2019-2020年武汉市元月调考语文试卷(含答案) (2).docx
【最新 武汉市武昌区】2019-2020年度元调考试语文答案
武昌区元调语文参考答案1、D2、B3、C4、C5、D6、C7、A8、×9、√10、√11、×12、√13、等闲识得春风面黑云翻墨未遮山少小离家老大回祖宗疆土当以死守不可尺寸与人14、红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸15、真正了解自己的人知音难遇乐曲高妙16、柳公权17、略18、她忐忑不安的想：“……揍我一顿也好！”19、将那两个孩子抱回家里善良的本性驱使桑娜这样去做20、害怕丈夫不同意21、神态动作语言22、不能，因为“熬”是忍受的意思，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳，但是“活”字体会不出渔夫做出的牺牲。
23、（1）√（2）×24、国人花大量时间学习外语，但母语水平不容乐观。
25、C A26、我认为小学生该背诵古典诗文，古典诗文是中华文化的根基，背诵古诗文，是对中国传统文化的继承与发扬；同时背诵古典诗文，有利于提高母语水平；能提高自我的表达能力，能结合诗句理解所处的环境。
27、1、样样活儿都干得挺利索2、主人对她的测试3.她捡钱被保姆看到，中了保姆的计。
由于不尊重、不信任别人而感到羞愧。
28、1、小保姆很能干，女主人想测试一下保姆是否诚实。
2、第一次根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。
3、第二次怀疑并验证了测试，有所生气，把钱放到茶桌下面。
4、第三次生气并施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主人不尊重他人。
29、怀疑、验证、生气。
作用是为了突出小保姆对女主人的测试感到不满，也为后面施计女主人做铺垫。
30、表层含义是金钱测试；深层含义是信任、尊重的测试。
-2020年武汉市元月调考语文试卷
语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共9分，每小题3分)1.依次填人下面横线处的词语，恰当．．的一组是（）在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件 _的事情，然而更的是,贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的，赢在“灵魂的卓越”。
A.激动人心重要感动B.大快人心关键感动C.大快人心重要感激D.激动人心关键感激2.下列各句中有语病．．．的一项是（）A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。
D.面对百年未有之大变局,我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
3.下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A不同国家、地区、民族，不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生,共同擘画出这个精彩纷呈的世界。
B.故事一定要贯穿节目的每一个环节:从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题,都要跟这个故事配套。
C.灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。
山川河流早已解冻,泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。
D.无数黑骑在远处来回驰骋，长河上,一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中,狼烟直直刺向昏黄的天空。
二、(共9分，每小题3分)阅读下面的文章，完成4—6题。
小说的语言①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意，有哲理,有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过:“人是不能用警句交谈的。
②张岱写两个老者去逛一处园林,一老者说:“真是蓬莱仙境了也!”另一个老者说:“个边哪有这样!”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样,普普通通，家长里短,有一点人物性格、神态,不能有多少深文大义。
③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
2020年-武汉市元月调考语文试卷(含答案)
2019-2020 学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷第 I 卷( 选择题共 30 分)一、( 共 9 分，每小题 3 分)1. 依次填人下面横线处的词语，恰当．．的一组是（）在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件 _ 的事情，然而更 的是, 贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的 ，赢在“灵魂的卓越”。
A. 激动人心 重要 感动B. 大快人心 关键 感动C. 大快人心 重要 感激D. 激动人心 关键 感激2. 下列各句中有．语．病．的一项是（）A. 不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B. 全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C. 中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。
D. 面对百年未有之大变局 , 我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
3. 下列各句标点符号使．．的一项是（） A 不同国家、地区、民族，不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生 , 共同擘画出这个精彩纷呈的世界。
B. 故事一定要贯穿节目的每一个环节 : 从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题 , 都要跟这个故事配套。
C. 灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。
山川河流早已解冻 , 泥土中散 发出草芽萌发的新鲜气息。
D. 无数黑骑在远处来回驰骋，长河上 , 一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中 , 狼烟直直刺向昏黄的天空。
二、( 共 9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文章，完成 4— 6 题。
小说的语言①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮 , 有诗意，有哲理 , 有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说 : “你这是两个聪明脑壳打架 ! ”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过 : “人是不能用警句交谈的。
②张岱写两个老者去逛一处园林 , 一老者说 : “真是蓬莱仙境了也 ! ”另一个老 者说: “个边哪有这样 ! ”生动之至，而且一听就是绍兴话。
2019-2020年武汉市元月调考语文试卷(含答案)
2019-2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共9分，每小题3分)1.依次填人下面横线处的词语，恰当．．的一组是（）在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件 _的事情，然而更的是,贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的，赢在“灵魂的卓越”。
A.激动人心重要感动B.大快人心关键感动C.大快人心重要感激D.激动人心关键感激2.下列各句中有语病．．．的一项是（）A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。
D.面对百年未有之大变局,我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
3.下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A不同国家、地区、民族，不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生,共同擘画出这个精彩纷呈的世界。
B.故事一定要贯穿节目的每一个环节:从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题,都要跟这个故事配套。
C.灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。
山川河流早已解冻,泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。
D.无数黑骑在远处来回驰骋，长河上,一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中,狼烟直直刺向昏黄的天空。
二、(共9分，每小题3分)阅读下面的文章，完成4—6题。
小说的语言①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意，有哲理,有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过:“人是不能用警句交谈的。
②张岱写两个老者去逛一处园林,一老者说:“真是蓬莱仙境了也!”另一个老者说:“个边哪有这样!”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样,普普通通，家长里短,有一点人物性格、神态,不能有多少深文大义。
③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
2019年武汉市元调语文答案
2019年武汉市九年级调研考试语文参考答案及评价标准一、（12分）1.C（鄙薄—bǐ自出新裁一一自出心裁）2.B3.A（成分残缺，“萎靡”后面应加上“的状况”）4.C（“改变着人们的生活”后的句号应为逗号）二、（9分）5.D（其他选项只是表面现象，并非实质原因。
）6.D（其他选项并未针对作者使用材料的表达目的。
）7.B（作者并未强调“乐观面对”这一态度。
）三、（9分）8.B（将：率领）9.c10.B（文中“不行”并非实力不行，而是指就地驻扎不行军。
）四、（6分）11.赵奢送走秦军间谍后，于是让军队卷起铠甲急速行军，一天一夜就赶到了。
（共6分，“既已”“遣”“卷甲”“趣”各1分，句意正确2分。
）【参考译文】秦国为攻打韩国，驻军在阀与。
赵王问廉频：“韩国有救吗？”廉颇回答：“道远地险路狭，难救.”赵王又问乐乘，他的见解也和廉颇相同。
赵王再问赵奢，赵奢回答说：“道选地险路狭，就如同两只老鼠在洞里争斗，哪个勇猛哪个得胜。
”于是赵王命赵奢率兵前往。
赵奢行军到距邯郸三十里的地方时，下令军中：“凡敢议论军事的，一律处死。
”当时秦军驻扎在武安以西，排兵布阵，鼓噪喧哗，声震屋瓦。
赵军有一名侦察兵建议急教武安，赵奢立刻将他新首。
全军留守二十八天，不仅不向前推进，反而不断增强壁垒。
秦军派间谋混入赵营，赵奢好食款待之后放他回去。
间谋回报秦将，秦将十分高兴地说：“离国三十里就不敢前进，反而增强壁垒，阔与之地不会属于赵国了！”赵奢送走秦军间谍后，于是下今军队卷起铠甲一路急行，一天一夜之间扑到前线，派弓箭手在距离阏与五十里处扎营。
阵营扎好，秦军接到情报，也全军赶到。
军士许历请求发表军事意见，赵奢说：“叫他进来。
“许历说：“秦人绝对料想不到我军兵马会到，而且来势凶猛，将军一定要严阵以待，否则，这一仗必败。
”赵鲁点头称是。
许历请死，赵奢说：“等候命令吧。
”（到快要开伏前）。
许历又请求发表意见，说：“两军谁能先占领北山头，谁就胜利，迟到的就失败。
2019年武汉九年级元调语文及答案
2019年武汉九年级元调语文及答案语文试卷武汉市教育科学研究院命制 2017.1.12亲爱的同学；在你答题前；请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成．全卷共8页；七大题；满分120分。
考试用时150分钟．2．答题前；请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置；并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3．答第I卷（选择题）时；选出每小题答案后；用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动；用橡皮擦干净后；再选涂其他答案。
不得答在“试卷”上。
4．答第1I卷（非选择题）时；答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上．答在“试卷”上无效。
5．认真阅读“答题卡”上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分）一、（共12分；每小题3分）1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误．．的一组是（）A．褴．褛(lán) 褶．皱荒谬．绝伦(miù) 吹毛求疵．B．悲怆．( cāng) 焦灼．尽态极妍．（yán）篷．首垢面c．黏．膜( nián) 雾霭．潜．滋暗长(qián) 钟灵毓．秀D．膂．力（lǚ）葳蕤．飞珠迸．玉(bèng) 悲天悯．人2．依次填入下面横线处的词语；恰当．．的一组是（）我们的教育总有一种速食的渴望；表现得很急切。
岂不知很多东西必须假以时日；方有收获。
所以；学习《诗经》；不能只是急于求得标准答案；而应在真诚品读中帮助学生去_______生命、____________生命、_________生命。
这才是教育应有的态度。
A．感受领悟思考 B．思考感受领悟C．感受思考领悟 D．思考领悟感受3．下列各句中有语病．．．的一项是（）A．“莫道不消魂；帘卷西风；人比黄花瘦”；李清照笔下的这种情境能直达读者的心灵深处。
B．从“问君能有几多愁；恰似一江春水向东流”中；使人明显地感受到亡国之君的“愁”。
武汉市初三元月调研考试语文试题答案及评分标准
武汉市2019年初三元月调研考试语文试题答案及评分标准一、(共12分，每小题3分)1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是A.焦灼秀颀(qí) 驰骋大气磅礴(bó) ....B.匮乏.C.浮燥.D.玄虚.濡染(rú) .翌年(lì) .幽咽.沉湎. 眼花缭乱(liáo) .屏气凝神(píng) .蹂躏(lìn) 褴褛稍纵即逝(shì) ...2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(1)这娓娓动听的音乐，不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一就扑了过来。
出深山罅隙，月光(2)那只病狼之所以要紧跟着他这个病人，是希望他先死。
早上，他一睁开眼睛就看见这个畜生正用如饥似渴的眼光着他。
(3)亿万棵粗细均匀的白桦，一团团、一片片从大兴安岭铺天盖地、排山倒海地下来，在坡上、草中、水旁、路边找好自己的位置，风姿优雅、亭亭玉立，像玲珑剔透的女儿国。
A.流C.冲看看倾泻排列B.冲D.流瞪瞪倾泻排列3.下面各项中，有语病的一项是A.江汉关博物馆建设的启动意味着武汉的历史文化风貌街区保护工作拉开了序幕。
B.中国的北斗系统已完成建设，在中国和周边地区已经可以独立提供卫星导航定位授时服务，总体性能与美国GPS性能相当。
C.阿里集团将建立一个超大规模的现代化物流体系，力争在全国范围内实现网络下单24小时内到达的目标。
D.随着几场大面积的降雪，使北方多地进入一年中最寒冷的季节，出现天然气供应紧张。
4.将“茶叶中的儿茶素具有抑制流感病毒活性的作用”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是茶水漱口好处多。
(A)茶水中含有茶多酚，有对抗烟碱毒素、中和酒精的作用，还能除臭去腥。
(B)清晨用茶水漱口，或吃鱼腥后用茶水漱口，能除掉口中的异味。
茶叶含有氟化物，能在一定程度上预防龋齿的发生。
(C)经常用茶水漱口，能起到预防流感的作用。
(D)儿茶素还可以杀灭口腔中的细菌，使牙龈炎症减轻。
2019-2020年武汉市九年级元月调考语文试卷
2019-2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷武汉市教育科学研究院命制 2020.1.8亲爱的同学,在你答题前，请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷由第I卷(选择题)和第1卷(非选择题)两部分组成。
全卷共8页，七大题，满分120分。
考试用时150分钟。
2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4.答第卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5.认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!第I卷(选择题共30分)一、(共9分,每小题3分)1.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是( )在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件的事情，然而更的是，赢得友谊和尊重一赢得对手的心，贏得世人的,贏在“灵魂的卓越”。
A.激动人心重要感动B.大快人心关键感动C.大快人心重要感激D.激动人心关键感激2.下列各句中有语病的一项是( )A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放促进发展方面发挥更大作用。
D.面对百年未有之大变局，我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
3.下列各向标点符号使用不规范的一项是( )A.不同国家地区、民族，不同历史宗教、习俗，彼此交相辉映，相因相生，共同擘画出这个精彩纷呈的世界。
B.故事一定要贯穿节目的每一个环节:从标题、片子开场，到主持人，评论员的每一个问题，都要跟这个故事配套。
C.灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。
山川河流早已解冻，泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。
【最新 武汉市江汉区】2019-2020年度元调考试语文答案
CABCBCAAB 三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 四、 1. 端午、中秋 2. B 3. 传承弘扬文化，成就美好人生。 五、 1. （1）涵养指培养、修养，在文中指养成一种宁静、专一的心态。 （2）无济于事 2. （1）严格的自律；艰难困苦的历练；从读书中来； （2）暮气沉沉；一些沉潜；一些从容不迫 3. （1）安静地听滴答声找表 （2）毛泽东 （3）苏轼 乘船遇险不受影响继续写字 4. （1）镇静不燥才能够心安理得，心安理得才能够思虑周详，思虑周详才能够有所收获。 （2）这句话运用了排比的修辞手法，强调突出了严格的自律对养成宁静、专一心态的帮助， 使文章节奏鲜明，条理清晰，说理更充分。 （3）纵使面对重重艰难险阻，只要不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么终将迎来 充满光明与希望的崭新境界。 5. （1）精心功夫可以从读书中来；寂寞忧愁；委屈不平；身处低谷；得意 （2）略
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2019武汉九年级元调语文及答案
2019武汉九年级元调语文及答案1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A.蓦然（mò）悲天悯人喟叹（kuì）万籁俱寂B.荒谬（miù）安土重迁焦灼（zhuó）高官厚禄C.鄙薄（pǐ）自出新裁愤懑（mèn）入不敷出D.愧怍（zuò）拈轻怕重冗杂（rǒng）旁逸斜出2、依次填入下面横线处的词语；恰当的一组是( )从容中有一种神性。
在从容的心境中；我们才得以________上帝的作品；并以之为榜样来创作人类的作品。
没有从容的心境；我们的一切忙碌就只是劳作；不复有创造;一切知识的_____就只是学术；不复有智慧;一切成绩就只是功利；不复有心灵的________。
没有从容的心境；无论建立起多么辉煌的物质文明；我们过的仍是____的生活。
A、领略追求满足蛮荒B、领悟追求满足野蛮C、领略追逐满意蛮荒D、领悟追逐满意野蛮3、下列各句中有语病的一项是( )A、共享单车这种新型的自行车租赁模式彻底改变了城市因经济快速发展而带来的自行车出行萎靡；令自行车”重现荣光“。
B、港珠澳跨海大桥海底沉管隧道的生产和安装技术为世界跨海大桥的建设提供了独特的中国样本和宝贵经验。
C、随着人工智能技术的突飞猛进；更加智能化、个性化的机器人必将出现；并将带给我们更丰富的生活体验。
D、智能手机成为了我们生活中不可或缺的一部分；让我们联系更加紧密；购物更加方便；出行更加顺畅。
4、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A、云栖大会是一场”汇聚时代最强大脑；描绘新技术发展趋势和蓝图；展现云计算、大数据、人工智能等蓬勃发展的科技生态全景“的大会。
B、中国只有制造出自己的大飞机；才能在一定范围内打破垄断；降低成本；让普通老百姓也坐起得飞机结束中国上空飞着的都是国外民用客机的历史。
C、高铁；中国速度;高铁；中国奇迹。
从绿皮车到高铁动车组；出行工具的变迁悄然改变着人们的生活。
更见证了改革开放40年来中国经济与科技的变革。
2019-2020学年湖北省第五届测评活动高一元月期末联考语文试题
湖北省第五届测评活动2019-2020学年高一元月期末联考语文试题一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。
景与情在写作中应是相互依存，不可分割的。
，情因景生。
我们常常有这样的经历，看到某种景物，自然而然生出或被触发某种情感。
（）就是一篇好的写景抒情文字。
如朱自清《荷塘月色》中，起初作者内心“颇不宁静”，淡淡的忧愁之感在字里行间。
但随着作者独行小路，月下荷塘美景，忧愁虽然还在，但心头平添了一份淡淡的喜悦，感受到一丝得来不易的宁静。
这宁静和喜悦都是荷塘之景自然发生出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
因情写景，借景抒情。
生活中我们常常会感到高兴或烦恼，轻松或沉重，热烈或悲凉，而随着情感的变化，似乎看到的景物也产生了不同，所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”（杜甫《春望》）正是此意。
以情感为轴心选择与之较高的景物进行描写，将自己的情感赋予景物，使“物皆著我之色彩”（王国维《人间词话》），同样也能写出一篇好的写景抒情文字。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．触景生情弥漫领略契合度B．情景交融弥散体味契合度C．触景生情弥散领略吻合度D．情景交融弥漫体味吻合度2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．让景物与情感之间建立起某种联系，并将这样的景描写出来，将这样的情抒发出来B．将这样的情抒发出来，将这样的景描写出来，并让景物与情感之间建立起某种联系C．将这样的景描写出来，将这样的情抒发出来，并让景物与情感之间建立起某种联系D．让景物与情感之间建立起某种联系，并将这样的情抒发出来，将这样的景描写出来3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．这宁静和喜悦都是荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
B．这喜悦和宁静都是荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
C．这宁静和喜悦都是由荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
完整word版2019 2020年武汉市元月调考语文试卷含答案
①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意，有哲理,有时甚至很学年度武汉市部分学校九年级质量检测2019-2020“玄”。
沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像语文试卷真人说的话。
托尔斯泰说过:“人是不能用警句交谈的。
②张岱写两个老者去逛一处园林,一老者说:“真是蓬莱仙境了也!”另一个老)30分卷第I(选择题共者说:“个边哪有这样!”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样,普普通通，家长里短,有一点人物性格、神态一、(共9分，每小题3分),不能有多少深文大义。
③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲） 1.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是（．．一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
有的小说写农民，讲的却是城里的大的事情，然在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件_学生讲的话大学生也未必那样讲话。
，赢在贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的的是,而更④不单是对话,叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
“灵魂的卓越”。
⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称,小说中的“我”，感动感动 B.大快人心关键 A.激动人心重要是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。
但是感激关键感激大快人心C. 重要 D.激动人心“她长得很纤秀。
”这是不可能的，小学生:这个“我”对他的小同学的印象却是的语言里不可能有这个词。
下列各句中有语病2. ）的一项是（．．．⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼 A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
得是人物的感受。
不能离开人物，单写作者自己的感受。
中所见。
对景物的感受,全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
B.得和所写的,作者得设身处地，和人物感同身受。
小说的颜色、声音、形象、气氛 C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。
2019-2020学年度第一学期武汉市部分学校九年级元调语文试题
2019-2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共9分,每小题3分)1.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是( )在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件的事情，然而更的是，赢得友谊和尊重一赢得对手的心，贏得世人的 ,贏在“灵魂的卓越”。
A.激动人心重要感动B.大快人心关键感动C.大快人心重要感激D.激动人心关键感激2.下列各句中有语病的一项是( )A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放促进发展方面发挥更大作用。
D.面对百年未有之大变局，我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
3.下列各向标点符号使用不规范的一项是( )A.不同国家地区、民族，不同历史宗教、习俗，彼此交相辉映，相因相生，共同擘画出这个精彩纷呈的世界。
B.故事一定要贯穿节目的每一个环节:从标题、片子开场，到主持人，评论员的每一个问题，都要跟这个故事配套。
C.灿烂的阳光-扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。
山川河流早已解冻，泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。
D.无数黑骑在远处来回驰骋，长河上，一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中，狼烟直直刺向昏黄的天空。
二、(共9分，每小题3分)阅读下面的文章,完成4~6题。
小说的语言①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意,有暂理，有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。
”②张岱写两个老者去逛一处园林，一老者说：“真是蓬莱仙境了也！"另一个老者说：“个边哪有这样！”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样，普普通通,家长里短,有一点人物性格、神态，不能有多少深文大义。
③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
2019-2020年武汉市元月调考语文试卷(含答案)
-----有时甚至很, 有诗意，有哲理, ①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮学年度武汉市部分学校九年级质量检测2019-2020 ”他的意思是说这不像真人: “你这是两个聪明脑壳打架! “玄”。
沈从文先生对我说语文试卷“人是不能用警句交谈的。
说的话。
托尔斯泰说过: ”另一个老者②张岱写两个老者去逛一处园林, 一老者说: “真是蓬莱仙境了也!)分共第I 卷(选择题30普普通”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样! , 说: “个边哪有这样) 3分(一、共9 分，每小题不能有多少深文大义。
, 通，家长里短, 有一点人物性格、神态的一组是（ 1.依次填人下面横线处的词语，恰当）③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲．．一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
有的小说写农民，讲的却是城里的大_在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件的事情，然学生讲的话大学生也未必那样讲话。
贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的的是而更, ，赢在叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
, ④不单是对话“灵魂的卓越”。
小说中的“我”，是⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称, 关键B.大快人心感动 C. 激动人心感动重要 A. 一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。
但是关键激动人心D.感激感激重要大快人心“她长得很纤秀。
”这是不可能的，小学生这个“我”对他的小同学的印象却是: 下列各句中有语病的一项是（2.的语言里不可能有这个词。
）．．．⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
A.得是人物的感受。
不能离开人物，单写作者自己的感受。
中所见。
对景物的感受,B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
得和所写的人作者得设身处地，和人物感同身受。
2019-2020年武汉市元月调考语文试卷(含答案)
2019-2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意，有哲理,有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过:“人是不能用警句交谈的。
②张岱写两个老者去逛一处园林,一老者说:“真是蓬莱仙境了也!”另一个老第I卷(选择题共30分)者说:“个边哪有这样!”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样,普一、(共9分，每小题3分)普通通，家长里短,有一点人物性格、神态,不能有多少深文大义。
1.依次填人下面横线处的词语，恰当．．的一组是（）在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件_的事情，然③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
有的小说写农民，讲的却是城里的大而更的是,贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的，赢在“灵魂的卓越”。
学生讲的话大学生也未必那样讲话。
④不单是对话,叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称,小说中的“我”，A.激动人心重要感动B.大快人心关键感动C.大快人心重要感激D.激动人心关键感激是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。
但是这个“我”对他的小同学的印象却是:“她长得很纤秀。
”这是不可能的，小学生2.下列各句中有．语．病．的一项是（）A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。
D.面对百年未有之大变局,我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
的语言里不可能有这个词。
⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼中所见。
2019 2020年武汉市元月调考语文试卷
小说的语言 2019-2020学年度武汉市部分学校九年级质量检测①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意，有哲理,有时甚至很语文试卷“玄”。
沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过:“人是不能用警句交谈的。
)30分卷(选择题共第I②张岱写两个老者去逛一处园林,一老者说:“真是蓬莱仙境了也!”另一个老者说:“个边哪有这样!”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样,普9一、(共分，每小题3分)普通通，家长里短,有一点人物性格、神态,不能有多少深文大义。
的一组是（1.依次填人下面横线处的词语，恰当）．．③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲的事情，然而_在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
有的小说写农民，讲的却是城里的大，赢在“灵魂的卓赢得友谊和尊重——赢得对手的心，赢得世人的,更的是学生讲的话大学生也未必那样讲话。
越”。
④不单是对话,叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
感动 B.大快人心感动关键 A.激动人心重要⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称,小说中的激动人心重要C.大快人心感激 D. 关键感激“我”，是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。
但是下列各句中有语病2.的一项是（）．．．这个“我”对他的小同学的印象却是:“她长得很纤秀。
”这是不可能的，小学生不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便A.的语言里不可能有这个词。
利。
⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热B.中所见。
对景物的感受,得是人物的感受。
不能离开人物，单写作者自己的感受。
情。
作者得设身处地，和人物感同身受。
小说的颜色、声音、形象、气氛,得和所写的中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作C.人物水乳交融,浑然一体。
武汉市初三语文元月调研试题及答案
武汉市2019年初三语文元月调研试题及答案2019-2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷一、(共12分，每小题3分)1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( )A.水渍(zì) 焦灼磕绊(bàn) 汗流浃背B.悲怆(càng) 浮燥沮丧(zǔ) 不可思意C.雾霭(ǎi) 濡染契约(qì) 飞珠迸玉D.褴褛(lǚ) 锤炼恻隐(cè) 悠然自得2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )(1)这声音和浮动的阳光一起，留在了我的心里，就像一枝饱蘸着淡彩的毛笔，轻轻地_______一张雪白的宣纸，在这白纸上，便出现了永远不会消除的彩晕。
(2)他那被风雪吹打得黑红的脸庞，刻满了________的皱纹。
(3)疲倦像涨潮一样，从他身体的各处________上来，但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。
A.擦坚强喷B.抹坚毅涌C.擦坚毅喷D.抹坚强涌3.下面各项中，有语病的一项是( )A.17年来，北京大学保安大队出了300多名大学生，其浓厚的学习氛围让不少年轻人慕名而来。
B.以“创意的力量”为主题的2019武汉双年展在汉阳造文化创意产业园隆重开幕，它展现了武汉创意领域的最高实力。
C.武汉市拟于2019年2月1日前新增出租车1317辆，此次新增出租车将采用新的运营机制，以从根本上解决服务质量低、管理难。
D.目前，一些大城市的灰霾天数，已经达到全年的30%以上，有的甚至达到全年的一半左右。
4.将“它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是( )那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
(A)它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。
(B)它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。
(C)它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
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2019-2020 学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷第 I 卷(选择题共 30分 )一、 (共 9分，每小题 3 分)1. 依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是（）．．_ 的事情，然在双方难分伯仲的实力较量中，若能赢得竞争固然是一件而更的是 , 贏得友谊和尊重——赢得对手的心，贏得世人的，赢在“灵魂的卓越”。
A. 激动人心重要感动 C.B.大快人心关键感动大快人心重要感激 D.激动人心关键感激2. 下列各句中有语病的一项是（）．．．A.不少市民特意购买首发车票，目的是第一时间感受汉十高铁带来的速度与便利。
B.全年减税降费的政策红利，让企业不但可以轻装上阵，也点燃了投资者的热情。
C.中国支持世贸组织进行改革，希望它在扩大开放、促进发展方面发挥更大作用。
D.面对百年未有之大变局 , 我们应顺应时代潮流，在追求发展的道路上矢志不移。
3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（）．．．A 不同国家、地区、民族，不同历史、宗教、习俗彼此交相辉映、相因相生, 共同擘画出这个精彩纷呈的世界。
B. 故事一定要贯穿节目的每一个环节: 从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题 , 都要跟这个故事配套。
C. 灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。
山川河流早已解冻, 泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。
D. 无数黑骑在远处来回驰骋，长河上, 一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中, 狼烟直直刺向昏黄的天空。
二、 (共 9 分，每小题 3 分)阅读下面的文章，完成4— 6 题。
①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮 , 有诗意，有哲理 , 有时甚至很“玄”。
沈从文先生对我说 : “你这是两个聪明脑壳打架 ! ”他的意思是说这不像真人说的话。
托尔斯泰说过 : “人是不能用警句交谈的。
②张岱写两个老者去逛一处园林, 一老者说 : “真是蓬莱仙境了也! ”另一个老者说: “个边哪有这样 ! ”生动之至，而且一听就是绍兴话。
写对话就应该这样 , 普普通通，家长里短 , 有一点人物性格、神态 , 不能有多少深文大义。
③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。
有的小说写农民，讲的却是城里的大学生讲的话大学生也未必那样讲话。
④不单是对话 , 叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称 , 小说中的“我”，是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。
但是这个“我”对他的小同学的印象却是 : “她长得很纤秀。
”这是不可能的，小学生的语言里不可能有这个词。
⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼中所见。
对景物的作者得设身处地，乳交融 , 浑然一体⑦我曾经坐火兰花，我觉得真是章，可以写成 : 他个农村的孩子，他我只能写 : 他好像⑧作者对所写《伤逝》和《高老情 , 而对高尔础、⑨我觉得一感情把握住了 , 调稳, 心里没底，或写的人、事，总是做“褒贬”。
但是在叙述和描写之中⑩正如恩格斯4.文中借张岱写两个老者的对话表明了写人物对话的要求，下列对这段对话的分析符合这一要求的一项是（）．．A.对话生动之至，写出园林如蓬莱仙境般美丽。
B.对话虽然只有两句，却符合人物性格和身份。
C.对话中运用了方言，写出了绍兴的语言特色。
D.对话普普通通 , 平平淡淡，不漂亮 , 没有深义。
5. 下列对“叙述、描写的语言，也要和所写的人物‘靠’”一句的理解正确．．的项是（）A.叙述、描写的内容要真实反映作者眼中所见。
B.叙述、描写的语言要和作品中的人物相统一。
C.描写景物要通过作者的感受来表达人物感受。
D.小说的人物形象要与整体环境气氛相适应。
6. 下列有关“小说作者的态度和情感”的表述不符合文意的一项是（）．．．A.作者对所要写的人物持有自己的态度和感情。
B.作者对所写人物的态度和感情决定了作品的基调。
C.作者对所写人物的态度和感情把握不稳会使写作受阻。
D.作者对所写人物的态度和感情不应在小说中表现得特别明显。
三、 (共 12 分, 每小题 3 分)阅读下面的古诗, 完成第 7 题。
过故友旧居[唐]许浑往年公子宅 , 夜宴乐难忘。
高竹动疏翠 , 早莲飘暗香。
珠盘凝宝瑟，绮席递华觞。
今日皆何处，闭门春草长。
7. 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）．．．A. 首句的“公子宅”即题中的“故友旧居”, 点明了往年宴会举行的地点。
B.从“夜C.本诗颔D.往年夜阅读下面的文言语段，完成8— 10 题。
三国，蜀将诸葛亮帅众十余万出斜谷，垒于渭水之南。
魏遣大将司马懿拒之，诸将欲征渭北以待之，懿曰: “百姓积聚皆在渭南，此必争之地也。
”遂引军而济,背水为垒。
因谓诸将曰 : “亮若勇者，当出武功①，依山而东。
若西上五丈原② , 则诸军无事矣。
”亮果上五丈原。
会有长星③坠亮之垒，懿知其必败。
时魏王以亮率军远入利在速战每命懿持重以俟其变。
亮数挑战，懿不出，因遗懿以巾帼妇人之饰，懿终不出。
懿弟孚④书问军事 , 懿复日 : “亮志大而不见机，多谋而少决 , 好兵而无权，虽提卒十万，已坠吾画中，破之必矣。
”与之对垒百余日，会亮病卒，诸将烧营遁走，百姓奔告懿，出兵追之。
亮长史杨仪反旗鸣鼓，若将向懿者。
懿以归师不之迫，于是杨仪结阵而去。
( 节选自《百战奇略. 安战》 )【注释】①武功: 武功县 , 地名。
②五丈原: 地名 , 南靠秦岭，北临渭水。
③长星: 巨星, 古人认为长星坠地预示重要人物死亡。
④孚: 司马孚 , 司马懿的弟弟。
8. 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）．．．A. 魏遣大将司马懿拒之拒:抵御B.背水为垒垒:营地C.好兵而无权权:权变D.懿以归师不之迫迫:急迫9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）．．时魏王以亮率军远入利在速战每命懿持重以俟其变A. 时魏王以亮率军远入/ 利在速战 / 每命懿持重以俟其变B. 时魏王以亮率军/ 远人利在 / 速战每命 / 懿持重以俟其变C.时魏王以亮率军远人/ 利在速战 / 每命 / 懿持重以俟其变D.时魏王以亮率军/ 远人利在速战 / 每命懿持重以俟其变10.下列对文本内容的理解 , 不正确的一项是（）．．．A.司马懿认为渭南是必争之地，否决了将领们提出的驻守渭北的建议。
B.司马懿认为如果诸葛亮向西登上五丈原, 那么魏军就平安无事了。
C.诸葛亮与司马懿D.杨仪在面对魏军四、 (6 分)11. 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6 分 ) 虽提卒十万 , 已坠吾画中 , 破之必矣。
五、 (26 分)阅读下面的文段，完成12-13 题。
吴用智赚玉麒麟卢俊义开言道 : “我夜来算了一命 , 道我有百日血光之灾，只除非出去东南上一千里之外躲避。
我想东南方有个去处，是泰安州，那里有东岳泰山天齐仁圣帝金殿 , 管天下人民生死灾厄。
我一者去那里烧柱香，消灾灭罪；二者躲过这场灾晦；三者做些买卖，观看外方景致。
李固，你与我觅十辆太平车子，装十辆山东货物，你就收拾行李，跟我去走一遭。
燕青小乙看管家里，库房钥匙只今日便与李固交割。
我三日之内便要起身。
”李固道: “主人误矣。
常言道 : “贯卜卖卦，转回说话。
’休听那算命的胡言乱语, 只在家中，怕做什么?”卢俊义道: “①我命中注定了，你休逆我。
若有灾来，悔却晚矣。
”燕青道 : “主人在上，须听小乙愚言。
这一条路去山东泰安州，正打从梁山泊边过。
近年泊内，是宋江一伙强人在那里打家劫舍 , 官兵捕盗，近他不得。
主人要去烧香，等太平了去。
休信夜来那个算命的胡讲。
倒敢是梁山泊歹人，假装做阴阳人 , 来煽惑主人。
小乙可惜夜来不在家里，若在家时，三言两语，盘倒那先生，到敢有场好笑。
”卢俊义道 : “②你们不要胡说，谁人敢来赚我 ! 梁山泊那伙贼男女打什么紧 ! 我观他如同草芥 , 兀自要去特地捉他，把日前学成武艺，显扬于天下，也算个男子大丈夫 ! ”说犹未了 , 屏风背后走出娘子来，乃是卢员外的浑家，年方二十五岁, 姓贾，嫁与卢俊义，才方五载。
娘子贾氏便道: “丈夫，我听你说多时了。
自古道: 出外一里 , 不如屋里。
休听那算命的胡说，撇下海阔一个家业，耽惊受怕，去虎穴龙潭里做买卖。
你且只在家内，清心寡欲, 高居静坐，自然无事。
”卢俊义道: “你妇人家省得什么 ?宁可信其有，不可信其无，自古祸出师人口，必主吉凶。
③我既主意定了，你都不得多言多语 ! ”( 节选自《水浒传》) 12. 文中三个画线句, 写出了卢俊义、和的性格特点。
(3分)13.吴用之灾, 其阅读下面了写给谁看，甚至无目的的玩①假期在福州外婆家，两个孩子每天都在过节的气氛中。
这样几天下来，妻子略有点抱怨地和我说 : “天天玩，哥俩都要玩疯了。
”我笑笑说 : “那又怎样?让他俩玩开心也很重要。
本来这年纪就是应该多玩，他们毕竟还只是八岁和四岁的孩子。
”妻子也认同我的想法，但依然还是焦虑——担心他们只是在“瞎玩” , 也没学到什么。
②在这一刻，我意识到家长的潜意识中有一个隐含的教育理念: 长大了以后，“玩”都是有目的的。
在放学后、假期里，我们常常想着怎么让孩子“玩中学”, 带他们去上围棋课、游泳课，让孩子体验陶艺、去植物园跟着活动组织者看昆虫、或在自然博物馆写生 ??这些固然都是“玩” , 但其实我们潜藏的目的并不是“玩”本身，而是期望由此训练他们的逻辑思维、体格体魄、动手能力，或激发他们对自然事物的兴趣，乃至锻炼社交能力，如此等等。
就像是把苦的药丸外面包着糖衣，只是为了让孩子更容易接受进去。
③家长们苦心孤诣为孩子规划的成长历程, 是一条“只许成功不许失败”的道路。
社会竞争如此激烈，要想孩子将来不被人踩在脚下, 就必须具备一系列条件。
家长应让他为此做好准备，而不能浪费在别的事物上。
如果他们最终没能实现，或许有些家长也能坦然接受，但他们真正难以接受的是 : 自己因为不够“尽责尽力”,而在后半辈子成天“自怨自艾”。
④可是 , 只有小孩子才比较懂得玩的乐趣。
今年春天去日本，原想带哥俩去小仓城那边，了解下城堡、日本庭院什么的，但他们到了那儿之后，整个三小时都在樱花树下撅着屁股捡小树枝，尝试去搭一座松果屋，认为这才是“ 最好玩,”这的让我和妻子感到莫名其妙。
⑤不过孩子这样投入地玩耍 , 使我更加深信 : 无论我们试图让孩子学哪些、学到多深，那最终都要依靠他们自身的主动性才能真正吸收。
正因此，我最担心的不是他们一时没学会某个知识点，而是他们丧失了探求的兴趣 , 乃至彻底厌学；而“玩”,正是孩子最有主动性自发去做的一件事，毕竟你无须哄骗或逼迫他们去玩。
⑥至于他们的“玩”到底有没有用，这不必着急。
导弹之父冯·布劳恩有句名言 : “基础科学就是 : 在我在做的时候，我不知道我在做什么。