2018年幼儿园教研计划
幼儿园教研计划2018
幼儿园教研计划2018以下是小编收集的关于《幼儿园教研计划2018》的文章，欢迎借鉴参考!一、注重业务培养，提高保教质量本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。
我园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
结合我园的具体问题，经常深入课堂，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。
切实为保教一线服务好。
二、抓好一日常规，保证课堂质量在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。
在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
三、开展系列活动，提高教师素质教师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师教学水平。
有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和教研。
积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
四、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。
1、开学初，我们要求每位老师与家长面谈一次，增加对各个幼儿的了解，争取做到个别情况个别处理。
2018教研工作计划策划学习参考范文幼儿园
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2018教研工作计划幼儿园
2018教研工作计划幼儿园【一】
上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新《纲要》精神的基础上，将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。
不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量。
在新学期，我们的思想指导也很重要，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。
一、本学期的工作重点：
(1)用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。
(2)每个月进行一次教师讨论活动，会议时间在半个小时之内，主要讨论在教学中的一些难点，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在研究讨论中得到提高，加强教学质量。
(3)针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。
同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
(4)对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。
开展多次培训活动，让教师提高自己，丰富教师的教学技巧，提高教学能力。
(5)组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛，例如健美操比赛等活动。
二、主要工作及措施。
2018年幼儿园教研活动计划范文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年幼儿园教研活动计划范文一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
加强课题研究，凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
具体(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育2、注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。
具体内容有：1/ 10(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。
各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
(3)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
2018年幼儿园教科研工作计划4篇
2018年幼儿园教科研工作计划4篇本文目录2018年幼儿园教科研作业方案幼儿园教科研作业方案范文幼儿园教科研作业方案-学年幼儿园教科研作业方案一、现状剖析近年来，我园的教科研作业首要会集在各范畴的中心经历研讨、活动的规划与施行、主题课程探求及科研课题方面。
经过范畴研讨小组进行专项研讨，虽获得一些效果，但普惠性缺乏，没能带动幼儿园全体展开。
从本学期开端，教研要从最靠近孩子日子经历中下手，平衡范畴研讨与级组教研的联系，使二者相互促进，并行展开。
二、首要作业及办法1.加强级组教研的力度。
级组教研是教育教育作业最直接的效果确保，能使教研效果最大地、最快地表现在平日教育教育中。
接下来，要从几个方面加强级组教研的时效性。
（1）安排好各年级备课时刻，要求相关人员必需参加。
（2）教研内容为下周活动内容，由教研组长安排本范畴骨干教师进行主题教研。
担任主题教研的人要提早做好常识预备，让参加者把握了理论常识后再进行研讨。
（3）行政人员尽全部或许参加到级组教研中，要点对教研作业进行方向性指引及中心问题的商定。
（4）由教研组长领头，骨干教师参加的办法，对本学期的教育教育内容进行删选。
选择标准：合适幼儿认知与操作水平，跟幼儿日子经历靠近，游戏性、爱好性强的内容作为活动内容；对一些难度大、违背幼儿日子经历、不符合幼儿认知特征的内容应予以删去。
这一作业要在幼儿开学前完结。
（5）本学期添加两个以节日为主题的活动，由教研组长引领本年级展开主题探求活动。
2.找准范畴研讨小组作业点，发挥引领性价值。
范畴研讨小组一向作为我园的学科引领者，对本范畴的常识、技能及展开起到学科带头的效果。
经过两年的实践，已获得了一些效果，但其坏处日益暴露。
从大局考虑，范畴研讨小组的作业需要做如下调整。
（1）为了合作级组教研，范畴研讨小组的教研时刻从白日调整到晚上进行。
各小组根据自己的实践状况，能够每周展开一次教研，也能够每两周展开一次教研，但最少也要两周一次。
2018年幼儿园教研工作计划【五篇】
2018年幼儿园教研工作计划【五篇】2018年幼儿园教研工作计划【五篇】【篇一】2018年幼女园教研任务打算1、引导思惟本教期，我园教研任务以区幼教任务打算战园务任务打算为引导，以增强幼女园教研任务的办理，增强园本培训取研讨，深化特点教诲讲授为焦点，不竭更新教诲不雅念，晋升教员专业教养，增进教员专业化发展，周全晋升幼女园的保教任务量量。
2、任务重面1.经由过程各种营业勾当，停止全园培训，提升教员的专业教养，促教员专业化发展。
2.增强教诲讲授惯例办理，劣化课堂讲授量量。
3.以园本教研为载体，展开园本课程及亏弱教科的研讨，促进我园讲授鼎新的深切战成长。
3、详细办法(一)增强师德扶植，周全提升教员教养。
1、操纵单周一的政治进修战单周一的营业进修，增强师德教诲。
增强对教员酷爱本职任务的教诲，当好幼女的镜子，用本身的一行一止、一举一动来耳濡目染幼女，实正做到教员的言谈举止成为幼女进修的劣良楷模，以关切、尊敬的立场取幼女来往，满身心肠投进幼教任务，有用的将新不雅念转化为教诲行动。
2、鼓动勉励教员操纵专业时候加入学习，给本身充电。
倡议教员常常翻阅《初期教诲》、《幼女教诲》、《幼教专览》等幼女纯志，增强对园本课程的研讨。
鼓动勉励教员操纵课余时候常常上教诲网，不竭接收新疑息。
3、连系幼女园教员职业技术的有闭请求，增强全园教员的教诲讲授根基功的培训取提升，鼓动勉励教员自教自练，并响应进行一些讲授根基功比赛，提升响应的才能。
日常平凡班取班之间停止相互听课评课勾当。
并尽量地供给机遇让教员多中出不雅摩、听课、借班上课等，丰硕履历，提升教诲讲授才能。
(两)增强教诲讲授惯例办理，提升教诲讲授量量1.细抓教诲惯例办理，严酷按幼女园做息时候战各项放置展开勾当，每一个勾当要抓细抓实，确保各项教诲讲授任务标准有序地停止。
幼女园随机督查每一个课堂的落真相况，并做好查抄记实。
2.园带领增强随堂听课，实时领会教员拟定打算、构造讲授勾当、游戏勾当、展开体育熬炼等环境，对教员构造的勾当停止详细的、曲接的引导，提升教员的教诲才能。
2018年幼儿园教研工作计划
2018年幼儿园教研工作计划一、指导思想根据园务工作计划的要求，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。
加强课题研究，凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点二、教研重点1、加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
具体(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育2、注重业务培养，提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。
具体内容有(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。
各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
(4)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
(5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。
(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流，并给予评价(记分——作为月考依据)3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。
2018年幼儿园教研工作计划
2018年幼儿园教研工作计划以《指南》为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶.一、加强师德建设，全面提高教师素质1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
2、建议教师经常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。
鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。
二、加强教科研工作，积极搞好园本研究1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。
扎扎实实抓教科研,在研字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题.2、进行幼儿园课程改革，带领教师学习和探索开展3S课程的方法与途径。
调动教师的积极性，主动地参与研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。
3、明确目标和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩、研讨活动，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。
4、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。
5、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
三、加强卫生保健工作,保证幼儿安全.1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防疾病的传入。
做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查记录.2、组织教师学习《3-6幼儿学习与发展指南》《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教师的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全.三、树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作。
2018年幼儿园教研工作计划范文
2018年幼儿园教研工作计划范文幼儿园教研XX(一)一、作业思路：根据区学前科作业要害和园所本身的展开需求，以研讨教育与研讨幼儿一体化为根本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以处理教育实践问题的常态教研为要害;将教研与科研、练习相结合，平行班教研与特征组教研相结合，各范畴教育战略研讨与特征教师的培育相结合;前进教研活动实效性，前进教师专业认识和才干，前进我园保教质量。
二、现状剖析：1、在教研组建造方面，咱们逐渐构成了一同的价值观、责任感和团队认识，火伴协作作用显着。
本学期将持续深化项目研讨，在园本教研准则和文化建造方面总结经历作用。
2、在队伍建造方面，教研组长由召集人、安排者逐渐向专业引领者转化，在教研活动中能在不同程度上发挥着安排作用和专业引领的作用，但教研组长的专业才干与水平还需进一步前进;主干教师队伍开端构成，但各范畴的首席教师还不老练;青年教师前进较快，立异认识强，但还需加强日常教育的各项根本功。
本学期将加强研修，以评选“范畴首席教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业生长。
3、在教研安排办法上，将平行班与特征组教研相结合，既满足日常教育所需，又引领和支撑教师进行专业研讨。
本学期将持续连续这一做法，合理安排活动时刻，前进活动实效。
4、在教研内容上，从拟定教研方案下手，以研讨教育战略为抓手，将教研作业指向“真问题”，前进了教研的实效性。
但在教育实践中教师还缺少对幼儿学习特征的了解。
本学期持续将教育战略的研讨作为园本教研的落脚点。
进一步加强理论学习和自我反思，将研讨教育与研讨幼儿一体化，从研讨教材教法走向研讨幼儿的学习，在对幼儿学习的研讨中取得教育才智。
5、在教研作用的总结与进步方面，各特征组都能结合自己的研讨内容进行总结，认识到要将教师的教转化为幼儿的学。
有的组思路清楚，从本范畴不同年纪班幼儿的要害经历动身总结教育战略;有的组内容丰厚，从幼儿展开特征动身，总结出不同年纪班发问规划的办法。
2018上学期幼儿园教研计划3篇
2018上学期幼儿园教研计划3篇幼儿园教研工作不仅仅是单纯的研究,更重要的意义在于能够通过教研活动达到提高教师队伍的专业化水平、提升幼儿教师的工作实效、提升幼儿园保教质量的目的。
下面是我们为大家整理的2018上学期幼儿园教研计划，仅供参考。
2018上学期幼儿园教研计划一
一、指导思想
以我园本学年上学期工作思路为指导，根据保教工作计划要求以及语言教研组实际情况，将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神，让每一位成员都切实领会《纲要》实质，引领教师的教学之路。
我们将本着让教师学会教，让幼儿学会学;教师是幼儿发展的支持者、合作者和引导者的教育理念，开展多种形式的学习、研讨、交流等活动，使教师在自主轻松的氛围中和不断创新的过程中提升教育教学水平，努力成为学习型、研究型、创新型的教师，顺应时代的发展要求，提高语言教学的教育与科研的实效，提高幼儿园的知名度。
二、主要任务及实施措施
1、强化学习，更新教育观念，奠定教学的理论基石
(1)继续深入学习新《纲要》，在全组教师中统一认识，把握本年龄段教育目标，切实把《纲要》精神贯彻到日常工作和教育教学中，切实提高教师的理论水平。
(2)博览幼教杂志和教育书籍，结合我园四讲三赛活动，积极开展读书活动，做到人人爱读书，读好书，认真记录读书笔记，积极撰写
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【第一篇】2018年幼儿园教研工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，认真学习和贯彻有关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，围绕“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”的目标，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作，同时，加强幼儿德育工作，加强幼儿园内部管理，全面、有效地提高办园质量。
二、工作目标1、加强管理，严格执行中心学校岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。
2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。
加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据，优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作，家园结合，加强幼儿文明习惯及社会公德的培养，促进幼儿健康、和谐发展。
4、加强教研工作力度，充分发挥教研组作用，做好教研课题的申报和研究工作，加强园本课程力的开发力度，抓好特色教育，开展特色活动，打造特色品牌，不断提高办园质量，提升重龙镇教育形象。
5、进一步树立为家长、社会服务的意识，发挥成功经验，多形式开展家园活动，开发家长工作新渠道，充分利用社区资源，促进家园共育。
6、建立长效机制，做好安全、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。
7、根据实际条件，美化、优化校园环境，添置教玩具，配备先进教学仪器，不断优化办园条件。
三、具体工作及措施：(一)加强政治、业务学习，加强教师培训。
1、定期召开教师例会，党员会议，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，学习“三个代表”、“八荣八耻”精神，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。
2018年幼儿园教研计划
2018年幼儿园教研计划工作目标1.提高教学质量：通过定期的教研活动，比如课堂教学观摩、教学方法研讨等，提高教师的教学质量和教学效果。
计划每月至少组织一次教研活动，每次活动后进行教学反思和总结，以提升教学方法的创新性和实用性。
2.促进教师专业成长：鼓励教师参加各类教育培训和研讨会，提高他们的专业素养和教学能力。
计划每年至少组织两次专业培训活动，每次培训后进行效果评估和反馈，以确保培训内容的实用性和针对性。
3.优化课程设置：根据幼儿园儿童的发展需求，定期对课程内容进行审视和调整，确保课程设置的科学性和合理性。
计划每学期进行一次课程评估和调整，通过教师间的交流和研讨，不断优化课程结构和内容。
工作任务1.教研活动的策划与组织：负责教研活动的整体策划和组织实施，包括活动主题的确定、活动内容的安排、活动场地的布置等。
需要每月初制定教研活动计划，并在活动结束后进行总结，收集教师的反馈意见，不断改进活动的组织和实施。
2.教师培训的协调与管理：负责教师培训活动的协调和管理工作，包括培训内容的确定、培训师资的选定、培训效果的评估等。
需要每年初制定教师培训计划，并在培训结束后进行效果评估，根据评估结果调整后续的培训计划。
3.课程设置的评估与优化：负责课程设置的评估和优化工作，包括对现有课程的审视、对新增课程的调研等。
需要每学期初对课程设置进行评估，根据评估结果调整课程内容，确保课程设置能够满足儿童的发展需求。
内容为2018年幼儿园教研计划的具体实施方案，包含了工作目标和具体工作任务。
希望能够为幼儿园的教研工作提供有效的指导和参考。
任务措施1.建立教研团队：成立专门的教研团队，由园长或者教学主任担任团队负责人，其他教师参与其中。
教研团队负责制定教研计划，组织教研活动，评估教研效果，确保教研工作的有序进行。
教研团队需要定期开会，讨论教学问题，分享教学经验，推动教学方法的改进和创新。
2.引入外部资源：邀请幼教专家、学者或者优秀幼儿园教师来园进行教学观摩和指导，引入外部先进的教学理念和教学方法。
2018年幼儿园教科研工作计划4篇
2018年幼儿园教科研工作计划4篇本文目录2018年幼儿园教科研作业方案幼儿园教科研作业方案范文幼儿园教科研作业方案-学年幼儿园教科研作业方案一、现状剖析近年来，我园的教科研作业首要会集在各范畴的中心经历研讨、活动的规划与施行、主题课程探求及科研课题方面。
经过范畴研讨小组进行专项研讨，虽获得一些效果，但普惠性缺乏，没能带动幼儿园全体展开。
从本学期开端，教研要从最靠近孩子日子经历中下手，平衡范畴研讨与级组教研的联系，使二者相互促进，并行展开。
二、首要作业及办法1.加强级组教研的力度。
级组教研是教育教育作业最直接的效果确保，能使教研效果最大地、最快地表现在平日教育教育中。
接下来，要从几个方面加强级组教研的时效性。
（1）安排好各年级备课时刻，要求相关人员必需参加。
（2）教研内容为下周活动内容，由教研组长安排本范畴骨干教师进行主题教研。
担任主题教研的人要提早做好常识预备，让参加者把握了理论常识后再进行研讨。
（3）行政人员尽全部或许参加到级组教研中，要点对教研作业进行方向性指引及中心问题的商定。
（4）由教研组长领头，骨干教师参加的办法，对本学期的教育教育内容进行删选。
选择标准：合适幼儿认知与操作水平，跟幼儿日子经历靠近，游戏性、爱好性强的内容作为活动内容；对一些难度大、违背幼儿日子经历、不符合幼儿认知特征的内容应予以删去。
这一作业要在幼儿开学前完结。
（5）本学期添加两个以节日为主题的活动，由教研组长引领本年级展开主题探求活动。
2.找准范畴研讨小组作业点，发挥引领性价值。
范畴研讨小组一向作为我园的学科引领者，对本范畴的常识、技能及展开起到学科带头的效果。
经过两年的实践，已获得了一些效果，但其坏处日益暴露。
从大局考虑，范畴研讨小组的作业需要做如下调整。
（1）为了合作级组教研，范畴研讨小组的教研时刻从白日调整到晚上进行。
各小组根据自己的实践状况，能够每周展开一次教研，也能够每两周展开一次教研，但最少也要两周一次。
2018年幼儿园教研工作计划-精华版
2018年幼儿园教研工作计划导语：计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划才是有用的计划，下面是2018年幼儿园教研工作计划，欢迎参考：篇一：2018年幼儿园教研工作计划上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新《纲要》精神的基础上，将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整，幼儿园教研工作计划。
不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量。
本学期，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活；以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革；分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。
1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。
2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。
同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。
4、组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛。
以新《纲要》精神为指导，寻找更适宜本园的教研的方式与方法。
1、在教研内容上，注重实际性，实用性。
业务园长要多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织教师在教研活动中进行讨论；对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。
2018-3XX幼儿园教研工作计划
XX幼儿园教研工作计划（2018、3——2018、8）教研题目：教研专题与内容《体育游戏活动的内容与方式》内容：1、游戏活动的主体是谁？2、开展体育游戏活动的策略有哪些？一、情况分析：（一）成绩：在本学期的教研工作中全体教师针对主题课程的文案书写及特色进行了研究与讨论。
大多数教师认为在课程开展本身对应混龄班幼儿是一项挑战。
因此我们在主题课程适用于不同年龄段的目标制定上我们做了较多的努力。
在课程开展中激发幼儿的积极性与主动性。
鼓励幼儿在体验、感受、分享的表演利用游戏促进幼儿各方面的发展。
在开展教研活动中，教师能够主动研讨。
参与的积极性很好，积极研讨的意识在逐渐增强。
研讨中有意识的注意思维与实践的融合，梳理总结经验方法的能力在逐渐提高。
（二）不足：在教研探讨过程中因主题较大，因此有落实根点上的问题，尤其在幼儿的适宜性上海需要进一步探究。
同时教师在课程内容的准备上以及掌控课堂能力上有待提高。
园本教研的实效性还有待于提高二、指导思想以《纲要》《指南》精神为指导，引领教师以学习实践为途径，深入研究户外体育游戏的内容与方法，从而提高教师观察幼儿体育游戏，抓住体育游戏的关键问题。
实现以游戏促进幼儿发展的目标。
三、教研目标：1、在不断挖掘、整理、应用的过程中，教师不断探索体育游戏教育的策略和途径，助于教师教育观、儿童观、游戏观的更新，从而进一步提高教师的游戏指导水平和教科研素质。
2、通过体育游戏活动的开展，能提高幼儿体能、增长知识、发展智力，培养能力，促进良好品质，丰富了幼儿活动，而且使幼儿的身心得到更加健康的发展。
四、教研步骤与途径本课题研究采用收集法、分析法、实验法，具体措施如下：1．采用收集法（1）深入学习《指南》了解不同年龄段幼儿的发展目标（2）查阅书籍资料，收集不同的体育游戏。
（3）教师们在教研活动上相互交流玩过的体育游戏，并在原有的基础上进行补充和梳理。
2．学习与培训（1）通过多种形式的学习，强化教师对体育游戏的理论认识，帮助不同层次教师明确体育游戏活动的目的、价值及对幼儿的意义。
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幼儿园教研计划
一、指导思想：
根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展群众备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，切实提高教师的教育技能。
本年度教研工作主要有以下几点：
二、教研重点：
(一)加强理论学习，提高教师理论水平。
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们透过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
具体如下：
1、用心借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，用心参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》和《指南》，进行深入理解、用心探索、切实落到实处。
用心参与教师再培训教育
(二)、注重业务培养，提高保教质量
1、本学期我们将进一步落实和促进幼儿园保教工作。
力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
2、根据本园实际状况每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。
(三)扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，逐步完善教研活动制度，它能为每个人带给较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：
1、分年级组研讨。
教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题活动、《指南》在实践中的应用、《幼儿园保育教育活动常规》等活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累，避免以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。
2、集中研讨。
利用骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮忙新教师快速成长。
(四)进一步加强教师培训，抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本，不仅仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。
本学期根据上级要求，针对我园实际状况，我们将进一步夯实技能培训任务，扎实开展培训活动，有目的有计划做好师资建设工作。
1、继续加强教师基本功训练。
主要是绘画、手工制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。
2、不断反思，善于总结。
反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改善教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。
3、环境创设要为教育教学服务。
区域环境按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平。
三、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作
树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。
继续结合节日主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一
个适宜的环境，让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活。
透过多种形式的家园合作研究，以达成家园合力的教育效果，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。
幼儿园工作计划
山嘴子中心园
2018.3。