期初教学检查工作总结
系部期初教学检查工作总结
系部期初教学检查工作总结
近日,我们系部进行了期初教学检查工作,对本学期的教学工作进行了全面的
检查和总结。
通过此次检查工作,我们发现了一些问题,也得出了一些有益的经验,现在就对此次检查工作进行总结。
首先,我们发现了一些教学环节存在的问题。
部分教师在备课不够充分,教学
内容与学生实际水平不够匹配,导致了教学效果不佳。
同时,部分教师在课堂管理上存在一些不足,学生的纪律不够严明,教学秩序不够井然。
这些问题需要我们在接下来的工作中加以改进和解决。
其次,我们也得出了一些有益的经验。
一是教师要加强备课工作,确保教学内
容的充分准备和与学生实际水平的匹配;二是加强课堂管理,严格要求学生的纪律,确保教学秩序的井然有序;三是加强教学评估,及时对教学效果进行评估和反馈,及时调整教学方案。
最后,我们要对此次检查工作进行总结和反思。
我们要及时解决教学中存在的
问题,加强教师的培训和指导,确保教学工作的顺利进行。
同时,我们也要充分发挥教师的主体作用,鼓励教师创新教学方法,提高教学质量。
总之,此次教学检查工作对我们的教学工作起到了很好的促进作用。
通过此次
检查工作,我们发现了一些问题,也得出了一些有益的经验,相信在接下来的工作中,我们会更加努力,确保教学工作的顺利进行。
期中教学检查工作总结范文(精选6篇)
期中教学检查工作总结范文(精选6篇)篇一:期中教学检查工作总结在这次期中教学检查工作中,我作为班级教师积极参与并全程参与了检查的各项工作。
通过这次检查,我不仅更加了解了学生的学习情况,也对自己的教学方法和教学效果进行了深入的思考和检视。
在此次检查中,我认为自己取得了以下几方面的收获和进步。
首先,在教学中,我注重培养学生的学习兴趣和积极性。
我采用了多种教学方法,如互动式教学、小组合作学习等,使学生在轻松愉快的学习氛围中积极参与到课堂活动中来。
我通过讲解、例题讲解和学生演示等方式,生动形象地向学生讲解知识点,激发学生学习的热情。
在本次检查中,学生们的参与度和学习积极性明显提高,他们的学习成绩也有了相应的提高。
其次,在之前的教学中,由于时间安排的不合理,我发现学生对知识点的理解和掌握程度不够扎实。
为了改变这种情况,我在本次检查前,根据学生的实际情况进行了有针对性的复习,并设置了一些难度适中的练习题,以巩固学生的基础知识。
经过这次检查,学生们对知识点的掌握程度明显提高,他们的错题率也明显下降。
另外,在本次检查中,我发现学生们在一些基础知识上存在盲点和薄弱环节。
为了解决这个问题,我将更多的时间和精力放在了这些薄弱环节的重点知识点上,通过反复讲解和训练,帮助学生克服了这些难点。
检查结果显示,学生们在这些薄弱环节的掌握程度明显提高,出现错误的几率也相应下降。
最后,在本次检查过程中,我认真对待每一份试卷的批阅工作。
对于学生的成绩,我进行了全面的分析和评价,帮助学生找到错误的原因,指导他们改正错误,并提出了针对性的学习建议。
同时,在评价学生的过程中,我注重以鼓励为主,并注意言辞的温和和鼓励的语气,以激发学生的学习兴趣和自信心。
通过这次期中教学检查,我对自己的教学方法和效果有了更加清晰的认识,同时也提高了自己的教学水平。
在今后的教学中,我将继续积极参加各项教学检查工作,不断改进和完善自己的教学方法,为学生提供更好的教育教学服务。
教学检查工作总结15篇
教学检查工作总结15篇教学检查工作总结1为充分做好开学前各项教学准备工作,确保本学期教学工作顺利开展,落实学校《关于开展20__-2021 学年第一学期期初教学检查的通知》的文件精神,我院成立了期初教学工作检查小组,详细制定了期初教学检查计划。
经教研室自查后,我院于20__年8月30日上午对各教研室的期初教学文件进行了全面细致的检查。
总体来讲,每一位老师能在暑假期间完成学院布置的教学文件,诸如教案、教学日历的撰写等工作。
但是,在检查教学文件的过程中,也发现了一些问题,各位教师已按照学院提出的整改建议进行了整改。
现将期初教学检查工作总结如下:一、检查内容(一)教学文件检查本学期期初检查,我院重点检查本学期开设所有课程的大纲、教案和教学日历。
1、教案撰写情况教案的书写格式均以教务处下发的新的教案模板为准,教案撰写严格按照“撰写要求”进行。
其中,大学英语教研室教师分为五个备课组,假期实行集体备课;商务英语各年级共开设22门课程,由20名教师承担教学任务,其中1名新进教师,2名外教,教研室所有教师均按照新修订的教学大纲及新版的教案模板撰写整学期的教案。
经学院检查,大部分教案1/ 49的教学流程和后面内容基本符合。
阿拉伯语教研室由于开学教研室主任提出辞职,学院临时新聘了外聘教师接课,但是由于外聘教师课头较多,部分课程的教案尚未完成,学院正督促外聘教师撰写课程教案,保证提前备好前两个月的教案。
2、高职教学大纲的修订情况。
依照上学期教学工作例会上教务处对高职教学大纲的要求,我院在上学期期末就大纲的修订事宜专门开会讨论,传达了学校要求,大学英语教研室老师利用假期时间完成了教学大纲的修订工作,经学院检查,大纲质量良好,从格式到内容符合学校总体要求。
3、教学日历检查情况开学初,各教研室老师按照学校20__-2021学年校历,认真制定了本学期的教学日历,内容详实。
(二)教学任务、课表核查情况全院所有专兼职教师于8月31日前完成了教学任务、课表核对的工作,并根据教务处要求打印并发放了教师课表、班级课表、学生名册。
教学检查工作总结范文(7篇)
教学检查工作总结范文一、教案方面:老师们备课认真:从教案中的部分环节的旁注中,了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。
部分老师还有较详细的课后反思及具体的矫正措施。
比较突出的老师有:冀淑贤老师采用的是手写教案,她能将教学中的重点环节或习题用不同的方法预设或分析,注重学生解决问题策略的多样化。
另外,仇建美、刘秀峰、高建萍、刘彩花、刘艳萍、杨姣璞、贾瑞红、周艳花、杨秀萍、赵金鱼、刘秀萍、李拴荣等老师的教案中有许多值得我们学习的地方,他们的教学过程中的个性修改十分注重学情分析与教学策略的意义以及一些扎实训练,并且教学活动重点突出,教后反思不仅及时而且具有反馈性。
教案中存在的不足和建议:1.教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。
因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
2.课标思想也不够深刻,要把新课程的理念运用到教学实践中。
要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。
这就需要大家平时多学习新课程标准的一些思想与理念,只有认识提高,才会更好地指导自己的教学活动。
二、作业情况老师们在作业批改上,是“八仙过海,各显神通”。
都能有效批改:不仅关注学生的知识技能,还注重学生的情感教育。
在批改作业方面,大多教师十分认真,批改符号较规范,学生有订正,教师有复批,而且有创新,能针对学生的问题所在,批出批语及鼓励性语言或符号。
如刘秀萍、高爱花老师的作业批改,总是用“基础分+奖励分”来激励学生的上进欲望,以培养学生良好的作业习惯;杨姣璞用“十分制+☆”来促进学生。
高建萍用笑脸、☆、爱心等图形符号来激发学生认真写作业的好习惯;王永生用两种颜色的笔批阅,铅笔批错号,红笔批对号,当学生改过来后,补上对号,这样便给了学生修正的机会,充分保护了学生的自尊心。
除此,老师们还利用优a或优、甲等评价方式对学生进行了激励。
教务处期中教学检查工作总结4篇
教务处期中教学检查工作总结4篇教务处期中教学检查工作总结1根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期第九周至第十二周开展了为期四周的期中教学检查工作、现将检查情况总结如下:一、教学检查工作组织情况按照教务处工作计划,由教学科具体负责期中教学检查工作、4月23日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,并召开由系(部)主任参加的期中教学检查动员会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的.时间及进度,要求各系(部)认真开展工作,按时将部门教学检查总结及相关资料报送教务处、二、教学工作自查情况根据“关于开展期中教学检查的通知”精神,在期中教学检查期间,教学科对系(部)自查工作进行了抽查,抽查结果表明系(部)对本次教学检查工作非常重视,部门领导亲自抓检查,制定了部门教学检查工作安排,并指定专人负责具体检查工作,形成了全体师生参与、集体研究教学、规范教学行为、提高教学质量的良好氛围,圆满完成了本次教学检查工作、三、教学检查结果及分析各教学系部都能严格按照通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体研究教案、小组探讨备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等,教师间得到了交流、师生间得到了理解,教学行为进一步规范,教学质量进一步提高、1、经抽查各系部任课教师都按规定听课二节以上,学院领导和教务处领导听课次数均为五次以上,并开展了听课评课活动,系部主任、教研室主任听课五节、教学科也积极组织人员参与听课评课活动、根据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改进,教材内容的处理等,特别是青年教师教学能力的进一步培养和提高、2、积极开展教学模式、教学方法和教学手段改革、各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范的形式开展教学方法改革的研究和探讨,积极推广利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率、促进学院教育教学质量的全面提高、3、以期中教学检查为契机,进一步规范教学秩序、各系部在教学检查中组织专人检查师生上课迟到早退情况,教学科也组织人员进行了教师上课情况专项抽查、抽查结果为:教学科利用两周时间集中抽查了937个教室的上课情况,结果是:教师大多能够按规定时间到教室,有6位教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到现象存在、4、教学文件执行情况检查、各系部对教师执行教学文件情况进行了自查,教学科也对此进行了抽查、结果显示大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好;个别教师填写教学日志不细致、内容不明了;教师调停课情况为:开学以来共有306人次调停课,其中282人次临时调停课、24人次长期调课、5、多媒体教室使用情况调研及问题处理、开学以来,为了便于多媒体教室的有效使用,教室管理科对多媒体教室使用情况进行了专项调研,采取专人负责,对教师多媒体使用进行跟踪服务、现场解决问题排除故障,根据使用情况看,问题主要出在教师使用不当、6、各系部都积极开展了优秀教案评选活动,按时上报优秀教案、共上报优秀教案29本,教案在教师休息室展出(优秀教案及任课教师名单见附件)、四、存在的问题和解决建议1、关于师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题、建议各教学系(部)加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生、教学科将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理、2、杜绝教师临时顶替上课现象;严肃调停课管理程序,教研室主任、系主任严格审批,维护教学秩序的严肃性、3、关于多媒体教室设备使用问题、多媒体设备运行不正常的主要原因是任课教师操作不当或不会操作造成的,教学科会同网络中心将加强管理、加大培训指导的力度,任课教师必须根据教学计划安排使用设备(有计划使用),不保证临时使用者的使用请求、4、教师要加强课堂教学组织、组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,各系部学生管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象、教务处期中教学检查工作总结2根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期10月31日至11月11日(第十、十一周)开展了为期两周的期中教学检查工作、10月31日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查重点、在接下来的两周里,我校各教学院重点围绕专业建设、课程建设、教材建设,教学平台建设等重点进行了认真的自查;同时教务处对于全校各学院教学秩序、教学质量、以及全校实验室、各多媒体教室、语音室、校内实训中心等的正常运行、有效维护和安全管理进行了全面细致的抽查和走访、现将检查情况总结如下:一、基本情况各教学系对期中教学检查工作高度重视,领导亲自挂帅,广大教师积极参与,把期中教学检查工作当作大事来抓、制定了本系的实施方案,对期中教学检查工作做到计划具体、分工明确、检查到位、总结详实、教学及教学管理方面的材料整理归档基本趋于规范,均能按照教学管理要求将各类教学文件、教学资料整理归档、在本学期教学管理方面都在不断探索适合本系情况的管理方法和方式,做了大量工作,在原有的基础上不断进步并取得了较好的效果、二、专业建设、课程建设与教材建设(一)优点在常规教学工作中,各系对专业、课程建设工作都十分重视,分别制订了相关的政策和措施予以支持和推动,广大教师工作热情高,专业建设及课程建设取得一定成效、主要表现为:1、大多数老师能主动学习上级部门有关文件精神,对本科教学培养方案的理解深入,并积极的把自己的教学特色融入到专业建设和课程建设中、例如我校工程实训中心正在积极的进行铸工、车工、铣工、刨工等工程专业实验训练课的教材的整理和完善,保证校内实训课程的规范实施和高效教学、2、越来越多的老师参与到专业建设和精品课程建设中来,例如我校化学工程与工艺专业和过程装备与控制专业积极的落实卓越工程师教育培养,将特色专业培养与生产实践相结合,力争培养出市场和社会认可的优秀专业工程师人才、3、很多老师就课程建设和专业存在的问题提出了很好的建议、例如化工与材料工程学院的油气储运工程专业的毕业设计可以有效的与机电学院的工业工程,过程装备与控制等相互合作,实现毕业论文的整体创新和质量的进一步提高,同时从根本上提高学生的综合素质,理论水平及运用知识解决复杂问题的能力、(二)存在的问题或建议:通过座谈,学习了解到制约各系专业、课程建设的因素有所不同,但其中经费紧张、教学资源不足、网络技术协助等是比较一致的问题;另外还有教学团队的组建问题、教师教学工作量过大精力不足问题、教师积极性不高等问题、希望各系在今后的工作中高度重视,精心组织,发动全体教师,发挥集体智慧,为加强学院的专业、课程建设工作做出应有的贡献、三、师资队伍建设既年轻教师培养本次调查主要采用教务处领导到各院系实地走访和座谈的形式、(一)基本情况从查看资料的情况看,各系都比较重视师资队伍建设和年轻教师培养工作,都制定了师资队伍建设及年轻教师培养规划、多数院系都针对青年教师制订了培养方案,通过听课、评课等形式,在师德建设、教学常规、教育科研等方面对青年教师进行全面指导和培养,促进了青年教师的成长、通过实地考察了解到年轻教师都能够认真负责的带领学生到各厂和公司进行实习和观摩,并且在实地的学习中,师生共同得到了很大提高,实现了教学与实践的有机结合、从检查和座谈中我们也发现,有个别系对青年教师的培养工作只是流于形式,没有真正做稳做实、有的系都把新来的教师安排在办公室或团总支工作,过多的事务性工作影响了业务上的学习与提高、还有的的系在指导青年教师方面只注重上课能力的培养、我们认为对青年教师的指导应是全方位的,包括一言一行对青年教师施以积极的影响,让他们尽快的站稳讲台只是能力培养的一部分,更重要的`是以自身的行为影响青年教师,培养青年教师的敬业态度、(二)建议:1、希望各系对青年教师的培养在培养时间上应统一,培养时间至少三年,扶上马送一程、2、希望各系对新进教师能给予较宽松的时间和精力进行业务学习和提高,而不是压上其他工作担子、始终把对青年教师敬业态度的培养应列为第一位的、四、实验实训等工作方面(一)取得的成绩从检查情况来看,总体上实践教学管理工作水平有了较大的提高,具体表现在以下几方面:1、重视实验实训教学工作、我校现已做到现有条件情况下,克服困难,安排好实验实训教学,尽最大努力保证实验实训课的开出率,同时加强了实验实训的过程管理,最大限度的保证实验教学质量、2、重视学生实习工作,能够按照学院要求,采取机动灵活、形式多样的形式安排学生实习,严把质量关,安全教育关,不断规范实习工作、有些院系克服资金不足、人手不够等困难,尽最大努力组织学生集中实习,实习工作过程严谨规范,扎实有效、3、多数院系能够严格按照实验教学计划组织实验实训教学,实验实习训练项目开出符合大纲要求、能够针对目前学生人数多,仪器设备条件有限的情况,积极采取措施,尽量多的给学生提供实验实训的机会、4、注意加强对学生进行职业能力训练,专业学生能够有机会参与各种资格证认定考试,例如会计资格证考试,工程师资格证考试等等、5、重视工学结合,校企合作进一步深化、目前,我校除少数几个新建立专业例如资源循环科学与工程等,各系均与吉林市内各大国企、民企、事业单位建立的长久的合作关系,为学生的实践学习的可持续发展和学校校外实习工作的切实执行奠定了扎实的基础、(二)存在的问题:通过检查也发现了一些存在的实际问题,具体是:个别系存在实验实习的安排和具体实施缺乏整体的管理和督导,实习工作还不够细致,学生出校组织和秩序有待加强,实验实习训练指导教材质量不高,这在一定程度上影响了实验实训的效果和质量,应进一步完善细化、校外实习基地总体数量少及受到各个实习基地管理和生产条件限制,直接影响实习工作的正常开展和实习工作质量的提高、五、教风、学风建设方面(一)基本情况各系都制订了行之有效的管理措施,充分发挥系督导组的作用,促进教风、学风建设、为了更加客观、准确的了解教师上课等情况,在期中教学检查期间,教务处领导走访、座谈会的形式和突击抽查的形式,广泛了解了学生出席情况、课堂秩序、教学质量等情况、从抽查的情况了解到,本学期各系都严格了考勤制度,加大了对学生的考勤力度、各系举行了一系列活动,如有的系开展了“教风、学风建设”活动,围绕这项活动,制订了教风、学风建设实施方案,实行了学风建设考核评价制度及辅导员听课制度,加强对学生的监管力度、(二)不足有的系某些制度很好,但落实的效果不理想,个别班级存在部分学生旷课现象、由于管理力度不够,计算机课上存在学生上机不专心学习、上网玩游戏现象、希望各系在今后的工作中,根据检查中存在的问题,制订切实有效的整改措施,进一步加强管理,提高管理水平,使我院的教学工作能够适应创建工作的要求,再上新台阶、教务处期中教学检查工作总结3为顺利完成本学期教学任务,根据学院和系部要求,形势与政策教研室于本学期第十周、第十一周开展了期中教学检查工作,现将检查结果总结如下:1、课堂教学的检查任课教师在上课时能够遵守学校规章制度,按时上下课,无迟到早退现象,教态端正,尽职尽责,对于学生管理严格,上课整体情况良好。
教学检查工作总结范文8篇
教学检查工作总结范文8篇篇1一、引言在教学检查工作结束后,为了更好地总结经验、发现问题、促进改进,我们进行了本次教学检查工作总结。
本次教学检查旨在评估教学质量、教学管理以及教学资源等方面的情况,以确保教学质量稳步提升。
二、教学检查概况本次教学检查于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行,检查范围涵盖了全校所有教学班级和教学资源。
我们通过听课、观摩、查阅资料以及与学生、教师座谈等方式,全面了解了教学工作的实际情况。
三、教学质量评估1. 教师授课情况:在听课过程中,我们发现大部分教师能够认真备课、授课,遵循教学规律,注重学生实际。
但仍有部分教师存在教学内容陈旧、教学方法单一等问题。
2. 学生学习情况:通过观摩和与学生座谈,我们了解到大部分学生能够认真学习、积极参与课堂讨论和课后活动。
但仍有部分学生存在学习态度不端正、学习效果不佳等问题。
3. 教学管理情况:在教学管理方面,我们发现学校的教学管理制度较为完善,能够确保教学工作的有序进行。
但在实际执行过程中,仍存在一些管理不到位、沟通不畅等问题。
四、教学资源评估1. 教学设施:我校的教学设施较为齐全,能够满足日常教学需求。
但在某些专业领域,仍存在设施陈旧、更新换代不及时等问题。
2. 教学资料:学校为师生提供了丰富的教学资料,包括教材、教辅、电子资源等。
但在实际使用过程中,仍存在部分资料内容陈旧、更新不及时等问题。
五、存在的问题及改进建议1. 教师队伍建设:针对部分教师存在的授课问题,建议学校加强教师培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力。
同时,学校应引进更多优秀教师,优化教师队伍结构。
2. 学生学习管理:针对部分学生存在的学习问题,建议学校加强学生的学习管理,严格考勤制度,督促学生认真学习。
同时,学校应开展更多学习辅导和课外活动,帮助学生提高学习效果。
3. 教学资源更新:针对教学设施和资料存在的问题,建议学校加大投入力度,及时更新换代陈旧设施和资料。
教学检查工作总结7篇
教学检查工作总结7篇篇1一、引言近期,我们进行了本学期的教学检查工作,旨在全面了解学校教学工作的现状和存在的问题,为学校的教学管理提供科学依据。
本次教学检查工作涉及了多个学科、多个班级和多位教师,涵盖了课堂教学、实验教学、作业批改等多个方面。
现将本次教学检查工作总结如下。
二、教学检查基本情况本次教学检查采用了多种方式进行,包括听课、查阅资料、问卷调查等。
其中,听课是本次教学检查的重点之一,我们共听了80余节课,涉及了20多个学科。
通过听课,我们发现了一些普遍存在的问题,如部分教师的课堂纪律不够严格、部分学科的教学方法单一等。
此外,我们还查阅了大量的教学资料,包括教案、作业批改记录、实验报告等,这些资料反映了学校教学工作的全面情况。
同时,我们还进行了一次全校性的问卷调查,共收回有效问卷1000余份,问卷调查的结果为我们提供了大量的一手资料。
三、教学检查发现的问题通过本次教学检查,我们发现了一些存在的问题。
首先,部分教师的课堂纪律不够严格,有些学生在课堂上讲话、玩手机等现象比较普遍。
其次,部分学科的教学方法单一,缺乏创新和趣味性,难以激发学生的学习兴趣。
此外,还有一些教师存在作业批改不及时、不认真等问题。
这些问题不仅影响了教学质量,也影响了学生的学习效果。
四、教学检查建议针对以上问题,我们提出以下建议。
首先,学校应该加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平,特别是课堂纪律的管理能力。
其次,学校应该鼓励教师积极探索新的教学方法和手段,提高课堂教学的趣味性和创新性。
此外,学校还应该加强对作业批改的管理,确保作业批改及时、认真。
同时,学校也应该加强对学生的教育和管理,提高学生的自律性和学习积极性。
五、总结与展望本次教学检查工作为我们提供了大量的一手资料,全面了解了学校教学工作的现状和存在的问题。
通过本次教学检查工作,我们也发现了一些需要改进的地方。
我们相信,在学校领导的关心和支持下,通过全体教师的共同努力,这些问题一定会得到妥善解决。
教学检查工作总结范文7篇
教学检查工作总结范文7篇篇1一、引言近期,我们进行了本学期的教学检查工作,旨在了解教学工作的进展情况,总结经验教训,为今后的教学工作提供参考。
本次教学检查工作涵盖了多个方面,包括教学内容、教学方法、教学态度等。
通过本次教学检查,我们发现了一些问题,但也取得了一些积极的成果。
二、教学内容方面本次教学检查发现,部分教师未能及时更新教学内容,导致教学内容与实际市场需求脱节。
针对这一问题,我们建议教师应加强学习,及时了解行业动态,更新教学内容。
同时,我们也发现,部分教师过于注重理论知识的教学,而忽视了实践能力的培养。
因此,我们建议教师应注重理论与实践相结合,提高学生的综合素质。
三、教学方法方面在教学方法方面,本次教学检查发现,部分教师仍采用传统的教学方法,缺乏创新和互动性。
针对这一问题,我们建议教师应积极尝试新的教学方法,如翻转课堂、项目式教学等,以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时,我们也应注重课堂互动,鼓励学生积极参与讨论和发言,提高学生的思维能力和表达能力。
四、教学态度方面在教学态度方面,本次教学检查发现,大部分教师能够认真对待教学工作,但仍有部分教师存在敷衍了事的现象。
针对这一问题,我们建议学校应加强对教师的管理和监督,提高教师的教学责任心。
同时,我们也应鼓励教师积极参与教学研究,提高自身的教学水平。
五、学生反馈方面在学生反馈方面,本次教学检查发现,大部分学生对教师的教学表示满意,但也存在一些学生反映教师存在不负责任、不尊重学生等现象。
针对这一问题,我们建议学校应加强对学生的教育和引导,提高学生的素养和尊重他人的意识。
同时,我们也应鼓励学生积极参与教学评价,为教师的教学提供有益的反馈和建议。
六、结论与建议综上所述,本次教学检查发现了一些问题,但也取得了一些积极的成果。
我们建议学校应加强对教师的管理和监督,提高教师的教学责任心和水平。
同时,我们也应鼓励学生积极参与教学研究和评价,为教师的教学提供有益的反馈和建议。
期初教学检查工作总结
期初教学检查工作总结在本学期的教学工作中,我认真贯彻落实教育部门的各项要求和学校领导的部署要求,认真完成了期初教学检查工作。
通过对各个方面的检查和评估,我对自己的教学工作进行了全面总结和反思,收获了一些宝贵的经验和教训。
首先,在教学准备方面,我注重了对教材和课程的研究,积极参加学科研讨会和教研活动,深入了解最新的教育理念和教学方法。
我认真备课,制定了详细的教学计划和教学方案,确保每一堂课都能够有条不紊地进行。
在课前,我还积极进行教学环境的准备,确保教室的整洁、教具的齐全,为学生提供一个良好的学习环境。
其次,在教学过程中,我注重了学生的主体地位,尊重学生的个性差异和思维方式,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我采用了多种教学方法和教学手段,灵活运用多媒体教学、小组合作学习、课堂讨论等教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重了课堂的管理和组织,确保课堂秩序良好,学生的学习效果最大化。
再次,在教学评价方面,我注重了对学生学习情况的及时跟踪和评估。
我采用了多种评价方式,包括课堂测验、作业评定、小组讨论等,全面了解学生的学习情况和掌握情况。
同时,我还关注了学生的学习态度和学习习惯的培养,积极与家长进行沟通,及时反馈学生的学习情况,帮助他们改正学习中存在的问题,促进其全面发展。
最后,在教学效果方面,我注重了对教学内容的把握和教学方法的灵活运用。
通过精心设计和讲解教学内容,我积极培养学生的学习能力和实践能力,培养他们主动思考和解决问题的能力。
同时,我注重了对学生的及时反馈和指导,帮助他们纠正学习中的错误和提高学习效果。
在考试成绩和学生学习情况的统计分析中,我发现学生的学习成绩和学习兴趣都有了明显提高,这也是我期初教学检查的一项重要成果。
通过期初教学检查工作,我不仅加深了对自己教学工作的认识和理解,还提高了自身的教学水平和教育教学素质。
但同时,我也发现了一些问题和不足,比如课堂管理不够严格、教学内容不够充实等,这都是我需要进一步改进和完善的地方。
系部期初教学检查工作总结
系部期初教学检查工作总结
近期,我们系部进行了期初教学检查工作,对教学工作进行了全面的检查和总结。
通过此次检查,我们发现了一些问题,也取得了一些成绩。
下面我将对此次检查工作进行总结。
首先,我们对教学设施和教学环境进行了检查。
在教学设施方面,我们发现一
些设施存在老化和损坏的情况,需要及时维修和更新。
在教学环境方面,我们发现一些教室的卫生状况不够理想,需要加强日常的清洁工作。
同时,我们也发现了一些教室的空调和照明设施存在故障,需要及时维修。
其次,我们对教学质量进行了检查。
通过听课和学生问卷调查,我们发现了一
些教师教学方法不够灵活,课堂氛围不够活跃的情况。
同时,我们也发现了一些学生在学习上存在了一些困难,需要及时给予帮助和指导。
最后,我们对教师的教学态度和教学效果进行了检查。
通过教师访谈和学生评价,我们发现了一些教师存在教学态度不够认真和教学效果不够理想的情况。
需要及时进行教师的培训和指导,提高教师的教学水平和教学效果。
在此次检查中,我们也取得了一些成绩。
我们及时发现了一些问题,也及时采
取了一些措施进行了改进。
同时,我们也发现了一些教师的教学方法和教学效果比较好的情况,需要及时进行宣传和推广。
总的来说,此次教学检查工作对我们的教学工作起到了一定的促进作用。
通过
此次检查,我们发现了一些问题,也取得了一些成绩。
我们将进一步加强教学工作,不断提高教学质量,为学生提供更好的教育服务。
教学检查个人工作总结5篇
教学检查个人工作总结5篇篇1一、引言本学期教学工作已圆满结束,我深感责任重大,对于教学工作的敬业与热爱使我全身心地投入到这项事业中。
本次教学检查旨在回顾过去一学期的工作,总结经验教训,以不断提升自身教学能力,提高教学质量。
现将我的教学检查个人工作总结如下。
二、工作内容1. 教学计划与备课本学期初,我认真制定了教学计划,明确了教学目标和教学内容。
在备课过程中,我深入研究教材,结合学生实际情况,精心设计了教学方案。
同时,我还积极查阅相关资料,不断丰富教学内容,使课堂更加生动有趣。
2. 课堂教学与实施在课堂教学中,我遵循以学生为中心的教学理念,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。
我鼓励学生参与课堂互动,培养他们的问题解决能力和创新能力。
同时,我还关注学生的个体差异,因材施教,努力满足学生的个性化需求。
3. 课后辅导与反馈课后,我积极对学生进行辅导,解答学生的疑问。
我还通过作业、测试等方式了解学生的学习情况,及时给予反馈。
在反馈过程中,我注重表扬与鼓励,增强学生的学习信心。
4. 教学检查与评估本学期,我积极参与学校组织的教学检查活动,认真听取同行的意见和建议。
我还邀请学生和家长参与教学评估,了解他们对教学的看法和建议。
通过检查和评估,我发现自己的不足之处,为今后的教学工作提供了改进方向。
三、工作成果1. 教学质量得到提升通过一学期的努力,学生的学业成绩得到了显著提升。
在各类考试和测试中,我所教授的课程成绩表现优异,得到了学校和家长的认可。
2. 教学能力得到锻炼通过本学期的教学工作,我的教学能力得到了锻炼和提升。
我在教学设计、课堂管理、学生辅导等方面取得了明显的进步。
3. 教学研究取得成果我还积极参与教学研究,撰写了多篇教学论文,并参加了多次学术交流活动,为提升学校的教学水平做出了贡献。
四、存在问题及改进措施1. 问题:教学方法仍需创新篇2一、引言本报告旨在全面梳理和总结本人参与教学检查工作的经历、成果及心得体会。
2024年期初教学检查工作总结范本(2篇)
2024年期初教学检查工作总结范本一、工作概述____年期初,我们学校组织了一次全面的教学检查工作,旨在全面了解教师的教学质量和学生的学习情况,为教学改进提供依据。
本次检查共涉及全校各个年级和学科的教学工作,通过课堂观察、听课笔记、教学记录等方式,全面了解了教师的教学方法和教学效果,以及学生的学习情况和学业水平。
二、检查过程1. 组织准备:在检查过程中,我们成立了由教导处和各学科组长组成的检查组,制定了详细的检查计划和流程。
我们提前通知教师和学生,做好准备工作。
2. 课堂观察:通过在教室内进行课堂观察,我们全面了解了教师的教学过程和学生的学习情况。
我们重点观察了教师的教学方法和教学手段,学生的课堂参与度和学习态度。
同时,我们通过课堂观察记录了教师的课堂管理能力和教学效果。
3. 听课笔记:我们安排了检查组成员进行听课,并详细记录课堂教学的环节、教材运用、学生反应等情况。
通过听课笔记,我们得以进一步了解教师的教学技巧和教学策略,以及学生的学习状况和问题。
4. 教学记录:我们要求每位教师提供教学记录,包括课前准备、教学目标、教学过程、教学重点等方面的内容。
通过教学记录,我们可以全面了解教师的教学计划和教学设计,以及教学实施的情况。
5. 学生评价:我们还开展了学生评价的工作,对教师的教学进行评价。
通过学生评价,我们可以了解学生对教师教学的满意度和学习效果。
三、检查结果1. 教师方面:(1)教学方法:教师的教学方法多样化,注重互动式教学,激发学生的学习兴趣和思考能力。
(2)教学策略:教师在教学中注重启发式教学,强调学生主体地位,培养学生的自主学习意识和能力。
(3)教学素养:教师整体教学素养较高,授课内容深入推广,紧密结合学科特点和学生实际,让学生学以致用。
2. 学生方面:(1)学习态度:学生的学习态度较好,积极参与课堂讨论和互动。
学生对知识的掌握和理解程度较高,表现出较强的学习能力。
(2)自主学习:学生的自主学习能力有待提高,还存在一定程度的依赖性,需要进一步培养学生的自主学习意识和能力。
教学检查个人工作总结5篇
教学检查个人工作总结5篇篇1一、引言本学期教学工作已近尾声,为不断提高教学质量和教学效果,我在本学期的教学生涯中不断努力并自我反思。
本次教学检查是对我工作的一次全面检视,旨在总结经验教训,促进自我提升。
现就本次教学检查的个人工作总结如下。
二、工作内容概述1. 教学计划与执行:本学期我负责XX课程的教学工作,制定了详细的教学计划,确保教学内容全面覆盖教学大纲要求。
2. 教学方法与手段:采用多种教学方法与手段,包括课堂讲授、小组讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 教学成果与反馈:通过作业、考试、课堂表现等多种方式评估学生的学习成果,及时收集学生的反馈意见,调整教学策略。
三、重点成果1. 教学成果显著:本学期的学生成绩普遍提高,尤其是XX课程的平均分比上学期提高了XX%。
2. 教学创新实践:尝试引入在线教学平台,为学生提供更多的学习资源和互动机会。
3. 学生满意度提升:通过问卷调查,学生对本课程的教学满意度达到了XX%。
四、遇到的问题和解决方案1. 课堂管理问题:部分学生上课注意力不集中。
解决方案:加强课堂互动,提高授课的趣味性和实用性。
2. 作业质量问题:部分学生的作业质量不高。
解决方案:加强作业指导,提供详细的批改和建议。
3. 学生参与度问题:部分学生参与小组讨论不积极。
解决方案:优化分组方式,设置更具挑战性的讨论话题。
五、自我评估/反思在本学期的教学工作中,我始终以学生为中心,努力提高教学质量和效果。
但也存在一些不足之处,如课堂管理的技巧和策略还需进一步提升,对学生的个性化需求还需更加关注。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力。
六、未来计划1. 进一步提高教学质量和效果,关注学生的个性化需求。
2. 加强教学研究与交流,参加更多的教学研讨会和培训课程。
3. 尝试引入更多的教学手段和工具,提高教学的趣味性和实用性。
4. 加强与同行的合作与交流,共同提高教学效果和质量。
期初教学检查总结
期初教学检查总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!期初教学检查总结期初教学检查总结(精选20篇)期初教学检查总结篇1当前,关于学习的革命,首当其冲应该是课堂教学的革命。
教学检查工作总结报告(5篇)
教学检查工作总结报告(5篇)教学检查工作总结报告第1篇教学常规是学校工作的基本规范,在尽情淋浴新课改的时候,我们深感挑战与机遇共存,收获与困惑同在,教学常规管理体系应当着眼于同学联合会的进展、老师的成长和学校的进展。
为加大学校教学常规管理力度,深化课堂教学改革,严抓教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,促进素养教育稳步进展,大面积提高教学质量,加速学校进展,今日,我校语文教研组依照学校教育处工作计划布置,进行了一次教学常规检查。
其中重点对老师导学案的书写,同学作业的完成及老师批阅,教学反思等情况进行了细致的检查,发觉有很多值得确定的工作,当然也存在着需要改进的地方,现就检查情况作如下总结:一、值得确定的工作1、老师备课认真,教案项目全,能在班级集体备课的基础上形成个案,在个案中依据班级同学的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。
导学中的问题设计美妙,层层深入,老师有有专门的单元备课计划和作文教案,体现出大家对作文课的重视程度,而且还有较认真的课后反思及实在的改进措施。
尤其以路红英老师的教学设计为参考。
2、老师教学理念先进,在备课过程中体现新课改的理念,并细心制作课件,能运用现代化的教学手段辅佑襄助教学。
3、作业题型快捷,有代表性,作业量适中,老师在作业批改和评价上有创新,有的老师写评语,有的老师画笑脸,初步形成了一种具有激励意识的同学评价体系,可学习朱艳花老师的作业评价。
在作文批阅上也能做到适时,评语有针对性。
吕佩娟,路红英,杨振兰几位老师都做的不错。
4、各种笔记完成适时,书写规范。
二、存在的问题1、备课中,个别老师有缺项。
尤其是单元备课,教学时间,成绩登记这几个小项。
还有个别老师没有附上单元测试卷。
2、教案能紧跟教学进度,但是一部分老师没有做到提前一周备课。
3、教案中的反思适时深刻,但博客更新不够适时。
4、作文批改不够适时,有的老师写的挺多,但没有适时反馈给同学。
三、需要改进的地方1、导学案书写要完整。
大学第一学期期中教学检查工作总结7篇
大学第一学期期中教学检查工作总结7篇篇1一、引言本学期期中教学检查是对前半学期教育教学工作的一次全面审视。
通过此次检查,旨在总结教育教学工作中的成果与不足,为后续教学工作提供改进方向。
本次总结报告将围绕教学检查工作的核心内容展开,详细阐述检查过程、成果及反思。
二、教学检查工作内容1. 教学计划执行情况本次教学检查重点关注本学期教学计划的执行情况。
通过对比实际教学与计划,发现大部分课程的教学进度与计划相符,但也存在部分课程因特殊原因(如节假日调整)导致进度微调的情况。
针对这一问题,已要求相关教师及时调整教学节奏,确保学期末完成教学目标。
2. 课堂教学质量评估课堂教学是教育教学的核心环节。
本次教学检查通过学生反馈、教师自评及同行评价等多种方式,对课堂教学质量进行了全面评估。
结果显示,大部分教师的教学内容充实,教学方法得当,课堂氛围良好。
但也存在部分教师需要进一步提高课堂互动和激发学生兴趣的能力。
3. 实践教学环节检查实践教学是提高学生实践能力的重要途径。
本次教学检查对实验、实训等实践教学环节进行了详细考察。
检查结果显示,实践教学环节整体运行良好,实验设备齐全,实践操作规范。
但也存在部分实践课程与理论课程衔接不够紧密的问题,后续将加强实践教学与理论教学的融合。
三、教学检查结果分析通过本次教学检查,我们取得了以下成果:1. 教学计划整体执行良好,大部分课程能够按照预定计划进行;2. 课堂教学质量稳步提升,教师教育教学能力不断提高;3. 实践教学环节运行规范,有效提高了学生的实践能力;4. 师生沟通渠道畅通,师生互动良好。
同时,我们也发现了一些问题:1. 部分课程进度调整需更加灵活以适应实际情况;2. 部分教师的课堂教学仍需加强互动和激发学生兴趣的能力;3. 实践教学与理论教学融合度有待提高。
四、教学工作改进措施与建议针对上述发现的问题,提出以下改进措施与建议:1. 加强教学计划管理,确保教学进度与计划相符,同时根据实际情况灵活调整;2. 提升教师教育教学能力,加强课堂互动,激发学生兴趣;3. 加强实践教学与理论教学的融合,构建以实践能力为核心的教学体系;4. 完善师生沟通渠道,鼓励师生之间的交流与合作;5. 加大对实践教学的投入,更新实验设备,提高实践教学质量。
高校期初教学检查工作总结
高校期初教学检查工作总结
一、检查工作的组织与流程
学校成立教学检查工作领导小组,专门负责本学期期初教学检查工作的组织实施。
制定了详细的教学检查工作任务计划和检查流程,明确各点的检查内容和责任部门。
二、检查工作的主要内容
1. 检查教师的上课准备工作,包括授课计划、课程大纲、教材、教学辅助资料等是否准备就绪;
2. 检查教室设备设施是否齐全,如音响设备、电脑设备、等是否正常使用;
3. 检查各门课程开设状况,如课程设置、顺序安排等是否合理;
4. 检查教学大纲和教学计划是否与课程标准要求相符合;
5. 检查教师在第一周的授课,检查教学方法与教学效果是否得到正常开展。
三、问题与
通过检查发现以下主要问题:一些新教师对教学方法不熟练,需要继续加强指导。
部分老师教学计划编写不到位。
个别课程设置上还需要调整。
四、工作总结与规划
总体上,本学期期初教学检查工作完成得比较顺利。
下一步需要抓紧整改问题,并细化运行标准,规范化教学管理。
继续加强监督督导,以保证教学质量。
以上就是根据标题内容生成的高校期初教学检查工作总结。
教学检查工作总结6篇
教学检查工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、汇报材料、自我鉴定、条据文书、合同协议、心得体会、方案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, presentation materials, self-evaluation, documentary evidence, contract agreements, reflections, comprehensive plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教学检查工作总结6篇工作总结使我们能够更全面地了解自己在工作中所取得的成果,从而能够更好地调整工作策略,工作总结帮助我们发现工作中的自我管理和时间分配问题,提升个人效能和成果,以下是本店铺精心为您推荐的教学检查工作总结6篇,供大家参考。
期初教学检查工作总结
期初教学检查工作总结一、工作概述本次期初教学检查工作主要围绕学校教学目标,通过对教学过程的观察、教学文件的审查和教师的访谈等手段,对学校各个年级的教学质量进行了全面检查。
通过此次检查,不仅可以及时发现教学中存在的问题,还可以为今后的教育教学工作提供有力的保障。
本次检查工作涉及的内容包括教学计划、课堂教学、教材使用、教师教学能力等方面。
二、工作过程1.准备工作在正式开始检查工作之前,我们对检查的具体内容进行了明确,制定了详细的检查计划,并进行了工作人员的分工。
同时,还广泛收集了相关的检查资料和文献,为检查工作的顺利进行提供了基础。
2.检查对象确定本次检查对象主要包括各个年级的教学班,我们通过抽取样本,确定了需要检查的具体班级,以确保全面、公正地评估教学质量。
3.教学文件审查针对每个班级的教师,我们对他们的教学计划、备课记录、教材使用情况等进行了仔细审查。
通过对教学文件的审查,可以初步了解到教学过程中存在的问题和不足之处,为后续的实地观察提供了参考依据。
4.教学观察在教学过程中,我们对各个班级的课堂进行了实地观察。
通过观察教学过程中的教师讲解、学生互动、教学资源的使用等方面,全面了解了教学质量的现状。
通过观察,我们发现了一些教学中存在的问题,如教师对学生的激发力不足、教学方法单一等,为后续的改进工作提供了参考。
5.教师访谈除了观察教学过程,我们还通过与教师的面谈,了解他们对自己教学工作的认识和理解。
通过与教师的交流,我们可以更加全面地了解到他们的教学观念、教学方法等,为后续的培训和改进工作提供了参考意见。
三、存在的问题与建议通过本次教学检查工作,我们发现了一些教学中存在的问题,并提出了相应的改进建议。
1.教师教学质量参差不齐,有些教师教学能力较弱,师生互动不够活跃。
建议加强对教师的培训和指导,提高他们的教学能力。
2.教材使用不规范,有些教师对教材的理解不透彻,没有发挥好教材的指导作用。
建议加强对教师的教材培训,提高他们对教材的理解和应用能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
总结范本:_________期初教学检查工作总结
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
第1 页共7 页
期初教学检查工作总结
期初教学检查是教学工作中一项重要的工作,也是教学质量监控的重要环节。
学院、教务处和学部领导都非常重视,分部门分层次召开了多次会议布置期初教学检查工作,我学部为了确保期初工作的正常进行和配合学院的期初教学检查做了以下工作:
一、期初教学检查工作的安排
(一)9月2日,我学部召开了党政联席会议,专门研究期初教学工作,并进行了分工,明确了各位干部的职责。
(二)9月3号学部召开了全体教职工大会传达了学校的工作会议和期初召开的各学部各部门负责人会议精神,小结了前学期工作,谈了本
学期工作打算,重点布置了期初教学工作。
大会后,各系、学工组开会确保期初工作的正常进行和落实期初教学检查工作。
(三)成立三个期初教学检查小组。
第一小组成员由学部系负责人邓世兰、戚昌文、姜太平、李洪茂组成,分负责检查各系课堂。
第二小组成员赵荣昌书记、学工负责人及全体辅导员组成,赵书记、学工组负责人抽查部分课堂纪律情况,辅导员负责检查所管辖班级课堂。
第三小组成员由教务办公室人员组成,分工检查各年级期初课堂情况。
这样,多层次的检查,不仅全部课堂都检查到 ;而且同一课堂出现
反复检查,加强了师生的重视,加大了学风建设的力度;而且使辅导员教务员学部及系干部每一人对自己所负责范围的学风情况有清楚地了解,
第 2 页共 7 页
使期初学风建设比较到位。
(四)给新进老师配一对一的有教学经验的指导老师并抽查他们的教学日历和课件。
(五)教务办公室人员提前通知和提醒第一周上课的老师准时到课堂。
(六)发放学校印制的<<期初教学检查记载表>><<学生领用教材情况表>><<学生报到注册统计表>>
二、检查情况
1、学生方面
在学部领导高度重视和学工及教务办公室的努力下,学生到课率还不错,尤其是09级几个专业学生的到课率都达到了1%,08级也基本达到99%以上;和以前相比最大的改善就是毕业班到课率也很高,大多数班级上课纪律很好,和老师在课堂上可以做到充分互动而且上课认真,但也存在学生迟到,早退和旷课的现象。
2、教师方面
由于教务员工作到位,所以开学一周内无一老师漏课或迟到现象,而且老师备课充分,上课认真,遵守教学纪律和秩序无教学事故发生,大多数老师都得到了学生的好评。
3、学部组织检查小组对上学期期末考试试卷,阅卷工作质量及成绩登记情况进行检查。
大部分试卷命题结构合理,难易适中,符合课程开设的目的和要求;试卷评阅比较认真和严密,错改、漏改、更改分数情况极少;期末考试从阅卷到登分各个环节的工作都做得较为细致。
4、其它方面
第 3 页共 7 页
教学区干净整齐,教室设备基本完好。
三、存在的问题
1.学生普遍不愿购买教材
解决方法:任课老师采取一些相应的措施和学工做学生的思想工作
2.部分专业课课堂太大,不利于有效开展教学,影响教学质量。
期实习报告个人总结
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
” 只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。
希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。
经过重重考验,我终于成为为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。
于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。
在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。
然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。
一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了 7月14日进行访谈。
在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史
第 4 页共 7 页
与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。
然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。
最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。
通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。
改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。
而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。
而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。
学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。
老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。
人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。
而教师待遇的提高,
第 5 页共 7 页
教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。
加强师资建设,形成攻坚团队,。
学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。
教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。
全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。
30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供
了强大的动力。
在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。
每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。
以上是我的社会实践个人总结。
在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。
在以后的日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。
而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。
第 6 页共 7 页
本文至此结束,感谢您的浏览!
(资料仅供参考)
下载修改即可使用
第7 页共7 页。