六年级下册语文试题 -基础知识专题练习-标点符号通用版(含答案)
小学语文六年级下册综合试题
小学语文六年级下册综合试题姓名：成绩一、基础知识（40%）1、看拼音，写汉字。
（2分）chéng fá jǐn qín（）（）旗（）岭2、读带点的字，把错误的读音划掉（2分）将．（jiāng jiàng）相．（xiāng xiàng）和．（héhè）苍劲．（jìn jìng）3、填空（3分）“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。
“纯”字是（）结构，共有两种解释：A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。
4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。
（）（）〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。
（）（）5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。
（4分）绝：A特别出色的B断C走不通的，没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝．。
（）〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝．路。
（）〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝．技。
（）6 、写出下面词的近义词和反义词。
（2分）曲折：近义词（）反义词（）贫穷：近义词（）反义词（）7、把下面的词补充完整。
（3分）翻天（）地应接不（）堪称（）模刻（）求剑安然无（）精兵（）政8、选词填空。
（4分）严肃严峻严重〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。
〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。
因为……所以……即使……也……无论……都……〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
9、把下面的词按顺序重新排列。
（2分）〈1〉明天今天后天昨天前天〈2〉开花长叶发芽结果10、按要求改写句子。
（4分）〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
（改为反问句）〈2〉十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）〈3〉这只大虫被武松打死了。
六年级下册语文试题陕西省西安重点中学小学毕业升学招生分班考真题标点符号∣通用版
专题六标点符号标点符号（一）（时间：30分钟满分：35分〉1．（2019某工大附中入学）下列各句标点符号使用止确的一项是（3分）（）A．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画等……B．“这究竟是怎么回事呢，同志们?”厂长问。
C．你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？D．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
答案：B【解析】A项中“等”与省略号不可连用，应删去其中一个。
C项中疑问句在提问没有完全结束之前，所有的提问属性都是等同的关系，只在结尾的提问处用“？”，其他都用“，”“翰墨飘香”是活动名，不能用书名号，应将书名号改为双引号。
D项中“八、九”“一、二”这些表示约数相邻的两个数字之间不用顿号。
2．（2019某铁一中入学）下列标点符号运用正确的一项是（2分）（）A．我慢慢地把身体移过去。
“看见了”。
我说。
B．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
C．“欢乐中国行”栏目，是中央电视台综艺频道的一档大型户外娱乐节目。
D．天，越来越黑，雨，越下越大，风，越刮越急。
答案：B【解析】A项“看见了”后的“。
”移至后引号里面。
C项中电视栏目名称应用书名号。
D项“雨”“风”前“，”改为“；”。
B项正确。
3．（2019某铁一中入学）下列句子中，标点使用正确的一项是（2分）（）A．如何引导孩子正确使用网络资源？这是值得家庭，学校，社会共同关注的重要问题。
B．—个国家谁在看书？看哪些书？在某种意义上，决定了这个国家的未来。
C．“你快一点儿!”妈妈急切地说，“我还有事呢。
”D．让预言的号角奏鸣：哦,西风啊。
如果冬天来了！春天还会远吗？答案：C【解析】A项中“网络资源”后的“？”改为“，”“家庭”“学校”后的“，”改为“、”。
B项中两个“?”都改为“，”D项中“奏鸣”后的“：”改为“!”“啊”后的“。
”改为“，”“冬天来了”后的“！”改为“，”。
小学六年级语文试题及参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，读音相同的一组是（）A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中，加点词用法不正确的一项是（）A. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（喜欢：动词）B. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（精彩：形容词）C. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（演出：名词）D. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（很：副词）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”B. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”C. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”D. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”5. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
（）3. “满招损，谦受益”是一句俗语。
（）4. 《童年》是鲁迅的代表作。
（）5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危，思则有备，有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼，人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健，君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
六年级下册语文试题 -基础知识专题练习-句式转换(全国通用)(含答案)
小学语文六年级（2019全国通用）-基础知识专题练习-句式转换（含答案）一、单选题1.与“我们不是没有说什么不可告人的话么？”这句话意思不同的一句是（）A.我们没有说什么不可告人的话。
B.我们说了什么不可告人的话吗？C.我们不是没有说什么不可告人的话。
D.我们怎么会说不可告人的话？2.选择恰当的关联词语（）诚实是人类的美德，________我们做什么，________要讲老实话，办老实事。
A.只要……就……B.因为……所以……C.如果……就……D.无论……都……3.下列说法不正确的一组是_____。
A.天上的星星数得清吗？天上的星星数不清。
B.这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭是射不到的。
C.难道我们不应该尊重他人吗？我们不应该尊重他。
4.把句子换种说法，不改变意思，下列选项错误的一项（）。
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?A.这比山还高比海还深的情谊，我们是不能忘怀的。
B.这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀吗?C.这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀。
5.下面四个句子中，和其它三个句子意思不一样的是（）A.难道我们不应该珍爱生命吗？B.我们要珍爱生命。
C.我们不能不珍爱生命。
D.我们怎能珍爱生命呢？6.与“并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！”这句话意思相同的是（）。
A.没有哪条法律规定他去当诗人。
B.有哪条法律规定他非得去当诗人吗？C.有法律规定他得去当诗人。
D.并没有哪条法律规定他不去当诗人！7.与“这么重要的事，你怎么可以忘记？”意思一样的句子是（）A.这么重要的事，你可以忘记。
B.这么不重要的事，你可以忘记。
C.这么重要的事，你不可以忘记。
D.这么不重要的事，你不可以忘记。
8.下面语句变换后意思不同的一组是（）A.没有谁不被英雄的事迹所感动。
有谁被英雄的事迹所感动？B.这个道理容易明白。
这个道理不难明白。
C.学好一门手艺要花力气。
学好一门手艺不能不花力气。
D.这事你得告诉他。
六年级下册语文测试题十套(含答案)
六年级下册语文测试题十套(含答案)一.六年级下册语文测试题为测试学生的知识掌握程度，一般学校都是以做测试题的方式的检测的。
以下是小编给大家整理收集的六年级下册语文测试题带答案，内容仅供参考。
六年级下册语文测试题带答案一一、选择题（15分）1、下面加点字的注音完全正确的一组是（）A、凝(nín?)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié）Ｂ、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cén?)经Ｃ、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěn?)笑Ｄ、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝2、下面一组读音正确的是：（）A、肆虐（nüè）淤泥（yū）记载（zǎi）矗立（chù）B、扁舟（piān ）枯竭（kū）瀑布（pò）撇（piē）嘴C、钥匙（ shi）一幢（zhuàn? ）给予（?ěi）海堤（dī）D、年少（shǎo ）树冠（?uān）匮乏（kuì）间隔（jiàn ）3、下面没有错别字的一组语语是（）Ａ、拨地而起望而生畏不拘一格Ｂ、千峰万仞随心所欲浩气长书Ｃ、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳Ｄ、自作自受流连忘返兴高采烈、4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）①态度温和，容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大，不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑5、据意思按要求填关于“不”的四字词。
1、每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（）地看上半小时,好像怎么也看不厌。
六年级下册语文试题陕西省西安重点中学小学毕业升学招生分班考真题标点符号∣通用版
专题六标点符号标点符号（一）（时间：30分钟满分：35分〉1．（2019某工大附中入学）下列各句标点符号使用止确的一项是（3分）（）A．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画等……B．“这究竟是怎么回事呢，同志们?”厂长问。
C．你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？D．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
答案：B【解析】A项中“等”与省略号不可连用，应删去其中一个。
C项中疑问句在提问没有完全结束之前，所有的提问属性都是等同的关系，只在结尾的提问处用“？”，其他都用“，”“翰墨飘香”是活动名，不能用书名号，应将书名号改为双引号。
D项中“八、九”“一、二”这些表示约数相邻的两个数字之间不用顿号。
2．（2019某铁一中入学）下列标点符号运用正确的一项是（2分）（）A．我慢慢地把身体移过去。
“看见了”。
我说。
B．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
C．“欢乐中国行”栏目，是中央电视台综艺频道的一档大型户外娱乐节目。
D．天，越来越黑，雨，越下越大，风，越刮越急。
答案：B【解析】A项“看见了”后的“。
”移至后引号里面。
C项中电视栏目名称应用书名号。
D项“雨”“风”前“，”改为“；”。
B项正确。
3．（2019某铁一中入学）下列句子中，标点使用正确的一项是（2分）（）A．如何引导孩子正确使用网络资源？这是值得家庭，学校，社会共同关注的重要问题。
B．—个国家谁在看书？看哪些书？在某种意义上，决定了这个国家的未来。
C．“你快一点儿!”妈妈急切地说，“我还有事呢。
”D．让预言的号角奏鸣：哦,西风啊。
如果冬天来了！春天还会远吗？答案：C【解析】A项中“网络资源”后的“？”改为“，”“家庭”“学校”后的“，”改为“、”。
B项中两个“?”都改为“，”D项中“奏鸣”后的“：”改为“!”“啊”后的“。
”改为“，”“冬天来了”后的“！”改为“，”。
全国通用六年级下册语文试题-基础知识《句子标点修辞》（含答案解析）
全国通⽤六年级下册语⽂试题-基础知识《句⼦标点修辞》（含答案解析）作⽂趣话李久着急李久放学回家，家⾥没⼈，桌⼦上有张纸条，上写：弟弟找不到爸爸妈妈很着急，没有标点。
李久琢磨了半天，有好⼏个可能：1、弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。
————弟弟丢了，着急的是爸爸妈妈。
2、弟弟找不到爸爸，妈妈很着急。
————爸爸不见了，着急的是妈妈。
3、弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。
————弟弟⾛失了，弟弟着急。
李久看了条⼦，⼀时不知道怎么回事，也很着急。
什么叫懒惰有⼀次给学⽣留作⽂，题⽬是：什么叫懒惰？下次上课打开他的本⼦，看到第⼀页是空⽩的，第⼆页⼜是空⽩的，翻到第三页，上⾯写着：“这就叫懒惰！”。
事出有因⽼师：你的题为《抢救病⼈》的作⽂怎么连⼀个标点符号也没有？学⽣：那么急的事怎么能停顿呢？喝酒与读书“瞧你愁眉苦脸的，什么事呀？”“写篇⽂章，题⽬是《昨天我⼲了些啥》。
”“那好说，你昨天⼲了些啥呀？”“喝酒呗。
”“你多傻呀，我告诉你吧，你写下去，凡是出现了‘喝酒的字眼，你就把它改成‘读书’不就成了么？”张⽂受到了启发，笔下来了神：“我⼀早就起来读了半天书，我想了想，⼜把后半本也⼀⼝⽓读完了，可是我觉得还不够，于是⼜到店⾥去买了⼀本。
回来时在路上迎⾯遇着李⼤，⼀瞧他的眼睛，知道他也读得差不多了。
”课前预习句⼦、标点符号、修辞⼀1.按要求改写句⼦（1）李晓玲对王红说：“我要像你⼀样热爱集体。
”（改转述句）（2）他舍⼰为⼈的精神值得我们学习。
（改反问句）（3）我⾼兴得坐⽴不安。
（⽤修改符号修改病句）（4）我们学校是全区⼈数最多的学校。
（改为双重否定句）（5）这地⽅太⼩，怎么容易下⼏个班的同学活动呢？（改为夸张句）（6）宽容如喜⾬，滋润⼈的⼼⽥。
（仿写句⼦）宽容如，。
宽容如，。
2.将下列语句排列成⼀段通顺连贯的话。
①中午下班回家，见书桌上有两把鹅⽑扇。
②那扇在⼿，轻巧；扇之，清风惬意。
③我拿起反反正正地看，两把扇⼦都由⼀⾊的⽩天鹅⽻⽑扎成。
六年级语文【下册】期末考试试题 人教版 (附解析)
六年级语文【下册】期末考试试题人教版 (附解析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)2、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）4、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
5、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、课外阅读积累。
语文人教版六年级下册期末测试题(附答案)2
人教版六年级（下）期末语文试卷一、基础训练营（48分）1．用“√”画出加点字的正确读音。
（1）小明做的飞机模．（mómú）型跟真的一模．（mómú）一样。
（2）新年到了，处处显出万象更．（ɡēnɡgèng）新的气象，孩子们更．（gēng gèng）加高兴了。
（3）虽然爷爷有些糊．（hùhú）涂，但是他从来不糊．（húhù）弄小孩。
（4）小梅在引吭．（kēng háng）高歌，她的弟弟却一声不吭．（kēng háng）。
2．我会查字典。
（1）“衔”字用部首查字法应先查部，再查画。
字典中的解释有：A．存在心里；B．用嘴含；C．相连接；D．行政、军事、教学或科研等系统中人员的等级或称号。
下面句子中“衔”字应选哪种解释？将字母填在横线上。
①春天来了，燕子开始衔．泥搭窝。
②爷爷已经是上将军衔．了。
③这两个环节衔．接得不好。
（2）“乖”字用部首查字法应先查部，再查画。
字典中的解释有：A．听话；B．伶俐；C．违反；D．不正常。
下面句子中的“乖”字应选哪种解释？将字母填在横线上。
①小宝很乖．，大家都喜欢他。
②上了一次当，他也学得乖．多了。
③这个人性情怪僻，行动多有乖．谬之处。
3．看拼音写词语。
jīxièzhuóyuèqūyùhēng chàng duàn zào jiǎo zi dúdǎfěi cuìmóɡuǐyán jùn piězuǐshūjí4．将词语补充完整。
兴趣养尊出人载歌形态四海精兵安然口呆而至起敬得其来迟不屈二、按要求写词语．（6分）5．找出下列词语中的错别字，画上“○”并改正。
标新力异锋拥而至万像更新轻于红毛鱼惯而入艰持不懈落慌而逃坐无虚席6．照样子，用一个字写出画“﹣﹣”部分所强调的意思。
六年级下册语文试题-基础知识句子、标点、修辞练习卷(二)人教(部编版)含答案
2019-2020学年度六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷（二）一、选择题）A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
B. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。
C. 天上的云千姿百态，变化多端。
一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……D. 雨点依依不舍从云中落下，被拉成丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。
2.下面有关修辞方法运用的判断，错误的一项是（）A. “当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
”——这句运用拟人手法。
B. “它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。
”——此句综合运用了比喻、比拟、排比等修辞格。
C. “四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。
”——运用比喻，形象地表现出树随季节的不断变化，也给“我”带来丰富的美的享受。
D. “在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。
”——此句运用了夸张的手法。
3.下列对联中，最适合张贴在学校门前的一联是（）A. 白衣红心称妙手，高术精艺治难疾B. 喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声C. 架集古今书万卷，柜藏中外贴千函D. 藏三代甲骨魂宝，萃千秋金石精华4.下面语句排序最恰当的是（）①首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？A. ②③④①B. ①④②③C. ②①④③D. ①④③②5.下面句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。
B. 知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
六年级下册语文试题第六单元重点知识精讲+易错题型专项提升(部编版,有答案)
六年级第六单元知识点总结一、字词梳理(1)多音字正:zhēng(正月) zhèng(正好)盛:shèng(茂盛) chéng(盛饭)调:diào(调查) tiáo(调皮)涨:zhǎng(涨价) zhàng(涨红)(2)近义词气馁——泄气资质——才能预想——预料告诫——劝告攻克——战胜忧伤——悲伤颤抖——颤动熏陶——感染教诲——教导矜持——拘谨叮咛——叮嘱铭记——铭刻(3)反义词成功——失败憧憬——迷茫怀疑——坚信忧伤——开心教诲——反省矜持——骄傲铭记——遗忘偶然——必然(4)词语积累迫不及待寂静无人桃李满门娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜恭恭敬敬语重心长铤而走险误入歧途浅笑盈盈(5)词语搭配：(高挑)的身影(引人入胜)的故事(大声)地呐喊(稚气未脱)的孩子(温暖)的大手(稚嫩)的我(温柔)地鼓励(不断)的努力(真实)的互动(朝夕相处)的老师二、好句积累1.比喻句:我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
2.排比句:永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
3.反问句:父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?易考点1.《老师领进门》一文作者回忆了童年时代,在启蒙教师的启发引导下,从小受到文学感染,在心田里播下了文学的种子,表达了尊敬老师、热爱老师,对老师深深的感激之情。
2.《作文上的红双圈》的主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。
3.《给老师的一封信》主要记述了一年级时,方老师领“我”进教室,教“我”写字,在运动会上,关心运动员这三件事。
4.《聪明在于学习,天才在于积累》主要围绕“天才就是靠坚持不断的努力”进行论述。
5.《我为少男少女们歌唱》主要用诗歌的形式表现了诗人对延安、延安青年、新生活、新世界的歌唱。
六年级下册第六单元高频考点练习1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．难．忘（nàn）正．月（zhēng）B．兴．奋（xìng）走累．了（lèi）C．行．礼（xíng）贮藏．（zàng）D．颤．抖（chàn）折．断树枝（zhé）2．下列句子中加点词语运用有误的一项是（）。
小学六年级语文试题带答案
小学六年级语文试题一、基础知识。
（40分）1、看拼音写词语，在田字格里把字写规范。
(4分)pái huái mào shènɡ kuí wú zǔ náo2、准确地写出同音字。
（4分）（1）jùn （）工（）俏险（）（）马（2）cháo （）鲜（）弄（）水鸟（）（3）wù会（）恍然大（）任（）好高（）远（4）jiāng （）水泥（）（）来冻（）3、照例子写出关于“看”的词语。
（3分）例如：怀着崇敬的心情看：瞻仰（1）低下头向下看:___________ （2）抬头向上看:___________（3）向四周看:______________ （4）向远处看:_____________（5）偷偷地看:_____________（6）大略地看:_____________4、用“抵”字组成词语，并准确地填在句子中。
（4分）________ _________ ________ ________（1）一把把太阳伞，（）不住烈日的炙烤。
（2）我们要（）不良思想的侵蚀。
（3）廉颇做好了（）秦兵的准备。
（4）面对强手，不能认输，要做出顽强的（）。
5、写出不同意思关于手的成语。
（5分）（1）形容敏捷—( ) （2）形容惊慌—( )（3）形容高兴—( ) （4）形容喜欢—( )（5）形容凶狠—( ) （6）形容权力大—( )（7）形容卑鄙—( ) （8）形容没准备—( )（9）形容冷漠—( ) （10）形容亲密—( )6、在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名字，使其前后四个字各成一条成语。
（3分）（1）千疮百( )目张胆（2）咬紧牙( )扇纶巾（3）纲举目( )针走线（4）指鹿为( )群出众（5）信口雌( )心耿耿（6）完璧归( )消雾散7、将下列词语补充完整。
（6分）惊心动（）精兵（）政鱼（）而入闻所（）闻目（）口呆见微知（）无（）无束无独有（）震耳（）聋惊（）之鸟张灯结（）出人（）料8、下面是网上数字用语，你能写出它的意思吗？（2分）886——995——1314——596——9、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
部编版小学语文六年级下册语字形基础训练试题含答案(共2套)
人教部编版六年字形基础训练11．下列词语书写完全正确的一项是（）A. 腊月通宵宴会天崖海角B. 糊涂排徊惆怅焉知非福C. 荒岛凄凉彩绘D. 拜年远眺外套翻箱倒柜2．下列词语中没有错别字的一项是（）。
A. 节然不同万不得已B. 张灯结彩焉知非福C. 滔滔不决随心所欲D. 不可思议翻箱到柜3．词语书写完全正确的一项是（）。
A. 衣裳马蹄徽笑全神贯注B. 汇集暴发检阅自做自受C. 干躁沙哑袖子心惊肉跳D. 抱怨咆哮昼夜黄钟大吕4．下列词语书写完全正确．．．．的一组是（）A. 隐蔽防碍繁殖后诲B. 发誓迟廷像征胆怯C. 狭窄杀菌谎话崩塌D. 同心协力心矿神怡应接不睱5．下列几组词语中，没有错别字的一组是（）A. 张皇兴高采列可见一斑响遏行云B. 报歉悬崖峭壁牙牙学语流连忘返C. 勘测苟延残喘和蔼可亲张冠李戴D. 炼就焦燥不安长途跋涉为所欲为6．下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是（）A. 野旷（kuàng）天底树，江清月近人。
B. 黑云翻墨（mò）未遮（zhē）山，白雨跳珠乱入船。
C. 旧时茅店社林边，路转（zhuàn）溪桥忽见（xiàn）。
D. 移舟泊烟渚（zhǔ），日幕（mó）客愁新。
7．下列字形全部正确的一项是（）。
A. 寄语祝福记念朝昔相处B. 分享记录感激依依不舍C. 生崖描红座落娓娓动听D. 刊物赫然评价迫不急待8．下面加点的字读音全部正确的一项是（）A. 羞涩．（sè) 渲．染(xuàn) 妩．媚(fǔ)蔓．延（màn）B. 参．差(cān)摇曳．(yè) 婆娑．(suō)蹿．上（cuàn）C. 刹．那(chà) 鸣啭．(zhuàn) 冠．冕(guàn ) 叱咤．（zhà）D. 崎岖．(qū)瞻．仰(zhān)璀璨．(càn) 蜷．缩（quán）9．下列各组词语中，字形、带点字注音或解释都正确的一组是（）A. 澄碧全神贯注焖．饭（mēn）技高一筹．（筹码，计数单位）B. 祭祀木桥崩蹋笨拙．（zhuō）暴露无遗．（遗漏）C. 抵御芬芳馥郁沮丧．（sāng）鏖战犹酣．（尽兴，畅快）D. 瘦削魁梧黧黑尽．量（jǐn）别出心裁．（设计、筹划）10．下列词语中字形全部正确的一项是（）A. 万象更新焉知非福热血沸滕情不自禁B. 截然相反无可耐何张灯结彩含情脉脉C. 荒无人烟能歌善舞千里迢迢鸦鹊无声D. 迫不及待悬灯结彩通宵达旦独出心裁11．下列词语书写有误的一项是（）。
六年级下册语文基础试题及答案
六年级下册语文基础试题及答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 霎(shà)时瞠(chēng)目结舌蜷(quán)缩B. 蹒(pán)跚缄(jiān)默徜(cháng)徉C. 咆(páo)哮蹑(niè)手蹑脚徇(xùn)私舞弊D. 瞠(chēng)目蹒(pán)跚徇(xún)私2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们深受启发。
B. 我们一定要防止类似事件不再发生。
C. 他那和蔼可亲的笑容，至今还深深地印在我的心中。
D. 他那和蔼可亲的笑容，至今还深深地印在我的脑海里。
二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”出自王维的《》。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。
小明背着书包，走在上学的路上。
他看到路边的花儿在微风中摇曳，心情格外愉悦。
（1）根据短文内容，小明是在什么季节的早晨上学？（2）短文中描述了哪些自然景象？四、作文请以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的作文。
要求描述家乡的自然风光、人文特色等，表达对家乡的热爱之情。
答案：一、选择题1. B2. C二、填空题1. 《春晓》2. 《九月九日忆山东兄弟》三、阅读理解（1）春天（2）阳光明媚、小鸟歌唱、花儿摇曳、微风四、作文（略，作文部分需要学生根据个人情况创作，此处不提供具体内容。
）。
部编版小学语文六年级下册暑假句子专项练习试题(二)——标点符号(含答案)
统编版语文六年级下册暑假句子专项练习（二）——标点符号1.下列标点符号使用正确的一项是（）A.我最爱读窗边的小豆豆。
B.我喜欢读中国古代神话故事，从这些关于祖先的事迹中，我们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我们是谁？”“我们从哪里来？”的原初确认。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？2.下面各句标点符号使用正确的一项是（）A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴……等。
B.洗手的时候，日子从水盆里过去。
吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
默默时，便从凝然的双眼前过去。
C.我留着些什么痕迹呢，我何曾留着像游丝样的痕迹呢，我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？D.“哼！你不认识？我可认识他。
”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
B.第一次的感觉真奇妙。
细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
”D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.王之涣的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼”，应该成为毎一个有事业心的人的座右铭。
B.上海的越剧、泸剧、安徽的黄梅戏，在这次会演中，都带来了新剧目。
C.木报自去年开始的《集报花，中大奖》活动即将圆满结束。
D.我实在搞不懂他为什么要这么做？5.下面句子中，引号的用法不一样的一句是（）A.宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
全国通用六年级下册语文试题：《字音、字形、词语一》(含答案 )
字音、字形、词语一课前预习古时候有个秀才，想到邻居李嫂家借件新袍子，给自己打扮打扮，好去丈人家拜年。
他向李嫂说明来意，李嫂笑笑说：“衣在床上，可是正月没有初一，你去拜什么年呢？”张秀才一听，莫名其妙：“怎么正月里没有初一呢？她到底是借还是不借呢？”请你帮帮张秀才，李嫂同意借袍子吗？【答案解析】：李嫂的话“正月没有初一”就是一个“肯”字，李嫂当然是愿意借袍子呀。
传说苏轼的妹妹苏小妹，自幼熟读诗文，精通经理，兄妹俩常常题诗作趣，是个远近闻名的有才识的女子。
苏小妹16岁时，上门说亲的人不少，苏小妹因为自己年纪还轻，不准备过早结婚，力争年轻的时候多学点东西，因此对前来说亲的人非常讨厌，而碍于礼节又不能贸然失礼！于是她想了一个办法，要所有前来求婚者都要先回答三道题，答对了才许配给他：一、人名展翅翱翔，飞鸟归房，小人掌印，凿壁借光，惜日为雄，远境闲逛，娃娃献计，红热具藏。
二、物名越大越好过，越小越难过，越短越好过，越长越难过，白天还好过，晚上更难过。
三、猜字东境脚为佳，女未肯成家，半口吃一口，音息心牵挂。
求婚者获知苏小妹三道难题后，前来应试的人不少，但都只答了第一或第二题之后就扫兴而回。
有一天，苏轼诗友秦少游前来应试，事先拜见了苏轼，苏轼很早就有意，想把妹妹许配与他，于是提示说：“妹三题者，均为谜也”。
秦少游听后非常高兴，前去找苏小妹答题，三题全部答对，苏小妹无奈，只好与秦少游结为百年姻缘。
聪明的读者，你能猜出苏小妹的这三则谜语吗？【答案解析】：人名是：张飞、关羽、孙权、孔明、陈胜、陆游、孙策、朱温。
物名是：独木桥。
猜字是：小妹同意。
例题精讲1、看拼音写汉字dǐ yù pái huái miǎo shì chèdǐ（）（）（）（）wǔ rǔ jīng zhàn liáo liàng chú chuāng（）（）（）（）2．把下面的成语补充完整，再写出几个来自寓言的成语。
部编版六年级下册语文第二单元试题(含答案)
六年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟 总分：100分一、用“\”画去加点字的错误读音。
( 3 分 )畜．养(x ù ch ù) 混．乱(h ùn h ún) 简陋．(l òu l ù) 刨．虫(p āo p áo) 犬．牙(qu ǎn qu ǎn) 瞟．见(pi ǎo pi āo) 二、在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的木筏 ( )的铁锨 ( )的考验( )地吹嘘 ( )的听众 ( )地呼喊( ) 的野人 ( )的宴会 ( )地哭泣三、查字典，填表格。
( 5 分 )四、选词填空。
( 4 分 )重见天日 云开见日1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有( )的希望。
2.汤玉成的心一下子清明起来，大有( )之感。
无济于事 于事无补3.他发现，光那样站着等待是( )的， 一定得想别的办法。
4.发生这样的事情，你再怎样解释也都( )了。
五、补全四字词语，并按要求完成练习。
( 8 分 ) 要查的字 音序 部首在字典中的主要解释 选择正确的义项(填序号)袭 ①袭击；②照样做，依照着 继续下去；③继承；④量词， 用于成套的衣服。
世袭．( ) 沿袭．( ) 侵袭．( ) 贷 ①借入或借出；②饶恕； ③推卸(责任)。
贷．款( ) 责无旁贷．(．) 严惩不贷．( )与世( )( ) 得意( )( ) ( ) 精会神( )( )之众 ( )头( )气心平气( )1.和画“”词语意思相近的四字词语还有：2.失败了不要 ,成功了也不能 (选词填空)六、选字填空。
( 7分)1.庭亭廷停蜓宫( ) 十里长( ) 家( )蜻( ) ( )止2 . 辩辨辫瓣( )子花( ) ( )别争( ) ( )认3.霞暇遐瑕彩( ) ( )想应接不( )白璧无( )七、品读句子，完成练习。
( 5 分 )1.他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢?从这句话中，我们可以读出鲁滨逊的心情。
六年级语文下册 毕业考试试卷
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
绚丽（ ）戍守（ ）惩罚（ ） 狡黠（ ）
地壳（ ）契机（ ） 跌宕（ ）
jí（ ）取 心（ ）fēimiù（ ）论
2、选择正确的读音。（在正确的读音下面划“——”。）（6分）
教诲(huì huí)薄弱（báo bó）分外(fèn fēn) 附和(hé hè)
5、改写句子。（6分）
(1)缩写句子。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
_______________________________________________________
(2)把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
_________________________________________________________
引吭(háng kēng) 污秽(suì huì)斫痕（zhuó zhé）锲而不舍（qì qiè）晦暗（huì huí）戛然（jiá gá）着陆场（zhuó zháo） 坚劲（jìn jìng）
3、用“”标出词语中的错字，把正确的写在括号里。（4分）
波澜状阔（ ） 目之所极（ ） 腾云驾雾（ ） 心感慰籍（ ）
3．名句积累。（2分）
（1）《左传》：_____________ຫໍສະໝຸດ ________，再而衰，三而竭。
（2）《墨子》：甘瓜苦蒂，___________________________。
4.大兴安岭的岭，具有独特的美。根据下列描述，调动语言积累，写出自己想到的成语。(人教版六上期末测试)
A.横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的。( )
正方：
反方：
六年级语文下册试卷
六年级语文试题知识百花园一、根据拼音写词语.（8分）ｍãìguï hóu lóng pú sàkû lóu（）（）（）（）biãn fúkãng kâi há má táng láng（）（）（）（）二、在划线字的正确读音下打对号（3分）收敛（liân jiân）给予（jîgãi）悄然无声（qião qiâo）一幢(zhuàng chuàng)挑衅（xìn pàn）锲而不舍（qìqiâ）三、根据要求写词语。
（7分）1、补充成语：同仇敌（）万（）俱寂（）不及防如火如（）2、写描写孙悟空有通天本领的成语：（）（）（）3、仿写词语：笑得合补拢嘴：（）、（）四、按要求写句子。
（7分）1、啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。
改拟人句：2、烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。
仿写句子：3、我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律。
缩句：3、春天来了听到鸟儿呢喃，你会想到的诗句：阅读百花园一、按课文原文填空。
（12分）1、你从远古走来，（），你向未来奔去，（）。
你用纯洁的清流，（）你用（）推动新的时代。
2、（），死亦为鬼雄。
3、（），沉醉不知归路，兴尽晚回舟，争渡，争渡，（）4、（），谦受益。
知错则改，（）。
（），流水不腐。
良药苦口利于病，（）。
二课文愿意填空。
（8分）1、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日（）了两下,最后像跳水员那样,以一个( )的弹跳,再以一个( )的优美姿势入了水,向人们道了”再见”。
2眼前昏暗了，可是还感觉左右和上方的山石似手脚都在朝我（）过来。
我又感觉要是把头（）抬起一点儿，（）额角，擦伤鼻子。
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小学语文六年级（2019全国通用）-基础知识专题练习-标点符号（含答案）一、单选题1.下列句子的标点使用正确的一项是（）A.有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B.“怎么了？”一个关切的声音传来："有什么困难需要我帮助吗？"C.郑板桥是清代一位有名的书画家。
他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。
D.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”2.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”B. “这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C. 我真高兴，父亲不是猎人。
D. 可是，它住在什么地方呢，离这儿远不远？3.下列标点符号运用有误的一项是( )。
A. 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
C. 在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
D. 批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。
4.判断下列句子中引号的作用。
“八月十八潮，壮观天下无。
”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。
（）A. 表示特定称谓B. 表示直接引用C. 表示讽刺或否定5.要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（）你行我不行A. 你行，我不行？B. 你行，我不行。
C. 你行？我不行。
D. 你行？我不行！6.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.无名小战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”B.诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。
”C.“不对，这不是我的书。
”明明说：“我的书，封面上有我的名字。
”D.花市上，水仙，菊花，梅花，山茶，墨兰……等各季鲜花都挤在了一起。
7.给下面的句子选择标点符号（）苹果树对秋风说秋风姑姑是您使我满枝的果实成熟了太谢谢您了A. 苹果树对秋风说：“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了。
太谢谢您了。
”B. 苹果树对秋风说：“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了，太谢谢您了。
”8.下列句子中标点符号有错误的一项是（）A.忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？B.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”C.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
9.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A. “好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。
听我的话。
”B. 仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
C. 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。
D. 临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。
10.下面句子中标点没有错误的句子是（）A. 李白，杜甫，自居易都是唐代的著名诗人。
B. “老师，”我轻声喊道，“您过来一下，在这教室，我想您再抚摸我一下。
”C. 我们的日子为什么一去不复返呢！D. 母亲亲切地说：“孩子，今天的磨砺，都是生活给你的厚礼，你要感谢生活”！二、填空题11.找停顿，加标点。
（1）________ 爸爸________ 你看________ 他快活地叫起来________ 这是什么________ （2）终于________ 向导发出了他的悲叹________ 如果不是我们________ 这些海龟根本就不会受到伤害________（3）内容有分量________ 尽管文章短小________ 也是有分量的________ 如果内容没有分量________ 不管写得多么长________ 愈长愈没有分量________12.在横线上填上合适的标点符号。
（1）他说________ 羊已经丢了________ 还修羊圈干什么________（2）可是________ 一天________ 两天________ 三天________ 禾苗好像一点儿也没有长高________（3）于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上________ 他对第一个坐下的同学说________ 现在你看看那杨桃________ 像你平时看到的杨桃吗________13.给下面的句子加上标点①茨威格莫名其妙________赶忙叫住罗丹________喂________亲爱的朋友________你怎么啦________我还在屋子里呢________罗凡这才猛然想起他的客人来________②我喜欢花港________更喜欢________泉白如玉________的玉泉________14.写出下列句子中标点符号的用法。
①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是________②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是________③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是________15.下列句子中的破折号起什么作用?把序号填在括号里。
A.表示解释说明B．奉示声音的延长C．表示语意的转折D．表示意思的递进①大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人。
” ________②到山上打柴的记忆至今都是快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
________③每天——特别是下雨、下雪的日子，总会有人在这里滑倒。
________④我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
________16.读下面的一段话，加标点北京的街道________国槐________白杨之类的落叶树很多________冬天到来时________树叶就纷纷飘落________只剩下光秃秃的树身________任凭寒风侵袭________冰雪堆积________它们始终傲然屹立在街头________17.读一读，给句子加上标点符号。
①妈妈，您带我去游泳好吗________②小溪的水不深，你自己去游吧________③是要下雨了________我们正忙着搬东。
西呢________④女儿把笑寄来了________寄到了爸爸的心里________18.读句子，加标点符号。
①周总理和傣族人民笑哇________跳哇________是那么开心________②________您好________列宁同志________是谁把您领到这儿来的________19.给句子加上合适的标点。
①老师________您好吗________②这是多么好听的歌声啊________③老师要到图书城去买书________20.加标点。
①更赢对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓门________这只大雁就能掉下来________②________是吗________魏王信不过自己的耳朵________问道________你有这样的本事________③________啊________魏王看了________大吃一惊________真有这样的本事________三、语言表达21.给下列句子加标点，使句子的意思不同。
①上海队大败广东队得了冠军②下雨天留客天留我不留22.组句子，并加上标点。
①又大又红奶奶一个的桃子给我②小青蛙是荷叶的歌台③经常各种各样梦的做林红23.给下面句子加上合适的标点符号。
①李小青是我们班的学习委员________②你为什么不上学呢________③我多想有一支马良的神笔呀________④你住在哪里________24.加标点。
（1）小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当（2）是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧（3）一定会飞回来男孩肯定地说答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】标点符号【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
A分号应为逗号，这是连贯的一句话。
B冒号应为逗号，表示继续说话，这是该类句子结构的固定格式。
D问号应为逗号或顿号，它与后面“这里的工作多么重要”是连贯的句子。
故答案为：C【点评】要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
2.【答案】D【考点】标点符号【解析】【分析】前三个小题标点符号正确无误，最后一个小题中“它住在什么地方呢”一句表示疑问，是疑问句，句尾要加问号。
故答案为：D【点评】此题考查学生标点符号的正确使用情况，在平时的学习中也要注意。
3.【答案】D【考点】标点符号【解析】【分析】D。
此体主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
D一逗到底，层次不清。
全句可改为:打陀螺讲求技巧：用力小了，陀螺旋转不起来；用力大了，陀螺又容易"栽跟头"；用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。
【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。
所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
还要注意标点符号的位置。
4.【答案】B【考点】标点符号【解析】【分析】引号的作用：①表示特定称谓。
②表示讽刺和否定。
③引用说的话。
④强调说明。
例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢? 引号的作用是表示特定称谓。
依据句意可知，“八月十八潮，壮观天下无。
”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。
句中引号的作用是表示直接引用，故选B。
【点评】此题主要考查学生对引号的作用的掌握及运用能力。
在平时的学习中注意掌握运用。
5.【答案】A【考点】标点符号【解析】【分析】要表达"你能干"你行是肯定的,所以CD排除,要表达"我能干","我不行"要用反问形式表达。
故选A。
【点评】考查标点符号的灵活运用。
6.【答案】A【考点】标点符号【解析】【分析】标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。