B.80°C.100°D.130°7.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,),B(﹣2,﹣),△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,则点C的坐标是( )A.(2,﹣)B.(﹣2,)C.(2,﹣2)D.(﹣2,2)8.已知(x+y)2=13,且(x﹣y)2=5,则xy的值是( )A.8 B.4 C.2 D.19.如图,在正五边形ABCDE中,连结AD、BD,则∠ADB的度数是( )A.18°B.36°C.54°D.72°10.如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,点E是线段AD上的一个动点,点P是点A关于直线BE的对称点,在点E的运动过程中,使△PBC为等腰三角形的点E的位置共有( )A.1个B.2个C.3个D.许多个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.11.在△ABC中,AB=3,AC=5,BC=x,则x的取值范畴是__________.12.若分式的值为0,则x的值是__________.13.如图,OA=OB,要使△OAC≌△OBD,则需要添加的一个条件是__________.(只需填写一个条件即可)14.运算(1+)•的结果是__________.(结果化为最简形式)15.某学校有一块长方形活动场地,宽为xm,长是宽的2倍,实施“阳光体育”行动以后,学校为了扩大学生的活动场地,让学生能更好地进行体育活动,将活动场地的长和宽都增加了3m,则活动场地的面积增加了__________m2.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠C=90°,AB=5,BC=4,AC=3,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,则△BDE的周长为__________.三、解答题(本题共9小题,满分72分,解答须写出文字说明、推理过程和演算步骤,17.先化简,再求值:[(x+3y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y,其中x=,y=.18.分解因式:(1)xy2﹣2xy+x;(2)a3﹣4a.19.解分式方程:﹣1=.20.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=50°,∠C=70°,求∠EAD的度数.21.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC的外部,∠ACD=∠B,∠ADC=90°.(1)作图,作∠BAC的平分线AO,交BC于点O(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)求证:BC=2CD.22.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,如图中的△ABC是一个格点三角形,请你在下面四张图中各画出一个与△ABC成轴对称的格点三角形,并用虚线标出它们的对称轴(要求画出的四个格点三角形互不相同).23.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=CD,点E在AD上,DE=BD,M、N 分别是AB、CE的中点.(1)求证:△ADB≌△CDE;(2)求∠MDN的大小.24.一辆汽车开往距离动身地320km的目的地,动身后第一小时内按原打算的速度匀速行驶,一小时后以原先速度的1.2倍匀速行驶,并比原打算提早30min到达目的地,求前一小时的汽车行驶速度.25.如图,线段AB与CD相交于点E,AB⊥BD,垂足为B,AC⊥CD,垂足为C.(1)如图1,若AB=CD,∠BDE=30°,试探究线段DE与CE的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若AB=BD,∠BDE=22.5°,试探究线段DE与AC的数量关系,并证明你的结论.2020-2021学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.下列图形中,具有稳固性的是( )A.长方形B.梯形 C.钝角三角形D.正六边形【考点】三角形的稳固性.【分析】依照三角形具有稳固性解答.【解答】解:具有稳固性的是三角形.故选:C.【点评】此题要紧考查了三角形的稳固性,是需要识记的内容.2.下列图形中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】依照轴对称图形的概念对各选项分析判定即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选D.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是查找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.运算(2a2)3的结果是( )A.6a5B.6a6C.8a5D.8a6【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】依照积的乘方,即可解答.【解答】解:(2a2)3=23•(a2)3=8a6.故选:D.【点评】本题考查了幂的乘方,解决本题的关键是熟记幂的乘方法则.4.假如把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.缩小2倍【考点】分式的差不多性质.【分析】依题意分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利用分式的差不多性质化简即可.【解答】解:由分式中的x和y都扩大2倍,得=,故选:A.【点评】本题考查了分式差不多性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变.5.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣6【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】常规题型.【分析】绝对值小于1的正数也能够利用科学记数法表示,一样形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0025=2.5×10﹣6;故选:D.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一样形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.6.如图,已知△AOC≌△BOD,∠A=30°,∠C=20°,则∠COD=( )A.50°B.80°C.100°D.130°【考点】全等三角形的性质.【分析】依照全等三角形的性质和角的和差得到∠AOC=∠BOC,由三角形外角的性质得到∠AOD=∠BOC=∠A+∠C=50°,依照平角的定义即可得到结论.【解答】解:∵△AOC≌△BOD,∴∠AOC=∠BOC,∴∠AOD=∠BOC=∠A+∠C=50°,∴∠COD=180°﹣∠AOD﹣∠BOC=80°.故选B.【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形的内角和,三角形的外角的性质,平角的定义,熟练把握全等三角形的性质是解题的关键.7.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,),B(﹣2,﹣),△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,则点C的坐标是( )A.(2,﹣)B.(﹣2,)C.(2,﹣2)D.(﹣2,2)【考点】等边三角形的性质;坐标与图形性质.【分析】依照等边三角形的轴对称性质得到点C与点B关于y轴对称,由此求得点C的坐标.【解答】解:∵如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,∴点C与点B关于y轴对称,又∵B(﹣2,﹣),∴C(2,﹣).故选:A.【点评】本题考查了等边三角形的性质和坐标与图形性质.熟练把握等边三角形的轴对称性质是解题的关键.8.已知(x+y)2=13,且(x﹣y)2=5,则xy的值是( )A.8 B.4 C.2 D.1【考点】完全平方公式.【分析】先把所求式子变形为完全平方式,再把题中已知条件代入即可解答.【解答】解:因为(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy=13﹣5=8,因此xy=2,故选C【点评】本题考查了完全平方公式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.9.如图,在正五边形ABCDE中,连结AD、BD,则∠ADB的度数是( )A.18°B.36°C.54°D.72°【考点】多边形内角与外角;等腰三角形的性质.【分析】依照正五边形的性质和内角和为540°,得到△ADE≌△BCD,依照全等三角形的性质得到AD=BD,AE=DE=BC=CD,先求出∠ADE和∠BDC的度数,即可求出∠ADB的度数.【解答】解:在正五边形ABCDE中,∵AE=DE=BC=CD,∠E=∠EDC=∠C=108°,在△AED与△BCD中,,∴△ABC≌△AED,∴∠ADE=∠BDC=(180°﹣108°)=36°,∴∠ADB=108°﹣36°﹣36°=36°.故选B.【点评】本题考查了正五边形的性质:各边相等,各角相等,内角和为540°.同时考查了多边形的内角和运算公式,及角相互间的和差关系,有一定的难度.10.如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,点E是线段AD上的一个动点,点P是点A关于直线BE的对称点,在点E的运动过程中,使△PBC为等腰三角形的点E的位置共有( )A.1个B.2个C.3个D.许多个【考点】等腰三角形的判定;轴对称的性质.【分析】分为三种情形:①以BC为底时,有两个,是BC的垂直平分线与以B为圆心BA 为半径的圆的交点;②以BP为底,C为顶点时,有两个,是以B为圆心BA为半径的圆与以C为圆心BC为半径的圆的交点;③以CP为底,B为顶点时,没有,因为是以B为圆心BA为半径的圆与以B为圆心BC为半径的圆没有交点.【解答】解:分为三种情形①以BC为底时,是BC的垂直平分线与以B为圆心BA为半径的圆的交点;现在的情形交点只有一个,且在BC边上,不能组成三角形.②以BP为底,C为顶点时,有两个,是以B为圆心BA为半径的圆与以C为圆心BC为半径的圆的交点;③以CP为底,B为顶点时,没有,∵是以B为圆心BA为半径的圆与以B为圆心BC为半径的圆没有交点;综上满足要求的P有2个,故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定,轴对称的性质等知识点,要紧考查学生的明白得能力和动手操作能力.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.11.在△ABC中,AB=3,AC=5,BC=x,则x的取值范畴是2<x<8.【考点】三角形三边关系.【分析】依照三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【解答】解:依照三角形的三边关系,得5﹣3<x<5+3,即2<x<8.故答案为:2<x<8.【点评】考查了三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.12.若分式的值为0,则x的值是﹣1.【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此能够解答本题.【解答】解:由分式的值为0,得x+1=0且x﹣1≠0.解得x=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了分时值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.13.如图,OA=OB,要使△OAC≌△OBD,则需要添加的一个条件是OC=OD答案不唯独.(只需填写一个条件即可)【考点】全等三角形的判定.【分析】要使△OAC≌△OBD,已知OA=OB,∠AOC=∠DOB,具备了一组边和一组角对应相等,还缺少边或角对应相等的条件,结合判定方法及图形进行选择即可.【解答】解:OC=OD(或∠A=∠B或∠OCA=∠ODB)理由如下:加OC=OD,利用SAS证明;加∠A=∠B,利用ASA证明;加∠OCA=∠ODB,利用ASA或AAS证明.故答案为OC=OD,答案不唯独.【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,依照已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关健.14.运算(1+)•的结果是3.(结果化为最简形式)【考点】分式的混合运算.【分析】先算括号里面的,再算乘法即可.【解答】解:原式=•=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.15.某学校有一块长方形活动场地,宽为xm,长是宽的2倍,实施“阳光体育”行动以后,学校为了扩大学生的活动场地,让学生能更好地进行体育活动,将活动场地的长和宽都增加了3m,则活动场地的面积增加了(9x+9)m2.【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】先求出原场地的长以及扩建后长度的长和宽,然后依照矩形的面积公式列出代数式,最后进行化简即可.【解答】解:扩建前长方形的长为2xm,扩建后长方形的长为(2x+3)m,宽为(x+3)m.活动场地增加的面积=(2x+3)(x+3)﹣2x•x=2x2+3x+6x+9﹣2x2.=9x+9.故答案为;9x+9.【点评】本题要紧考查的是列代数式、多项式乘多项式,依照题意列出代数式是解题的关键.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠C=90°,AB=5,BC=4,AC=3,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,则△BDE的周长为6.【考点】角平分线的性质;勾股定理的逆定理.【分析】利用已知条件证明△ADE≌△ADC(SAS),得到ED=CD,从而BC=BD+CD=DE+BD=5,即可求得△BDE的周长.【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线,∴∠EAD=∠CAD,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴ED=CD,∴△BDE的周长=BE+BD+ED=(5﹣3)+4=6.故答案为:6.【点评】本题考查了角平分线的定义,全等三角形的性质与判定,解决本题的关键是证明△ADE≌△ADC.三、解答题(本题共9小题,满分72分,解答须写出文字说明、推理过程和演算步骤,17.先化简,再求值:[(x+3y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y,其中x=,y=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先算乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:[(x+3y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y=[x2+6xy+9y2﹣x2+y2]÷2y=(6xy+10y2)÷2y=3x+5y,当x=,y=时,原式=3×+5×=2.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确依照整式的运算法则进行化简是解此题的关键.18.分解因式:(1)xy2﹣2xy+x;(2)a3﹣4a.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】运算题;因式分解.【分析】(1)原式提取x,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=x(y2﹣2y+1)=x(y﹣1)2;(2)原式=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练把握因式分解的方法是解本题的关键.19.解分式方程:﹣1=.【考点】解分式方程.【分析】第一得出最简公分母再去分母,进而解方程得出答案.【解答】解:去分母得:(x﹣3)x﹣(x+3)(x﹣3)=18,整理得:﹣3x+9=18,解得:x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+3)(x﹣3)=0,故此方程无实数根.【点评】此题要紧考查了解分式方程,正确去分母是解题关键.20.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=50°,∠C=70°,求∠EAD的度数.【考点】三角形内角和定理.【分析】依照直角三角形两锐角互余求出∠BAD,再依照三角形的内角和等于180°求出∠BAC的度数,然后依照角平分线的定义求出∠BAE,再求解即可.【解答】解:∵∠B=50°,AD是BC边上的高,∴∠BAD=90°﹣50°=40°,∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE=∠BAC=×60°=30°,∴∠EAD=∠BAD﹣∠BAE=40°﹣30°=10°.【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线和高,要紧利用了直角三角形两锐角互余,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记各性质并准确识图是解题的关键.21.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC的外部,∠ACD=∠B,∠ADC=90°.(1)作图,作∠BAC的平分线AO,交BC于点O(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)求证:BC=2CD.【考点】作图—差不多作图;全等三角形的判定与性质.【专题】作图题.【分析】(1)利用差不多作图(作已知角的平分线)作AO平分∠BAC;(2)依照等腰三角形的性质可得AO⊥BC,BO=CO,则∠AOB=90°,因此可依照“AAS”判定△ABO≌△ACD,则BO=CD,因此BC=2CD.【解答】(1)解:如图,AO为所作;(2)证明:∵AB=AC,AO平分∠BAC,∴AO⊥BC,BO=CO,∴∠AOB=90°,在△ABO和△ACD中,,∴△ABO≌△ACD,∴BO=CD,∴BC=2CD.【点评】本题考查了差不多作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线.也考查了全等三角形的判定与性质.22.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,如图中的△ABC是一个格点三角形,请你在下面四张图中各画出一个与△ABC成轴对称的格点三角形,并用虚线标出它们的对称轴(要求画出的四个格点三角形互不相同).【考点】利用轴对称设计图案.【分析】直截了当利用轴对称图形的性质分别得出符合题意的答案.【解答】解:如图所示:.【点评】此题要紧考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.23.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=CD,点E在AD上,DE=BD,M、N 分别是AB、CE的中点.(1)求证:△ADB≌△CDE;(2)求∠MDN的大小.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由垂直的定义得到∠ADB=∠ADC=90°,依照已知条件即可得到结论;(2)依照全等三角形的性质得到∠BAD=∠DCE,依照直角三角形的性质得到AM=DM,DN=CN,由等腰三角形的性质得到∠MAD=∠MDA,∠NCD=∠NDC,等量代换得到∠ADM=∠CDN,即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△ABD与△CDE中,,∴△ABD≌△CDE;(2)解:∵△ABD≌△CDE,∴∠BAD=∠DCE,∵M、N分别是AB、CE的中点,∴AM=DM,DN=CN,∴∠MAD=∠MDA,∠NCD=∠NDC,∴∠ADM=∠CDN,∵∠CDN+∠ADN=90°,∴∠ADM+∠ADN=90°,∴∠MDN=90°.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练把握全等三角形的性质定理是解题的关键.24.一辆汽车开往距离动身地320km的目的地,动身后第一小时内按原打算的速度匀速行驶,一小时后以原先速度的1.2倍匀速行驶,并比原打算提早30min到达目的地,求前一小时的汽车行驶速度.【考点】分式方程的应用.【分析】由题意可知:加速后用的时刻+30分钟+1小时=原打算用的时刻,第一求得加速后行驶的路程为320千米﹣前一小时按原打算行驶的路程,进一步求得时刻,建立方程求得答案即可.【解答】解:设前一个小时的平均行驶速度为x千米/时.依题意得:1++=,解得:x=80.经检验:x=80是分式方程的解.答:前一个小时的平均行驶速度为80千米/小时.【点评】此题考查分式方程的实际运用,把握路程、时刻、速度三者之间的关系是解决问题的关键.25.如图,线段AB与CD相交于点E,AB⊥BD,垂足为B,AC⊥CD,垂足为C.(1)如图1,若AB=CD,∠BDE=30°,试探究线段DE与CE的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若AB=BD,∠BDE=22.5°,试探究线段DE与AC的数量关系,并证明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由垂直的定义得到∠B=∠C=90°,依照直角三角形的性质得到DE=2BE,依照三角形的内角和得到∠A=∠D=30°,得到AE=2CE,由AB=CD,等量代换即可得到结论;(2)连接AD,延长AC、BD交于F,依照已知条件得到∠CAE=∠BDE=22.5°,依照等腰直角三角形的性质得到∠ADB=45°,求得∠ADC=∠ADB﹣∠BDE=22.5°,推出△ACD≌△FCD,即可依照全等三角形的性质得到AC=CF,AF=DE,等量代换即可得到结论.【解答】解:(1)DE=2CE,理由:∵AB⊥BD,AC⊥CD,∴∠B=∠C=90°,∵∠BDE=30°,∴DE=2BE,∵∠AEC=∠BED,∴∠A=∠D=30°,∴AE=2CE,∵AB=CD,∴AE+BE=CE+DE,∴2CE+DE=CE=DE,即DE=2CE;(2)DE=2AC,理由:连接AD,延长AC、BD交于F,∵∠ACE=∠DBE=90°,∠AEC=∠BED,∴∠CAE=∠BDE=22.5°,∵AB=BD,∴∠ADB=45°,∴∠ADC=∠ADB﹣∠BDE=22.5°,在△ACD与△FCD中,,∴△ACD≌△FCD,∴AC=CF,在△ABF与△DBE中,,∴△ABF≌△DBE,∴AF=DE,∵AF=2AC,∴DE=2AC.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练把握全等三角形的判定定理是解题的关键.。

广州市越秀区八年级上册期末数学试卷(含答案)

广州市越秀区八年级上册期末数学试卷(含答案)

广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下面有四个图案,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若分式的值为零,则x的值为()A.﹣2 B.±2 C.2 D.13.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a3)2+(﹣a2)3=0 B.(﹣b)2•(﹣b)4=﹣b6C.(﹣a3)2(﹣a2)3=﹣a6 D.x2•x4=x84.(3分)下列各因式分解中,结论正确的是()A.x2+5x+6=(x﹣1)(x+6)B.x2﹣x+6=(x+2)(x﹣3)C.a2﹣2ab+b2﹣1=(a+b+1)(a+b﹣1) D.(a+b)2+2a+2b﹣3=(a+b+3)(a+b﹣1)5.(3分)到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条角平分线的交点D.三条边的垂直平分线的交点6.(3分)用剪刀将一个四边形沿直线剪去一部分,剩下部分的图形的内角和将()A.增加180°B.减少180°C.不变D.以上三种情况都有可能7.(3分)在下列四个轴对称图形中,对称轴条数最多的是()A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正七边形8.(3分)如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CP交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是()A.①和2 B.②和③C.①和③D.①、②和③9.(3分)随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了20分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的3倍,若设乘公交车平均每小时走X千米,根据题意可列方程为()A. +20=B. =+C. =+20 D. +=10.(3分)如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.2条B.3条C.4条D.5条二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)要使分式有意义,那么x必须满足.12.(3分)已知一个n边形的内角和是其外角和的4倍多180度,则n= .13.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是.14.(3分)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,连结AD.若AC=4cm,△ADC的周长为11cm,则BC的长为cm.15.(3分)如图,在△ABC中,BF⊥AC于F,AD⊥BC于D,BF与AD相交于E.若AD=BD,BC=8cm,DC=3cm,则AE= cm.16.(3分)化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99= .三、解答题(本题共有7小题,共72分)17.(10分)完成下列运算:(1)(2x﹣1)(2x+1)﹣(4x+1)(x﹣1)(2)(x2+x)﹣y(x+2)18.(10分)解下列分式方程:(1)=(2)1﹣=19.(12分)(1)先化简,再求值:(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣5x2,其中x=3,y=5.(2)先化简,再求值:(﹣),其中a=﹣.20.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.21.(8分)如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,且B,C,D三点共线,连接AD,BE相交于点P,求证:BE=AD.22.(12分)山地自行车越来越受到大众的喜爱,某车行经销了某品牌的A、B两型车,其经销的A型车去年销售总额为5万元,今年每辆车的销售价将比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.其中A,B两种型号车的进货和销售价格如下表:A型车 B型车进货价格(元) 1100 1400销售价格(元)今年的销售价格 2000试问:(1)今年A型车每辆售价多少元?(2)该车行计划新进一批A型车和B型车共60辆(见上表),要使这批车获利不少于33000元,A型车至多进多少辆?23.(12分)在△ABC中,AB=AC,点D在底边BC上,AE=AD,连结DE.(1)如图①,已知∠BAC=90°,∠BAD=60°,求∠CDE的度数.(2)如图①,已知∠BAC=90°,当点D在BC(点B、C除外)上运动时,试探究∠BAD与∠CDE 的数量关系;(3)如图②,若∠BAC≠90°,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系.2019-2020学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下面有四个图案,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项符合题意;B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选A.2.(3分)若分式的值为零,则x的值为()A.﹣2 B.±2 C.2 D.1【解答】解:∵分式的值为零,∴|x|﹣2=0,解得:x=±2.故选:B.3.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a3)2+(﹣a2)3=0 B.(﹣b)2•(﹣b)4=﹣b6C.(﹣a3)2(﹣a2)3=﹣a6 D.x2•x4=x8【解答】解:A、原式=a6﹣a6=0,符合题意;B、原式=b2•b4=b6,不符合题意;C、原式=a6•(﹣a6)=﹣a12,不符合题意;D、原式=x6,不符合题意.故选:A.4.(3分)下列各因式分解中,结论正确的是()A.x2+5x+6=(x﹣1)(x+6)B.x2﹣x+6=(x+2)(x﹣3)C.a2﹣2ab+b2﹣1=(a+b+1)(a+b﹣1)D.(a+b)2+2a+2b﹣3=(a+b+3)(a+b﹣1)【解答】解:A、原式=(x+2)(x+3),错误;B、原式不能分解,错误;C、原式=(a﹣b+1)(a﹣b﹣1),错误;D、原式═(a+b+3)(a+b﹣1),正确,故选D5.(3分)到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条角平分线的交点D.三条边的垂直平分线的交点【解答】解:∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.故选:C.6.(3分)用剪刀将一个四边形沿直线剪去一部分,剩下部分的图形的内角和将()A.增加180°B.减少180°C.不变D.以上三种情况都有可能【解答】解:如下图所示:观察图形可知,四边形剪掉一个角后,剩下的图形可能是五边形,也可能是四边形,还可能是三角形.则剩下的纸片图形是三角形或四边形或五边形.内角和是:180°或360°或540°.故选:D.7.(3分)在下列四个轴对称图形中,对称轴条数最多的是()A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正七边形【解答】解:A、正方形,有4条对称轴;B、正五边形,有5条对称轴;C、正六边形,有6条对称轴;D、正七边形,有7条对称轴.故选:D.8.(3分)如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CP交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是()A.①和2 B.②和③C.①和③D.①、②和③【解答】解:如图,连接AD;在△ABE与△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(SAS);∴∠B=∠C;∵AB=AC,AE=AF,∴BF=CE;在△CDE与△BDF中,,∴△CDE≌△BDF(AAS),∴DC=DB;在△ADC与△ADB中,,∴△ADC≌△ADB(SAS),∴∠CAD=∠BAD;综上所述,①②③均正确,故选D9.(3分)随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了20分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的3倍,若设乘公交车平均每小时走X千米,根据题意可列方程为()A. +20=B. =+C. =+20 D. +=【解答】解:设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为:=+.故选:B.10.(3分)如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.2条B.3条C.4条D.5条【解答】解:如图所示,当CA=CF=3,BC=BD=3,BC=CE=3,BG=CG,都能得到符合题意的等腰三角形.故选C.二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)要使分式有意义,那么x必须满足x≠0 .【解答】解:要使分式有意义,那么x必须满足x≠0,故答案为:x≠012.(3分)已知一个n边形的内角和是其外角和的4倍多180度,则n= 11 .【解答】解:(n﹣2)•180°﹣4×360°=180°,解得n=11,故答案为:11.13.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是18°.【解答】解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°∵BD是AC边上的高,∴BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣72°=18°.故答案为:18°.14.(3分)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,连结AD.若AC=4cm,△ADC的周长为11cm,则BC的长为7 cm.【解答】解:∵AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,∴AD=BD,∵△ADC的周长为11cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm,∵AC=4cm,∴BC=7cm.故答案为:7.15.(3分)如图,在△ABC中,BF⊥AC于F,AD⊥BC于D,BF与AD相交于E.若AD=BD,BC=8cm,DC=3cm,则AE= 2 cm.【解答】解:∵BF⊥AC于F,AD⊥BC于D,∴∠CAD+∠C=90°,∠CBF+∠C=90°,∴∠CAD=∠CBF,∵在△ACD和△BED中,,∴△ACD≌△BED,(ASA)∴DE=CD,∴AE=AD﹣DE=BD﹣CD=BC﹣CD﹣CD=2;故答案为2.16.(3分)化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99= (a+1)100.【解答】解:原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98]=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97]=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96]=…=(a+1)100.故答案为:(a+1)100.三、解答题(本题共有7小题,共72分)17.(10分)完成下列运算:(1)(2x﹣1)(2x+1)﹣(4x+1)(x﹣1)(2)(x2+x)﹣y(x+2)【解答】解:(1)原式=4x2﹣1﹣(4x2﹣4x+x﹣1)=4x2﹣1﹣4x2+4x﹣x+1=3x;(2)原式=(x2+x)•﹣xy﹣2y=2xy+2y﹣xy﹣2y=xy.18.(10分)解下列分式方程:(1)=(2)1﹣=【解答】解:(1)化为整式方程为:x+2=4解得:x=2,检验:把x=2代入x2﹣4=0,所以原方程无解;(2)化为整式方程为:(6x﹣2)﹣2=5解得:x=1.5,检验x=1.5是原方程的解,所以原方程的解是x=1.5.19.(12分)(1)先化简,再求值:(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣5x2,其中x=3,y=5.(2)先化简,再求值:(﹣),其中a=﹣.【解答】解:(1)原式=4x2﹣y2+x2+2xy+y2﹣5x2=2xy,当x=3,y=5时,原式=30;(2)原式=•=,当a=﹣时,原式=﹣1.20.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.【解答】解:∵AD是BC边上的高,∠B=42°,∴∠BAD=48°,∵∠DAE=18°,∴∠BAE=∠BAD﹣∠DAE=30°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠BAE=60°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=78°.21.(8分)如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,且B,C,D三点共线,连接AD,BE相交于点P,求证:BE=AD.【解答】证明:∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,∴∠ACE=60°,∴∠ACD=∠BCE=120°,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE.22.(12分)山地自行车越来越受到大众的喜爱,某车行经销了某品牌的A、B两型车,其经销的A型车去年销售总额为5万元,今年每辆车的销售价将比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.其中A,B两种型号车的进货和销售价格如下表:A型车 B型车进货价格(元) 1100 1400销售价格(元)今年的销售价格2000试问:(1)今年A型车每辆售价多少元?(2)该车行计划新进一批A型车和B型车共60辆(见上表),要使这批车获利不少于33000元,A型车至多进多少辆?【解答】解:(1)设今年A型车每辆售价x元,则去年售价每辆为(x+400)元,由题意,得:=,解得:x=1600.经检验,x=1600是原方程的根.答:今年A型车每辆售价1600元;(2)设今年新进A型车a辆,则B型车(60﹣a)辆,由题意,得(1600﹣1100)a+(2000﹣1400)(60﹣a)≥33000,解得:a≤30,故要使这批车获利不少于33000元,A型车至多进30辆.23.(12分)在△ABC中,AB=AC,点D在底边BC上,AE=AD,连结DE.(1)如图①,已知∠BAC=90°,∠BAD=60°,求∠CDE的度数.(2)如图①,已知∠BAC=90°,当点D在BC(点B、C除外)上运动时,试探究∠BAD与∠CDE 的数量关系;(3)如图②,若∠BAC≠90°,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系.【解答】解:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠C=45°,∵∠BAD=60°,∴∠DAE=30°,∵AD=AE,∴∠AED=75°,∴∠CDE=∠AED=∠C=30°;(2)设∠BAD=x,∴∠CAD=90°﹣x,∵AE=AD,∴∠AED=45°+,∴∠CDE=x,即;(3)设∠BAD=x,∠C=y,∵AB=AC,∠C=y,∴∠BAC=180°﹣2y,∵∠BAD=x,∴∠AED=y+x,∴.即.。

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2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在毎小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.(3分)下列计算正确的是()
A.=±4B.=﹣5C.=10D.=3
2.(3分)计算﹣的结果是()
A.25B.2C.D.5
3.(3分)为评估一种农作物的种植效果,选了8块地作试验田,这8块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,x8,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()
A.x1,x2,…,x8的平均数B.x1,x2,…,x8的方差
C.x1,x2,…,x8的中位数D.x1,x2,…,x8的众数
4.(3分)下列命题的逆命题是真命题的是()
A.如果两个角是直角,那么它们相等
B.如果两个实数相等,那么它们的平方相等
C.如果一个四边形是菱形,那么它的四条边都相等
D.如果一个四边形是矩形,那么它的对角线相等
5.(3分)若平行四边形其中两个内角的度数之比为1:4,则其中较小的内角是()A.30°B.36°C.45°D.60°
6.(3分)下列各曲线中,表示y是x的函数的是()
A.
B.
C.
D.
7.(3分)若函数y=kx+b是正比例函数,且y随x的增大而减小,则下列判断正确的是()A.k>0B.k<0C.b>0D.b<0
8.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,﹣1)与(﹣2,0),则不等式kx+b>0的解集是()
A.x<﹣2B.x>﹣2C.x<﹣1D.x>﹣1
9.(3分)如图,四边形ABCD是直角梯形,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,连接AC,BD,EF,FG,GH,HE,则图中的平行四边形共有()
A.1个B.4个C.5个D.9个
10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,将△ABC沿CD翻折,使点A与BC边上的点E重合,则CD的长是()
A.3B.3C.D.5
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分
11.(3分)使代数式有意义的x的取值范围是.
12.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=120°,AD=3,则AC的长是.
13.(3分)下表是某公司员工月收入的资料:
月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是元.
14.(3分)某校为了了解该校学生在家做家务的情况,随机调査了50名学生,得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示
时间/(小时)0≤t<11≤t<22≤t<33≤t<44≤t<5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是小时.(同一组中的数据用这组数据的组中值作代表.)
15.(3分)如图,一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时,AC的长是m.
16.(3分)如图,平面直角坐标系xOy中.A(,0),B(0,5),点C在第一象限,且△ABC是等边三角形,则直线BC的解析式是.
三、解答题:本大題共9小题,满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17.(6分)计算:(+)(﹣)+(﹣)÷
18.(8分)如图,每个小正方形的边长都为1
(1)求四边形ABCD的周长;
(2)求∠BCD的大小.
19.(8分)为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛,对他们的跳水技能进行考核.在相同条件下,各跳了10次,成绩(单位:分)如下
甲82838685828387908488乙80828486908583818584(1)分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差;
(2)你认为选谁参加比赛更合适?并说明理由.
20.(8分)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC与BD相交于点O,AO=CO.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AC⊥BD,AB=10,求BC的长.
21.(8分)如图,▱ABCD中,O是AB的中点,CO=DO.
(1)求证:▱ABCD是矩形.
(2)若AD=3,∠COD=60°,求▱ABCD的面积.
22.(8分)已知点P(x、y)在第一象限,且x+y=6,A(4,0),B(0,2),设△P AB的面积为S
(1)求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象,并写出S的取值范围.
23.(8分)A,B两地相距24km.甲7:00由A地出发骑自行车去B地,速度为12km/h;
乙8:00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地,速度为60km/h.
(1)分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式;
(2)乙能否在途中超过甲?并说明理由.
24.(8分)如图所示,边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5,其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等.设小矩形R1的水平边长为a(0<a <1),竖直边长为b(0<b<a).
(1)求证:a+b=1;
(2)试问:中间小矩形R5是正方形吗?请说明理由.
25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴、y轴分別相交于A,B两点.(1)求∠OAB的大小;
(2)如图,点P(a,b)在第二象限,M(a,0),N(0,b),直线PM,PN分别与线段AB相交于点E,F.当点P运动时,四边形PMON的面积为定值2.试判断以线段AE,EF,FB为边的三角形的形状,并说明理由.。

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