第二章 地球的“外衣”----大气
八年级科学.上册第二章地球的“外衣”—— 大气(概括)

八年级科学上册第二章.地球的“外衣”——大气第一节大气层大气主要集中在地面以上1000米左右的高度内.与比地球半径相比,显得比较薄.然而对地球来说却很重要.它像一件外衣一样保护着地球.大气层是地球上存在生命的条件之一;大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生;也使得地球表面的温度差比较小;大气层还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击大气的温度:大气温度变化范围约在–84℃~2500℃之间.大气层:地球周围被一层很厚的空气包围着,(大气层在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据).根据大气的温度,密度和物质组成等特点分为1对流层:从地面向上约12千米,大气温度随高度上升而下降; 因为对流层大气的热量绝大部分直接来自地面,因此离地面越高,受热越少,气温越低,气温递减率为0.6℃/100米2平流层:12千米到55千米,大气的温度随高度上升而升高; 因为平流层的大气中含有臭氧,能够大量吸收太阳紫外线,使气温随高度增加而迅速上升.3中间层:55千米到85千米,大气温度随高度上升而降低; 这一层大气几乎没有臭氧,这使来自太阳辐射的大量紫外线穿过这一层大气而未被吸收.所以气温随高度增加而下降的很快,到顶部时气温下降到-83℃以下.由于下层气温比上层高,有利于空气的垂直对流运动,故又称之为高空对流层可上对流层.4暖层:在85千米以上到500千米,大气温度又呈逐渐升高的趋势. 暖层的气温很高,据测在300Km高度上,气温达到1000℃以上.5外层.500千米到5000千米,气温随高度升高而升高.这一层温度也很高,空气十分稀薄,受地球引力场的约束很弱.一些高速运动着的空气分子可以挣脱地球的引力和其它分子的阻力散逸到宇宙空间中去.随着高度上升,大气逐渐变得稀薄.因此大气没有明显的上界.在1000千米以上高度大气密度非常小.到距地表5000千米处已接近真空.对流层特点:是大气的底层.对流层在两极地区的厚度约为8千米.到赤道则增大到17~18千米.对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的水汽,固体杂质.对流层显著的特点是有强烈的对流运动对流层的形成:在近地面,气温高的地方空气呈上升运动,而气温低的地方空气呈下沉运动,从而形成了对流.对流层气温下面高,上面低,容易发生空气对流.显著的对流运动和充足的水汽,使对流层的天气现象复杂多变,云,雨,雪,雷电等主要的天气现象都发生在这一层.对流层各种天气变化影响生物的生存和行为,对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层.第二节天气和气温天气:短时间内近地面的大气温度,湿度,气压等要素的综合状况称为天气.天气现象:刮风,下雨,雷电,晴,阴等属于天气现象气温:空气的温度称为气温.气温是构成天气的基本要素.(测量气温的工具是温度计,常用单位是摄氏度℃.在气象观察中,除使用普通温度计外,还要使用最高温度计和最低温度计,分别测量一天中最高气温和最低气温).人体最感舒适的气温约为22℃第三节大气的压强大气压:大气的压强叫大气压大气压的存在:大气对浸入其中的物体有压强,大气向各个方向都有压强.大气压产生的原因:1大气压有重力-----产生压强的根本原因2大气会流动-----因此各个方向都有压强大气压的大小跟大气的密度直接相关,由于大气压的密度随高度而减小,所以,离地面越高的地方,大气压就越小标准大气压:大气压接近于1.01×10 帕(760毫米汞柱).大气还的大小可以用空盒气压计或水银气压计测量(空盒气压计上有两行刻度,一行以百帕hpa为单位,一行以汞柱为单位,一毫米汞柱为1.33百帕)气体(液体)的流速与压强有关.气体(液体)的流速越大,压强越小,流速越小,压强越大.第四节大气压与人类生活即使在同一高度,不同区域的大气压也不一定相同,就在同一地点,大气压也并非固定不变.在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区.高压区的中心的空气从上往下流,天气晴朗,空气干燥.低压区中心的空气从下往上流动,天空多云,常形成阴雨天气. 大气对人体的影响:例如晴天的天气,一般心情比较舒畅,而在阴雨天,却往往感到疲倦和心情不宁,这就跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关.人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程:现代工具能使人登临高山,远涉重洋在短时间内完成.这会使人的机体来不及作出相应的调节而出现各种不适的症状,如头晕,头痛,耳鸣,甚至恶心,呕吐,等高山反应.但随着时间的推移,人体可通过自身调节,能使这些反应逐渐减轻或消失.正常情况下,人的皮肤内外侧受到的压强是相等的液体的沸点与大气压的大小有关:当气压增大时,液体的沸点会升高; 当气压减小时,液体的沸点会降低(压力锅,吸尘器等就是利用这种原理制成的)第五节风风:是空气的水平运动.在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,就会形成风.风是高气压区流向低气压区的.风向和风速是测量风的两个基本要素.风向:是指风吹来的方向.天气观察和预报常使用有八种风向.东.东南.南等风速:是指单位时间内空气流动的距离.常用单位是米/秒,千米/时.风速常用风级表示第六节为什么会降水湿度:空气中水的多少叫湿度(任何地方的空气中都含有水汽)温度计:观察湿度的仪器称为温度计测量湿度方法:先读出干球温度计刻度,再读出湿球温度计的刻度,然后计算它们的温度差.最后通过查对湿度表,即可得出相对湿度.湿度越大.空气中的水汽就越丰富,成云,降雨的可能性就越大降水过程:空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的水珠或冰晶,这就是我们肉眼可以看到的云和雾.当空气的湿度达到100%时,空气中就再也不能容纳更多的水汽了.如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,就发生了水汽凝结.空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云后飘浮在空气中,并不一定形成降水.水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大,最终形成雨滴,雪或冰雹降落到地表,形成降水.降水包括雨,雪,冰雹.降雨量:一般用毫米来计量.它表示一定时间内地面积水的深度第七节明天的天气怎么样晴:指天空总云量在3/10以下少云:指天空总云量在3/10到5/10之间多云:指天空总云量在5/10到7/10之间阴:指天空总云量在8/10以上小雨:12小时内降水小于5毫米中雨: 12小时内降水小于5~15毫米大雨: 12小时内降水大于15毫米降水概率:表示降水的可能性大小.15℃~23℃表示最低气温和最高气温天气图上的曲线叫等压线?它是气压相等的地方连线.根据等压线可以分析出常见的天气系统,如高压,冷锋等.锋是影响天气的重要天气系统.冷暖空气的交界面叫锋面.锋面上天气变化往往比较复杂.向暖空气一侧移动的锋叫冷锋,常带来降雨,大风和降温天气.向冷空气一侧移动的锋叫暖锋.常带来降雨天气,气温升高第八节气候和影响气候的因素气候:气候是某一地区长时间内天气特征,它包括天气的平均状况和极端状况.(世界各地有不同的气候类型,我国各地的气候差异也很大,这是由于不同的地区影响气候的因素不同而造成的)纬度对气候的影响:纬度位置不同的地区,接受太阳辐射的热量不同,它们在地球上所处的温度带位置也不同(我国的海南岛纬度低,气温高,长夏无冬.地处我国最北的漠河纬度高,夏季短,冬季长而寒冷)海洋和陆地的性质对气温和降水的影响:夏天内陆一般比较炎热,,而海边则比较凉爽.是因为大量的海水在吸热.海洋上的水汽充足,空气湿润,因此沿海地区的降水要比远离海洋的内陆地区更丰富.比热(比热容):单位质量的某种物质,在温度升高1℃时所吸收的热量,叫这种物质的比热容,简称比热.单位是焦/(千克·℃),读作焦每千克摄氏度.用符号J/(kg·℃)表示地形对气温和降水的影响:(温度):地势高低不同,气温就有明显的差异.山顶的气温一般明显低于山麓.向阳坡高于背阳坡温度.在对流层,地面高度每上升1000米,气温会下降6℃.(降雨):垂直变化体现在地势高低不同,降水有明显的差异,山上雨多山下雨少.水平差异主要体现在山地的迎风坡往往形成比较多的地形雨.季风:在不同的季节里风向相反或接近相反的风冬季,欧亚大陆气温低,太平洋气温高.风从中国大陆吹向太平洋;夏季,欧亚大陆气温高, 太平洋气温低.风从太平洋吹向中国大陆,形成季风.中国东部的季风就是这样形成的(世界季风区域分布很广,其中以亚洲季风最强盛,范围最广)第九节中国东部的季风与西部的干旱气候我国东部季风气候:冬季,我国盛行从蒙古,西伯利亚干冷地区吹来的冬季风(偏北风)(称西北季风),气温低,降水少.夏季,我国盛行从太平洋,印度洋热带和副热带海洋吹来的夏季风(偏南风)(称东南季风),气温高,降水充沛.我国东部季风区夏季气温高,降水丰富,对农业生产非常有利.我国北方冬季,寒冷天气又常常会对工农业生产造成危害.我国南方的气候温暖,农作物的成熟期短.我国西部干旱地区气温差大,光照强,光照时间也长,对农业生产非常有利我国西部的干旱气候:夏季风不能到达的我国西部地区.一般降水量稀少,为干旱和半干旱气候区.我国西北内陆干旱,半干旱地区降水量少,降水变化大.冬寒夏热,气温的日差和年差大,但日照充沛.适宜种瓜果.寒潮,台风和洪水:寒潮:是大范围的强烈冷空气活动.它是由强冷高气压活动引起的.每年袭击我国的寒潮平均有5次.寒潮会带来剧烈的降温,霜冻,大风和扬沙天气.台风:是一种强烈发展的热带气旋,形成于北太平洋的西部.半径一般有数百千米.台风中心叫台风眼,那里风平浪静,云量很少.台风眼外侧半径100千米左右的区域是狂风暴雨区.台风带来有很多危害,但也会带来丰富的降水,有利于缓解旱情,缓和高温天气洪水:洪水是我国危害最大的自然灾害之一,持续暴雨,台风是引发洪水的主要自然原因.一些人类活动也可以引发或使洪水的危害增大.人类活动对气候的影响:人类活动对气候有着很大关系.植树造林,修建水库,有利于改良局部地区的气候,增加温度和降水量.减轻旱涝灾害的危险.相反,毁坏森林,排放大量有害物质等,会造成气候恶化.温室效应:由于人类的现代工业不断发展和生活水平逐渐提高,煤,石油,天然气等能源大量消耗,以及森林的大幅度下降,使的大气中二氧化碳不断增加,大气对地面的保温作用增强,使全球的气温呈现变暖趋势.这种现象叫温室效应。
名师导学——2.1 大气层

第2章地球的“外衣”——大气2.1 大气层(1)点击要点1.大气主要集中在地面以上________千米左右的高度内,与地球的半径相比,显得很薄。
2.大气温度在________的变化是我们对大气进行分层的主要依据。
3.大气温度的变化范围约在________之间。
从地面向上约________千米,大气温度随高度上升而________,12千米到55千米,大气温度随高度上升而________,在85千米以上,大气温度又呈逐渐________。
4.大气层是地球上________的条件之一,它使地球表面的温度差________,还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的________和________。
5.根据大气的________、________和________等特点,可以把地球大气层分为五层,即________、________、________、________和________。
到距地表5000千米处,已接近________,外层就是地球大气与宇宙空间的过渡层,其层底距地表约________千米。
6.平流层:大气温度随高度的增加而逐渐________,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收________,对人类起保护作用。
课堂讲练例1 在85千米以上,大气温度的变化是呈( )A.迅速上升的趋势B.逐渐下降的趋势C.逐渐上升的趋势D.平稳的趋势巩固训练1 在距地表500千米以上,大气温度与高度关系是( )A.温度随高度的增加而下降B.温度随高度的增加而升高C.随着高度的增加,温度先下降,后升高D.随着高度的增加,温度先升高,后下降例2 气象探空气球可以从地面上升到30000米的高空,气球在上升过程中一路遇到的情况可能是( )A.气温越来越高B.气温越来越低C.一直处在对流层D.可到达对流层和平流层巩固训练2 关于大气层的气温特点,下列各图表示不正确...的是( )跟踪演练一、选择题1.地球大气分层的主要依据是( )A.大气的厚度 B.大气的质量C.大气的比热 D.大气的温度、密度等2.大气主要集中在地面以上的( )A.1000千米左右的高度内B.2000千米左右的高度内C.3000千米左右的高度内D.1500千米左右的高度内3.地球大气分为五层,其中厚度最小的是( )A.对流层 B. 平流层C.中间层 D.暖层4.被誉为“地球生命的保护伞”的大气成分是( )A.二氧化碳 B. 氧气C.氮气 D.臭氧5.干洁空气中体积含量最多的气体成分是( )A.氧气 B. 臭氧C.氮气 D.二氧化碳6.下列有关大气层的说法中,正确的是( )A.有利于高空飞行的是中间层B.对流层和暖层都是上部冷,下部暖C.大气分为4层D.能够吸收太阳紫外线的是平流层7.如果地球上没有大气,下列发生的现象中,仍然存在的是( ) A.狂风暴雨 B.雷电交加C.火山喷发 D.天空出现彩虹8.下列地区大气中的臭氧含量最多的是( )A.南极地区上空B.青藏高原地区上空C.北极地区上空D.赤道地区上空9.下列有关大气层的描述,正确的是( )A.大气层的温度随高度的上升而降低B.大气层的温度随高度的升高而升高C.大气层没有明显的上界,主体在1000千米高度以下10.下列关于大气作用的说法,不合理的是( )A.阻碍太阳的热辐射B.阻碍夜间地球热量的散失C.抵挡来自天体的侵袭D.不断提供氧气,满足生物生命所需二、填空题11.大气的分层是根据________、密度和物质组成等特点而分为________层的。
大气层

三、大气的温度
如果山的高度达到100千米大气温度的变化状况还是 这样吗?
3.776千米高的富士山
活动:
高度/千米
1.画一画:根据大气温度的 分布特点,你可以把大气分 成几层?在右图中用线画出。
2.填一填:把大气分层的 特点填入下表。
层序
第一层 第二层 第三层 第四层
高 度(千米)
0--12 12---55 55---85 85千米以上
闪电
没 有 大 气 , 天 气 无 变 化
陨石
没 有 大 气 , 易 受 陨 石 侵 袭
声音
没 有 大 气 ,差 大
生命
没 有 大 气 , 地 球 上 将 无 生 命
二、大气的作用
1、生命存在的条件 2、使地球昼夜温差较小、有天气变化 3、保护地球免受陨石、紫外线的伤害 4、大气中的各种气体都是人类不可缺少的资源
温度分布特点
随高度增加而降低 随高度增加而升高 随高度增加而降低 随高度增加而升高
温度/℃
苏轼<<水调歌头>>中有:我欲乘风归 去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。“高处 第一层 不胜寒”是因为处于地球大气的___ 降低 __,随着海拔的增加,气温是逐渐__ _的。
哈勃望远镜(约600千米高 空)的外面为什么要穿一件银白 色的“外衣”?
儿歌欣赏
第2章 地球的“外衣”
——大气
第一节 大气层
一.大气 大气主要集中在地面以上1000千米左右的高度内。
大气
地球
从航天飞机上拍摄的大气照片
大气看不见,摸不 着,生活在地球上的你 能感受到大气的存在吗?
大气就在我们身边
热气球 闪电
台风眼
彩虹 龙卷风
第二章地球的“外衣”——大气

第二章地球的“外衣”——大气复习提纲第一节大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性:如果没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成,可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,空气对流运动的规律:B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大*小问题:1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部,这是为什么?答:夏天,空调吹出的空气气温低,密度大,会下沉,这样室间空气回形成对流,使整个房间内气温均匀。
5、平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。
第二节天气和气温1、天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气:晴空万里气候:冬雨夏干2、天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温------即空气的温度A气温是构成天气的基本要素;B测量气温的工具:温度计;C\常用的气温度量单位:0C D气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。
原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。
E\一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。
F\人体最感舒适的气温是:220C第三节大气的压强1、大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,* 滴管中的液体为什么不滴落下来?* 挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强> 内部大气压强,导致大气…………(答题模式)(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;(3)用吊瓶向静脉注射药物是,医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头?原因:药液滴出后,里面的空气压强会变小,压强太小,在大气压强的作用下,药液就不能继续滴出,插进针头后,可以及时给瓶内补充空气,使瓶内空气的压强大致等于外界压强,保证药液持续滴出;B、马德堡半球实验:证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
科学:2.1《大气层》(第一课时)课件(浙教版八年级上)

流星体大部分在这燃 尽,是气象研究的上界
下部的臭氧层吸收紫外线使温 度升高,且天气现象少,适合
飞机高空飞行
雨、雪、暴雨和大部分 云等天气现象
1、飞机在大气层的哪一层飞行?
平流层
2、神州五号宇宙飞船绕地球飞行14圈, 飞行高度最近点200公里,远地点340公里, 最远点343公里,绕地球一圈需要90分钟,请 问它在大气层的哪一层飞行?
1. 保护地球 ;
2. 地球以发生, 也使3、得地球表面的温度差比较小。
思考
在爬山时,当我们越爬越 高,气温会怎样变化?气温随 高度一直这样变化吗?
你能说说大气温度垂直分布 的规律吗?
高 度 (千米)
大
85
气
的
温
55
度
垂
直
12
分 布
0
图
-100 -80 -60 -20 0 20 50
暖层
3、卫星在大气层的哪一层飞行?
外层
练一练:
1、写出各字母所代表的大 气层名称。
暖层 中间层
2、大气中随高度上升温度 逐渐下降的是__C__和__B__, 随高度上升大气温度逐渐上 升的是__A___和__D___.
平流层 对流层
3、如果地球上没有大气,__D___仍然存在
A、彩虹
B、流星
C、下雪
外线的伤害。
月球
表面环 形山的 形成.
思考
地球表面为什 么很少受到陨石的 撞击?
大气层的保护
以下各图所示是什么现象?
闪 电
下面的图是什么现象?
龙 卷 风
下面的图是什么现象? 以上的现象发生在哪里?
台 风
第2章 地球的“外衣”—大气(5—9节)

第2章地球的“外衣”—大气姓名学号一、选择题(每小题2分,共50分)1、风形成的原因是()A、重力作用B、气压高低不同C、人为因素D、气温高温不同2、测量风的两个基本要素是()A、风向和风速B、空气与气压C、风力与风向D、风速与气压3、.树根连根拔起,建筑物被毁的风叫()A. 和风B.大风C. 强风D. 狂风4、如果要在我国东部城市周围建一个对空气有污染的企业,考虑到风向的关系,图中四个地点,最佳位置应选择()A、①B、④C、②③D、都可以5、锋面上天气变化往往比较复杂, 向冷空气一侧移动的锋叫暖锋它常带来()A、降温天气B、晴好天气C、大风天气D、降雨天气,气温升高6、科学家开创了人工降雨的先河, 所用人工降雨的“催化剂”主要是()A、干冰、碘化银和水B、干冰、氧化铁和水C、二氧化碳、碘化银和水D、干冰、二氧化碳和碘化银7. 在三只相同的烧杯中加入等量的水,它们的水温分别是25℃、450C、600C,在杯口同时盖上玻璃片,过一会儿看到如图所示的现象,则C杯的水温为()A.250C B.450C C.600C D.条件不足,无法判断8、云飘在空中而不降水,这可能是由于()A、空气中的水汽不足B、气温不够高C、云中凝结的水珠还不够大D、云的上升运动太快9、小明模拟大自然“雨”的形成做了如图实验,向锥形瓶中注入少量的温水,稍后,取一干燥的表面皿盖在瓶口,在表面皿中放置一些冰块,稍后,在瓶内出现朦胧的“白雾”,表面皿底部看到有小水滴,小水滴逐渐变大,最终下落到瓶内。
由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化,下列说法中正确的是()A、水蒸气上升,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为汽化B、水蒸气下降,当遇热时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为液化C、水蒸气上升,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为液化D、水蒸气下降,当遇热时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为汽化10、下列方法中不能证明空气中有水汽的是()A、打开空调时会从空调中涌出雾汽B、寒冷冬天,戴眼镜的同学从室外走进教室,感到镜片模糊不清C、用水壶烧开水,离壶口稍远处有水雾D、炎热的夏天,人从空调房中走到外面时,皮肤上会有潮湿的感觉11、下列各种灾害最有可能在冬天发生的是()A、寒潮B、台风C、洪水D、旱灾12、浙江省的气候类型属于()A、热带雨林气候B、热带季风气候C、亚热带季风气候D、温带季风气候13、近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风,在右图中,正确的是(C)A、甲图是白天形成的海风B、甲图是白天形成的陆风C、乙图是白天形成的海风D、乙图是白天形成的陆风14.城市出现“热岛”现象,下列说法不正确的是()A、气温增高B、人口高度密集C、空气严重污染D、能量消耗较多15、下列词语中那些是描述气候的()A、阴转多云B、睛空万里C、烈日炎炎D、四季如春16、纬度低、气温高、长夏无冬是我国哪个地区的气候特征()A、漠河B、新疆C、北京D、海南岛17.由于太阳辐射在地球表面的分布不均匀,使得纬度位置成为影响气候的基本因素,尤其是对温度的影响。
八上科学知识点第2章 地球的“外衣”—大气

6、臭氧层位于中间层,因此紫外线主要是在中间层被吸收。
【第2学时】
第2节 天气和气温
一、天气
1、定义:短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况
(4)大气可以保护地球,如避免流星的袭击;
(5)大气起保温作用;
二、大气的温度
1、在0—12千米之间大气温度随高度的增加而降低;
2、在12—55千米之间大气温度随高度的增加而增加;
3、在55—85千米之间大气温度随高度的增加而降低;
4、在85千米以上大气温度一直上升;
5、综合所述:大气温度的变化范围在—84℃至2500℃
C、物质质量的大小m;
D、物质的温度差Δt:初温、末温的大小;
【结论】
1、相同质量的水和煤油升高相同的温度时,水吸收的热量更多;
2、质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量是不同的;
【归纳总结】
1、比热容:单位质量的某种物质,温度升高1℃时所吸收的热量,叫这种物质的比热容,简称比热;
例:一山有四季,山顶积雪终年不化
2、地形对降水的影响:迎风坡降水较多,背风坡降水较少;
【为什么迎风坡的降水比背风坡要多?】
原因:暖湿气流在前进过程中遇到山地地形的阻挡,被迫沿山坡抬升,抬升过程中,气温逐渐下降,抬升的水汽就遇冷凝结成小水珠,小水珠增大到能够降落到地面,形成了降水;
而背风坡,一方面经过迎风坡的降水,空气中的水汽已经大大的减少,另一方面,空气在逐渐下降的过程,温度逐渐上升,水汽更不能凝结成降水;
【应用】
浙教版科学八年级(上)第二单元《地球的“外衣”—大气》测试题1

第二章地球的“外衣”—大气(A卷)好句共赏①彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
②不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
一、选择题1、地球大气层分层的依据是()A、大气的厚度B、大气的质量C、大气的比热D、大气的温度、密度等2、表示空气中水汽多少的是()A、温度B、比热C、密度D、湿度3、下列现象中属于天气的是()A、终年多雨B、四季如春C、冬暖夏凉D、万里无云4、用吸管可以把杯中的饮料吸到嘴里,这是由于()A、人对饮料有吸引力的缘故B、大气压作用的结果C、液体压强的作用D、吸管本身具有吸力的作用5、莫干山是浙江省的避暑胜地,山顶的气温比当地市区的气温要低的多。
形成这种气候差异的主要因素是()A、大气环流B、地形C、海陆分布D、纬度位置6、到西藏去旅游的人,常出现头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状,俗称“高山反应”,这主要是因为()A、高山上空气稀薄、气压偏低B、高山上二氧化碳含量高,而氧气含量低C、高山上气温偏低,风力过大D、上山时能量消耗过大,导致体能下降7、某地在一个较短的时间里的大气状态及其变化,称为()A、气候B、气候特征C、天气D、气象预报8、下列各种灾害最有可能在冬天发生的是()A、寒潮B、台风C、洪水D、旱灾9、“温室效应”主要是由于下面哪一种气体的含量不断增加造成的()A、二氧化硫B、氧气C、一氧化碳D、二氧化碳10、下列现象或做法中,跟大气压没有关系的是()A、炒海螺时要剪去尾部B、塑料挂衣钩能贴在墙上C、氢气球松手后会上升D、茶壶盖上要开一个小孔11、浙江省的气候类型属于()A、热带雨林气候B、热带季风气候C、亚热带季风气候D、温带季风气候12、不管冷锋还是暖锋发生时都会出现的天气现象是()A、降雨B、降温C、升温D、干旱13、“”在天气符号中表示()A、东北风B、西南风C、东南风D、西北风14、我国西部干旱气候的一般特点是()A、冬季寒冷,夏季炎热B、气温年较差大C、全年降水量少,降水主要集中在夏季,随季节变化大D、以上都是15、近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风,在右图中,正确的是()A、甲图是白天形成的海风B、甲图是白天形成的陆风C、乙图是白天形成的海风D、乙图是白天形成的陆风16、在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中的水分。
八年级科学上册第2章地球的“外衣”大气教案浙教版

八年级科学上册第2章地球的“外衣”大气教案浙教版第一篇:八年级科学上册第2章地球的“外衣”大气教案浙教版第二章地球的外衣第一节大气层1.根据大气温度在垂直方向上的变化,将大气分为对流层,平流层,中间层,暖层,外层对流层:A 对流运动剧烈 B 两极薄,赤道厚 C 占3/4的大气质量平流层:A 臭氧集中在此 B 气流平缓,适于飞行中间层:陨石在此燃尽。
暖层:又称电离层,温度高,反射电磁波信号外层:卫星接受反射电视、电话信号温度变化规律:先小,后大,再小,最后大,大2.激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。
对流运动的规律:冷空气下降,热空气上升空气的热胀冷缩3.如果没有大气层: A 地球上没有生命 B 地球上没有声音 C 昼夜的温差大D 受陨石袭击E 受紫外线直接照射4.人类对大气层的影响:A 有毒气体排放,污染大气如形成酸雨B 过多的二氧化碳排放,造成温室效应,使全球气温上升,海平面上升C 臭氧层破坏,紫外线长驱直入,危害人类皮肤第二节天气和气温1.天气——短时间内,近地面的各天气要素的综合状况要素:气温,气压,湿度,风,降水等 2.天气于气候的区别:天气:短时间如阴转多云晴空万里鹅毛大雪烈日炎炎气候:长时间如四季如春秋高气爽终年高温冬暖夏凉 3.用温度计测量气温的大小,温度计一般放在百叶箱中,A 保护作用,以免风吹雨打B 防止太阳直接照射(门朝北)C 通风,受地面辐射影响不大,能真实反映大气温度4.一天中,最高气温大致在午后两点,最低日出前后人体最感舒适温度在22℃ 第三节大气的压强1.证明大气压强的存在: A 马德堡半球实验 B 杯中水不倒出的实验2.特点:A 各个方向都有大气压强B 大气压强随高度的升高而减小。
高度高,空气密度小应用:高山反应。
C 流速大,压强小。
机翼下侧流速小于上侧,所以下侧压强大于上侧用压强解释生活中的现象:关键抓住变化后形成压强差。
53.大气压强的单位:帕一个标准大气压为1.01*10帕,或等于760毫米汞柱(10高水)4 高压区:空气下降,天气晴朗,空气干燥低压区:空气上升(遇冷)多为阴雨天气5.气压与沸点的关系:1.气压增大,沸点升高实验手段:往里充气,原来沸腾的水停止沸腾,温度计温度升高。
大气层

5、哈勃望远镜的外面要穿一件银白色的外 、 其原因是它所处的高度( 衣,其原因是它所处的高度( ) A、空气稀薄,温度低,太阳辐射强 、空气稀薄,温度低, B、空气稀薄,温度高,太阳辐射强 、空气稀薄,温度高, C、空气密度大,温度低,太阳辐射弱 、空气密度大,温度低, D、空气密度大,温度高,太阳辐射弱 D、空气密度大,温度高,太阳辐射 6、受对流运动的影响,热的地方空气的垂直 、受对流运动的影响 热的地方空气的垂直 运动呈___________,冷的地方空气的垂直运 运动呈 , 动呈___________。 动呈 。
热空气上升, 热空气上升, 上升 冷空气下降, 冷空气下降, 下降 形成空气的对流。 形成空气的对流。 空气的对流
对流运动演示: 对流运动演示:
想一想:对流层中大气温度变化的特 想一想:
点,对形成对流有利吗? 对形成对流有利吗? 下高上低,有利于对流的产生。 下高上低,有利于对流的产生。
对流层的特点: 对流层的特点:
高 千米) (千米) 度
根据大气温度垂直分布图, 根据大气温度垂直分布图,你 能获得哪些信息? 能获得哪些信息?
大 气 的 温 度 垂 直 分 布
12 55 85
(1) ) (2) ) (3) ) 高
-100 -80 -60 -20 0 20 50
度 高度 度
0
度( C) )
O
大气的分层
根据大气温度的垂直分布的特点,可以把大 气分成几层?把结果填入表格。
民航 客机
对流层
85
55
1.它的厚度一样吗? 1.它的厚度一样吗 它的厚度一样吗? 2.它集中了大气层 2.它集中了大气层 多少物质? 多少物质? 3.对流层的特点是 3.对流层的特点是 什么? 什么?
地球的外衣——大气层

“飞人”成功着陆
保护大气层就等于保护我们自飞入地球大
气层时,与中间层的空气摩擦产生了光和 热,最后被燃尽,这就是流星。
大气层第四层----热层
• 热层最高温度可达到2000摄氏度。
• 极光:太阳喷射出的带电粒子进入地球,
与热层里的原子、分子相碰撞形成的。
大气层第五层---逃逸层
• 最外层 • 空气极为稀薄,与太空密度相同。 • 微粒可以闯入太空。
大气层的构成
各层名称 各层的特点
高度
对流层 平流层 中间层
只有对流层有云,所以 0--10千 雨、雪都在这一层产生。 米
有臭氧层来挡住紫外线。 10—50千
米
有流星。
50-80千米
热层 逃逸层
有美丽的极光。
是大气层的最外层,又 叫外大气层。
80-500千 米
500千米 以上
2012.10.15 鲍姆加特纳跳出太空舱
地球的外衣大气层地球大气层地球大气层高度地球大气层结构图地球大气层有几层地球的外衣地球的大气层ppt地球的大气层大气层大气层高度大气层消失
天宫是什么?
陆地的朋友---大气层
• 火山
• 火山喷发
产生气体
• 坠落的石头与地球相撞 产生气体 大气层
• 各种气体聚集在一起,大气层变得越来越 厚
大气层有什么用呢?
大气层第二层----平流层
• 平流层非常安静。飞机就是在这个平流层中飞行的。
• 平流层里面有地球的保护膜---臭氧层。臭氧层吸收来
自太阳的紫外线并散发热量。
• 氟利昂破坏了臭氧层。
• 如果没有臭氧层,紫外线就会肆虐地侵入地球,植物就
会枯死,动物会患皮肤病或眼疾。
大气层第三层-----中间层
第二章 地球的外衣————大气

第二章地球的“外衣”———大气主讲人:桐乡高级中学路海燕E—mail:luhaiyanxx@第一部分初中相关地理知识整理§1 大气层一、知识点:大气的重要性、大气的温度、大气的分层、对流层的特点二、课本中思考题答案【讨论】如果没有大气,地球会变得怎样?(提示:地球将变得和月亮表面一样,没有天气变化,没有声音,易受陨石的侵袭,温度较差增大等。
)大气作用:1、保护地球,如避免流星的袭击;2、大气中的各种气体,都是人类不可缺少的资源(举例:氧气进行生命活动必需的;二氧化碳是光合作用的重要原料);3、臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害;4、水蒸汽能成云致雨【读图】大气温度的垂直分布图特点:1、大气温度的变化范围约在-84℃--2500℃之间。
2、在85千米以上,大气的温度呈逐渐上升趋势(想一想为什么?太阳辐射强)。
3、在0-12千米、55-85千米之间气温随高度的增加而降低4、在12-55千米之间,气温随着高度的增加温度升高。
【思考】哈勃望远镜的外面为什么要穿一件银白色的“外衣”?——高层大气温度高、太阳辐射强,银白色的金属外壳可以反射热的辐射,避免高温下外壳熔化。
【拓宽】冷空调应该怎样装?冷藏室的冷凝管为什么要安装在室的上部?――形成对流,达到制冷效果。
§2天气和气温一、知识点:天气是什么、气温二、课本中思考题答案【讨论题】1、判别描述天气与气候的词语描述天气:阴转多云、晴空万里、和风细雨、雷电交加描述气候:冬暖夏凉、秋高气爽、终年高温、冬雨夏干【实验】实验结论:1)百叶箱内的气温比箱外低;2)百叶箱内的温度波动比较小,所以更能反映真实的气温。
【拓宽】一天中气温最高值和最低值大概出现在什么时间?一般气温的最高值出现在午后2时,气温的最低值出现在日出前后。
§5风一、知识点:风的形成、风向的确定、风速二、课本中思考题答案【讨论题】通过实验,使我们对风和风向有了一个直观的认识:纸飞机的箭头指向风来自的方向。
第2章 地球的外衣--复习1-9(48)

冬季寒冷, 冬季寒冷,夏 季炎热, 季炎热,气温 年较差大, 年较差大,全 年降水稀少, 年降水稀少, 主要集中在夏 季
根据乌鲁木齐的气温和降水分布图, 根据乌鲁木齐的气温和降水分布图, 分析我国西部干旱气候的特点
知道
关注
天气用语的含义
大雨:12小时降水>15毫米 大雨:12小时降水>15毫米 小时降水>15
雷阵雨: 雷阵雨:伴有电闪雷鸣的阵性降水 暴雨:12小时降水>25毫米 暴雨:12小时降水>25毫米 小时降水>25
晴
多云
阴
冰雹
小雨或中雨
大雨
阵雨
雨夹雪
雷阵雨
小雪
中雪
大雪
天气图是一种反映不同地方 气象信息的地图。 气象信息的地图。
结论:百叶箱内的温度比百叶箱外的温 结论: 度低, 度低,百叶箱内的温度波动小 一天中最高温度: 一天中最高温度: 最低温度: 最低温度:
第
3
节 大气的压强
1、能列举证明大气压存在的实验现象和生活 现象,并能用大气压解释有关现象 现象, 2、知道标准大气压的数值,测量大气压的工具 知道标准大气压的数值, 3、气体和液体的流速与压强之间的关系
第4节
大气压与人类生活
1、大气压对天气的影响
2、大气压对人体的影响 3、气压对液体沸点的影响 4、生活用品与大气压
读 图 完 成 填 空
低气压 水平方向 由四周流向中心 垂直方向 天气 向上运动 多阴雨天气
高气压 由中心流向四周 向下运动 多晴朗天气
液体的沸点与气压的大小有关,当气 液体的沸点与气压的大小有关, 压增大时,液体的沸点会升高; 压增大时,液体的沸点会升高;当气 压减小时, 压减小时,液体的沸点会降低
第2章地球的“外衣”-大气(b)

第2章地球的“外衣”——大气(B)一、选择题(每小题2分,共40分)1.某人面对西北方向站着,风从他背后吹来,则此风为( ) A.西南风 B.西北风 C.东北风 D.东南风2.“蚂蚁搬家要下雨”这句谚语,用天气学知识解释正确的是 ( ) A.天气变坏时,空气中湿度增大,泥土返潮,蚂蚁巢特别潮湿,蚂蚁难以安居B.天气变坏时,气压降低,泥土中的肮脏气体逸出,蚂蚁难以在巢里安居C.天下雨前蚂蚁把家搬到高处,防止被雨水淹没D.A和B都对3.某校课外兴趣小组在讨论“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这首诗中的“春风”时,争论很激烈。
从地理角度看,你认为“春风”应指 ( ) A.冬季风 B.夏季风 C.海陆风 D.以上三项均不对4.最近我国南方等省普降暴雨,引发洪涝灾害。
我国旱涝灾害频繁发生的主要原因是( ) A.寒潮影响频繁 B.夏季风进退规律反常C.地形复杂多样 D.冬季风进退规律反常5.某人用一些简单的气象观测仪器对气温、气压、湿度进行观察,下列判断正确的是( ) A.气压升高、湿度降低,天气可能变坏B.气压降低、湿度增大,天气可能变好C.气温升高、气压降低、湿度变小,天气可能变坏D.气温升高、气压逐渐降低、湿度增大,天气可能变坏6.下列关于低压系统的叙述正确的是 ( ) A.低压系统就是中间气压高四周气压低的气压区B.低气压气流辐合上升,多阴雨天气C.低气压气流辐合下沉,天气晴朗少雨D.我国北方秋季出现的“秋高气爽”是由低气压引起的7.下列不属于气候范畴的是 ( ) A.冬暖夏凉,四季分明 B.全年高温多雨C.一年有明显的旱雨两季 D.小雨夹雪8.人们用“晨穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”来形容我国西北内陆地区气候的一个特点,它指的是西北内陆气候的 ( ) A.气温年较差大 B.气温日较差大 C.降水少 D.气温低,特别寒冷9.右图所示的是我国东部某座大山南北坡的年降水量情况。
从图中可以看出 ( ) A.这种降水量的变化主要是受纬度位置的影响B.在一定高度内,降水量随地势的升高而增加C.山的南坡是背风坡,北坡是迎风坡D.山的北坡比南坡多雨10.气温与生物的关系非常密切,很多动物行为与气温有关。
浙教版八年级科学上册教案 第二章地球的“外衣”——大气

浙教版八年级科学上册教案第二章地球的“外衣”—
—大气
第二章地球的“外衣”——大气
第1 节大气层
第2 节天气和气温
第3 节大气的压强
教案3.2.4 大气压与人类生活
第5 节风
第6 节为什幺会降水
第7 节明天的天气会怎幺样
第8 节气候和影响气候的因素
第9 节中国东部的季风雨西部的干旱气候
第二章地球的“外衣”——大气
第1 节大气层
一、教学目标
1、了解大气层的重要性。
2、了解大气温度的垂直分布特点。
3、掌握大气的垂直分布规律。
4、理解对流层的特点,探究对流的形成。
二、重点难点分析
重点:大气的垂直分层规律
难点:对流层的特点;探究对流的形成。
科学:第二章 地球的“外衣”—大气 同步练习(浙教版八年级上)

第2章 地球的“外衣”——大气一.大气层和大气压1、晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图) ( )A 、森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走B 、土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走C 、森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走D 、土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走 2、一研究小组为了研究某工业城市的大气质量,测得该市中心区上空不同高度的气温数据如下表。
该市气温变化的最高温度一般出现在 ( ) 高度(km) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 气温(℃) 21.515.710.31.52.58.25.4-1.2-10.1-19.5A 、太阳高度最大的正午时刻B 、地面气温达最高值的时刻C 、地面辐射最强的时刻D 、大气热量由盈余转为亏损的时刻3、已知蟋蟀每分种鸣叫的次数随着温度而变化,鸣叫次数与温度关系如下表。
根据这个资料可以推测,在60℃时,蟋蟀每分种鸣叫的次数最大可能是 ( )A 、61B 、81C 、91D 、1014、在大气的对流层中,若暖空气覆盖在较冷的空气上面.就形成逆温现象,会使大气污染物不能发散,而造成严重的空气污染。
这种现象在山谷或盆地地形,且无风时较易发生。
下列哪一图线可描述此现象?( )5、大气压随高度的升高而降低,一支登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示。
(1)在下图所示的坐标中画出大气压随高度温度(℃) 49 55 75 每分种鸣叫的次数4771150高度h/km大气压p/×105Pa0 1.01 0.40.97变化的图象。
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为: 。
(3)当高度为1km 时,大气压约为 pa 。
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第二章地球的“外衣”----大气
1、大气温度在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据;根据大气的温度、密度和物质组成等特点,把大气层分为五层:对流层、平流层、中间层、暖层和外层。
2、对流层的特点:1)在大气的最底层,在赤道和两极的厚度不同,赤道厚度为
17—18千米,两极为8—9千米。
2)显著的对流运动和充足的水汽,使对流层的天气现象复杂多变;
3、短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。
刮风、下雨、雷电等都是天气现象。
4、空气的温度叫气温,描述当地空气的冷热程度。
是构成天气的基本要素之一。
5、测量工具:温度计,单位:摄氏度(℃)。
6、为什么将温度计放在百叶箱内:1)百叶箱内的气温比箱外低;
2)百叶箱内的温度波动比较小,所以更能反映真实的气温。
7、一般情况下:一天中温度最高出现在午后2点,最低气温出现在日出前后。
8、马得堡半球实验证明大气压的存在,并且很大。
9、大气压的大小随着高度的增加而减小。
原因:大气的密度随高度的增加而减小。
10、1标准大气压=1.01×105帕=76厘米汞柱=760毫米汞柱=10.3米高水柱
11、气体的压强随流速的增大而减少,液体也与之相同。
12、大气压的特点:1)大气压随高度的增大而减小;
2)在同一高度的不同区域,大气压的数值也不一定相同
3)在同一地点的不同时间,大气压也会不同。
13、大气压对天气的影响:高气压控制多晴燥天气;低气压控制多阴雨天气。
14、液体的沸点与气压有关:当气压增大时,液体的沸点升高;
当气压减小时,液体的沸点会降低。
15、利用大气压工作的生活用品:真空压缩保存袋、吸尘器和离心式水泵。
材料:吸尘器工作原理(起尘、吸尘和滤尘)
吸尘器靠电动机高速驱动风机叶轮旋转,使空气高速排出,而风机前端吸尘部分的空气不断地补充风机中的空气,致使吸尘器内部产生瞬时真空,和外界大气压形成负压差。
在此压差的作用下,吸入含灰尘的空气,经滤尘器过滤,排出清净的空气,负压差越大风量越大,则吸尘能力也越大。
16、1)风是空气的水平运动,风是从高气压区流向低气压区的。
2)风的两个基本要素:风向和风速。
3)阅读各风级的名称、风速和目测结果
17、湿度是表示空气中的水汽多少,温度越高,空气所能含有的水汽就越多。
44、降水的形成:空气上升、冷却降温、水汽凝结、云滴增大、降水形成----------凝结的水珠和冰晶随着温度的降低和水汽增多逐渐增大,降水包括:雨滴、雪或冰雹。
18、“阴”指天空中的总云量在8/10以上,“多云”指天空的总云量在5/10到7/10,
5/10到3/10为少云,3/10以下为晴。
降水概率表示降水的可能性。
19、冷锋:常带来降雨、大风和降温的天气;暖锋常带来降雨天气,气温升高。
20、气候是指某一地区长时间内的天气特征,包括天气的平均状况和极端状况。
21、影响气候的主要因素:纬度位置,海陆性质,地形和季风。
22、水的比热:4.2×103焦/(千克·℃)表示的意义:1千克水温度升高或降低1℃
时,需要吸收或放出的热量为4.2×103焦。
23、在对流层,地面高度每上升1000米,气温会下降约6℃。
山地的迎风坡多地
形雨。
24、我国在大兴安岭---阴山----贺兰山---冈底斯山一线以东以南地区是季风气候区,
季风气候分布:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、
高原高山气候。
冬季我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的冬季风,气温低,降水少(偏北风)
夏季我国盛行从太平洋(东南季风)和印度洋(西南季风)吹来的夏季风。
(偏南风)
气温高,降水充沛。
25、西部干旱地区的气候特点:降水量少,降水变化大;冬寒夏热,
气温的日较差和年较差大,但日照充沛。
26、我国的灾害性天气:1)寒潮(强冷高压活动引起的),会带来降温、霜冻、大风和扬沙天气。
2)台风(一般发生在7、8月份)台风中心叫台风眼,那里风平浪静,云量很少。
3)洪水,持续性暴雨、台风是引起洪水的主要自然原因。
27、人类活动对气候的影响:温室效应引起的原因(二氧化碳)P94和城市“热岛”现象。