统编版语文七年级上册第一单元 达标测试卷(含答案)

第一单元达标测试卷

安徽专版·七年级·语文上(R版)时间：150分钟满分：150分一、语文积累与综合运用(35分)

1．在下列横线上填写出古诗名句。(10分)

(1)秋风萧瑟，__________________。(曹操《观沧海》)

(2)____________________，随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)乡书何处达？__________________。(王湾《次北固山下》)

(4)__________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)

(5)《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象，表达诗人的雄心壮志和博大胸襟的

诗句是：______________________，______________________；________ ______________，______________________。

(6)《次北固山下》中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上、

积极进取精神的名句是：___________________，_____________________。2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分)

春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番风景，明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息，就像青年人身体散发的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的，这是生命本身的气息。大地的肌肤——泥土，松软而柔和；树枝再不抽chù( )，软软地在空中自由舒展，那纤．细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动，诏唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨．满，仿佛与天更近；静静的云，说不清在天上还是在水里……

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)

抽chù()纤．()细涨．()满

(2)文段中有错别字的一个词是“_______”，这个词的正确写法是“________”。

(2分)

(3)文中“撩人”的“撩”的意思是________________；“充沛”的意思是___

_______________。(2分)

(4)画线的句子运用了________和________的修辞手法。(2分)

3．名著导读。(4分)

(1)鲁迅在《______________》一文中讲述了自己在日本仙台留学时的学习生

活，这个时期发生了他一生最重要的转变——__________。回国后，他将_ ___________的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。(3分)

(2)下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()(1分)

A．《狗•猫•鼠》

B．《五猖会》

C．《〈二十四孝图〉》

D．《琐记》

4．阜阳九中第二届“图书漂流”活动在10月17日正式拉开帷幕，作为七年级的一员，我们都要积极参与，力争成为“图书漂流”优秀形象大使，为此各班纷纷举行了以“图书漂流”为主题的班会。请你完成下列任务。(12分)

(1)请你为班会主持人写一篇不少于70字的开场白。(3分)

(2)张校长在开幕式上引用了大量关于读书的励志名言，请你也写一个激励

大家。(3分)

(3)小明的家长反对小明看课外书，对“图书漂流”持否定意见，认为这样会

影响学习。作为小明的同班同学，请你帮忙劝一劝他的家长。(3分)

(4)请你借“图书漂流”活动，向同学们推荐一本你最喜欢的图书，并写出推

荐的理由。(3分)

二、阅读(62分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

[一](23分)

春风

老舍

①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地

的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的秋是在海边。济南是抱在小山里的；到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上，也增多了颜色——日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的影色。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚地点在帆外。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想；一种无目的的思虑，要思虑而心中反倒空虚了些。济南的秋给我安全之感，青岛的秋引起我甜美的悲哀。我不知应当爱哪个。

③两地的春可都被风给吹毁了。所谓春风，似乎应当____________________ ____________________________________________________________________。

济南与青岛的春风都太粗猛。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

④两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我懒得出

门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是干没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！

(有删改) 5．请根据对本文的理解，写出济南和青岛两地在气候上的相同点和不同点。

(6分)

6．本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住了_______________来进行具体描写，给作者的感觉是________________；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了______________来进行具体描写，给作者的感觉是________________。(4分)

7．本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛的秋天的美丽呢？试谈谈你的认识。(5分)

8．作者在第③段中说，“两地的春可都被风给吹毁了”“济南与青岛的春风都太粗猛”。那么，作者心目中的春风应当是什么样呢？请结合对文章的理解，发