培训课间小游戏

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游戏结束
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①人数:如果舞台够大,可选11人或是9人;甚至更多,但最好不要 选偶数的,比如8,2,4之类的; ②参与游戏的伙伴站成一排,两个两个相连; ③当主持人一发口号:“泡泡连啊”,所有观众齐答“连哪里呀”, 主持人可以任易找一个身体部分,如“连左胳膊呀”,台上选手赶紧 连上旁边人的胳膊,接着观众齐问“连几个呀”,主持人看形势,比 如:答“连右腿呀”,如果是以7人参加游戏为例,那么就要淘汰1人, 剩下来的人接着玩,剩下的为双数,需主持人上台凑数,但牢记不可淘 汰主持人,一批一批的淘汰,直到最后;留下的那个人为最后的冠军。 注:这个游戏很能造气氛,主持人要见机行事,连较少的人可以连屁 股、鼻子、额头之类的地方。但一次淘汰的人不宜太多,以1-2人为 宜,最多不超过3人。
你来比划我来猜的题目
• • • • • • • • 1,敲门 2,西瓜 3,举重 4,手机 5,孙悟空 6,睡觉 7,雨伞 8,刷牙 9,企鹅 10,口红 11,看书 12,敬礼 13,游泳 14,一瘸一拐 15,握手 16,骑马 17,一刀两断 18,东张西望 19,围裙 20,开车 21,叠被子 22,跳绳 23,抽烟 24,鼓掌
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你来比划我来猜
• 1、每个组依次上场,每队两人,一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该 词条作废。
• 3、台下的观众不能提醒。
• 4、以猜中词条的多少 ,决定最终胜负。
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串名字游戏
• 游戏规则: • 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓 名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***, 第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下 去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、 单位复述一遍。 • 分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解
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