八年级优秀班主任教学计划

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有关八年级班主任工作计划5篇

有关八年级班主任工作计划5篇

有关八年级班主任工作计划5篇八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强.体凝聚力。

4、开展班级纪律检查值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的.体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监.的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报 10、制定适合班级实际情况的的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施值日制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常的...的规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出.改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

八年级班主任工作计划(精选6篇)

八年级班主任工作计划(精选6篇)

八年级班主任工作计划(精选6篇)八年级班主任工作计划篇1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:1、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2、充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。

不求,但求更好!八年级班主任工作计划篇2一、班级基本情况我班有学生__人,男生__人女生__人。

八年级班主任教学计划(5篇)

八年级班主任教学计划(5篇)

八年级班主任教学计划转眼之间,又是一个新的学期来到,不同于上学期,这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,对班级的情况做到了心中有数,因此,这学期我的班主任工作安排也会更符合实际,可操作性会更强,工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,特制定语文计划如下:一、常规工作方面:作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。

二、加强理论学习做为一名班主任也要坚持不懈地学习。

本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍,增强自己的理论积淀,从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作,使自己的班级管理更加科学化、人性化。

三、常规教育方面现在是孩子们入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。

但是一年级学生毕竟年龄还小,自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。

为了使学生能够建立起更强的纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。

本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。

主要利用好以下几个时间:①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决,消除各种安全隐患。

②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则,并结合我校的三大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批评”。

让学生进一步明确什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

除了在日常教学中充分利用好“比比谁的习惯好”之外,我还将在每月结合月评价班会进行一次总结,评出每月“习惯小明星”。

对表现好的学生在全班进行表扬,并发奖状予以奖励。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

③、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生获得知识,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验快乐。

八年级班主任教学计划标准范本(五篇)

八年级班主任教学计划标准范本(五篇)

八年级班主任教学计划标准范本班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

班主任是班级工作的组织者,是学生的朋友,是各科任老师的伙伴,学校领导的参谋。

班主任要当好这几种角色,首先是在开学之初就要对全期工作有一个全盘考虑,为此制定本期工作计划如下:一、班级基本情况:八(2)班共有____人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生来源于两方面,一部分由我校七二班学生升入的,一部分是外地和周边学校转入的,所以学生的成绩参差不齐,学生的基础较差。

而且部分学生学习积极性不高,还有一部分学生觉得学习越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,针对这种情况,我班在管理的时候需要注意在增加班级活动的趣味性,增强学习的科学性,以此来提高学生对学习的兴趣。

二、工作目标1、通过细致入微的工作,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、培养其得力的班干部,制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。

大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能进入先进行列。

3、并进一步加强班风和学风建设,培养学生集体荣誉感。

三、主要工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展丰富的活动。

活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题。

组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如卫生检、体育比赛等一些活动。

2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班班规,合理利用好“评定”的作用。

(2)布置教室环境,使学生在一个温馨的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。

八年级班主任2024年工作计划(五篇)

八年级班主任2024年工作计划(五篇)

八年级班主任2024年工作计划作为学校教育教学工作的重要组成部分,班级管理承担着培养学生全面发展的重任。

本学期,我将继续担任八年级4班的班主任,肩负起这份责任。

为了不负学校的期望与家长的信任,更好地推动班级管理,促进学生在德智体美劳各方面取得显著进步,特制定以下工作计划:一、明确班级共同奋斗目标一个优秀的班集体需要明确的共同目标,这些目标应涵盖远期、中期和近期,通过逐步实现的过程,激发班级成员的积极性,增强班级凝聚力。

作为班主任,我将结合学生的思想动态、学习状况和生活实际,确立班级的具体奋斗目标。

在实现这些目标的过程中,我将鼓励每位成员积极参与,共同体验教育的成果,分享集体的荣誉与责任。

二、更新管理理念,提升班级管理水平本学期,我将继续深入学习先进的班级管理理念,严格遵守教育方针,积极推进素质教育,关注学生全面发展,提升整体素质。

我将重视培养学生的自主性、主动性和创造性,帮助他们学会生存、关心他人、合作共事和生活自理,发挥他们的主观能动性,营造一个生动活泼的学习环境,让他们在快乐中成长。

三、坚持以人为本,尊重学生,让学生参与班级管理在班级管理中,我将尊重学生的人格,以平等的态度对待每一位学生,给予他们表达意见的机会。

本学期,我将在班级内公布学校评星晋级方案,并组织扩大班委会,让学生自主选举班代表,提出管理建议,通过这种方式提升学生的参与度和班级的和谐氛围。

四、关注学生个性差异,实施个性化教育了解和研究学生是班主任工作的基础,只有深入掌握学生的思想状态和心理特点,才能实施有效的教育。

我将运用多种方法,如观察、谈心、实验、研究资料和调查访问等,全面了解学生,抓住问题的本质,得出客观真实的结论。

五、提高学习效率,指导学习方法我将根据学生的实际情况,针对其年龄特点、知识基础和心理特征,提供具体的学习指导。

注重培养学生的良好学习习惯,包括营造适宜的学习环境、反复训练和及时反馈,以及矫正不良习惯,强化思维能力的培养。

八年级班主任教学计划汇总6篇

八年级班主任教学计划汇总6篇

八年级班主任教学计划汇总6篇八年级班主任教学计划篇1八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。

为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基矗为达到以上目标,我们将采取以下措施:三、工作措施1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。

八年级班主任工作计划(精选5篇)

八年级班主任工作计划(精选5篇)

八年级班主任工作计划(精选5篇)八年级班主任工作计划篇1一、班级的基本情况分析:八年级三班共有在籍生24人(职高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。

面对着中考学生感觉不到压力;学习态度有待提高,主动性学习不是很好,纪律性一般,但是大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,但是有个别学生对前途失去信心。

二、工作目标1。

加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

2。

加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

3加强学生的理想前途教育,面对着中考疏导心理压力,时常鼓舞他们,督促学生体育达标工作。

三、主要工作及实施措施1、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

2、配合体育教师做好体育达标测试,争取分数高些。

3、加强学习方法的指导,尤其是在中考之前更应如此,以便达到事半功倍的效果,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育,同时进行前途理想教育,使学生树立远大的理想。

4、创造条件让学生有手拉手的互助学习,同学自愿或教师安排,好带差,中帮中,总之要让他们感受到老师在同全班同学共同努力,争取都考上理想的学校。

5、加强学生的心理健康教育。

经常性地与学生进行思想交流,做好中考的准备工作。

八年级班主任工作计划篇2本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。

八年级班主任教学计划参考范文(五篇)

八年级班主任教学计划参考范文(五篇)

八年级班主任教学计划参考范文一、总体分析:初二一年是学生成长的关键期,此时习惯固化非常重要,教师千万不要麻痹大意,此阶段学生的心理断乳期开始,独立意识增强,因此教师一定要了解学生的心理变化,对学生进行人生观、价值观教育,充分发展个性、挖掘潜力,保证学生顺利度过青春期。

特别注意要防止个别学生的异常行为。

而回顾初一的教育工作,本学期我们更应该从两方面入手:1、学生自主发展意识差,自我约束能力低,缺乏慎独的境界。

2、老师缺乏对学生思想层面的引领,对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然,少有知其所以然,没有让学生感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。

指导思想:1、时刻注重学生主体作用的发挥,在活动中注重学生的内心体验。

2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素,发挥评价和书籍的作用。

重点工作:1、认真开展班级文化建设工作。

结合七个人格维度的教育,特别加强制度文化、精神文化建设。

2、落实校训所体现的思想,“学思结合,知行统一”。

对学生的习惯培养要“听其言,观其行”,避免使我们培养的学生“说一套,做一套”,用评价将学生的言和行结合起来。

3、加强学生行为规范的养成。

4、拓宽学生自主管理的范围,确实自我管理自我约束,做到“慎独”。

5、发挥“榜样”的教育力量。

二、总体目标1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,充分发挥教育管理小组的作用。

2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主管理与创新精神,培养良好的行为习惯。

三、主要工作和措施加强年级教师队伍的管理(一)加强年级组教师的思想建设,转变观念,继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

(二)继续把年级教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,讲制度,讲人性。

(三)及时召开班主任及年级组教师会议,落实措施,布置工作,使教学和管理良性发展。

(四)进一步严格对教师工作的各项要求。

1、早上:不迟到,在规定时间前进入教室,关注学生早自习的读书状态,提醒学生做到“入室即读,入学即专”。

八年级班主任工作计划(精选5篇)

八年级班主任工作计划(精选5篇)

八年级班主任工作计划(精选5篇)八年级班主任工作计划篇1一、班级基本情况HC中学八年级本学期有六位转入的学生(其中男生四名,女生两名)。

全班有男生18人,女生20人,共38人。

学生相对比较调皮、缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

班级总体成绩也不理想,特别是男生;班上学困生特别多。

本学期的工作目标:1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。

2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动,争取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。

4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。

二、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化学困生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施《班级行为规范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

争取在本学期的班风有较大好转。

三、采取的措施1、重视习惯教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教育。

重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对学困生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

八年级班主任2024年工作计划(三篇)

八年级班主任2024年工作计划(三篇)

八年级班主任2024年工作计划一、班级概述与目标设定:本班现有学生若干名。

本学期,我班致力于实现以下目标:确保全体同学确立明确的学习目标,营造优良的学习氛围;持续加强学生常规教育,培养其良好的行为习惯,树立正直风气,逐步形成遵守纪律、积极向上、勤奋好学的班级风貌。

我们将积极响应学校的号召,参与举办各类艺术节活动,以培育学生强烈的责任感和自我约束、自我管理的能力。

二、实施策略:1. 加强班级日常管理,消除迟到与旷课现象,严格自修课纪律,提升学习效率。

2. 通过举办各类班级活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

3. 鼓励学生积极参与学校的艺术节等各项活动,争取在各类活动中取得优异成绩。

4. 定期与学生进行心灵交流,掌握学生的思想动态,及时解决学生面临的问题。

5. 结合考试成绩,精心组织家长会,与家长共同探讨学生问题解决方案,并规划下一步的教育工作,形成家长、教师、学生三方的教育合力。

6. 平时,及时向家长反馈学生在校的各方面表现,保持与家长的密切沟通。

具体工作安排:____月份:强化各项行为规范的训练;组织艺术节的报名及排练工作。

____月份:继续进行艺术节的排练;组织班级艺术节班会及各项比赛;安排春游等活动。

____月份:开展期中考试前的复习;加强考风考纪教育;召开全班的家长会。

____月份:组织全班开展一次团日活动。

____月份:着手准备期末考试。

八年级班主任2024年工作计划(二)随着秋风送爽,我校教职工携手并进,共迎凉爽金秋。

____年,我们秉承“以学生为本,全面发展”的教学理念,持续推进教育教学工作。

班级作为教学活动的基本单位,承载着重要的教育使命。

本学期,我将继续担任八年级六班班主任一职,肩负着对学校领导信任和家长期望的责任,致力于全面提升学生在德、智、体、美、劳各方面的素养,特制定以下班级管理工作计划:一、更新管理理念,提升班级管理水平本学期,我将以先进的教育理念为指导,深入贯彻落实国家教育方针,全面推进素质教育,注重学生的全面发展,提升学生的整体素质,促进个性发展。

2024年八年级班主任教学计划模版(四篇)

2024年八年级班主任教学计划模版(四篇)

2024年八年级班主任教学计划模版为了使学生在本年度内能够全面成长,发展个性,提升综合素养,我将全力以赴,引导学生自我认知与提升。

以下是本学期的工作规划:一、指导思想1. 秉持以人为本、和谐共进的核心理念,在班级内倡导民主平等、团结协作、勇于探索的精神风貌,进一步强化班级团队建设,凝聚集体向心力。

2. 深化德育研究,以心理健康教育为工作重心,细致剖析班级典型案例,撰写高质量德育论文,以期提升德育工作的实效性。

二、工作目标鉴于当前教学改革的新趋势,本学期我班将实施小组合作学习模式。

鉴于学生基础扎实且学习热情尚可,但适应新模式需时,我将致力于帮助每位学生迅速融入,克服学习与生活上的挑战。

三、重点任务(一)强化班风建设1. 规划班级活动:依据学校德育部署,策划并引导学生参与各类实践活动,旨在加强青少年思想品德教育,激发创新思维与实践能力,促进全面发展。

活动前需明确计划、要求,精心设计并有效实施,确保主题教育成效显著。

与学生共同确定学期活动主题,组织丰富多彩、寓教于乐的课内外活动,如主题班会、社会实践等。

2. 营造积极氛围:针对初二学生特点,营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级环境。

具体措施包括修订班级公约、优化教室布置、鼓励学生参与班级管理,以培养其组织能力与责任感,让每位学生都能体验成功,激发参与热情,逐步培养自理自治能力,彰显学生主体地位,激发创新精神。

3. 培养班委队伍:精心选拔并悉心培养班委干部,作为班主任的得力助手。

具体策略包括树立班委威信、鼓励大胆工作、指导工作方法、严格要求自我提升,并强调团结协作精神,以班委小集体带动全班形成正确的舆论导向,增强集体组织性、纪律性与进取心。

(二)针对特殊学生实施个性化教育1. 构建信息网络:通过多渠道、多方法关注特殊学生,建立心理健康与行为动态监测机制。

与科任教师及家长保持密切沟通,形成教育合力,共同促进学生健康成长。

2. 实施专项教育:针对行为习惯不良、自控力弱的学生,重点加强思想品德、学习态度及日常行为规范等方面的教育与训练。

八年级班主任教师工作计划3篇

八年级班主任教师工作计划3篇

八年级班主任教师工作计划 (2)八年级班主任教师工作计划 (2)精选3篇(一)姓名:XXX职位:八年级班主任教师工作计划:1. 了解班级学生情况:- 第一个月,与学生进行个别交流,了解他们的兴趣、特长和学习情况。

- 分析学生的学习成绩和潜力,制定有针对性的教育计划。

2. 组织班级管理工作:- 建立班级纪律,制定班级规章制度,确保课堂秩序良好。

- 定期进行班会活动,处理学生之间的矛盾与问题。

3. 促进班级团结:- 举办班级活动,加强班级凝聚力。

- 鼓励学生互相合作,提升班级集体荣誉感。

4. 教学工作:- 负责班级的学习指导和教学计划制定,确保课程进度和教学质量。

- 注重学习方法的培养,引导学生形成良好的学习习惯。

- 注重本班学生的思维培养和创新能力的提高。

5. 学生评价和辅导:- 定期与学生进行个别沟通,了解他们的学习、生活和心理状况。

- 针对学生的问题,提供个别辅导和帮助,帮助他们克服困难。

6. 与家长的沟通:- 组织家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理情况。

- 定期与家长进行电话或面谈,及时了解学生在家庭环境下的情况。

7. 自我学习和提升:- 关注教育教学前沿知识,参加教育培训和学习活动,提高自身素养和教育教学水平。

以上是我的工作计划,希望能通过我的努力和付出,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

有任何问题或需要进一步了解,请随时与我联系。

八年级班主任教师工作计划 (2)精选3篇(二)八年级班主任教师工作计划可以按照以下内容来制定:1. 学生管理:了解全班学生的基本情况,包括学习情况、家庭背景等,并建立学生档案。

定期与学生个别对话,了解他们的困难和需求,并提供支持和帮助。

组织和管理班级活动,加强班级凝聚力和团结,培养学生积极向上的心态。

2. 学习指导:与学科教师合作,制定学习计划和进度安排,监督学生完成作业和课堂练习。

定期组织集体备课活动,分享教学经验和资源。

针对学生的学习情况,提供个别辅导和指导,帮助他们解决学习中遇到的问题。

八年级班主任教学计划模板集合5篇

八年级班主任教学计划模板集合5篇

八年级班主任教学计划模板集合5篇今年我连续担当八年级122班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的学问,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,引导教育学生熟悉自己、提高自己,学会当家作主,自我治理班级。

下面是我这学期的工作规划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。

2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:班级根本状况:本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班,121,122,和123班。

虽然我带的仍旧是122班,但班级的学生有一半是原121班的学生。

分班带来了很多的心情波动和不适应。

很多原有的班规受到挑战,班级的分散力遭到践踏,班级松散,局部学生无组织,无纪律。

需要尽快团结和分散。

新的122班共有学生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。

在村里住的学生有一些父母在外打工,有爷爷奶奶做饭,所以,大局部学生不在父母身边,缺乏管教,不太懂得法规。

在家没人管学习。

诸多缘由,造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。

其中个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化。

个别家长因家庭因素,很难协作学校帮忙教育自己的孩子,给班级治理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。

虽然大局部学生学习底子比拟薄弱,但是班里也有几个各方面素养优良,能够提得起放得下的好学生。

他们可以影响和带动一批学生。

我们的新班集体是有盼望的班级。

因此,作为一名班主任,我有信念,也将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。

分散在一起,团结在一起,再创122班新的辉煌。

三、重点工作1.指导培育班干部班委干部是班主任的左右手。

八年级班主任教学计划(三篇)

八年级班主任教学计划(三篇)

八年级班主任教学计划一、班级基本情况简介我班目前共有____名学生。

其中女生____人,其中住宿生____人,男生____名,住宿生____人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风比较正,学风比较好。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩从整个年级来看并不理想。

并且,从上学期的后半学期看来,个别学生厌学情绪比较严重,如不按时完成作业、作业质量不过关,抄作业,还曾出现过周末到网吧的现象,极大地损坏了身心健康。

另外,面临青春期的到来,有的学生也表现出如:情绪情感偏激,易激动暴躁,一味追求独立,而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适……另外,本学段虽然没有升学的压力,与初一的知识相比,初二的知识内容要深得多﹑难得多。

物理、化学的增加,孩子们直面了更大的挑战,有的学生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。

因此,这个阶段也可以说是这也是关乎中考、高考,乃至人生的分水岭。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期班级管理奋斗目标(一)加强自我学习,自我提高。

努力学习有关德育教育的理论,认真向有经验的领导和同仁学习,提高班级管理水平,缩小师生之间的情感差距,赢得学生的普遍认同。

只有“亲其师”才能“信其道”。

措施:1、借课改的春风,积极听有经验老师的课,做一名优秀的课任老师。

多读书,多学习,不断充实自己的知识库,做一名知识渊博的老师。

教材推荐学生阅读的书一定要读,以身作则。

用自己的治学态度和治学方法去影响学生。

2、社会发展日新月异,由于自身的惰性,我对新的科技知识了解甚少,总是以“我老了”等语言为自己寻找借口。

今后,我一定要勇于接受新事物,让自己的心理永远保持年轻。

不断改变已定型的心理结构,适应与学生的交往。

切实地了解。

八年级班主任工作计划5篇

八年级班主任工作计划5篇

八年级班主任工作计划5篇八年级班主任工作计划11. 引言作为一名八年级班主任,我深知班级管理对学生的成长和发展至关重要。

为了确保班级的良好秩序和学生的全面发展,我制定了此工作计划,旨在为学生提供一个积极、健康和富有挑战性的学习环境。

2. 目标•培养学生的自律意识和责任感。

•培养学生的团队合作和沟通能力。

•关注学生的学习进展和个人发展。

•建立良好的家校合作关系。

3. 行动计划3.1 学生管理•制定班级规章制度,并与学生进行充分沟通和讨论。

•建立班级荣誉榜和奖励制度,激励学生积极参与班级活动。

•定期组织班会,倾听学生的意见和建议,解决问题和困扰。

•定期进行班级纪律教育,引导学生自觉遵守校规校纪。

3.2 课堂管理•建立良好的课堂纪律,确保学生专注于学习。

•制定课堂规范,包括准时上课、课堂秩序和作业要求等。

•关注学生的学习兴趣和学习成绩,及时进行个别辅导和提供额外的学习资源。

•鼓励学生互相学习和交流,培养良好的学习氛围。

3.3 个别发展•关注每个学生的个别差异,包括学习能力、兴趣爱好和特长等。

•定期与学生进行面谈,了解他们的学习情况和个人发展需求。

•协助学生制定个人目标和发展计划,提供相关支持和指导。

•鼓励学生积极参与社团活动和义工活动,培养他们的领导能力和社交能力。

3.4 家校合作•与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和班级管理情况。

•定期组织家长会议,分享学生的学习进展和班级活动。

•鼓励家长参与学校的教育活动,增进家校之间的互信和合作。

•推送班级通知和学生作业信息,方便家长及时了解学生的学习情况。

4. 资源支持•利用现有的教育资源,如图书馆、实验室等,为学生提供更多的学习机会。

•寻求校内外的合作机会,邀请专业人士来学校进行讲座和交流活动。

•配备班级助教或学习助理,提供更多的个别辅导和支持。

5. 评估与调整•定期评估学生的学业表现和班级纪律情况,及时调整管理策略。

•召开班级评议会,听取学生和家长的意见和建议,并进行改进。

八年级班主任教学计划标准版(4篇)

八年级班主任教学计划标准版(4篇)

八年级班主任教学计划标准版本学期,深入____学习《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。

现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。

因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。

在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。

因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。

在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

八年级班主任教学计划参考范文(三篇)

八年级班主任教学计划参考范文(三篇)

八年级班主任教学计划参考范文新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划:一、班级基本情况分析二、班级管理目标八年级是一个重要的转折,各方面开始出现两极分化,开始对问题有了自己的见解和看法,所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要,所以和他们一起制定目标是非常必要的。

(一)升学目标1.中考目标:让所有的孩子过高中学籍线,2.高考目标:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。

让所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素养。

(二)学习目标班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前____名只有____人。

所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。

再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并督促他们逐渐养成。

(三)德育目标从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。

加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

三、班级管理方法及措施召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

八年级班主任教学计划模板(四篇)

八年级班主任教学计划模板(四篇)

八年级班主任教学计划模板一.第一周工作:1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

二.日常工作:1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然。

2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。

同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

9.尝试实施班干部轮换制度。

0.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

八年级班主任教学计划三篇

八年级班主任教学计划三篇

八年级班主任教学计划三篇在20xx——20xx年度其次学期,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。

特制定班级工作规划:一、班级根本状况本学期班级共有68名学生。

学生学习生物的兴趣还不很高,上学期生物的平均成绩在全年级排名最终,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。

这个学期要想方法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。

八年级班主任教学计划10篇范文

八年级班主任教学计划10篇范文

八年级班主任教学计划10篇范文八年级班主任教学计划篇1作为一名八年级班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。

在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。

作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。

根据我的工作经验和实践总结,我制定了八年级班主任上学期工作计划。

一、指导思想认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

二、工作要点(一)了解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂,目前共有学生__人,男生__人,女生__人。

通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。

学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。

但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。

对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。

针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。

只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

(二)班集体日常治理1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。

时间较长需要离校的要由家长代为请假。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

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八年级优秀班主任教学计划
八年级优秀班主任教学计划范文
今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向
全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动
要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最
大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和
指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每
个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示
学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生
的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。

要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点
带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成
集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常
同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合
学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生
的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级
为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事
例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础
是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。


学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困
难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生
为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

如:学校的各项活动
向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。

继续坚持
每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

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