气体的制取和检验
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
b
气体 轻上 重下
演 示
一
O2
空气 O2
空气
H2 空气
H2
演 示 二
空气
试一试 利用下图装置用排水法收集气体时， 先将瓶内装满水， 短 需收集的气体应从 管进。
水 气体
演 示 三
水 H 2
H2
水
试一试
b d a a c e b
f
g
A
B
C
D
E
实验室在常温下用块状电石与水反应制取 乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水 的速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。 你认为，上图中最适合制取乙炔气体的实验装 置组装连接为 (用接口处小写字 a- g-f
CO2
(H2O、HCl)
CO2(H2O)
CO2
A B
饱和 碳酸氢钠溶液 浓硫酸
探究发现： 气体中既含水蒸气，又含其他气体杂质时，
先除杂，后干燥。
能力提升wk.baidu.com
（2016，江西，21）请你根据如图回答有关问题：
试管 （1）图一中仪器B的名称是 ； （2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B 与 D、F （填序号）组合，该反应的化学方程式 为 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 。 （3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的 是 甲 （填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因 是 碱石灰中的氢氧化钠和氧化钙吸水后会与二氧化碳反应 ．
能力提升
(2017,金华)已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。 为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论， 设计了下图所示的实验方案。
检验D 吸收 CO 检验还原 检验水 检验CO2 2 检验CO2 中产生 是否除尽 性气体 蒸气 的CO2 根据方案回答下列问题： （1）装置C在实验中的作用是 检验CO2是否除尽 。
常见的几种 固体+液体 不加热 型装置
A
装置 简便
B
便于 添加 液体 药品
C
能 控制 反应 速度
D
能控制 反应的 发生和 停止
试一试 利用下图装置进行排空气法收集气体
①若待收集的气体密度比空气大，该气 体应从 长 管进； ②若待收集的气体密度比空气小，该气 短 体应从 管进 密度比空气大
a
密度比空气小
（2）仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明 混合气体中一定存在CO？请判断并说明理 由 不能， 因为氢气也能还原氧化铜（合理即可） 。
(2017,金华)已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。
检验CO2
检验D 吸收CO2 检验CO2 检验还原 检验水 中产生 是否除尽 性气体 蒸气 的CO2
查阅资料：①HCl气体通入硝酸银溶液会出现白色沉淀 ②白色的无水硫酸铜遇水会变蓝
CO2（HCl）
CO2（H2O）
CO2（H2O、 HCl） 探究发现：
无水CuSO4 无水CuSO4 AgNO3溶液 AgNO3溶液 B 1.若检验两种以上混合气体: B A A
①确定检验所用试剂 ②注意气体检验的顺序 2.若混合气体中有水蒸气，则应先检验水蒸气。
母连接)
常见气体的检验和验满
气体 O2
带火星木条伸 入瓶内，看是 否复燃。
CO2
通入澄清石灰水 变浑浊
燃着的木条放 在瓶口，木条 熄灭
检验 方法
验满 向上排空气法：带火星 方法 木条放在瓶口，复燃。 放置 方法
正放
正放
能力提升
某同学用石灰石和盐酸制得二氧化碳气体中含有 哪些杂质？怎样设计一组实验来检验它们？
我们周围的空气 化学实验专题
气体的制取、检验和净化
九江十一中 徐佳茜
气体的制取
气体
△
原理 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑
发生 装置
收集 装置
A A
O2
2KClO3 === △
2 2H2O2 ===
MnO2
2KCl + 3O2↑ 2H2O + O2↑
MnO
CO2 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
气体的干燥
液体 固体试剂
试剂
洗气瓶 球形干燥管 U形干燥管 “长进短出” “大进小出”
生石灰、氢氧化钠 碱石灰(CaO +NaOH)
不能干燥CO2、HCl等
不能干燥氨气（NH3）
浓硫酸
能力提升
小明又用盐酸和石灰石制得一瓶二氧化碳气体，其 中含有H2O、HCl杂质，如何将其中的杂质除去？
（查阅资料：除去CO2中的HCl气体用饱和碳酸氢钠溶液）
（3）小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色 的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。 你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可 靠，请对图1实验装置提出改进意见 不可靠， ， 应在CD之间加一个“先干燥后验无”的装置（合理即可） 。
作业：
新评价 P104—105
B B
C 或 E C
小结
实验室制取气体的一般思路
①确定反应原理：
反应物的状态
②发生装置： ③收集方法：
反应条件
气体的密度 溶解性
试一试 甲烷是无色，无味，比空气轻，极 难溶于水的气体。实验室通常用无水醋 酸钠固体和氢氧化钠固体共热的条件下 制取甲烷气体。请从下列装置中选出甲 AE 烷的制取的发生装置和收集装置 AD 或 。
气体 轻上 重下
演 示
一
O2
空气 O2
空气
H2 空气
H2
演 示 二
空气
试一试 利用下图装置用排水法收集气体时， 先将瓶内装满水， 短 需收集的气体应从 管进。
水 气体
演 示 三
水 H 2
H2
水
试一试
b d a a c e b
f
g
A
B
C
D
E
实验室在常温下用块状电石与水反应制取 乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水 的速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。 你认为，上图中最适合制取乙炔气体的实验装 置组装连接为 (用接口处小写字 a- g-f
CO2
(H2O、HCl)
CO2(H2O)
CO2
A B
饱和 碳酸氢钠溶液 浓硫酸
探究发现： 气体中既含水蒸气，又含其他气体杂质时，
先除杂，后干燥。
能力提升wk.baidu.com
（2016，江西，21）请你根据如图回答有关问题：
试管 （1）图一中仪器B的名称是 ； （2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B 与 D、F （填序号）组合，该反应的化学方程式 为 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 。 （3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的 是 甲 （填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因 是 碱石灰中的氢氧化钠和氧化钙吸水后会与二氧化碳反应 ．
能力提升
(2017,金华)已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。 为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论， 设计了下图所示的实验方案。
检验D 吸收 CO 检验还原 检验水 检验CO2 2 检验CO2 中产生 是否除尽 性气体 蒸气 的CO2 根据方案回答下列问题： （1）装置C在实验中的作用是 检验CO2是否除尽 。
常见的几种 固体+液体 不加热 型装置
A
装置 简便
B
便于 添加 液体 药品
C
能 控制 反应 速度
D
能控制 反应的 发生和 停止
试一试 利用下图装置进行排空气法收集气体
①若待收集的气体密度比空气大，该气 体应从 长 管进； ②若待收集的气体密度比空气小，该气 短 体应从 管进 密度比空气大
a
密度比空气小
（2）仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明 混合气体中一定存在CO？请判断并说明理 由 不能， 因为氢气也能还原氧化铜（合理即可） 。
(2017,金华)已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。
检验CO2
检验D 吸收CO2 检验CO2 检验还原 检验水 中产生 是否除尽 性气体 蒸气 的CO2
查阅资料：①HCl气体通入硝酸银溶液会出现白色沉淀 ②白色的无水硫酸铜遇水会变蓝
CO2（HCl）
CO2（H2O）
CO2（H2O、 HCl） 探究发现：
无水CuSO4 无水CuSO4 AgNO3溶液 AgNO3溶液 B 1.若检验两种以上混合气体: B A A
①确定检验所用试剂 ②注意气体检验的顺序 2.若混合气体中有水蒸气，则应先检验水蒸气。
母连接)
常见气体的检验和验满
气体 O2
带火星木条伸 入瓶内，看是 否复燃。
CO2
通入澄清石灰水 变浑浊
燃着的木条放 在瓶口，木条 熄灭
检验 方法
验满 向上排空气法：带火星 方法 木条放在瓶口，复燃。 放置 方法
正放
正放
能力提升
某同学用石灰石和盐酸制得二氧化碳气体中含有 哪些杂质？怎样设计一组实验来检验它们？
我们周围的空气 化学实验专题
气体的制取、检验和净化
九江十一中 徐佳茜
气体的制取
气体
△
原理 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑
发生 装置
收集 装置
A A
O2
2KClO3 === △
2 2H2O2 ===
MnO2
2KCl + 3O2↑ 2H2O + O2↑
MnO
CO2 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
气体的干燥
液体 固体试剂
试剂
洗气瓶 球形干燥管 U形干燥管 “长进短出” “大进小出”
生石灰、氢氧化钠 碱石灰(CaO +NaOH)
不能干燥CO2、HCl等
不能干燥氨气（NH3）
浓硫酸
能力提升
小明又用盐酸和石灰石制得一瓶二氧化碳气体，其 中含有H2O、HCl杂质，如何将其中的杂质除去？
（查阅资料：除去CO2中的HCl气体用饱和碳酸氢钠溶液）
（3）小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色 的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。 你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可 靠，请对图1实验装置提出改进意见 不可靠， ， 应在CD之间加一个“先干燥后验无”的装置（合理即可） 。
作业：
新评价 P104—105
B B
C 或 E C
小结
实验室制取气体的一般思路
①确定反应原理：
反应物的状态
②发生装置： ③收集方法：
反应条件
气体的密度 溶解性
试一试 甲烷是无色，无味，比空气轻，极 难溶于水的气体。实验室通常用无水醋 酸钠固体和氢氧化钠固体共热的条件下 制取甲烷气体。请从下列装置中选出甲 AE 烷的制取的发生装置和收集装置 AD 或 。