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粉笔字书写技法ppt课件

粉笔字书写技法ppt课件

注重细节
02
粉笔字的笔画、结构及布局都需要精细入微,注重细节才能写
好粉笔字。
学会总结
03
在练习过程中要不断总结经验,找出适合自己的练习方法并不
断完善。
THANKS
感谢观看
擦子
擦子是用来擦拭黑板的重要工具, 选择合适的擦子能够更好地保护黑 板。
粉笔字的书写姿势与执笔方法
站立姿势
书写粉笔字时,教师应保持自然 站立,双脚分开与肩同宽,身体
微微前倾,保持精神饱满。
执笔方法
正确的执笔方法是写好粉笔字的 关键之一。教师应采用三指执笔 法,拇指、食指、中指分别在三 个不同的位置上,手腕放松,力
粉笔字的易错字形与纠正方法
笔画错误
粉笔字的书写过程中容易出现笔画错误的现象,例如多笔或少笔。纠正方法是 要注重笔画的连贯性和完整性,同时注重观察字帖中的笔画顺序和形态。
结构错误
粉笔字的书写过程中容易出现结构错误的现象,例如比例不当、重心不稳。纠 正方法是要注重结构的平衡性和稳定性,同时注重观察字帖中的结构安排和形 态特征。
字体选择
图文并茂
可以根据需要选择不同的字体风格,如楷 书、行书、草书等,以展现不同的艺术风 格和表现形式。
在板书中适当加入插图、图表和注释等元 素,可以帮助学生更好地理解内容,同时 也可以丰富板书的视觉效果。
粉笔字在书法创作中的表现手法与风格追求
表现手法 风格追求 文化内涵 艺术鉴赏
粉笔字在书法创作中可以通过不同的表现手法来展现出不同的 风格和特点,如运笔的轻重缓急、线条的粗细长短等。
上偏旁
上偏旁在粉笔字中的书写需要遵循“让下”的原 则,即上偏旁要窄,给下文留出空间。例如,“ 三点水”在上侧时,应写得窄小一些,例如“河 ”、“海”。

写好粉笔字的技巧

写好粉笔字的技巧

写好粉笔字的技巧粉笔字,作为一种传统的书写工具,有着独特的魅力。

无论是在黑板上书写教学内容,还是在书法作品中展现艺术魅力,粉笔字都有着不可替代的作用。

然而,要写好粉笔字并不容易,需要一些技巧和练习。

下面将介绍几个写好粉笔字的技巧。

正确握持粉笔是写好粉笔字的基本要求。

握持粉笔的方式有很多种,但最重要的是保持手指的灵活度和笔尖的稳定性。

可以将粉笔夹在食指和中指之间,用拇指控制笔尖的角度和力度。

这样可以更好地掌握笔尖与纸面之间的摩擦力,使字迹更加流畅。

注意书写姿势。

正确的姿势有助于保持书写的稳定和舒适。

一般来说,应该保持坐直的姿势,将身体放松,双手放在桌面上,使笔尖与纸面之间的距离适中。

同时,要注意手腕的放松和书写速度的掌握,以避免书写过快或过慢导致字迹不清或不稳定。

掌握正确的笔画顺序和书写规范也是写好粉笔字的关键。

在书写过程中,应该按照笔画的顺序一笔一画地书写,保持字形的连贯和整齐。

特别是在书写复杂的字形或结构上,要注意每个笔画的方向和顺序,避免出现断笔、交叉等错误。

注重练习和提高也是写好粉笔字的必要条件。

只有通过不断的练习和反复的实践,才能逐渐熟练掌握粉笔字的技巧和要领。

可以通过模仿优秀的范本,或者参加书法培训班等方式来提高自己的写字水平。

同时,还可以利用碑帖、练习簿等工具进行反复练习,以提高书写的速度和准确度。

要注重细节和审美。

写好粉笔字不仅要注意字形的整齐和笔画的连贯,还要注重细节的处理和审美的表现。

可以通过加粗、加重或加深笔画的方式来突出字形的立体感和美感。

同时,还可以灵活运用字体和布局,使字体更具个性和艺术性。

写好粉笔字需要掌握一定的技巧和经验。

正确握持粉笔、保持正确的姿势、掌握正确的笔画顺序和书写规范,注重练习和提高,以及注重细节和审美,都是写好粉笔字的重要要素。

希望以上的技巧对想要提高粉笔字水平的朋友们有所帮助。

通过不断的练习和努力,相信你也能写出漂亮的粉笔字。

如何写好粉笔字

如何写好粉笔字

如何写好粉笔字如何写好粉笔字粉笔字是指用粉笔在黑板或纸上所书写的字体,它具有清晰、鲜明的特点,常被老师、讲师等教育工作者用于教学、演讲等场合。

写好粉笔字不仅需要一定的基础知识和技巧,更需要长时间的练习和磨炼。

下面将介绍如何写好粉笔字的一些基本要点和方法。

一、准备工作在写好粉笔字之前,我们需要进行一些准备工作,包括选择合适的粉笔、准备好一张平整的纸或黑板,确保书写的环境整洁,并调节好照明以保证视觉舒适。

此外,我们还可以使用一些辅助工具,如直尺、曲尺等,以保证字迹的规整和美观。

二、姿势与手法正确的姿势和手法对写好粉笔字非常重要。

首先,我们应该保持身体的稳定,站在离黑板或纸张适当距离的位置,使得书写过程中不需要频繁调整位置。

其次,双手握笔的方式应该轻松自然,笔杆与手掌平行,而不是垂直。

这样可以减轻手部的负担,并保持持笔手指更加矫健。

三、字形与笔画字形和笔画是构成字的基本单位,掌握好字形和笔画是写好粉笔字的关键。

字形是指字的外形,它取决于笔画的走向和连接方式。

而笔画是组成字的基本线条,它有直线、弯曲线等不同类型,每种线条都需要掌握并灵活运用。

在写粉笔字时,我们应该注意每一笔的方向感和力度,并且保持每笔的韵律和节奏感。

四、书写速度与节奏书写速度和节奏是写好粉笔字的另一个重要方面。

在掌握了正确的字形和笔画之后,我们需要通过练习来提高书写速度和节奏。

书写速度过快会导致字迹潦草不清,而速度过慢则会影响到教学的进行。

有一些常用的练习方法可以帮助提高书写速度和节奏,如反复书写相同的字词、段落,逐渐加快书写的速度,同时保持字迹的清晰和整齐。

五、挺胸抬头与自信心态写好粉笔字不仅需要技巧和训练,还需要正确的心态和态度。

在书写的过程中,我们应该保持挺胸抬头的姿势,保持自信和自豪感,这样可以提高写字的意愿和质量。

同时,我们要有耐心和毅力,不断地练习和改进,相信只要坚持下去,定会写出一手漂亮的粉笔字。

六、字体的选择与创新最后一个要点是字体的选择与创新。

粉笔字的书写技巧

粉笔字的书写技巧

粉笔字的书写技巧嘿,你们知道吗?我觉得粉笔字可有意思啦!粉笔字写起来可有不少小窍门呢。

首先呀,拿粉笔的姿势得正确。

就像我们拿铅笔一样,不能太紧也不能太松。

大拇指和食指轻轻捏住粉笔,这样写起来才顺手。

写粉笔字的时候,可不能乱写哦。

要一笔一划,认认真真的。

就像我们做算术题一样,不能马虎。

比如说写“一”字吧,要平平的,直直的,不能歪歪扭扭的。

要是写得不好看,就像小毛毛虫在黑板上爬一样。

还有哦,粉笔字的大小也要合适。

不能太大,也不能太小。

如果写得太大了,黑板上就装不下那么多字啦;要是写得太小了,同学们就看不清楚了。

就像我们画画的时候,要把颜色涂得均匀一样,写粉笔字也要把字写得大小合适。

写粉笔字的时候,用力也要恰到好处。

不能太用力,不然粉笔会断的;也不能太轻,不然字就不清晰了。

就像我们走路一样,不能太重,也不能太轻。

太重了会把地板踩坏,太轻了又走不快。

为了把粉笔字写得更好看,我们还可以多练习。

就像我们学跳绳一样,多练练就会跳得越来越好。

可以在黑板上写一些简单的字,比如“大”“小”“人”“口”等等。

也可以写一些自己喜欢的词语,比如“花朵”“小鸟”“太阳”等等。

还可以写一些句子,比如“我爱我的学校”“我是一个好学生”等等。

我还记得有一次,我们班的老师让我们写粉笔字比赛。

大家都可认真啦,一笔一划地写着。

有的同学写得又快又好,有的同学写得有点慢,但是也很认真。

最后,老师选出了写得最好的几个同学,给他们发了小奖品。

我也想把粉笔字写得越来越好,这样下次比赛的时候,我也能得奖品啦。

嘿,小伙伴们,让我们一起努力,把粉笔字写得漂漂亮亮的吧!。

写好粉笔字的方法

写好粉笔字的方法

写好粉笔字的方法写好粉笔字,结构是关键,笔画是基础。

要写好笔画,首先要明确怎样的笔画是好的笔画。

下面店铺就和大家分享写好粉笔字的方法,希望对大家有帮助!写好粉笔字的方法一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。

书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。

头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐。

随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。

身正是指身体端正不偏斜。

要随着书写位置的左右变动而平移。

直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。

与黑板保持适当距离,约30—40厘米。

臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写。

随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变化。

左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。

足稳是指两脚分开站立,与肩同宽。

以保持身体的平衡、稳定。

随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变(毛笔姿势中的立势题壁)。

课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点:1、示范性。

教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的表演。

学生不但要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿势。

所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表。

绝不可以随随便便,胡写乱画。

2、灵活性。

为增强教学的直观性,教师有时让学生直接观看书写过程,这时,要求身不挡字。

写字姿势要灵活调整,并保持身态的大方。

3、变动性。

黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。

(示范区和练习区的变换)4、间歇性。

即边讲边写,而不是一气呵成。

(重点笔画的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂都要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。

正确的方法是:粉笔笔身既不垂直,也不斜靠在虎口里,而是握在手心中,全靠手指捏笔。

粉笔字技巧讲解

粉笔字技巧讲解

四、粉笔字的运笔方法
3、逆:起笔方法之一。毛笔字用得较 多,就是将粉笔从行笔相反方向凌空 迅疾落下,使笔形圆润。“长横、平 捺”可用此法。 起笔时综合运用“切、顺、逆”法, 可使笔画富于变化而不呆板。比如“ 主”字的三横,除在长短、粗细、俯 仰上作变化外,起笔也可变化,避免 雷同。上横用“切”法,中间一横用“ 顺”法,作左尖横,底横用“逆”法, 作上凸横。
四、粉笔字的运笔方法
行笔: 4、拖:就是指行笔时,速度和力量都 保持均衡,以增强粉笔与黑板间的磨 擦力,从而使线条粗壮、厚实、浓重 。 5、滑:与“拖”法相比,行笔速度较 快,用力较轻,线条浅淡、灵利。常 与“逆”法配合使用,先通过“逆” 法蓄势、然行行笔一滑而过。多用于 “长横”的中段行笔。
四、粉笔字的运笔方法
三、粉笔字的执笔方法
4、执笔的位置通常在距笔头1cm处 。前端不能留长,留长极易折断, 后端的粉笔均包在掌心之内。
5、粉笔自然向右下倾斜,与黑板成 45度左右的夹角。角度不可过大, 切忌竖直执笔。 6、捏笔松紧要适度,以能轻松的转 动粉笔为宜,便于随时调整笔锋。
四、粉笔字的运笔方法
毛笔运笔贵用锋,粉笔头的棱角也是锋。 要追求变化多姿的笔画,就要变换运笔用锋法。
五、书写要领
1、以楷书入手。循序渐进,由慢到 快,逐渐过渡到行书。 2、选择字帖。最好选用适合自己书 写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参 考范本。毛笔书法是很讲究笔画形态 的。故不宜作粉笔字的字帖。 3、临帖方法。全面反复临写,举一反 三,触类旁通,做到练习为了运用。
五、书写要领
4、粉笔字要求横写成直列。切忌忽 上忽下蚯蚓混沙。因而初学时最好在 黑板上划上通行格子,一丝不苟地认 真练习。
粉笔字书写技巧
主讲:马世栋

(2024年)粉笔字教程及实用技巧教师必备

(2024年)粉笔字教程及实用技巧教师必备
2024/3/26

起笔轻,行笔快,收笔重,笔画直挺有力, 不能歪斜。
8
偏旁部首书写技巧
左偏旁
小、少、短、紧。如 “口”“日”“月”等偏旁要小、
要窄,在左边不能写宽写大。
2024/3/26
右偏旁
大、多、长、松。在右边不影响 其他笔画时尽量大些。例如“中” 竖要长,“安”宝盖头适当小些。
字头
紧而匀。一般字头要写得紧凑些。 如“宁”“霄”等字头。
加强肌肉记忆 通过大量的练习,可以逐渐形成肌肉记忆,提高书写速度。 可以选择一些适合自己的练习方法,如定时练习、定量练 习等,以加强肌肉记忆。
17
如何避免常见错误
避免笔画不规范
在书写粉笔字时,要注意笔画的规范性。避免出现笔画不到位、不规范的现象,以保证字体 的整体美观度。
避免字迹模糊
粉笔字的清晰度对于教学效果至关重要。因此,在书写时要确保字迹清晰、易读,避免出现 模糊、难以辨认的情况。可以通过控制粉笔的倾斜角度和力度来实现这一点。
保持正确姿势
写字时保持身体正直、头部端正,双脚自然 分开与肩同宽,双肩放松。
注意笔画顺序
遵循一定的笔画顺序进行书写,保证字体的 结构和比例协调。
2024/3/26
掌握正确握笔方法
粉笔的握笔方法与毛笔类似,要松而不散, 紧而不僵。
保持版面整洁
注意版面的布局和整洁度,避免乱涂乱画和 随意擦拭。
26
THANKS
普通粉笔
以石灰石和石膏为主要原料, 质地较软,书写流畅,颜色丰
富。
2024/3/26
无尘粉笔
采用特殊工艺制作,粉尘少, 对教师和学生的健康有益。
水溶性粉笔
遇水可溶解,不留痕迹,适用 于玻璃、塑料等光滑表面书写。

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧
⒈简介
- 本章将介绍粉笔字书写的基本知识和技巧,并提供一些实用的指导和建议。

⒉粉笔选择与准备
⑴粉笔材质介绍
- 介绍粉笔的材质,包括石膏粉笔、碳酸钙粉笔等。

⑵粉笔颜色选择
- 介绍不同颜色粉笔的特点和用途,如白色粉笔用于黑板书写,彩色粉笔用于标记重点等。

⑶粉笔的保存与保养
- 提供关于粉笔保存和保养的技巧,如存放在干燥处、避免湿润环境等。

⒊使用姿势与手法
⑴姿势调整
- 介绍正确的坐姿和手臂姿势调整,保证书写的稳定和
流畅。

⑵手法练习
- 提供不同的手法练习,如直线、弧线、圆圈等,帮助
提升书写的美感和准确度。

⒋粉笔字书写技巧
⑴字形基本要素
- 介绍字形的基本要素,包括笔画的顺序、结构、比例、笔画的粗细等。

⑵字体选择与风格
- 提供不同字体和风格的选择,如楷书、隶书、行书等,让读者根据需求和兴趣进行选择。

⑶书写速度与书写质量的平衡
- 提供一些提升书写速度和保持书写质量平衡的技巧,
如适当的扩大字体、舒缓手部动作等。

附件:
⒈粉笔字书写练习册样本
- 提供一份可供打印和使用的粉笔字书写练习册样本,帮助读者进行实践和练习。

法律名词及注释:
⒈粉笔字书写:用粉笔进行书写的一种方式,常见于教育场景和黑板上的文字表达。

⒉石膏粉笔:使用石膏材料制作的粉笔,色泽白色,常用于黑板书写。

⒊碳酸钙粉笔:使用碳酸钙材料制作的粉笔,色泽多样,常用于黑板书写和标记重点。

写粉笔字的方法技巧

写粉笔字的方法技巧

写粉笔字的方法技巧
写粉笔字的方法技巧有以下几点:
1. 准备好合适的工具:选择一支质量良好的粉笔,确保笔尖的锋利程度和硬度适中。

另外,准备一块干净的黑板或者粉笔板作为写字的基础。

2. 控制用力:与钢笔字或者毛笔字不同,粉笔字需要在黑板上用力更大一些。

所以在写字的过程中,要用手指轻轻地握住笔杆,以免用力过大摩擦过多的粉末。

3. 注意写字姿势:可以将粉笔笔尖略微倾斜,这样可以使字迹宽一些,看起来更加清晰。

同时,要根据个人习惯,选择适合自己的写字姿势,保持手腕和手臂的协调运动。

4. 注意用笔的方向性:保持笔尖的垂直于黑板的角度,不要倾斜得太大或者太小。

在写粉笔字的时候,要尽量保持字迹的一致性和连贯性。

5. 练习书写速度:写粉笔字需要相对较快的速度,这样可以使字迹更加流畅。

但是在写细节部分时,可以适当减缓书写速度,以便更好地掌握笔杆和粉笔在黑板上的控制。

6. 注意字体设计:根据需要,可以选择不同的字体风格和筆画形状。

也可以加入一些装饰办法,比如描边或者使用其他色彩的粉笔来进行修饰,并使字体更突
出。

7. 锻炼手腕和手指的灵活性:写粉笔字对手指的灵活性要求较高,所以可以通过反复练习一些手指和手腕的运动,来增加灵活性和书写的稳定性。

总体而言,熟能生巧,只有经过不断地练习和实践,才能掌握更好的粉笔字书写技巧。

2024版粉笔字教程及实用技巧

2024版粉笔字教程及实用技巧

02
运用不同色彩的粉笔进行搭配,营造出丰富的视觉效果,提升
黑板报的吸引力。
排版布局
03
合理规划黑板空间,注意文字大小、间距和排版方式,使整体
布局和谐统一。
教学课件的制作与展示
内容梳理
根据教学目标和课程内容,梳理出重点、难点和关键点,用粉笔 字进行标注和解释。
图文结合
结合图形、图表等辅助工具,用粉笔字进行注释和说明,使课件 更加生动形象。
互动环节
利用粉笔字的可擦写性,设计互动环节,如填空题、选择题等, 增强课堂互动性。
手绘海报的设计与创作
主题确定
明确海报的主题和宣传目的,选择合适的色彩和 字体风格进行创作。
创意构思
运用创意和想象力,设计出独特、有趣的海报构 图和文字排版。
制作技巧
掌握粉笔字的书写技巧,如渐变、阴影、立体效 果等,提升海报的视觉冲击力。
未来粉笔字艺术将更加注重与其他艺术门类的跨界合作与创新,如与绘
画、雕塑、设计等艺术门类的结合,创造出更加多元化的艺术形式。
03
传承与发扬
未来粉笔字艺术将继续传承和发扬传统书法的精髓和魅力,同时不断探
索和创新,使得这门古老的艺术形式在新的时代焕发出更加绚丽的光彩。
THANKS
感谢观看
05
Байду номын сангаас粉笔字练习方法
基本笔画的练习与掌握
横、竖、撇、捺、点、 提、折、钩八种基本 笔画的书写技巧。
同一笔画在不同位置 的变化与处理方法。
笔画间的连贯与呼应 关系。
常用汉字的书写与练习
常用汉字的结构分析与书写技巧。 偏旁部首的书写及其在汉字中的运用。
汉字书写的节奏与韵律把握。
名言警句的书写与欣赏

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及适用技能愿望大家可以或许有耐烦看完文章并尽力实践,信任你的粉笔字书写程度绝对会不竭进步!作为教师,都愿望本身有一手英俊的粉笔字,因为在教室上要唤起学生情感上的共识,除了教师的剖析讲授,举止神色以外,板书的好坏往往是一个不成疏忽的身分.可以说,工整.英俊的板书是教室教授教养中一个必不成少的环节.写好粉笔字,是每一个教师不成推辞的义务和不成缺点的一种专业根本功.那么若何写好粉笔字也就显得尤为重要了.一.粉笔字的书写姿态黑板是竖立固定在墙上的,是以,粉笔字就只能站在黑板前,采取“站立悬臂”的姿态书写.书写时要留意做到:头平.身正.臂曲.足稳.1.头平是为了包管视线的平允,使写出的字行列整洁.跟着书写高度的变更,可略有仰俯,但要经常保持头部平允不歪斜.2.身恰是指身材正直不偏斜.要跟着书写地位的阁下变动而平移.直也不是柔软呆板,应当以天然大方,书写便利为好.3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写.跟着书写地位的高低.高下变动,手臂曲折程度也要作响应的变更.左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松天然便利为准.4.足稳是指两脚分开站立,以保持身材的均衡.稳固.跟着书写高度的变更,可以踮脚或屈膝,因时制宜.教室教授教养中书写粉笔字应留意以下几点:1.示范性.教师在教室上写板书,也是做写粉笔字的扮演.学生不单要模拟教师的字,也要模拟教师写字的姿态.所以,教师不单要能写一手好字,还应留意本身的姿态要幽美大方,处处为人师表.毫不成以随随便便,胡写乱画.2.灵巧性.为加强教授教养的直不雅性,教师有时让学生直接不雅看书写进程,这时,请求身不挡字.写字姿态要灵巧调剂,并保持身态的大方.3.变动性.黑板版面大,书写规模广,须要实时移出发体,变换姿态.(示范区和演习区的变换)4.间歇性.即边讲边写,而不是趁热打铁.(重点笔划的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时刻还要书写两遍以上)二.粉笔字的执笔办法粉笔形体短小,质地松,轻易断.因为这个特色,加上黑板摆放的特别性,粉笔字执笔法与毛笔字.钢笔字都不雷同.平日采取"三指法",即拇指.食指.中指三者齐力握笔,个中拇指.中指对应相抵,食指在前控制行笔偏向,其余二指(无名指和小指)天然曲折相依即可.在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,如许书写起采既出力又灵巧,假如离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上往返摩擦,影响书写的流畅;假如离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔划会太轻而不清楚,影响不雅者的视觉后果.执粉笔时还要指实掌虚.“指实”即手指执笔要紧而有力气,写出的字才干刚劲有力;“掌虚”就是手心不克不及握拳,而要留有必定的空间,使运笔灵巧,如许写出的字则流畅而不呆板.别的,笔身与板面成30°夹角为宜.三.粉笔字的运笔办法写好粉笔字,构造是症结,笔划是基本.要写好笔划,起首要明白如何的笔划是好的笔划.一般地说,好的笔划应遒劲有力,气血连贯,睥睨呼应.要写出如斯丰硕多彩.活泼多变的笔划,就要靠应用多种精确的运笔办法,但是平拖硬拉画出僵直呆板的线条是不成的.不管应用什么笔书写汉字,老是离不开经由长期总结具有优良传统的毛笔运笔法的.粉笔字与钢笔字同属硬笔,运笔办法与技能也基底细同.学好了毛笔字和钢笔字的运笔办法,也就为学好粉笔字运笔办法打下了基本.1.要写出有强有弱.有实有虚.有粗有细.遒劲凝重.潇洒轻松的不合的笔划,就要调剂好用力的大小,控制好高低的升降活动,奥妙的提按粉笔,不克不及平均用力.2.要写出流畅.稳健.有刚有柔的笔划,就要控制好运笔的缓急,行笔要有快慢之别,不克不及匀速运笔.3.黑板是竖立着的,粉笔比钢笔粗,只能写大字,运笔就不克不及只靠手段和手掌,而重要靠臂肘腕的连动.要写出有俯有仰.有曲有直.有长有短的不合笔划,就要靠臂肘腕的灵巧迁移转变和慎密合营,奇妙地进行多偏向的提按摆动.单靠高低或阁下的逝世拉硬拖是远远不敷的.4.粉笔坚硬,轻易磨损,书写触板圆头会立刻磨平.假如不迁移转变粉笔体,写出的字只能粗扁脆弱.要写出刚健清爽.有骨有肉.或方或圆.或粗或细的笔划,就要学会捻转粉笔体,调剂笔头,还要擅长应用粉笔头的斜面和棱角.大家经由过程这幅作品就可以异常明显地感触感染到作者在书写时明显多次捻转了粉笔调剂了笔锋毛笔运笔贵用锋,粉笔头的棱角也是锋.要寻求变更多姿的笔划,就要变换运笔用锋法.(1)起笔可顺锋,可侧锋.顺锋.就是顺着笔划的走向直接由轻渐重地边落边行.侧锋.就是横侧势起笔,先将笔头斜向右下方落笔,然后转换偏向行笔.(2)行笔中的按笔.提笔.转笔.折笔.按笔.行笔时,把笔往下按,用力渐大,使线条由细变粗.提笔.行笔时,把笔逐渐往上提,用力渐小,使线条由粗变细.转笔.书写时使粉笔体逐渐转变偏向,像车拐弯一样,形成必定的弧度,力度.速度较平均.折笔.笔划间忽然转变偏向,形成棱角,折处略驻稍顿,但清洁利索,不克不及扭挫.庞杂化.(3)收笔或用出锋,或用回锋,或用钩锋.出锋.行笔至笔划的尾端,沿着行进偏向逐渐提笔分开黑板.回锋.行笔至笔划的尾端按笔,然后向反偏向退回提笔,不露陈迹.钩锋.行笔至笔划的尾端,然后朝着下一笔划的首端提笔带出钩来.粉笔弹性不强,因而要表示笔划线条的粗细轻重变更和光鲜的节拍比较艰苦.所以,除用力变更以外,就要奇妙地应用粉笔所独有的运笔办法——转笔和翘笔.转笔.粉笔在书写中极易磨损,为了使粉笔能写出较细的笔划,就要把粉笔迁移转变一下,用磨出的棱角再来书写.迁移转变粉笔的办法,一是用手指捻动粉笔,二是转腕变换粉笔的摩擦面.翘笔.就是在行笔中,变更笔与板面的角度,翘起触板面的一侧,使触板笔面由一个圆面变成部分圆面.像月亮由圆到缺,触板面由大到小,笔面线条便由粗变细.根据笔划的走向,翘笔有顺翘.侧翘.兼翘三种.顺翘.在行笔中把粉笔顺着笔划走向的触面翘起来的笔法.如写悬针竖时,竖的走向是向下的,要表示竖尖由粗变细,就把粉笔接触黑板面的下边翘起来,使触点上移,触面渐小,笔划渐细,直至提笔出锋.侧翘.就是在行笔中将笔向侧偏向逐渐地翘起的笔法.如写捺画时,捺脚是向右行笔,要表示出捺尖,就要把粉笔向上竖,逐渐翘起触面的下边,力点上移,触面变小,笔划渐细至出锋提笔.兼翘.就是行笔时既有顺翘又有侧翘,两者联合应用的笔法,顺翘与侧翘兼而用之.如写撇画时,撇的去向是左下,要表示出撇尖,便把粉笔与黑板的接触面左下边翘起来,力点向右上移,触面渐小,笔划渐细至提笔出锋.如写横钩时,就要把触面的左下翘起. 附:一位先生所总结的粉笔字书写适用技能教师加强粉笔字书写和应用的演习是进行教授教养根本功练习的重要内容之一.教师进行粉笔字演习必须遵守书法演习纪律.演习时,要从楷书入手,慢慢过渡到行楷和行书,应从写法冲破,慢慢控制组成方法.现将其根本请求介绍如下:粉笔字楷书作品(一)粉笔字书写的持笔办法和用笔请求写粉笔字时,用拇指.食指和中指捏笔,其地位切近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°——50°夹角).粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:应用指力.腕力书写;书写时保持写速稳固.恰当用力,写速快慢.用力大小决议点.画的大小和粗细;书写进程中,合时迁移转变粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条平均;用笔讲究提.按.行,但请求书写内力始终保持一致,笔笔到位.(启明按:这里讲的粉笔字书写技能感到和毛笔字的书写技能千篇一律.)(二)粉笔字演习的办法和步调进行粉笔字演习应从临写优良的碑本(碑:石刻.木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本.)开端,且起首临写楷体.临写的范本许多,选择本身快活爱好的优良范本来演习最佳,在控制了一种作风后,可普遍浏览,以便掌控共性,同时也便于融会.临写时,起首进行对临(仿写)——模拟范本来写,待闇练后,再背临——默写范字.临写是在懂得所临碑本的技法基本长进行的.所以,临写前要研究相干理论,居心读帖(启明按:所谓读帖就是拿着碑本来“读”,一是要读碑本中的文字,二是要读这个中的书写技能.),然落后行笔划临写演习,闇练后再临写完全的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写.当根本控制了楷体书写办法后,再临写行楷或行书,其办法步调与楷书雷同.按照以上请求重复进行,最终达到字写的好.整篇组合的美的目标.(三)粉笔字演习中应解决的问题1.粉笔字笔划演习要掌控起笔.行笔.转折和收笔的方法粉笔字的起笔一般请求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要平均,使线条有力.流畅.写转折笔划时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔划时,手应漫笔划的曲折而捻转粉笔,忌随便用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有单薄之感;收笔一般要有“回笔”之势,勾.撇.提.悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变.力送到头.在书写进程中,并不是每笔都按上述请求交卸清楚,尤其对处于次要地位的笔划,应当藏笔的可作漏笔处理.因为粉笔字书写应有恰当的速度,起.收笔的藏笔后果其实不明显,有“意”即可,但无论书写重要地位笔划照样次要地位笔划,必须做到笔笔到位.笔划的具体写法如下:点——虚起笔渐按下回笔作收势.横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势.竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状.撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔.捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋.挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔.折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处搁笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔.勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋.2.精确处理粉笔字的构造关系,使笔划组合得当.字体严谨美不雅进行粉笔字演习症结是笔划组合,组合的症结在于精确处理笔划间的地位关系.穿插呼应关系等.(1)保持字的外形呈“方”形粉笔字是方块字,但字的朴直不是绝对的,而是整体感到.大部分字只是某些笔划的起笔或收笔端点处于方块之边沿(少少部分略超出),而其他地方都在方块之内.在演习进程中应起首形成“字为方形”的熟悉,然后留意恰当的表示字的整体方的感到:方块边沿的笔划及订交于方块边沿的笔规定好位,不靠边的笔划写到位.(2)剖析构造和比例粉笔字分为独体字和组合字两种.组合构造的字又分为高低组合.上中下组合.阁下组合.左中右组合.高低阁下组合.里外组合.整洁组合.进行粉笔字演习,剖析研究组合构造各部分所占比例的大小瞄准肯定位每个字的笔划有很重要的感化.在初学时,可有意划分组合构造字型各部分的比例,经由重复演习掌控组合比例,最终可以或许做到出手便相符比例.(3)表现上紧下松特点粉笔字构造如同人体构造,大部分上部组成紧凑,下部组成伸展.从美学不雅点来讲,只有疏密搭配得当,才干产生美感.在一个画面中,物象组合“疏能赛马,密不通风”,并且过渡层次恰当,情势美感强.一个字就是一个画面——上紧而不挤满,下松而不空白,松紧比较适度,组成调和美不雅.进行粉笔字演习如若掌控上紧下松纪律,即可冲破笔划组合“分列易平均”的难点.(4)强调内紧外松进行粉笔字演习强调把每一个字写成“个”,不克不及有松散之感.解决的办法是将字写的内部紧凑,外部伸展.结体严谨.形不散的字,如同所有笔划均向中间分散,具有凝集力,形成一个整体;又如从中间向外发散,到外部很伸展,具有潇洒之感.可见,粉笔字的表里离合比较既是又一解决笔划分列平均问题的手段,又是形成字形美不雅的前提.强化内紧外松演习,应用米字格和回宫格来练习十分奏效.(5)留意左收右放粉笔字的另一个明显特色是左边笔划呈收势,右边笔划较凋谢.这种收放比较很能凸现字的精力,给人以神气实足之感.造成粉笔字左收右放的原因有二:其一,笔划共性的影响所致——处于左边的笔划大多具有收势特色,而右边的大多则相反;其二,构造变更的须要所致——比较产生美,变更见精力.在演习中,一般强调字的构造上的收敛与摊开,即字的左边部分收敛些,右边部分摊开些.根据左收右放原则练习,可防止消失写字周全摊开,四面“开花”,声张无比较,平庸无味道问题,也可防止消失笔划写不到位,凋谢缺少,收势有余,吝啬拘束问题.(6)合适穿插务求呼应粉笔字的笔划地位并没有多大调剂空间,书写时相差一点也感到不舒畅,尤其关乎笔划间互相接洽的一些奥妙处理更让演习者作难.是以,笔划若何争让穿插.怎么呼应.穿插呼应到什么程度才干处理好笔划的地位关系,成为摆在演习者面前的一项艰难义务.根据经验,有用的解决办法是:①留意不雅察范字,熟悉笔画穿插呼应的感化:如三组平行线‖‖‖变成[][][]或][][][,其内在显然产生了变更,所以,线条的奥妙变更会使线条间的关系产生质的变更;②经由过程练习掌控纪律,闇练写法:笔划的合理争让穿插使字的各部分间加强了接洽,笔划间的互相照顾使字形神不离.(7)力图重心稳固粉笔字固然是方块字,但大部分均衡而不合错误称,在书写时稍不注领悟使重心偏移,而消失七颠八倒现象.有时确因写的歪斜而使重心不稳,有时则因为所写字的阁下分量不均衡或头重脚轻而掉去重心,有时是因为笔划的穿插影响损坏了字的稳固.所以,在书写演习时,起首要将字写正直,然后经由过程进一步练习,可以或许表示出字的阁下等量不等形的感到和字的站立稳固的后果,可以或许处理好影响稳固的穿插笔划.在没有控制驾御才能的情形下,一般不要写竖直式粉笔字.(8)切记空放与满收因粉笔字是方形字,所以在方框内演习十分便利.但在方框内演习时必须明白哪些笔划顶格?哪些笔划压缩?什么样的字笔划破格?根据人的视觉感触感染剖析:凡平行于方框线的笔划给人以扩大感(□□),故而书写这类笔划应恰当压缩,称为满收,如写“国”字;凡与方框订交的笔划顶格书写使人觉得较为恰当,如写“单”字.而与方框订交点少的字,置于框内来写则显小,如菱形字“令”,对此,只有恰当破格才感到大小合适.事实上,写粉笔字寻求的是视觉上的大小一致,而现实上的不一致.那么,在书写时只有合时空放满收,才干保持字的整体感到大小恰当.(四)进行行楷.行书演习,在遵守上述原则基本上须根据其行笔快的特色对笔划衔接和行笔办法等进行专门练习行书源于楷书,故而控制楷书写法后,再练行楷,然后练行书,是精确的演习套路.“控制行书用笔而可以或许把持有方,症结在于行笔的顿挫.提按等技能.行书用笔不克不及直往直来,一泻直下.行书无处不彷徨仰俯,一点一画,皆有三转,一波一拂,皆有三折,一牵连续,笔皆扭转.”(闵祥德语)所以,在演习时,要掌控“顿笔如楷,运笔如草,点面应接,笔气绝连,编缉惊慌,连笔轻微.”(闵祥德语)的书写原则,并且经由过程重复临写慢慢进步,切忌步步为营.行楷.行书具有天然流畅,舒朗美不雅之特色,写的好能使人心旷神怡.尤其行书,书写速度与人的思维速度大体一致,特别合适记载,合适教授教养.(五)对粉笔字神志和作风的根本请求写粉笔字不但请求规范,还讲究写的有精力——传神.同样一小我写字,有时写的神气灵动,有时写的无精打采,重要原因是状况问题.当你精力饱满,情感高涨,具有强烈的书写愿望的时刻(有灵感),当你在书写时调和状况优越,就如写信一样,无拘无束的用“心”去表示,情感融入个中之时,你所写的粉笔字就有趁热打铁之感,就有神气之感.所以,写粉笔字不成为写字而写,不成在苦衷重.心不静的状况下去写,不成无所居心的去写.寄情于书,借字抒情,则形神兼备.粉笔字写的好且“自成一体”并不是易事.但肯下苦功,以精确的办法居心演习也未必办不到.可是,每小我写字都有本身的习惯,所写字也各有面孔.这种面孔在不合的时代,不合的层次上都有响应的程度表现.假如根本功不扎实,就去寻求一种作风,或说本身形成了作风是要不得的.比方“童体”作风,若为名家所写,视为返朴归真,而本身写不好字的人写“童体”,则为不会写字;又若有人不会用粉笔,偏笔许多,黝黑一团,称其为有作风也不成;还有的乱写乱画,来无出处,说这是作风更不成.作为教师,写粉笔字应在把字写的规范.写的有精力高低功夫,无须进行过多的寻求.写好粉笔字.是每一个教师.每一个师范生不成推辞的义务和不成缺点的一种专业根本功.那么若何写好粉笔字也就显得尤为重要了.本身在实践中悟出了些心得.不敢独享.在此献出.以供大家借鉴:(1)以楷书入手.循序渐进.由慢到快.逐渐过渡到行书.(2)选择字帖.最好选用合适本身书写特色的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本.毛笔书法是很讲究笔划形态的.故不宜作粉笔字的字帖.(3)临帖办法.周全重复临写.触类旁通.触类旁通.做到演习为了应用.(4)粉笔字请求横写成直列.切忌忽上忽下蚯蚓混沙.因而初学时最好在黑板上划上通行格子.一丝不苟地卖力演习.久而久之.形成一种技能.便顺手划上亦成规则了.(5)初学时.写会儿后.退立远处.不雅察比较.剖析研究.扬长避短.不竭进步.(6)经常看粉笔字写得好的板书.互相研究演习时切勿浮躁.持之以恒.天然会有长足进步.(7)粉笔字书写要幽美灵动.有起有落.切忌“龙飞凤舞”.混乱无章.其连笔请求:笔连天然.无画蛇添足之意.意连虽笔断.却不掉其“本来面貌”.总之.粉笔字是帮忙教师向学生清楚地展现教授教养内容的.所以行书应写得活泼而守规则.不要让人目眩纷乱.。

粉笔字书写技法

粉笔字书写技法

粉笔字书写技法
一、基本笔画
粉笔字的基本笔画包括点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等。

要写好基本笔画,需要注意以下几点:
1.起笔和收笔:起笔要轻,收笔要重。

2.笔画的方向:笔画的方向要准确,不要歪斜。

3.笔画的力度:笔画要有力度,不要轻飘飘的。

二、笔顺与结构
写粉笔字时,要注意笔顺与结构,要按照汉字的构造规律书写。

正确的笔顺可以加快书写速度,同时也有助于提高字的美感。

结构方面要注意平衡、对称、呼应等要素,要合理安排笔画的位置和大小。

三、布局与章法
粉笔字的布局要注意整体美观,章法要得当。

字与字之间要有适当的间距,行与行之间也要有适当的间距。

整体布局要整齐、清晰,给人以舒适的感觉。

四、表现形式与风格
粉笔字的表现形式与风格多种多样,可以根据不同的需求进行选择。

比如,可以写行书、楷书、草书等不同的字体,也可以根据内容进行创意设计,以突出表现重点。

同时,要注意字体的风格要与内容相符合,不要过于花哨或者与内容不符。

五、纠正错别字
在书写粉笔字时,很容易出现错别字的情况。

如果出现了错别字,要及时纠正,不要让错误继续下去。

纠正错别字的方法有很多种,比如用涂改液、刀刮等。

同时,也要注意检查自己的书写内容,及时发现并纠正错别字。

六、板书设计
在写粉笔字时,也可以进行板书设计。

板书设计要注意整体美观、简洁明了,同时也要突出重点和难点。

可以通过改变字体大小、颜色等方式来突出重点和难点,使观众更容易理解和记忆。

写好粉笔字的技巧

写好粉笔字的技巧

写好粉笔字的技巧一、字体规划字体规划是写好粉笔字的基础,它决定了字体的整体形状和结构。

首先,我们需要根据字体的大小和位置,合理安排字体的布局。

字体的大小应根据写字的空间和距离来确定,以确保字体的清晰度和美观度。

其次,我们要注意字体的平衡和比例,避免字体过于歪斜或不协调。

最后,我们还要根据字体的特点,合理安排笔画的粗细和长度,以使字体更加生动和有力。

二、笔法运用粉笔字的笔法运用是写好字的关键。

在书写过程中,我们要注意控制笔画的力度和速度,以保持字体的稳定和流畅。

同时,我们还要根据字体的形状和结构,合理运用各种笔画的连接和变化,使字体更加丰富和有层次感。

此外,我们还要注意书写的节奏和韵律,以使字体更加饱满和富有感染力。

三、字体装饰字体装饰是写好粉笔字的一种技巧。

在字体的书写过程中,我们可以通过添加一些装饰性的元素,如花纹、线条等,来增加字体的艺术效果和吸引力。

此外,我们还可以通过使用不同的字体风格和颜色,来突出字体的个性和特点。

但是,在使用字体装饰时,我们要注意不要过度使用,以免影响字体的清晰度和易读性。

四、字体维护字体维护是保持粉笔字长久美观的重要环节。

在书写完成后,我们要及时擦拭多余的粉笔灰尘,以保持字体的干净和清晰。

同时,我们还要定期清洗和更换粉笔,以避免粉笔的油腻和脏污影响字体的质量。

此外,我们还要注意避免在潮湿或有风的环境下书写,以防止字体模糊和污损。

五、练习与积累写好粉笔字需要长期的练习和积累。

我们可以通过反复书写和模仿优秀的字体作品,来提高自己的字体水平和技巧。

同时,我们还可以在书写过程中不断总结和积累经验,以便在以后的书写中能够更好地运用和发展。

此外,我们还可以参考一些字体设计的书籍和教程,来扩大自己的字体知识和视野。

六、书写环境的重要性书写环境对于写好粉笔字也是至关重要的。

我们要选择一个安静、明亮、通风的环境来进行书写,以便集中精神和保持良好的状态。

同时,我们还要保持书写桌面的整洁和干净,以避免干扰和影响字体的质量。

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧希望大家能够有耐心看完文章并努力实践,相信你的粉笔字书写水平绝对会不断进步!作为教师,都希望自己有一手漂亮的粉笔字,因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣,除了教师的分析讲解,举止表情以外,板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。

可以说,工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。

写好粉笔字,是每一个教师不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。

那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。

一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。

书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。

1.头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐.随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。

2.身正是指身体端正不偏斜.要随着书写位置的左右变动而平移。

直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。

3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写.随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变化。

左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。

4。

足稳是指两脚分开站立,以保持身体的平衡、稳定.随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变。

课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点:1。

示范性。

教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的表演。

学生不但要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿势。

所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表。

绝不可以随随便便,胡写乱画。

2。

灵活性。

为增强教学的直观性,教师有时让学生直接观看书写过程,这时,要求身不挡字。

写字姿势要灵活调整,并保持身态的大方.3.变动性。

黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。

(示范区和练习区的变换)4.间歇性。

即边讲边写,而不是一气呵成.(重点笔画的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小,质地松,容易断.由于这个特点,加上黑板摆放的特殊性,粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相同.通常采用"三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧启明写好粉笔字,是每一个教师不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。

那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。

一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。

书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。

1.头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐。

随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。

2.身正是指身体端正不偏斜。

要随着书写位置的左右变动而平移。

直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。

3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写。

随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变化。

左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。

4.足稳是指两脚分开站立,以保持身体的平衡、稳定。

随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变。

课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点:1.示范性。

教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的表演。

学生不但要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿势。

(启明按:启明能够很清楚地记得小时候刻意模仿小学语文老师写字的情景,那时候语文老师杨老师上课喜欢用隶书来书写板书,我对隶书最初的认识就是源于杨老师。

)所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表。

绝不可以随随便便,胡写乱画。

2.灵活性。

为增强教学的直观性,教师有时让学生直接观看书写过程,这时,要求身不挡字。

写字姿势要灵活调整,并保持身态的大方。

3.变动性。

黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。

(示范区和练习区的变换)4.间歇性。

即边讲边写,而不是一气呵成。

(重点笔画的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时候还要书写两遍以上)教师必备:粉笔字书写教程及实用技巧(2)二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小,质地松,容易断。

由于这个特点,加上黑板摆放的特殊性,粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相同。

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧

粉笔字书写教程及实用技巧粉笔字书写和应用练习是教师进行教学基本功训练的重要内容之一。

教师进行粉笔字练习,必须遵循书法练习规律。

练习时,要从楷书入手,逐步过渡到行楷和行书,应从写法突破,逐步掌握构成要领。

本文介绍了教师进行粉笔字书写和应用练习的基本要求,推荐各位老师收藏。

一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°~50°夹角)。

粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀。

用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。

二、粉笔字练习的方法和步骤进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本。

)开始,且首先临写楷体。

临写的范本很多,选择自己爱好的优秀范本来练习最佳,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便把握共性,同时也便于融合。

临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。

临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。

所以,临写前要研究相关理论,用心读帖(所谓读帖就是拿着碑帖来“读”,一是要读碑帖中的文字,二是要读这其中的书写技巧。

),然后进行笔画临写练习,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写得很像后,进行全帖临写。

当基本掌握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步骤与楷书相同。

按照以上要求反复进行,最终达到字写得好、整篇组合得美的目的。

三、粉笔字练习中应解决的问题1. 粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横”,有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。

写转折笔画时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔画时,手应随笔画的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有薄弱之感;收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变、力送到头。

粉笔字书写技法

粉笔字书写技法

粉笔字书写技法(楷书)如何写好粉笔字1)以楷书入手。

循序渐进,由慢到快,逐渐过渡到行书。

2)选择字帖。

最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。

毛笔书法是很讲究笔画形态的。

故不宜作粉笔字的字帖。

3)临帖方法。

全面反复临写,举一反三,触类旁通,做到练习为了运用。

^4)粉笔字要求横写成直列。

切忌忽上忽下蚯蚓混沙。

因而初学时最好在黑板上划上通行格子,一丝不苟地认真练习。

久而久之,形成一种技能,便随手划上亦成规矩了。

,A+\1_5)初学时,写会儿后,退立远处,观察对比,分析研究,扬长避短,不断提高。

6)经常看粉笔字写得好的板书,相互研讨练习时切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。

7)粉笔字书写要优美灵动,有起有落,切忌"龙飞凤舞",杂乱无章,其连笔要求:笔连自然,无画蛇添足之意,意连虽笔断,却不失其"本来面目"。

总之,粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的,所以行书应写得活泼而守规矩,不要让人眼花缭乱。

执笔、运笔、板书的姿势我们从小学(或者幼儿园)开始学写字,就涉及到执笔问题。

但那时先是执铅笔,然后执钢笔、圆珠笔等,有时还要执毛笔,这些执笔法可能都有老师或家长示范。

唯粉笔执法很少有人间津。

因为少儿学习期间还用不着粉笔书法,即使有少数同学为出板报而执粉笔,恐也是“五师自通”,没有人去考察其正确与否,现在我们学习粉笔书法与板书,不能回避执粉笔问题,因为执笔的方法是+否妥当,对书写的水平有直接的影响。

粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂均要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。

通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。

在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,这样书写起采既着力又灵活,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写的流利;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔画会太轻而不清晰,影响观者的视觉效果。

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粉笔字书写技巧
教师加强粉笔字书写和应用的练习是进行教学基本功训练的重要内容之一。

教师进行粉笔字练习必须遵循书法练习规律。

练习时,要从楷书入手,逐步过渡到行楷和行书,应从写法突破,逐步掌握构成要领。

现将其基本要求介绍如下:
一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求
写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈
斜卧式(与板面成 45°—— 50°夹角)。

粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保
持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过
程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀;用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。

二、粉笔字练习的方法和步骤
进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本。

)开始,且首先临写楷体。

临写的范本很多,选择自己爱好的优秀范本来练习最佳,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便把握共性,同时也便于融合。

临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。

临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。

所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练习,熟练后再临写完整的字,
待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。

当基本掌握了楷体书写方法后,
再临写行楷或行书,其方法步骤与楷书相同。

按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。

三、粉笔字练习中应解决的问题
(一)粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领
粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。

写转折笔画时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔画时,手应随笔画的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有薄弱之感;收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变、力送到头。

在书写过程中,并非每笔都按上述要求交代清楚,尤其对处于次要位置的笔画,应该藏笔的可作漏笔处理。

由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果并不明显,有“意”即可,但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画,必须做到笔笔到位。

笔画的具体写法如下:
点——虚起笔渐按下回笔作收势。

横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。

竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或
顺势提笔呈悬针状。

撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔。

捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋。

挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔。

折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,
按下回笔收笔。

勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔
时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋。

(二)正确处理粉笔字的结构关系,使笔画组合得当、字体严谨美观
进行粉笔字练习关键是笔画组合,组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。

1.保持字的外形呈“方”形
粉笔字是方块字,但字的方正不是绝对的,而是整体感觉。

大部分字只是某些笔画的起笔或收笔端点处于方块之边缘(极少部分略超出),而其他地方都在方块之内。

在练习过程中应首先形成“字为方形”的认识,然后注意恰当的表现
字的整体方的感觉:方块边缘的笔画及相交于方块边缘的笔画定好位,不靠边的笔画写到位。

2.分析结构和比例
粉笔字分为独体字和组合字两种。

组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、参差组合。

进行粉笔字练习,分析研究组合结构各部分所占比例的大小对准确定位每个字的笔画有很重
要的作用。

在初学时,可有意划分组合结构字型各部分的比例,经过反复练习把握组合比例,最终能够做到出手便符合比例。

3.体现上紧下松特征
粉笔字结构如同人体结构,大部分上部构成紧凑,下部构成舒展。

从美学观点来讲,只有疏密搭配得当,才能产生美感。

在一个画面中,物象组合“疏能跑
马,密不透风”,而且过渡层次适当,形式美感强。

一个字就是一个画面——上紧而不挤满,下松而不空缺,松紧对比适度,构成协调美观。

进行粉笔字练习如若把握上紧下松规律,便可突破笔画组合“排列易均匀”的难点。

4.强调内紧外松
进行粉笔字练习强调把每一个字写成“个”,不能有松散之感。

解决的办法
是将字写的内部紧凑,外部舒展。

结体严谨、形不散的字,犹如所有笔画均向中心
集中,具有凝聚力,形成一个整体;又如从中心向外发散,到外部很舒展,具有洒
脱之感。

可见,粉笔字的内外聚散对比既是又一解决笔画排列均匀问题的手段,又
是形成字形美观的条件。

强化内紧外松练习,利用米字格和回宫格来训练十分奏效。

5.注意左收右放
粉笔字的另一个显著特点是左边笔画呈收势,右边笔画较开放。

这种收放对
比很能凸现字的精神,给人以神气十足之感。

造成粉笔字左收右放的原因有二:
其一,笔画个性的影响所致——处于左边的笔画大多具有收势特点,而右边的大多则相反;其二,结构变化的需要所致——对比产生美,变化见精神。

在练习中,一般强调字的结构上的收敛与放开,即字的左边部分收敛些,右边部分放开些。

依据左收右放原则训练,可防止出现写字全面放开,四面“开花” ,张扬无对比,平淡无味道问题,也可避免出现笔画写不到位,开放不足,收势有余,小气拘谨
问题。

6.适宜穿插务求呼应
粉笔字的笔画位置并无多大调整空间,书写时相差一点也感觉不舒服,尤其关乎笔画间相互联系的一些微妙处理更让练习者作难。

因此,笔画如何争让穿插、怎么呼应、穿插呼应到什么程度才能处理好笔画的位置关系,成为摆在练习者面前的一项艰巨任务。

根据经验,有效的解决方法是:( 1)注意观察范字,认识笔画穿插呼应的作用:如三组平行线‖ ‖ ‖变为 [ ] [ ] [ ] 或 ][ ][ ][ ,其内涵显然发生了变化,所以,线条的微妙变化会使线条间的关系发生质的变化;(2)通过训练把握规律,熟练写法:笔画的合理争让穿插使字的各部分间增强了联系,笔画间的相互照应使字形神不离。

7.力求重心稳定
粉笔字虽然是方块字,但大部分均衡而不对称,在书写时稍不注意会使重心
偏移,而出现东倒西歪现象。

有时确因写的歪斜而使重心不稳,有时则由于所写字的左右分量不均衡或头重脚轻而失去重心,有时是因为笔画的穿插影响破坏了
字的稳定。

所以,在书写练习时,首先要将字写端正,然后通过进一步训练,能
够表现出字的左右等量不等形的感觉和字的站立稳定的效果,能够处理好影响稳定的穿插笔画。

在没有掌握驾驭能力的情况下,一般不要写倾斜式粉笔字。

8.切记空放与满收。

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