科技职业学院建设项目可行性研究报告

科技职业学院建设项目

可行性研究报告

项目名称：科技职业学院建设项目可行性研究报告编制单位：成都中哲企业管理咨询有限公司

【引言】

《某科技职业学院建设项目可行性研究报告》研究内容涉及项目的整体规划，包括项目建设背景及必要性、建筑建材行业分析、项目运营、项目选址、建设规模、工程方案、环境影响评价、节能及节能措施、劳动安全卫生与消防、项目组织管理、项目实施进度、招标方案、投资估算与资金筹措、财务分析及风险分析等方面，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公正、可靠、科学的投资咨询意见。

【项目简介】

某科技职业学院建设项目，位于安岳县岳阳镇.由重庆东亚专修学院拟整体搬迁至四川省安岳县，新建西南科技职业学院，总建筑面积约683752㎡，其运营投资总额为15亿元，项目预计于2015年5月开始实施。

【市场行业分析】

1.“英才教育”向“大众教育”的转变

国际上通常认为，高等教育毛入学率在15%以下属于英才教育阶段，15%-50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。1978年，我国的高等教育毛入学率只有1.55%，2002年达到15%，高等教育从英才教育阶段进入大众化阶段。2010年，我国高等教育毛入学率达到26.5%，这与国际水平相比，仍然有一定的差距(2006年国际高等教育毛入学率就已经达到54.5%)。根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》，到2020年，中国教育将是惠及全民的、更高水平的、更加公平的普及教育，高等教育的入学率将达到40%，具有大学文化程度的人口将比目前翻一番，达到近2亿人。

2.高等职业教育事业发展迅速

近年来，国家确定了高职教育的法律地位，确认了高职教育是国家教育事业的重要组成部分，高职教育越来越受到社会的认同。

2011年全国高职学校数量1276所，占普通高校总数的60%;招生数325万人，占普通高校招生总数的47.7%。2012年全国具有高考招生资格的高职专科院校共有1288所。在校生人数已达1000万.2013年，普通高等学校2491所(含独立学院292所)，比上年增加49所。其中本科院校1170所，比上年增加25所;高职(专科)院校1321所，比上年增加24所。较之2012年本科大学数增加16所、高职高专学校数增加17所进一步地增加。

图1 近六年中国各类高校增长态势

3.高等职业院校毕业生就业前景光明

麦可思研究院发布的《2014年中国大学生就业报告》的数据显示：2013届大学生毕业半年后的就业率(91.4%)比2012届(90.9%)略有上升，比2011届(90.2%)上升1.2个百分点。其中，本科院校

2013届毕业生半年后的就业率为91.8%，与2012届(91.5%)基本持平，比2011届(90.8%)上升1个百分点;高职高专院校2013届毕业生半年后的就业率为90.9%，比2012届(90.4%)略有上升，比2011届(89.6%)上升1.3个百分点。高职高专院校的就业率涨幅明显高于本科院校。从薪资来看，2013届大学毕业生月收入(3250元)比2012届(3048元)增长了202元，比2011届(2766元)增长484元，三届增幅为17.5%，低于同期城市居民上涨幅度23.2%。其中，本科毕业生2013届(3560元)比2012届(3366元)增长了194元，比2011届(3051元)增长509元，三届增幅16.7%;高职高专毕业生2013届(2940元)比2012届(2731元)增长了209元，比2011届(2482元)增长458元，增幅18.4%。均有明显的增长;其中高职高专院校毕业生的月薪增长最多、幅度最大。

图2近六年中国高职院校就业率

由于统计误差的存在，不同的机构发布的统计数据可能有差异，但毫无疑问的是，高职院校毕业生的就业率持续增长，就业前景光明。

【某科技职业学院建设项目可行性研究报告大纲】

第一章项目总论

1.1 项目概况

1.2 施工单位简介

1.3 项目可行性研究编制依据

1.4 项目主要经济技术指标

1.5 结论

第二章项目建设的背景及必要性

2.1 项目建设的背景

2.2 项目建设的必要性

2.2.1 响应国家教育政策的需要

2.2.2 推动四川省高等教育事业发展的需要

2.2.3 西部大开发人才战略发展的紧迫需要

2.2.4 推动成渝经济区经济发展建立人才高地的需要

2.2.5 适应农村劳动力转移战略发展的客观需要

2.2.6 西南科技职业学院提升办学实力、提高办学质量的需要第三章市场分析

3.1 我国高等职业教育行业现状

3.1.1 高等职业教育行业定位

3.1.2 我国高等职业教育行业发展现状

3.1.3 高等职业教育发展的机遇

3.2 市场需求分析

3.2.1 目标市场定位

3.2.2 西部地区及四川省高技能人才需求旺盛

3.2.3 四川省高职院校生源充足

3.3.4 安岳县生源市场分析

3.3 市场竞争

3.3.1 四川省高职院校发展现状

3.3.2 四川省高职院校分布情况

3.4 市场分析结论

3.4.1 宏观市场分析结论3.4.2 微观市场分析结论第四章项目选址

4.1 本项目地址

4.2 建设条件

4.2.1 自然资源

4.2.2 人口及经济条件4.2.3 社会

4.2.4 交通

第五章项目建设方案5.1 项目建设内容

5.1.1 项目概况

5.1.2 项目建设内容5.2 总体思路