统编版(2019)：高中政治必修一同步练习：第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(word无答案)
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步练习--高中政治统编版必修一中国特色社会主义
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1．恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说，马克思做出的两大发现具有重大意义：一是唯物史观；二是剩余价值学说。
唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”（）①为科学社会主义的创立奠定了理论基石②使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃③揭示了资本主义经济危机的实质和根源④揭示了人类社会发展的特殊规律A．①②B．①③C．②④D．③④2．“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”导致封建社会产生这一现象的根本原因是() A．封建土地所有制B．封建国家政权的存在C．封建等级制度D．封建迷信思想3．下列历史现象按逻辑关系排列，正确的是()①资本主义发展②资本主义制度的弊端日益暴露③空想社会主义盛行④欧洲三大工人运动爆发A．①一②一③一④B．①一③一②一④C．①一②一④一③D．①一④一③一②4．美国军工复合体是由军队、军工企业和部分美国国会议员组成的庞大利益集团。
为追求高额利润，它们不断游说国会，导致控枪法案一次次无疾而终，造成美国社会枪支暴力泛滥。
一旦发生地区安全冲突，美国就成为该地区的军火提供者，它们因此大发横财。
可见，美国军工复合体（）①通过合法的活动影响政府决策②实质上是维护资产阶级的利益③以取得政权或改变政权为目标④向政府提出诉求维护公共利益A．①②B．①④C．②③D．③④5．空想社会主义理论提供了启发工人阶级觉悟的极为宝贵的思想材料，但它的思想却不能作为无产阶级斗争的科学理论指导，主要原因是（）①其理论比马克思、恩格斯创立的科学社会主义要早②主张调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众的力量特别是无产阶级的力量③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，没有找到进行社会变革的正确途径④空想社会主义者没有对资本主义社会进行深刻的揭露和批判A．①②B．①④C．②③D．③④6．唐诗《观祈雨》有云：“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
”该诗生动形象地描述了封建社会的社会现象。
高中政治统编版必修一第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步测试(Word版含答案)
第一课同步测试一、单选题1．资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
导致资本主义经济危机的根本原因是（）A．资本主义基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾B．地主与农民阶级之间的矛盾C．无产阶级与资产阶级之间的矛盾D．奴隶主与奴隶之间的矛盾2．原始社会末期，伴随着犁的发明和犁耕技术的使用，农业生产效率大幅提高，产品不断丰富。
伴随着农业生产力的发展，原始社会也慢慢解体。
原始社会解体过程（）①是个体劳动取代共同劳动的过程②是生产发展基础上贫富差距缩小的过程③是私有制基础上阶级分化的过程④是社会生产力与生产关系相适应的过程A．①③B．①④C．②③D．②④3．封建地主阶级散布封建迷信思想，传播封建伦理道德，鼓吹“君权神授”，妄图削弱农民阶级反对封建剥削和统治的斗争意志。
这是（）A．地主阶级对农民进行思想统治的表现B．地主阶级维护封建统治的主要支柱C．地主阶级剥削农民的主要方式D．地主阶级剥削农民的基础4．凯恩斯认为，人类的三大心理规律——边际消费倾向递减、资本边际效率递减、流动性偏好导致社会上对生产资料和消费品的有效需求不足，导致了资本主义经济危机。
因此政府就要扩大财政支出，以提升社会总需求，这样就能走出经济危机。
这一观点( )①没有正确认识到资本主义经济危机爆发的根源②认为在维护资本主义制度的前提下可以克服经济危机③肯定了资本主义基本矛盾导致了资本主义经济危机④认识到生产资料私有制是导致资本主义经济危机的根源A．①②B．①③C．②④D．③④5．《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况：“一之日觱发，二之日栗烈。
无衣无褐，何以卒岁？”其意为冬月北风叫得尖，腊月寒气填，粗布衣裳无一件，怎样挨过年？在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。
奴隶主们过着“以酒为池，悬肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。
这反映出当时生产关系的状况是（）①奴隶劳动时使用的工具比较落后②奴隶阶级受残酷剥削③奴隶被强制劳动，但有一定人身自由④奴隶主占有生产资料A．①③B．①④C．②③D．②④6．《伐檀》选自《诗经·魏风》，原是古魏国的一首民歌。
高中政治新教材1.1原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习 学生原卷版
2019年统编版新教材高中思想政治必修一《中国特色社会主义》第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习（学生版）一、选择题1.19世纪，非洲的布须曼人围猎巨兽时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。
这说明( )A.他们在劳动中的关系是相互合作的B.奴隶社会生产力发展C.他们平均分配消费品D.生产资料归集体共同所有2. 奴隶制是最野蛮的剥削制度，其显著特点是( )A.奴隶主阶级处于剥削地位B.奴隶阶级处于剥削地位C.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶D.奴隶没有任何生产资料3. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析的正确选项是( )A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展4. 奴隶社会的主要矛盾是( )A.脑力劳动者与体力劳动者的矛盾B.奴隶主阶级与地主阶级之间的矛盾C.奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾D.生产力与生产关系之间的矛盾5.在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。
奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明( )①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求②人类进入了文明时代③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步A.①②B.②③C.③④D.①④6.奴隶社会代替原始社会( )A.导致了阶级的产生，因而阻碍了社会的进步B.是以私有制代替了公有制，因而阻碍了社会的进步C.促进了生产力的发展，因而是历史的进步D.出现了剥削，因而是历史的进步7.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。
在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是( )①奴隶社会代替原始社会②封建社会代替奴隶社会③资本主义社会代替封建社会④社会主义社会代替资本主义社会A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④8. 人类社会由奴隶社会进入封建社会，铁制农具的广泛使用和牛耕的普遍推广，使农业发展到新水平。
第1课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》单元练习
部编版高一政治必修1第1课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》单元练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．人类社会由低级阶段向高级阶段发展。
在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是（）①奴隶社会代替原始社会①封建社会代替奴隶社会①资本主义社会代替封建社会①社会主义社会代替资本主义社会A．①①B．①①C．①①D．①①2．人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是（）①城市的出现和发展①文字的发明①奴隶制国家的产生①最早两大对立阶级的形成A．①①B．①①C．①①D．①①3．汉代实行编户齐民（平民〉制度，户籍标明姓名、年龄、籍贯、爵级、肤色、身高、家口、财产等项目。
州郡每年都要向中央申报管区内的户口数和垦田数。
其中入户人数最多的是自耕农民。
这一制度（）A．不利于汉代的社会稳定B．具有征收赋役的重要功能C．有助于政府征收商业税D．成为控制人口的唯一手段4．原始社会不是人类理想的社会。
这是因为（）A．社会生产力水平极端低下B．人人平等、共同劳动C．没有剥削、没有阶级压迫D．没有私有观念、劳动成果平均分配5．1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。
1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。
促使这一飞跃的根本条件是（）A．社会矛盾的加剧B．社会生产力的发展C．工人运动的推动D．马克思主义的诞生奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明（）①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求①奴隶制社会的形成是一个田园诗般的过程①奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度①奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步A．①①B．①①C．①①D．①①7．资本主义经济危机是资本主义制度特有的产物，是由于社会制度造成的生产相对过剩的经济危机。
高中政治统编版必修一：第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 综合测试题
第一课综合测试题一、单选题1．在大多数欧洲国家，能源价格的飙升给低收入家庭带来了更大的负担。
欧洲各国政府计划实施能源补贴，包括降低能源税、将最低工资提高10%、为低收入家庭发放补贴等。
据此判断（）A．资产阶级主要通过税收来对无产阶级进行剥削B．贫富差距是资本主义社会矛盾和冲突的总根源C．缓和阶级矛盾的措施无法从根本上改变剥削关系D．资本主义社会的基本矛盾一定程度上得到了调和2．《国家宝藏》节目在今年1月迎来了三星堆博物馆的三件文物——一号青铜神树、金杖、青铜纵目面具。
其中，一号青铜神树是古蜀文明的代表，可谓青铜铸造工艺的集大成者。
铸造一号青铜神树的历史时期（）A．文字广泛应用，冶铁为最重要手工部门B．存在对立阶级，奴隶阶级毫无人身自由C．人们平等互助，从食物采集者转为生产者D．农民自主劳动，商业和城市逐渐发展起来3．2020年，在新冠肺炎疫情和世界百年未有之大变局的叠加影响下，国际局势“东升西降”的态势更加明显。
中国、越南、老挝、朝鲜、古巴等社会主义国家在疫情管控方面取得显著成效，且中国、越南、老挝三国实现了经济正增长，中国还按计划全面建成了小康社会。
与此同时，主要资本主义国家经济却出现大幅度衰退，连带世界经济整体下降超过4%。
以下对材料解读正确的是（）①资本主义国家的经济发展缺乏计划性②社会主义国家能够制定科学的疫情防控政策③资产阶级对无产阶级的剥削导致资本主义国家经济衰退④社会主义制度具有光明前景和无比优越性A．①②B．①③C．②④D．③④4．封建制度，是在中国商周时期和西欧中世纪出现的政治制度，是以贵族统治阶层层层分封，占有土地和农民（或农奴）等财富为基础的社会制度。
封建制生产关系的产生，原因在于（）①奴隶社会后期，由于生产力发展到新的水平时，出现封建生产关系②奴隶制适应新的生产力发展的要求，主动建立封建生产关系③当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替④奴隶主解决奴隶，转变为地主；奴隶获得自由，成为农民A．①②B．③④C．①③D．②④5．2022年8月，美国一些大城市的暴力犯罪事件层出不穷、性质恶劣，凸显了当前全美各地安全形势的严峻性。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 检测试题-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课时检测（一）一、选择题（每小题2分，共50分）1.原始社会分为原始群、氏族公社，或三期原始群、血缘家族。
中国的原始社会，起自大约170万年前的元谋人，止于公元前21世纪夏王朝的建立。
以下对原始社会的正确认识有①原始社会是人类社会发展的最初阶段②原始社会是人类社会发展的最低阶段③原始社会是没有剥削、没有压迫的社会，是理想的“黄金时代”④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会A.①②B.②③C.②④D.③④2.作为人类文明时代的开端，也是人类历史上的第一个阶级社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.在原始社会，人们的劳动产品十分有限，只能够维持人们生存的需要。
如果不实行平均分配，就会有一部分人被饿死，这不利于人类的生存和发展，人类也不可能繁衍生存到今天。
原始社会劳动产品实行平均分配的直接原因是（）A.生产力发展水平低B.劳动对象范围有限C.生产资料共同占有D.生产工具极其简陋4.奴隶社会取代原始社会是人类文明时代取代野蛮时代的一个历史性飞跃，据此分析不正确的是（）A.根本原因在于奴隶制生产关系适应并且推动了生产力的发展B.直接原因是奴隶能够生产出较多的剩余产品C.形成了剥削阶级和被剥削阶级的阶级对立共D.脑力劳动取代体力劳动是历史的进步5.在原始社会后期，由原始社会向奴隶社会转变的根本原因是A.生产力的进步B.男子在社会中地位的提高C.生产资料所有制的改变D.产品分配方式的变化6.《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风收得尖腊月寒气添，粗布衣裳无一件，怎样挨过年？”在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的去是狭窄、潮湿的地穴。
奴隶主们过着“以酒为池，悬肉林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。
之所以会出现这种情况，是因为（）①奴隶制国家机器的建立②奴隶劳动时使用的工具比较落后③奴隶主占有生产资料④奴隶毫无人身自由A.①③B.①④C.②③D.②④7.唐诗描述了“春种一粒粟，秋收万颗子。
高中政治统编版必修一第1课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展期末复习练习(Word版含答案)
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.在13世纪，西班牙的国家权力统一掌握在国王手中，在国王之下设立由国王召集，有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。
等级代表会议是君主的立法咨询机构，是君主、贵族的政治联盟形式，是加强王权的工具。
这说明建立在封建经济基础上的封建国家，其显著特征是A. 地主阶级占有土地B. 君主专制、等级森严C. 农民处在社会最底层D. 地主阶级是统治阶级2.与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性。
下面表述正确的是( )①科学技术发展在资本主义的历史条件下只起微小作用②资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展③资本主义的政治制度开始为所有大众服务④推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步A. ①③B. ①②C. ③④D. ②④3.封建社会代替奴隶社会、资本主义社会代替封建社会都是人类历史的进步，但是这些代替都没有改变其生产关系的本质。
从根本上说是因为A. 没有改变社会的基本矛盾B. 没有改变社会的主要矛盾C. 没有改变生产资料私人占有制D. 没有改变剥削的实质和程度4.美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”这表明造成1929年经济大危机的根本原因是（）A. 资本主义社会固有的基本矛盾B. 美国经济的虚假繁荣C. 美国国内的生产相对过剩严重D. 自由放任的经济政策5.马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”这表明（）A. 资本主义社会的形成充满掠夺和侵略B. 工人阶级因资本家的剥削日益贫困化C. 资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免D. 要通过革命斗争推翻资产阶级的统治6.土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。
土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。
高中政治 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第2框 科学社会主义的理论与实践课后习题
第一课第二框(一)学考达标练1．《共产党宣言》中提到：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的。
”这一体系是指( )A．空想社会主义B．英国古典政治经济学C．德国古典哲学D．科学社会主义【答案】A 【解析】圣西门、傅立叶、欧文等人是空想社会主义的代表人物，因此，这一体系是指空想社会主义，A正确；英国古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密、李嘉图等，B不符合题意；德国古典哲学的代表人物是黑格尔、费尔巴哈等，C不符合题意；科学社会主义是马克思、恩格斯创立的，D不符合题意。
故选A。
2．早期社会主义者相信能说服特权者为了大众而放弃自己的权力，鼓励工人组成工会，以便穷苦人之间能够自助，终结不公正的制度。
据此可知，早期社会主义( ) A．没有设计实现社会变革的道路B．缺乏对资本主义制度的批判C．改造社会的方案不切实际D．重视阶级斗争以及社会革命【答案】C 【解析】期待特权者放弃权力，这是不切实际的，C符合题意；A、B与材料无关；D错误。
故选C。
3．恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
”这里的两个“发现”是指( )A．唯物史观和剩余价值学说B．辩证唯物主义和历史唯物主义C．阶级斗争学说和剩余价值学说D．唯物史观和阶级斗争学说【答案】A 【解析】唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，而剩余价值学说剖析了资本主义社会。
从材料中的“马克思发现了人类历史的发展规律”和“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”可知，这里的两个“发现”是指唯物史观和剩余价值学说，A正确；“辩证唯物主义和历史唯物主义”“阶级斗争学说和剩余价值学说”以及“唯物史观和阶级斗争学说”均不是这两个“发现”，B、C、D均排除。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 科学社会主义的理论与实践
2020-2021学年高一政治统编版（2019）必修一中国特色社会主义同步课时作业1.2科学社会主义的理论与实践1.在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同吋表述对未来理想社会的诉求，从而形成了( )A.空想社会主义B.科学社会主义C.马克思列宁主义D.社会主义思想2.空想社会主义作为资本主义的批判者,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。
空想社会主义( )①是科学社会主义思想的来源②找到了进行社会变枣的正确途径③揭露了资本主义制度的本质④反对阶级斗争与社会革命A.①③B.②④C.②③D.①④3.科学社会主义创立的理论基石是( )①英国古典政治经济学②剩余价值学说③唯物史观④德国古典哲学A.①②B.③④C.①④D.②③4.19世纪中叶,马克思、恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是( )①阶级斗争说②劳动价值论③唯物史观④剩余价值学说A.①②B.①③C.③④D.②④5.以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力员登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
这里的三大工人运动是指( )①法国里昂工人起义②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人起义④法国“巴黎公社”A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.“正像达尔文发现有机界的发展规律一样.马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿.然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等……”材料中的“人类历史的发展规律”指的是( )A.历史唯物主义B.生产力决定于生产关系C.阶级斗争学说D.剩余价值理论7.20世纪初,中国出现了一批具有初步共产主义思想的知识分子,他们把目光从西方转向东方,从欧美转向苏俄,从资产阶级民主主义转向无产阶级社会主义,开始接受和传播马克思列宁主义。
第一课 社会主义从空想到科学 、从理论到实践的发展 练习(含解析) 高中政治统编版必修一
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③人类社会发展的一般规律
④无产阶级与资产阶级的利益是根本对立的
①经济危机是资本主义社会中无法克服的痼疾
②不劳而获的剥削制度贯穿人类社会发展始终
③资本家们无偿且隐蔽地占有工人的剩余价值
④高福利制度并不能掩盖资本主义制度的弊端
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．2022年6月以来，英国正在经历一轮大规模跨行业罢工潮，波及交通、医疗、运输、教育、政府部门等多个领域。2023年9月15日起，因对薪资不满，掌控了近15万工人的美国汽车工人联合会宣布发起罢工。罢工潮暴露了英美国家的社会深层矛盾，这表明（）
C．④→③→②→①D．①→④→②→③
18．《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件，是国际共产主义运动的第一个纲领性文献。其中，对中国及中国共产党的影响更是深远，这表现在（）
A．作为科学社会主义的指导纲领，为科学社会主义的诞生创造了历史条件
B．论证了社会主义胜利的必然性，为中国走社会主义道路提供了方向指引
①赞同用无产阶级的力量去推翻资产阶级统治
②仅从理性、正义原则出发，设计未来社会的美好蓝图
③具有一定合理性，为科学社会主义提供了思想来源
④揭露了资本主义社会的弊端，找到进行社会变革的正确途径
A．①③B．①④C．②③D．②④
21．《共产党宣言》指出，“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这一论述（）
A．没有认识到资本主义的弊端，找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量
B．设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 同步练习 高中政治统编版必修一中国特色社会主义
《中国特色社会主义》第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、判断题1、人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。
2、人类进入奴隶社会，贫富分化加剧，社会分工完成。
3、私有制会永远存在。
4、私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。
5、在奴隶社会，人类社会进入了文明时代。
6、奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。
7、封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。
8、封建社会的农民依附于地主，完全没有人身自由。
9、资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。
10、资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
11、资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。
12、工业革命，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。
13、资本主义剥削的秘密是资本家占有了工人的劳动。
14、生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。
15、生产力的总和构成了社会的经济基础。
16、一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产力是否适应生产关系的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。
17、科学社会主义的思想来源是德国古典哲学。
18、科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。
19、空想社会主义揭露了资本主义的弊端，主张阶级缓和。
20、当今资本主义社会的基本矛盾依然是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
21、获得自由是实现共产主义的目标。
22、1919年十月革命给中国送来了马列主义。
23、剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。
24、剩余价值学说第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指明了社会发展的道路。
25、共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》，能明确共产党始终代表全人类的利益。
26、共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》，能为解决当代中国实际问题提供具体方案。
课时训练-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展训练一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共计60分。
）1．下列有关原始社会的分析，不正确的是( )A．原始社会是人类社会发展的最初、最低阶段B．旧石器时代，人们主要以采集天然食物为生C．原始社会绝大部分时间人类处于新石器时代D．那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮2．达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。
不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。
好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。
此事例说明( )A．平均分配产品是原始社会生产关系的突出特点B．原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动C．原始社会的人们共同占有生产资料，平等互助D．在原始社会的氏族制度下，氏族内部没有人压迫人的现象3．根据现有的考古成果判定，约公元前2900年，生活在西亚两河流域的古代苏美尔人，建立了世界上最早的奴隶制国家。
恩格斯认为“在新的设防城市的周围屹立着高俊的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。
”这说明( )①奴隶社会代替原始社会是历史的进步②剩余价值是奴隶主剥削奴隶的主要方式③奴隶主在生产过程中通过地租的形式剥削奴隶创造的价值④奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具A．①③ B．①④ C．③④ D．②④4.封建社会代替奴隶社会最根本的原因是( )A.农民起义推翻了奴隶制B.封建制国家的建立C.封建制生产关系萌芽出现D.社会生产力发展的结果5．我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。
从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。
他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。
高中政治统编版必修一中国特色社会主义第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展练习
第一课科学社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步练习一选择题（每小题2分，共计80分）1.以下对原始社会的正确认识有：①原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段②原始社会平均分配，又称为“原始共产主义社会”③原始社会没有剥削、没有压迫，是理想的“黄金时代”④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会A.①②B.②③C.②④D.③④2.美国一位考古学家在考察印第安原始部落时，送给当地部落首领一件皮大衣。
某校高一（1）班学生就这件皮大衣的命运进行猜测并展开讨论，结果如下表：根据你的理解和所学知识，请从上表已列项中推断皮大衣命运的最大可能和出现这种可能的根本原因是（）A.②bB.③dC.④aD.④e3．马克思主义认为，原始社会末期，随着石器的发展，金属工具的出现，以及生产力进一步发展，劳动生产率有了较大的提高。
社会产品除维持人们的生活必需以外，开始有了剩余。
对原始社会末期私有制的认识正确的是①最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜②私有制的出现巩固了当时的生产关系③私有制的产生最终导致原始社会的解体④私有制巩固了以氏族为单位的共同劳动A．①②B．①③C．②④D．③④4.只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。
这表明( )①阶级不是从来就有的②阶级的产生与生产的发展密切相关③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团④私有制的确立是阶级产生的根本原因A．①②B．①④C．②③D．③④5．关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析的正确选项是（）A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生C．私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展6.奴隶主思想家亚里士多德宣称：“奴隶是一种最好的财产，是一切工具中最完善的工具。
”这表明（）①奴隶主占有生产资料但并不完全占有奴隶②奴隶主对待奴隶就像对待牛马一样，任意支配③奴隶毫无人身自由，成了奴隶主的私有财产④奴隶主和奴隶之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾A.①③B.②③C.①④D.②④7.古罗马的提洛斯岛是当时最大的奴隶市场，每天都有成千上万的奴隶像牲畜一样等候买主。
高中政治统编版必修1中国特色社会主义第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步训练
统编版必修1第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步训练姓名：班级一、选择题1.远在大汶口文化中晚期的父系社会后期,中国社会已产生贫富分化的现象,到夏朝阶级产生了,中国进入奴隶社会。
对奴隶社会代替原始社会认识正确的是( )A.人与人之间的关系由平等变为不平等,是历史的倒退B.生产力得到巨大的发展,人们的生活水平都得到极大提升C.奴隶社会代替原始社会使人类迈入文明时代的门槛D.人们的劳动积极性普遍提高,社会财富不断增加2.施复夫妇是明末小说《醒世恒言》中的人物,夫妇二人靠养蚕织绸生活。
他们织的丝绸光彩润泽,在市场上卖得很好,赚了许多银子。
几年后,他们又买了三四十张织机,雇人织绸,成了大机户。
这表明( )①明末出现了资本主义生产关系的萌芽②商品经济迅速发展,自然经济解体③施复夫妇成为剩余价值的占有者④无产阶级和资产阶级处于对立状态A.①③B.①④C.②④D.②③3.2008年,美国次贷危机引发了国际金融危机,进而导致全球性经济危机。
对下面漫画解读正确的是( )①经济危机使资本主义社会各种矛盾尖锐化②经济危机是资本主义无法克服的痼疾③当今资本主义社会的基本矛盾依然是资产阶级与无产阶级的矛盾④此次经济危机与以往资本主义经济危机有着本质区别A.①②B.①④C.②③D.③④4.该论述揭示了( )①资本主义运行的特殊规律②资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密③人类社会发展的一般规律④人民群众的历史主体作用A.①②B.①③C.②④D.③④5.科学社会主义理论体系包括理论设计和实践设计,马克思主义诞生完成了科学社会主义的理论设计,而科学社会主义的实践设计则是由科学社会主义的实践者去完成。
从俄国第一个社会主义国家诞生到二战以后一系列社会主义国家的建立,各国科学社会主义的实践者进行了不断的探索。
中国更是走出一条中国特色社会主义道路。
这表明( )①科学社会主义理论不一定适合各个国家②科学社会主义实践既有统一性,又有多样性③应该把科学社会主义理论与本国实践结合起来④各国应该抛开科学社会主义理论,走适合自己的道路A.①②B.③④C.①④D.②③6.19世纪初,圣西门的理想是要建立“实业制度”,傅立叶心目中的理想社会是“和谐制度”,欧文进行了“新和谐公社”的共产主义新村实验。
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统编版（2019）：高中政治必修一同步练习：第一课社会主义从空
想到科学、从理论到实践的发展
一、单选题
(★★) 1 . 奴隶社会出现了人压迫人的现象，但我们却说，奴隶社会代替原始社会是历史的进步，其主要依据是
A．奴隶社会在原始社会之后产生
B．奴隶社会的社会成员之间更加平等、和谐
C．奴隶主阶级富有人性，不再杀害奴隶
D．奴隶制社会的生产关系更有利于社会生产力的发展
(★) 2 . 《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。
《吕氏春秋》中记载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。
这一现象从本质上反映了
A．奴隶社会生产力的发展
B．奴隶制生产关系的特点
C．生产力决定生产关系
D．生产关系对生产力的反作用
(★★) 3 . 土地兼并是中国封建社会非常普遍的现象，即所谓“有力者无田可耕，有田者无力可耕”。
造成这种现象的根本原因是
A．贵族官僚及豪强霸占良田B．封建土地私有制的存在
C．封建社会的土地买卖政策D．地权和劳动者严重分离
(★) 4 . 资本主义社会代替封建社会是生产力发展的结果，是人类历史的进步。
资本主义生产关系建立的两个必要条件是
①要有开办企业所必需的大量货币作为资本
②大批无生产资料、能自由出卖劳动力的自由劳动者的出现
③市场的存在
④雇佣关系的出现
A．①②B．③④C．①③D．②④
(★) 5 . 英国棉织品的产量从1785年的4000万码增至1850年的20亿码；生铁产量从1740年的1700多吨增至1850年的225万吨。
产生这些变化的根本原因是
A．资本主义消除了生产力发展的障碍
B．英国的生产能力迅速提高，社会财富大大增加
C．资本主义生产关系适应了当时生产力发展的要求
D．工人劳动积极性大大提高
(★★) 6 . 《共产党宣言》中写道：“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造出的全部生产力还要多，还要大”。
这
A．揭示了资本主义的内在矛盾B．肯定了资本主义在人类历史上的积极作用C．宣告了工人阶级的历史使命D．昭示了未来共产主义的社会原则
(★) 7 . 狄更斯在描述资本主义社会时曾说：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时
代。
”“最好”是因为资本主义社会的建立
A．带来了生产力的巨大发展和人类思想上的极大解放
B．消灭了剥削和阶级分化
C．实现了普选和人人平等
D．工人可以自由地出卖自己的劳动力
(★) 8 . 从1929年起，资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。
危机首先
在实力最强大的资本主义国家美国爆发，然后迅速波及整个资本主义世界。
1929年10月24日星期四美国纽约股市的大暴跌，成为此次大危机的导火线。
这次危机
①根本原因是生产社会化与生产资料资本主义私有制之间的矛盾
②凯恩斯主义理论确保了资本主义经济危机不再发生
③直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾及个别企
业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
④本质特征是表现为经济萎缩，生产不足
A．①②B．③④C．①③D．②④
(★★) 9 . 以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义之所以是空想，不能用来指导国际工人运动的发展，原因在于它
①揭露了资本主义的弊端和设计未来社会美好蓝图
②主张阶级斗争
③未看到人民群众特别是无产阶级群众的力量
④反对阶级斗争
A．①②B．①③C．②③D．③④
(★★) 10 . 十九世纪三四十年代，法、英、德等国无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现就是发生了著名的三大工人运动。
关于欧洲三大工人运动说法正确的有
①工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台
②以科学社会主义为基础
③开始联合起来反抗资产阶级的统治，斗争矛头直指资产阶级和资本主义制度
④其失败提出了建立无产阶级政党的迫切要求
A．①②B．②④C．③④D．①③
(★) 11 . 2018年，是《共产党宣言》发表170周年。
自《共产党宣言》诞生以来，人类社会见证了种种思潮的激荡，经历了无尽的风云变幻，始终不变的是对和平幸福美好的追求。
关于《共产党宣言》，以下说法正确的有
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②阐述了建立无产阶级政党的必要性，指出只有在共产党领导下才能推翻资本主义统治，建立无产阶级政权
③阐述了共产主义社会的根本特征，没能揭示未来共产主义社会的本质
④只是对西欧和当时发表的那个时代产生了巨大的影响
A．①②B．①③C．②③D．③④
(★★) 12 . 1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。
十月革命的历史意义在于（）
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元
③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
④沉重打击了帝国主义的统治，推动了资产阶级革命的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
A．①②B．②③
C．①④D．③④
二、材料分析题
(★) 13 . 阅读材料，回答问题。
材料一据有关史料表明，旧西藏占人口不到5%的官家、贵族和寺院上层僧侣等农奴主，占有西藏几乎全部耕地、牧场和绝大部分牲畜。
农奴超过旧西藏人口的95%。
农奴主占有农奴的人身，把农奴当作自己的私有财产随意支配，可以买卖、转让、赠送、抵债和交换。
藏族民谚中描写道：“农奴身上三把刀，差多、租重、利钱高；农奴面前三条路，逃荒、为奴和乞讨”。
材料二西欧农奴制：农奴(serf)一词源自罗马人对奴隶的称呼——servus，是人身属于主人的农业劳动者，社会地位极为低下，受到封建主多方面的剥削和奴役。
农奴世代耕种庄园的份地，但对土地没有所有权，还必须为封建主服沉重的劳役。
农奴是不自由人，人身属于主人，且世代相传。
主人可以将农奴买卖、转让、交换或赠送他人。
但是农奴的生命得到保障，主人不能随便将其杀害。
结合材料，运用所学知识说说奴隶社会的生产关系及其相对于原始社会生产关系的进步性。
(★★) 14 . 阅读材料，回答下列问题。
材料一苏东剧变不是社会主义根本制度的失败，而只是社会主义实践中一种具体模式(即苏联模式)的失败。
现在多数社会主义国家通过改革开放，已不同程度地突破了传统的“苏联模式”，从而在什么是社会主义、如何建设社会主义这个基本理论问题上，已不同程度地发生了一些重大转变。
材料二十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。
面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，我们坚持稳中求进工作总基调，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。
具体表现为：经济建设取得重大成就；全面深化改革取得重大突破；民主法治建设迈出重大步伐；思想文化建设取得重大进展；人民生活不断改善；生态文明建设成效显著；强军兴军开创新局面；港澳台工作取得新进展；全方位外交布局深入展开；全面治党成效卓越。
(1)材料一说明了什么问题？
(2)结合材料二，谈谈对科学社会主义在当代中国伟大实践的认识。