人教版七年级下册语文课时作业1：5.22在沙漠中心

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初中语文试卷

马鸣风萧萧

第22课《在沙漠中心》课时作业1

一、积累字词（读一读写一写及课下注释中的，不会读的一定要写拼音）。

二、概括内容：

1、请用一句话概括这篇文章的内容。

2、在沙漠中心，“我”遭遇了哪些痛苦与煎熬？

3、作者的心理变化过程是：（）—绝望—（）、无悔、（）—勇气重燃。

三、品味语言：完成课后练习第二题（用铅笔写在书上）。

四、仿写句子：

原句：我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。

仿写示例：我们渴求知识就像饿汉渴求面包，我们渴求进步就像渴求茁壮成长，我们在坎途中寻找理想。

五、环境描写：用铅笔在文中画出环境描写的句子，并在一旁空白处批注其作用。（环境描写的作用：①渲染环境气氛；②烘托人物心情；③交待故事背景；④推动故事情节发展；⑤突出文章主题。）

六、分析形象：读了这篇课文，你认为作者是个怎样的人？

七、获得启示：在这种严酷的职业锻炼下，经历多次生与死的搏斗，圣埃克絮佩里向我们展示了人生的意义和价值在于对生活、对他人的一种责任。除此，我们还可以得到哪些启示呢？

马明风整理